大學(xué)上課玩手機的檢討書(shū)范文
檢討書(shū)是一種常用日常應用文，是犯了錯誤個(gè)人或領(lǐng)導向當事人或組織寫(xiě)出檢討錯誤、并保證絕不再犯書(shū)信。下面是小編整理的大學(xué)上課玩手機檢討書(shū)范文，希望對你有所幫助！
上課玩手機檢討書(shū)（一）
尊敬的'X老師：
下午第三節課上，我在上課時(shí)間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無(wú)利，對父母也是不好，對同學(xué)也有影響，對老師不尊敬，對班級榮譽(yù)是有害，對學(xué)校名聲是有損，請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢(qián)養我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領(lǐng)，我沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師養育教導恩情放在心里，反而不認真上課，不專(zhuān)心學(xué)習，在課上時(shí)間玩起了手機。我真不配做當代初中生，對不起黨和人民對XX生信任和關(guān)懷。
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而我上課玩手機，這種情況就等同于愚昧無(wú)知，好逸惡勞，驕奢淫逸！在我寫(xiě)下這篇檢討時(shí)候，我認識到了自己到底犯下了多么嚴重錯誤！我不會(huì )為自己辯解！相反，我要做出深刻檢討！要認識到事情嚴重性，如果繼續放任自我不去反省，不好好學(xué)習，這將是多么不堪設想后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過(guò)自新吸取教訓機會(huì )。
從今以后，我保證自己不在隨著(zhù)性子，想干什么就干什么，我要嚴格要求自己，遵守學(xué)校以及班級里規章秩序，遵守作為初中生應有紀律，尊重老師和同學(xué)銘記老師個(gè)學(xué)校對我們教導。
這是一次十分深刻檢查，我對于我這次犯錯誤感到很慚愧，我真不應該不重視老師說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師話(huà)，而我這次沒(méi)有很好重視到老師講話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我錯誤，我這次悔過(guò)真很深刻。希望老師可以原諒我，可以認可我認錯態(tài)度，我真已經(jīng)深刻反省到我錯誤了，希望老師再給我知錯就改機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要上課玩手機了。
檢討人：
年月日
上課玩手機檢討書(shū)（二）
尊敬的老師您好：
今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重心情對今天上課時(shí)事情做出了深刻懺悔，寫(xiě)出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情經(jīng)過(guò)是這樣：
我于七月十日上午在教室玩手機，被老師你發(fā)現，然后手機被收了，后來(lái)我認識了自己所犯錯誤嚴重性和后果性！
1。沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習不夠深刻。
2。對自己要求太過(guò)于放松。
3。思想上不夠重視。
4。組織觀(guān)念淡薄。
改正：
1：在以后學(xué)習過(guò)程中，認真聽(tīng)講，認真填寫(xiě)好試驗報告。
2：在以后學(xué)習過(guò)程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3： 遵守好條例條令，不做違反條例條令事情和規章制度。
4： 聽(tīng)從老師安排，尊重教員，聽(tīng)教員話(huà)，愛(ài)護好化驗室儀器。
希望老師能給我一次機會(huì )，我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同事情，請教員監督，也希望同學(xué)們引以為戒，不要上課玩手機了。
檢討人：
年月日
上課玩手機檢討書(shū)（三）
尊敬的X老師：
您好！我懷著(zhù)一顆沉重心來(lái)向您表達我深深歉意。 遵照你旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下，若有不認同地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人錯，我不應該在上課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國花朵，是祖國希望，本應該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回錯誤，手機本應該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥，是偉大，是不會(huì )沒(méi)收我手機。為表達我歉意，我決定將之前拖欠作業(yè)補上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)樣本。我保證我今后不會(huì )再上課時(shí)間玩手機，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明人不會(huì )第二次犯同樣錯誤”像我這樣聰明伶俐人是不會(huì )再次犯錯，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請老師給我一次改過(guò)自新機會(huì )，明天將會(huì )是一個(gè)嶄新自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性表現方式來(lái)做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我話(huà)，這將會(huì )是對我精神上最大鼓勵，你寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習決心，我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您寬容大量，讓全校同學(xué)都知道你是怎樣一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
檢討人：
年月日
上課玩手機檢討書(shū)（四）
親愛(ài)的老師：
我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現自己無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先客觀(guān)原因是因為我還小，無(wú)法抗拒誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣大錯誤！
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)時(shí)候，我內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真錯了，這是一次十分深刻檢查，我對于這次犯錯誤感到很慚愧，我真不應該違背老師話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我錯誤，我徹底錯了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì )犯錯，當然我知道不能以此作為借口。我不良作風(fēng)不是向老師紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底敗了，是完��！老師說(shuō)話(huà)很對，不能破壞上課紀律�？墒�，由于我一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯。我沒(méi)理由這樣做，相信老師看到我檢查，看到我態(tài)度，看到我端正，一定會(huì )原諒我。犯了這樣錯誤，對家長(cháng)打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)。
可是，我違背了他們心愿，我再一次錯了，我覺(jué)得我錯很是時(shí)候，因為在我錯時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我錯誤，您是多么敬業(yè)呀，您在平凡崗位上，做出了不平凡事呀，是您指出了我錯誤，是您拯救了我，您好比我再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我錯誤話(huà)，我就可能一錯再錯，我以后可能還會(huì )犯同樣錯誤，如果我再這樣執迷不悟話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦。
可能那時(shí)候我就會(huì )做違法事，一旦做了違法事，那時(shí)候誰(shuí)能救了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我錯誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀(guān)音師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何感謝您，如果可以話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩！我對您敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載完美老師才能毫不猶豫指出我錯誤！
我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！
檢討人：
年月日
上課玩手機檢討書(shū)（五）
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了比較嚴重影響。您觀(guān)察到我不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我手機作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤嚴重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習無(wú)疑是自己本職工作，也是必須履行義務(wù)。
第二，在讀書(shū)期間教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重錯誤，這是對于教育資源浪費。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣錯誤，無(wú)疑是大大辜負了我父母對我殷切期望。這對于我年邁父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大打擊。
我父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為就是我們能夠努力學(xué)習，找到一份好工作，將來(lái)能夠生活得更好。
而為使我們能夠在各方面活動(dòng)好條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心投入學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母辛勞，不由地流淚。
再看我錯誤，我也是很對不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對老師不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式道歉。
最后我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己一份貢獻。
檢討人：
年月日
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