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讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2024-05-11 17:13:10 講話(huà)致辭 我要投稿

讀書(shū)演講稿【集合15篇】

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的讀書(shū)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)演講稿【集合15篇】

讀書(shū)演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我看了本《100個(gè)勵志故事》的書(shū),其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個(gè)故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習一定要不怕苦、不怕累,千萬(wàn)不能半途而廢,要勤奮學(xué)習。像愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的`靈感加百分之九十九的勤奮!彼嬖V我們天才不是天生的而是勤奮得來(lái)的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無(wú)數的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到,上面寫(xiě)著(zhù):“一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于勤!边@幾句話(huà)使我感悟到在新的一年里要有自己的目標,然后靠自己的努力奮斗,去實(shí)現自己的目標

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),是人類(lèi)智慧的源泉,是文化的象征,是人類(lèi)文明的教導者。

  聽(tīng)到低年級的弟弟妹妹的朗朗讀書(shū)聲,就像在童聲大合唱一樣好聽(tīng),我不禁想起我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)代。

  我最早接觸的是認識蔬果的書(shū)。那是一種印有水果和水果名字的書(shū),那時(shí)的我還不到3歲,就覺(jué)得很有趣。每天拿著(zhù)讀呀讀,讀了一遍又一遍。就這樣這本書(shū)陪伴了我到了4歲,我也認識了50多種常 見(jiàn)的蔬果。

  幼兒園里,老師給我們一人發(fā)了一本語(yǔ)文書(shū),就這樣我每天都抱著(zhù)這本語(yǔ)文書(shū)看得醉如癡,晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書(shū)中的`故事,看著(zhù)媽媽認真的樣子,我特別有成就感。

  到了小學(xué)階段,語(yǔ)文書(shū)已不能使我滿(mǎn)足。我認識的字也開(kāi)始多了。我開(kāi)始買(mǎi)課外書(shū):《賣(mài)火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著(zhù)……一到過(guò)年,我就把壓歲錢(qián)放起來(lái)準備買(mǎi)書(shū)。漸漸的,我的 壓歲錢(qián)沒(méi)了,我就又想出了一個(gè)辦法:借書(shū)。借書(shū)館里有幾千本書(shū),我一到星期天就“賴(lài)”在那里不走了。那里真是知識的海洋啊,我在里面盡情遨游,自在馳騁。

  現在,我又不滿(mǎn)足看童話(huà)故事,又開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)如:《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫(huà)讓我開(kāi)懷大笑的同時(shí)也讓我開(kāi)始對人生、對社會(huì )的思考。

  書(shū),是你教會(huì )了我認識大千世界,是你教會(huì )了我人世間有喜怒哀樂(lè ),是你教會(huì )了我做人的道理! 感謝你,我親愛(ài)的朋友!

讀書(shū)演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我3歲的時(shí)候,爺爺買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》送給我。這本書(shū)帶我體會(huì )到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的思鄉情;讓我明白了李紳《憫農》中糧食的.可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習的重要性。雖然,有點(diǎn)似懂非懂,但是這文學(xué)的種子已在我心中生根。

  12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事,明白了魯濱遜靠努力維持生活,并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉;為簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候所受的欺負而憤憤不平,為她終于找到了自己的幸福而開(kāi)心;對《西游記》師徒四人歷險而無(wú)比向往。

  好書(shū)伴我成長(cháng),如今,心中的種子已開(kāi)出花苞,終有一天會(huì )開(kāi)出燦爛的花朵。

讀書(shū)演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔馨职謰寢層绊,我從小就養成了看書(shū)報的習慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

  我愛(ài)讀書(shū),每當我拿著(zhù)一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì )說(shuō)話(huà)的.美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和尼摩船長(cháng)駕駛著(zhù)“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過(guò)氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

  同學(xué)們!你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì )鳴叫嗎?快打開(kāi)書(shū)本吧,答案就在里面!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是×年級×班的××,今天我演講的題目是《智慧書(shū)》。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們人生有益的書(shū)籍,走入書(shū)的海洋。因為在那里,你會(huì )開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,通過(guò)讀書(shū),我們收獲了知識,也學(xué)會(huì )了許許多多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。

  讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò)……。

  魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè )觀(guān),他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國。我的讀書(shū)故事演講稿

  賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,賣(mài)不完,回家就要受到爸爸的'訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著(zhù)微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世!

  ……。

  在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著(zhù)小公主生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運的不公!而我呢!有親人寵著(zhù),生活那么幸福,卻總是不滿(mǎn)足。還有那次我在學(xué)習過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì )做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!

  書(shū)是我們最忠誠的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書(shū)卻讓我們永葆青春,書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  等我上了小學(xué)認識了字以后,家里買(mǎi)的書(shū)也更多了。而且我還在太倉圖書(shū)館辦了借書(shū)證,碰到周末的時(shí)候就去圖書(shū)館看書(shū),F在我在學(xué)校里還有個(gè)特殊的工作——學(xué)校的圖書(shū)管理員,我為自己能經(jīng)常去圖書(shū)館感到特別興奮。

  我會(huì )珍惜與書(shū)之間的永恒的緣分,好書(shū)給了我許多知識與啟發(fā),我們每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)因為插了書(shū)的`翅膀而飛揚。書(shū)為我們打開(kāi)了知識的大門(mén),只有多讀書(shū)才不會(huì )成為時(shí)代的落伍者,讓好書(shū)伴我成長(cháng),讓我們?yōu)橹腥A之崛起而努力讀書(shū)吧!

讀書(shū)演講稿7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的xxx,今天我給大家分享的演講是“愛(ài)上讀書(shū)”!

  書(shū)籍是我們成長(cháng)中必不可少的“營(yíng)養品”,作為一名學(xué)生,我們的每一份成長(cháng),都里離不開(kāi)知識的“灌溉”。作為知識的載體,書(shū)籍的存在,對我們來(lái)說(shuō)就成了必不可少的存在。從古時(shí)候開(kāi)始,書(shū)籍就隨著(zhù)我們的發(fā)展不斷的演變。從甲骨、竹簡(jiǎn)、漸漸的成為了現在的紙張?梢哉f(shuō),書(shū)籍是和我們一起進(jìn)步的同伴!

  在這眾多的書(shū)籍當中,我們能學(xué)到許許多多人們記載下來(lái)的知識和經(jīng)驗。眾多的文學(xué)作品、知識筆記……這些全都是人們在漫長(cháng)的思考中所累積下來(lái)的珍貴財富!是我們人類(lèi),無(wú)可替代的瑰寶!同學(xué)們,大家試著(zhù)想想,我們的漢字,從何而來(lái)?是倉頡造出了文字,但以過(guò)去的交通和信息,“字”到底是怎么被流傳下來(lái)的呢?這就要多虧了我們的書(shū)籍了!書(shū)籍是我們記載知識的載體,我們留在書(shū)中的知識,會(huì )隨著(zhù)一代一代的傳遞下去。經(jīng)過(guò)歷史的.洗滌,經(jīng)過(guò)時(shí)間的甄選,最終留存下來(lái)的,就是我們現在的書(shū)本。同學(xué)們,再看看我們手中的書(shū)本,在你的眼中,是否已經(jīng)看到了歷史的沉淀呢?

  當然,累積到現代,世上的書(shū)籍已經(jīng)多的數不勝數。而我最喜歡的書(shū),就是哪些讓人感嘆的名著(zhù)們。每每到假期的時(shí)候,我總會(huì )在家中的書(shū)房中,翻閱自己從書(shū)店中收集來(lái)的名著(zhù)。其中,四大名著(zhù)的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》已經(jīng)被我翻閱了不下數次。但是每次打開(kāi),卻依舊能讓我得到一些啟迪和收獲?粗(zhù)書(shū)中的精彩的段落,看著(zhù)著(zhù)起伏跌宕的故事。我常常在品味故事的時(shí)候也在想,究竟是怎樣的閱歷,才能讓作者寫(xiě)出這樣流傳百世的佳作?所以,漸漸的,我也愛(ài)上了讀書(shū),在書(shū)中,有著(zhù)千變萬(wàn)化的世界,每一本書(shū),就是一個(gè)世界,越是出色的書(shū)籍,里面的世界節越是細膩。而當我看完這本書(shū)的時(shí)候,才知道自己因為過(guò)去與沉浸,忘記了時(shí)間。

  同學(xué)們呢,書(shū)籍不僅僅是知識的階梯,更是我們擴寬世界的大門(mén)!當我們走進(jìn)去,看看作者們的世界,感受他們的想法吧!我相信,你們也一定會(huì )愛(ài)上讀書(shū)!

  我的演講結束,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我就常?磿(shū),《童話(huà)故事》就是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)童話(huà)世界里,與七個(gè)小矮人做游戲,問(wèn)問(wèn)丑小鴨變成白天鵝的故事,幫助賣(mài)火柴的小女孩更加幸?鞓(lè )的成長(cháng)!書(shū),讓我懂得了人間中的`真善美,最?lèi)撼蟆?/p>

  書(shū)海浩瀚,知識無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆闹锌梢(jiàn),古人對書(shū)可謂情有獨鐘。自古以來(lái),書(shū)就是讓人類(lèi)走向進(jìn)步的階梯。

  書(shū)就像一位朋友。也許有些朋友背叛你,但書(shū)卻永遠不會(huì ),而是與你風(fēng)雨相伴,當年最忠實(shí)的聽(tīng)眾,當你最溫暖的港灣,當你最親密的朋友!

  好書(shū)伴我成長(cháng),書(shū),我永遠的良師益友。

讀書(shū)演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的課外生活是豐富多彩的,就像形態(tài)萬(wàn)千的鮮花一樣。我喜歡繪畫(huà),喜歡書(shū)法,還喜歡種植一些花,但是我最喜歡的還是開(kāi)闊胸襟的書(shū)籍。

  書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結,書(shū)籍是世界文明的寶庫,是人類(lèi)前進(jìn)的羅盤(pán),是知識的海洋,書(shū)籍深深吸引了我,成了我的良師益友。平時(shí),在課余生活我總是拿起一本書(shū)就津津有味地讀起來(lái)。

  小時(shí)候,我總是纏著(zhù)媽媽給我講故事,而媽媽呢,也不拒絕,總是繪聲繪色地講給我聽(tīng),我有時(shí)幼稚地問(wèn)媽媽這些故事是從哪來(lái)的',媽媽說(shuō)是從書(shū)上看來(lái)的。從此,我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我想,讀書(shū)的意義不只是增長(cháng)知識,還可以盡情地隨著(zhù)書(shū)里的主人公的喜怒哀樂(lè ),一同高興或悲傷。跟隨著(zhù)書(shū)的指引,我來(lái)到另一個(gè)世外桃源,讓我盡情地發(fā)揮自己的想象力。從書(shū)中,我明白了中國的歷史文化,讓我知道了父母對我們的用心良苦,讓我知道了許多知識……

  書(shū)就像一把鑰匙,為我打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)就像一艘小船,帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游;書(shū)就像一扇窗戶(hù),為我開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)識……“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,置身于書(shū)的海洋中,難道不是一件美妙的事嗎?

  書(shū),將會(huì )像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢爛璀璨的星空中,摘下那一顆屬于我自己的星星!

  讀書(shū)不僅豐富了我的課外生活,開(kāi)闊了我的胸襟,而且還使我從中明白了許多道理,理解了許多哲理名言。

讀書(shū)演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!彼,今天我演講的題目是:“我愛(ài)讀書(shū)!”

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)讓我增長(cháng)了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會(huì )科學(xué)發(fā)展的'突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強大。我們中國有句古話(huà)叫:“秀才不出門(mén),全知天下事!蔽艺饺绱。因為我暈車(chē),所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對其它地區的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因為我愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)。比如:課間時(shí)、中午飯后、或者晚上做完作業(yè)后、睡覺(jué)前等,有時(shí)去公園玩,我也會(huì )帶上一本自己喜歡的書(shū),玩累的時(shí)候,就坐下來(lái)靜靜的看一會(huì )書(shū)?傊,只要有時(shí)間,我就會(huì )拿起我心愛(ài)的書(shū)看一會(huì ),讀書(shū)已成為我生活中非常重要的一件事。

  有一次,我去好朋友小雪家玩,正玩得開(kāi)心的時(shí)候,我發(fā)現她家沙發(fā)上有一本她借的`書(shū),我非常喜歡,就情不自禁地打開(kāi)看了起來(lái),這一看不要緊,我竟然一口氣把這本書(shū)給看完了,一個(gè)下午我只顧看書(shū),都忘了和她們玩了,阿姨夸我是個(gè)小書(shū)迷。

  還有一次,我和媽媽去姥姥家,姥姥家有好多客人,我們幾個(gè)孩子玩的也很高興,這時(shí),我發(fā)現姥姥家的桌子上有一本書(shū),就隨手翻著(zhù)看,看著(zhù)看著(zhù)我就入了迷,里面的故事吸引著(zhù)我,直到吃飯了我才戀戀不舍地把書(shū)放在那里,并爭得姐姐的同意,一會(huì )把書(shū)讓我帶回家看。

  這就是我,一個(gè)小書(shū)迷,一個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)和書(shū)交朋友的小女孩。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了不少知識,懂得了不少道理,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友,書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!

讀書(shū)演講稿12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我最早接觸書(shū)是從聽(tīng)書(shū)開(kāi)始的。在我很小的時(shí)候,媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講各種各樣的童話(huà)故事給我聽(tīng)。

  等我長(cháng)大一些后,媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書(shū)。至今讓我印象最深的當然是中國四大名著(zhù)之一的《西游記》。這本書(shū)主要介紹唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)的`故事。

  這部小說(shuō)告訴我們做任何事情都要堅持不懈,要有堅韌不拔的毅力,才能夠到達勝利的彼岸。后來(lái)我在媽媽的鼓勵下,自己新編了一個(gè)西游小故事———《蝴蝶國除妖》,也算是自己寫(xiě)的第一篇作文了。

讀書(shū)演講稿13

各位教師、同學(xué)們:

  你們好!我是××,今日,很榮幸能站在這里,與大家一同共享閱讀的樂(lè )趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(cháng)》。

  首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?信任多數人都會(huì )給出確定的答案。由于,我也愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍--這一座才智的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞絢爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,翻開(kāi)書(shū),我就遺忘了一切哀痛與孤寂,心頭布滿(mǎn)了愉悅與安靜。從而,綴飲學(xué)問(wèn)的瓊漿漸漸成長(cháng)。

  是的,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對世界有初步了解、開(kāi)頭懂得思索的中學(xué)生。讀童話(huà),我走入一個(gè)純潔漂亮的世界。當看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著(zhù)清澈的流水,想著(zhù)小人魚(yú)的和善與漂亮,一種難言的悲傷與真誠的感動(dòng),占據了我幼小的心靈。而當看到童話(huà)中的仆人公靠著(zhù)英勇與才智戰勝邪惡時(shí),我又為之快樂(lè )不已,拍手稱(chēng)快,就這樣,我開(kāi)頭懂得了真、善、美。

  有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路!贝_實(shí),讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而寬闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著(zhù)迷茫煙雨困難地起航,有抗日戰士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著(zhù)苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的困難探究,我看到了人們對公正、自由與正義的`不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的英勇!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)雪白而漂亮的靈魂!

  各位朋友們,同學(xué)們,我想對你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì )讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清爽,享受到心靈的愉悅和生命的奇異!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(cháng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(cháng)路。享受閱讀吧!乘著(zhù)書(shū)的翅膀,拂過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,保藏陽(yáng)光!

  讓我們都來(lái)翻開(kāi)書(shū),翻開(kāi)奇妙的世界,翻開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的盼望。讓文明之火薪火相傳,讓才智之聲響徹漂亮人間!

  感謝大家!

讀書(shū)演講稿14

各位老師,各位同學(xué):

  你們好!我是一(4)班的xx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  我是一位愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)能讓我認識很多字寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個(gè)很難的字寶寶,我答對了,媽媽夸我真棒,我特別開(kāi)心。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)能讓我懂得很多道理。我會(huì )經(jīng)常幫助別人。我會(huì )幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的'讓給他;我會(huì )幫助同學(xué)學(xué)會(huì )不認識的字寶寶;我會(huì )幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我愛(ài)讀書(shū),因為我認為讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情。小朋友們,你們覺(jué)得呢?我的演講完了,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿15

敬愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)小書(shū)迷,平?吹臅(shū)五花八門(mén),從中也受益匪淺。在讀書(shū)中,我明白了不少以前總也不能理解的道理,對于讀書(shū)也有了自己獨到的見(jiàn)解,這便使我對讀書(shū)有許多的體會(huì )。

  讀書(shū)生活是多姿多彩的,它就像一幅奇妙的畫(huà)卷,帶我們進(jìn)入與現實(shí)生活不同的另一個(gè)空間。在那里,我們可以想平常不敢想,不敢做的事。在書(shū)的海洋中,我們自由自在,遨游其中,生活中的苦惱和憂(yōu)愁都被拋在了腦后。書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面的`世界奇妙多變,令我們目不暇接,我們可以與主子公同喜同悲,與書(shū)中的人物一起經(jīng)驗驚心動(dòng)魄,光怪陸離的情節,這是讀書(shū)所賜予的樂(lè )趣。我比較喜愛(ài)讀神話(huà)故事,神話(huà)故事是最純凈的,在神話(huà)中,我們可以讓自己上天入地,呼風(fēng)喚雨,叱咤風(fēng)云,那是多么歡樂(lè )的事!“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時(shí),趁記憶力好,多讀些書(shū),要不然等著(zhù)年老了,確定要懊悔自責。

  感謝。

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