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持之以恒演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的持之以恒演講稿，歡迎閱讀與收藏。
持之以恒演講稿1
每個(gè)人都渴望成功。為成功而拼搏，就像奔向一個(gè)遙遠的目標，道路是崎嶇而漫長(cháng)的，路上更是隱伏著(zhù)各種險阻。物欲的勾誘，功利的驅使，游樂(lè )的招引，你抵抗的住嗎。數載苦索，十年寒窗，乃至一生埋下頭去，你承受的住嗎。一些人退卻了，只得半途而廢;一些人氣餒了，只得前功盡棄;一些人一曝十寒，只得一事無(wú)成。只有持之以恒的人邁著(zhù)堅定不移的步伐，義無(wú)反顧，終于沐浴到勝利的光輝，品嘗到成功的喜悅。
多少次的失敗是由于缺乏持之以恒的精神和毅力，多少個(gè)遺憾是因為中途廢氣。兒時(shí)的我是那樣迷戀畫(huà)畫(huà)，終日在彩色的圖畫(huà)中暢游�？墒�，正是由于我沒(méi)有那份持之以恒的精神和毅力，我那雙握筆的手僵住了，那曾給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )的彩色世界，漸漸離我而去，留下的僅有遺憾和悔恨。我只是一個(gè)失敗者。
然而我所敬重的斯蒂芬·霍金卻是個(gè)成功者。誰(shuí)不為他的事跡所感動(dòng)。誰(shuí)不為他的驚世之著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史：從大爆炸到黑洞》而贊嘆不已。這位因患肌萎縮性側索硬化癥，被終身禁錮在一張輪椅上的偉大物理學(xué)家，能取得這樣的成功，靠的是什么呢。勇敢、建議、自信固然不可少，但在其中最閃耀的`便是堅定的信心和遠大的理想，不懈的追求和頑強的毅力，以及毫不動(dòng)搖的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神，他駛向了智慧大海的彼岸，登上了文化的高峰。
個(gè)人的成功有賴(lài)于持之以恒的精神，革命和建設事業(yè)的成功和發(fā)展不同樣也有賴(lài)于百折不撓的堅持精神嗎。中國革命在黨的領(lǐng)導下經(jīng)過(guò)了28年的艱苦卓絕的斗爭終于取得了新民主主義革命的勝;當今中國之所以能取得社會(huì )主義革命和建設事業(yè)的勝利，正是由于我們?yōu)閳猿指母镩_(kāi)放而不懈奮斗的結果。這些事實(shí)也充分的證明了持之以恒是勝利的關(guān)鍵。只要我擁有持之以恒的精神，我們就必將走向光輝的明天。
千百次的考驗，是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅持的結果，必然以失敗告終。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。遙遠的征程，單靠輕輕一躍是不可能達到目標的，必須以鍥而不舍的精神，付出十駕的努力，方能談得上成功。
持之以恒演講稿2
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
“行百里者半九十”。學(xué)習的路上必定不會(huì )一路順暢，獲得學(xué)習，往往在于堅持。
九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。
學(xué)習之路，貴在堅持。誰(shuí)能堅持到底，誰(shuí)應能獲得學(xué)習，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話(huà)，可他所做的`僅僅是將電話(huà)中一個(gè)螺母轉動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話(huà)的研究。
可貝爾沒(méi)有放棄，正是那4.1周，使電話(huà)有了實(shí)際用途，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話(huà)時(shí)缺少了一份堅持，才會(huì )與學(xué)習擦身而過(guò)，有許多偉大成就都正在于一份堅持。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈，經(jīng)歷1000多次反復實(shí)驗，如果在發(fā)明電燈的過(guò)程中他沒(méi)有堅持，也就不會(huì )獲得學(xué)習，富蘭克林的.“風(fēng)箏引雷”試驗，有著(zhù)很大的危險，沒(méi)有堅持，他不會(huì )獲得學(xué)習。像這樣的例子很多，它們都證實(shí)著(zhù)堅持對于學(xué)習的重要性。
在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，只有堅持的人，才能找到綠洲，取得水源，才能獲得生機。
“為山九仞，功虧一簣”。學(xué)習路上有險灘、有風(fēng)浪，但請記�。簩W(xué)習是堅持與努力的結晶。無(wú)論那虛掩的學(xué)習之門(mén)有多遠，堅持就是勝利!
持之以恒演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好！
今天，我想跟大家分享的主題是“持之以恒”。持之以恒，指的是對于一件事情持續不斷地努力，不因困難而放棄，不因困境而退縮。持之以恒是一種良好的品質(zhì)，它是成功之路上的必備品，是我們前進(jìn)與勝利之路上的不可或缺的法寶。
在生活和工作中，我們總會(huì )遇到各種不同的挑戰和困難，而最終取得成功的人，往往都是那些不斷堅持、不懈努力的人。當我們有思想發(fā)表、目標要達到時(shí)，我們需要有持之以恒的品質(zhì)來(lái)支撐我們朝著(zhù)目標努力。比如說(shuō)學(xué)習，我們要每天堅持學(xué)習，不斷積累知識，才能有所進(jìn)步；比如說(shuō)工作，我們要每天認真工作，堅持做好本職工作，才能獲得更好的業(yè)績(jì)和回報。
持之以恒的品質(zhì)，還體現在對待難題和挫折的態(tài)度上。許多高尚的思想和偉大的事業(yè)，都是在克服無(wú)數的困難和挫折，堅持努力持續不斷得以完成的。這也正說(shuō)明了，在我們生活和工作中，任何事情都可能遭受挫折，任何目標都需要通過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐才能夠實(shí)現。如果一開(kāi)始遇到阻礙就停下腳步，那么鮮花叢中了我們該來(lái)種地，將要使我們錯過(guò)領(lǐng)先的機會(huì )，失去成功的可能。
在面對困難時(shí)，我們要始終保持志向不移，做到堅定信心、積極向上，把堅持不懈的努力作為我們一貫的追求。這些努力有時(shí)不一定會(huì )立即有所成果，但是絕不要放棄，因為成功的`路上填滿(mǎn)了需要堅持和持之以恒的艱辛。
作為一位董事長(cháng)助理，我深知“持之以恒”的重要性。企業(yè)需要不斷地前進(jìn)，而這種前進(jìn)需要在每一個(gè)員工身上一步一個(gè)腳印才能實(shí)現。在日常的工作中，需要我們始終保持對于目標的明確和堅持的意志，不斷完善自己，提高自己對于工作的能力，為企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值。
在工作中，我們可以從一個(gè)小目標開(kāi)始，然后逐步遞增，逐步拓展，秉持著(zhù)“鏈條效應”的精神，不斷地推動(dòng)目標的實(shí)現。
我相信，只要我們始終堅持“持之以恒”這一品質(zhì)，腳踏實(shí)地地去做，即使遇到挫折和困難，我們也能夠用我們的汗水和辛勤勞動(dòng)的收獲，感受到成功的喜悅，令生活和工作變得更加精彩。
謝謝大家的傾聽(tīng)！
持之以恒演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（x）班的xx。我在國旗下講話(huà)的題目是《假裝努力，不如持之以恒》。
其實(shí)本人就是一個(gè)典型的“只看起來(lái)很努力”的例子。有時(shí)甚至看起來(lái)很墮落。
或許有同學(xué)由于種種原因導致成績(jì)一直慘不忍睹。比如和某個(gè)老師不合；能力有限；自身家境；或者告白失敗等等�？傊�，我們無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習，甚至一開(kāi)始我們就沒(méi)打算踏實(shí)學(xué)習。
不管怎樣，學(xué)習上的.一系列問(wèn)題讓我們煩惱甚至焦慮。因為現實(shí)的自己和想象中的自己很有距離。
本人便是如此。由于某些原因導致成績(jì)一直差得可以。記得剛升高中時(shí)我竟以為學(xué)習到了盡頭而把時(shí)間和精力放在了看小說(shuō)、搞社團以及追女生等方面。等我意識到學(xué)習才是正業(yè)時(shí)我的功課已落下無(wú)窮大了！若拿我的初中對比一下，成績(jì)可以說(shuō)是“飛流直下三千尺”，我逐漸意識到問(wèn)題的嚴重性并決心認真學(xué)習。
不幸的是，我悲哀地發(fā)現自己只能堅持認真學(xué)習一段時(shí)間，因為我總是看不到努力應得的回報，覺(jué)得徒勞無(wú)功。但我仍有不斷下決心，當然也不斷失望放棄。。。。。。因此，不知從何時(shí)起，我變得“只是看起來(lái)很努力”�；蛟S你和我一樣：
看起來(lái)時(shí)常熬夜學(xué)習，卻只是因為晚自習的大把時(shí)間在和同學(xué)閑聊。
看起來(lái)在思考題目，卻只是在思考周末是去打球還是找個(gè)女生出去玩。
騙別人很容易，騙自己更容易，但是騙這個(gè)世界有點(diǎn)難。
其實(shí)歸根到底是因為我們的信念不夠堅定。同學(xué)們知道么，世界上有兩種動(dòng)物能到達金字塔頂峰。那就是老鷹和蝸牛。
我們或許沒(méi)有老鷹的翅膀，但是我們可以有蝸牛持之以恒的堅定信念。要堅信，老鷹它能看到的，我們同樣能！
虛度光陰混日子是這三年，努力學(xué)習充實(shí)生活也是這三年。同學(xué)們，拾頭望一眼蒼穹，我們應該感謝上天給我們高中三年改變命運的機會(huì )。努力學(xué)習不僅為自己，更為時(shí)常被我們忽略卻從未忽略過(guò)我們的父母。
不要騙人騙己假裝很努力，甚至不努力。不要三分鐘熱度后失望放棄。時(shí)間在流逝，請停止游蕩。
半期考試卷土重來(lái)，我希望自己和每一位同學(xué)從今天的第一節課起，收拾好書(shū)桌，整理好心態(tài)，能夠持之以恒的真正努力學(xué)習。哪怕沒(méi)有成功，也雖敗猶榮！
持之以恒演講稿5
同學(xué)們、老師們：
大家好！
在講正題之前先給大家講兩位偉人對成功的認識，一位是英國前首相丘吉爾，他在1984年牛津大學(xué)關(guān)于“成功的秘訣”演講會(huì )上，以一位成功者特有的姿態(tài)道出秘決：第一，決不放棄；第二，決不、決不放棄；第三, 決不、決不、決不放棄，這就是丘吉爾的成功之處，持之以恒，永不放棄。第二位是大文豪魯迅，他的成功在于惜時(shí)如金，把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上，才筑成了令人羨慕的.豐碑，我今天要講的主題就是持之以恒，惜時(shí)如金的態(tài)度迎接期中考試。
時(shí)間轉眼即逝，期末考試接踵而至，面對這一次學(xué)習大檢測，我們都要認真準備，認真對待，當然，學(xué)習的關(guān)鍵在于平時(shí)的積累，不識跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以至成江河“，因此對于平時(shí)學(xué)習態(tài)度認真，基礎扎實(shí)的同學(xué)，考前要持之以恒，調整心態(tài)迎接期末考，而有些同學(xué)平時(shí)對時(shí)間毫無(wú)知覺(jué)，這時(shí)就感到時(shí)間緊迫。我認為在這短短二個(gè)星期內，同學(xué)們要做的是：第一，統籌計劃，持之以恒，制訂復習計劃后，對各科的基礎知識、基本方法、基本題型作系統復習，并查漏補缺，注意知識融會(huì )貫通，根據復習計劃，持之以恒。第二：惜時(shí)如金，見(jiàn)縫插針，在保證課堂效率，充分利用晚自修時(shí)間的基礎上擠課余時(shí)間，與其把時(shí)間浪費在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，背一段文章。諸如次類(lèi)時(shí)間在我們生活中很多，只要我們保持“擠”的恒心和韌勁，鍥而不舍，就能把有限的時(shí)間變成無(wú)限力量。
總之，勝利是屬于有計劃，有準備者的。只要我們在思想上、心理上、知識上作好充分準備，持之以恒，惜時(shí)如金，就一定能在期中考試中取得理想的成績(jì)。
持之以恒演講稿6
一個(gè)文質(zhì)彬彬，充滿(mǎn)才氣，富有冒險精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴著(zhù)他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬(wàn)讀者。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是哈利波特，英國女作家jk羅琳所創(chuàng )作的“哈利波特系列小說(shuō)”中的主人公。你想知道jk羅琳是怎樣完成這部小說(shuō)的嗎？
和其他作家一樣，年輕的羅琳熱愛(ài)寫(xiě)作，是一個(gè)天真浪漫、充滿(mǎn)幻想的`英語(yǔ)教師。幸福的家庭，稱(chēng)心的工作都足以讓羅琳滿(mǎn)足�？蓻](méi)想到，甜蜜的家庭、美滿(mǎn)的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去，工作沒(méi)有了，居無(wú)定所，身無(wú)分文，再加上嗷嗷等哺的女兒，羅琳一下子變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性，用她自己的話(huà)說(shuō)：“或許是為了完成多年的夢(mèng)想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)�！彼商觳煌５貙�(xiě)呀寫(xiě)，有時(shí)為了省錢(qián)省電，她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣，第一本《哈利波特》誕生了。然而，羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒(méi)有誰(shuí)對這本寫(xiě)給孩子的童話(huà)書(shū)感興趣�？闪_琳并不氣餒，直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng )下了出版界的奇跡，被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國家和地區發(fā)行，引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了，可誰(shuí)又知道，這成功的背后包含著(zhù)多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力，成功就會(huì )一步一步向我們走來(lái)。
持之以恒演講稿7
尊敬的評委老師們：
大家好！
我今天來(lái)演講的主題是“持之以恒”。持之以恒作為一種人生態(tài)度，是對于生活不斷追求進(jìn)步的一種信念。當我們付出心血去做一些事情時(shí)，我們需要不斷地堅持下去，才有可能成功。在這個(gè)快節奏的社會(huì )中，人們往往容易被現實(shí)生活的瑣事所束縛，很難找到一種內心的驅動(dòng)力去持續努力，這就需要我們進(jìn)行深思，去明確自己為什么要去堅持下去。只有找到了自己的內心動(dòng)力，才能夠真正做到持之以恒。
大家可以回憶一下在學(xué)生時(shí)代中的那些艱辛的學(xué)習歷程，不知道有多少人曾經(jīng)因為考試成績(jì)的落差而感到挫敗和失落，但是我們如果沒(méi)有去尋找自己堅持的理由，很難一直堅持下去。因此，在學(xué)習的過(guò)程中，我們需要及時(shí)的反省自己，分析自己所處的`狀況，找出自己需要加強部分的學(xué)習內容，去逐一解決所遇到的問(wèn)題，并且在這個(gè)過(guò)程中不斷調整自己的學(xué)習策略。
同樣，在工作中，持之以恒地追求進(jìn)步也是非常重要的。我們要認真分析自己所做的工作，找出自己需要提高的地方，不斷努力學(xué)習新知識，去取得更高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，這樣才能在工作中有所建樹(shù)。在長(cháng)期的工作過(guò)程中，唯有不斷地總結、學(xué)習、反思和持之以恒的努力，才能夠獲得更大的進(jìn)步和發(fā)展。
在諸如減肥、健身等等方面，也需要持之以恒的態(tài)度。很多人在開(kāi)始鍛煉之后，由于沒(méi)有看到明顯的效果，就很容易放棄。很多人會(huì )選擇在一直鍛煉幾天后就放棄，但是短暫的鍛煉并不能解決問(wèn)題，我們需要發(fā)揚“持之以恒”的精神，堅持鍛煉、保持健康。
最后，我想提醒大家的是：堅持不是一蹴而就的，需要培養良好的習慣，要有適當的計劃規劃和措施，通過(guò)日積月累地努力，才能夠獲得良好的效果。我們需要給自己制定計劃和長(cháng)期的目標，然后在這個(gè)過(guò)程中不斷調整自己的步驟，從而獲得更好的效果。同時(shí)，我們也需要意識到，在實(shí)現目標的過(guò)程中，需要保持一種良好的心態(tài)，要相信自己的能力，不斷地鼓勵自己，從而讓自己變得更加堅定、自信。
總之，“持之以恒”是一種人生態(tài)度，是一種自我?jiàn)^斗的信仰，只有不斷地堅持下去，才可以獲得成功。因此，我希望大家都能夠在不斷追求進(jìn)步的過(guò)程中，秉持持之以恒的信念，不斷地追求自己的夢(mèng)想。謝謝大家！
持之以恒演講稿8
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是持之以恒勇攀高峰。
臨近期末同學(xué)們都加緊了沖刺的步伐，準備成為考試中的佼佼者，可是，冷靜下來(lái)，卻會(huì )發(fā)現向著(zhù)成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆漆的隧道，望不到頭，誰(shuí)也不知道還需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)木匠勤勤懇懇工作一生，工作不分晝夜，領(lǐng)導交給的任務(wù)總是用12分的力去完成，在他快要退休時(shí)，老板讓他再蓋最后一個(gè)木屋，他很不了解，沒(méi)有像以往那樣認真工作，而是囫圇吞棗，故意偷工減料，提前完工，沒(méi)想到的是，最后老板拿著(zhù)鑰匙對他說(shuō)：這房子歸你了，算是獎勵吧。這個(gè)故事不禁讓我們有所感觸，現在正處于沖刺階段的我們，是不是應該持之以恒呢？平時(shí)的零散時(shí)間我們如果能好好利用，比如食堂排隊時(shí)能拿一些知識點(diǎn)。課下拿出英語(yǔ)書(shū)，背幾個(gè)單詞，利用課余時(shí)間整理幾道錯題等等
在最后的.階段堅持下去每天比別人多利用半個(gè)小時(shí)長(cháng)久下去會(huì )比別人多出很多時(shí)間學(xué)習自然學(xué)到的東西比別人就多。
如果說(shuō)持之以恒是前提那么勇攀高峰則是過(guò)程。什么是高峰？高峰說(shuō)白了就是困難，對于這些，我們要志存高遠、排除萬(wàn)難、鍥而不舍、勇往直前。沉著(zhù)冷靜地面對挑戰，堅韌不拔地克服困難，在困難和挑戰面前不驚慌、不退縮、不悲觀(guān)，堅定信心，迎難而上。比如在日常學(xué)習中，有了難題首先要自己嘗試去攻克，如果實(shí)在想不出來(lái)，就可以多于同學(xué)探討，還可以課下找老師詢(xún)問(wèn)�？赡芤槐椴欢�，兩遍也不懂，但是只要我們心中有勇攀高峰的精神，有釘子精神，反復思考。一定會(huì )問(wèn)鼎峰巔。
不僅在學(xué)習中如此，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應該如此，讓持之以恒勇攀高峰成為我們的一種習慣，我們會(huì )有很大收獲。
持之以恒演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是學(xué)習貴在持之以恒。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)了，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
“人貴有志，人貴有恒”，這個(gè)道理是千百年來(lái)人類(lèi)在實(shí)踐中總結出來(lái)的。它深刻地闡明：人最可貴的'是有志向，最難得的是持之以恒。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈�！蔽覀兏墒裁词�，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，成就大業(yè)的偉大人物，他們的成功，都離不開(kāi)持之以恒的精神：司馬遷用了18年寫(xiě)《史記》，李時(shí)珍用了20年寫(xiě)《本草綱目》，馬克思用了40年寫(xiě)《資本論》，歌德用了整整60年寫(xiě)《浮士德》。從以上的“天文數字里”，我們可以看到，要成就一番事業(yè)，需要有一顆持之以恒的心。
你可能羨慕那些成功者吧！但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎？愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！辈灰丫Ψ旁诹w慕別人之上，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧！
魯迅在書(shū)桌上刻下一個(gè)“早”字，他就每天堅持早起，不管多困難，也從不遲到，我們也可以在心中刻下“鍥而不舍”。在學(xué)習中，堅持把每一課學(xué)好，堅持克服每一個(gè)困難，堅持地朝自己定下的目標前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那么你會(huì )發(fā)現這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，讓我們用持之以恒的精神去做每一件事，把握每分每秒，邁著(zhù)堅定的步伐，那一定能夠沐浴到成功的陽(yáng)光。
持之以恒演講稿10
你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)公司要高薪聘請一位助理，有三個(gè)年輕人進(jìn)入了最后的面試。面試前，總經(jīng)理故意在門(mén)口扔了一張廢紙。第一個(gè)人直接走了過(guò)去；第二個(gè)人用腳把它踢到了一邊；第三個(gè)人進(jìn)來(lái)了，他見(jiàn)到門(mén)口有張紙，就彎下身?yè)炝似饋?lái)，并把它扔進(jìn)了門(mén)外的垃圾桶，然后走進(jìn)去，友好地向總經(jīng)理問(wèn)好。最后，第三個(gè)人獲得了這個(gè)職位。
我想大家一定都很清楚的知道第三個(gè)人被錄取的原因，那就是他撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶的這個(gè)看似不經(jīng)意的動(dòng)作，卻透射出一種文明的素養，已經(jīng)養成了一種文明的習慣。
在我們的校園生活中，我們也已經(jīng)養成了許多文明的好習慣。原樣交接、垃圾分類(lèi)，讓綠色環(huán)保、整潔衛生不僅僅是一個(gè)遙遠的目標；每周一歌、音樂(lè )引領(lǐng)，讓秩序井然、有條有理不僅僅是一道簡(jiǎn)單的要求；隨手鎖門(mén)、隨時(shí)關(guān)燈，讓實(shí)現安全、節能減排不僅僅是一條空洞的'口號。我們要持之以恒的堅持下去，努力使它們變?yōu)橐环N習慣，一種素養，一種精神風(fēng)貌的展現。
但是，你是否發(fā)現，我們當中還有一些不文明的行為，還是有人不能在音樂(lè )的引領(lǐng)下做到口號洪亮、整齊劃一；你是否留意，我們中間仍然有人跑步進(jìn)餐廳、仍然有人把幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜倒盡；你是否看到，在我們的周?chē)�，垃圾分�?lèi)時(shí)仍然有同學(xué)分不清哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾……也許我們認為，我們已做到了文明，但這些不經(jīng)意間的小事，還是讓我們看到了我們與文明之間的距離。
其實(shí)文明離我們很近，近的觸手可及：彎腰撿起地上的垃圾；起身讓座給年邁的老人；伸手推開(kāi)盲道上的障礙物；在別人打電話(huà)時(shí)保持安靜；在別人講話(huà)時(shí)細心凝聽(tīng)；哪怕你給別人一個(gè)溫情的微笑，都會(huì )讓快樂(lè )駐足于他人心中。這一個(gè)又一個(gè)行為都是文明的體現。
在這個(gè)社會(huì )中，也許我們的聲音尚且稚嫩，也許我們的呼喊還微不足道，但是我們可以立足今天，把握現在，。
每一分文明就好像是一盞燈，燈光亮一些，那么我們身邊的黑暗就會(huì )少一些；每一分文明就是一份力量，無(wú)數文明聚在一起就會(huì )產(chǎn)生無(wú)與倫比的力量，好似那星星之火，可以燎原。從你開(kāi)始，從我開(kāi)始，我們都要從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始，讓我們把文明帶到校園，帶到社會(huì )，帶到我們的生活中。讓我們濟外學(xué)子成為文明禮儀的宣傳者和實(shí)踐者。
讓文明真正成為一種習慣，一種品質(zhì)，成為心中不倒的風(fēng)標！
持之以恒演講稿11
同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《持之以恒超越自我》。
和大家分享一個(gè)小故事《找金表》。一個(gè)農場(chǎng)的老板在巡視谷倉時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著(zhù)急萬(wàn)分，但怎么也找不到。于是在農場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示，希望人們來(lái)幫忙尋找金表，找到的人懸賞[xunshǎng]100美元。人們面對重賞的誘惑，無(wú)不賣(mài)力地四處翻找，但谷倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎金的機會(huì )。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后，仍在努力尋找。當一切喧鬧都散去，谷倉里沉靜下來(lái)后，他突然發(fā)現了一個(gè)奇特的聲音，滴答，滴答小孩側耳聆聽(tīng)，谷倉內很安靜，滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。
這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒(méi)有留意的細節。愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神；晉代王獻之練字之初，立下誓言：不寫(xiě)完一缸水，誓不罷休。后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家，他同樣具有持之以恒的精神。旬子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。一個(gè)人如果有恒心，再困難的事情也可以做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路，一天早起并不難，難就難在每天堅持早起，一次作業(yè)寫(xiě)得認真并不難，難就難在每天每次的作業(yè)都完成得認真細致。只要我們堅持已經(jīng)形成的良好的行為和學(xué)習習慣最終能收獲成功。曾記得開(kāi)學(xué)初，我們心懷夢(mèng)想，踏進(jìn)校園，進(jìn)入全新的畢業(yè)班學(xué)習。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿(mǎn)志，但是平淡的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，讓好多同學(xué)激情不再，甚至我們中間的個(gè)別同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。在2017年即將來(lái)臨之際，我們認真反思一下：經(jīng)歷了16個(gè)周將近四個(gè)月的奮戰，現在的你還像開(kāi)始的你那樣勤勤懇懇嗎？我們又將面臨三個(gè)周后的期末統考，你還會(huì )像以前的你那樣刻苦努力嗎？今天是冬至，是數九寒天的第一天，在這么冷的冬天，你是否堅持每天早起，上學(xué)不遲到，及時(shí)入班學(xué)習；你是否堅持上課專(zhuān)心，跟著(zhù)老師的思路走；你是否每天都認認真真，獨立按時(shí)完成作業(yè)；你是否堅持排除干擾，自主學(xué)習，把自己的`弱科趕上來(lái)；你是否堅持兩操訓練不怕吃苦，不做逃兵。只要你靜下心來(lái)，感受堅持給自己帶來(lái)的樂(lè )趣，感受注意別人忽略的細節給自己帶來(lái)的快樂(lè )，我相信大家一定會(huì )有更多的發(fā)現，更多的收獲。
不比聰明比勤奮，不比基礎比進(jìn)步。一次進(jìn)步是勤奮的結果，兩次都進(jìn)步則是堅持的結果。三個(gè)教學(xué)月三次檢測，九（1）班相佳瀅第一次進(jìn)步20名，第二次進(jìn)步144名，從266名進(jìn)步到102名；九
�。�2）班席澤洋第一次進(jìn)步72名，第二次進(jìn)步60名，從160名進(jìn)步到63名；九（3）班喬佳慧第一次進(jìn)步128名，第二次進(jìn)步27名，從357名進(jìn)步到202名；九（4）班朱玉梅第一次進(jìn)步153名，第二次進(jìn)步101名，從549名進(jìn)步到295名；九（5）班周旭萍第一次進(jìn)步133名，第二次進(jìn)步106名，從560名進(jìn)步到321名；九（6）班董丹平第一次進(jìn)步81名，第二次進(jìn)步67名，從451名進(jìn)步到303名；九（7）班楊萬(wàn)鑫第一次進(jìn)步29名，第二次進(jìn)步124名，從280名進(jìn)步到127名；九（8）班趙思雨第一次進(jìn)步169名，第二次進(jìn)步32名，從596名進(jìn)步到395名；九（9）班何卓凡第一次進(jìn)步101名，第二次進(jìn)步136名，從446名進(jìn)步到209名；九（10）班周田琳第一次進(jìn)步77名，第二次進(jìn)步66名，從180名進(jìn)步到37名；九（11）班王了然第一次進(jìn)步90名，第二次進(jìn)步75名，從307名進(jìn)步到142名；九（12）班吳廣忻第一次進(jìn)步57名，第二次進(jìn)步212名，從775名進(jìn)步到506名；九（13）班李澳第一次進(jìn)步93名，第二次進(jìn)步99名，從427名進(jìn)步到235名；九（14）班曹薩薩第一次進(jìn)步121名，第二次進(jìn)步34名，從401名進(jìn)步到246名；九（15）班張騰飛第一次進(jìn)步107名，第二次進(jìn)步54名，從843名進(jìn)步到682名；九（16）班張可龍第一次進(jìn)步105名，第二次進(jìn)步94名，從369名進(jìn)步到170名；九（17）班馮婧卓第一次進(jìn)步166名，第二次進(jìn)步178名，從451名進(jìn)步到107名；九（18）班王國梁第一次進(jìn)步129名，第二次進(jìn)步69名，從530名進(jìn)步到332名。像這樣兩次都進(jìn)步的同學(xué)有一百多人，足以向我們證明，只要堅持不懈，不可能就會(huì )變成可能，只要咬定青山不放松，奇跡總會(huì )發(fā)生。
法國啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：天才就是長(cháng)期的堅持不懈。馬克思曾說(shuō)過(guò)：在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走。毛澤東對學(xué)習也曾引用這樣一副對聯(lián)：上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝p十日寒。堅持是一個(gè)人意志的體現，是一種品質(zhì)；堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒(méi)有勇氣的人不敢堅持。想一想，要是沒(méi)有對自己的嚴格，沒(méi)有艱辛的付出，沒(méi)有持之以恒的精神，李田田、焦曉佳、郭海斌、張鐸、張宸琛、李沛東、張潔琛等同學(xué)又怎能在三次檢測中都能保住前20名的優(yōu)異成績(jì)呢？
當早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程；盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數，但是世上沒(méi)有比腳下更長(cháng)的路，比人更高的峰。只要堅持，再長(cháng)的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回
今天的走路，預示著(zhù)明天的跑步，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，同學(xué)們，只要我們心懷夢(mèng)想，并朝著(zhù)目標持之以恒，你會(huì )在一次次戰勝自己、超越自己的過(guò)程中，讓自己變得越來(lái)越強大，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
謝謝大家！
持之以恒演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！今天演講的主題是“持之以恒”。
在我們的日常工作和生活中，我們都會(huì )遇到想要放棄的時(shí)候。這很正常，因為在實(shí)現目標的過(guò)程中會(huì )遇到各種困難和挑戰。然而，如果我們想要取得成功，就需要堅持下去，持之以恒。
首先，持之以恒是成功的基石。如果我們放棄了，那么我們所追求的目標就永遠不可能實(shí)現。只有堅持不懈地追求，才能取得成功，才能走向勝利的彼岸。
其次，持之以恒能夠鍛煉我們的意志力。工作中的每一個(gè)挑戰和困難都是一個(gè)鍛煉意志的機會(huì )，只有經(jīng)歷了這些經(jīng)歷，我們的意志才能變得更堅定，更不可動(dòng)搖。
最后，持之以恒可以讓我們取得更大的成功。成功往往需要付出艱苦的努力和辛勤的汗水，只有堅持不懈地追求，才能取得更大的.成就，才能更好地實(shí)現自己的夢(mèng)想。
所以，我們需要不斷地鼓勵自己堅持下去。當我們遇到困難時(shí)，我們需要想一想到底是什么在支撐我們繼續前行，這樣我們才能夠有動(dòng)力繼續前進(jìn)。
在工作中，我們需要時(shí)刻銘記“持之以恒”。無(wú)論是面對工作中的困難還是實(shí)現個(gè)人目標，都需要付出大量的努力和不懈的追求。只有這樣，我們才能取得勝利。
當然，要實(shí)現“持之以恒”并不容易。有時(shí)我們會(huì )感到疲憊和無(wú)助，甚至會(huì )想要放棄。但是，我們必須要堅持不懈，克服各種困難和挑戰，實(shí)現自己的愿望和夢(mèng)想。
親愛(ài)的同事們，我們一定要堅定信念，努力拼搏，在工作和生活的路上堅持不懈地追求自己的目標，相信我們都可以取得成功！
謝謝大家！
持之以恒演講稿13
尊敬的各位評委、親愛(ài)的聽(tīng)眾：
大家好！今天我演講的主題是“做一個(gè)持之以恒的人”。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到各種困境和挑戰，尤其是在追尋自己的夢(mèng)想和目標的過(guò)程中，常常會(huì )遇到困難和挫折。而要成為一個(gè)成功的人，我們必須要具備持之以恒的品質(zhì)。
什么是持之以恒呢？持之以恒就是有始有終的堅持做一件事，不放棄，不動(dòng)搖。沒(méi)有持之以恒，所有的成功和成就都是一時(shí)的'，沒(méi)有真正意義。只有經(jīng)過(guò)長(cháng)期的堅持和努力，才能讓我們的努力不會(huì )白費。
那么，如何做一個(gè)持之以恒的人呢？
第一、樹(shù)立正確的信念。持之以恒的人必須要有正確的信念，這個(gè)信念要求我們堅信自己的道路是對的、自己的目標是正確的，既要對自己有信心，也要對別人有信心。有正確的信念，我們才能樹(shù)立信任、勇敢和堅毅的品質(zhì)，才能在復雜多變的社會(huì )中乘風(fēng)破浪，達成自己的目標。
第二、勇敢地迎接挑戰。生活中，我們面臨著(zhù)各種各樣的挑戰，可能是學(xué)習難題、職場(chǎng)競爭、人際交往等等。在遇到困難和挑戰時(shí)，我們必須要勇敢地面對，不退縮、不放棄，要有足夠的韌性和毅力去克服困難。我們要相信自己，堅信所有的困難都是暫時(shí)的，相信自己最終是能夠克服一切挑戰的。
第三、注重細節。一個(gè)持之以恒的人必須要注重細節，不計較付出的時(shí)間和精力。一份精致的工作，就需要我們花費更多的時(shí)間和精力，從細節處開(kāi)始，動(dòng)手實(shí)踐，逐步完善。在生活中，我們也需要注重細節，包括個(gè)人愛(ài)好、生活習慣、人際交往，只要用心去做，總會(huì )在細節處大放異彩。
最后、持之以恒地付出。想要成為一名持之以恒的人，就需要付出更多的時(shí)間和精力。沒(méi)有什么東西是一步登天的，一定要堅持不懈地努力工作、學(xué)習和生活，即使遭遇到挫折也不能輕言放棄。只有拼盡全力，才能充分發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。
以上這些，就是做一個(gè)持之以恒的人需要具備的品質(zhì)和能力。堅信正確的信念、勇敢地迎接挑戰、注重細節、持之以恒地付出，這些都是我們成為一個(gè)優(yōu)秀和成功人士的關(guān)鍵。
最后，讓我們共同努力，做一個(gè)從不放棄、堅韌不拔、持之以恒的人，為自己的未來(lái)和夢(mèng)想努力！謝謝大家！
持之以恒演講稿14
各位老師，各位同學(xué)，早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是——目標專(zhuān)一，持之以恒。
邁克爾喬丹是美國著(zhù)名的籃球運動(dòng)員，是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像�？赏瑢W(xué)們，你們知道他為什么會(huì )成為全世界最棒的籃球運動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無(wú)法接受放棄�！庇啦环艞壘褪撬晒Φ拿卦E之一。
古今中外，這樣的例子數不勝數。遭受酷刑后忍辱寫(xiě)下“史家之絕唱”(史記)的司馬遷;從小就刻苦學(xué)藝的京劇大師梅蘭芳;為了發(fā)明電燈失敗了無(wú)數次但決不放棄的愛(ài)迪生;舍生忘死、鍥而不舍發(fā)明炸藥的諾貝爾
大家都知道荀況的名言：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！币馑际牵旱窨痰揭话刖头艞�，即使腐朽的木頭也不能折斷：持續的`雕刻不放棄，即使是堅硬的金石也可以雕刻成功。其實(shí)荀子在告訴我們一個(gè)道理：堅持就能成功。雖然這個(gè)道理誰(shuí)都懂，但是為什么成功的那么只有一小部分人呢?
這讓我想起安徽廣德太極洞內的一大奇觀(guān)，洞內有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年、幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了。水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊。水滴的力量微不足道，卻能夠把頑石滴穿，這是什么原因呢?因為水滴目標專(zhuān)一，持之以恒。 同學(xué)們，在人生的旅途中，我們總會(huì )遇到崎嶇和坎坷，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導致了徹底的失敗，而有的人卻能變失敗為動(dòng)力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，堅持到底，最后體驗到了成功的喜悅。同學(xué)們，你愿意做哪一種人呢?
大家一定愿意做后一種人，那就讓我們從現在做起，勇敢的面對挫折與困難，執著(zhù)地追求自己的理想，堅持不懈、永不放棄。最后讓我們一起銘記滴水穿石給予我們的啟示吧：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想.
我的演講到此結束，謝謝大家。
持之以恒演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是XX中隊的XXX。今天，我講話(huà)的題目是《做一個(gè)持之以恒的人》。
大家都知道，柏拉圖是古希臘偉大的哲學(xué)家、思想家。有一天，古希臘著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底示范一遍后對學(xué)生們說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我要你們做一件事，每天堅持甩手300下，以此來(lái)鍛煉你們的意志與堅持�！宾畷r(shí)，全班哄堂大笑：“甩手，這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，有誰(shuí)會(huì )做不到呢？”
第二天，蘇格拉底問(wèn)有多少人甩手了300下，全班同學(xué)都舉起了手；一個(gè)月過(guò)去了，蘇格拉底第二次問(wèn)他的學(xué)生：每天甩手300下，都有哪些同學(xué)堅持了？”這時(shí)有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手，表示自己堅持下來(lái)了。又一個(gè)月后，蘇格拉底再次問(wèn)學(xué)生時(shí)，有80%的學(xué)生舉手。一年后，蘇格拉底再次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的.甩手動(dòng)作，還有哪位同學(xué)堅持了？”這時(shí)只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，蘇格拉底看見(jiàn)了，向那位舉手的學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這位舉手的學(xué)生就是柏拉圖。柏拉圖繼承了蘇格拉底的哲學(xué)并創(chuàng )建了自己的哲學(xué)體系。正是因為他的堅持不懈、持之以恒，才會(huì )取得最終的成功。
如果你想要成就事業(yè)，那就得堅持不懈、持之以恒的努力，這是眾所周知的，只是能真正這樣做到的人并不太多，一些人退卻了，只能半途而廢；一些人氣餒了，只得前功盡棄；只有持恒者邁著(zhù)堅定不移的步伐義無(wú)反顧，最終沐浴到勝利的光輝。
在我們成長(cháng)的路上，總會(huì )有一些坎坷，但只要你堅持不懈、持之以恒，就一定會(huì )成功的！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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