競選班長(cháng)演講稿(集合15篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當下社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的競選班長(cháng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班長(cháng)演講稿1
大家好!
今天我競選的是班級班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班級班長(cháng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班級班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班級班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班級班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班級班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的.。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習。
我因為擔任過(guò)班級班長(cháng)，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個(gè)，我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班級班長(cháng)”。班級班長(cháng)應該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì )”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!
請大家相信，我會(huì )是一名優(yōu)秀的班級班長(cháng)，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會(huì )與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì )用自己的努力為自己贏(yíng)得尊嚴、威望，贏(yíng)得信譽(yù)!
當然，我也知道，此次競選，不會(huì )一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢(mèng)想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會(huì )——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來(lái)我認為競選班級班長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班級班長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班級班長(cháng)的工作。
競選班長(cháng)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫xxx。非常榮幸我能進(jìn)入競選班干部的`行列中。
我這次想被評選的班干部是班長(cháng)。因為我認為班長(cháng)這份職業(yè)要有很大責任感。我覺(jué)得我能做一個(gè)好班長(cháng)，我也能起到榜樣的作用。
我認為我一定能夠勝任這個(gè)職業(yè)。是因為我有許許多多的優(yōu)點(diǎn)；我熱愛(ài)班級、在學(xué)校是老師的好助手；我團結同學(xué)，經(jīng)常和他們打成一片。要是有同學(xué)上課走神了，我會(huì )小心的提醒他，認真聽(tīng)課。若是同學(xué)有題不會(huì )做，我也會(huì )耐心地教他們。要是老師試卷改好了，我則會(huì )第一時(shí)刻把試卷發(fā)下去。
如果我當上了班長(cháng)，我一定更加努力利用課余的時(shí)間，去提高我的學(xué)習成績(jì)，或是和同學(xué)們一起去鍛煉身體。和我們所有同學(xué)一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會(huì )更加認真仔細地去傾聽(tīng)老師所講的知識點(diǎn)，做好筆記，可以自己總結，也能借閱同學(xué)。要是遇上有人課上開(kāi)小差，我會(huì )快速小聲地去提醒他。如果他不聽(tīng)我的話(huà)，那么下課后，我會(huì )教他遺漏的知識點(diǎn)，并勸他認真聽(tīng)講。如果他還是不聽(tīng)，那么我會(huì )去和老師交談，分析原因。是因為課不生動(dòng)呢？還是他有意不聽(tīng)呢？找到原因讓這位同學(xué)上課再也不走神。
當然，我也會(huì )組成一個(gè)學(xué)習小組讓我和同學(xué)們共同進(jìn)步，共同成長(cháng)，努力成為“優(yōu)勝班隊”
如果我真的當上了班長(cháng)，我一定會(huì )像上面一樣去做。噢，對了，我叫周顯洋，請你們投出手中寶貴的一票吧！
競選班長(cháng)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
20xx年的秋天我懷著(zhù)對小學(xué)生活的向往踏進(jìn)了xx小學(xué)的校門(mén)，正式成為了一名小學(xué)生。小學(xué)的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的鼓勵下我，今天我參加了班級小干部的競選活動(dòng)，我要競選的是班長(cháng)。起初我還有些害怕，因為我比較內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，擔心自己做不好。媽媽告訴我說(shuō);不想當將軍的士兵就不是好士兵，媽媽的話(huà)讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學(xué)生、家長(cháng)眼中的好孩子。
我在xx小學(xué)六個(gè)月的學(xué)習成績(jì)還是不錯的，還在xx市市中區中小學(xué)生書(shū)法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會(huì )驕傲，這都是老師、同學(xué)們的鼓勵和幫助才取得的'成績(jì)。我想通過(guò)這次競選活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉機會(huì )，為班級集體爭得更多的榮譽(yù)，也讓自己變得充實(shí)自信。希望大家投我一票，謝謝!
假如，我能當選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正究。也許，有時(shí)候，我太活躍了，但是，我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我!
希望大家支持我，謝謝!
競選班長(cháng)演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友
大家好！
我叫-----------，今天我能參加競選班長(cháng)，真的很高興，希望大家支持我。
我是個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，興趣廣泛，能幫助小朋友做很多事情的人，是老師的小助手，小朋友的`好伙伴。
如果我當上了小班長(cháng)，我將更積極的配合老師，在各方面做小朋友的榜樣，請小朋友們投我一票吧！謝謝大家！
篇四：幼兒園班長(cháng)競選演講稿
大家好！
站在這個(gè)參選者的位置上，我有很多的激動(dòng)！今天，我要以我的自信和真誠告訴大家，我要競選正班長(cháng)。給我一個(gè)機會(huì )，我將管理好班級！
通過(guò)（多長(cháng)時(shí)間）的接觸，大家都對我有了一定的了解。從開(kāi)學(xué)到現在，我大大小小為班級做了一些工作，相信你們的眼睛是雪亮的，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)，我以后會(huì )做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心來(lái)參選班長(cháng)，是因為我認為我有能力。
我相信大家是公平的。班長(cháng)是一個(gè)班里很重要的位置，有一個(gè)用途：管好班級！我還有（多少年）的時(shí)間，為了班級的發(fā)展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有同學(xué)們的支持，我完全有能力激發(fā)我們四班的凝聚力，帶出我們班的特色，展現我們1--4班的風(fēng)采！
平心而論，能力不是一個(gè)人說(shuō)出來(lái)的，也不是一點(diǎn)一面以展示出來(lái)的。如果你們能留心，就可以看的`更清！今后，大家的學(xué)習任務(wù)還很重，所以，班里的事解決就更需要效率。
這是我以后應做的事情：
一、熱愛(ài)學(xué)校，熱心班級工作，具有較強的責任感。
二，維護課堂教學(xué)秩序，保持教室整潔，安排衛生值日。
我選我，因為我有自信成功！
我選我，因為我相信大家的判斷力！
我選我，因為我相信我們班同學(xué)不會(huì )只看感情，會(huì )注重人人平等這幾個(gè)字！ 今天的一席話(huà)，全是發(fā)自于心底的，只愿大家用心去選舉我們的班長(cháng)！
不過(guò)，我也會(huì )不服于現在的自己，爭取做一個(gè)更好的，十全十美的我！ 我會(huì )爭取創(chuàng )建一個(gè)更加優(yōu)秀的班級
如果我沒(méi)能當上班長(cháng)，也決不會(huì )灰心。這說(shuō)明我還存在著(zhù)很多毛病，需要繼續完善。我會(huì )繼續努力，更進(jìn)一步。請大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝！
競選班長(cháng)演講稿5
尊敬的輔導員，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來(lái)自xx，這次來(lái)競選班長(cháng)，我感覺(jué)自己還是有很大的壓力的，這是我的問(wèn)題，我也知道在這樣的環(huán)境下面我需要做好什么樣的，成為一名大學(xué)生我感覺(jué)自己現在很有壓力，我知道自己在這方面還是做的很不錯的，近期通過(guò)軍訓相信大家對我還是有映象的，我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的人，在生活當中也是能夠和大家一起交朋友，能夠快速的融入到集體當中，這也是我來(lái)競選班長(cháng)的原因之一，來(lái)競選班長(cháng)一職我確實(shí)還是需要有更多的提高，這是我應該去做好的事情，競選班長(cháng)一職，我很認真，這是我應該做好的準備，雖然競選班長(cháng)需要自己有足夠的能力，在這多同學(xué)當中脫穎而出，在各個(gè)方面優(yōu)秀起來(lái)這也是我對自己能力最好的證明，以后我也一定會(huì )堅持做好這些的，這也是作為一名班長(cháng)應該有的能力。
過(guò)去在高中階段的時(shí)候我也是做過(guò)副班長(cháng)的工作，我真的是有很多進(jìn)步的地方，作為一名班長(cháng)我還是應該做好這些細節，高中階段的`學(xué)習當中我是非常認真的，在這方面我應該做好準備，因為過(guò)去有班長(cháng)工作經(jīng)驗，我也是做的非常好的，和周?chē)耐瑢W(xué)相處的很好，做老師的小幫手，過(guò)去在學(xué)習當中確實(shí)還是讓我感覺(jué)自己進(jìn)步了不少，作為一名大一學(xué)生我認為現階段自己的做的事情很有意義，我也堅持做好的很多分內的事情，如果能夠競選的上班長(cháng)，現在包括以后我一定能會(huì )認真的對待，做一名各方面優(yōu)秀的大學(xué)生，我知道想要作為的一名班長(cháng)在各方面需要出類(lèi)拔萃，在學(xué)習方面優(yōu)秀，性格上面也許和大家相處的來(lái)，做事積極，為班級的服務(wù)，我早就做好了這方面的準備，在學(xué)習上面我，我過(guò)去在班上的成績(jì)一直都是前三，雖然現在是步入大學(xué)了，所學(xué)的東西也是不一樣，但是我還是對自己的很有信心的，我也會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習當中認真的搞好自己的學(xué)習，保持好心態(tài)，認真的去學(xué)習好才是。
我希望能夠在以后的大學(xué)生活當中能夠好好的為班級服務(wù)，若是能夠競選的上班長(cháng)一職，我一定會(huì )堅持搞好這份工作，我也知道以后還有很多需要加強的地方，但是我也做好準備了，希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )，以后能不能做的更好，這就是我需要去思考的了，若是能夠競選的上班長(cháng)一職，我一定努力為班級服務(wù)。
競選班長(cháng)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我這次是來(lái)競選班長(cháng)一職的，前面幾個(gè)學(xué)期我一直都在競選班長(cháng)一職，但是都沒(méi)有成功，我知道這是自己能力，上面的一個(gè)不足還沒(méi)有得到大家的一個(gè)肯定，新學(xué)期的開(kāi)始，我現在信心滿(mǎn)滿(mǎn)，也希望能夠通過(guò)自己的努力，為班級做出奉獻，我想為班級做一些事情，我也希望能夠讓自己得到一個(gè)鍛煉，這是我內心最真實(shí)的想法，作為一名班長(cháng)，肯定需要各方面能力都比較高，第一個(gè)就是成績(jì)優(yōu)秀，第二個(gè)就是人品較好，第三個(gè)就是有責任心，等等，有很多事情都需要綜合起來(lái)才能評判，我適不適合做一名班長(cháng)？現在我想了想，我感覺(jué)自己達到這一點(diǎn)要求了，經(jīng)過(guò)前面幾個(gè)學(xué)期，大家對我的了解應該有了一個(gè)初步的看法，我知道自己肯定會(huì )有一些不足的地方，但是我做一名班長(cháng)不肯定會(huì )讓自己保持一個(gè)積極的工作狀態(tài)，既然這一次我來(lái)競選班長(cháng)一職，我肯定就有信心做好這么一個(gè)工作。
首先我在班長(cháng)工作方面的經(jīng)驗也是有的，在小學(xué)階段我就做過(guò)班長(cháng)，因為那個(gè)時(shí)候自己的能力還不是很強，剛剛適應班長(cháng)一職，剛剛去做這個(gè)職位，自己有很多事情都不知道怎么處理，但是我做了三年的班長(cháng)，一直以來(lái)都是盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，做老師的助手，為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，這就是我一直以來(lái)的原則，我相信自己，本著(zhù)這個(gè)原則下去，肯定在什么時(shí)候都適用，現在雖然到了初中階段了，但我還是有著(zhù)堅定的信念，我知道自己什么事情應該做，什么事情不應該做，在工作當中保持著(zhù)積極的狀態(tài)，結合自己過(guò)去的一些不足，為了體現好自己的優(yōu)點(diǎn)，我一直都在嘗試著(zhù)努力，嘗試著(zhù)讓自己做好自己，讓自己在接下來(lái)學(xué)習當中進(jìn)一步的加強，我是一名學(xué)生，我的`本質(zhì)就是學(xué)習，但是我更加希望帶領(lǐng)好班級，帶領(lǐng)好大家一起學(xué)習，這是一名班長(cháng)應該做的事情，雖然說(shuō)這一方面我可能會(huì )有一些經(jīng)驗，上面的不足，但是我肯定會(huì )積極的學(xué)習的，小學(xué)的班長(cháng)工作經(jīng)驗，不知道適不適應初中階段，但是有一點(diǎn)是一定的，那就是作為一名班長(cháng)，都是為了班級好，為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，這才是一名班長(cháng)的職責，在哪里都不會(huì )變。
我現在真的非常希望自己能夠得到大家的肯定，相信大家對我的了解也夠多了，我的成績(jì)肯定是比較好的，在班上一直排名前幾，所以我這一次有信心來(lái)競選班長(cháng)一職，我的人品方家對我有一個(gè)判斷，我是一個(gè)開(kāi)朗的人，我也是一個(gè)比較好相處的人，在私下我和很多同學(xué)都能夠很好的相處，這是我的工作，也是我需要前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力，在未來(lái)的工作當中，我會(huì )進(jìn)一步的加強自己學(xué)習，上面也會(huì )努力的提高，希望大家能給我這么一個(gè)機會(huì )，這次來(lái)競選班長(cháng)一職，我鼓起了很大的勇氣，我也希望自己能夠得到大家的肯定，在各方面都有一個(gè)較高的評價(jià)，雖然說(shuō)現在我也沒(méi)有接觸過(guò)初中階段的管理，我沒(méi)有嘗試過(guò)班級管理，但是我有著(zhù)一顆積極學(xué)習的心態(tài)，我是渴望為大家服務(wù)，我是渴望為班服務(wù)的，這一點(diǎn)在哪里都不變，在任何時(shí)候都不會(huì )變，希望同學(xué)們都能夠給我一個(gè)機會(huì )。
競選班長(cháng)演講稿7
大家好
我是八年九班的XXX。
今天我要競選的職務(wù)是班長(cháng)。今天我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團體，同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。
所謂“班長(cháng)”，就是“一班之長(cháng)”的意思，要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)，更要去創(chuàng )造一個(gè)嶄新的自我，一個(gè)嶄新的班級。如果我成功競選，我會(huì )更加嚴格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個(gè)榜樣；同時(shí)我也會(huì )更好地管理班級，使其成為年級中的強者。
但是如果結果不給力的`話(huà)，我也不會(huì )氣餒，調整好心態(tài)，做好真正的自我！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學(xué)們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。
我一定會(huì )把班務(wù)工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進(jìn)班級的名單，步入新的輝煌！ 謝謝大家。
競選班長(cháng)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是文治，今天我站在講臺上進(jìn)行班干部競選演講，今天我要競選的班干部職位是班長(cháng)。
班長(cháng)是一個(gè)同學(xué)們向往的職位，但是也需要一個(gè)有能力有責任心的人來(lái)?yè)�，我相信我有擔任班長(cháng)的能力。雖然我以前從未擔當過(guò)這個(gè)職位，但是我要去勇敢不畏的嘗試，我要讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的`，大家可不可以給我這個(gè)機會(huì )呢？
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)，擁有愛(ài)心，我的缺點(diǎn)是愛(ài)鉆牛角尖，但是我已經(jīng)在慢慢嘗試改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我相信只要我下定決心，就一定能成功。
假如我成功當上了班長(cháng)這一職位，我將用清醒的頭腦，用責任心來(lái)做好這項工作，我將幫助老師和同學(xué)們，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
競選班長(cháng)演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫彭，來(lái)自五年級四班。今天，我自信地走上講臺，告訴大家，我想競選這學(xué)期的班長(cháng)。憑著(zhù)我的熱情和努力，憑著(zhù)我高度的責任感，憑著(zhù)我和同學(xué)們深厚的友誼，我一定會(huì )當選為班長(cháng)，成為你的知己，為你撐起明天的太陽(yáng)！
首先，我先自我介紹一下。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的.女孩。大家都說(shuō)我是班里最幸福的水果。我有一雙又圓又大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，瀑布般的長(cháng)發(fā)，圓圓的臉，筆直的鼻子，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，身高1米51。
雖然我個(gè)子不高，但我是一個(gè)三心二意的學(xué)生。這里的三心二意，并不代表不用心，不經(jīng)意。三心意味著(zhù)進(jìn)取，平和，包容。因為有了進(jìn)取精神，可以不斷進(jìn)步完善自己，在保證優(yōu)異學(xué)習成績(jì)的前提下，保質(zhì)保量高效完成班級管理工作；安心，不管成敗，我都會(huì )以平常心對待。擁有一顆平常心，我會(huì )有一個(gè)輕松快樂(lè )的心態(tài)；有了包容，我可以更好的和同學(xué)交流。第二，創(chuàng )意和詩(shī)意。只有有了創(chuàng )造力才能發(fā)展思維，只有有了詩(shī)歌才能在課堂上展示自己獨特的風(fēng)格。
同學(xué)們，如果我成為班長(cháng)，我會(huì )全心全意為你們服務(wù)。請投我一票！我會(huì )用我的努力回報大家，讓我們團結起來(lái)，共同進(jìn)步！請相信我，我永遠不會(huì )讓你失望，謝謝！
競選班長(cháng)演講稿10
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我很榮幸能站在那里參加班長(cháng)的競選，雖然我很清楚，我的競爭對手實(shí)力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對自己也十分自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì )，到這天能獨立策劃活動(dòng)，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機會(huì )。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的`汗水，為中校園園的明天繪畫(huà)出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會(huì )更加完美！
競選班長(cháng)演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!
我叫金開(kāi)顏，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。中隊長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的'職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在二、三、四年級都當過(guò)副班長(cháng)，大家是不是給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上中隊長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!別忘了，我是五年級五班的36號同學(xué)——金開(kāi)顏!
競選班長(cháng)演講稿12
親愛(ài)老師、同學(xué)：
大家好！
我叫_______，學(xué)習自認為一般，今天來(lái)參加班長(cháng)競選活動(dòng)，我相信我一定能勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
我喜歡數學(xué)跟語(yǔ)文，但成績(jì)不是最好。不過(guò)我認為數學(xué)除了課前預習外，只要上課時(shí)認真聽(tīng)講，做題時(shí)認真，多練習就行了。語(yǔ)文只要多讀課外書(shū)，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解句段先思考或借教輔輔導書(shū)掌握就好了。學(xué)英語(yǔ)時(shí)單詞總記不住，多鍛煉聽(tīng)力知道要蘋(píng)果不拿梨就行，這可是媽媽教呀！
我認為要想學(xué)習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書(shū)，上課認真聽(tīng)講，中午看會(huì )書(shū)，增加知識，不能到校就玩，考試時(shí)什么也不會(huì )。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學(xué)習就不難了，考試就不怕了。
對待班里事務(wù)，讓合適人做適合他自己事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別事，一個(gè)人爭取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個(gè)集體，不能因一個(gè)人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名�；蛟S有些同學(xué)堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個(gè)人意志，看你是否有前途。我會(huì )努力把字練好，不斷取人之長(cháng)，補己之短。
另外學(xué)校檢查衛生前全體同學(xué)讀書(shū)，不但為班級榮譽(yù)加2分，而且形成良好班風(fēng)很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個(gè)有責任感、積極向上好同學(xué)吧！
這就是我發(fā)言稿，請大家多支持我，謝謝！
競選班長(cháng)演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！陽(yáng)春三月，大地慢慢蘇醒，小草探出了綠色的小腦袋，花兒綻開(kāi)了他們那迷人的笑臉，散發(fā)出撲鼻的芳香，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，今天我能站在這里競選班長(cháng)，既高興又自豪！
我膽子比較小，但我很樂(lè )于幫助同學(xué)，同學(xué)有不懂的題，我都會(huì )立刻給予回復，并講解得清清楚楚。我想通過(guò)這次珍貴的機會(huì )來(lái)鍛煉一下自己，希望同學(xué)們能夠相信我，讓我能把握住這次機會(huì )。我想對大家真誠地說(shuō)："如果有機會(huì )的話(huà)，我一定會(huì )做好這份工作的`！"
假如，我能當上班長(cháng)，我會(huì )先把自己的學(xué)習心態(tài)調整好，以身作則，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍。我還會(huì )動(dòng)員組織成績(jì)好的同學(xué)們，幫助成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)，一步步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，鼓勵他們積極向上，奮勇直前，與大家共同提高，共同進(jìn)步！
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )積極地成為老師的助手，把同學(xué)們的建議與想法隨時(shí)反映給老師，也會(huì )把老師的要求告訴同學(xué)們，讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體，讓每位同學(xué)都有榮譽(yù)感！
當然，我的身上還有許多不足，但我會(huì )不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長(cháng)，可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足，我都將虛心接受，并盡快改正，爭取作為一名最優(yōu)秀的班長(cháng)！
最后，期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級工作中去！
謝謝大家！
競選班長(cháng)演講稿14
我想問(wèn)一下同學(xué)們：當我們在學(xué)校沒(méi)有考高分、我們的名字沒(méi)有出現在分數榜前幾名的時(shí)候，是否經(jīng)歷過(guò)老師、父母指責我們學(xué)習不夠努力，認為這是由我們的主觀(guān)因素造成的。
那你們覺(jué)得這種認識是否正確呢？
我想認為這種認識即使不是錯誤的，也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的？那就要涉及到我們自身的智能結構，也就是所說(shuō)的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類(lèi)型即語(yǔ)言智能(詩(shī)人、作家和演說(shuō)家)、數學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設計師、畫(huà)家)、音樂(lè )智能(音樂(lè )創(chuàng )作者、舞蹈家)、身體運動(dòng)智能(舞蹈家、運動(dòng)員)、人際關(guān)系智能(推銷(xiāo)員、經(jīng)紀人)、自我認知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結構是不同的。一個(gè)人的長(cháng)處在于運動(dòng)，卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可，另一個(gè)人的長(cháng)處在于音樂(lè )，卻要求他寫(xiě)出一流文章成為一個(gè)杰出作家，這樣的要求不但沒(méi)有道理，還是十足的無(wú)知。人們既然不要求一棵楊樹(shù)長(cháng)成柳樹(shù)，也不要求一棵松樹(shù)長(cháng)成柏樹(shù)，為什么竟然會(huì )要求一個(gè)長(cháng)于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家，要求一個(gè)長(cháng)于感情表達的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢？因此老師和父母認識并非完全正確，而我們也都有權利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己，展現自己，外力不應該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預。這也就是我們所說(shuō)的個(gè)性發(fā)展。
(著(zhù)名漫畫(huà)家豐子愷曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，諷刺教育工作者總是用單一標準要求學(xué)生，就像園丁拿著(zhù)剪刀剪切冬青一樣，老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)
讓我們再想一個(gè)問(wèn)題：假如一棵柏樹(shù)很高很密卻是橫臥在大地上的，我們會(huì )認為他是最魁梧的嗎？一株桃樹(shù)長(cháng)得很高很大卻不開(kāi)桃花不結桃子，我們會(huì )認為他是最美的`嗎？顯然我們既不認為那顆柏樹(shù)很魁梧也不認為那株桃樹(shù)很美。個(gè)性也是如此，當我們發(fā)展天賦、張揚個(gè)性的時(shí)候也應該把握好方向與尺度。如果你的音樂(lè )天賦很高，即使不要求你能寫(xiě)出一流文章，你總不能語(yǔ)文課上肆意地聽(tīng)CD吧?如果你的人際關(guān)系很好，即使不要求你能拿數學(xué)高分，你總不能在數學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應該去聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)文老師的言談，或許他的某些語(yǔ)言能加深你對音樂(lè )的理解，使你從音樂(lè )中獲得更多的喜悅呢？或許他能激發(fā)你的潛力使你寫(xiě)出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞，成為新一代的JAY呢？，你是否能試著(zhù)分析著(zhù)數學(xué)老師的思維，為什么這么想，為什么這么做�；蛟S更清晰的邏輯思維會(huì )使你的交際表達更有條理，在交際中更勝一籌呢？我們學(xué)語(yǔ)文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數學(xué)也并非為了畫(huà)出煩人的拋物線(xiàn)，我們學(xué)習的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力，擔當班長(cháng)一職，在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性，展現一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的0710班,創(chuàng )造出最強的0710班。
競選班長(cháng)演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫***。今天我競選的職務(wù)是班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù)，需要的是一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)�，我很渴望當上班長(cháng)。
我有這個(gè)能力，因為我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！希望讓我留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要綜合素質(zhì)好。
假如在新的學(xué)期如果我當上班長(cháng)我一定會(huì )用學(xué)生守則嚴格要求我自己行為規范，以身作則，認真學(xué)習，認真聽(tīng)好每一堂課 ，認真負責做好本職工作，積極做好老師的幫手， 為同學(xué)們創(chuàng )造整潔的學(xué)習環(huán)境做出我自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。 假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講比賽等等。我想我應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾這個(gè)職位。假如當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求我自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處，使我們的`整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助； 假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )每周推薦幾本好書(shū)，鼓力大家有選擇地挑選、購買(mǎi)好書(shū)。 如果大家對我有任何意見(jiàn)，盡管向我提出，我一定接受并改正。假如我落選了，說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。能否被選上并不是最重要的，重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個(gè)講臺上。生活造就了我，工作煉就我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)我自己，只要你認為我自己有才華，你就應該認為我自己有資格擔任那個(gè)職務(wù)”。希望大家給我一個(gè)機會(huì )，讓我有一個(gè)展示我自己的機會(huì )，請
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