畢業(yè)典禮致辭7篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里，大家都用到過(guò)致辭吧，致辭講求條理性，有思路、層次、結構的要求。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的致辭才合乎規范呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮致辭，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)典禮致辭1
同學(xué)們，老師們，家長(cháng)朋友們：
今天是廣州市第八十六中學(xué)最盛大和最重要的節日，我們在這里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮，與824名xx中學(xué)子深情告別，祝福他們走向嶄新的人生征程。
同學(xué)們，畢業(yè)典禮不是一個(gè)簡(jiǎn)單的慶�；顒�(dòng)，更不是幾個(gè)文藝節目的排列組合，它是xx中教育教學(xué)的重要環(huán)節，是凝聚xx中學(xué)校精神的重要載體，是傳承xx中文化的重要途徑。希望今天的一張張笑臉、一句句祝福、一聲聲叮嚀，能夠陪伴你們一生，能夠溫暖你們一生，能夠照亮你們一生！期待我們的畢業(yè)典禮，成為xx中人的文化盛宴，成為xx中的永恒記憶！
同學(xué)們：高中已經(jīng)畢業(yè)，你們馬上要奔向明天。希望你們忘記分數，忘記高考，帶著(zhù)xx中人特有的氣質(zhì)特征、xx中人獨有的品格情懷去開(kāi)啟新的航程。xx中從建校之日起，就接受著(zhù)厚重濃郁的海洋文化的潤澤。在蔚藍的海洋上,文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影響著(zhù)一代又一代xx中人，成為86人的集體人格。所以，在你們揚帆遠航之際，母校希望你們繼續做海洋文化的守護者、實(shí)踐者、傳承者、創(chuàng )新者，讓“海納百川，止于至善”的xx中精神生生不息、薪火相傳！
同學(xué)們，母校希望你們修煉好一顆包容一切的博大胸懷奔向明天。正是有了博大包容，xx中人從來(lái)沒(méi)有因為招生錄取分數偏低而放棄對黃埔、對教育的責任;正是有了博大包容，xx中才能不斷在夾縫中奮起、在困境中發(fā)展。所以，你們要像母校一樣，不僅要有海納百川、雍容大度的器量和胸襟，而且應該具備博采眾長(cháng)、兼容并包的思維方式和精神境界，還要具有尊重差異、包容多樣、和諧共生的文化特質(zhì)和獨特品格。
同學(xué)們，母校希望你們鑄就好海洋般的`力量奔向明天。正是有了內在的生命張力，xx中才能在較短的時(shí)間內成長(cháng)為一所特色鮮明、質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)的國家級示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量，xx中才能在廣州教育的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)教育傳奇。所以，你們要像母校一樣，強健體魄、豐厚學(xué)識、充盈心靈，敢于直面人生航程上的任何艱難險阻，敢于搏擊生命海洋中的一切狂風(fēng)惡浪。
同學(xué)們，母校希望你們揚起理想的風(fēng)帆奔向明天。我們生活的這個(gè)時(shí)代，面臨著(zhù)各種價(jià)值沖突和社會(huì )轉型，但也正是因為這些特點(diǎn)，使你們的人生蘊育著(zhù)各種機遇和無(wú)限可能。黑格爾說(shuō)：“大海給予我們茫茫無(wú)定、浩浩無(wú)際和渺渺無(wú)限的觀(guān)念，人類(lèi)在大海的無(wú)限里感到自己的有限的時(shí)候，他們就被激起了勇氣要去超越那有限的一切�！彼�，在這個(gè)人人都能出彩的追夢(mèng)時(shí)代，我們要敬畏理想，相信未來(lái)，勇于探索，不斷超越。請相信：掀動(dòng)每一朵理想的浪花，定能匯成洶涌澎湃的青春波濤;放飛每一個(gè)美好的夢(mèng)想，就能凝聚實(shí)現中華民族復興的磅礴力量。
同學(xué)們，你們就要和母校告別了，告別這里曲徑通幽的林蔭道，告別這里明艷動(dòng)人的木棉花，告別這里靜默安然的香樟樹(shù)，告別這里生龍活虎的綠茵場(chǎng)，告別這里載歌載舞的藝術(shù)節;告別這里陽(yáng)光純潔的同學(xué)情，告別這里深邃似海的老師恩。無(wú)論你們走到哪里，不管你們身在何方，xx中深情的目光一直會(huì )陪伴著(zhù)你們！你若安好，便是晴天！
同學(xué)們，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，揚帆遠航！
畢業(yè)典禮致辭2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
上上周的升旗儀式，王校長(cháng)作了中考動(dòng)員；上周，初二年級學(xué)生代表向九年級學(xué)生致歡送詞，九年級學(xué)生代表致以答謝詞，并莊嚴宣誓。今天，是九年級學(xué)生在校的最后一天，但愿這個(gè)簡(jiǎn)短而濃重的畢業(yè)典禮致辭能走進(jìn)你純美的記憶。
這段時(shí)間，我從qq空間里發(fā)現同學(xué)們的心情異常的復雜，源于彈指揮間、即將畢業(yè)。我摘錄了幾個(gè)學(xué)生的只言片語(yǔ)，有人留言說(shuō)：中學(xué)和小學(xué)最大的區別是小學(xué)分別是解脫，中學(xué)分別是不舍；還有人說(shuō)：最后一個(gè)晚自習，幾天后這個(gè)呆了一年的教室將不留一片紙屑，不覺(jué)又傷感了；再有人說(shuō)：三年同窗、不離不棄，倒數3天！我心里好害怕，不是害怕考試，而是害怕以后看不到同學(xué)和老師了！……諸如此類(lèi)的留言還有很多。
其實(shí)，每年的這個(gè)時(shí)候，老師也跟你們一樣，眼里澀澀的疼，心中酸酸的痛，如果真要說(shuō)有什么不同的話(huà)，那就是：你們一生面對這樣的分別只有兩三次，而老師是年年如此。擔任6班和11班英語(yǔ)課的周娜老師，慘遭車(chē)禍，躺在病床上的周老師也時(shí)刻不忘她曾經(jīng)的學(xué)生，她在空間發(fā)了一個(gè)帖子，是這樣寫(xiě)的：一直不太喜歡寫(xiě)日志，但今天想寫(xiě)些什么，雖然5月18日晚上的車(chē)禍還沒(méi)讓我恢復到以前，傷口還在隱隱作痛，手臂還無(wú)法正常的抬起，但我想為我的學(xué)生們寫(xiě)點(diǎn)什么。我第一屆的學(xué)生，今天高考，希望他們都能考出好的成績(jì)，能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府，所以我從今天起開(kāi)始祈禱，也期待他們給我帶來(lái)他們的好消息。而我現在帶的學(xué)生，馬上要中考了，今天接到了圓圓的，發(fā)現我還是很想念現在的學(xué)生們，不知道你們有沒(méi)有想我？我可能在中考前不能來(lái)見(jiàn)你們了，因為我每天都要去醫院做理療，但我希望大家能夠好好的努力，能夠加油，考出好的成績(jì)，這樣的話(huà)，周老師會(huì )為你們感到驕傲和自豪的……語(yǔ)言雖然樸實(shí)，但讓我們感動(dòng)，一個(gè)躺在病床上與病痛抗爭的老師，還在時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)她的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)：患難見(jiàn)真情！但我們都并不希望有這樣的患難，我們更多的希望每一個(gè)人平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間“最美”的感動(dòng)。
同學(xué)們，何止是一個(gè)周老師呢，其實(shí)你身邊的每一個(gè)老師無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)注你、都在牽掛你，都在以你為中心。你可否知道，我們有多少老師因為工作的壓力徹夜難眠；我們有多少老師家住硚口甚至漢陽(yáng)，每天5點(diǎn)起床，7點(diǎn)鐘不到就風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校，晚上x(chóng)x點(diǎn)多才拖著(zhù)疲憊不堪的身子走進(jìn)家門(mén)；我們有多少老師為了不耽誤課程，連自己的親人躺在病床上都沒(méi)有時(shí)間去照顧；我們又有多少老師上完課就匆匆趕到醫院打點(diǎn)滴，甚至保守治療，把手術(shù)的時(shí)間改在中考后；我們還有好多老師，孩子在幼兒園卻沒(méi)有時(shí)間去接送，自己的孩子讀書(shū)卻沒(méi)有時(shí)間輔導；我們也有更多的老師是在把你們當做自己的孩子……同學(xué)們，這就是你們的老師，在你身邊最樸實(shí)、最平凡，但又是最可愛(ài)、最值得敬重的“最美”老師。
請同學(xué)們向左看去，那里，就是你們最值得尊重的人，請全體同學(xué)轉過(guò)身去，面向老師，深情的注視著(zhù)你們辛苦的老師�？飚厴I(yè)了，我們該向老師告個(gè)別了、該向老師鞠個(gè)躬了。請七八年級的學(xué)生陪伴你們，也向你們的老師鞠個(gè)躬。請大家跟隨我一起深情的道一聲：老師，辛苦了！請老師們回謝這些可愛(ài)的孩子。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭！三年風(fēng)雨相攜、不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶，所有的往昔都可憶而不可重逢了。xx中的每一個(gè)角落，xx中的一草一木，都見(jiàn)證了你們用心靈演繹的精彩。在這里，無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著(zhù)你們成長(cháng)的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。xx中，雖然沒(méi)有宮殿樓宇般的富麗堂皇，也沒(méi)有山水田園般的旖旎風(fēng)光，但是xx中理性與智慧的文化底蘊足以豐厚你的羽翼、純潔你的心靈、亮麗你的人生。
畢業(yè)前，我們曾經(jīng)以你為榮，畢業(yè)后，我們將為你驕傲。無(wú)論你們身在何處，我們都在關(guān)注著(zhù)你，我們始終在一起。這段時(shí)間，我們都在關(guān)注一個(gè)人，吳家山中學(xué)今年參加高考的畢業(yè)生侖文博同學(xué)，四月調考取得全市第18名的好成績(jì)，我們都在祈禱他能收到清華北大的錄取通知書(shū)；我們還在關(guān)注吳家山中學(xué)的另一名學(xué)生，高二年級品學(xué)兼優(yōu)的韓焱同學(xué)，每次考試都以超出第二名四五十分的絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先，我們都在期待他越走越好；同時(shí)，我們也在關(guān)注北京電影學(xué)院的高材生高曉曦，我們都在祝愿她圓自己的明星夢(mèng)……我們關(guān)注他們的原因只有一個(gè)，那就是：他們都曾經(jīng)是xx中優(yōu)秀的畢業(yè)生，像這樣讓xx中老師牽腸掛肚的畢業(yè)生還有好多好多。我們衷心的期待不久的將來(lái)，在你們中間，也有更多的優(yōu)秀學(xué)子能將你們的'名字寫(xiě)入xx中的校史陳列室，成為學(xué)弟學(xué)妹的楷模，成為xx中的驕傲。還有一批學(xué)習上暫時(shí)沒(méi)有優(yōu)勢的同學(xué)，請你們不要徘徊、不要彷徨，更不要頹廢、不要停滯，因為我們始終堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要你們有積極向上的心態(tài)，有奮斗不息的精神，有遵紀守法不坑爹的行為，哪怕你們平平庸庸一輩子，我們也同樣以你為榮！因為，平淡也是一種美！同學(xué)們，無(wú)論在什么時(shí)候，xx中都是你的根。無(wú)論是誰(shuí)，xx中都盼望你們能�；貋�(lái)看看，看看昔日教育你成長(cháng)的老師，看看昔日伴隨你長(cháng)大的校園。但是，我們不忍心看到你像老鼠一樣穿梭在學(xué)校門(mén)前的一條路上，藏匿在門(mén)口幾個(gè)奶茶店里，穿著(zhù)奇裝異服，嚇唬誘惑你的學(xué)弟學(xué)妹。殊不知，在你自以為趾高氣昂、無(wú)限風(fēng)光的時(shí)候，你的背后卻留下了許多鄙夷的眼光。
武俠小說(shuō)里經(jīng)常有個(gè)情節，當面對強大對手的時(shí)候，很多人都心甘情愿的將自己的功力集中傳遞給一個(gè)值得信賴(lài)的人去戰勝對手。今天，七八年級的學(xué)弟學(xué)妹都在等待九年級的捷報，同時(shí)都希望將自己的力量傳遞給你們，讓你們積蓄xx中的靈氣在考場(chǎng)上飛揚跋扈。請七年級同學(xué)向左轉，八年級的同學(xué)向右轉，面向你的師兄師姐。他們是你的榜樣，他們將要出征，你的力量將會(huì )讓他們?yōu)閤x中增光添彩。請將你們的雙手搭在左右同學(xué)的肩膀上，每排的第一個(gè)同學(xué)將手搭在前面同學(xué)的肩膀上，積蓄你們全身的力量跟我一起高喊：你行！你一定能行！請九年級的同學(xué)左手捂在自己的胸口，右手握拳，舉過(guò)頭頂，跟著(zhù)我一起振臂高呼：我行！我一定能行！【謝謝大家！請轉過(guò)身來(lái)�！�
同學(xué)們，今天是你們人生的一個(gè)特別時(shí)刻，你們即將結束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。無(wú)論將來(lái)的結局是喜是悲，你都要學(xué)會(huì )承受，因為你已經(jīng)長(cháng)大！未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，你都要毅然前行。初中生活對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站。請帶著(zhù)青春的風(fēng)采，帶著(zhù)拼搏的精神，帶著(zhù)美好的回憶，去開(kāi)始新的征程吧！我們會(huì )真誠為你們的前程祈禱；我們會(huì )一直含笑目送你們勇敢前行。
最后，讓我們在重溫xx中愿景的同時(shí)，結束今天的畢業(yè)致辭�！菊埓蠹腋乙黄鹫b讀xx中愿景】
期待著(zhù)，我們到這里，不僅是為了學(xué)會(huì )相信，更是要學(xué)會(huì )思考，所有人將獨立判斷看得比特定知識更重要。
思索著(zhù)，我們在這里，沒(méi)有人以自我為中心，帶著(zhù)敬畏和感恩之心，真誠和執著(zhù)，尊重和寬容，所有人都把理解與協(xié)力看得比表面的行動(dòng)一致更重要。
向往著(zhù)，終有一天，當我們離開(kāi)這里，卻靠近了真理，很近，很近。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一年鳳凰花開(kāi)的季節，又是六月的枝頭掛滿(mǎn)惆悵的時(shí)刻，我們滿(mǎn)懷著(zhù)眷戀和祝愿在這里相會(huì )，在此話(huà)別三年來(lái)堆積的情誼。今天我很榮幸代表我們高三xx班學(xué)生在這里發(fā)言。此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿(mǎn)喜悅，卻也掩飾不住內心的留戀與傷感。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表高三xx班全體畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的'感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來(lái)的＇精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報校對我的培育之恩。
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱(chēng)呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長(cháng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見(jiàn)證你們成長(cháng)的師長(cháng)，真誠地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們在未來(lái)的這條路上也許會(huì )非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展！
畢業(yè)典禮致辭4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我們全校師生歡聚在這里，上一節大堂課，提前舉行我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們表示熱烈的祝賀！更向為了同學(xué)們健康成長(cháng)，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現實(shí)印證著(zhù)我們每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑見(jiàn)證著(zhù)我們每個(gè)人的收獲�；厥走@六年，你們在學(xué)校大家庭的親切關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂(lè )學(xué)，積極進(jìn)取，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，增長(cháng)了你們的才干，每周小活動(dòng)上有你們精彩的表現，慶六一節活動(dòng)中有你們靚麗的展演，主題隊會(huì )有你們個(gè)性的'張揚，尤其是在班級榮譽(yù)的爭奪中，你們的認真讓我們感動(dòng)，可以說(shuō)，一次次活動(dòng)，記載著(zhù)你們的勤奮與努力，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )。
同學(xué)們，你們成績(jì)的取得，離不開(kāi)老師的培育，離不開(kāi)家長(cháng)的支持，當然也離不開(kāi)你們自己的努力，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)你們，這些老師包括給我們帶過(guò)課的所有教師。讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！可愛(ài)的孩子們，你們即將離開(kāi)母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)充實(shí)而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點(diǎn)：
在今后的生活中，希望你們做好“四有”。分別是：有遠大理想、有高尚品德、有學(xué)習精神、有頑強毅力。有遠大理想�！邦A則立，不預則廢”。你只要有理想、有目標，才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。還要善于把大目標分解為小目標，這樣從小事做起，一個(gè)個(gè)實(shí)現，層層分解，最終就會(huì )水到渠成，實(shí)現大的目標。有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì)，在平時(shí)的學(xué)習生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。有學(xué)習精神�！盎畹嚼�，學(xué)到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說(shuō)的。我們學(xué)書(shū)本，學(xué)他人，學(xué)萬(wàn)物，這樣你才會(huì )因書(shū)本、因他人、因萬(wàn)物而萌生無(wú)盡的智慧；在廣博學(xué)習的同時(shí)要做到取法乎上，高山仰止，學(xué)名家的東西，這樣你才進(jìn)步的快。第四有：有頑強毅力。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是不行的，無(wú)論干什么，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會(huì )達到“柳暗花明又一村”，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美好境地。
做為你們代課老師，我有個(gè)小密秘告訴你們：你們畢業(yè)了，我會(huì )有很長(cháng)一段時(shí)間失落。畢竟我們朝夕相處了1年，說(shuō)真的：有時(shí)間會(huì )莫名其妙的高興一陣或煩惱一天，靜下心仔細搜尋，沒(méi)什么事。原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)的仔細思考了，表現優(yōu)秀了，作業(yè)整齊了，字寫(xiě)得漂亮了�；蛘呤遣徽J真了，走神了，偷懶了等等。其實(shí)，你們就是我最簡(jiǎn)單的快樂(lè )，你優(yōu)秀了我就高興了，你失敗了，我就失落了，你是快樂(lè )的，我就是幸福的。你們這個(gè)班，雖然我們3個(gè)老師只帶了1年，遇上了你們是我的緣份，但我們也毫不謙虛的說(shuō)：遇上了我們是你們的榮幸，因為通過(guò)這一年，你們學(xué)會(huì )了很多，他不止是知識，更重要的是習慣和審美。
同學(xué)們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是樹(shù)坪小學(xué)的孩子，樹(shù)坪小學(xué)永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，學(xué)校的大門(mén)永遠為你們敞開(kāi)，愿今天你們能以學(xué)校為榮，更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。最后，祝同學(xué)們畢業(yè)考試取得異的成績(jì)，過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。（能做到嗎？）同時(shí)，我也希望1至5年級的同學(xué)，以六年級同學(xué)為榜樣，也取得優(yōu)異成績(jì)。謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我非常榮幸地代表高三學(xué)生在這里發(fā)言。首先，請允許我代表所有的高三畢業(yè)生，向辛苦培養我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝老師！謝謝你在過(guò)去三年里對我們的認真教導。感謝您三年來(lái)對我們的無(wú)私奉獻；感謝你在我們的一生中給了我們無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量。我們是你眼中盛開(kāi)的花朵，你讓每一片花瓣散發(fā)出清新的芳香。
當一年一度的年輪再次轉到六月的時(shí)候，我們已經(jīng)站在了告別的十字路口。即使有勉強，即使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會(huì )了如何做人，如何交往，如何成長(cháng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓?zhuān)菍捜�，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了，沒(méi)有像以前所想的'那般慘烈，戰死于書(shū)山題海，馬革裹尸，有的是對學(xué)習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問(wèn)�？档抡f(shuō)：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結果如何，我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì )聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢(mèng)想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在銅中的歷寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，在這里舉行XX屆畢業(yè)典禮。我校今年共有3個(gè)類(lèi)型的畢業(yè)班，一是綜合高中，二是普通高中，三是職業(yè)中專(zhuān)，共有XX名畢業(yè)生。你們順利完成了各自的學(xué)業(yè)，成為了一名合格的畢業(yè)生，你們即將踏上新的征程，有的走向高等學(xué)府繼續深造，有的走向社會(huì )描就優(yōu)美的人生軌跡!在此，我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作、精心育人的所有任課教師表示衷心的感謝!
各位同學(xué)，三年來(lái)，你們從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長(cháng)為一個(gè)個(gè)光彩無(wú)限的青年，你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力，帶來(lái)了多彩的記憶!在教室里、在運動(dòng)場(chǎng)上、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌!學(xué)校的歷史將會(huì )永遠的記住你們——XX屆的XX同學(xué)!
各位同學(xué)，你們就要離開(kāi)母校了，在你們就在離開(kāi)的今天，我還想對你們說(shuō)——
希望你們在今后的日子的.里，堅持學(xué)習，雖然你們已經(jīng)完成了中等教育的學(xué)業(yè)，但學(xué)習是一個(gè)永遠的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習才能不斷的提高，只有不斷的學(xué)習才能跟上時(shí)代的發(fā)展，只有不斷的學(xué)習才能使你以后不管做什么工作都能取得成功和勝利!希望學(xué)習的習慣能伴你終身!
希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個(gè)人，不要過(guò)多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會(huì )使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂(lè )，更會(huì )讓你的生活充滿(mǎn)愛(ài)!
希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì )是永遠一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿(mǎn)著(zhù)美好的希望!
希望你在今后的日子里，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會(huì )是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高，過(guò)高的估計自己會(huì )使從很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低，缺少自信將使你一事無(wú)成，希望大家記住“天生我材必有用”的校訓，昂首做人，踏實(shí)做事，在新的征途上實(shí)現人生的自我價(jià)值!
希望你們在今后的日子里，記住母校，記住老師，記住同學(xué)，過(guò)去的一切，都將成為美好的回憶!不論你以后走到哪里，你永遠都是母校歷史中一朵美麗的小花，都是XX的一員!
希望你在今后的日子里，�；啬感？纯�，你快樂(lè )時(shí)回來(lái)看看，你痛苦時(shí)回來(lái)看看，你成功時(shí)回來(lái)看看，你失意時(shí)也回來(lái)看看!母校永遠是你人生路上的靠山!
最后，再次衷心地祝愿你們人生成功!謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、各位家長(cháng)：
大家下午好!
每到畢業(yè)的季節，校園里總是彌漫著(zhù)收獲和離別的氣氛。在座各位同學(xué)在經(jīng)過(guò)復旦短則兩三年、長(cháng)則六七年的研究生階段的學(xué)習，終于完成了學(xué)業(yè)，祝賀你們!
此時(shí)的你們想必一定有對老師的感情，對同學(xué)的感情，對校園一草一木的感懷，也有對未來(lái)工作和生活的憧憬。無(wú)論你們將要進(jìn)入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續深造，還是其他的各種類(lèi)型的職業(yè)，我都希望你們能夠秉承復旦的精神，活出人生的精彩，為國家和社會(huì )盡到一份責任。
其實(shí)每到畢業(yè)季，對我來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)考試，促使我對許多問(wèn)題作一些思考，這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭。今天，我想借這個(gè)機會(huì )跟大家一起探討一個(gè)貌似有點(diǎn)矛盾的問(wèn)題：就是我們在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知識越多，反而應該設法找回我們人類(lèi)本該有的天真?
當然，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著(zhù)閃爍的星星，臉上露出孩童般的癡迷，想去追究這個(gè)宇宙的秘密;它也指人類(lèi)的天真，是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取，僅限于滿(mǎn)足自己的生存，而沒(méi)有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時(shí)每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分。
不得不承認，其實(shí)我們已經(jīng)丟失了許多人類(lèi)的天真。我們一定要設法把它找回來(lái)，至少能夠部分的找回來(lái)。為什么?因為人類(lèi)的天真是追求真理的動(dòng)力。你受了更多的教育，并不表明你就應該變得似乎高深莫測，其實(shí)此刻你更應該恢復人類(lèi)的天真。因為只有天真的人，才會(huì )無(wú)窮無(wú)盡地去追問(wèn)關(guān)于這個(gè)世界的基本道理，去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會(huì )的造化。正如德國哲學(xué)家胡塞爾說(shuō)過(guò)的：“研究的動(dòng)力必然不是來(lái)自哲學(xué)問(wèn)題，而是來(lái)自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測的人，而是有著(zhù)蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是為了他心中的學(xué)問(wèn)，為了人類(lèi)的天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當士兵拿長(cháng)槍對著(zhù)他的時(shí)候，他仍然說(shuō)，請你不要把我在地上畫(huà)的圓給踩壞了。我們也需要愛(ài)因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準這類(lèi)學(xué)問(wèn)家們的天真。他們的天真不是因為無(wú)知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達。他們的天真當然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過(guò)是他們不在乎，或者不諳于世故。他們常�？雌饋�(lái)冒著(zhù)傻氣，這在我們博士、碩士研究生身上也會(huì )出現，所以社會(huì )上才會(huì )說(shuō)，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠和沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人工修飾的原始的純真。有時(shí)候，他們在現實(shí)的社會(huì )中，看起來(lái)非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學(xué)問(wèn)家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的`人，對那種冒著(zhù)傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會(huì )隨波逐流，他們沒(méi)有必要去探索任何東西。他們永遠認為只要存在就一定合理，而合理的東西似乎就沒(méi)有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應，而不必堅持;一切只需以個(gè)人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人，實(shí)際上失去的就是那種我說(shuō)到的人類(lèi)本來(lái)應該有的天真。
人類(lèi)的天真也是謙虛，也是純真。經(jīng)過(guò)研究生階段的教育，你們無(wú)疑已經(jīng)有了相當精深的專(zhuān)業(yè)知識，我認為能夠在自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實(shí)的研究，當然會(huì )讓你的思維得到良好的訓練，從而起到觸類(lèi)旁通的功效。然而，現代的知識生產(chǎn)體制把專(zhuān)業(yè)分得細而又細，使得知識分子成為非常狹窄學(xué)科的專(zhuān)家。因此我們必須謙虛地認識到，專(zhuān)業(yè)化的知識分子，專(zhuān)業(yè)知識只是你最原初的出發(fā)點(diǎn)。不少人在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內堪稱(chēng)一流，甚至是世界一流的專(zhuān)家，但是只要跨出自己的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域半步，就會(huì )變得相當無(wú)知。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識，那么他只是這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專(zhuān)業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個(gè)啟蒙者，那么我覺(jué)得這是一種不自量力。甚至有些人還會(huì )更加偏執，以為自己是專(zhuān)家了，他說(shuō)了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因為他們喪失了人類(lèi)基本的天真，所以顯得高傲。所謂的人類(lèi)天真，也是對復雜的自然和社會(huì )的一種謙卑，一種謹慎，更是對人類(lèi)生命的一種根本的尊重。失去了這種人類(lèi)的天真，知識的積累會(huì )使你變得通達，但同時(shí)也會(huì )讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著(zhù)要改天換地，似乎可以無(wú)所不能，無(wú)所不為。但到頭來(lái)，我們有很多例子可以說(shuō)明他們只會(huì )犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤，反而貽害了人類(lèi)。
人類(lèi)的天真也是道德的純真�，F代知識的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識、價(jià)值、以及道德發(fā)生了分離，而且這種分離在漸行漸遠。但是在現實(shí)中知識分子既是知性的存在，同時(shí)也是而且更應該是德性的存在。作為知性存在的知識分子，他只是一種特殊的職業(yè)分工，他能夠用其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)服務(wù)人類(lèi)，服務(wù)社會(huì )，為社會(huì )提供各種必要的、具體的知識或者技術(shù)、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識分子，則是一個(gè)精神性的群體，不在乎你是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，不在乎你是哪個(gè)職業(yè)。作為德性的存在，他們就必須具備道德上的良知，擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對自然和社會(huì )的謙卑，尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白，任何一門(mén)應用型的知識都是一把雙刃劍，你可以用這門(mén)知識服務(wù)于人類(lèi)，但是你也可以用這門(mén)知識來(lái)貽害人類(lèi)，乃至毀滅人類(lèi)。如果掌握專(zhuān)門(mén)知識的人只是一個(gè)知性存在的知識分子，那就會(huì )造成非常嚴重的危險。因此我常說(shuō)越是受過(guò)高等教育，越是掌握專(zhuān)門(mén)知識的人，越要具備健全的人格，越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來(lái)，受過(guò)更多的教育的人應該能夠更加自主的對自己，包括對人類(lèi)、對社會(huì )進(jìn)行反省;他的反省能力應該比受過(guò)比較少教育的人更強——但是，嚴酷的現實(shí)告訴我們，事實(shí)似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里有不錯的建樹(shù)，但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏。因此，知識的堆積和堆壘，似乎也能使人變得世故，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚，總覺(jué)得國家、社會(huì )、家庭乃至所有人都是虧欠于他，總覺(jué)得自己的人生欠缺還是太多太多，要去不斷滿(mǎn)足，從而向他所在的單位，向國家、向家庭，甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會(huì )用他所學(xué)的知識來(lái)做不好的事，這樣的例子并不少見(jiàn)。我認為諸如此類(lèi)問(wèn)題的產(chǎn)生，恰恰是因為他們丟失了人類(lèi)應該有的，應該保持的那份天真。失掉了人類(lèi)的這份天真，知識就很容易被誤用，就會(huì )變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過(guò)一句話(huà)，她說(shuō)大學(xué)精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是要恢復人類(lèi)的天真。
各位同學(xué)，在今天的畢業(yè)典禮以后，你們中的絕大多數人將離開(kāi)復旦校園，但你們仍然是復旦人，你們是作為復旦人，有了一個(gè)全新的開(kāi)始，你們將以一種新的身份繼續復旦人的夢(mèng)想，以一種新的方式踐行我們復旦人的責任，為國家、為社會(huì )做出更大的貢獻。為了這份責任，讓我們一起找回人類(lèi)的天真，因為天真才會(huì )使你像孩童般的去對未知進(jìn)行追問(wèn)，才會(huì )毫無(wú)顧忌的，并且不求回報的去探索自然、宇宙、社會(huì )的奧秘。因為天真才會(huì )讓你真誠地對待家人，對待他人。因此天真的才是可愛(ài)的，復旦祝福你們，祝福你們找回人類(lèi)的天真，并永葆這份天真。
我就講這些，謝謝大家!
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