關(guān)于沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū)范文(通用20篇)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編收集整理的沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué)要認真完成作業(yè)。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。
對于我作業(yè)不認真完成的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應認真完成作業(yè),可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤。
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇2
尊敬的XXX:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。很抱歉沒(méi)能完成你布置的地理作業(yè),我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。
老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習應該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,對學(xué)習不屑一顧!
當然,做好學(xué)生的本職工作,認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實(shí)到每天的學(xué)習中,每天的學(xué)習上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì )到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習中更加細致認真。我也應該時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長(cháng)鳴。我要端正態(tài)度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來(lái)很好的學(xué)習,請老師監督。如果我再犯類(lèi)似的錯誤,我愿意接受任何處罰!
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇3
尊敬的地理老師:
現在,我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成地理作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著(zhù)同學(xué)的地理筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
錯誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會(huì )吧!請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學(xué)習,就算能夠當個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì )再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯誤。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,我認為,我不寫(xiě)作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我下次一定會(huì )注意的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
不寫(xiě)作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒(méi)有結果,我發(fā)現,此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不寫(xiě)作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不敢拖欠作業(yè)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該沒(méi)完成作業(yè),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在不交作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇6
尊敬的語(yǔ)文老師:
您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫(xiě)一篇關(guān)于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學(xué)生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒(méi)有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習,遵守學(xué)校的規章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責任,忘卻了自己學(xué)習目標。所以,我懷著(zhù)內疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向您表示我深切的悔意。
現如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學(xué)習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會(huì )嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。
3,加強與同學(xué)加強溝通,努力上進(jìn),認真學(xué)習,以切實(shí)的優(yōu)異成績(jì)回報老師教導厚恩。
最后,希望語(yǔ)文老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現,我保證不再出現此類(lèi)錯誤。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
由于我的懶惰,導致沒(méi)有完成寒假作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒(méi)有認真記錄下作業(yè)內容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習時(shí)間,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說(shuō)明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)乐。?都怪我粗心大意,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機會(huì ),我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍:學(xué)習要細心,要學(xué)會(huì )負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì )總結,我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì )謹記你的教導;老師,我今后會(huì )努力做到最好!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
您好!學(xué)生除了要上好課,還要按時(shí)完成作業(yè),這是作為一名學(xué)生的職責,卻沒(méi)有履行好這個(gè)職責,沒(méi)有把作業(yè)做好,我感到很后悔。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話(huà)說(shuō);"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會(huì )失掉自己的光明前途,就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!在以后的日子里,我一定認真上課,按時(shí)完成作業(yè),爭取成為一個(gè)好學(xué)生,得到老師的肯定。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
首先我要對您說(shuō)一聲對不起,我錯了!
對于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交英語(yǔ)作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯!
作為一名學(xué)生,我應該明確自己的學(xué)習目的,應該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情!應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!
仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看,應該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練。
讓我們有一技之長(cháng),也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成!現在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責,而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會(huì )讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響!
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(cháng),懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)!這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的。
因為事情不大,但是使我明白了我以后的學(xué)習目的,為了什么而學(xué)習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關(guān)心。
我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學(xué)習,去努力,全身心的投入到學(xué)習中去,讓同學(xué)們重新認識我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認錯,敢于擔當的好學(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會(huì )再犯,請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇11
尊敬的xx老師:
您好!
首先我要對您說(shuō)一聲對不起,我錯了!
對于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交xx作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯!
作為一名學(xué)生,我應該明確自己的學(xué)習目的,應該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情!應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看,應該是學(xué)生的本分!
老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長(cháng),也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成!
現在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責,而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會(huì )讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響!
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(cháng),懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)!這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學(xué)習目的,為了什么而學(xué)習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關(guān)心。
我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學(xué)習,去努力,全身心的投入到學(xué)習中去,讓同學(xué)們重新認識我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認錯,敢于擔當的好學(xué)生!
希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會(huì )再犯,請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!
今天是星期一,是我們放假了兩天再來(lái)到學(xué)校上課的第一天,在這天的第一節課上,是我們檢查作業(yè)的時(shí)候。但是我放假沒(méi)有完成我的作業(yè),所以檢查作業(yè)時(shí)我自然也就沒(méi)有完成,您因此對我很是失望,這讓我感到非常的抱歉,感覺(jué)自己非常的對不起您一直以來(lái)的期望。寫(xiě)下這份檢討書(shū)既是為了向您認錯,也是為了證明我認真檢討了自己,并且下定決心做出改變。
每次放假時(shí)都是我們最開(kāi)心的時(shí)候,只要完成了作業(yè)就可以盡情的玩耍。在家時(shí),我像平常一樣拿出了書(shū)本寫(xiě)起了作業(yè)。我的幾個(gè)小伙伴完成了作業(yè)之后來(lái)到了我的家中,像以前一樣找我們去玩耍,但這次的語(yǔ)文作業(yè)布置的比平時(shí)多一些,所以我他們來(lái)到了我家時(shí)我還沒(méi)有完成作業(yè),平時(shí)這個(gè)時(shí)候我都已經(jīng)寫(xiě)玩了的。見(jiàn)到我還在寫(xiě)作業(yè),我的幾個(gè)朋友也不好來(lái)打擾我,就在我家走廊上晃悠著(zhù),雖然離的我有點(diǎn)遠,但我的注意力還是被吸引過(guò)去了。我的爺爺見(jiàn)到我作業(yè)寫(xiě)的不專(zhuān)心,于是想把我的那幾個(gè)朋友趕走,以免妨礙我的學(xué)習,見(jiàn)到這樣一幕,我當然不樂(lè )意了,于是我果斷的拋下了學(xué)習去找我的那些朋友了。
等我玩了大半天回來(lái)時(shí),早就把寫(xiě)作業(yè)這件事拋到腦后了,我一直以為我已經(jīng)完成了作業(yè)。直到今天檢查作業(yè)時(shí),我攤開(kāi)自己的作業(yè)本,發(fā)現那一大片的空白,心下一驚,知道大事不妙了?粗(zhù)老師還在一個(gè)個(gè)的檢查第一組的作業(yè),離檢查我這邊還有大半的時(shí)間,我拿起筆再拿著(zhù)旁邊有個(gè)同學(xué)的作業(yè)就開(kāi)始抄了,可在我沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候,您走到了我的面前,看著(zhù)我。您也沒(méi)有多說(shuō)什么,只是我總覺(jué)得您看向我的眼里帶著(zhù)失望。
這讓我的情緒低落了很久,經(jīng)過(guò)我再三的決定,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望您能夠原諒我這一次的行為。我不該為了和朋友玩而把學(xué)習拋在一遍,身為一個(gè)學(xué)生,我們的主要目的還是學(xué)習,要能夠分清楚主次。我也不應該在您檢查作業(yè)的時(shí)候還拿著(zhù)同學(xué)的抄,我們學(xué)習和寫(xiě)作業(yè)都應該是為了自己行動(dòng),而不是為了應付您。老師我真的知道錯了,在以后的日子里我一定好好學(xué)習,好好的完成您布置的作業(yè),不會(huì )再讓您失望了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
昨天放學(xué)回家,天氣很好,伯伯是一個(gè)喜歡爬山的人。我一回到家時(shí)伯伯就問(wèn)我作業(yè)是不是寫(xiě)完了,我當時(shí)候就感覺(jué)伯伯有事要告訴我,或者我們一起去哪里玩。我就說(shuō)沒(méi)多少了,我們去那里嗎?于是我就跟著(zhù)伯伯一起去山上爬山探索了。玩耍的時(shí)間很快,我看到春天的草已經(jīng)萌芽,萬(wàn)物已經(jīng)蘇醒,果然大自然中的一切都是非常的美好,所以我便多逗留了一些時(shí)間。后面回到家后我們便吃飯,吃完飯之后洗個(gè)澡看了會(huì )電視,把寫(xiě)作業(yè)這回事忘到了九霄云外去了。直到今天來(lái)學(xué)校交作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現自己竟然忘記了這么大件事情,我感到很慌張,我怕老師會(huì )罵我,所以我急忙忙的將以前寫(xiě)的別的作業(yè)交了上去。
我沒(méi)有想到這樣會(huì )犯下更大的錯誤,老師識破了我的謊言,我這時(shí)又頂上了一條“不誠實(shí)”的罪名。我感到很懊悔,同時(shí)也知道了這件事情的錯處。首先不寫(xiě)作業(yè)出去玩就是沒(méi)有好好的管理自己的行為,沒(méi)有行為準則的學(xué)生就無(wú)法做好學(xué)習的任務(wù),所以也會(huì )犯錯。像我這次一樣,由于自己的好玩心,導致此次作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),自己既沒(méi)有完成好學(xué)習任務(wù),給同學(xué)們也帶來(lái)了一個(gè)不太好的形象。這對誰(shuí)都是有害而無(wú)利的。在這里我也知道自己錯了,我也愿意自己再努力一些,把這次所犯的錯誤用接下來(lái)的努力彌補回來(lái),我也懇求老師您可以再相信我一回,讓我有這樣的一個(gè)選擇去改變去自己。如果您這次原諒了我,我相信自己會(huì )更加的努力的,我也會(huì )有更大的決心和力氣去未來(lái)的每一天里拼搏向上!
此外我還想承認自己的另一個(gè)錯誤,也就是對待學(xué)習的態(tài)度。作業(yè)是什么?作業(yè)是為了讓我們溫故知新,不忘記今天所學(xué)的知識而采取的學(xué)習措施。但我卻渾然不知,還屢次犯錯,這不就是辜負了老師的一片苦心嗎?老師每每考慮到我們其他作業(yè)也很繁重的情況,就為我們的作業(yè)減輕了一些負擔。這是老師對我們的理解,為什么我就不能對老師多加體諒呢?在這里我真的想對老師真摯的說(shuō)一聲抱歉,是我沒(méi)有尊重您,也是我沒(méi)有好好的努力學(xué)習,辜負了您的期望。我在這里投以非常赤誠的歉意于您,希望您能夠感受到并且原諒我。今后您的每一節課我都會(huì )加倍努力,認真好問(wèn)。我會(huì )為此而作出改變,希望我可以表現得更好,讓您放心安心寬心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
您好!
身為學(xué)生我最應該要做的事情當然就是完成作業(yè),但是我終究是沒(méi)有做好這一點(diǎn),對于這次罪業(yè)沒(méi)寫(xiě)的事情我向老師道歉,也非常想要收獲到老師的諒解,我已經(jīng)從這次的事件中收獲到了應該有的懲罰,當然更是希望自己可以變得更加優(yōu)秀。
其實(shí)這次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)也就僅僅是自己不小心的失誤,是我當時(shí)忘記了有作業(yè)的存在,一心就只想著(zhù)玩耍,根本沒(méi)有將自己的心思都拿來(lái)學(xué)習,更是沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應該有的本分。如今深刻知道自己?jiǎn)?wèn)題的我,才明白過(guò)來(lái)我是出現了極大的錯誤,并且我自己也是明確的知道自己出現錯誤的點(diǎn),所以我更是希望自己能夠真正的從這次的錯誤事件中收獲到自己想要的東西,并且找尋到自己接下來(lái)應該要努力的方向。
對于我會(huì )忘記寫(xiě)作業(yè)這回事兒,我自己也是感到很后悔,當然也讓我對自己又明白了不少,畢竟一次的錯誤是會(huì )讓人有所成長(cháng)的,我也是希望自己能夠真正的在自己的生活中找尋帶真正的方向,并且努力去達成自己心中所想。我內心更是非常的明白我對于沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)這件事情上所存在的問(wèn)題,是我個(gè)人沒(méi)有將心思都用于學(xué)習,更是沒(méi)有明白自己身為學(xué)生該有的本分。反思后的我更是完全的知道了自己在這段時(shí)間在學(xué)習上的缺漏,并且更是未做到比較好的去融入學(xué)習。我自己也是想了很多,就希望自己是能夠在工作期間找尋到自己想要的一切,對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),還是應該要慢慢去找尋到自己在學(xué)習上的奮斗目標。
從這次的錯誤上,我更是明白了自己在對待學(xué)習,對待作業(yè)上的方式是不對的,學(xué)習是自己的事情,更是應該要不斷去努力讓自己能夠有所收獲,同時(shí)也是希望自己能夠真正的明白自己想要的一切,對于我的事情,我個(gè)人也是存在著(zhù)非常大的問(wèn)題,也是希望自己能夠從這次的錯誤中明白自己接下來(lái)努力的方向,并且讓自己知道下一步應該要做些什么。
這次我沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè),我已經(jīng)是抓緊時(shí)間完成好了,也希望老師可以幫助我認真批改,讓我對自己得學(xué)習成果有一定的了解,這樣才更好的下功夫去進(jìn)步,才能夠更好的為自己的未來(lái)去奮斗,我相信從這一次之后我定是會(huì )以最好的狀態(tài)來(lái)面對學(xué)習,更是會(huì )盡力讓自己在學(xué)習上慢慢去成長(cháng),我堅信在不久的將來(lái)我都是完全可以將自己打造得非常的優(yōu)秀,也希望老師能夠對我進(jìn)行幫助,讓我在學(xué)習上有更多、更大的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇15
xx老師:
您在昨天給大家布置了一份“寫(xiě)一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓大家更好的運用自己所學(xué)的知識,提升大家的綜合能力,但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習,遵守校規校紀,認真完成作業(yè)是大家每個(gè)學(xué)生應該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統美德?墒,我作為當代的學(xué)生,卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái),在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……
因此,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對大家的'一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師為大家的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責。
如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會(huì )發(fā)生。之所以會(huì )犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )按時(shí)完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對大家的要求。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇16
您好!
我是xx班的xx同學(xué),因為昨天沒(méi)寫(xiě)作業(yè),所以我給您寫(xiě)了一份檢討書(shū),這不是為了應付老師而寫(xiě)的,而是我自己已經(jīng)意識到我錯了,意識到我不寫(xiě)作業(yè)這件事情是不對的,所以我感覺(jué)很愧對老師,愧對家長(cháng)給予我的厚望。這里面的每一句話(huà)也都是我的真實(shí)情感,絕對沒(méi)有半點(diǎn)是想要糊弄老師的意思,我懷著(zhù)我最真誠的認錯態(tài)度來(lái)給老師寫(xiě)下來(lái)這份檢討書(shū),如果老師不信,可以看我以后在學(xué)校的表現,來(lái)看看我到底有沒(méi)有真正認識到自己的錯誤,來(lái)看看我有沒(méi)有到底有沒(méi)有改正。
我為我沒(méi)有在放學(xué)后能夠自覺(jué)地完成老師布置的家庭作業(yè),而向老師道歉。老師每天都布置家庭作業(yè),是想讓我們在每天完成作業(yè)的過(guò)程中,能更好掌握好當天一本所學(xué)的內容;是想讓我們溫故以前所學(xué)的知識,讓我們能夠多日積月累的積攢我們的知識。而不是一回到家就玩耍,把一天所學(xué)的東西全部都忘到了腦后,如果每天回到家,只知道玩,不去寫(xiě)作業(yè),不去溫故知新,不去記單詞背課文。那我一天天上的課,到了考試的時(shí)候我真正能記住的又有多少呢?而且老師對于我們學(xué)生的一個(gè)最基本的要求就是上課認真聽(tīng)講,下課認真完成作業(yè),而我連這么簡(jiǎn)單,這么基本的要求都達不到,又怎么去成為老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生呢。
為什么別的同學(xué)都能做到,我就沒(méi)有一點(diǎn)自制力,為什么回家后我就不能花一點(diǎn)時(shí)間去完成作業(yè)呢。就算我比別的同學(xué)聰明,那光靠我在課上聽(tīng),放學(xué)不去做作業(yè)來(lái)鞏固,那我好成績(jì)也保持不了多久,因為其他比我更聰明的,還更努力的同學(xué),在放學(xué)后他們不僅堅持每天認真的完成老師布置的作業(yè),還超額學(xué)習其他方面的知識和內容,所以他們才能夠一直保持在班級的前名。人家能取得如此優(yōu)異的成績(jì),也是他們在背后默默付出了很多才得來(lái)的。再來(lái)看看我,不但不復習,連作業(yè)也不做,我感到自行慚愧。
所以,我答應老師,我以后一定會(huì )按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我每天放學(xué)一回到家來(lái)的第一件事情就是寫(xiě)作業(yè),不能再因為貪玩,而耽誤了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。我要養成自律和自覺(jué)的好習慣,我要端正我的學(xué)習態(tài)度,就算沒(méi)有家長(cháng)監督,沒(méi)有老師監督,我也能夠做到自覺(jué)完成。我以后也會(huì )主動(dòng)跟老師請求檢查作業(yè),如果有做的不好的地方就請老師批評指正。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇17
敬愛(ài)的x老師:
您好!
我是高中x班xxx,對于我犯下的嚴重錯誤,我感到很抱歉,現作此檢討如下:
一、犯錯原因
主要的原因是自己分不清輕重,被玩樂(lè )迷失了心智。
二、犯錯經(jīng)過(guò)
昨天晚自習本來(lái)是學(xué)習的時(shí)候,我卻拿出了小說(shuō)來(lái)看,一看就是整節課,導致了我當天的作業(yè)一字未動(dòng)。害怕被老師說(shuō)的我,在今天早上急急忙忙補作業(yè),因為時(shí)間太短,還是于事無(wú)補,這也梁成了今日的錯誤。
三、做出的檢討
1、努力學(xué)習是學(xué)生的天職。在學(xué)生階段,最主要的是學(xué)習,何況是即將要高考的時(shí)候,更不能分心做別的事情。而我沒(méi)有一門(mén)心思放在學(xué)習上,老想著(zhù)無(wú)關(guān)緊要的事,這是不應該的。
2、我所看的小說(shuō)不是經(jīng)典也不是名著(zhù),是毫無(wú)營(yíng)養,毫無(wú)意義的一本書(shū)。我不應該拿這么寶貴的時(shí)間做沒(méi)有任何意義的事。
3、在班上看小說(shuō),尤其在上課時(shí)間看小說(shuō),這不僅損害了自己的學(xué)習,還干擾到了別人的學(xué)習?葱≌f(shuō)這件事雖然是沒(méi)有聲響的,但是無(wú)形之中就影響到了周?chē)瑢W(xué)專(zhuān)心學(xué)習的心情,而且這樣也引導了一種不良作風(fēng)。
4、我犯下的這個(gè)錯誤,不僅僅是沒(méi)有完成作業(yè),影響了學(xué)業(yè)這么簡(jiǎn)單。這個(gè)錯誤讓我違背了對老師、對父母的承諾,也是讓所有關(guān)心我的人為我擔心。
5、對于我自己來(lái)說(shuō),馬上要面臨高考,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候分心別的事情,無(wú)疑是拿自己的前途開(kāi)玩笑,這是對自己的不負責,
6、每日的作業(yè)應當當天完成,因為是對當日自己的學(xué)習程度、學(xué)習效果有個(gè)了解總結,可以讓我們知道是否有沒(méi)有掌握的,從而及時(shí)補上,未完成作業(yè)這種情況不不能發(fā)生的。
四、如何改正
1、我真心接受老師對我的懲罰,包括主動(dòng)上交我的小說(shuō),寫(xiě)800字的檢討,在補好作業(yè)的同時(shí)罰抄作業(yè)十遍。
2、我以后一定痛改前非,絕不再學(xué)習階段看這種沒(méi)有任何營(yíng)養的一切書(shū)籍。
3、今日事今日畢。以后一定當天的任務(wù)當天完成,絕對不拖沓,不放棄。作業(yè)一定認真完成,每天及時(shí)總結自己的不足。
4、在下周的xx考試中一定拿好看的成績(jì)回報給老師、家長(cháng)和關(guān)心我的人。
以上就是我的檢討,我已經(jīng)深刻的意識到了我的錯誤,希望老師能再次相信我,幫助我,不放棄我。我保證,我一定不會(huì )讓這種事情再次發(fā)生!請相信,我以后一定會(huì )加倍努力學(xué)習的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇18
尊敬的xx老師:
您好!
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認為我應該寫(xiě)檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長(cháng)的期望,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì ),危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的中學(xué),走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì ),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì )中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類(lèi)似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種黑暗無(wú)比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲我錯了,我不應該不交作業(yè)。我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì )使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì )犯類(lèi)似的這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(cháng),但卻沒(méi)有以身作則,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著(zhù)犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時(shí)間來(lái)組織課堂紀律,這也浪費了學(xué)生們接受知識的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);浪費別人的時(shí)間等于謀殺。所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒(méi)交作業(yè),但影響極壞。正應了那句俗話(huà);秤砣雖小壓千斤。借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果你去做了,就會(huì )失掉你自己的光明前途,就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
所以,我應該再次向您道歉:老師我錯了我以我的靈魂保證,我再也不會(huì )犯這種錯誤了,F在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過(guò)些。
檢討人:XX
20XX年X月X日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師:
您好!
抱歉我在昨天下課后的休息時(shí)間里沒(méi)有將自己的作業(yè)完成好,讓您在未交名單上看到了我的名字,實(shí)在是對不起!
我明白,班級的規定是不能打破的,而且這是因為我自己沒(méi)能完成作業(yè),我愿意去接受懲罰。但是,老師們總是說(shuō):“懲罰只不過(guò)是手段,認識到自己的錯誤才是目的!”想到這句話(huà),我又感覺(jué)到自己不能這樣,不能只帶著(zhù)受懲罰的心情去接受懲罰,我要對自己的錯誤,有一個(gè)徹底的認知,要知道自己錯在哪里,為什么錯,怎么改正。這樣,我才能真正的了解自己的問(wèn)題,您的教導,也才算有了效果。
為此,我對自己的問(wèn)題進(jìn)行了反省和歸納,以下是我的總結:
首先,面對這次的錯誤,非常明顯的就暴露出了我的一個(gè)錯誤:責任心。作為一個(gè)學(xué)生,我自認為我們需要負責的事情已經(jīng)是非常少的了,我們主要就是完成學(xué)習,以及學(xué)習的各種分支。但是相比之下,父母要完成的責任則是多得多,他們要為家庭負責、要為我們的生活負責、要對自己的事情負責……可是,就算是這樣簡(jiǎn)單的任務(wù),我還是把它給搞砸了。
這次的錯誤,首先就是錯在我沒(méi)有足夠的責任心,要是我能更加重視學(xué)習、重視作業(yè)、重視老師,那么,今天的作業(yè)本又怎么會(huì )是一張白紙?
其次,就是我的時(shí)間觀(guān)念。時(shí)間觀(guān)念可以說(shuō)是非常重要的事了。我們從小學(xué)開(kāi)始,就知道守時(shí)的重要性,也知道,守時(shí)等于誠信這個(gè)概念。如今,我的錯誤發(fā)生的原因,主要也是因為時(shí)間。在晚上的時(shí)候,我太過(guò)沉迷于玩耍,導致我在回去的時(shí)候,忘記了時(shí)間,也同樣因為責任心不足而忘記了作業(yè);貋(lái)的太晚導致我直接就睡下,連回想起作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)有。
最后,就是我自己的規劃,我其實(shí)知道自己的這些缺點(diǎn),可是我自己卻沒(méi)有去試著(zhù)改變過(guò)它們。也許,我現在需要的不過(guò)只是一張簡(jiǎn)單的備忘錄而已,對自己的生活稍微有所規劃,我就能大大的改善我現在的狀況,讓我的生活變得更加有規律,也不會(huì )再容易出現這樣的問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō),這次的錯誤主要是因為我自己的許多缺點(diǎn)爆發(fā)所造成的,但錯誤的出現也并不是沒(méi)有意義,它的到來(lái)反而讓我看清了自己的許多問(wèn)題。
我會(huì )在今后的時(shí)間里,不斷的改正自己的壞習慣,讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生,這次的錯誤十分的對不起,但是我保證我一定會(huì )改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的檢討書(shū) 篇20
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本來(lái)今天是應該上交上次您安排下來(lái)的作業(yè)的,而我竟然都沒(méi)有完成,所以這才向您提交這份檢討書(shū),想要向您表示我的悔過(guò)之心,今日的我已經(jīng)真的知道我這樣的行為是存在著(zhù)極大問(wèn)題的,而我也十分愿意改正。
這次老師布置下來(lái)的作業(yè)由于時(shí)間比較久了,所以我就直接忘記了,更是沒(méi)有及時(shí)想起來(lái),才造成了現在的錯誤。在您當時(shí)安排作業(yè)的時(shí)候我就有試圖去完成作業(yè),但是奈何課程還沒(méi)有上完,所以我實(shí)在沒(méi)有辦法完成,于是我就把作業(yè)放在一旁,甚至在老師已經(jīng)將知識講完之后還是沒(méi)有去完成這份作業(yè),F在想想我真是一點(diǎn)都沒(méi)有將學(xué)習視為目前最重要的事,學(xué)習原本就是一件需要靠自覺(jué)地事情,但是我竟然這么幾天都沒(méi)有去完成,我這才明白了自己對于學(xué)習的松懈。
我身為學(xué)生實(shí)在未將自己身為學(xué)生的本分完成好,這是我的錯誤,而我也是必須要對自己進(jìn)行深刻的檢討。我現在已經(jīng)明白自己需要努力的方向,也知曉接下來(lái)我必須要對自己的行為進(jìn)行一定的規劃,尤其是在對作業(yè)的記錄上。平日里家長(cháng)對我的管束也是比較少的,所以我基本是回家自己做好自己的作業(yè)然后就去玩了,但是我自己的玩心又比較重,所以在完成作業(yè)上則是能偷懶便偷懶。有時(shí)候甚至忘記的作業(yè)會(huì )去抄襲其他同學(xué)的,但是這一次時(shí)間太緊了,并且作業(yè)太多,我也沒(méi)有辦法寫(xiě)完,所以更是沒(méi)有辦法上交。我知道自己之前的一些行為實(shí)在過(guò)分了,這一次都告訴老師就是決定了自己以后會(huì )改正,更是希望老師能夠對我的作業(yè)進(jìn)行監督。
在向老師進(jìn)行保證之后更是需要自己在學(xué)習上有更多的努力,我以后都會(huì )將老師安排的作業(yè)記錄在冊,已經(jīng)完成的和已經(jīng)上交的作業(yè)都是需要記錄的,這樣才能夠讓我更加清楚的知道自己是否完成了自己的作業(yè),才能對自己進(jìn)行更好的監管。
總之我已經(jīng)知道每天寫(xiě)作業(yè)的重要性,所以為了提升我自己的工作,我是一定會(huì )改變之前的行為,將自己的每份作業(yè)都做好。更是會(huì )花費時(shí)間來(lái)進(jìn)行檢查,給老師一個(gè)更加賞心悅目的作業(yè)。這一次的錯誤才真的是讓我明白了自己接下來(lái)應該要努力的方向,更明白我的下一步應該要如何去做,所以這一切我都會(huì )記在心里,并且開(kāi)始實(shí)施。
請老師期待一個(gè)變得更加優(yōu)秀的我,我的學(xué)習成績(jì)一定也會(huì )因為我的努力認真而上升的,我相信我再也不會(huì )讓老師為我感到失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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