獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě)（通用10篇）

　　隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步，用到申請書(shū)的地方很多，正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě)，歡迎大家分享。

　　獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě) 1

尊敬的領(lǐng)導：

　　他是來(lái)自材料與能源學(xué)院的學(xué)生。從入校到現在，雖然學(xué)習環(huán)境與學(xué)習模式跟以前不同，但他始終保持著(zhù)積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。

　　作為一名大學(xué)生，不僅要在思想、學(xué)習、工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自他，服務(wù)社會(huì )。在學(xué)習上，他立足于自己的專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有放松對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷鞏固自己所學(xué)。

　　全身心投入到學(xué)習中，向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習，取得了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。同時(shí)積極參與各類(lèi)競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實(shí)踐能力，同時(shí)參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，并得到鍛煉，增加實(shí)踐經(jīng)驗。一年下來(lái)，雖然成績(jì)尚不是自己最理想的`，但他也在實(shí)踐中不斷地去發(fā)現自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到，爭取做到有所進(jìn)步。

　　在新的學(xué)年里，站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，他要用他的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。他將充分利用學(xué)校的資源用更多的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍，開(kāi)闊視野。

　　特此向敬愛(ài)的學(xué)校申請獎學(xué)金！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě) 2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！他是xx的學(xué)生xxx，對于xx公司獎學(xué)金的要求，他覺(jué)得他的條件完全符合。通過(guò)兩年的學(xué)習，感覺(jué)自己在各方面取得了明顯的進(jìn)步。在學(xué)習方面：他嚴格要求自己，端正自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己的斗志。對于學(xué)習，他常常會(huì )找一些同學(xué)一起討論，這樣，很大程度上加深了他對一些知識點(diǎn)的理解，更能透徹的分析其變化過(guò)程。上課時(shí)，他更著(zhù)重于思考。當然是在仔細聽(tīng)課的基礎上，還多看與課堂有關(guān)的書(shū)籍。事實(shí)上圖書(shū)館常能看到他的身影�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)與思相結合確實(shí)是搞好學(xué)習的'一根主線(xiàn)�！叭�人行則必有他師”，找到一些志同道合的同學(xué)對學(xué)習更具有促進(jìn)作用，三人同來(lái)同往同奮進(jìn)，既起到了督促作用，更帶動(dòng)了自己的學(xué)習勁頭，難題共力解、難點(diǎn)共鉆研，學(xué)習共進(jìn)步。通過(guò)一年扎實(shí)的學(xué)習，他也取得了可喜的成績(jì)：大學(xué)兩年取得了四次“二等獎學(xué)金”一次、“院三好學(xué)生”、還通過(guò)了英語(yǔ)四級、電腦二級等等級考試。成績(jì)已是歷史，未來(lái)的路還很長(cháng)，他會(huì )不斷提高完善自己，充實(shí)自己。在學(xué)習生活之余：

　　1、參加書(shū)友協(xié)會(huì )，使他充分的找到了讀書(shū)的樂(lè )趣。也在書(shū)友協(xié)會(huì )找到了一幫志同道合的書(shū)友。他們一起分享讀書(shū)的喜悅，一起向著(zhù)那“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”奮斗。

　　2、在學(xué)生會(huì )里，他加入了自律部。自律部是一個(gè)嚴謹工作的部門(mén)，它使他學(xué)會(huì )了自律自強的同時(shí)使他明白了自己身上的責任與義務(wù)。自律部的生活艱辛而又充實(shí)，常使他不自覺(jué)的回憶。

　　3、當然，他們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)生的天職是學(xué)習！學(xué)習，仍然是最重要的事情。他也時(shí)刻提醒自己，在參加活動(dòng)、忙于工作的同時(shí)，絕對不能把學(xué)習落下，于是只能靠提高學(xué)習效率、擠時(shí)間來(lái)學(xué)習。最后，他性格開(kāi)朗，態(tài)度端正，做事踏實(shí)認真。他一直相信“天道酬勤”，人在做天在看，相信自己勤奮踏實(shí)的學(xué)習，必定有所收獲。他希望領(lǐng)導能認真審核他的情況，批準他的申請。

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě) 3

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　他是x班的xx。在他大學(xué)生活中，他始終用一顆真誠的心換來(lái)老師和同學(xué)的信任。進(jìn)入大二以來(lái)，在老師的幫助下他學(xué)到了很多知識，也成長(cháng)、成熟了許多，非常感謝老師的教導！他一直以積極樂(lè )觀(guān)、堅強自立、自強不息的精神狀態(tài)生活，一直以一個(gè)嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來(lái)要求自己。

　　在學(xué)習上：在校期間勤奮刻苦，表現積極。課堂上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；課后認真復習；及時(shí)向老師請教疑難問(wèn)題。嚴格要求自己，不僅要掌握基本知識、基本理論，更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到x實(shí)習兩個(gè)月，認識到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。進(jìn)入大二以后，在學(xué)習基礎知識的同時(shí)更側重于實(shí)踐操作。曾獲得校級三等獎學(xué)金兩次，并被評為“三好學(xué)生”。在不影響學(xué)習的情況下，通過(guò)刻苦努力的學(xué)習，順利通過(guò)了全國計算機二級，大學(xué)英語(yǔ)四級等。踴躍參加學(xué)校社團活動(dòng)，不斷豐富自他，曾獲得x征文比賽二等獎、大學(xué)生長(cháng)跑越野比賽鼓勵獎等。

　　家庭情況：他生長(cháng)在農村，家里經(jīng)濟狀況不好。爸爸體弱多病，媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處，每個(gè)農民家庭都不容易。通過(guò)不懈的堅持和努力，他考上了大學(xué)，能夠真正脫離農村。全家高興不已，但這無(wú)疑為這個(gè)單薄的家庭雪上加霜！父母拿出多年辛苦贊下的積蓄，東拼西借才湊夠他的學(xué)費，為此他初中沒(méi)畢業(yè)的.弟弟也輟學(xué)了！拿著(zhù)這“沉甸甸”的學(xué)費他百感交集，愧疚之心遠遠大于喜悅之情！他告訴自己到學(xué)校一定要好好學(xué)習，絕不辜負家人對他的期望！大二要開(kāi)學(xué)了，他決定不再給這個(gè)捉襟見(jiàn)肘的家庭增加負擔就申請了國家助學(xué)貸款。

　　他知道農民培養出一位大學(xué)生的艱辛，一開(kāi)始他就下定決心發(fā)奮圖強、不負眾望！在校期間他始終要求自己：勤奮、刻苦、努力，他簡(jiǎn)樸節約，用剩余的生活費報考了課外學(xué)習項目，并獲得了多個(gè)全國級證書(shū)，而且也報了自學(xué)考試，不斷充實(shí)自他。功夫不負有心人，他各方面的學(xué)習都不錯，父母感到十分欣慰，再苦再累他們覺(jué)得供養得值！他只有不斷的學(xué)習、取得好成績(jì)才是對父母的回報！

　　對他來(lái)說(shuō)這是一次難得的機會(huì )，故特寫(xiě)此申請書(shū)。不能親自送上，深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱，祝老師工作順利！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě) 4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　我叫xxx，男，入黨積極分子，現讀于機械與汽車(chē)工程學(xué)院汽服xx11班�，F任我院學(xué)習部副部長(cháng)，曾任我班學(xué)習委員和我院學(xué)習部委員一年。

　　我來(lái)自湖北潛江，出生于一個(gè)比較貧困的家庭。但我人窮志不短，入校后第一批申請入黨時(shí)我就積極上交了入黨申請書(shū)，并且時(shí)刻以一名真正黨員的標準要求自己，立志做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在思想、學(xué)習、工作、生活、社會(huì )實(shí)踐等方面均取得了優(yōu)異的成績(jì)，促進(jìn)了自身全面和諧發(fā)展，深受全校廣大師生的贊許和好評。

　　一、思想方面：

　　遵從淡泊明志，寧靜致遠的.校訓，不斷提高理論素養和政治覺(jué)悟，成為思想上的先鋒。作為一名入黨積極分子，我思想上始終積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了遠大目標和崇高志向，社會(huì )主義信念堅定；始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在各個(gè)方面充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)性作用。自從大一擔任班級學(xué)習委員以來(lái)，認真負責班級學(xué)生工作，并協(xié)助老師做好班級學(xué)生學(xué)習等工作，盡職盡責，發(fā)揮模范帶頭作用。

　　二、學(xué)習方面：

　　刻苦認真、勤學(xué)好問(wèn)，不斷提高學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)，成為學(xué)習上的楷模。我始終端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，養成學(xué)習習慣，提高學(xué)習能力，刻苦認真，勤勉苦練，廣泛涉獵，博覽群書(shū)，在學(xué)習上結出了累累碩果。在今后的大學(xué)生活中，我會(huì )更加努力，繼續在學(xué)習上不斷突破。

　　三、工作方面：

　　勤懇任勞、踏實(shí)肯干，不斷提高組織能力和管理水平，成為工作上的榜樣。大一時(shí)，我成功競選為班級學(xué)習委員和學(xué)習部委員。大二晉升為學(xué)習部副部長(cháng)。我在工作中始終堅持真誠服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念，認真負責，講求實(shí)干，既服務(wù)了同學(xué)，同時(shí)也達到了鍛煉和充實(shí)自我的目的。這期間，我舉辦或協(xié)助舉辦了許多活動(dòng)，如“‘五四與我’英語(yǔ)演講比賽”、“十佳標兵評選”等。在學(xué)生會(huì )的鍛煉和磨礪，大大提高了我的溝通能力、合作能力、組織能力及為人處事的要領(lǐng)和技巧。

　　四、生活方面：

　　艱苦奮斗、勤儉自強，不斷提高自立能力和道德品格，成為生活上的典范。作為一名自農村來(lái)的大學(xué)生，家庭經(jīng)濟的拮據使我特別注意節約，做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營(yíng)自己的支出，厲行節約，從不浪費。在課余時(shí)間，我通過(guò)發(fā)傳單等勤工儉學(xué)，積極為家庭減輕負擔。在暑假期間我還到杭州一家紡織廠(chǎng)做暑期工，工作雖苦，但是拿到2000元報酬時(shí)感到由衷的欣慰。雖為一名貧困生，但對有困難的同學(xué)，我從不吝惜伸出援助之手。我待人熱情，坦誠友善，樂(lè )于助人，還積極主動(dòng)地與老師溝通，做同學(xué)與老師的紐帶和橋梁。因此，我與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系，群眾基礎良好。

　　在大一期間，我獲得的榮譽(yù)證書(shū)并不多，一個(gè)五星級寢室和一次寢室文明標語(yǔ)大賽中獲得的二等獎。但是，每一次同學(xué)的好評都會(huì )帶給我無(wú)窮的動(dòng)力！

　　我將會(huì )以此次評選為契機，站在新的起點(diǎn)上，倍加刻苦努力，倍加創(chuàng )新進(jìn)取，倍加艱辛拼搏，繼續牢記我�！暗�泊明志寧靜致遠”的校訓，不斷譜寫(xiě)更加絢爛多彩的青春華章！

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě) 5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　他叫xx，他來(lái)自xx市一個(gè)經(jīng)濟落后的小縣城xx縣。20xx年考進(jìn)了這所學(xué)校，現就讀于x專(zhuān)業(yè)。

　　他家四口人，只有x畝多地，幾乎一半還是旱地，每年灌溉很都很費勁，而家里的主要經(jīng)濟來(lái)源幾乎都是農田得來(lái)的。平時(shí)家里并沒(méi)有什么特別經(jīng)濟收入，小妹上高中，母親有結石病和頸椎病，不能干體力活，每年看病都會(huì )花掉很多錢(qián)。由于大學(xué)離開(kāi)了老家，在x這邊上大學(xué)，那高額學(xué)費和生活費，使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望他好好學(xué)習，而他也只能用成績(jì)來(lái)回報他們對他的愛(ài)，他帶著(zhù)這份愛(ài)每天都在拼搏著(zhù)，他希望看見(jiàn)父母的笑容，那會(huì )讓他繼續努力！

　　天下父母都希望把的留給兒女，即使他們再苦再累，都要把的給他們。父親常說(shuō)一句話(huà)自“即使摔鍋賣(mài)鐵都會(huì )支持他，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要以后不要再呆農村�！泵慨斔�聽(tīng)到這句話(huà)，他都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點(diǎn)事。他只愿為父母減輕點(diǎn)負擔，這幾千元的助學(xué)金對他來(lái)說(shuō)能解決家里的困難。小的時(shí)候，父母就教育他：學(xué)習的.目的是為了將來(lái)可以對國家和社會(huì )貢獻出自己的一份力量，同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會(huì )責任感和個(gè)人道德修養。

　　“窮人的孩子早當家”，這是在家鄉非常熟悉的一句話(huà)。農村的生活，磨練打造了他的懂事，辦事認真負責，學(xué)習刻苦努力，生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)向上，生活作風(fēng)，習性?xún)?yōu)良。這是他現在在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)是一個(gè)全新的與社會(huì )接軌的舞臺，學(xué)習不再是的勝券，它是一個(gè)轉折點(diǎn)，它對他們有了更高的要求。經(jīng)過(guò)一年在學(xué)習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進(jìn)取，同時(shí)不斷反思調整自己，他也小有收獲。

　　他想通過(guò)自己的努力學(xué)習，得到學(xué)校的獎學(xué)金，讓父母開(kāi)心，同時(shí)也可以減輕家里的負擔。每年暑假他都會(huì )出去打工，分擔家里的重擔。

　　真心希望能得到學(xué)院的幫助，減輕家里的一點(diǎn)負擔。當然，他知道可能有更困難同學(xué)，無(wú)論他是否申請到了這筆助學(xué)金，他都要感謝各位領(lǐng)導老師的培養，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě) 6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　他叫xx，來(lái)自于xx省一個(gè)偏遠的小村莊。xx年很榮幸的成為xx學(xué)院的學(xué)生，在激動(dòng)與奮斗中他開(kāi)始了他的大學(xué)生活。在過(guò)去的一年中，他一直積極主動(dòng)的學(xué)習，敢于探索。除此之外，他始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，時(shí)刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是他符合申請國家勵志獎學(xué)金的基本條件，于是今天他想申請這份對他很重要的榮譽(yù)，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導評審參考。

　　一、思想情況。

　　在思想上，他一直都是積極向上，跟著(zhù)黨的路線(xiàn)走。在大一上學(xué)期，他很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學(xué)習過(guò)程中，提升了個(gè)人的素質(zhì)能力和思想境界。

　　二、工作情況。

　　在班上，他擔任了一年的副班長(cháng)一職，工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以同學(xué)們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習，贏(yíng)得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

　　三、學(xué)習情況。

　　經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習，他也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成果。一年以來(lái)，他的成績(jì)連續兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績(jì)并不能使他滿(mǎn)足，他知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”。他一直認為，他們是學(xué)生，他們的天職就是學(xué)習，學(xué)習不好一切都是紙上談兵。

　　四、實(shí)踐情況。

　　在大學(xué)的時(shí)光中，他利用課余時(shí)間去做兼職，參加校外輔導員與義務(wù)家教等活動(dòng)來(lái)豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。在這些活動(dòng)中，他真的提升了不少能力。

　　五、生活情況。

　　在生活上，他節儉樸素，從來(lái)不與同學(xué)比物質(zhì)上的條件。雖然有過(guò)評選助學(xué)金的機會(huì )，但他選擇了退讓?zhuān)瑢⑺�讓給那些更加需要它的'同學(xué)們。而他也想通過(guò)自己的雙手來(lái)減輕家庭的負擔。課余時(shí)間，除了在看書(shū)、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，他去做過(guò)餐廳服務(wù)員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無(wú)論工資高低，但它至少可以幫他的家庭減輕負擔。今他有幸申請國家勵志獎學(xué)金，特別感謝老師的大力培養和在專(zhuān)業(yè)知識方面的指導，以及他親愛(ài)的同學(xué)們在生活中給予的幫助。今后，他應該要更加努力。

　　六、家庭情況。

　　他來(lái)自于農村家庭，他的家人都是農民。他是農民的女兒，同時(shí)他也是農民的驕傲。他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒(méi)有，家中還有個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的弟弟，荒廢學(xué)業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過(guò)日子。而他高額的學(xué)費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但他從來(lái)都不曾放棄過(guò)，始終相信有努力就會(huì )有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進(jìn)行下去的學(xué)業(yè)，也為了將來(lái)可以更好的回報父母、感恩社會(huì )，他鄭重地向學(xué)校遞交申請——申請國家勵志獎學(xué)金，請院、系領(lǐng)導給予審核。在今后的日子里他將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現！

　　此致！

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě) 7

尊敬的xxx：

　　xxx為xx大學(xué)文學(xué)院xxxx項目商貿漢語(yǔ)班學(xué)生。

　　該生在校期間學(xué)習刻苦，學(xué)習態(tài)度端正，上課從不遲到早退，認真完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù)，在上學(xué)期期末考試中各門(mén)課程均取得了優(yōu)異成績(jì)，各科成績(jì)都達到了a等，名列班級前茅。

　　此外，該生還擔任了商貿漢語(yǔ)班班長(cháng)，負責配合協(xié)助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協(xié)調能力出色，對待工作盡職盡責，能及時(shí)將同學(xué)思想動(dòng)態(tài)向班主任反映，在班主任和同學(xué)之間起到了很好的.溝通聯(lián)系作用。該生多次組織并積極參與學(xué)院及學(xué)校的各種文體活動(dòng)，先后參加了xx學(xué)生文化交流節、xx大學(xué)第x屆田徑運動(dòng)會(huì )、xx大學(xué)留學(xué)生xx節等活動(dòng)，并利用課余時(shí)間義務(wù)為中國同學(xué)教授x語(yǔ)，為xx學(xué)生間的文化、語(yǔ)言交流做出了積極努力，促進(jìn)了xx兩國學(xué)生的相互了解和溝通。

　　該生平時(shí)團結同學(xué)，尊敬老師，樂(lè )于助人，在學(xué)習和生活上都熱心為同學(xué)排憂(yōu)解難，時(shí)常幫助生活自理能力較差的同學(xué)，對于學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，也主動(dòng)幫助他們，深受其他同學(xué)的喜愛(ài)。

　　基于該生在校期間的優(yōu)秀表現，特推薦為20xx-20xx年度xx市人民政府外國留學(xué)生市長(cháng)獎學(xué)金候選人。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě) 8

各位領(lǐng)導：

　　今收到來(lái)自我系xx級日語(yǔ)x班x同學(xué)申請國家勵志獎學(xué)金的申請請求，現我系通過(guò)各方評審通過(guò)其對申請國家勵志獎學(xué)金的請求。

　　該生在校期間表現良好，成績(jì)優(yōu)秀，對待學(xué)習，勤奮刻苦，尤其是在對待專(zhuān)業(yè)課日語(yǔ)方面更是認真努力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。其能力水平得到了任教老師以及同學(xué)們的廣泛認可與好評，并且從入學(xué)直至現在該生一如既往的'保持著(zhù)正確的心態(tài)和態(tài)度來(lái)面對自己的學(xué)業(yè)，其學(xué)習成績(jì)以及綜合綜合測評成成績(jì)一直排在班內前幾名，表現突出。

　　從對該生的了解來(lái)看，該同學(xué)積極樂(lè )觀(guān)，認真負責，在生活學(xué)習各方面都滿(mǎn)賦激情，而且對待自己的大學(xué)以及人生有著(zhù)明確的規劃和奮斗方向，在校期間態(tài)度端正，堅持著(zhù)自己的目標以及理念。

　　此外，在學(xué)習之余，還充分利用業(yè)余時(shí)間參加校內兼職，在寒暑假期間，也不讓自己懈怠，積極參與打工活動(dòng)，以此來(lái)積累自己的社會(huì )經(jīng)驗，提升自己待人接物的能力，以便使自己能夠更好地融入社會(huì )之中，同時(shí)在一定程度上還能獲得一筆資金收入，減輕家里的負擔。通過(guò)各方評審，我系通過(guò)了x同學(xué)對于涉寧國家勵志獎學(xué)金的請求。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě) 9

尊敬的各級領(lǐng)導：

　　今收到我院學(xué)生xxx同學(xué)申請國家獎學(xué)金的申請要求，現我院經(jīng)各方面的評審通過(guò)其對申請國家獎學(xué)金的請求。

　　思想方面：該生在大一剛開(kāi)學(xué)就向院里面遞交了入黨申請書(shū)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)黨課，順利結課，在大二上學(xué)期還參加青年馬克思主義者培訓班，現在該生是一名優(yōu)秀的預備黨員。另外該生經(jīng)常關(guān)注國內外時(shí)事，關(guān)心國家大事，思想上始終以一名合格的共產(chǎn)黨員身份嚴格要求自己，做事積極充滿(mǎn)活力與激情。

　　學(xué)習方面：該生在校表現良好，成績(jì)優(yōu)異，對待學(xué)習勤奮刻苦，在學(xué)生當中起到了很好的模范帶頭作用。其能力和水平得到了任課教師及同學(xué)的廣泛好評，并且該生從入學(xué)到現在一如既往的保持正確的心態(tài)和態(tài)度來(lái)面對自己的學(xué)業(yè)。其學(xué)習成績(jì)和綜合測評成績(jì)一直在班內前幾名，表現突出。憑對該生的了解，該學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)，認真負責，在生活學(xué)習各方面都滿(mǎn)賦激情，而且對待自己的大學(xué)以及人生有著(zhù)明確的規劃和奮斗方向，在校期間態(tài)度端正，堅持著(zhù)自己的目標以及理念。對待每門(mén)功課都做到認真鉆研。經(jīng)過(guò)兩年的努力，在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步。在歷次考試綜合測評中都位于班級的前三甲在專(zhuān)業(yè)中也有不錯的排名。xx年xx班級排名第二，獲得學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金。xx年xx班級排名第一，專(zhuān)業(yè)第二，在大二還通過(guò)四六級，并且以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿到計算機二級證書(shū)。

　　工作和生活情況：該生大二擔任班級的.團支書(shū)一職，團結同學(xué)，讓大家心往一處想，勁往一處使，班級工作一帆風(fēng)順，和諧發(fā)展。另外還在院里加入學(xué)習部組織并參加“xx杯辯論賽”，還參加“優(yōu)秀作業(yè)展覽大賽”，并且還參加院里舉行的“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”，“四六級經(jīng)驗交流會(huì )”。此外，還加入了學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì )，參加植樹(shù)活動(dòng)，支教活動(dòng)，敬老院服務(wù)等活動(dòng)。在學(xué)習和工作之余，該生還充分利用業(yè)余時(shí)間參加校內外的兼職。在寒暑假期間，也不讓自己懈怠，積極參與打工活動(dòng)，以此以來(lái)積累自己的社會(huì )經(jīng)驗，提升自己待人接物的能力，以便使自己更好的融入社會(huì )。在生活中，本人樸素節儉、性格開(kāi)朗，嚴以律己，寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求她的幫助。她也很樂(lè )于幫助身邊的人，當聽(tīng)到學(xué)校有位老師生病急需獻血時(shí)，她絲毫沒(méi)有猶豫，她說(shuō)覺(jué)得別人給她帶了溫暖，她要把這份愛(ài)心給傳遞下去。

　　以上即是xxx同學(xué)的個(gè)人基本情況。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　獎學(xué)金申請書(shū)第三人稱(chēng)撰寫(xiě) 10

尊敬的各級領(lǐng)導：

　　茲有xx同學(xué)，該生在校期間表現良好，成績(jì)優(yōu)秀，對待學(xué)習，勤奮刻苦，尤其是在對待專(zhuān)業(yè)課方面更是認真努力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。其能力水平得到了任教老師以及同學(xué)們的廣泛認可與好評，并且從入學(xué)直至現在該生一如既往的保持著(zhù)正確的心態(tài)和態(tài)度來(lái)面對自己的學(xué)業(yè)，其學(xué)習成績(jì)以及綜合成績(jì)一直排在班內前列，表現突出。

　　從對該生的`了解來(lái)看，該同學(xué)積極樂(lè )觀(guān)，認真負責，在生活學(xué)習各方面都充滿(mǎn)激情，而且對待自己的大學(xué)以及人生有著(zhù)明確的規劃和奮斗方向，在校期間態(tài)度端正，堅持著(zhù)自己的目標以及理念。家里經(jīng)濟困難,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導及生命與地理科學(xué)學(xué)院審核小組的審定，現推薦xx同學(xué)為國家勵志獎學(xué)金的候選人。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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