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書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2024-02-04 11:00:47 講話(huà)致辭 我要投稿
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(推薦)書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿

書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  如果你需要一樣東西來(lái)陪伴你成長(cháng),你會(huì )選取什么?一個(gè)好玩的玩具,一個(gè)游戲機,一本令自己開(kāi)懷大笑的書(shū),一個(gè)會(huì )唱歌的音樂(lè )盒,還是一幅秀麗的圖畫(huà),似乎很難決定。

  要是你問(wèn)到我,我會(huì )毫不遲疑地告訴你:“我會(huì )選取一本書(shū),來(lái)陪伴我成長(cháng)!

  其實(shí),一本書(shū)就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書(shū),能夠哺育你知識;一本書(shū),能夠當你的良師益友,教給你許多智慧;一本書(shū),能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書(shū),能夠……

  我的.生活離不開(kāi)書(shū),書(shū),也離不開(kāi)我。我們兩個(gè)就仿佛一對姐妹一樣,互相幫忙。有時(shí),我需要書(shū)來(lái)幫忙我學(xué)習;有時(shí),書(shū)的“衣服”破了,我就會(huì )幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

  我十分喜歡書(shū)。有時(shí),我會(huì )因為看書(shū),而翻起一場(chǎng)家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛(ài)看的小說(shuō)。我媽媽望見(jiàn)我又在看小說(shuō),就拿起我的小說(shuō),對我喋喋不休。爸爸一聽(tīng)到媽媽又對我喋喋不休的,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍l(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“你看看你的好女兒。那些作文書(shū)不看,偏偏看這些小說(shuō)!”爸爸和藹可親地說(shuō):“不就是看小說(shuō)嘛!讓孩子多看小說(shuō),能夠讓孩子提高作文水平!睕](méi)想到爸爸的話(huà)不但沒(méi)有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒(méi)有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺(jué),他們有事要商量。我想:他們就應是還在為我在看小說(shuō)的事情而吵架吧?

  書(shū)雖然有時(shí)會(huì )惹出一些麻煩來(lái),但是有時(shí)會(huì )讓我喜出望外。

  有一次,我以“榕江大河”為主題寫(xiě)了一篇作文。老師在我的作文本上表?yè)P了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書(shū)的功勞才最大呢!

  不久前的一次作文比賽,我總擔憂(yōu)我的作文會(huì )寫(xiě)不好而拿不到成績(jì),讓爸爸媽媽又為我沒(méi)獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫(xiě)好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。

  你們看!多看書(shū)有多少好處阿!所以,就讓書(shū)來(lái)陪伴著(zhù)我們一生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿2

親愛(ài)的老師尊敬的同學(xué)們

  大家好

  書(shū),是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書(shū),是學(xué)問(wèn)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè );書(shū),是一把鑰匙,可以打開(kāi)學(xué)問(wèn)的寶庫,讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè )趣的學(xué)問(wèn)王國!我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書(shū)可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生閱歷了很多次失利,從前我不會(huì )去想它,但終究還是要面對現實(shí)。當我還在陰影里的時(shí)候,是書(shū)告知我“失利是勝利之母!庇谑俏铱朔死щy。

  我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我明白海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當我還不懂團結時(shí),當我還在和同學(xué)鬧沖突時(shí),是書(shū)提示我團結的.力量有多大“一根筷子簡(jiǎn)單折,一把筷子難折斷!庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。

  我仿佛是那零零碎碎的學(xué)問(wèn),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構成了學(xué)問(wèn)的寶庫。在這座寶庫里,有你想要的才智,只看你有沒(méi)有發(fā)現的眼睛。在閱讀中不斷的去查找,不斷地去增加學(xué)問(wèn)“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴!敝灰,你就會(huì )是下一座寶庫。

  雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具!迸c書(shū)為舞,我堅信只要有光就有光明;與書(shū)為侶,我感慨一滴水就是下一片海;與書(shū)為伴,我相信再微妙的學(xué)問(wèn)也會(huì )成為寶庫!

書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿3

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,一縷書(shū)香伴我成長(cháng)。

  一抺書(shū)香比煙花更璀璨。因為我可以看著(zhù)它在紙頁(yè)中靜靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。

  在溫暖的陽(yáng)光下,書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書(shū),就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,百讀不厭。書(shū),是我的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

  記得小時(shí)候,我天真的告訴媽媽?zhuān)蚁胗幸粚Τ岚,可以飛的時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)中自有書(shū)中的寶物,或許可以幫你實(shí)現愿望!庇谑,我便開(kāi)始讀書(shū),我生平讀的第一本書(shū)是《海的女兒》,這本書(shū)的'令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……我的淚水便會(huì )潸然而下,有時(shí),我會(huì )氣憤的對媽媽說(shuō):“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞!薄安皇堑,因為那個(gè)公主太善良,她會(huì )在另外一個(gè)世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì )飛嗎?我心想。書(shū)讀完了,可是我還是沒(méi)能飛。難道是我書(shū)讀的不夠,還是我不夠善良?

  《海的女兒》讓我學(xué)會(huì )了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

  許許多多的故事書(shū),僮我度過(guò)了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂(lè )趣。

  漸漸的,我長(cháng)大了,可以讀一些不帶拼音的書(shū)籍了。帶圖版的家喻戶(hù)曉的《西游記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學(xué)學(xué)習時(shí),使我感到無(wú)比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學(xué)習,使我學(xué)到了不向困難低頭。

  隨著(zhù)年級的升高,讀的書(shū)也越來(lái)越多了!吨袑W(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛(ài)是不求回報的,懂得了父愛(ài)無(wú)疆,懂得了金錢(qián)、名利這些東西與友誼相比都是極小不過(guò)的。

  一本本好書(shū)伴我度過(guò)了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

  不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。

  只有讀書(shū)多了,心靈才會(huì )得到豐富,思路才會(huì )活躍,生活才會(huì )不斷升華。

  雖然、現在讀了很多書(shū),但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找;蛟S,讀書(shū)才是真正飛翔的羽翼吧!

書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  童年是一個(gè)不敗的季節,年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢(mèng)想。是我最珍貴的朋友,——,給我的夢(mèng)插上了翅膀。有了書(shū),我靈魂的花園里到處都是綠草如茵,花香四溢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群星閃耀。

  我生命中的每一天都伴隨著(zhù)好書(shū)。書(shū)擺在書(shū)桌上,書(shū)擺在床頭,書(shū)每天還在我的腦海里!培根說(shuō),書(shū)是食物,所以讀書(shū)就像品嘗美食;雨果說(shuō),書(shū)是朋友,所以讀書(shū)等于朋友聚會(huì ),互相交談;高爾基是講故事的導師,所以讀書(shū)比導師認真的教學(xué)和指導要好。

  當我年輕的時(shí)候,我喜歡讀童話(huà)。白雪公主、灰姑娘和賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當他們去世時(shí),我會(huì )為他們擔心,為他們祈禱。他們開(kāi)心的時(shí)候,我也和他們分享,希望他們能長(cháng)久的保持快樂(lè )。我隨著(zhù)故事哭笑不得,總是讓爸爸媽媽百思不得其解。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我喜歡的書(shū)也在變化。我現在四年級,已經(jīng)把目光投向了歷史的長(cháng)河,所以《資治通鑒》成了我最喜歡的課外讀物。這本書(shū)內容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事真的'很吸引我。它讓我認識了仁慈的中國皇帝,無(wú)情的漢武帝,聰明的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魏徵,與眾不同的普通武則天

  讀書(shū)帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次,看到朋友畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯了。貓頭鷹沒(méi)有牙齒。它吞老鼠的時(shí)候,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)!毙』锇轶@訝地看著(zhù)我,問(wèn):“是真的嗎?”你怎么知道?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮。有一次上語(yǔ)文課,老師講完蘇軾的生平,問(wèn)大家:“還有誰(shuí)知道蘇軾?“所有的學(xué)生都是啞巴,只有我舉起我的小手,告訴大家蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)我,我無(wú)比自豪。有了這段經(jīng)歷,我更愛(ài)看書(shū)了。隨著(zhù)閱讀量的增加,我對閱讀也有了一種感覺(jué):閱讀就像我們平時(shí)的鍛煉,放松身心,啟迪心智,一舉兩得。為什么不可以?

  同學(xué)們,快來(lái)讀!如果你喜歡讀書(shū),你會(huì )發(fā)現讀書(shū)讓我們快樂(lè )、聰明、高尚。好書(shū)陪伴我們一路成長(cháng),好書(shū)幫助我們一步一步走向成功!

書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是五(3)班的xxx,今天我國旗下講話(huà)的題目是:沐浴書(shū)香。

  同學(xué)們,一年一度的“淘書(shū)樂(lè )”活動(dòng)就要開(kāi)始了,我們又可以買(mǎi)賣(mài)對自己有益的書(shū)了。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。自古以來(lái),我們國家就有許多創(chuàng )造條件勤奮讀書(shū)的故事。古代有頭懸梁的蘇秦、錐刺股的孫敬、鑿壁借光的匡衡、劃粥而食的范仲淹等等,F代偉大的文學(xué)家魯迅從小就養成了愛(ài)書(shū)如寶的好習慣。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海,他購置的書(shū),僅據《魯迅日記》上的“書(shū)帳”統計,從19xx年到1936年就有9000多冊。魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn),就是他的這些寶貴的`藏書(shū)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),由于成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù),他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷,夜讀難耐時(shí),他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗,他就是用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于勤奮讀書(shū),后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。

  我們偉大的毛主席也是如此,幾十年來(lái),毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習。他的故居,簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地,臥室的書(shū)架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書(shū),床上除一個(gè)人躺臥的位置外,也全都被書(shū)占領(lǐng)了。

  為了讀書(shū),毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里,有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來(lái)后,顧不上休息,就又捧起了書(shū)本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間,他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書(shū)刊,就是利用這時(shí)間,今天看一點(diǎn),明天看一點(diǎn),斷斷續續看完的。毛主席外出開(kāi)會(huì )或視察工作,常常會(huì )帶著(zhù)一箱子書(shū)。途中列車(chē)震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著(zhù)放大鏡,一手按著(zhù)書(shū)頁(yè),閱讀不輟。就這樣,成就了偉人的一生。

  還是蘇軾說(shuō)的好:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠!鄙钤诮裉煨腋I鐣(huì )的我們,更應該向偉人們學(xué)習,抓緊寶貴的大好時(shí)光,多讀對自己有益的書(shū),多品味書(shū)中所蘊藏的道理,多多地沐浴書(shū)香,暢游書(shū)海,用知識武裝我們的頭腦,為祖國的明天、為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)貢獻出自己的一份力量。

  我國旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自打我記事以來(lái),便獨得我父親“恩寵”,家里好書(shū)三千,他卻偏愛(ài)國學(xué)經(jīng)典,還對我格外施恩,讓我把這些書(shū)都背下來(lái)。我屢次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽(tīng)呢!于是小時(shí)候,書(shū)成了我最仇視的“敵人”;書(shū)香,對于我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不快樂(lè )。

  如此死記硬背,父親自是不悅?伤麤](méi)有氣憤,而是好好地坐下來(lái)跟我講故事。從程門(mén)立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經(jīng)、弟子規、千字文、聲律啟蒙中有不計其數的故事,深深讓我著(zhù)迷。書(shū),似乎沒(méi)那么厭煩了;書(shū)香,也與“臭”脫離了關(guān)系,芬芳撲鼻,沁人心脾。

  好一個(gè)國學(xué)經(jīng)典!

  慢慢地,書(shū)取代了父皇之位,我聽(tīng)它娓娓道來(lái),深化了解經(jīng)典身上的`內涵;書(shū)是通往另一個(gè)世界的大門(mén),書(shū)香便是開(kāi)啟這扇大門(mén)的鑰匙;書(shū)是我心中的桃花源,書(shū)香是我的引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。我在路上,書(shū)在路上,自然會(huì )有書(shū)香陪伴。

  書(shū)香伴我成長(cháng)。我相信,我接下來(lái)的生活中照舊會(huì )有書(shū)香的陪伴。

  我的演講到此結束,感謝大家!

書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是整個(gè)世界的養料。生活中沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!庇欣щy的時(shí)候書(shū)可以幫助我,我可以翻書(shū)找到我想要的信息;我可以在書(shū)里得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中獲得智慧;我也可以問(wèn)它一些問(wèn)題。

  可以說(shuō),書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。一年級的時(shí)候,我真的開(kāi)始看文學(xué)書(shū)了。我意識到新的單詞卡片可以形成如此有趣的故事,黑白原版的書(shū)也有一個(gè)豐富多彩的世界。感覺(jué)那些繪本只是書(shū)的世界里的冰山一角,于是帶著(zhù)驚喜,期待,歡快的腳步走進(jìn)了書(shū)的世界。我更喜歡小說(shuō),喜歡那些作家編織的有趣故事。它讓我時(shí)而傷心時(shí)而開(kāi)心,心情似乎也隨著(zhù)劇情起伏。我喜歡圖畫(huà)書(shū)。繪本的世界永遠是純凈的,但我更喜歡那些淡淡的、悲傷的故事,因為它讓我感受到童話(huà)世界真實(shí)的一面,而不僅僅是像糖果一樣美好。我得學(xué)習歷史。古人云:“以銅為鏡,可穿衣;以人為本,可以了解得失;以史為鑒,可知興亡!睔v史對我來(lái)說(shuō)是必修課,也是必讀的書(shū)!渡倌晡乃嚒,和我在一起幾年了,是我最好的朋友之一。

  這是一本創(chuàng )辦了幾十年的雜志。既有老雜志的實(shí)力,又有最新的段子,最新的時(shí)代風(fēng)格,還有很多現代著(zhù)名兒童作家的作品。我媽說(shuō)她小時(shí)候看過(guò)《少年文藝》,我在看的`時(shí)候我媽就忍不住看了。這本書(shū)也讓我明白了很多道理。當我遇到困難時(shí),當我面臨選擇時(shí),書(shū)中的哲學(xué)也能給我答案。未來(lái)還有很長(cháng)的路要走,但只要有書(shū)陪伴,無(wú)論遇到快樂(lè )還是悲傷,我都會(huì )在書(shū)的世界里茁壯成長(cháng)。學(xué)者和我一起成長(cháng),讓我們永遠走在這條書(shū)香路上!

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  如果你需要一些東西來(lái)陪伴你的成長(cháng),你會(huì )選擇什么?一個(gè)好玩的玩具,一臺游戲機,一本讓你開(kāi)懷大笑的書(shū),一個(gè)會(huì )唱歌的音樂(lè )盒,或者一張美麗的圖片…

  似乎很難決定。

  如果你問(wèn)我,我會(huì )毫不猶豫的告訴你:“我會(huì )選一本書(shū)陪我成長(cháng)!

  其實(shí),一本書(shū)就像你的老師和一個(gè)可以交心的朋友。一本書(shū)可以滋養你的知識;一本書(shū)可以成為你的導師,教會(huì )你很多智慧;一本書(shū)可以教會(huì )你很多有用的技能;一本書(shū)可以。

  我離不開(kāi)書(shū),書(shū),也離不開(kāi)書(shū)。我們兩個(gè)就像姐妹一樣,互相幫助。有時(shí)候,我需要書(shū)來(lái)幫助我學(xué)習。有時(shí)候一本書(shū)的“衣服”破了,我會(huì )幫它再做一件“衣服”穿上。

  我非常喜歡書(shū)。有時(shí)候,因為我讀了一本書(shū),我掀起了一場(chǎng)家庭風(fēng)暴。有一次,我坐在沙發(fā)上看我喜歡的小說(shuō)。我媽見(jiàn)我又在看小說(shuō),就拿起我的小說(shuō),嘰嘰喳喳地說(shuō)我。我爸一聽(tīng)到我媽又跟我說(shuō)話(huà),就問(wèn)我媽?zhuān)骸霸趺椿厥?”母親生氣地說(shuō):“看看你的好女兒。那些作文書(shū)不讀,卻讀這些小說(shuō)!”爸爸和藹地說(shuō):“只是看小說(shuō)!讓孩子多讀小說(shuō),可以幫助孩子提高作文!睕](méi)想到父親的話(huà)不但沒(méi)有平息母親的怒火,反而火上澆油!更讓人意想不到的是我媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺(jué),他們有事要商量。我想:他們就應是還在為我在看小說(shuō)的事情而吵架吧?

  書(shū)雖然有時(shí)會(huì )惹出一些麻煩來(lái),但是有時(shí)會(huì )讓我喜出望外。

  有一次,我以“榕江大河”為主題寫(xiě)了一篇作文。老師在我的作文本上表?yè)P了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書(shū)的功勞才最大呢!

  不久前的一次作文比賽,我總擔憂(yōu)我的作文會(huì )寫(xiě)不好而拿不到成績(jì),讓爸爸媽媽又為我沒(méi)獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫(xiě)好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。

  你們看!多看書(shū)有多少好處阿!所以,就讓書(shū)來(lái)陪伴著(zhù)我們一生吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書(shū)香伴我成長(cháng)學(xué)生優(yōu)秀演講稿8

  有人說(shuō)書(shū)籍是智慧的殿堂,有人說(shuō)書(shū)籍是精神的食糧,有人說(shuō)書(shū)籍是靈魂的寄托,有人說(shuō)書(shū)籍是知識的源泉,但我要說(shuō)的是,書(shū)籍是我不可或缺的最好的朋友,也是通往成功的階梯。正是書(shū)的芬芳引領(lǐng)我走過(guò)無(wú)數的曲折,正是書(shū)的芬芳陪伴我走過(guò)無(wú)數的春、秋、冬、夏。

  當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我每天做完作業(yè)后都有幾個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。那是我最珍惜和最喜歡的時(shí)光。我總是輕輕地從小書(shū)架上拿出幾本書(shū),然后靜靜地看著(zhù)桌子。我貪婪地掃視著(zhù)書(shū)頁(yè),仿佛我想把它們拖下來(lái),塞進(jìn)我的腦海。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡讀故事書(shū),比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫·凱勒》、《玫瑰樹(shù)》等等。我從不厭倦讀它們。即使我真的讀了一百遍,當我讀到第101遍的時(shí)候,我也會(huì )被吸引。在被故事深深吸引的同時(shí),無(wú)數好話(huà)好句帶著(zhù)書(shū)香飄進(jìn)我的腦海。在滿(mǎn)屋子書(shū)的場(chǎng)景中,我不知不覺(jué)地得到了很多好的單詞和句子。是我最好的朋友擔任了我啟蒙老師的職務(wù)。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我已經(jīng)從一個(gè)剛上小學(xué)的“小種子”成長(cháng)為一個(gè)即將畢業(yè)的“小樹(shù)苗”。在短短的六年里,書(shū)籍不斷地將知識傳遞到我的.大腦,為我未來(lái)的學(xué)習和生活打下了堅實(shí)的基礎,積累了豐富的細節。在畢業(yè)前的一次班會(huì )上,班長(cháng)讓我暫時(shí)做一次演講。當我第一次試著(zhù)用牛刀時(shí),我的心亂七八糟,喜悅和擔憂(yōu)相互碰撞。我輕輕地拿起筆,準備起草我生命中的第一篇演講稿。我知道演講的成敗很大程度上取決于演講。如果演講稿寫(xiě)得不好,無(wú)論多么激動(dòng)。我可以寫(xiě)什么樣的演講稿?我小心翼翼地拿起筆,仔細地寫(xiě)下第一段。令我驚訝的是,幾乎是出于本能,我的筆停不下來(lái)了。一句接一句,我寫(xiě)個(gè)不停。第一次,我覺(jué)得寫(xiě)作很容易。下課后我只花了大約十分鐘就完成了我原本計劃在一節課上寫(xiě)的演講稿,這節省了我大量的背誦時(shí)間。畢竟,五分鐘、十分鐘和十五分鐘都是我自己寫(xiě)的。一般意義在我心里。我很快就記住了。演講非常成功,因為我有充足的背誦時(shí)間。我背誦得很流暢,幾乎忘不了我說(shuō)的話(huà)。我知道這是這本書(shū)的功能。正是他在我的潛意識里播下了知識的種子,從那時(shí)起,這顆種子才真正開(kāi)始生根發(fā)芽。

  進(jìn)入初中后,我的中文能力,特別是寫(xiě)作能力逐漸顯現出來(lái)。我幾乎拿起了我班需要的手稿。在我的班上,我也成為了領(lǐng)頭羊;“小作家”。這些是閱讀帶給我的禮物。我讀得更認真了,閱讀的范圍也擴大了。從天文學(xué)到地理學(xué),我不拒絕各種各樣的書(shū)。我的小書(shū)柜也逐漸豐富起來(lái),甚至有被淹沒(méi)的微弱跡象。書(shū)房里一直飄著(zhù)淡淡的書(shū)香。書(shū)的香味中有熟悉的和剛剛添加的味道。這不有趣。

  可以說(shuō),在我的成長(cháng)過(guò)程中,我一直沉浸在書(shū)香中,一直被書(shū)香滋潤著(zhù)。正是書(shū)籍的芬芳讓我一個(gè)接一個(gè)地朝著(zhù)目標前進(jìn),我最好的朋友不斷地給我寶貴的知識。以書(shū)為師,以書(shū)為友,以書(shū)為課,我追隨書(shū)籍的腳步,踏上成功之路!

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