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檢討書(shū)是什么
檢討書(shū)是什么
檢討書(shū)（也稱(chēng)認識）是犯了錯誤的個(gè)人或領(lǐng)導向當事人或組織寫(xiě)出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的。檢討書(shū)是一種常用的文體。
檢討書(shū)是指自己在學(xué)習或工作中出現了問(wèn)題或過(guò)錯，為了今后避免再出現此類(lèi)事件的發(fā)生，要求自己以書(shū)面的形式，對出現的問(wèn)題或過(guò)錯作出的檢討。它一般包括出錯問(wèn)題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。在頭行正中寫(xiě)明"檢討書(shū)"字樣即可；也有注明所犯錯誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違犯財經(jīng)紀律的檢討書(shū)》。
�、诜Q(chēng)謂。寫(xiě)明幢討書(shū)呈報的組織、單位或個(gè)人。如"校黨委"、"
�、壅�。正文由三部分組成：所犯錯誤事實(shí)；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。
�、苈淇�。寫(xiě)上檢討人的姓名或單位名稱(chēng)，落上年月日。
從古到今，從小到大，沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討的人估計不多吧？一個(gè)人犯了錯誤，如果主宰他命運的人說(shuō)："你給我寫(xiě)份檢討！"不管口氣有多嚴厲，對犯錯者來(lái)說(shuō)，肯定會(huì )求之不得，甚至感激涕零，因為檢討往往意味著(zhù)可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫(xiě)，那問(wèn)題可就真的嚴重了。
我已經(jīng)記不清自己寫(xiě)過(guò)多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括：父母、老師、領(lǐng)導、女友、護林員……久而久之，我迷戀上了檢討。我領(lǐng)悟到，不犯錯固然很好，犯錯之后又被原諒，更賺。
當然，"更賺"的前提是檢討要寫(xiě)得好。
簡(jiǎn)述所犯錯誤，并定性之。
這是對自己開(kāi)的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧？那要這樣檢討--"我單身時(shí)代養成的積習未改，不是一個(gè)好男人"，千萬(wàn)不能說(shuō)--"我只不過(guò)想換換口味"。
的.五個(gè)w一個(gè)都不能少。但是一定不要漏掉一點(diǎn)，那就是在犯錯過(guò)程中的心理活動(dòng)。要凸現善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。
這是最見(jiàn)功力的部分，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開(kāi)傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形成，長(cháng)期發(fā)展，千里之堤毀于蟻穴，萬(wàn)里長(cháng)城倒于自摸，百轉千回不該這樣走，千錯萬(wàn)錯不能這樣錯！當然不要忘了批判、控訴周?chē)沫h(huán)境--多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過(guò)頭；我本純潔又無(wú)辜，奈何大家都有辜�？窗�，這個(gè)人！瞧啊，這可憐的靈魂！四、分析錯誤的影響，假設繼續犯的后果。
錯誤嚴重，辜負期望，影響很壞，教訓深刻，若不是領(lǐng)導及時(shí)指出、老師及時(shí)發(fā)現、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)察覺(jué)、有關(guān)部門(mén)及時(shí)介入，后果簡(jiǎn)直不堪設想！"不堪設想"這個(gè)詞用得好��！不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責任。所謂不堪設想，說(shuō)白了就是誰(shuí)都沒(méi)工夫去想。
這很簡(jiǎn)單，想想你平常是什么樣子，反過(guò)來(lái)說(shuō)一遍就行了。還要寫(xiě)一寫(xiě)你以后該怎么做就可以了．
我的錯誤，來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高.對事物的認識還不夠徹底.對于今天早上所發(fā)生的一切.我深表后悔.如果沒(méi)有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執迷不悟將會(huì )招來(lái)更大錯誤.在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質(zhì).以及所犯錯誤的嚴重性.
今天早上由于我沒(méi)有看清事實(shí)的真相,一時(shí)沖動(dòng),便犯下了錯誤.通過(guò)各位老師的教育.我追悔莫及.于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜負老師們的期望.
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