熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿14篇（實(shí)用）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
我今天國旗下講話(huà)的題目是：熱愛(ài)勞動(dòng)，擁抱快樂(lè )!
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國著(zhù)名教育家陶行知對勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。
有這樣一個(gè)民間故事：一戶(hù)人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。而哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一戶(hù)富裕人家要飯，誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)�！备绺缑�(wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)：“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(cháng)葉子不長(cháng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差�！痹瓉�(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們，小故事里蘊含大道理，縱觀(guān)人類(lèi)歷史，勞動(dòng)使人直立行走，勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉，我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像無(wú)法拒絕土地一樣，土地孕育了生命，而勞動(dòng)創(chuàng )造了財富、幸福和人類(lèi)的未來(lái)。
不僅如此,勞動(dòng)對塑造一個(gè)人的健康人格也具有重要價(jià)值。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對波士頓地區456名兒童做過(guò)一項長(cháng)達20xx年的跟蹤調查,調查發(fā)現:愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子相比,長(cháng)大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛(ài)干家務(wù)的.孩子平均收入要高出20%左右。這是因為,讓孩子從小干家務(wù),可以培養他們吃苦耐勞、堅韌負責、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長(cháng)大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。
做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，班級的事?lián)屩?zhù)做，家里的事自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大氣，一屋不掃何以?huà)咛煜�，小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難，但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人，不會(huì )懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會(huì )到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì )認為，一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要對勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族，勞動(dòng)創(chuàng )造了五千年的燦爛文化，勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘勞動(dòng)之果，永遠做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、擁抱快樂(lè )的人。
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)描寫(xiě)的是農民辛勤勞動(dòng)的生活，提醒我們要珍惜這來(lái)之不易的糧食，不僅如此，做為少先隊員的我們更應該像農民伯伯學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國，為社會(huì )，為身邊的每一個(gè)人貢獻一份力量。
這個(gè)假期，我嘗試地做了一些家務(wù)，當我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí)，我羞紅著(zhù)臉走過(guò)去把房間給整理了，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右，我的房間變的干干凈凈，一塵不染�？�，我整理的認真嗎? 于勞動(dòng)，能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在幫媽媽刷碗，還主動(dòng)做了自己喜歡喝的湯!
每一種勞動(dòng)都是一種力量，它是魚(yú)和水的關(guān)系。無(wú)論是精神文明的進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無(wú)論是用高科技贏(yíng)得千里之外，還是城市美容師的汗水，不同的勞動(dòng)和相同的汗水構成了一個(gè)和諧的社會(huì )。
瞧，我在幫社區打掃衛生，張貼單頁(yè)，叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子，我開(kāi)心的笑了。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地體會(huì )了這句話(huà)的'精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)后的大汗淋漓，這些是在平日的學(xué)習生活中感受不到、體會(huì )不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
總之，這次切身體驗勞動(dòng)讓我很開(kāi)心，也讓我感受到了那些默默無(wú)聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來(lái)之不易的。所以我們應該從現在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊員，熱愛(ài)勞動(dòng)!
讓我們一起行動(dòng)吧!
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德。然而坐在教室中的我們似乎離勞動(dòng)越來(lái)越遠了。許多同學(xué)都不愿意進(jìn)行掃地、洗衣服等日常的體力勞動(dòng)。我認為，勞動(dòng)是光榮的，們應該熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)讓我們得到收獲，我們都是勞動(dòng)者。同學(xué)們在生活中很多成果都是勞動(dòng)帶來(lái)的，讓我舉幾個(gè)例子吧。當我們埋頭苦算求出了一道數學(xué)題時(shí)，勞動(dòng)給我們帶來(lái)了知識的積累；當我們在宿舍共同完成一次大掃除時(shí)，勞動(dòng)給我們帶來(lái)了整潔的居住環(huán)境；當我們和父母一起完成一次晚餐時(shí)，我們獲得了美味的食物和一段溫馨的時(shí)光。勞動(dòng)在生活中無(wú)處不在，我們都是勞動(dòng)者。我們通過(guò)勞動(dòng)滿(mǎn)足需求、提升自我、悅納自我。勞動(dòng)是光榮的、平等的，是人類(lèi)財富的源泉。
勞動(dòng)為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，勞動(dòng)者為社會(huì )做出貢獻。城市中無(wú)數的清潔工日夜勞動(dòng)，維持城市的潔凈。鐵路維修工人奔走于無(wú)盡的鐵軌上，確保了交通的安全。更有無(wú)數的農民辛勤勞作，為整個(gè)國家提供糧食。勞動(dòng)是光榮的，社會(huì )的穩定、國家的富強，通過(guò)無(wú)數個(gè)勞動(dòng)者的勞動(dòng)而實(shí)現！
可是，有很多同學(xué)會(huì )認為，勞動(dòng)與我們無(wú)關(guān)，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習，勞動(dòng)可以交給專(zhuān)門(mén)的人來(lái)做。其實(shí)這種理解是不對的，我們每日的學(xué)習，不也是一種腦力勞動(dòng)嗎？可我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獙趧?dòng)一分高下呢？無(wú)論是什么樣的勞動(dòng)，都可以創(chuàng )造價(jià)值，這些價(jià)值都是經(jīng)過(guò)我們的雙手，花費時(shí)間和精力一點(diǎn)一滴創(chuàng )造出來(lái)的，不能僅憑個(gè)人喜好而分高下，進(jìn)而為自己不勞動(dòng)而找理由。
在我們學(xué)生中出現這樣的現象，究其根源，是我們內心的懶惰在作祟。它阻止我們去完成身邊力所能及的小勞動(dòng)，讓我們待在“學(xué)習“的舒適圈內，而享受別人的勞動(dòng)成果。
那么我們作為國家未來(lái)的”頂梁柱“，該如何克服這種懶惰，去自己創(chuàng )造價(jià)值呢？我認為，首先，我們可以從小事開(kāi)始，將掃地洗碗等看似”沒(méi)有價(jià)值“的家務(wù)等納入自己的`勞動(dòng)范圍。其次，我們要端正思想，平等看待腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，要尊重勞動(dòng)。最重要的是，我們要熱愛(ài)勞動(dòng)！我們要學(xué)會(huì )享受通過(guò)自己的雙手帶來(lái)收獲的過(guò)程，并滿(mǎn)足于自己創(chuàng )造的成果。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)不僅可以為個(gè)人創(chuàng )造價(jià)值，更是我們青年人為社會(huì )做奉獻的方式。把小我的勞動(dòng)融入社會(huì )的大我、祖國的大我中，為人民富足、國家的富強做出貢獻，用勞動(dòng)的價(jià)值創(chuàng )造更美好的家園。
誠然，這對我們的身體和思想都是一個(gè)挑戰，但我相信經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，一定能克服懶惰，成為一個(gè)認真勞動(dòng)的人！
青春由勞動(dòng)而出彩，作為復興中學(xué)的學(xué)生，國家的一份子，讓我們認真勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng )造財富吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇4
同學(xué)們，五一國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨，這是全世界勞動(dòng)階級的節日。今天，在五星紅旗下，我們應該怎樣紀念和慶祝這個(gè)偉大光輝的節日呢？我們知道，勞動(dòng)創(chuàng )造世界，勞動(dòng)創(chuàng )造人類(lèi)，勞動(dòng)是人類(lèi)的第一需要，世界上所有的財富都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的，不勞動(dòng)者不得食……在我們的生活中，無(wú)處不體現出：要做一個(gè)真正的人，就必須熱愛(ài)勞動(dòng)。
然而，我們發(fā)現，同學(xué)們在參加勞動(dòng)時(shí)有各種各樣的擔憂(yōu)和借口，有的同學(xué)甚至可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。根據調查，現在的小學(xué)生中，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3，另外的2/3則是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背�？梢�(jiàn)，我們的同學(xué)參加勞動(dòng)的機會(huì )太少了。很大一部分原因是家長(cháng)心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長(cháng)甚至認為今天的孩子就是應該享福的一代。然而，我們知道，不愛(ài)勞動(dòng)的孩子很難愛(ài)學(xué)習，也會(huì )害怕做作業(yè)和思考問(wèn)題。人的能力是需要培養的，而其中勞動(dòng)能力的培養尤為重要。如果我們現在忽視了勞動(dòng)習慣的養成，就是忽視了學(xué)做人的最重要內容和機會(huì )，這將帶來(lái)很大的害處。一旦成了懶人，想要變得勤勞就非常困難了。
作為一名小學(xué)生，從小就應該樹(shù)立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠大的志向，將自己的前途與祖國的命運聯(lián)系起來(lái)，成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的'人。從小就要擁有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)意識，認識到勞動(dòng)最光榮，而不愛(ài)勞動(dòng)的人將一事無(wú)成。從小就要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，都做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！讓我們以五一勞動(dòng)節為契機，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，培養良好的勞動(dòng)習慣，充分發(fā)揮自己的能力，為家庭、為社會(huì )做出貢獻！讓勞動(dòng)的光芒照亮我們的成長(cháng)之路，讓我們的勞動(dòng)成為美好未來(lái)的基石！
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當你一切容入了社會(huì )，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。
生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
其次，我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己能做的事情自己做，主動(dòng)幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，認真做好值日工作，打掃教室衛生，養成隨撿習慣，保持校園環(huán)境整潔；在節假日，我們還可以積極參加力所能及的公益活動(dòng)。第三、我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的.小事做起，珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。第四、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美，每一位勞動(dòng)者，都應該得到大家的尊重。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們向他們致于最崇高的敬意！
同學(xué)們，請大家始終牢記這樣一句話(huà)，勞動(dòng)最光榮！讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng )造屬于我們的幸福生活吧！我的演講完畢，謝謝大家。
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《大道相通 熱愛(ài)勞動(dòng)》。
記得我第一次讀到“民生在勤，勤則不匱”一句時(shí)，是在《左傳 宣公二十年》一文中，我深深被古人的智慧所震撼。中華民族自古就懂得勤奮勞動(dòng)的重要意義。后來(lái)，又在陶淵明先生的詩(shī)中讀到此句，更是感受到勤于勞動(dòng)對個(gè)人的哲學(xué)意義影響深遠。然而如今，隨著(zhù)社會(huì )、尤其是科技的不斷進(jìn)步，“輕視勞動(dòng)”意識暗流涌動(dòng)，甚至大有泛濫之勢，不能不引起我們的高度重視！
難道，勞動(dòng)，在今天，尤其未來(lái)，真的過(guò)時(shí)了嗎？
其實(shí)不然，勞動(dòng)，永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)，在任何時(shí)代，無(wú)論說(shuō)它有多么重要，都不為過(guò)！為什么如此說(shuō)呢？
首先，勞動(dòng)是一種最為基本的創(chuàng )造性社會(huì )活動(dòng)，和人類(lèi)數千年文明發(fā)展史息息相關(guān)。人類(lèi)發(fā)展到當今科技時(shí)代，勞動(dòng)在其中功不可沒(méi)。
其次，老子《道德經(jīng)》有言：“治大國如烹小鮮�！贝蟮老嗤�，立足未來(lái)，不管未來(lái)科技如何發(fā)展，萬(wàn)事之理不變。勞動(dòng)創(chuàng )造的價(jià)值，勞動(dòng)中蘊含的真理大道，必將有助于科技的進(jìn)一步發(fā)展�！爸泻弦弧�，可以讓時(shí)代走得更久。
再次，我們來(lái)看中國文化史中的兩位陶氏名人，去體悟勞動(dòng)對具體人物不朽的.歷史形象，有著(zhù)多么巨大的積極意義和影響。
第一位是我們極為熟悉的“千古隱逸之宗”陶淵明先生，如果沒(méi)有“晨興理荒穢、帶月荷鋤歸”的躬耕生活，沒(méi)有“種豆南山下，草盛豆苗稀”的豁達心境。先生恐怕很難在悠然之境中，笑迎南山的不約而至吧？先生在“西疇執杖耘耔”中“悅親戚之情話(huà)，樂(lè )琴書(shū)以消憂(yōu)”，達到了無(wú)數詩(shī)人一生無(wú)以企及的詩(shī)意高度。
還有在民國時(shí)期，教育家陶行知先生，提出了“生活即教育”的偉大教育理念，并在曉莊師范全面踐行。先生提出“社會(huì )即學(xué)�！薄敖虒W(xué)做合一”“在勞力上勞心”等一系列口號，構筑了“生活教育論”的完整體系，在勞動(dòng)學(xué)習中培養出許多具有“農夫的身手，科學(xué)的頭腦，改造世界的精神”的“活的鄉村教育人才”，為近代教育救國探索做出了極富歷史意義的貢獻，影響深遠，歷久彌新。
同學(xué)們，你是否知道——當年，陶先生除了對入學(xué)新生進(jìn)行筆試、講演外，還要進(jìn)行墾荒、施肥、筑路等“特別考試”。先生還堅持頭戴斗笠、腳穿草鞋，帶領(lǐng)師生一起下田勞動(dòng)。陶先生在勞動(dòng)之余，鼓勵師生與農人結友，向農人學(xué)習。在勞動(dòng)中求知，在實(shí)踐中探索，曉莊師范為中國現代教育進(jìn)程做出了卓越貢獻。由此可見(jiàn)，“勞動(dòng)”與“學(xué)習生活”“社會(huì )進(jìn)步”“科技發(fā)展”不僅并不相悖，而且還有著(zhù)極大的積極作用。因為“求真知”、“做真人”絕不僅僅是在一堂之中，一室之內，還在大千世界、廣闊天地之間�！按蟮老嗤ā�，能做好田中、庭內工作，將此中感悟、方法、邏輯、美感、毅力等等帶入其他領(lǐng)域，也定能助力成功。
西方哲人有言：“慢慢走，等等你的靈魂”。我們的學(xué)校固然為求學(xué)圣地，孰不知僅僅將自己囿于四壁之內，一味仰望星空，忽視腳下質(zhì)樸的泥土，可能導致遠離自然之人出現，他們心無(wú)天地大美，靈魂蒼白黯然，無(wú)愛(ài)、無(wú)善、無(wú)美，正如木心先生所說(shuō)“沒(méi)有審美力是絕癥，知識也救不了�！痹撌嵌嗝纯杀�，可憐？！
同學(xué)們，讓我們在勤奮勞動(dòng)中，融身田野、山川，充盈正氣，潤澤靈魂，與四時(shí)流轉相隨，與大音天籟相通，識萬(wàn)物之大象，得天地之至理，悟人生之真諦，涵博雅之性情，在天人合一之境中得見(jiàn)萬(wàn)世之永恒，得見(jiàn)未來(lái)之無(wú)限。如梭羅在《瓦爾登湖》中所言：“我步入叢林，因為我希望生活得有意義，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習，以免我在生命終結時(shí)，卻發(fā)現自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)�！�
親愛(ài)的同學(xué)們，人世之間所有的精心勞動(dòng)都值得尊重，所有的汗水都會(huì )使我們的人生變得豐盈。在天地之間，腳踏熱土，雙臂健碩，目光充盈，嗅得見(jiàn)泥土的氣息，望得見(jiàn)遙遠的星河。那個(gè)我們的靈魂和雙手都可以到達的遠方，才是我們永遠的家園。與大家共勉。
謝謝大家。
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇7
xx中學(xué)的同學(xué)們
大家上午好！
今天我要演講的主題是“勞動(dòng)”！勞動(dòng)從我們人類(lèi)還是猿猴時(shí)起一直到現在，從未間斷過(guò)，在我們從動(dòng)物變成高級動(dòng)物再變成人起到了關(guān)鍵性的作用，你們說(shuō)勞動(dòng)重不重要？說(shuō)起勞動(dòng)，我們不自然地就會(huì )想起書(shū)本上講的“勞動(dòng)主要分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)”，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動(dòng)！大家都知道，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，只有分工不同！但是請問(wèn)問(wèn)此刻的你們，你們真的理解并同意這句話(huà)嗎？現實(shí)生活中，不理解勞動(dòng)、不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)大有人在，甚至有些同學(xué)看不起勞動(dòng)人民！這也是為什么毛主席當年讓知識青年下鄉“接受貧下中農再教育”的原因！當然，社會(huì )科技發(fā)展到現在，我們也沒(méi)有必要花那么大的人力物力舍近求遠地跑那么遠去接受勞動(dòng)再教育，只要同學(xué)們從今天開(kāi)始能“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起；尊重勞動(dòng)，從身邊小事做起”，你們就是最棒的！俗話(huà)說(shuō)“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習忙，勞動(dòng)太占時(shí)間為由，拒絕參與勞動(dòng)，甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動(dòng)給自己的孩子，立馬沖去學(xué)校幫忙，生怕耽誤自己孩子的學(xué)習時(shí)間；在家里更別說(shuō)做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的.書(shū)本作業(yè)在哪里，都要父母來(lái)幫忙……試問(wèn)，這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府，他們除了學(xué)習，還能做什么？這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè)，到了社會(huì )，除了給人們增添麻煩，還能做什么？所以從現在起，我們要對拒絕勞動(dòng)說(shuō)“不”，將來(lái)做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人才！
還有一部分同學(xué)認為，我們讀書(shū)不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，讓人過(guò)上更悠閑的生活嗎？我們讀書(shū)可以發(fā)明更多的人工智能，讓體力勞動(dòng)者更有尊嚴地勞動(dòng)，勞動(dòng)那么苦那么累，干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽(tīng)起來(lái)很有道理，容易誤導其他同學(xué)！只要我們稍微深入地分析一下，不難發(fā)現他們的矛盾所在！如果他們讀書(shū)是為了解放體力勞動(dòng)，但是他們自己連體力勞動(dòng)為何物都不知道，不去真切地體驗體力勞動(dòng)，不尊重體力勞動(dòng)者，試問(wèn)這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動(dòng)的人工智能嗎？這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠、眼高手低的“讀書(shū)機器人”和“應試機器人”，很難培養出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才！xx中學(xué)的同學(xué)們，希望你們聽(tīng)了我的演講后，能改變對勞動(dòng)的偏見(jiàn)，能更尊重每一位勞動(dòng)者，一起加入到勞動(dòng)中來(lái)！謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)”！
勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)良傳統。然而，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì )的分工，許多學(xué)生不理解勞動(dòng)，也不愿意工作。
有人說(shuō)學(xué)習這么忙，勞動(dòng)占用的時(shí)間太多；有人說(shuō)勞動(dòng)可以交給人工智能；也有人說(shuō)勞動(dòng)太累了，花錢(qián)讓別人做就行了。不僅如此，生活中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現象。人們真的應該淘汰勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒(méi)有意義嗎？
勞動(dòng)能給人帶來(lái)快樂(lè )
西塞果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)讓人忘憂(yōu)�！边@句話(huà)不是沒(méi)有道理的。如今，社會(huì )競爭越來(lái)越激烈，人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果你只知道整天沉浸在工作中，為生活而生活，一天下來(lái)，你就會(huì )拖著(zhù)疲憊的身心睡覺(jué)，第二天繼續工作。這樣的休息不是真正的休息，身體和靈魂都沒(méi)有得到放松。日復一日，年復一年，心里郁悶。
如果你能在下班后做一些家務(wù)，打掃你的房間，即使你很累，但你的心非�？鞓�(lè )，抑制一天的不愉快情緒也完全釋放出來(lái)。精神是勞動(dòng)的寄托，為了過(guò)自己的生活，收獲獨特的幸福。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說(shuō)：“體力勞動(dòng)意味著(zhù)拯救靈魂�！币粋�(gè)軟弱的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更強；一個(gè)心理不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到來(lái)之不易的生活；一個(gè)內心自卑的.人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他開(kāi)朗、慷慨、自信。所以勞動(dòng)是人們更熱愛(ài)生活，讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴謹，更有責任感
古人說(shuō)：“一屋不掃，為什么要掃天下？”勞動(dòng)反映了人的方方面面。一個(gè)人的成功取決于他是否尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)�！懊裆趭^，勤奮不稀缺”，勞動(dòng)可以給人們帶來(lái)無(wú)盡的財富，給人們帶來(lái)不同的幸福。
李大釗說(shuō)：“我認為生活中尋求幸福的最好方法是尊重勞動(dòng)。所有的痛苦都可以通過(guò)勞動(dòng)來(lái)解脫�！笨茖W(xué)技術(shù)不能取代勞動(dòng)，人類(lèi)的發(fā)展不能與勞動(dòng)分開(kāi)。因此，學(xué)生必須熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重他人的勞動(dòng)，以體驗勞動(dòng)收獲的幸福和幸福！
演講結束后，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是學(xué)習工作，熱愛(ài)工作。
夏天的中午，太陽(yáng)很熱，農民們還在干活，珠子掉到了土里。誰(shuí)知道，每一粒食物都是硬的！現在，我們吃的大米是農民的叔叔們?yōu)槲覀兎N植的，他們迎著(zhù)大太陽(yáng)努力工作。里面包含了他們的辛苦汗水，是自己親手掙來(lái)的。所以，不要浪費食物，也要學(xué)會(huì )熱愛(ài)勞動(dòng)�，F在很多人在家躺一整天不上班，什么都不做。有的同學(xué)只吃了飯就睡，睡醒了就玩�，F在的.世界，不會(huì )有多少人會(huì )主動(dòng)出來(lái)打工，除了那些農民叔叔，他們也會(huì )種一些糧食和水果。
我們這個(gè)世界上最好的東西都是靠勞動(dòng)和聰明的雙手創(chuàng )造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)，就沒(méi)有我們現在吃的米飯和蔬菜；沒(méi)有勞動(dòng)力的手，就沒(méi)有我們現在居住的高樓大廈；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，就沒(méi)有我們學(xué)習的地方。我們應該學(xué)會(huì )工作，熱愛(ài)工作。做久了，即使不工作也會(huì )失去動(dòng)力。勞動(dòng)是一種精神財富，要學(xué)會(huì )豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體，不生病，擁有健康的身體狀態(tài)；勞動(dòng)可以使我們的身體和大腦受益，讓我們懂得勞逸結合；勞動(dòng)可以讓我們的意志力更強，讓我們的生活豐富多彩，充滿(mǎn)挑戰。自古以來(lái)人們就在工作。他們每天犁地、織布、挑水都不覺(jué)得累。相反，他們覺(jué)得很有趣。
我們應該從小培養勞動(dòng)，這樣當你長(cháng)大后，你就會(huì )成為一個(gè)勤奮努力的人。勞動(dòng)有很多方面，不必面面俱到，但總要試一試，這是最好的。
我的演講結束了，謝謝！
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是學(xué)會(huì )勞動(dòng)，熱熱愛(ài)勞動(dòng)。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！現在我們吃的米飯是農民伯伯辛辛苦苦，頂著(zhù)大太陽(yáng)為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的，所以我們不能浪費糧食，還要學(xué)會(huì )熱熱愛(ài)勞動(dòng)�，F在有很多的人不上班的話(huà)躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學(xué)生也只會(huì )吃完了就睡，醒了就玩，當今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì )主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了，除了那些農民伯伯們，還會(huì )種一些食物水果之類(lèi)的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì )有我們現在吃的米飯，各種蔬菜；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，就不會(huì )有我們現在住的'高樓大廈；沒(méi)有勞動(dòng)的雙手，更不會(huì )有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，熱熱愛(ài)勞動(dòng)，你做久了的話(huà)，甚至還會(huì )沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì )失去動(dòng)力，勞動(dòng)是一種精神財富，我們自己要學(xué)會(huì )豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個(gè)健康的身體狀態(tài)；勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結合；勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅強有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿(mǎn)挑戰。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了，他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累，反而會(huì )覺(jué)得有意思。
勞動(dòng)我們要從小就培養，這樣的話(huà)長(cháng)大之后你就會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人，勞動(dòng)有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇11
各位摯友們：
大家早上好！
勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)為我們締造食物，勞動(dòng)為我們締造華蜜，所以我說(shuō)，勞動(dòng)是人類(lèi)生存和開(kāi)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛
的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì )付出汗水，付出辛苦。因此我認為每個(gè)人的都應當自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是特別宏大的，勞動(dòng)是榮耀而神圣的。勞動(dòng)締造了物質(zhì)生活，締造了精神文明，締造了人類(lèi)五千年絢麗的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和才智，為整個(gè)世界做出了巨大的奉獻！
勞動(dòng)是沒(méi)有凹凸貴賤之分的。當太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(cháng)的銀發(fā)；那些建筑工人冒著(zhù)寒冷酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的宏偉壯麗！我們的教師把自己的學(xué)問(wèn)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了勝利之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎？這凝聚著(zhù)汗水的勞動(dòng)成果，天經(jīng)地義受到敬重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，順手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不愿多走一步；上課不用心聽(tīng)講，做小動(dòng)作；走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現，他們如此不敬重別人的`勞動(dòng)成果，莫非我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎？
點(diǎn)滴在于勤，勞動(dòng)最榮耀。各位摯友們，從這一刻起，讓我們都來(lái)提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧！只有敬重別人，別人才會(huì )敬重自己，所以，讓讓我們從自身做起！從小事做起！從此時(shí)此刻做起！
我的演講完畢，感謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì )的時(shí)候，可曾想過(guò)，為了這一姿態(tài)，我們的祖先經(jīng)過(guò)了多長(cháng)個(gè)億萬(wàn)年的努力，是漫長(cháng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類(lèi)人猿變成了人，是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區別開(kāi)來(lái)，讓我們成為宇宙的精靈萬(wàn)物的靈長(cháng)。勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng)，它使人類(lèi)獲得了自己的本質(zhì)，人類(lèi)正是通過(guò)勞動(dòng)改變了自身，也改變著(zhù)自然，創(chuàng )造了屬于人類(lèi)自己的物質(zhì)生活條件，創(chuàng )造了這個(gè)多彩多姿的漂亮世界。假如沒(méi)有勞動(dòng)，我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)樸，也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒(méi)有本質(zhì)的區別，當然也用不著(zhù)我今天要面對你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。
勞動(dòng)不僅是改寫(xiě)人類(lèi)命運的分水嶺，也是一種美德，一種修養，是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養能力，勞動(dòng)提升人格，勞動(dòng)催生大美！古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō)，“假如兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì )文學(xué)，也學(xué)不會(huì )音樂(lè )，也學(xué)不會(huì )體育，也學(xué)不會(huì )那保證道德達到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)聞名教育局蘇霍姆林斯基說(shuō)，“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現他的聰明、技藝、對事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿”。我國現代聞名美學(xué)家將孔陽(yáng)說(shuō)，“只有走在生活的前面，用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造了新生活的人，才談得上真正的美”。
我們的祖先自古重視勞動(dòng)，將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶，留下“民生在勤，勤則不匱”等數不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句�！皶兂鲈盘镆箍�(jì)麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐，灑掃庭內”，在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課，也成為中華民族一以貫之的'優(yōu)良傳統，這也是我們民族生生不息，歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。
世界上從來(lái)就沒(méi)有所謂的不勞而獲，那些盡想著(zhù)不勞而獲的人不僅可笑之極，也必將被歷史無(wú)情地拋棄，甚至被永遠地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲(chóng)，是永遠不會(huì )也不配享有明天的，這也是歷史上曾經(jīng)烜赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。
當然現在時(shí)代不同了，勞動(dòng)的內容與方式均有了很大的變化，但學(xué)習與科技絕對不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特殊是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(cháng)地對于留學(xué)歸來(lái)的毛岸英說(shuō)：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書(shū)本上的知識，可以說(shuō)這只是知識的一半，你還需要上一個(gè)大學(xué)，即勞動(dòng)大學(xué)�！泵飨焕閭ゴ蟮乃枷爰遗c戰略家，真的是目光如炬，不僅看到了當時(shí)，也洞察到了現在與將來(lái)，足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因為缺乏基本的勞動(dòng)技能而輟學(xué)，有的甚至生活都無(wú)法自理，難道不值得警鐘長(cháng)鳴嗎？
馬克思說(shuō)，“那些為共同目標勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是偉人；那些為最大多數人們帶來(lái)幸福的人，經(jīng)驗贊揚他們?yōu)樽钚腋５娜恕�。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，重視勞動(dòng)，老實(shí)勞動(dòng)，全面理解與從事勞動(dòng)，用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程！
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師：
大家好！
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照亮我心房�！睅拙浜�(jiǎn)單的歌詞，唱出了每一位幾十年如一日奮斗在教學(xué)第一線(xiàn)的教師的辛勤；同時(shí)也唱暖了每一位教師的心。
說(shuō)來(lái)慚愧，直到大學(xué)我才在一次次志愿者活動(dòng)和支教中找到并堅定了自己的夢(mèng)想。很榮幸現在我終于成了一名普通的中學(xué)教師。但參加工作近半年以來(lái)，在享受在課堂上快樂(lè )的同時(shí)，更多的是擺在我眼前的困惑：面對學(xué)生，講了又講的內容考試時(shí)還是做錯；個(gè)別學(xué)生課堂上總是睡覺(jué)課后總是不交作業(yè)；面對領(lǐng)導，領(lǐng)導總說(shuō)“沒(méi)有不合格的學(xué)生只有不合格的老師，愛(ài)可以化解一切�！边@時(shí)我困惑，我彷徨，懷疑我是否能不忘初心地讓夢(mèng)想之花永不凋落？但一次次迷惘之時(shí)想想他們，我便重拾夢(mèng)想、堅定信念。
張老師是我大學(xué)期間做志愿者時(shí)認識的。她是西安市心心幼兒園園長(cháng)。心心幼兒園是一所有著(zhù)近百名自閉癥兒童的幼兒園。據說(shuō)張老師的兒子也是自閉癥，當年所有家人都放棄了她的孩子之后，她毅然決然的帶著(zhù)兒子四處求醫，在求醫的過(guò)程中她看到了更多無(wú)處可歸的自閉癥兒童，便決心要為這些獨特的小天使建一個(gè)沒(méi)有嫌棄，沒(méi)有饑餓的家。幾年后便有了心心幼兒園，大家都親切地稱(chēng)張老師為“張媽媽”，每次去張媽媽的臉上總是帶著(zhù)疲倦，卻洋溢著(zhù)幸福和自豪。張媽媽說(shuō)，“請不要覺(jué)得我的孩子們可憐，你們可能覺(jué)得他們傻，永遠不會(huì )正常交流；覺(jué)得他們有點(diǎn)煩人，突然會(huì )哭會(huì )鬧甚至隨地大小便；但細細地去接觸去感受他們，就會(huì )發(fā)現他們每個(gè)人都是特別的天使，有的畫(huà)畫(huà)很漂亮，有的唱歌很好聽(tīng)，而且我們也從來(lái)不用政府救助，我的孩子們都能自食其力，西安市好多又紅又大的燈籠都是我的孩子們做的！我是世界上最幸福的人！”每次想起張老師的話(huà)，我都會(huì )重新明白“老師”兩個(gè)字的重量和意義，延續我小小的夢(mèng)想。
教師是平凡的，不像商人，出賣(mài)商品，收獲金錢(qián)；不像科學(xué)家，能創(chuàng )造出驚人的杰作。我們只能在三尺講臺上，默默地耕耘著(zhù)誰(shuí)也無(wú)法理解的希望。
我的身邊，也有這樣一群值得我敬佩和尊敬的`老師們，他們有個(gè)共同的名字叫“柳中人”。自從搬入新校區以來(lái)，咱們學(xué)校在交通上仍有諸多不便。但不論是刮風(fēng)還是下雨下雪，不論酷暑還是嚴寒，我們的老師們從未缺過(guò)學(xué)生一節課。有的老師是小白女司機，但還是顫顫巍巍勇敢上路；有的老師是熱心老司機，每次都滿(mǎn)載而來(lái)，滿(mǎn)載而歸；有的老師是勇士，一個(gè)小小摩托車(chē)仿佛能抵抗全世界；有的老師是永遠不會(huì )沒(méi)電的11路，上班的路再遠也準時(shí)像魔術(shù)師一樣出現在講臺上。去年冬天，外邊冷，嶄新的辦公室里熱，辦公室很多老師冷熱交替感冒發(fā)燒，頂著(zhù)近40度的高燒都是白天上課晚上打點(diǎn)滴，無(wú)私與奉獻是她們的本色，責任與使命是她們的原則。借用周玉老師的一句話(huà)就是：心懷天下，雖未必桃李滿(mǎn)天下卻依然執著(zhù)于師者本心；放眼世界，雖未必閱遍世間風(fēng)景卻依然淡守著(zhù)校園一隅。
此時(shí)，我頓悟了，我終于知道什么叫做教育夢(mèng)，什么叫做中國夢(mèng)。教育夢(mèng)就是用我們的平凡鋪就孩子們的偉大，中國夢(mèng)就是用我們各行各業(yè)人的奉獻鑄就祖國的繁榮、民族的昌盛！各位親愛(ài)的老師們，花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那么就讓我們干葉的事業(yè)吧！因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭！的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無(wú)悔，雖平凡但無(wú)私，我們的脊梁卻支撐著(zhù)祖國的未來(lái)，我們的雙手托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)！
因為有夢(mèng)，所以幸福！
熱愛(ài)勞動(dòng)演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
五月披著(zhù)節日的盛裝來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節。五月帶著(zhù)歷史的問(wèn)卷來(lái)了，火熱的勞動(dòng)節，蓬勃的青年節，向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來(lái)了，紅五月的歌聲，母親節的期待，等候我們獻上少年兒童對未來(lái)、對親人的禮物,共建和諧，傳遞人類(lèi)夢(mèng)想。
100多年前，世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時(shí)間長(cháng)達14到16個(gè)小時(shí)，盡管是這樣，他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來(lái)，國際工人組織為了紀念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國際勞動(dòng)節。
直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著(zhù)，為我們創(chuàng )造了今天這樣的幸福生活：時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈，受到大家的尊敬;“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴，一位普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自己胸中的“一團火”精神，為顧客熱情報務(wù)，做出了不平凡的業(yè)績(jì);李素麗，北京21路公共汽車(chē)售票員，身挎票袋在小小的車(chē)廂里工作了15個(gè)春秋，向人們傳遞著(zhù)她的真情與愛(ài)心;上海平凡的水電工徐虎，21年來(lái)“辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家”，被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!
勞動(dòng)最光榮，因為它為人類(lèi)創(chuàng )造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和不是從天而降，而是全人類(lèi)在漫長(cháng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史，更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說(shuō)過(guò);“偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)�！钡拇_，正是中鐵十一局等單位筑路工人戰嚴寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng)，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是葛洲壩集團等單位筑壩工人的不懈勞動(dòng)，三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng)，才有了我們中國眾多經(jīng)濟開(kāi)放區的繁華。
勞動(dòng)最光榮，因為它給我們帶來(lái)快樂(lè )和幸福。偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“我知道什么叫勞動(dòng)，它是世界上一切快樂(lè )和美好事情的泉源�！崩卒h同志在中寫(xiě)道;“世界上最光榮的事——勞動(dòng);世界上最體面的人——勞動(dòng)者�！崩畲筢撓壬苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生求樂(lè )的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè )境，都可以由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫�！彼麄兌家詤⑴c勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)為樂(lè )，體現了人生的至高追求和至高境界，給我們以有益的啟示。
勞動(dòng)最光榮，因為它受人尊敬和推崇。你看，我們身邊的“勞�！眰�，敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，把崗位當舞臺，把工作當事業(yè)，把付出當追求，以時(shí)間、身體甚至生命演繹了一曲曲感天動(dòng)地的勞動(dòng)之歌，代表著(zhù)先進(jìn)的生產(chǎn)力和健康向上的力量，因其付出了超出常人的勞動(dòng)而被社會(huì )所認可、為人們所推崇。
我們現在還是中小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的'基礎。知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習、娛樂(lè )、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè )、有意義的“五一”!同時(shí)祝愿每位老師在節日里，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
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