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文明校園建設規劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的文明校園建設規劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明校園建設規劃方案1
基建處工作在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導下，注重內涵發(fā)展，注重建筑內在質(zhì)量和節能降耗，在基建修繕工作的規范化和建設的程序化方面、在校園規劃建設和隊伍建設等方面都取得了新的進(jìn)展�；ㄌ幑芾淼脑诮椖抗灿�5項（不包括暫停建設的紅旗教師公寓），其中有1項為竣工結算項目。在建項目建筑總面積21511平方米，項目總投資10333萬(wàn)元，其中：竣工結算項目建筑面積8024平方米，總投資2273萬(wàn)元；基建處承擔基建計劃和財務(wù)管理的江灣校區項目共5項，項目總投資63259萬(wàn)元，當年完成投資3277萬(wàn)元；基建處修繕辦完成一千元以上的項目合計538個(gè)，合同金額6222萬(wàn)元。其中日常修繕項目113項，合同金額360萬(wàn)元；修繕專(zhuān)項178項，合同金額3881萬(wàn)元；部門(mén)自費項目247項，合同金額1981萬(wàn)元；完成了文科樓、五教、達三樓、楓林伊泰利大廈、楓林一餐廳、治道樓等的大修項目收尾工作，另外還完成了數百個(gè)千元之內的零修項目。
一、實(shí)踐科學(xué)規劃校園，完成校園規劃初稿
復旦大學(xué)校園建設規劃修編是我處今年的工作重點(diǎn)之一，結合學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在張一華常務(wù)副校長(cháng)的領(lǐng)導下，于今年3月組成校園規劃調研小組，就“完善校園建設規劃、推進(jìn)新校區建設”的主題開(kāi)展調研，接著(zhù)組織設計單位進(jìn)行規劃修編方案的編制，至今已初步完成規劃初稿：
1、通過(guò)學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，理清校園規劃的整體思路：確定事業(yè)發(fā)展規劃、學(xué)科建設規劃與校園建設規劃之間統籌協(xié)調的關(guān)系，解決校園規劃跟不上事業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設變化的矛盾；通過(guò)編制規劃來(lái)避免校園建設修繕缺乏規劃性和計劃性的問(wèn)題；通過(guò)多次的討論，明確對我校規劃依據（指標）的理解不應該僅僅局限于國家制定的指標，要結合世界一流大學(xué)的奮斗目標來(lái)確定；江灣校區學(xué)生規模數的定位要在已確定的學(xué)�？傮w事業(yè)規模的條件下，留有一定的發(fā)展余地；通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習討論，為完善校園規劃理清思路。
2、對照國內、國際綜合性大學(xué)在校園規劃建設方面的成功經(jīng)驗和做法，校園規劃的制訂要以深入調研的資料為基礎，科學(xué)的規劃才具有嚴肅性和穩定性。調研小組為掌握第一手資料，進(jìn)行了深入廣泛的調研：發(fā)放了29份問(wèn)卷調研表，涉及學(xué)科建設、學(xué)生管理、人事、后勤等學(xué)校職能部門(mén)，其中27個(gè)部門(mén)反饋了調研表；召開(kāi)了由張一華常務(wù)副校長(cháng)主持的15個(gè)學(xué)校職能部門(mén)參加的校園規劃調研座談會(huì )；參與了校文化建設委員會(huì )主持召開(kāi)的校園文化建設的調研座談會(huì )；對政策研究室、教務(wù)處、文科科研處等幾個(gè)部門(mén)進(jìn)行了進(jìn)一步調研訪(fǎng)談等，分別聽(tīng)取機關(guān)職能部處和師生代表對校園建設規劃的意見(jiàn)和建議，與國家教育部發(fā)展規劃司的韓勁紅處長(cháng)進(jìn)行了訪(fǎng)談，4月初赴北京大學(xué)和清華大學(xué)了解校園規劃的情況和經(jīng)驗，通過(guò)網(wǎng)上搜尋、圖書(shū)資料查詢(xún)等方式了解了國外大學(xué)在校園規劃方面的做法和經(jīng)驗。并委托上海復旦規劃建筑設計研究院有限公司協(xié)助調研，調研小組進(jìn)行內部討論后整理形成調研報告。通過(guò)調研摸清了基礎數據和現狀情況。
3、明確校園規劃的重點(diǎn)是要解決校園功能中的突出問(wèn)題�；ㄌ幰巹澒芾砣藛T通過(guò)實(shí)地踏勘、到各校區管委會(huì )和相關(guān)單位座談等方式，找出突出問(wèn)題并與設計人員討論，明確要解決的校園功能中的突出問(wèn)題，比如：邯鄲校區國定路校門(mén)和楓林校區東安路校門(mén)交通節點(diǎn)擁堵情況嚴重、存在安全隱患；楓林校區和邯鄲校區南校區機動(dòng)車(chē)停車(chē)位緊缺的問(wèn)題；邯鄲校區室內師生體育活動(dòng)中心緊張、江灣校區缺乏室內體育用房的問(wèn)題；張江校區景觀(guān)綠化單一的問(wèn)題等等。對解決方案規劃管理辦也組織多次討論，通過(guò)多方案比較，選擇較優(yōu)解決方案。
4、老校區規劃需要學(xué)校管理部門(mén)與規劃設計院聯(lián)動(dòng)修編。老校區的規劃和新校區相比，受到現實(shí)條件的約束。因此在規劃修編的過(guò)程中，基建處調研組開(kāi)始就將調研的內容和設計院進(jìn)行交流，及時(shí)將學(xué)校建設、發(fā)展的最新信息告知設計院，把基建處在工作中長(cháng)期積累的有關(guān)校園功能情況、校園規劃方面的經(jīng)驗提供給設計院并與設計人員交流討論，堅持了兩周一次的工作例會(huì )制度，通過(guò)頻繁的交流，對校園建設現狀存在的問(wèn)題進(jìn)行反復討論，找到問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因，并對設計院所提出的規劃方案的各個(gè)細節進(jìn)行討論評價(jià)，獲得比較合理的規劃方案。
二、做好關(guān)系師生切身利益的若干實(shí)事
1、完成張江計算機學(xué)院樓改造。根據學(xué)校學(xué)科校區整體規劃，計算機學(xué)院要整體搬遷入駐張江校區，為了保障新學(xué)期張江校區教學(xué)的順利開(kāi)展，我處修繕辦加班加點(diǎn),對張江校區1號教學(xué)樓進(jìn)行功能改造，確保計算機學(xué)院整體搬遷的順利進(jìn)行。
2、邯鄲校區北區、東區學(xué)生浴室投入使用。為了消除北區學(xué)生使用電熱水器洗澡的安全隱患，保證北區學(xué)生能安全、方便洗澡，新建北區學(xué)生浴室。由于北區學(xué)生浴室土地產(chǎn)權不屬于我校，因此項目無(wú)法立項，建設資金由上海精文公司出資，基建處為了保證學(xué)生安全使用，和精文公司共同管理項目建設，嚴格控制好工程質(zhì)量、進(jìn)度及投資，把好工程驗收關(guān)，經(jīng)各方努力，北區學(xué)生浴室于5月27日正式開(kāi)放使用。為了解決東區學(xué)生每次洗澡都要穿越國定路的問(wèn)題，基建處修繕辦將原東區食堂改造為浴室，既方便了東區學(xué)生的洗澡問(wèn)題，也緩解了國定路門(mén)的交通壓力，獲得了學(xué)生的好評。
3、馬錦明樓重建項目結構封頂。由北歐中心捐贈和日研中心出資的馬錦明樓重建項目于今年5月在原址上開(kāi)工，現已結構封頂。馬錦明樓重建項目包括新建的馬錦明樓和日研中心樓。重建后的馬錦明樓和日研中心樓功能合理、節能環(huán)保，將為推進(jìn)復旦大學(xué)國際化辦學(xué)發(fā)揮更大作用。
4、子彬院改擴建項目開(kāi)工。子彬院屬上海市第四批優(yōu)秀近代建筑和楊浦區第一批文物保護單位，項目的審批手續復雜、保護改建的'技術(shù)要求比較高。經(jīng)過(guò)多輪方案優(yōu)化與反復論證協(xié)調，先后通過(guò)了上海市文物管理委員會(huì )、上海市城市規劃管理局與上海市房屋土地資源管理局的審批和教育部的立項審批。完成子彬院改擴建項目的施工圖設計，通過(guò)招投標確定了施工總承包單位。施工單位于11月進(jìn)入現場(chǎng)開(kāi)始施工準備工作。
5、楓林校區學(xué)生體育活動(dòng)中心交付使用。體育活動(dòng)中心建筑高度23.9米，地上三層局部四層，建筑面積1300平方米。楓林學(xué)生體育活動(dòng)中心設有室內運動(dòng)場(chǎng)、乒乓房、健身房、體操房、社團活動(dòng)室及相關(guān)輔助用房，改善了楓林校區室內體育場(chǎng)館少且設施較為落后的狀況，滿(mǎn)足了師生活動(dòng)的需求。
三、加強反腐倡廉建設、規范基建修繕招投標行為
黨的十七屆四中全會(huì )對黨風(fēng)廉政建設提出了總體部署，也提出了反腐敗工作的新思路、新舉措，并把認真開(kāi)展治理工程建設領(lǐng)域突出問(wèn)題列為黨風(fēng)廉政建設的重要任務(wù)。我處黨風(fēng)廉政建設的具體工作落實(shí)在加強學(xué)習教育、完善制度建設和操作程序管理方面：
1、加強廉潔教育，提高拒腐防變意識。
參加后勤黨委組織的《關(guān)于辦理商業(yè)賄賂刑事案件適用法律若干問(wèn)題的意見(jiàn)》的專(zhuān)題學(xué)習；加強民主監督，黨政領(lǐng)導班子在全體職工民主生活會(huì )上述職述廉，在教職工代表大會(huì )上民主評議處級干部。積極開(kāi)展職工廉潔教育，基建修繕項目管理人員上崗前和項目完成后都進(jìn)行誡勉談話(huà)。建立了基建處“三重一大”制度，“三重一大”事項必須根據具體內容，提交處務(wù)會(huì )進(jìn)行集體決策，由處領(lǐng)導班子成員按分工和職責組織實(shí)施，處辦公室負責跟蹤、督查“三重一大”事項決策的執行情況。
2、完善規章制度，規范招投標行為。
�。�1）修訂《復旦大學(xué)修繕工程管理須知（修訂版）》，將其更名為《復旦大學(xué)修繕管理辦法》，《辦法》明確了修繕管理的體制和基本管理要求；細化了校內各部門(mén)的修繕管理職責；具體規定了修繕項目的立項、經(jīng)費申請和實(shí)施要點(diǎn)等內容；明確了在審價(jià)和審計過(guò)程中管理方、施工方、審計處和社會(huì )審價(jià)審計公司間各自應負的職任；加強了廉政建設的內容。
�。�2）完善并制定《復旦大學(xué)基建處項目建設工程招投標實(shí)施細則》；基建處項目建設招投標實(shí)施細則是在原有做法的基礎上，征集項目管理人員的意見(jiàn)擬定初稿，經(jīng)過(guò)二上二下討論修改，才確定試行稿，保證實(shí)施細則符合國家政策、學(xué)校規定，并具有可操作性。在實(shí)施細則中對招投標程序等行為明確了操作規程，明確了設計、監理、勘察等招投標的操作細則；基建工程施工總承包的招投標操作，區別不同工程合同價(jià)款的實(shí)施細則；明確專(zhuān)業(yè)分包工程（空調、電梯、弱電等）的招投標實(shí)施細則以及材料、設備的選擇程序等。
�。�3）基建處與總務(wù)處聯(lián)合對全年內涉及水電管網(wǎng)施工的基建、修繕工程實(shí)行了年度準入資格招標，并邀請審計處參加，有五家單位報名，四家單位投標，投標單位對總價(jià)下浮率、電纜主材下浮率、工期和質(zhì)量的承諾進(jìn)行投標，經(jīng)過(guò)嚴格的評審，煤氣工程由青煤中標，水電工程由上海一建中標；對水電管網(wǎng)的年度準入資格招標，規范了搶修工程的程序和結算依據，從根源上解決了過(guò)去急搶修工程時(shí)間緊、隊伍不規范以及結算審計困難的問(wèn)題。
�。�4）規范了一些金額不大、工程時(shí)間緊的工程的招投標操作行為；對采用內部招投標的項目，比如工程材料等的評標，要求有評標意見(jiàn)，參加人員簽名，作為合同會(huì )簽的附件
�。�5）進(jìn)一步規范對馬錦明樓、子彬院項目的招投標操作行為，保證項目建設過(guò)程中各類(lèi)資料的完整，設計圖紙的完整；提高工程量清單編制的質(zhì)量，反復推敲招標文件，減少漏洞，在評價(jià)中做好回標分析。規范進(jìn)行工程項目結算，完成護理學(xué)院學(xué)生公寓項目的結算。
四、加強隊伍建設、提升校園建設管理整體實(shí)力
1、加強支部建設、做好發(fā)展工作。
黨支部按照校黨委的要求和后勤黨委的部署，組織黨員深入開(kāi)展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，圍繞“完善校園建設規劃，推進(jìn)新校區建設”的實(shí)踐載體，聯(lián)系學(xué)校校園規劃、基建與修繕工作實(shí)際開(kāi)展“解放思想”、“按科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求查找自身差距與不足”等專(zhuān)題討論，理清實(shí)現科學(xué)發(fā)展的思路，落實(shí)部門(mén)整改方案、促進(jìn)支部建設。
黨支部把培養入黨積極分子隊伍列為支部建設的一項重要工作，切合實(shí)際制訂黨員發(fā)展計劃。通過(guò)培養、教育、考察積極分子，提高積極分子的思想政治素質(zhì)，教育黨員加強黨性觀(guān)念，以組織發(fā)展促進(jìn)支部建設和本部門(mén)的作風(fēng)建設。發(fā)展了一名黨員。
2、培養青年骨干、增強團隊活力
在加強隊伍建設方面,充分認識到了加強青年干部梯隊建設的重要性和緊迫性，積極主動(dòng)創(chuàng )造機會(huì )、提供條件，激發(fā)青年的創(chuàng )造性和積極性，著(zhù)力幫助青年發(fā)展成才。
楓林學(xué)生體育活動(dòng)中心、楓林動(dòng)物房等工程的項目負責人由青年骨干來(lái)?yè)�，他們在項目�?shí)施的全過(guò)程中都能夠獨擋一面，順利完成基建項目的管理目標；外派支援云南大學(xué)新校區建設的兩位青年同志也凱旋歸來(lái)，不僅為云南大學(xué)新校區的建設做出了貢獻，也鍛煉和提高了自己的工作能力，他們的努力工作獲得了云南大學(xué)的好評。
為了更好地補充新鮮血液，彌補近年來(lái)基建處老同志退休較多的情況，通過(guò)公開(kāi)招聘，引進(jìn)一名規劃管理崗位人員和一名水電管理崗位人員，新進(jìn)人員在各自的工作崗位上都發(fā)揮了較好作用。
3、支持工會(huì )工作、增強了凝聚力。
處黨政班子支持處工會(huì )開(kāi)展豐富多彩的文藝體育和參觀(guān)活動(dòng)，如組織職工參觀(guān)紀念展、國歌紀念館，參與后勤首屆文化藝術(shù)節活動(dòng)�；ㄌ幵诨囆g(shù)節后勤十大歌手、做可愛(ài)的奉獻者演講比賽中取得了很好的成績(jì)，同時(shí)獲得藝術(shù)節組織獎。
4、做好退管工作、營(yíng)建和諧環(huán)境。
基建處現有的退休職工已經(jīng)遠遠超過(guò)在職職工人數，退管工作不是一線(xiàn)工作，但關(guān)系到職工的利益，影響到全處的工作。處黨政班子把退管工作作為構建和諧校園的重要工作內容來(lái)抓。組織退休職工參觀(guān)旅游，召開(kāi)退休職工座談會(huì )，堅持做好“夏送清涼、冬送溫暖”的工作，訪(fǎng)問(wèn)探望退休人員，對生病住院的退休人員及時(shí)探望，協(xié)助有關(guān)方面幫助他們排憂(yōu)解難，使退休同志感受到組織的關(guān)懷和溫暖。
五、存在不足：
回顧，我們的工作還存在很多不足，需要在以下方面進(jìn)行探索和提高：
馬錦明樓、子彬院改擴建項目的開(kāi)工時(shí)間較年初計劃推遲較多�？陀^(guān)原因主要有：國家教育部和上海市政府關(guān)于項目立項報批等手續繁多且要求嚴格、國家對招投標的過(guò)程及時(shí)間規定較以前更嚴格，子彬院改擴建項目涉及的審批部門(mén)和審批程序比一般項目更多，導致我處在前期準備階段的工作進(jìn)度難以掌控。從內部管理方面，缺乏應對現行規定的有效舉措。
文明校園建設規劃方案2
為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求，切實(shí)加強我校校園環(huán)境整治工作，凈化育人環(huán)境，動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境，我校決定從20xx年2月至20xx年5月，對校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化，為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效，特制定了《舜王初中20xx年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以建設社會(huì )主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的，按照“加強領(lǐng)導、全校動(dòng)員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長(cháng)效”的原則，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境，加快推進(jìn)建設花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構建和諧舜王初中為指針，創(chuàng )建優(yōu)美環(huán)境為目的，創(chuàng )設整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標，充分調動(dòng)廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環(huán)境，使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義
通過(guò)實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程，集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問(wèn)題，健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(cháng)效工作機制，進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設，全力維護學(xué)生的安全與穩定，確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序，使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善，用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。
三、目標任務(wù)
1、認真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì)，根據我校實(shí)際，學(xué)校召開(kāi)“春季綠化美化工作”會(huì )議，按照“加強領(lǐng)導、全校動(dòng)員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長(cháng)效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結合，切實(shí)抓好。
2、采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導高度重視，分工負責的`作用，從治理校園環(huán)境衛生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái)，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái)，養成愛(ài)護校園環(huán)境和良好衛生習慣為重點(diǎn)，提高全校師生的環(huán)保意識。
3、通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊食品衛生的監督管理力度，切實(shí)保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。
5、對校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調查，清除影響校園環(huán)境綠化的死樹(shù)死花，補種一些樹(shù)型好，花期長(cháng)的樹(shù)木花苗，同時(shí)，在校園里增放一些盆花，各個(gè)班級、辦公室也放置一定數量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開(kāi)。
四、組織機構(略)
五、工作措施：
綠化美化校園，創(chuàng )建優(yōu)美的育人環(huán)境，在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著(zhù)不可忽視的作用，也是加強學(xué)校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，提高教師的工作能力，學(xué)校決定讓校園變成“綠樹(shù)成蔭花草滿(mǎn)園，整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹(shù)木，可調節空氣，綠化可保護眼睛，有利于師生身體健康。因此，創(chuàng )建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況，校園的綠化面積不斷擴大，所以，我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
(一)、加強領(lǐng)導，合理規劃，認真落實(shí)綠化美化要求。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視校園綠化美化工作，2月24日上午，學(xué)校召開(kāi)春季校園綠化美化工作會(huì )議，并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問(wèn)題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案，領(lǐng)導小組根據校園綠化美化工作的進(jìn)程，制訂了日程安排表，明確了工作步驟，工作內容和相關(guān)要求，確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。
(二)、把綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設與發(fā)展的大事來(lái)抓。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)�；窘ㄔO的重要內容之一來(lái)抓。今年，我校在校園內原有的綠化面積上，補種上花期長(cháng)的月季30棵，鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境，我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂(lè )。
(三)、強化管理，鞏固校園綠化美化成果。
創(chuàng )建花園式學(xué)校是我校的最終目的，我校的綠化工作的目標要達到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，需要我們長(cháng)遠的進(jìn)行規劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季，學(xué)校內的綠化地帶郁郁蔥蔥，鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時(shí)，還要加強管理和養護是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木，學(xué)校安排會(huì )護理花木的張崇任老師專(zhuān)門(mén)負責定期澆水施肥，認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作，補栽差缺樹(shù)木，為防止病蟲(chóng)和人為損壞，我們還要經(jīng)常對師生進(jìn)行愛(ài)護樹(shù)木花草、保護校園環(huán)境的教育。
總之，我們將通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
文明校園建設規劃方案3
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設與管理的總體水平，結合我校的實(shí)際情況，制定校園綠化美化工作的規劃：
一、指導思想：
本著(zhù)學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設相結合，與校園文化建設相結合，與學(xué)校精細化管理相結合，與教育現代化建設相結合的原則，來(lái)落實(shí)學(xué)校綠化美化工作，努力構建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的`育人環(huán)境。
二、規劃原則：
我校在綠化美化工作上要整體規劃，向景區化、園林化發(fā)展，突出本校特色，按本校校園地形地貌來(lái)開(kāi)展工作，突出學(xué)校文化教育氛圍，提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量，做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統一，力爭使校園達到綠化、美化、香化，把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂(lè )園。
三、規劃內容：
(一)、室外
�、睂⑿@外南圍墻用教育標志性語(yǔ)言進(jìn)行裝點(diǎn);
�、残ｉT(mén)外西側種植三瓣草，校門(mén)外東側種植草本花;
3、校門(mén)內西側設計一個(gè)風(fēng)景區：中心設一固定小品，四周種三瓣草，宿舍北墻做板畫(huà)裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹(shù)，樹(shù)下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花，臺階下立體設計花草;
6、校園東側糧庫墻下插栽爬山虎，樹(shù)下種三瓣草;
7、教學(xué)樓臺階立體擺放花盆，兩側花池子各栽八棵球形松柏樹(shù)，樹(shù)下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹(shù)，鋪甬道;
9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎，綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內種花;
(二)、室內
各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。
四、具體措施：
�、备鶕䦟W(xué)校整體格局，認真制定學(xué)校校園綠化美化的長(cháng)遠規劃。綠化美化是校園建設的藍圖，應包括綠化美化的平面布局、樹(shù)木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
�、哺鶕巹�，按不同綠化區域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(cháng)習性，因地制宜、因時(shí)制宜地種植各種花草、樹(shù)木，搞好校園花木的有機配植。
�、硺�(shù)木配植要做到五結合：
�、怕淙~樹(shù)與常青樹(shù)相結合，以常青樹(shù)為主。
�、茊棠九c灌木相結合，以喬木為主。
�、怯^(guān)賞樹(shù)與經(jīng)濟樹(shù)相結合，以觀(guān)賞樹(shù)為主。
�、饶颈九c草本相結合，以木本為主。
�、牲c(diǎn)、線(xiàn)、面相結合，以點(diǎn)、線(xiàn)搭配植物為主。
�、椿ú莘N植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。
�、祻V植樹(shù)、盆花。在搞好校園綠化美化的同時(shí)，利用盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn)，搞好學(xué)校辦公室、會(huì )議室、教室等室內的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學(xué)習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內也充滿(mǎn)盎然的生機，從而實(shí)現其觀(guān)賞的價(jià)值。同時(shí)組織師生參加綠化美化活動(dòng)。
�、陡愫眯@花木的維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲(chóng)害，適時(shí)修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。
7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理。
8對損壞花草樹(shù)木的相關(guān)人員，按實(shí)際損壞的情況予以賠償。
9建立學(xué)校綠化檔案，對學(xué)校綠地精心測量，對樹(shù)木認真核對，登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng )設，讓我們每一個(gè)人伸出雙手，關(guān)心綠化、支持綠化，共同去創(chuàng )建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
文明校園建設規劃方案4
為了進(jìn)一步改善校園育人環(huán)境，提升校園文化品位，打造綠色、生態(tài)、人文校園，努力實(shí)現校園內部環(huán)境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效，促進(jìn)我鎮教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據縣局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》特制定如下方案。
一、指導思想
校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十七屆五中全會(huì )精神為指針，結合爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，以創(chuàng )建“四化”為目標，以提升校園綠化美化程度，強化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨，按照“因地制宜，科學(xué)規劃，注重教育，經(jīng)濟實(shí)用，一步到位“的原則，堅持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng )建相結合，與學(xué)生思想道德教育相結合，與創(chuàng )建星級學(xué)校相結合。通過(guò)全體師生的共同努力，使校園綠化面積達到規定標準，大力營(yíng)造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境，形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長(cháng)效機制，努力培養青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習慣，全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
二、目標任務(wù)
校園綠化美化活動(dòng)要按照“四化”總體目標要求，突出做好以下幾方面工作：
1、積極開(kāi)展校園綠化工作
各校要搶抓春季植樹(shù)造林的重要時(shí)機，依據校園特點(diǎn)，按照綠化面積不少于校園面積30%的要求，精心設計綠化美化方案，做好綠化美化規劃、計劃，數據的統計和上報工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結合，與環(huán)境育人緊密結合，形成樓房、平房、綠化帶相互點(diǎn)綴。要栽植形體和品種較好的大樹(shù)，一次成形，避免年年重復種植，做到喬灌木結合，高低錯落，花木相間，基本實(shí)現校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠，形成富有特色校園綠化品味。
2、積極開(kāi)展校園美化活動(dòng)
各校要廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，全面整治校園衛生環(huán)境，重點(diǎn)對食堂、宿舍、廁所衛生進(jìn)行全面檢查和清理，不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對校園內的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理，務(wù)必做到地面上無(wú)雜物、無(wú)污水;墻壁上無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)亂貼亂寫(xiě)亂畫(huà);門(mén)窗玻璃無(wú)塵土;窗臺桌面上無(wú)亂置;垃圾無(wú)亂扔亂倒;車(chē)輛無(wú)亂停亂擺;各類(lèi)衛生工具無(wú)亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫(huà)的陋習。對于樓體墻壁內外側的污垢要徹底清理，涂料脫落的要及時(shí)修復。教室、宿舍門(mén)窗，樓梯護欄油漆老化的要刷新，保證室內外的整潔與美觀(guān)。積極開(kāi)展學(xué)生衛生知識教育，校園垃圾實(shí)現分類(lèi)和無(wú)害化處理，培養學(xué)生形成良好的衛生生活習慣。
3、積極改善校園基礎設施。
各校要結合各自實(shí)際，堅持勤儉辦學(xué)的原則，從辦公費中擠出一定的資金，對影響校容校貌的危舊設施進(jìn)行維修，對校園道路進(jìn)行硬化，對門(mén)窗桌椅定期涂漆，及時(shí)平整操場(chǎng)和跑道，檢查更新室內外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門(mén)等人員密集場(chǎng)所的照明設施定期進(jìn)行維修，確保校園各類(lèi)設施安全暢通。
4、積極豐富校園文化。
要根據時(shí)展和教育改革的需求，關(guān)注校園文化建設，建設具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗，教室、辦公室、寢室要布置美觀(guān)，體現育人功能，真正實(shí)現“每一面墻壁都說(shuō)話(huà)，每一個(gè)角落都育人”。學(xué)校標識性文化建設要得到加強，校訓、校風(fēng)、教風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語(yǔ)言文字規范性要得到加強，校園各處展示性文字必須端莊、規范，師生人人要說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
5、著(zhù)力凈化校園周邊環(huán)境。
各校要以本次綠化美化活動(dòng)為契機，對校園周邊環(huán)境要進(jìn)行一次清理。對違規經(jīng)營(yíng)的小食品攤點(diǎn)要堅決予以取締，對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
三、具體規劃
平子小學(xué)：
<1>學(xué)校大門(mén)左右兩側的綠化，以補植塔柏為主選風(fēng)景樹(shù)(兩側各載植5棵);
<3>中路兩側各規劃1.2米寬的綠化帶，紅磚走邊，小葉黃楊圍墻，中間栽植塔柏(株距3米，修建定形，控制長(cháng)勢);
<5>校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪，間隔3米栽植成蔭楓樹(shù)。
孟城小學(xué)：
<1>在保持校園綠化現狀的基礎上，將土筑圍墻改建為磚砌圍墻，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹(shù)，樹(shù)下種植草坪;
仙靈小學(xué)：
<1>在保持原校園綠化現狀的基礎上，做好小葉黃楊、風(fēng)景樹(shù)的修剪定型工作并改建國旗臺;
賈家小學(xué)：
<1>要對廁所和圍墻重建做好規劃和預算工作，從根本上根除學(xué)校安全隱患;
<3>拆除馬路北邊花墻，平整成學(xué)生課間活動(dòng)場(chǎng)地;
<5>修剪定型教學(xué)樓前的兩個(gè)綠化帶。
<2>在馬路兩側規劃綠化兩個(gè)花園，呈對稱(chēng)形，花園分五塊綠化地，用花磚圍沿，黃楊圍墻，內植雪松1株、塔柏4棵以及各類(lèi)花草，其間規劃1.2米寬的走道;
碾咀小學(xué)：
<1>拓寬硬化校園中路及通往教室、宿舍、廁所的通道;
<3>將東側教師宿舍前的土坎向前延伸改建為斜坡并予以硬化，西側改建花園造型并予以硬化;
<5>將兩個(gè)四風(fēng)牌及鋼制宣傳欄移至南墻，一字排開(kāi);
<7>修剪定型并移栽大門(mén)入口兩側4棵塔柏樹(shù)(移至南墻)。
<2>硬化大門(mén)入口主通道直至東側教師宿舍前并在兩側栽植刺柏球。
其他各小學(xué)在保持校園綠化現狀的基礎上，進(jìn)行苗木補植并對綠化苗木進(jìn)行修剪、維護和造型設計。
四、時(shí)間安排
校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開(kāi)始，5月31日結束，分為三個(gè)階段逐步推進(jìn)。
1、宣傳準備階段(3月1日——3月15日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導小組，提早動(dòng)手，制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案，精心規劃設計，確定樹(shù)種和花卉需求量，將方案及數據及時(shí)報送學(xué)區，為林業(yè)局免費配送樹(shù)種和花卉提供依據和方便。并要通過(guò)板報、宣傳欄、主題班會(huì )等形式，廣泛宣傳開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的目的和意義，動(dòng)員廣大師生堅決參與到本次活動(dòng)之中。
2、集中實(shí)施階段(3月16日——5月20日)。各校要按照校園綠化美化的目標和任務(wù)要求，動(dòng)員廣大師生，加大工作力度，集中開(kāi)展綠化美化活動(dòng)，整治影響校園環(huán)境的各種突出問(wèn)題，全面完成各項目標任務(wù)。
3、考核驗收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區將對各校綠化美化工作進(jìn)行全面督查評比，考核驗收，查缺補漏，鞏固整治成果，為縣局的統一考核驗收做好前期準備工作。
五、工作要求
1、要認真落實(shí)縣局“關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”精神實(shí)質(zhì)，根據學(xué)校實(shí)際，召開(kāi)“春季綠化美化工作”會(huì )議，按照“加強領(lǐng)導、全校動(dòng)員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長(cháng)效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結合，切實(shí)抓好。
2、要采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導高度重視，分工負責的作用。從治理校園環(huán)境衛生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái)，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái)，養成愛(ài)護校園環(huán)境和良好衛生習慣為重點(diǎn)，提高全校師生的環(huán)保意識。
3、要通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
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