個(gè)人英文簡(jiǎn)歷
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，眼見(jiàn)著(zhù)，找工作的時(shí)間馬上到來(lái)，這時(shí)一份好的簡(jiǎn)歷可以起到很好的作用哦。那么怎樣寫(xiě)好簡(jiǎn)歷呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人英文簡(jiǎn)歷，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人英文簡(jiǎn)歷1
Name:
Nationality: China
Current residence: Guangzhou, China: Han
Domicile: Qingyuan stature: 169 cm kg
Marital status: Single Age: 25
Job search intention and work experience
Personnel types: ordinary job
Position: computer software, computer software, other categories:
Work Experience: 3 Job Title: No Title
Job type: Full-time Date Available: Anytime
Salary requirements: Negotiable Desired Location: Guangzhou
Work Experience
Company Name: Guangzhou Information Technology Co., beginning and ending date :20xx-03 ~ 20xx-05
Company Type: Private Industry: Computers / Internet / Communications / Electronics
Positions: Web Development
Educational Background
School: Sun Yat-sen
Highest Level of Education: college to earn a degree: college graduation date :20xx-10-01
By Major: Computer and Applications
Computer Skills:
Office software: Word, Excel, PowerPoint, Access database skills
Software development tools: C language procedure-oriented design tools, C #. NET 20xx/2008 object-oriented programming tools to develop Web projects and WINDOWS application technology, ADO.NET technology
個(gè)人英文簡(jiǎn)歷2
一、 千萬(wàn)別羅羅嗦嗦
語(yǔ)言簡(jiǎn)練。對于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練是其簡(jiǎn)歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不會(huì )有效，別人也沒(méi)耐心看。
二、 千萬(wàn)別搞錯順序
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的'時(shí)間排列順序正好相反，也就是說(shuō)，是從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規，可根據個(gè)人實(shí)際情況安排。
三、 切記把“技能”寫(xiě)清楚
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規則，即從當前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì )工作細節放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì )填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，您在做團支書(shū)、學(xué)生會(huì )主席等社會(huì )工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì )有什么驚天動(dòng)地的成就。當然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品
將自己所獲獎項及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jì)。書(shū)寫(xiě)上，獎學(xué)金一項一行。另外，大多數外企對英語(yǔ)(或其它語(yǔ)種)及計算機水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
語(yǔ)言簡(jiǎn)練 對于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的簡(jiǎn)歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程時(shí)，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。
千萬(wàn)別搞錯順序 包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景(EDUCATION)，必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規，可根據個(gè)人實(shí)際情況安排。
“技能”一定寫(xiě)清楚 在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規則，即從當前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì )工作細節放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì )填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書(shū)、學(xué)生會(huì )主席等社會(huì )工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會(huì )有什么驚天動(dòng)地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品 將自己所獲獎項及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jì)。書(shū)寫(xiě)上，獎學(xué)金一項一行。另外，大多數外企對 英語(yǔ) (或其它語(yǔ)種)及計算機水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
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