班組建設方案[實(shí)用]
為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的班組建設方案,希望對大家有所幫助。
班組建設方案1
班組愿景建立:是班組最終希望實(shí)現的未來(lái)藍圖,是激勵班組內全體成員學(xué)習工作的燈塔和原動(dòng)力。我們將在學(xué)習學(xué)習型組織理論的基礎上,組織班組成員進(jìn)行案例討論和深度匯談等,在廣泛征求班組成員意見(jiàn)、吸取大多數人員建議的基礎上,我們班委將把“xxx”作為班組的愿景。即:培養對崗位的興趣,熱愛(ài)崗位,熱愛(ài)同事,形成巨大的親和力,以移動(dòng)為事業(yè),做一個(gè)優(yōu)秀的移動(dòng)人,齊心協(xié)力,共同建設我們的班組,永做班組的模范。
班組愿景內涵:在班組愿景制定后,我們將發(fā)動(dòng)全體成員來(lái)豐富愿景的內涵,有好的詮釋我們都會(huì )記錄在案,每個(gè)人的積極參與,使共同愿景產(chǎn)生了強烈的感召力,并激勵每個(gè)人為之而奮斗。在此基礎上,我們將把三樓的走廊起名為親情走廊,在走廊墻壁上掛著(zhù)家庭的合影,班組的`合影,個(gè)人制作等。當職工走進(jìn)走廊時(shí),就會(huì )被暖暖的親情和友情所感染。這種人性化的管理,使職工心貼心,認同和歸屬感極其強烈,真正體現了崗位如家、親情滿(mǎn)園的愿景。
為了實(shí)現班組愿景中“移動(dòng)市場(chǎng)的標兵”的目標,我們充分利用深度匯談的形式,加強成員間的溝通和理解,把“精益求精、雷厲風(fēng)行”做為班組作風(fēng),“把服務(wù)前移,讓數據說(shuō)話(huà)”做為評判班組工作好壞的重要依據。
個(gè)人愿景:在構建班組愿景的同時(shí),我們將組織班組成員建立起個(gè)人愿景。在建立個(gè)人愿景時(shí),我們班組會(huì )幫助職工分析其個(gè)人能力、
學(xué)習智障和急需解決的問(wèn)題,使其認識到實(shí)現個(gè)人愿景,要靠終身不斷地學(xué)習,努力提高自己的綜合素質(zhì)和適應企業(yè)跨越式發(fā)展的技能。爭取在兩年里,80%的班組成員都實(shí)現個(gè)人愿景,并建立新的愿景,達到愿景階段性的實(shí)現。
“強素質(zhì)、展風(fēng)采、創(chuàng )佳績(jì)”班組文體系列活動(dòng)
一、活動(dòng)目的:
1、貫徹落實(shí)分公司工會(huì )、分公司黨委關(guān)于開(kāi)展班組文化建設的有關(guān)精神以及黨支部、工會(huì )下半年活動(dòng)計劃;
2、調動(dòng)員工工作熱情,增強員工的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和崗位技能水平,搭建部門(mén)、員工之間溝通的橋梁,展示市場(chǎng)部員工風(fēng)采;
3、打造一支團結協(xié)作、優(yōu)勢互補、執行力強的優(yōu)秀團隊。
二、活動(dòng)主題
強素質(zhì)展風(fēng)采創(chuàng )佳績(jì)亮劍班組文體系列活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月份—12月份
二、活動(dòng)項目:
第一階段:“提升職工素養,打造卓越團隊”文化體驗活動(dòng)
第二階段:趣味籃球賽
第三階段:拔河比賽
第四階段:卡拉ok比賽
三、活動(dòng)方案:
第一階段:“提升職工素養,打造卓越團隊”文化體驗活動(dòng)
1、以規章制度、業(yè)務(wù)流程、安全知識、經(jīng)營(yíng)分析材料、市場(chǎng)部大事記、企業(yè)文化為知識競賽出題提綱。
2、在文化體驗活動(dòng)中穿插進(jìn)行知識競賽。
3、比賽設置競答、演講、趣味游戲等環(huán)節,并設置若干小禮品。
4、體驗活動(dòng)結束后每人撰寫(xiě)感想一篇,稿件評選設一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎3個(gè)。
5、本著(zhù)鍛煉、提高的原則,演講采用自薦與推薦相結合的選拔方式。
第二階段:趣味籃球賽(四人籃球賽、定點(diǎn)投籃比賽)
1、活動(dòng)主題:增強體魄加強交流
2、活動(dòng)宗旨:友誼第一,比賽第二
3、四人籃球賽:以崗位劃分為單位,根據人數多少,采取抽簽形式,劃分為7支參賽隊,每支參賽隊4人。
4、定點(diǎn)投籃比賽:每組限報4人,參賽者在規定投籃點(diǎn)完成投籃,在規定時(shí)間內進(jìn)球最多者獲勝。
第三階段:拔河比賽
三個(gè)隊,循環(huán)比賽,以勝出次數決出冠亞軍。
第四階段:卡拉ok比賽
1、活動(dòng)主題:快樂(lè )參與我心飛翔
2、活動(dòng)時(shí)間:12月份
3、以個(gè)人為單位報名參賽。
4、根據參賽人員情況設置獎項。
班組建設方案2
公司12個(gè)配氣場(chǎng)站(班組)分布在川北、川西等地,均為4人以上成建制班組,具有點(diǎn)多、面廣、戰線(xiàn)長(cháng)的特性,存在員工年齡結構老化、文化程度不高,班員認知不統一,班組管理水平參差不齊,粗放管理模式已不適應新時(shí)期班組管理要求的現實(shí)問(wèn)題。在今天全球競爭的環(huán)境下,任何企業(yè)都不能依靠單一層面的優(yōu)勢獲得持續發(fā)展,文化、戰略、組織、團隊是企業(yè)構建綜合競爭優(yōu)勢下的四個(gè)重要維度,文化決定了企業(yè)的遠景、使命、理想和價(jià)值,文化是構建企業(yè)核心競爭力的核心要素。而員工隊伍素質(zhì)是決定企業(yè)成功的必備要素,為此,公司注重文化引領(lǐng),深度挖掘文化內涵,創(chuàng )新特色文化理念,打造獨具終端燃氣公司特色班組文化,形成了公司獨特的班組建班理念、“四心”班組文化,作為班組員工一以貫之、嚴格遵行的規范,用優(yōu)秀的班組文化打造企業(yè)的“軟”實(shí)力,為鍛造過(guò)硬的員工隊伍,提高公司穩健發(fā)展提供堅實(shí)的文化保障。
一、加強班組文化建設的意義
優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義!拔幕絾T工,管理到班組”,加強班組文化建設,可以提高基層員工對企業(yè)的認同,增強內部凝聚力?梢越y一員工思想認識,緩解基層員工的壓力,塑造充滿(mǎn)活力的企業(yè)氛圍,提高工作效率。班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn),班組安全建設的好壞直接影響著(zhù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作。我們只有在日常工作中切實(shí)加強班組安全建設,才能為職工創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境,激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng )造性。如何搞好班組安全文化建設,使之發(fā)揮最大的作用,是擺在我們面前的一個(gè)課題。
二、班組文化建設的思考及實(shí)踐
。ㄒ唬┳⒅貎群,打造特色文化理念
公司從實(shí)際出發(fā),多次深入到一線(xiàn)配氣場(chǎng)站調研,全面掌握員工的工作、學(xué)習、生活狀況和思想動(dòng)態(tài),按照HSE管理體系和“五型”班組創(chuàng )建要求,在征集員工對安全生產(chǎn)、班組管理、技能提升、服務(wù)用戶(hù)等方面意見(jiàn)的.基礎上,總結提煉出具有場(chǎng)站管理特色的班組文化,形成了“精細管理?yè)熑?創(chuàng )新實(shí)干促發(fā)展”的班組建班理念,以“精心、細心、盡心、同心”的“四心”班組文化,詳細闡釋了“提升能力、精細管理、控制風(fēng)險、突出主線(xiàn)、和諧發(fā)展”五個(gè)方面的班組文化?群?,并搭建了班組三個(gè)安全工作平臺(即每日互動(dòng)式安全會(huì )培訓平臺、每周安全檢查觀(guān)察與溝通平臺、每月應急預案演練應急處置平臺),“122”工作主線(xiàn)(“1”即開(kāi)展好每日互動(dòng)式班組安全會(huì ),“1”即開(kāi)展好班組每周崗位練兵,“2”即開(kāi)展好班組每月應急預案演練和班組每月主題班會(huì )),進(jìn)一步理清了班組安全重點(diǎn)工作內容,對筑牢班組安全基礎工作,全面提升班組安全管理水平和員工安全履職能力具有較強的指導作用,形成了員工認可、遵循的特色班組文化,促進(jìn)文化建設與班組工作、生活深度融合。
。ǘ⿵娀嘤,促進(jìn)班組文化引領(lǐng)
公司以打造崇州工業(yè)園區配氣站、江油?河南工業(yè)園區配氣站、臨邛酒業(yè)園區配氣站班組文化為試點(diǎn),利用學(xué)習室環(huán)境,精心設計制作了顏色鮮明、內容豐富文化墻,受到了員工們的一致認可。文化上墻后,公司黨委負責人對當班員工進(jìn)行了現場(chǎng)互動(dòng)培訓教育,并利用每月輪班培訓時(shí)機,詳細講解了班組文化的豐富內涵和重要作用,指導員工結合個(gè)人工作、學(xué)習計劃深入思考,科學(xué)應用“四心”文化、班組安全工作平臺和“122”工作主線(xiàn),努力將“四心”班組文化踐行融入到班組學(xué)習、工作中,三個(gè)配氣場(chǎng)站“五型”班組建設水平均有了質(zhì)的提升。
。ㄈ┮渣c(diǎn)帶面,全面推進(jìn)文化建設
公司還因時(shí)制宜編印了《班組文化建設指南》,分發(fā)到12個(gè)配氣場(chǎng)站員工手中,與《標桿場(chǎng)站(班組)建設實(shí)施方案》一同作為輪班培訓和員工崗位練兵的重點(diǎn)學(xué)習內容。公司安排專(zhuān)人前往各配氣場(chǎng)站,與當班員工深入交流溝通,詳細講解班組文化建設的目的和作用,指導員工對班組文化的學(xué)習和應用。
公司以班組文化建設為突破口,樹(shù)立典范,以點(diǎn)帶面,以局部帶整體的漸進(jìn)式班組文化建設。截止目前,班組文化已在12個(gè)配氣場(chǎng)站得到全面推廣應用,班組整體管理水平躍上新臺階,對于班組員工“轉變觀(guān)念、養成習慣、提高能力”,實(shí)現“我的崗位我負責,盡職盡心保安全”的班組自主管理目標有著(zhù)實(shí)踐指導意義。
班組建設方案3
班組文化建設是班組管理的重要內容,其對于培養班組成員愛(ài)企情懷、培養班組成員優(yōu)良品德、班組精神,有著(zhù)至關(guān)重要的作用:
第一,
注重班組文化的思想建設和成員的精神面貌培養。班組精神是班組文化的核心。班組成員長(cháng)期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀(guān)念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現在班組成員身上,對班組外部來(lái)講,班組良好的精神面貌,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng )造班組信譽(yù),促進(jìn)班組工作。不定期的開(kāi)展事事?tīng)幰涣鞯慕涣骰顒?dòng),端正態(tài)度,糾正不良思想,提高班組成員和班組形象,這樣班組成員會(huì )被班組內的氛圍所感染,攜手并進(jìn)。
第二,
培養團隊意識,每個(gè)人積極向上,團結友愛(ài),把班組作為一個(gè)整體,每個(gè)人都是這個(gè)整體的一員,大家互相幫助。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)個(gè)人的榮譽(yù)。我們每個(gè)人都應該積極為班組盡力,為班組贏(yíng)得榮譽(yù)。班組應定期組織集體活動(dòng),號召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動(dòng)。班組人員長(cháng)期的從事單一的`工作難免會(huì )出現對工作的厭煩和冷淡,進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵和開(kāi)展體育文化和愉悅身心的文化活動(dòng),讓成員盡情的釋放工作的壓力,進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開(kāi)展一些運動(dòng)項目,如籃球、乒乓球、羽毛球等,培養大家的團隊意識,在相互配合中培養默契,了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)。戶(hù)外拓展活動(dòng)、郊游也是不錯的選擇。
第三,
培養學(xué)習意識,學(xué)習是工作的加油站。學(xué)習應該是終身的,活到老,學(xué)到老,在知識更新速度日新月異的今天,每個(gè)人都應努力學(xué)習,加快自身的知識更新,以便更好的工作,為人民服務(wù)。我們應訂閱一些和工作相關(guān)的書(shū)刊雜志類(lèi);蚴且恍┍容^好書(shū)籍,供大家在閑暇時(shí)學(xué)習,知識更新。
第四,
活動(dòng)積分獎勵計劃。個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性,激發(fā)班組成員參與班組文化建設的積極性。班組成員積分可兌換禮品:學(xué)習發(fā)展類(lèi)(經(jīng)典培訓、精品講座、外出交流等)休閑活動(dòng)類(lèi)(演唱會(huì )門(mén)票、電影票等);消費類(lèi)(優(yōu)惠券、實(shí)物、超市卡等)等其他一些獎勵等。
第五,
積極參加勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動(dòng)。班組內部應在競賽的深度、廣度和競賽的方式上下功夫。班組成員作為勞動(dòng)競賽的參賽主體,通過(guò)參加競賽,檢閱班組成員的水平,與其它班組成員互相學(xué)習,互相促進(jìn),共同提高
第六,
提高文化交流活動(dòng)的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開(kāi)展各種培訓交流活動(dòng)。比如:班組精神文明建設活動(dòng)、法紀教育交流活動(dòng)、政治學(xué)習、體育周文化活動(dòng)、撰寫(xiě)書(shū)法文學(xué)作品等等。不同的成員都會(huì )有的不同的愛(ài)好和特長(cháng),要盡量多的給成員提供展現的舞臺,讓成員盡情的展現自己的一技之長(cháng),從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之,班組文化建設要做到從長(cháng)計議和統籌規劃,重在建設、分步實(shí)施,注重循序漸進(jìn),并逐步檢查,從而形成具有本班組顯著(zhù)特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化。
班組建設方案4
班組文化建設是班組管理的重要內容,其對于培養班組成員愛(ài)企情懷、培養班組成員優(yōu)良品德、班組精神,有著(zhù)至關(guān)重要的作用:
第一,注重班組文化的思想建設和成員的精神面貌培養。班組精神是班組文化的核心。班組成員長(cháng)期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀(guān)念。其思維方式和工作作風(fēng)都集中體現在班組成員身上,對班組外部來(lái)講,班組良好的精神面貌,能夠充分展示班組的形象,創(chuàng )造班組信譽(yù),促進(jìn)班組工作。不定期的開(kāi)展事事?tīng)幰涣鞯慕涣骰顒?dòng),端正態(tài)度,糾正不良思想,提高班組成員和班組形象,這樣班組成員會(huì )被班組內的氛圍所感染,攜手并進(jìn)。
第二,培養團隊意識,每個(gè)人積極向上,團結友愛(ài),把班組作為一個(gè)整體,每個(gè)人都是這個(gè)整體的一員,大家互相幫助。班組的榮譽(yù)就是每個(gè)個(gè)人的榮譽(yù)。我們每個(gè)人都應該積極為班組盡力,為班組贏(yíng)得榮譽(yù)。班組應定期組織集體活動(dòng),號召班組人員積極的.參加企業(yè)文化活動(dòng)。班組人員長(cháng)期的從事單一的工作難免會(huì )出現對工作的厭煩和冷淡,進(jìn)而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵和開(kāi)展體育文化和愉悅身心的文化活動(dòng),讓成員盡情的釋放工作的壓力,進(jìn)而提高工作的熱情和效率。如開(kāi)展一些運動(dòng)項目,如籃球、乒乓球、羽毛球等,培養大家的團隊意識,在相互配合中培養默契,了解每個(gè)人的性格特點(diǎn)。戶(hù)外拓展活動(dòng)、郊游也是不錯的選擇。
第三,培養學(xué)習意識,學(xué)習是工作的加油站。學(xué)習應該是終身的,活到老,學(xué)到老,在知識更新速度日新月異的今天,每個(gè)人都應努力學(xué)習,加快自身的知識更新,以便更好的工作,為人民服務(wù)。我們應訂閱一些和工作相關(guān)的書(shū)刊雜志類(lèi);蚴且恍┍容^好書(shū)籍,供大家在閑暇時(shí)學(xué)習,知識更新。
第四,活動(dòng)積分獎勵計劃。個(gè)性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性,激發(fā)班組成員參與班組文化建設的積極性。班組成員積分可兌換禮品:學(xué)習發(fā)展類(lèi)(經(jīng)典培訓、精品講座、外出交流等)休閑活動(dòng)類(lèi)(演唱會(huì )門(mén)票、電影票等);消費類(lèi)(優(yōu)惠券、實(shí)物、超市卡等)等其他一些獎勵等。
第五,積極參加勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動(dòng)。班組內部應在競賽的深度、廣度和競賽的方式上下功夫。班組成員作為勞動(dòng)競賽的參賽主體,通過(guò)參加競賽,檢閱班組成員的水平,與其它班組成員互相學(xué)習,互相促進(jìn),共同提高
第六,提高文化交流活動(dòng)的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開(kāi)展各種培訓交流活動(dòng)。比如:班組精神文明建設活動(dòng)、法紀教育交流活動(dòng)、政治學(xué)習、體育周文化活動(dòng)、撰寫(xiě)書(shū)法文學(xué)作品等等。不同的成員都會(huì )有的不同的愛(ài)好和特長(cháng),要盡量多的給成員提供展現的舞臺,讓成員盡情的展現自己的一技之長(cháng),從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之,班組文化建設要做到從長(cháng)計議和統籌規劃,重在建設、分步實(shí)施,注重循序漸進(jìn),并逐步檢查,從而形成具有本班組顯著(zhù)特色的積極向上、健康生動(dòng)的班組文化。
班組建設方案5
關(guān)于在箱車(chē)、棒材、冷板組增設副班長(cháng)的設想為有效保障生產(chǎn),推行精細管理,把班組鑄造為制度健全、執行有力、技術(shù)創(chuàng )新、安全高效、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的最基層組織。
新區的3名現場(chǎng)調度參與班組化建設,進(jìn)入到班組,擔任副班長(cháng)(兼職安全員)。
班組要設立班委會(huì ),班委成員構成:正班組長(cháng)一名,副組長(cháng)一名(兼職安全員),實(shí)行班長(cháng)負責制;
班委會(huì )成員采取公開(kāi)招聘的`辦法,按照“公平、公開(kāi)、公正”的原則,擇優(yōu)選拔德才兼備的業(yè)務(wù)骨干擔任,一般情況下,由本班組產(chǎn)生,也可在其他班組中招聘或調整。
班委成員的聘期為一年,聘用期滿(mǎn)后,按程序嚴格考核,考核合格者可以連任,連任時(shí)另行辦理聘任手續;
正班組長(cháng)補貼考核工資為300元/月,副班組長(cháng)補貼考核工資為150元/月。
每星期召開(kāi)一次班組會(huì )議(每天班前會(huì )改為每星期一次),班長(cháng)負責召集,副班長(cháng)主持并做好記錄。
建立班組檔案、臺帳
。1)建立健全班組檔案,要求各類(lèi)臺帳記錄要完整、準確,分類(lèi)存放,按月裝訂成冊。具體建檔內容如下:
、俟竞筒渴翌C發(fā)的相關(guān)管理制度、企業(yè)標準等;②作業(yè)指導書(shū)、生產(chǎn)質(zhì)量運行記錄、日報表等;③隱患整改記錄、事故調查處理記錄等;
、茉O備臺賬、工器具臺賬、辦公設備等相關(guān)臺賬;⑤班組考勤記錄、培訓記錄、考核獎懲記錄、會(huì )議記錄等。
開(kāi)展談話(huà)和訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)
堅持開(kāi)展“六必談、四必訪(fǎng)問(wèn)”活動(dòng),并健全訪(fǎng)談?dòng)涗;六必談內容:(jiǎn)T工受罰必談、違章違紀必談、情緒異常必談、發(fā)生糾紛必談、有了困難必談、新員工入組必談。
四必訪(fǎng)內容:婚喪嫁娶必訪(fǎng)、家庭矛盾必訪(fǎng)、生病住院必訪(fǎng)、家庭困難必訪(fǎng)。
定期召開(kāi)班委會(huì )
每月召開(kāi)一次班委會(huì ),由班組長(cháng)向班組成員匯報當月任務(wù)指標完成情況,傳達公司各種例會(huì )的有關(guān)決議,布置下月任務(wù),公布本月考核獎懲情況,接受員工監督,并虛心接受員工批評和建議
班組的安全管理
1、安全教育工作
班組長(cháng)積極開(kāi)展安全教育工作,認真做好三級安全教育,使班組每個(gè)成員熟練掌握安全操作規程和安全應知應會(huì );
2、安全活動(dòng)工作
組織班組成員,積極參加公司各項安全活動(dòng)
3、安全檢查工作
、虐嘟M長(cháng)要認真落實(shí)“一班三查”制,即班前檢查,督促員工穿戴好防護用品,并對現場(chǎng)和機械器具等進(jìn)行檢查,以便及時(shí)消除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”;班中排查,主要是落實(shí)安全作業(yè)措施,查設備運行狀況,及時(shí)制止或糾正違章作業(yè)行為,消滅事故苗頭。
、聘苯M長(cháng)定期每周進(jìn)行一次安全檢查,一是檢查駕駛員的行車(chē)日志是否完成,二是檢查設備是否處于安全狀態(tài)。
、前嘟M安全檢查出的問(wèn)題要做好詳細記錄,對查出的安全隱患,要及時(shí)填寫(xiě)事故隱患通知單進(jìn)行整改
、冉ⅰ叭`”(違章指揮、違規操作和違反勞動(dòng)紀律)曝光臺,將檢查出的“三違”人員姓名、事情及時(shí)公布,必要時(shí)組織“三違”人員在班前班后會(huì )或班組安全活動(dòng)會(huì )上現身說(shuō)法,提高安全警示作用。
班組建設方案6
創(chuàng )新創(chuàng )效---建設美麗空港
經(jīng)發(fā)公司“創(chuàng )新創(chuàng )效型”班組建設方案
一個(gè)班組是一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎環(huán)節,是直接完成一個(gè)企業(yè)各項生產(chǎn)指標的根本基礎,也是企業(yè)文化建設的重要陣地,搞好基層建設是塑造一個(gè)良好企業(yè)文化的基礎。為響應機場(chǎng)公司建設“五型班組”活動(dòng),落實(shí)機場(chǎng)公司向管理要效益的理念,體現“讓實(shí)干的人有回報,讓能干的人有舞臺”的企業(yè)文化,經(jīng)發(fā)公司秉承開(kāi)放創(chuàng )新的思想,積極開(kāi)展“創(chuàng )新創(chuàng )效型”班組建設,F制定如下活動(dòng)方案:
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以創(chuàng )新創(chuàng )效為核心,堅持從經(jīng)發(fā)公司實(shí)際出發(fā),承前啟后,銳意革新。
二、活動(dòng)目的
創(chuàng )新創(chuàng )效型班組建設,是以全體員工為主體,以班組為單位,以創(chuàng )新為手段,以創(chuàng )效為目的的群眾性活動(dòng),通過(guò)綠地養護和蝴蝶蘭生產(chǎn)項目責任到人,推動(dòng)企業(yè)加快技術(shù)改造、強化班組戰斗力、調整產(chǎn)業(yè)結構、提高經(jīng)濟效益。
三、實(shí)施方案
創(chuàng )新創(chuàng )效班組建設活動(dòng)以經(jīng)發(fā)公司全面推進(jìn)綠化工作改革為契機,以技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、品牌創(chuàng )新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新為基本內容,引導公司員工立足本職,通過(guò)綠地養護和蝴蝶蘭生產(chǎn)項目責任到人,提高原始創(chuàng )新能力、集成創(chuàng )新能力和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng )新能力,為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級作貢獻。
。ㄒ唬皠(chuàng )新創(chuàng )效型”小組成員組長(cháng):孫紅英
副組長(cháng):曹?chē)迹êm生產(chǎn)項目)、
張董琰、朱少華(綠地養護)
組員:徐華峰、戴高峰、胡佳苗、沈光明、張寅驊(二)技術(shù)創(chuàng )新
動(dòng)員和組織廣大員工圍繞園林綠化技術(shù)創(chuàng )新工作,大力開(kāi)展“創(chuàng )造一項新工藝,推廣一項新技術(shù)”的“兩個(gè)一”活動(dòng),充分發(fā)揮基層員工的作用,積極引導廣大員工參與新技術(shù)的研究推廣,鼓勵廣大員工爭取做技術(shù)帶頭人。開(kāi)展技術(shù)培訓、技術(shù)咨詢(xún)、信息交流,加強與高等院校、科研院所和園林綠化行業(yè)相關(guān)部門(mén)的合作,促進(jìn)科技成果轉化為現實(shí)生產(chǎn)力。
。ㄈ┕芾韯(chuàng )新
創(chuàng )新管理思想,不斷根據市場(chǎng)和社會(huì )變化,積極借鑒國內外企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗,不斷探索適應自身特點(diǎn)的管理模式、管理方法和管理手段。綠地養護和蝴蝶蘭生產(chǎn)項目通過(guò)責任到人,引導員工加強目標控制,嚴格崗位標準,優(yōu)化作業(yè)過(guò)程,創(chuàng )新工作方法,降低工序成本,提高崗位效益,為企業(yè)加強管理奠定良好的基礎。
。ㄋ模┢放苿(chuàng )新
以機場(chǎng)綠化為宣傳窗口,以國內外先進(jìn)機場(chǎng)為榜樣,以建設美麗空港城為目標,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,動(dòng)員和組織員工積極參與企業(yè)的品牌創(chuàng )新,教育員工重視企業(yè)的品牌戰略。
。ㄎ澹I(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新
學(xué)習先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念,面向市場(chǎng),面向客戶(hù),做好市場(chǎng)分析,跟蹤市場(chǎng)變化,以市場(chǎng)為導向,研究營(yíng)銷(xiāo)措施,不斷拓寬市場(chǎng)空間,提高公司的市場(chǎng)占有率。
綠地養護在責任到人后,通過(guò)減員增效推進(jìn)綠地養護市場(chǎng)化,鼓勵員工大膽走出去,積極與市場(chǎng)接軌。蝴蝶蘭生產(chǎn)項目責任到人,通過(guò)挖掘新的.經(jīng)濟利潤增長(cháng)點(diǎn),通過(guò)蝴蝶蘭的培育、生產(chǎn)和銷(xiāo)售,進(jìn)一步提升公司的綜合競爭能力。
四、創(chuàng )新創(chuàng )效班組建設活動(dòng)的方法和步驟(一)營(yíng)造氛圍--準備階段
要積極營(yíng)造有利于創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)的氛圍,通過(guò)舉辦青年創(chuàng )新創(chuàng )效座談會(huì )和創(chuàng )新成果展示,增強員工的創(chuàng )新意識,激發(fā)員工的創(chuàng )新思維;要及時(shí)總結和推廣活動(dòng)中的先進(jìn)做法和經(jīng)驗,深入挖掘和宣傳活動(dòng)中涌現出來(lái)的典型事跡,引導員工立足崗位、銳意創(chuàng )新。
1、加強學(xué)習教育
積極探索和建立有較高科技含量和管理完善的員工教育陣地,促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)的深入開(kāi)展。開(kāi)展綠地養護和盆花工作科普知識講座、心得交流、等形式多樣的活動(dòng),并進(jìn)行多層次、多角度、全方位的創(chuàng )新知識和技能培訓,引導員工積極投身創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)。
2、加強活動(dòng)宣傳
要通過(guò)宣傳欄、黑板報、倡議書(shū)等形式,大力宣傳創(chuàng )新創(chuàng )效型班組建設活動(dòng)的目的和意義,增強創(chuàng )新意識,樹(shù)立“企業(yè)的發(fā)展在創(chuàng )新、
創(chuàng )新的希望在基層”的理念,營(yíng)造企業(yè)“時(shí)時(shí)可以創(chuàng )新、處處可以創(chuàng )新、人人能夠創(chuàng )新”的良好氛圍,引導廣大員工積極投身到創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)實(shí)踐中來(lái)。同時(shí)要做好典型培養工作,及時(shí)挖掘、總結、樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,發(fā)揮典型輻射作用,要充分利用小組會(huì )、研討會(huì )等多種形式,對典型進(jìn)行大張旗鼓地宣傳,及時(shí)總結推廣好做法、好經(jīng)驗,以典型引路、示范帶動(dòng)的方式逐步推進(jìn)活動(dòng)。
。ǘ┖粚(shí)基礎--實(shí)施階段
要以開(kāi)發(fā)員工人力資源為著(zhù)力點(diǎn),把增強員工創(chuàng )新意識、提高員工創(chuàng )新能力作為深化創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)的基礎工作來(lái)抓。
1、加強業(yè)務(wù)培訓
根據經(jīng)發(fā)公司綠地養護和盆花工作的實(shí)際情況,建立和完善員工技能培訓制度。對新進(jìn)班組的員工進(jìn)行崗前培訓,對在崗員工實(shí)行崗上培訓。培養員工學(xué)技能的自覺(jué)性、研究的經(jīng)常性、創(chuàng )新的積極性。
2、開(kāi)展員工技能比武
根據本地、本行業(yè)、本單位的員工實(shí)際和技能特點(diǎn),廣泛開(kāi)展各類(lèi)技能比武活動(dòng),經(jīng)賽促學(xué)、以賽促練,切實(shí)提高員工學(xué)技能、練技能、比技能的興趣。使有一技之長(cháng)的員工能通過(guò)比武活動(dòng)脫穎而出。
3、注重創(chuàng )新的技術(shù)積累
切實(shí)加強員工創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)的“大眾化”和“日;苯ㄔO,將個(gè)別行為轉化為集體行為,將階段性行為轉化為經(jīng)常性行為。形成全員參與的大創(chuàng )新格局。
。ㄈ┙∪珯C制--實(shí)施階段
機制建設是推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )效型班組建設工作的重要手段。要確保創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)持續健康發(fā)展,就必須建立科學(xué)、有效的運行機制。
1、項目管理機制
通過(guò)綠地養護和蝴蝶蘭生產(chǎn)項目的責任到人,建立健全創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)的工作機制和激勵機制,形成部門(mén)、班組、員工相互協(xié)調、聯(lián)合互動(dòng)的工作格局,確保創(chuàng )新課題項目到人,責任到人,利益到人。
2、項目對接機制
創(chuàng )新創(chuàng )效班組建設活動(dòng)立足企業(yè),面向社會(huì ),面向市場(chǎng),充分借助廣大的社會(huì )資源,建立與高等院校、科研機構、相關(guān)企業(yè)的對接機制,加強技術(shù)合作,尋求技術(shù)支撐,提高和擴大技術(shù)培訓、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)交流等方面,不斷優(yōu)化創(chuàng )新實(shí)踐過(guò)程,促進(jìn)研究與生產(chǎn)的多元對接。
(四)評估轉化--總結提高階段
對創(chuàng )新創(chuàng )新成果進(jìn)行科學(xué)的考核、評估和認定。通過(guò)舉辦創(chuàng )新成果展總結創(chuàng )新創(chuàng )效班組建設的成功與不足之處,將“五型班組”建設活動(dòng)持續、發(fā)展的推進(jìn)下去。切實(shí)抓好創(chuàng )新成果的轉化和推廣,促進(jìn)創(chuàng )新成果向現實(shí)生產(chǎn)力的轉化,促使創(chuàng )新成果的效益最大化,及時(shí)發(fā)揮創(chuàng )新成果的經(jīng)濟和社會(huì )效益。附表
經(jīng)發(fā)公司“創(chuàng )新創(chuàng )效型班組建設”工作計劃
班組建設方案7
班組是煤礦生產(chǎn)活動(dòng)的主要場(chǎng)所,安全管理工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)工作最基層的班組來(lái)進(jìn)行,才能有效地控制減少和避免事故的發(fā)生,實(shí)現煤礦的安全生產(chǎn)。為進(jìn)一步提高班組建設的質(zhì)量和水平,增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力,為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。同時(shí),根據我礦文件精神,今年是“全面創(chuàng )一流水平年”也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設,發(fā)揮班組的優(yōu)勢,我隊特制定20xx年班組建設實(shí)施方案。
一、班組建設管理的目的
班組安全管理的目的是為了防止和減少傷亡事故與職業(yè)危害;保障職工的安全和健康,保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。
二、班組建設領(lǐng)導機構
組長(cháng):曹勝利
副組長(cháng):羅曉東
班組成員:楊長(cháng)柱陳維星周建業(yè)郭生紅賈旺
三、各組目標
電工班目標:創(chuàng )建創(chuàng )新管理型班組
生產(chǎn)班目標:創(chuàng )建本質(zhì)安全型班組
四、具體實(shí)施措施
。ㄒ唬┧枷胂冗M(jìn),構建文明班組
。、開(kāi)展爭創(chuàng )“優(yōu)秀班組”爭創(chuàng )活動(dòng)。同時(shí)在班組里推行精細化管理模式。要求“每件事、每個(gè)人、每一天、每一處”即:班組中的每個(gè)人,每一天都要有新的目標,達到每件事,每一處都能順利完成,遵循的原則:每件事、每個(gè)人、每一天、每一處都要用標準化來(lái)嚴格要求自己,達到精細化管理的真正落實(shí)。每個(gè)人、每一天都要用安全理念武裝自己的頭腦,達到每件事,每一處都有安全保證,實(shí)現安全生產(chǎn)。
。、在安全工作方面,推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實(shí)-驗收-考核”五位一體的安全閉合模式,從每個(gè)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班組自上而下進(jìn)行安全隱患徹底排查,真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。
。、區隊、班組每天要進(jìn)行10分鐘的當天或當班工作點(diǎn)評,重點(diǎn)突出三點(diǎn):一是今天或當班誰(shuí)在那些方面做的好,快速執行好。二是今天或當班中在溝通方面哪一點(diǎn)、哪一項工作沒(méi)有很好的溝通。三是下一班或第二天的工作應注意什么。
。、開(kāi)展員工與班組長(cháng)、班組長(cháng)與隊長(cháng)換位思考和處理問(wèn)題能力的辯論會(huì )活動(dòng)。每月開(kāi)展班組長(cháng)與隊長(cháng);隊長(cháng)與員工之間的辯論會(huì )、討論會(huì ),一是實(shí)行換位思考,二是對什么樣的隱患應采取什么樣的措施處理,以便快速提高隊長(cháng)、班組長(cháng)的素質(zhì)和管理質(zhì)量水平。
。、開(kāi)展“三組”班組升級競賽活動(dòng)(合格班組、信得過(guò)班組、優(yōu)秀班組)。根據班組生產(chǎn)任務(wù),開(kāi)展以“比安全,比質(zhì)量”等內容的班組勞動(dòng)競賽活動(dòng),評選優(yōu)秀班組,調動(dòng)班組爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情,促進(jìn)班組建設的健康發(fā)展。
。ǘ、制度規范。先進(jìn)的思想只是行動(dòng)的先導,而執行起來(lái)還必須有嚴格的制度來(lái)規范。在班組建設工作中,我們將建立以下幾種方案。
。、改進(jìn)培訓學(xué)習方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì),就必須以人為本,盡快提高他們自覺(jué)遵章作業(yè),安全生產(chǎn)的意識和自主保安,相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺,設立“技師論壇”組織技能拔尖人才講演示范,發(fā)揮技師,技術(shù)骨干在傳授技藝名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習的平臺,把員工個(gè)體學(xué)習和組織團隊學(xué)習結合起來(lái),使班組學(xué)習成為員工技術(shù)交流的“小講臺”,傳遞知識的“小課堂”,解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的“研討會(huì )”,技術(shù)練兵的“演武場(chǎng)”。許多員工立足崗位,以學(xué)習為基點(diǎn),勤于思考;善于總結,把經(jīng)驗變?yōu)橹腔,勇于?shí)踐,把知識變?yōu)槟芰,?shí)現“知識-能力-成果-效益”的轉化。
2、提高班組長(cháng)的綜合素質(zhì)。對班組長(cháng)我們實(shí)行選拔制度。由區隊提名進(jìn)行走訪(fǎng),談心,了解情況。進(jìn)行考察把那些思想好,技術(shù)精,辦事公道的同志選拔到班組長(cháng)的崗位上,對選上的班組長(cháng)要經(jīng)過(guò)三個(gè)月的`跟蹤考察,對工作中遇到的困難及時(shí)幫助。對工作中的不足及時(shí)指教。對工作中的問(wèn)題及時(shí)指出,扶上馬,再送一程,使他們盡快進(jìn)入工作當中,對班組長(cháng)不同的工種分別制定出崗位責任制,職責范圍,職責目標,工作要求,按照精細化管理的要求做什么,應該怎么做,做到什么程度,都提出詳細的要求和標準。使他們工作有章可循,有責可究,特別明確班組長(cháng)是本班組的安全生產(chǎn)第一責任人,下井主要是抓安全。隨著(zhù)對班組長(cháng)激勵制度的建立,也對班組長(cháng)和優(yōu)秀員工的獎罰制度要嚴格執行,步步落實(shí)到位,獎,要獎的“大大方方”;罰,要罰的“心驚肉跳”,使班組長(cháng)遵章作業(yè),遵章指揮的自覺(jué)性大大提高。
。ㄈ、機制保障。為了真正把班組工作扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到實(shí)處,我們對班組工作建立起了“教育,激勵,人性化管理”三大機制。
教育機制,明確搞好班組長(cháng)工作的重點(diǎn),方法和技巧。明確如何履行安全第一責任者的職責,如何團結全班同志搞好安全生產(chǎn)等。
激勵機制,一是在工資待遇上提高檔次,使他們多付出就有多收入,付出和收入成正比,體現多勞多得和責、權、利的結合。二是職務(wù)的提升,是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績(jì),而且思想好,技術(shù)精,有一定的管理能力的組長(cháng)可晉升為班長(cháng),班長(cháng)可晉升為工長(cháng),工長(cháng)可優(yōu)先推薦為區隊管理人員。
人性化管理機制,人性化管理是以人為本,體現人的生命尊嚴,價(jià)值的先進(jìn)管理理念和方法。對此,我們對班組長(cháng)首先從用工制度上入手,在政治上,工作上,生活上,待遇上一視同仁,干什么活,拿什么工資,干什么工作,享受什么待遇。營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰,該批評的批評,第二,從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個(gè)人愛(ài)好等方面真正深入地了解、掌握,建設和奮進(jìn)的優(yōu)秀團隊,體現企業(yè)文化建設的人本管理。
。ㄋ模、樹(shù)立精品班組和樣板班組
為強化基礎管理,進(jìn)一步深化和延伸精細化管理,把精細化落實(shí)到每個(gè)環(huán)節和工種崗位,全力推進(jìn)質(zhì)量標準化精品和樣板班組建設。
首先,樹(shù)立強烈的精品意識,各班組要堅持“班組質(zhì)量是根基,工作質(zhì)量是標尺,服務(wù)質(zhì)量是保障,產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則!耙删透删,要做就做最優(yōu)”的質(zhì)量,實(shí)行了設備管理終身負責制。從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。
其次,以精細化管理,提升質(zhì)量達標水平,以精細化管理為手段,對人人,事事,時(shí)時(shí),處處量化標準,細化工序,強化考核,嚴把“毫米關(guān)”,以動(dòng)態(tài)過(guò)程控制來(lái)全面提升質(zhì)量。將細節管理延伸到每道工序,每個(gè)環(huán)節,實(shí)現質(zhì)量標準化由生產(chǎn)向安裝,回撤,修復,加工全方位延伸,由集中整改向動(dòng)態(tài)過(guò)程控制轉化。第三,以精品創(chuàng )建提升工程質(zhì)量。將精品班組創(chuàng )建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細節,攻難點(diǎn),蘇塑亮點(diǎn),打造精品班組。
。ㄎ澹┒喙荦R下抓基本功,提升員工素質(zhì)
1、主要利用情感教育,提高員工保安意識。要重視人性化情感教育的力量,并為此大做文章,組織系列活動(dòng)。重新改版安全“全家!迸瓢。讓每名員工提煉了自己的安全格言,在每天班前會(huì )上,面對“全家!鼻f重宣誓承諾安全,讓依依夫妻愛(ài),殷殷兒女情,拳拳父母心,感發(fā)其情,觸動(dòng)其心。以此來(lái)增強員工內心的安全意識。
2、實(shí)施人才培養工程,提高員工綜合素質(zhì)。把加強員工基本功建設擺到尊重員工生命權的高度來(lái)認識,積極實(shí)施了素質(zhì)等高活動(dòng),要求管理層提高管理素質(zhì),操作層提高操作技能。有計劃地組織全員普及培訓,進(jìn)行每日一題、每月一考、每周一評的“三個(gè)一”安全培訓機制,全面推行“干部安全責任描述”、“員工責任描述”,口手示意,各工種的安全崗位描述標準,讓員工熟記于心,對本崗位工作標準達到應知應會(huì ),做到全員按標準上崗,按標準作業(yè),按標準考核,從根本上提高了安全防范能力
五、班組員工考核辦法:
1.根據班組考核細則,每日進(jìn)行考核打分,月底總評。
2.打分最高的授予“優(yōu)秀班組”稱(chēng)號并獎勵班組1000元。
3.打分最低的為“最差班組”,對最差班組罰款500元。
4.對于員工打分最高的五名為優(yōu)秀員工,給予個(gè)人獎勵200元。
5.對于打分最低的五名員工為最差員工處以罰款200元。
6.其他員工每月發(fā)放的安全獎按照打分高低,確定本月安全獎。
六、班組考核細則:
1.工作前必須先檢查工作地點(diǎn)的安全狀況,有不安全隱患,必須及時(shí)處理后再作業(yè),否則扣0.5分。
2.必須按要求打好超前維護,否則扣0.3分。
3.瓦斯監測探頭必須按作業(yè)規程要求吊掛好,否則扣0.2分。
4.提放車(chē)輛時(shí),必須使用礦用標準件,做好設崗工作,嚴格執行“三人聯(lián)鎖”提放車(chē)制度,否則扣0.5分。
5.必須正確操作設備,啟動(dòng)設備時(shí)必須發(fā)出明顯信號,否則扣0.5分。
6.班組違章指揮,違章作業(yè),造成嚴重后果的,扣0.5分。
7.班組打分記錄必須按時(shí)填寫(xiě),必須如實(shí)填寫(xiě),記錄整齊完整、規范,否則扣0.2分。
8.保證機電設備的安全運轉,檢修班要嚴格執行月檢、旬檢和日檢制度,堅持日常維護使生產(chǎn)班能順利接班生產(chǎn),否則扣0.3分。
9.各包機人員要負責對所承包的設備進(jìn)行維修保養,確保設設備的完好率,否則扣0.2分。
10.包機人員必須每天確保設備的檢修質(zhì)量,檢修質(zhì)量標準是以生產(chǎn)班安全運轉設備為主,所有檢修班的工作人員都要嚴格執行“三落實(shí)”“三不走”的規定(“三落實(shí)”是落實(shí)副隊長(cháng)、班長(cháng),落實(shí)檢修人員,落實(shí)檢查時(shí)間;“三不走”是指下一班接班不順利不走,檢修設備不完好不走,各設備發(fā)生事故不處理好不走),否則扣0.3分。
11.加強預防性維修,每天把各生產(chǎn)班反映的事故信息和不安全隱患及早的發(fā)現和處理,從而提高各設備的完好率,使各生產(chǎn)班能順利、安全的生產(chǎn),否則扣0.2分。
12.加強回、運兩巷和配電點(diǎn)的文明生產(chǎn),否則扣0.2分。
13.設備標志牌必須齊全,且內容相符、干凈,否則扣0.1分。
14.開(kāi)關(guān)的各種保護必須齊全完好,否則扣0.2分,出現失爆現象班組扣1分,班組成員每人扣0.5分。
15.電纜懸掛必須符合標準,否則扣0.3分。
16.機組必須保證運轉正常、不漏油、噴霧正常,否則扣0.3分。
17.溜子必須按時(shí)保養、檢修,機頭機尾壓柱必須打設牢固,不缺鏈板,各部位螺栓緊固有效,并試轉正常,否則扣0.2分。
18.所使用的設備各潤滑部件,必須正常注油,以保證正常運轉,否則扣0.3分。
19.所有設備檢修完畢后,仍不能正常使用的影響1小時(shí)以上的扣0.5分。
20.每班生產(chǎn)結束后,必須將工作面、溜子兩側、電機減速器、開(kāi)關(guān)以及各轉載點(diǎn)的浮煤必須打掃干凈,否則扣1分。
21.溜子機頭兩側及皮帶機尾前后5米范圍內的浮煤必須清理干凈,否則扣0.2分。
22.用不完的材料必須分類(lèi)擺放在物料架上或固定地點(diǎn),不得留在巷道內,否則扣責任人1分。
23.物料、工具上架時(shí),必須分類(lèi)擺放整齊,否則扣0.2分。
24.巷道內行人側有積水污泥沿途有雜物浮渣不干凈的扣0.2分。
25.必須按要求完成隊下達的生產(chǎn)任務(wù),否則扣0.5分。
26.班組分配必須公平合理,有反映不合理情況屬實(shí)的扣0.3分。
27.領(lǐng)工具不交或交回工具不完好者扣0.2分。
28.班組團結協(xié)作好,有較強的凝聚力加0.2分。
班組建設方案8
一、班前班后會(huì )程序
1、上班前必須召開(kāi)班前會(huì ),由班組長(cháng)負責點(diǎn)名,并安排工作任務(wù),安全注意事項等,認真做好“三查”(查員工勞保穿戴是否規范,查員工安全規程掌握情況,查員工精神狀態(tài),情緒是否正常)。
2、下班后要及時(shí)召開(kāi)班后會(huì ),進(jìn)行安全小結,做好“三評”(評質(zhì)量,任務(wù)完成情況;評工作中的勞動(dòng)紀律,安全情況,并評出當班最優(yōu)和最差的職工;評設備運行情況),找出經(jīng)驗教訓和改進(jìn)措施。
二、建立班組檔案、臺帳
建立健全班組檔案,要求各類(lèi)臺帳記錄要完整、準確、分類(lèi)分放,按月裝訂成冊;具體建檔內容如下:
1、集團公司和各部、室下發(fā)的相關(guān)管理制度,企業(yè)標準等。
2、作業(yè)任務(wù)及措施,工藝質(zhì)量標準及生產(chǎn)質(zhì)量檢修記錄。
3、安全管理制度、應急預案、隱患查處及整改記錄,事故調查處理記錄等。
4、設備臺帳或檢修臺帳,工器具臺帳,備品備件臺帳,設備系統圖,檢修圖紙和資料等。
5、班組考勤記錄,培訓記錄。
6、建立班組成員檔案,要求做到五清楚(員工基本情況清楚,家庭情況清楚,性格愛(ài)好清楚,工作表現缺點(diǎn)清楚,業(yè)余生活清楚)。
7、堅持開(kāi)展“六必談”活動(dòng),并健全訪(fǎng)談?dòng)涗洝?/p>
六必談內容:?jiǎn)T工受罰必談,違章違紀必談,情緒異常必談,發(fā)生糾紛必談,有了困難必談,新員工入組前必談。
8、每月召開(kāi)一次班委會(huì ),由班組長(cháng)向班組成員匯報當月任務(wù)指標完成情況,傳達公司各種例會(huì )的有關(guān)決議,布置下月任務(wù),公布本月考核獎懲情況,接受員工監督,并虛心接受員工批評和建議。
三、班組培訓管理
1、各班組長(cháng)應根據公司和部室下達的培訓計劃,制定本班組的各工種培訓計劃,并組織實(shí)施。
2、各工種的培訓教材由主任或本單位技術(shù)員負責編寫(xiě)和審定,并匯編成冊。
3、對新進(jìn)員工和轉崗人員建立專(zhuān)門(mén)的培訓制度,由安全協(xié)管員協(xié)助做好培訓工作,要求新工人和轉崗工的培訓時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí),培訓完畢后,必須進(jìn)行考試,經(jīng)考試合格后方可上崗。
新工培訓內容:
本班組的安全工作狀況,工作性質(zhì)及作業(yè)范圍;
本崗位使用的機械、設備、工器具的性能,防護裝置的作用和使用方法;
本班組的作業(yè)環(huán)境,事故易發(fā)地點(diǎn)及作業(yè)場(chǎng)所;
操作規程、崗位責任制和有關(guān)安全工作注意事項;
個(gè)人防護用品、用具的正確使用和保管。
4、班組長(cháng)應組織好本班組人員按時(shí)參加公司組織的各項培訓活動(dòng),不得無(wú)故缺席或敷衍應付,并做好記錄。
四、班組的安全管理
1、安全教育工作
(1)、班組長(cháng)積極開(kāi)展安全教育工作,在協(xié)管員的協(xié)助下,認真做好三級安全教育,使班組成員熟練掌握安全操作規程和安全應知應會(huì )。
(2)、新工人正式上崗前,班組長(cháng)要組織以老帶新,明確工作關(guān)系中各自應負的安全責任。
2、安全活動(dòng)工作
(1)、組織班組成員積極參加集團公司的年安全活動(dòng),定期組織本班人員進(jìn)行反事故的應急演練,并完善記錄。
(2)、每周堅持召開(kāi)一次班組安全活動(dòng),時(shí)間不低于2小時(shí),具體內容如下:
總結上周安全生產(chǎn)情況,對每個(gè)員工進(jìn)行講評,并研究布置下周工作;
結合本班實(shí)際,有針對性的組織班組成員學(xué)習上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規章制度、文件和會(huì )議精神,事故通報及安全生產(chǎn)知識;
交流班組成員之間,成員與領(lǐng)導之間,班組與班組之間的安全工作情況;
交流對班組階段性安全生產(chǎn)的看法,“三不傷害”和反違章活動(dòng)的經(jīng)驗與體會(huì )。
評議本班組安全生產(chǎn)中的好人好事,習慣性違章在本班組中的各種表現,本班組和其他班組發(fā)生的.不安全情況;
分析班組安全管理上存在的問(wèn)題,分析設備和系統存在的隱患和薄弱環(huán)節,研究改進(jìn)措施。
檢查班組安全、質(zhì)量、文明生產(chǎn)存在的問(wèn)題,重點(diǎn)檢查設備和系統存在的隱患和消缺情況,各種記錄,臺帳執行情況,安全工器具完好情況,有無(wú)違章作業(yè);
表?yè)P安全生產(chǎn)中的好人好事,對違章員工提出批評教育和處罰,班組發(fā)動(dòng)員工為安全工作獻計獻策,收集他們提出的合理化建議;
發(fā)生事故后,班組長(cháng)要認真組織班組成員召開(kāi)事故分析會(huì ),堅持“四不放過(guò)”原則,使員工從血的事故中吸取教訓,改進(jìn)措施并做好記錄。
五、安全檢查工作
1、班組長(cháng)要認真落實(shí)“一班三查”制,即:班前檢查,督促員工穿戴好防護用品,并對現場(chǎng)和機械器具等進(jìn)行檢查,以便及時(shí)消除作業(yè)環(huán)境中的事故、隱患,班中排查,主要是落實(shí)安全作業(yè)措施,查設備運行的狀況,及時(shí)制止或糾正違章作業(yè)行為,消滅事故苗頭;班后復查,主要是清理工作現場(chǎng),做到工完場(chǎng)清,不留隱患,給下一班創(chuàng )造安全生產(chǎn)條件。
2、班組長(cháng)定期每周進(jìn)行一次安全檢查,一是檢查員工安全思想是否牢固,人員的操作是否符合安全規程,作業(yè)指導書(shū)及工藝要求;二是檢查設備是否處于安全狀態(tài)。
3、班組安全檢查出的問(wèn)題要做好詳細記錄,對查出的安全隱患要及時(shí)填寫(xiě)隱患排查通知單,并按A、B、C分類(lèi)法劃分隱患等級,分別落實(shí)到人,屬班組自行解決的,嚴格按照“三定四不推”的原則(定人員、定時(shí)間、定措施,班組能解決的絕不推諉)進(jìn)行處理。
4、建立“三違”曝光臺,將查出的“三違”人員姓名,及時(shí)公布,必要時(shí)組織“三違”人員在班前班后會(huì )或班組安全活動(dòng)會(huì )上自檢、保證,提高安全警示作用。
六、班組現場(chǎng)管理
1、進(jìn)一步改善生產(chǎn)環(huán)境,消除臟、亂、差現象,確保安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。
2、推行定制管理,要求班組長(cháng)組織班組成員對所屬區域現場(chǎng)物品進(jìn)行整理、整頓,對不用的材料物品,定制擺放,并進(jìn)行掛牌管理。
3、按運行區域和工藝流程,對生產(chǎn)場(chǎng)所進(jìn)行劃分,實(shí)行標識管理,對道路和物品及擺放區域設立明顯的標志線(xiàn)和標志牌。
4、把崗位職責、安全職責、主要工藝流程、設備巡視路線(xiàn)等制作成牌板,實(shí)行目視化管理。
七、班組生產(chǎn)與質(zhì)量管理
1、班組長(cháng)每班及時(shí)整理匯總當班質(zhì)量,任務(wù)完成情況,對質(zhì)量不合格的工程要進(jìn)行分析,并做好相關(guān)記錄。
2、班組長(cháng)要組織班組成員開(kāi)展質(zhì)量講評活動(dòng),制定班組質(zhì)量改進(jìn)目標,不斷提高工程質(zhì)量,消除質(zhì)量缺陷。
八、班組設備管理
1、班組區域內的設備實(shí)行專(zhuān)人包機負責制。
2、班組區域內的安全防護裝置,設施要齊全可靠,做到“六有”;即:坑有蓋、軸有套、輪有罩、臺有欄,電氣設備必須有接地、接零線(xiàn),受壓容器必須有安全附件。
3、操作設備時(shí),必須按生產(chǎn)工藝,設備性能要求和操作規程進(jìn)行設備的啟動(dòng),運行與停止,決不允許隨意野蠻操作;堅持做到“六不超”(不超載、不超速、不超重、不超壓、不超溫,不超電流),確保安全正常運行。
4、設備必須按規定的“五字”(看、聽(tīng)、查、摸、聞)操作法進(jìn)行巡回檢查。
5、員工要努力學(xué)習生產(chǎn)工藝技術(shù),設備基本知識和安全技術(shù)操作規程,熟悉掌握設備操作技能,以認真負責的態(tài)度和科學(xué)方法,正確使用和維護設備;做到“四懂”、“三會(huì )”(懂結構、懂原理、懂性能、懂用途;會(huì )使用、會(huì )維護保養、會(huì )排除故障)。
6、設備維護做到“五不”即:不漏電、不漏氣、不漏油、不漏水、不漏塵;“三無(wú)”即:無(wú)松動(dòng)、無(wú)積灰、無(wú)銹蝕。
7、設備的潤滑要做到“五定”(定點(diǎn)、定人、定質(zhì)、定時(shí)、定量)。
8、檢修工每天除按時(shí)巡檢外,還應仔細查看操作工記錄的設備運行狀況記錄,通過(guò)設備運行參數對設備運行狀況作出判斷,及時(shí)處理設備的小隱患。
9、設備檢修要做到“三齊”(拆下零部件擺放整齊、檢修器具擺放整齊、材料備品堆放整齊),“三不亂”(電線(xiàn)不亂接、部件不亂放、雜物不亂丟),檢修現場(chǎng)必須做到工完料凈場(chǎng)地清。
10、長(cháng)期閑置的設備使用前應全面檢查,確認合格后方可使用。
11、建立設備運行檢查臺帳,堅持定時(shí)對區域運行設備進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報并處理,保持運行設備完好率98%以上,備用設備完好率100%,記錄要詳實(shí)。
九、班組考核管理
1、各班組必須建立班組獎懲公布表,本著(zhù)“公平、公開(kāi)、公正”的原則,對班組成員進(jìn)行考評,并及時(shí)將考評結果予以公布。
2、建立獎金分配制度,必須做到獎金來(lái)源、數額、分配辦法,發(fā)布結果四公布。
3、班組長(cháng)要根據當班人員的工作表現、生產(chǎn)指標、安全目標、費用指標等完成和執行情況,于下班前評出當班優(yōu)秀員工、合格員工、潛力員工,并作為月末評選“三工”的依據。
十、相關(guān)要求
班組建設直接關(guān)系到公司基礎管理水平的提高,是落實(shí)精細化管理的保證,各部門(mén)應根據班組建設的內容,制定出本單位班組建設方案與計劃,要求各生產(chǎn)單位選出試點(diǎn)班組,逐步全面推廣。
班組建設方案9
1目的
為進(jìn)一步提高化驗室班組建設管理水平,增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力,更好地發(fā)揮班組的管理優(yōu)勢,結合公司實(shí)際,制定本方案。
2機構與職責
為全面加強化驗室班組建設,成立班組建設領(lǐng)導小組
組長(cháng):×××
副組長(cháng):×××、×××
組員:×××、×××、×××
職責:領(lǐng)導小組負責方案的總體策劃,負責對方案實(shí)施過(guò)程的監督管理,負責協(xié)調、解決實(shí)施過(guò)程中存在的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題。
3班組基本情況
化驗室縱向分為四個(gè)大的班組,即:質(zhì)量控制組;熒光分析組;檢驗分析組和物理檢驗,橫向按倒班順序分為甲、乙、丙三個(gè)班組。班組建設管理工作實(shí)行橫向、縱向交叉管理。做到職責明確,系統管理。
4班組建設的主要內容
4.1開(kāi)展“學(xué)習型班組”建設:
4.1.1各班組需重視學(xué)習,倡導終生學(xué)習理念。在工作過(guò)程中多組織學(xué)習和討論業(yè)務(wù)技術(shù)知識,以工作學(xué)習化、學(xué)習工作化,以學(xué)習推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習。做到有健全的學(xué)習制度、有濃厚的學(xué)習氛圍、有創(chuàng )新的工作舉措、有嶄新的精神面貌。
4.1.2根據生產(chǎn)過(guò)程控制,各班組應注重組織開(kāi)展分析各工藝參數指標,嚴格按國標、操作規程進(jìn)行標準化作業(yè)。能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并提出改進(jìn)措施,經(jīng)常提合理化意見(jiàn)。提升班組創(chuàng )新創(chuàng )效能力。
4.1.3各班組應結合生產(chǎn)實(shí)際,組織開(kāi)展好崗位培訓工作。做好新進(jìn)員工、調崗員工的班組培訓工作。
4.1.4各班應認真組織班員參加車(chē)間、公司舉辦的'各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習、培訓和比賽。
4.2開(kāi)展“安全型班組”建設:
4.2.1各班組應高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合實(shí)際情況,開(kāi)展班組安全治理工作。
4.2.2認真組織員工學(xué)習公司安全生產(chǎn)規章制度和部門(mén)危險源控制措施、各種應急預案的演練等,掌握安全生產(chǎn)應知應會(huì )知識,提升班組成員自我保護能力。
4.2.3各班組人員應能夠自覺(jué)規范穿戴好各種勞動(dòng)保護用品,嚴格遵守各種安全生產(chǎn)規章制度和操作規程,果斷抵制和反對“三違”現象。
4.2.4倒班班長(cháng)應切實(shí)履行班組安全第一責任人職責,堅持做好班組的安全監督檢查工作。各班員應能互相愛(ài)護,互相提醒,互相監督。尤其要做好新進(jìn)員工的安全監護和安全培訓。
4.2.5規定每周二,組織各縱向班長(cháng)、當班的橫班班長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)安全環(huán)保自查。主要檢查內容包括:各危險源的狀況,安全標識狀況及消防應急器材狀況和上周出現故障的設備維修做重點(diǎn)復查。自查內容做好記錄。
4.3開(kāi)展“清潔型班組”建設:
4.3.1各班組應加強環(huán)境保護意識。班組生產(chǎn)過(guò)程中,始終注重保護周邊環(huán)境,對“三廢”能按規定妥善處理,發(fā)現周邊有異常情況及時(shí)向部門(mén)、公司領(lǐng)導反映。
4.3.2工作場(chǎng)所整潔有序。各班組應對工作現場(chǎng)及工作臺面進(jìn)行衛生清掃,做到物品擺放有序,整潔無(wú)廢物。
4.3.3班組成員應注意講究個(gè)人衛生,注意儀表儀容,按公司著(zhù)裝規定,統一穿工作服上班,展現出公司的良好形象。
4.4開(kāi)展“節約型班組”建設:
4.4.1各班組應積極開(kāi)展節能降耗活動(dòng).班組及其成員生產(chǎn)過(guò)程中,注重科學(xué)組織,合理安排,有效利用資源提高生產(chǎn)效益。
4.4.2加強班組成本分析與控制,注重技術(shù)創(chuàng )新、提高質(zhì)量、降低成本,做到大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手,養成良好的成本控制意識,時(shí)刻注意精打細算。
4.5開(kāi)展“和諧型班組”建設:
4.5.1班組思想政治工作生動(dòng)活潑、富有成效,班員精神面貌良好,自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范,工作中講協(xié)作,生活上講互助,無(wú)越級上訪(fǎng),無(wú)違法違紀行為。
4.5.2積極改善員工的工作和生活、工作條件,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,員工隊伍穩定,班組團隊精神較強。
4.5.3牢固樹(shù)立“和諧發(fā)展”的理念,以實(shí)現班組和諧發(fā)展為目標,堅持以人為本,努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調、互助互愛(ài)的良好氛圍;組織員工開(kāi)展文化體育等活動(dòng),確保班組員工遵紀守法;提高工作質(zhì)量,創(chuàng )造一流工作業(yè)績(jì)和效益。
5班組建設的工作要求
5.1加強組織領(lǐng)導。各班組組長(cháng)要高度重視,根據實(shí)施方案要求,制定具體落實(shí)措施,全面推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
2.廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)班前班后會(huì )、班組活動(dòng)等形式深入宣傳,營(yíng)造良好的創(chuàng )建氛圍,最大限度地使員工投入到創(chuàng )建活動(dòng)中。
3.完善整改措施。要增強責任心,善于在創(chuàng )建中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,探索創(chuàng )新。
4.務(wù)求取得實(shí)效。不做表面文章,不搞形式主義,從實(shí)際出發(fā),認真組織員工學(xué)習培訓,做好崗位隱患排查治理等工作,不斷提高班組的整體素質(zhì),推動(dòng)班組建設上水平。
班組建設方案10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
很榮幸能參加我們變電管理所班組管理“對標”活動(dòng)的啟動(dòng)會(huì ),作為一名變電站值班人員代表,我想對班組管理“對標”活動(dòng)的理解和認識談兩點(diǎn)自身的理解和認識。
一、班組建設管理對標的必要性
20xx年變電管理所在部門(mén)的正確領(lǐng)導和全體運行人員的共同努力下,各項工作都有了新的進(jìn)步,各個(gè)班組無(wú)論是在安全生產(chǎn)、班組建設等方面,還是在基礎管理工作方面都取得了可喜的成績(jì),但是通過(guò)橫向對比,可以看出各班組在管理水平、管理方法等方面都存在著(zhù)不同程度的差異,在運行管理中各自有各自的管理模式和工作標準,各班組人員素質(zhì)也是參差不齊,因此,開(kāi)展班組建設管理對標活動(dòng)是是勢在必行,通過(guò)班組對標,大力倡導學(xué)先進(jìn)、找差距、抓管理、創(chuàng )一流精神,積極營(yíng)造班組創(chuàng )建活動(dòng)的良好氛圍,以指標過(guò)程管理和工作過(guò)程控制為中心,建立規范、系統、有序的工作管理機制和過(guò)程控制機制,同時(shí)通過(guò)加強各班組之間的溝通交流,分享學(xué)習好的管理經(jīng)驗和工作方法,查找自身與其他班組的'差距,達到共同進(jìn)步的目的。因此,實(shí)行班組管理對標,對我們促進(jìn)變電運行管理工作“上臺階、嚴制度、形規范”,并最終全面提升工作質(zhì)量和班組管理水平有著(zhù)積極的作用。
二、班組管理對標活動(dòng)的可行性
我們通過(guò)學(xué)習班組管理對標方案,可以看出班組對標重要的是不能做表面文章,而要將工作做到實(shí)處,讓每一個(gè)班組和每一名運行人
員都積極參與到活動(dòng)中來(lái),并從中收獲先進(jìn)的班組建設管理方法,不斷提升班組建設管理水平。本次對標方案就為我們活動(dòng)的落實(shí)提供了強有力的保證。
1、成立了以主任為首的對標管理團體,明確各級成員的責任分工。每一個(gè)人在積極參加活動(dòng)的同時(shí)清楚自己的職責所在,能夠在對標團隊的領(lǐng)導管理下發(fā)揮自己的特長(cháng),積極推進(jìn)對標活動(dòng)的開(kāi)展,使整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都處在一個(gè)有控、可控的范圍。
2、確定了統一的工作標準。本次對標活動(dòng)分別從班組職責、基礎管理、安全管理、生產(chǎn)技術(shù)管理、文明生產(chǎn)、文化建設等方面進(jìn)行分類(lèi),對每一項工作任務(wù)都制定了明確的對標目標,在整個(gè)對標活動(dòng)過(guò)程中都有標可照,有利于班組和變電運行人員查找自身的不足,并有針對性的開(kāi)展改進(jìn)工作,使對標管理活動(dòng)取得扎實(shí)效果。
3、制定了活動(dòng)開(kāi)展的方式和原則。本次活動(dòng)方案對于拿什么對標,通過(guò)什么方式開(kāi)展對標等都做了具體的說(shuō)明,同時(shí)對整個(gè)活動(dòng)的推進(jìn)進(jìn)行了詳細指導,并提出了班組對標活動(dòng)應形成長(cháng)效機制的思路。
班組對標活動(dòng)為我們今后工作指明了方向與目標,那么我們就應該充分利用好部門(mén)為我們創(chuàng )造的有利條件,在今后的工作中按照對標活動(dòng)的推進(jìn)進(jìn)度,不斷的學(xué)習標桿班組在班組建設管理中的精華,應用在自己的工作中。并且在這個(gè)互學(xué)互進(jìn)的過(guò)程中,也要將其他班組優(yōu)秀的管理經(jīng)驗應用于標桿班組的建設中,不斷提高各班組建設水平,共同進(jìn)步。我相信,在大家的共同努力下,班組管理對標活動(dòng)將取得很好的成效,我們的班組建設及管理水平將會(huì )有很大的提高。
班組建設方案11
為了進(jìn)一步推動(dòng)我班組“人人都是班組長(cháng)”活動(dòng),加強現場(chǎng)安全管理,抓好班組安全,提高區隊班組安全管理水平,切實(shí)把區隊班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線(xiàn),促進(jìn)安全生產(chǎn)持續穩定,我礦將開(kāi)展“人人都是班組長(cháng)”班組建設活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:
一、成立領(lǐng)導組
組 長(cháng):溫玉珠(礦 長(cháng)) 常務(wù)副組長(cháng):吳萬(wàn)科(安全副礦長(cháng))
副 組 長(cháng):王建明(常務(wù)副總經(jīng)理) 王保金(生產(chǎn)副礦長(cháng))
李立新(總工程師) 王憲安(經(jīng)營(yíng)副礦長(cháng)) 時(shí)傳航(機電副礦長(cháng))
李祥清 (礦長(cháng)助理兼通風(fēng)處長(cháng))
成 員:姚慕春 劉宏學(xué) 杜 金 王瑞豐 薛夫剛
李廣通及各處、隊、中心中層以上管理干部。
領(lǐng)導組下設辦公室,辦公室設在安監處,辦公室主任由吳海軍兼任,負責我礦“人人都是班組長(cháng)”班組建設活動(dòng)組織工作及相關(guān)檢查資料的收集與總結工作。
二、工作目標
以人為本,全員、全方位、全過(guò)程激活每一位崗位員工的潛能,真正實(shí)現學(xué)習型、安全型、和諧型班組,并將管理工作下沉到班組,安全文化生根到班組,安全生產(chǎn)戰略落地到班組,從而實(shí)現生產(chǎn)無(wú)事故的目標,達到真正的人本安全。
三、“人人都是班組長(cháng)”班組管理的模式
1、確立全員管理體制,實(shí)現班組長(cháng)、輪值班組長(cháng)、班委集體決策。
2、建立七大人本激勵機制:實(shí)施賽馬、榮譽(yù)、分享、輪值、評議、活力、鏈鎖等激發(fā)每個(gè)員工活力的運行機制。
賽馬機制:給員工搭建賽場(chǎng)和價(jià)值展示平臺,開(kāi)展班組內的賽安全、賽創(chuàng )新、賽節約、賽技術(shù)、賽學(xué)習等活動(dòng)。
榮譽(yù)機制:通過(guò)每日評出班組的安全之星、質(zhì)量之星、學(xué)習之星、創(chuàng )新之星,以班內累計最高產(chǎn)生周、月、季、年的安全、質(zhì)量、學(xué)習、創(chuàng )新之星,即時(shí)鼓勵、即時(shí)嘉許,并命名榮譽(yù)稱(chēng)號。實(shí)現用榮譽(yù)激勵行為、創(chuàng )造價(jià)值、塑造品格、產(chǎn)出績(jì)效。
分享機制:在班前會(huì )、班后會(huì )上讓職工講案例、講技術(shù)、講經(jīng)驗、講亮點(diǎn)、講感受,實(shí)現大家共同分享學(xué)習和進(jìn)步的成果。
輪值機制:班組每個(gè)成員都按日輪流擔任輪值班組長(cháng),輔助班長(cháng)負責全班工作,合格者當日享受班長(cháng)工資待遇,不合格者給予一定的處罰。
評議機制:由輪值班組長(cháng)、班委和班長(cháng)共同評議產(chǎn)生,員工每班所得工分和評議產(chǎn)生每日一星,讓員工點(diǎn)評當班人和事,給予表?yè)P和批評,以達到客觀(guān)公正的評價(jià)團隊成員的貢獻,實(shí)現評議別人,激勵自身。
活力機制:由班組的活力委員負責,通過(guò)講笑話(huà)、講故事、安全宣誓、唱班歌、喊口號、固定掌聲等多種形式,激發(fā)每個(gè)員工的精、氣、神活力,緩解壓力,激發(fā)激情,營(yíng)造良好的班組團結和諧氛圍。
鏈鎖機制:一人違章或有事故,身邊工作人員共同承擔責任,整個(gè)班組受損失。實(shí)現安全自保、互保鏈鎖制度。
3、建立兩大展示平臺:例會(huì )平臺、透明化看板平臺。
例會(huì )平臺指的是班前會(huì )和班后會(huì )平臺。
班前會(huì ):由輪值班組長(cháng)主持,講工作計劃、安全事項,學(xué)習措施,分配工作,提振士氣,關(guān)注職工情緒;
班后會(huì ):由輪值班組長(cháng)主持,總結、評優(yōu)、分析、表?yè)P、批評。在這個(gè)平臺上,輪值班組長(cháng)和委員充分展示了個(gè)人的組織才能和業(yè)務(wù)素質(zhì),得到了學(xué)習和鍛煉,實(shí)現了充分的價(jià)值展現。
透明化管理平臺指的是內容透明化。通過(guò)每日一星,工分上板,實(shí)現激勵評價(jià)公開(kāi)化;通過(guò)制度、流程上板,實(shí)現組織職責目視化;通過(guò)問(wèn)題
4、分析上板,實(shí)現問(wèn)題分享目視化;通過(guò)表?yè)P批評上板,實(shí)現榮譽(yù)價(jià)值傳播化。
5、健全五大管理模式:全員管理模式、團隊學(xué)習模式、心智改善模式、案例教育模式、文化化育模式
全員管理模式:輪值班組長(cháng)和設立班委形成了全員擔責、全員參與、全員思考、全員創(chuàng )新、全員創(chuàng )標、全員實(shí)踐、全員學(xué)習的全員管理模式。
團隊學(xué)習模式:學(xué)習型班組建設以形成日;瘓F隊學(xué)習模式為核心。班組不僅僅是工作團隊,更應成為學(xué)習團隊。
心智改善模式:心智模式深受習慣思維、定勢思維、已有知識的局限,心智模式的改善依靠的不是說(shuō)教,而需要從內而外的促動(dòng)。每一個(gè)員工由被管理者到管理者的角色轉換,喚醒了自身的“學(xué)、思、悟”,在體驗中學(xué)會(huì )換位思考,在實(shí)踐中被促動(dòng),在團隊中被影響,實(shí)現了自身心智模式的改善。
案例管理模式:案例就是“身邊的人講身邊的事”。案例管理法就是通過(guò)分享學(xué)習“身邊的人、身邊的事”,以“說(shuō)想法、說(shuō)看法、說(shuō)做法”,實(shí)現教育方法的大道至簡(jiǎn)。通過(guò)人人寫(xiě)案例、分享案例,讓每個(gè)人主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、參與管理。
文化化育模式: “文”即形成班組統一的文化理念,“化”即將班組文化在班組中生根落地,落實(shí)到班組員工的行為中。班組文化建設關(guān)鍵不在于“文”而在于“化”。煤礦班組文化建設不僅僅停留在理念和口號層面,而是要通過(guò)“文化道場(chǎng)透明化、管理措施保障、班組長(cháng)帶頭示范、塑造標桿影響力”等方式形成文化化育模式。
5、建設現代三型班組,即安全型、學(xué)習型、和諧型班組。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段和物資材料準備階段(6月20日——7月底)
1、各涉及隊組分別對本方案進(jìn)行認真細致的研讀和分析,充分掌握其中的內涵和精神實(shí)質(zhì),然后通過(guò)在隊組中進(jìn)行充分的貫徹培訓,讓每一位員工都知道我們要干什么,要怎么做,這樣做的目的和意義,這樣才能為此次活動(dòng)做好充分的準備工作,俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半么,所以我們要做好成功的基礎工作。這也是這次活動(dòng)順利開(kāi)展的'關(guān)鍵所在。
2、在學(xué)習貫徹方案的同時(shí),各隊組要成立隊部并組建起自己的班前、班后會(huì )會(huì )議室,會(huì )議室內配齊所用的桌椅、VCD、電視機、飲水機、文件柜、辦公桌等硬件設施,懸掛張貼有關(guān)的規章制度牌板、全家福照片專(zhuān)欄、文件資料夾、文件報刊架、安全警示教育光盤(pán)、安全教育書(shū)籍、筆記本、筆、紙、入井誓詞牌、點(diǎn)名冊、桌牌等等軟件資料和表格。會(huì )議室內安全標語(yǔ)、牌板、警示語(yǔ)合理張貼和懸掛,營(yíng)造出濃烈的班組安全文化氛圍,形成一定的班組建設合力。
。ǘ┰囘\行階段
根據方案所要求的模式,開(kāi)始我礦“人人都是班組長(cháng)”班組建設和運作,力求通過(guò)三個(gè)月的時(shí)間,讓我礦的班組管理法逐步走向成熟、走向規范,并在運作過(guò)程中進(jìn)一步摸索更為先進(jìn)的、行之有效的安全管理經(jīng)驗和方法,向干中學(xué)、學(xué)中干再次引深、再次完善。
五、在“人人都是班組長(cháng)”先進(jìn)班組管理法運行成熟后,我們將會(huì )取得的如下成效
新班組建設是一項管理變革工程,是一項文化重塑工程,是一項員工素質(zhì)提升工程,是一項實(shí)效工程。希望在開(kāi)展新班組建設以后,明顯的變化要表現在以下幾個(gè)方面:
1、管理理念會(huì )出現新變化
每個(gè)人的責任感、榮譽(yù)感和成就感得到了激活,員工的積極性、主動(dòng)性空前高漲,個(gè)人價(jià)值得以最大限度的體現。員工以礦為家,人人擔責,人人思考,人人創(chuàng )新。
2、安全生產(chǎn)會(huì )有新突破
安全“零傷亡”、生產(chǎn)效益成倍上升、生產(chǎn)成本逐步下降等良性循環(huán)。
3、經(jīng)濟效益會(huì )有新提升
工人積極性、主動(dòng)性空前提高。在保障安全的前提下,產(chǎn)量和效益實(shí)現雙贏(yíng),員工平均工資增長(cháng)將大幅提高,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
4、生產(chǎn)現場(chǎng)出現新面貌
作業(yè)現場(chǎng)環(huán)境從臟亂差到整齊、干凈、有序,發(fā)生顯著(zhù)變化。實(shí)行班組長(cháng)輪值等先進(jìn)班組管理法后,工作現場(chǎng)將實(shí)現了動(dòng)態(tài)達標,標準化工作邁上新臺階。做到了有無(wú)參觀(guān)一個(gè)樣,有無(wú)檢查一個(gè)樣,每天每班一個(gè)樣,絕不會(huì )因為參觀(guān)檢查而停產(chǎn)整頓。安全質(zhì)量標準化工作大全面一級也會(huì )指日可待。
5、人員素質(zhì)也會(huì )有更大的新提升
一是員工潛能激活,心智改善,工作作風(fēng)發(fā)生根本轉變。變推卸責任為主動(dòng)擔當,變被動(dòng)執行為創(chuàng )新思考,變消極等待為積極參與,變漠視問(wèn)題為解決問(wèn)題。
二是員工整體素質(zhì)全面提升。
三是班組技術(shù)革新取得豐碩成果。如全礦班組在安全管理、現場(chǎng)管理方面出現改良,就應以員工名字命名(如“王山富材料架”和“梁過(guò)兵托管架、吊架”等)。
希望經(jīng)過(guò)半年全員管理班組建設,班組管理新模式能初步形成,在此基礎之上,要進(jìn)一步向規范化、精益化發(fā)展,確保新班組建設做到“五有”:全員管理班組有模式、全員管理班組有標準、全員管理班組有教練、全員管理班組有知識庫、全員管理班組有新高度。班組建設是一項系統、長(cháng)效工程,我礦將全力推進(jìn)全員管理班組建設,實(shí)現企業(yè)管理再造和員工素質(zhì)再造,助推企業(yè)發(fā)展,精心打造管理一流的現代化企業(yè)。
班組建設方案12
為了認真貫徹落實(shí)《神寧集團關(guān)于加強班組建設的決定》及礦發(fā)[]60號文件精神,進(jìn)一步提高班組建設的質(zhì)量和水平,增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力,為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。同時(shí),根據礦文件精神,今年是“全面創(chuàng )一流水平年”也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設,發(fā)揮班組的優(yōu)勢,我隊特制定班組建設實(shí)施方案。
一、班組建設領(lǐng)導小組;
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
二、班組愿景目標
檢修班愿景目標:建造企業(yè)“強基固本”基礎工程
生產(chǎn)一班愿景目標:高起點(diǎn)再超越
生產(chǎn)二班愿景目標:挑戰極限超越自我
三、具體措施:
一、理念先導。理念是行動(dòng)先導。抓班組建設首先要有新的理念。確立班組愿景目標,即:“優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,規范工序管理,提升業(yè)務(wù)技能,加強自主保安,全力打造神寧集團一流現代化綜采隊伍”,以“全面創(chuàng )一流水平年”為切入點(diǎn),強力構筑和諧文明區隊。
1.開(kāi)展爭創(chuàng )“紅旗班組”和“崗位明星”班組爭創(chuàng )活動(dòng)。同時(shí)在班組推行精細化管理模式。要求每件事、每一個(gè)人、每一天、每一處”,也就是說(shuō),班組中的每個(gè)人,每一天都要有目標,達到每件事,每一處都能順利完成;每個(gè)人、每一處,都要體現出清潔,達到每一天都能夠心情爽快,每件事都能夠快樂(lè )對待;每個(gè)人、每個(gè)崗位、每件事都要體現出一種職業(yè)素養,達到內塑修養,外樹(shù)形象;每個(gè)人、每一天、每件事都要準時(shí),達到誠信待人,遵循原則;每件事、每個(gè)人、每一天,每一處都要用標準化來(lái)要求自己,達到精細化管理的真正落實(shí);每個(gè)人、每一天,都要用安全理念武裝自己的頭腦,達到每件事,每一處都有安全保證,實(shí)現安全生產(chǎn)。做為班組記錄的內容,作為一種形式固定下來(lái)。(以生產(chǎn)班、檢修班精細化管理考核辦法為依據)
2.在安全工作方面借鑒推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實(shí)-驗收-考核”五位一體的安全閉合模式,從每個(gè)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班組,自下而上進(jìn)行安全隱患徹底排查,真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。(安全生產(chǎn)五定表)
3.開(kāi)展“6+2”一站式安全管理工程
“6”是指:警鐘長(cháng)鳴、現場(chǎng)交接班、手口示意、隱患預警、“三違”幫教、集體宣誓。
“2”是指:安全積分、親情互動(dòng)。
一站式是指員工進(jìn)入工作面,在上崗前十分鐘之內一次性完成以上6項現場(chǎng)互動(dòng),通過(guò)崗前十分鐘的互動(dòng),強化環(huán)境與人、管理者和一班操作工、員工相互之間、親人之間等多重溝通,達到進(jìn)一步提高安全意識的作用。
4.開(kāi)展導要帶頭學(xué)習,同時(shí)組織管理干部和基層班組長(cháng)進(jìn)行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關(guān)知識。通過(guò)學(xué)習培訓,使領(lǐng)導和管理人員、基層班組明確開(kāi)展班組文化的功能,明確開(kāi)展班組文化的意義,明確了通過(guò)班組文化的引導、激勵和約束作用,來(lái)增強全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創(chuàng )造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進(jìn)班組創(chuàng )優(yōu)目標的實(shí)現。
。ㄈ┑谌A段(10月1日至年底)實(shí)施活動(dòng),注重實(shí)效
1.日常培訓通過(guò)閱覽室、“兩報三刊”等學(xué)習資料和工具,形成濃厚的.讀書(shū)學(xué)習和尊重知識。
2.使用班組建設管理系統軟件召開(kāi)班前會(huì ),兩日一題:第一天,技術(shù)人員針對不同的崗位工種出不同的題,要有針對性,并進(jìn)行講解,使員工做到知其然還要知其所以然。第二天,對前一天的題進(jìn)行抽查考核,并將考核結果與班組考核和員工考核掛鉤。
3.每月要完成一篇班組建設的宣傳報道(集團公司發(fā)表)。
4.每月開(kāi)一次班組建設例會(huì ),管理處領(lǐng)導、考核小組成員,基層負責人及班組建設負責人參加。重點(diǎn)通報月度班組建設工作開(kāi)展情況,聽(tīng)取區隊班組建設工作匯報、意見(jiàn)和建議,安排月度重點(diǎn)工作。每次會(huì )議安排半小時(shí)進(jìn)行班組建設知識閉卷考試。通過(guò)規范例會(huì ),及時(shí)總結經(jīng)驗,特別是將會(huì )前的考試成績(jì)納入月度班組建設考試中。
5.根據業(yè)務(wù)分工要定期或不定期到區隊檢查指導班組建設工作,并及時(shí)錄入到班組建設管理系統中,督促各基層單位抓好八型班組考核和員工考核相關(guān)工作。每月25日至月底對各基層
單位進(jìn)行考核,各基層單位每月3日前將上一個(gè)月班組建設考核結果及班組評星情況進(jìn)行廠(chǎng)務(wù)公開(kāi),并上報生產(chǎn)辦。生產(chǎn)辦完成上月班組建設考核結果的匯總、上報、評比和獎勵工作。
6.積極做好年度先進(jìn)評選的各項準備工作,各基層單位11月中旬上報建設亮點(diǎn)、班組動(dòng)態(tài)和班組故事等材料。
7.12月初對班組長(cháng)考評一次,對考評勝任的班組長(cháng)重新下發(fā)聘任文件,對于不勝任的班組長(cháng)及時(shí)進(jìn)行解聘,將班組長(cháng)的考評成績(jì)記錄到班組長(cháng)檔案中。
8.生產(chǎn)單位充分發(fā)揮基層區隊的主觀(guān)能動(dòng)性,調動(dòng)班組員工提高技能水平的積極性,制定本單位系列技術(shù)比武活動(dòng)相關(guān)辦法,并給予資金支持,在年底前對所有工種開(kāi)展一次技術(shù)比武。
9.每?jì)蓚(gè)月開(kāi)展一次全員培訓活動(dòng),每?jì)蓚(gè)月進(jìn)行一次全員考試,每半年舉辦一次知識競賽活動(dòng),每月班組長(cháng)以上人員包括礦領(lǐng)導檢查一條標準作業(yè)流程問(wèn)題,每月崗位工提一條標準作業(yè)流程建議,每月區隊開(kāi)展一次座談會(huì ),每月全礦開(kāi)展一次專(zhuān)項檢查,每年全礦開(kāi)展一次與其他礦井的對標活動(dòng),每年開(kāi)展一次標準作業(yè)流程現場(chǎng)應用比賽,每半年開(kāi)展一次“我與標準作業(yè)流程”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。
四、20xx年奮斗目標
。ㄒ唬7-11月每月評出金星班組1名,銀星班組一名。在公司第四季度班組建設專(zhuān)項檢查中,爭取進(jìn)入第二梯隊前三名。
。ǘ┲贫纫龑、領(lǐng)導重視,以安全生產(chǎn)為主題活動(dòng),牢牢抓住切入點(diǎn),將班組建設活動(dòng)滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結合起來(lái),進(jìn)行細化,形成一個(gè)工作網(wǎng)絡(luò ),使班組文化建設逐步深入;各業(yè)務(wù)部門(mén)根據考核細則對班組建設情況進(jìn)行考核評比,評比和工資掛鉤,逐步實(shí)現與神東煤炭集團班組建設對接。
班組建設方案13
1、創(chuàng )建“學(xué)習型”班組
牢固樹(shù)立“終身學(xué)習”的理念,以提高員工綜合素質(zhì)、培養技能人才為目標,以開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型班組、爭做知識型員工”活動(dòng)為載體,不斷完善班組學(xué)習環(huán)境,努力營(yíng)造學(xué)習氛圍;建立健全學(xué)習制度與激勵機制,促進(jìn)和激發(fā)員工學(xué)習熱情;廣泛開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng),提高崗位競爭能力和員工操作技能。努力把班組建設成為員工刻苦學(xué)習、增強技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。
。1)有明確的學(xué)習計劃和目標,做到學(xué)習工作化、工作學(xué)習化。
。2)有基本的學(xué)習場(chǎng)地和設施,有開(kāi)展學(xué)習、交流活動(dòng)的載體。
。3)有切實(shí)可行的班組學(xué)習制度與激勵機制,形成全員學(xué)習的氛圍。
。4)有較好的學(xué)習環(huán)境,堅持開(kāi)展形式多樣、內容豐富的崗位練兵活動(dòng),班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能,年度技能考核合格率100%。
2、創(chuàng )建“安全型”班組
牢固樹(shù)立“安全第
一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,按照HSE體系的.管理要求,以實(shí)現“零事故”為目標,認真落實(shí)班組崗位責任制,嚴格遵守勞動(dòng)紀律,強“三基”(基層建設、基礎工作、基本功訓練),反“三違”(違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀律);嚴格執行技術(shù)標準、工作程序和操作規程,強化班組執行力;切實(shí)加強風(fēng)險管理,全員參與危害識別、風(fēng)險評估,制訂和采取控制措施,提高應急反應和處置能力;開(kāi)展全員安全教育培訓,提高安全操作技能和安全意識,實(shí)現安全生產(chǎn)。努力把班組建設成為人人有專(zhuān)責、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。
。1)嚴格落實(shí)安全崗位責任制,在工作中杜絕“三違”行為發(fā)生,做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害),實(shí)現“要我安全”向“我要安全、我會(huì )安全、我能安全”的轉變。
。2)認真開(kāi)展班組安全活動(dòng)、安全教育和安全講話(huà),熟練掌握崗位應知應會(huì )基本功。安全教育培訓形式多樣化,有計劃、有記錄、有考核,班組成員持證上崗率100%。
。3)嚴格執行企業(yè)各項規章制度、操作規程,設備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動(dòng)記錄填寫(xiě)及時(shí)、準確、內容完整,實(shí)現生產(chǎn)全過(guò)程的受控管理。
。4)全員參與危害識別和風(fēng)險評估,熟練掌握應急預案,能及時(shí)發(fā)現和消除事故隱患,做到設備無(wú)故障、員工無(wú)違章、班組無(wú)隱患,
。5)實(shí)現“零傷害、零損失、零事故”的目標。
3、創(chuàng )建“清潔型”班組
牢固樹(shù)立“清潔發(fā)展”的理念,以促進(jìn)班組與環(huán)境協(xié)調、實(shí)現班組清潔生產(chǎn)為目標,嚴格履行環(huán)境保護目標責任,防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞;加強污染源的管理,持續開(kāi)展清潔生產(chǎn),從源頭上杜絕污染;強化環(huán)境污染的預防和控制,搞好自控、互控、聯(lián)控,實(shí)現全過(guò)程文明、清潔生產(chǎn)。努力把基層班組建設成崗位清潔、設備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”。
。1)環(huán)境保護目標責任落實(shí),執行生態(tài)保護措施具體有效,現場(chǎng)環(huán)境管理達到“綠色基層隊(站)、車(chē)間(裝置)”建設技術(shù)規范要求。
。2)嚴格按照標準配備、使用環(huán)保設施和設備,定期開(kāi)展環(huán)境監測和報告,總量控制符合要求,“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)穩定達標排放。
。3)班組現場(chǎng)管理規范,實(shí)現文明清潔生產(chǎn),做到現場(chǎng)物放有序,操作室窗明幾凈,操作人員服飾行為規范得體。組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境。
。4)嚴格執行員工健康體檢制度,預防職業(yè)病的發(fā)生,按規定配發(fā)勞動(dòng)保護用品,職業(yè)衛生防護工作到位。
4、創(chuàng )建“節約型”班組
牢固樹(shù)立“開(kāi)發(fā)與節約并重、節約優(yōu)先”的理念,以創(chuàng )建“節約型企業(yè)”、實(shí)現節約發(fā)展為目標,落實(shí)指標責任,加強班組定額考核;強化全員節約意識,積極開(kāi)展勞動(dòng)競賽、合理化建議、增產(chǎn)節約、增收節支等活動(dòng),做好厲行節約和資源的綜合利用;發(fā)揚勤儉節約傳統,創(chuàng )新節約手段,充分利用小發(fā)明、小創(chuàng )造、小革新等,搞好工序質(zhì)量控制,降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設成為優(yōu)質(zhì)、高效、約的“低耗單元”。
。1)開(kāi)展節約降耗、增收節支活動(dòng)有指標、有措施、有載體,成效比較顯著(zhù)。
。2)加強班組核算管理,注重技術(shù)創(chuàng )新、提高質(zhì)量、降低成本,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手、勤儉辦事,效益良好。
。3)努力盤(pán)活班組資產(chǎn),堅持修舊利舊,提高設備、設施的利用率。組織引導員工學(xué)習掌握新技術(shù),操作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提升。
。4)廣泛開(kāi)展QC小組等群眾性質(zhì)量活動(dòng),定期開(kāi)展質(zhì)量考核評比和用戶(hù)滿(mǎn)意度測評,實(shí)現優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到零投訴。
5、創(chuàng )建“和諧型”班組
牢固樹(shù)立“和諧發(fā)展”的理念,以實(shí)現班組和諧發(fā)展為目標,堅持以人為本,努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調、互助互愛(ài)的良好氛圍;組織員工開(kāi)展文化體育等活動(dòng),培育、創(chuàng )建班組特色文化;加強民主管理,落實(shí)班務(wù)公開(kāi),增強員工民主參與意識;加強職業(yè)道德建設,規范班組員工行為,確保班組員工遵紀守法;提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng )造一流工作業(yè)績(jì)和效益。努力把班組建設成為員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結互助的“溫馨小家”。
。1)民主管理制度健全,班務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處,員工的知情權、參與權和監督權得到保障。
。2)班組思想政治工作生動(dòng)活潑、富有成效,員工精神面貌良好,自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范,工作中講協(xié)作,生活上講互助,無(wú)越級上訪(fǎng),無(wú)違法違紀行為。
。3)積極改善員工的工作和生活條件,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,員工隊伍穩定,班組團隊精神較強。
。4)培育和創(chuàng )建班組特色文化,充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用,班組文化活動(dòng)有載體、有措施、有特色、有效果。
班組建設方案14
為了落實(shí)作業(yè)區全面推行創(chuàng )建“五型班組”我站員工決定從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展實(shí)施。
一、實(shí)施小組
組長(cháng):曹軍龍
組員:龐小麗、王海麗、李粉琴、劉雅瑞、孫艷艷、王燕。
要求全站員工切實(shí)將“學(xué)習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型”落到實(shí)處。進(jìn)行班站專(zhuān)人定項負責制。我站現有師傅3人,徒弟5人,針對師傅各自的優(yōu)勢,決定將“五型”進(jìn)行細分管理。
一、學(xué)習型班組:由曹軍龍負責。引導員工主動(dòng)參與制定相關(guān)學(xué)習計劃表。全面推廣學(xué)習培訓技能知識,增強崗位員工的技能水平,帶動(dòng)員工進(jìn)行相關(guān)制度及形勢任務(wù)的學(xué)習。組織員工進(jìn)行本崗位操作規程的演練學(xué)習。努力營(yíng)造“工作學(xué)習化,學(xué)習工作化”的良好氛圍。
二、安全型班組:由曹軍龍負責,制定班站安全管理及學(xué)習計劃方案,對全站員工進(jìn)行安全教育培訓。開(kāi)展各項安全演練活動(dòng),帶動(dòng)全員辨識并削減風(fēng)險,充分的將《標準作業(yè)程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有機結合。確保安全生產(chǎn)。
三、清潔型班組:由龐小麗負責,對全站的設備現場(chǎng)及工業(yè)衛生進(jìn)行規整。以6S的標準制定相關(guān)的制度及條例動(dòng)員全體員工積極參與,建設清潔文明的班站。
四、節約型班組:由李粉琴負責,嚴把材料管理關(guān),鼓勵每位員工勤儉節約、修舊利廢、創(chuàng )新節約。把員工的好點(diǎn)子,好方法都充分的展示利用。以節約成本促生產(chǎn)。
五、和諧型班組,堅持以人為本,每日進(jìn)行班務(wù)會(huì )議,通過(guò)民主評議,公開(kāi)班組內務(wù),從各方面總結不足,鼓勵員工共同制定活動(dòng)方案,積極組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)以豐富員工生活,促進(jìn)班組內部成員的團隊凝聚力。
通過(guò)對各項的.分工,要求班組成員對自己所負責的區域進(jìn)行細分和規劃,并制定相關(guān)有效的措施以促進(jìn)“五型”班組的推廣實(shí)施。同時(shí),班組每月開(kāi)展一次“五型”班組評比測評,對班站成員本月的工作狀況進(jìn)行測評,將測評結果與《能級管理考核》同時(shí)進(jìn)行公示,以鼓勵、激勵每位員工都能爭做“五型標兵”。
在“五型”班組的建設過(guò)程中,我們要不定期的開(kāi)展和完善相關(guān)規定及制度,以提高班站員工的整體素質(zhì)。
班組建設方案15
為了認真貫徹落實(shí)上級文件精神,進(jìn)一步提高班組建設的質(zhì)量和水平,增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力,同時(shí)根據公司要求,為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設,發(fā)揮班組的優(yōu)勢,我礦山?jīng)Q定今年開(kāi)展班組安全建設活動(dòng),并制定班組安全建設活動(dòng)實(shí)施方案。
一、充分認識班組安全建設的重要意義。
1、班組是企業(yè)的細胞,班組的安全工作,是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎。要搞好安全工作,必須抓好班組這個(gè)最基層、最基礎的單元,實(shí)現班組規范化管理、標準化建設,是夯實(shí)我礦山安全基礎,推動(dòng)我廠(chǎng)安全發(fā)展、可持續發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節。
2、班組安全建設是提升管理水平的有效方法,安全管理的基礎在班組,執行力在班組中體現,效益通過(guò)班組實(shí)現,安全由班組來(lái)保證。通過(guò)班組安全建設,全面提升班組精細化管理水平,提高班組成員的`執行力、戰斗力、創(chuàng )造力,提高班組經(jīng)濟效益。
3、班組安全建設,是減少“三違”,防范事故的有效途徑,企業(yè)安全事故80%是由“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀律)造成的,只有始終堅持“安全第一”,嚴格執行安全管理制度,充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線(xiàn)的作用,減少和杜絕“三違”現象,有效遏制重大事故發(fā)生,保障安全生產(chǎn)。
二、組織機構:
礦山成立班組安全建設活動(dòng)領(lǐng)導小組,成員如下:
1、組長(cháng):xx。
2、副組長(cháng):xx、xx。
3、成員:xx、xx、xx。
三、活動(dòng)目標。
班組安全管理制度化、規范化,職工安全防范意識和能力明顯增強,杜絕重大人身傷亡和設備事故,努力實(shí)現班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”,全面完成礦山年度安全生產(chǎn)目標任務(wù)。
四、班組安全建設的主要內容。
。ㄒ唬┙⑼晟瓢嘟M安全生產(chǎn)管理體系。
1、強化班組安全制度建設,主要包括:
。1)班前會(huì )制度。
。2)安全質(zhì)量標準化管理制度。
。3)隱患排查治理制度。
。4)事故報告和處理制度。
。5)安全檢查與獎懲制度。
。6)安全舉報制度。
。7)安全績(jì)效考核制度。
2、抓實(shí)安全生產(chǎn)責任制,明確班組是作業(yè)現場(chǎng)安全生產(chǎn)責任主體,實(shí)現班組長(cháng)作業(yè)現場(chǎng)安全生產(chǎn)責任制。
3、完善班組安全生產(chǎn)目標控制、考核激勵機制,把安全生產(chǎn)控制目標層層分解落實(shí)到班組,實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標考核制度。
。ǘ┮幏栋嘟M長(cháng)管理。
1、完善班組長(cháng)任用機制,明確任用標準,規范選拔程序。班組長(cháng)一般要求高中以上文化程度,3年以上現場(chǎng)工作經(jīng)歷。
2、規范班組長(cháng)管理方式,實(shí)行定期聘用制度,健全班組長(cháng)人才激勵機制,拓寬用人渠道,選拔優(yōu)秀人才。
。ㄈ┘訌姲嘟M現場(chǎng)安全管理。
1、嚴格落實(shí)班前會(huì )制度,把開(kāi)好班前會(huì )作為現場(chǎng)管理的第一道程序,結合上一班作業(yè)現場(chǎng)存在的問(wèn)題,針對每一環(huán)節,每個(gè)崗位,布置好當班安全生產(chǎn)及各崗位應協(xié)調處理的事項,明確工作中注意的問(wèn)題,識別不安全因素,落實(shí)相應的防范措施。班前會(huì )具體內容:
。1)傳達學(xué)習上級有關(guān)安全工作的文件、指示或事故案例。
。2)布置工作任務(wù)的同時(shí)進(jìn)行安全交底,使員工熟知工作中相應的安全措施或注意事項。
。3)說(shuō)明上一班的設備及安全設施運行狀況,對遺留的安全問(wèn)題提出防范措施。
。4)明確安全值班負責人和安全檢查的重點(diǎn)。
。5)對員工掌握安全操作規程及事故應急預案情況進(jìn)行提問(wèn)或抽查。
2、嚴格執行交接班制度,要填寫(xiě)好交接班記錄,必須把相關(guān)原始記錄一一交接清楚,防止問(wèn)題不明,措施不當而危及安全生產(chǎn)。
。1)交班規定。
、侔嘟M長(cháng)提前10分鐘組織本班人員匯總本班工作,準備好交接內容。
、诮唤尤酥鲃(dòng)向接班人介紹生產(chǎn)情況、設備運行情況及有關(guān)通知。
、塾幸韵虑闆r應拒絕交班并匯報主管領(lǐng)導:接班人班前飲酒或精神異常;交班內容中存在問(wèn)題尚未弄清;接班負責人未按時(shí)到崗;交班人必須實(shí)事求是交清班中全部情況,不得遺漏隱瞞;本班內有條件解決的問(wèn)題不得遺留交班。
。2)接班規定。
、俳影嗳藛T穿戴好防護用品提前10分鐘參加班前會(huì )。
、诮影嗳颂崆鞍囱矙z路線(xiàn)和內容檢查設備。
、叟c交班人對口交接,由雙方當班班組長(cháng)在交接記錄上簽認。
、芙影鄺l件不符合要求時(shí),如確因設備問(wèn)題,難以在短時(shí)間內處理好,經(jīng)接班人同意,雙方確認后,交班人方可離崗。
、萁影鄷r(shí)由接班班組長(cháng)組織本崗的檢查工作。
3、充分發(fā)揮全員監督作用,要做到班組長(cháng)不違章指揮,班員不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀律,做到治之于未現,防患于未然。
4、加強隱患排查治理工作,抓好隱患排查,實(shí)行班組隱患分級管理,落實(shí)治理責任,對生產(chǎn)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設備及各系統進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定線(xiàn)路、定項目巡回檢查,及時(shí)排查治理現場(chǎng)事故隱患。隱患沒(méi)排除班組長(cháng)不得組織生產(chǎn)。
。ㄋ模┘訌姲嘟M安全教育培訓工作。
加強安全教育培訓工作,重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓,嚴格新員工的崗前三級安全培訓,加強班組應急救援知識培訓,建立班組應急預案,充分利用典型案例,開(kāi)展警示教育,汲取事故教訓,增強事故防范意識,提高事故防范能力。
。ㄎ澹┞鋵(shí)班組安全生產(chǎn)檢查確認制度。
班組安全生產(chǎn)檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。
1、班組長(cháng)要對當班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動(dòng)防護用品穿戴情況進(jìn)行確認。
2、當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認。
3、當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進(jìn)行確認。
4、當班職工要對工作崗位及周?chē)h(huán)境的危險因素進(jìn)行確認。
5、崗位職工要對檢修作業(yè)設備的停運、試車(chē)前安全防護情況進(jìn)行確認。
。⿲W(xué)習和掌握白國周班組安全管理法。
學(xué)習和掌握白國周“六個(gè)三”班組安全管理法,即“三勤”:勤動(dòng)腦 勤匯報 勤溝通;“三細“心細 安排工作細 抓工程質(zhì)量細;“三到位” 布置工作到位 檢查工作到位 隱患處理到位;“三不少”班前檢查不能少 班中排查不能少 班后復查不能少;“三必談” 發(fā)現情緒不正常的人必談 對受到批評的人必談 每月必須召開(kāi)一次談心會(huì ); “三提高” 提高安全意識 提高崗位技能 提高團隊凝聚力和戰斗力;
五、實(shí)施步驟。
礦山計劃至20xx年底使我礦山班組安全建設工作全面展開(kāi),使礦山安全工作再上一個(gè)新臺階。今年班組安全建設工作具體安排如下:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx月底前)。
礦山計劃4月下旬制定實(shí)施方案,組織1次班組長(cháng)培訓,主要內容為:班組安全建設主要內容,白國周班組安全管理法,公司有關(guān)規章制度。同時(shí)在全公司組織宣傳發(fā)動(dòng),落實(shí)工作責任,明確活動(dòng)目標 。
2、全面展開(kāi)階段(xx月至xx月底)。
通過(guò)學(xué)習宣傳,將班組建設活
動(dòng)具體要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,計劃每月開(kāi)展一次班組自查活動(dòng),每?jì)稍逻M(jìn)行一次工段級自查活動(dòng),同時(shí)分別于8月、10月底進(jìn)行兩次礦山全面檢查,內容包括班組安全建設活動(dòng)開(kāi)展情況檢查,安全隱患排查。并依據活動(dòng)方案要求,全面開(kāi)展企業(yè)加強班組安全建設和作業(yè)場(chǎng)所安全管理活動(dòng)工作,進(jìn)一步促進(jìn)班組安全建設工作取得實(shí)效。
3、鞏固提高階段(xx月至xx月底)。
聯(lián)系前一階段工作要求,認真開(kāi)展自檢自查的同時(shí),組織開(kāi)展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀員工評選活動(dòng),通過(guò)評優(yōu)罰劣,挖掘典型,表彰先進(jìn),使礦山班組安全建設持續深入開(kāi)展。
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