教師新年致辭稿
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對致辭都不陌生吧,在各種重大的慶典、外交、紀念活動(dòng)中常見(jiàn)的致辭種類(lèi)有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻詞、悼詞、開(kāi)幕辭、閉幕辭等。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?下面是小編收集整理的教師新年致辭稿,歡迎閱讀與收藏。
教師新年致辭稿1
敬愛(ài)的同學(xué)們:
伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步,我們即將告辭充溢意義的xx年,迎來(lái)嶄新充溢期盼的xx年,迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,我們再一次凝視冉冉升起的國旗;踏著(zhù)歲月的腳步,我們又一次走到了向往希望的起點(diǎn)。同學(xué)們,你們知道1月1日又稱(chēng)什么節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著(zhù)什么深意呢?“元”是起先,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑钠鹣,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)絢麗輝煌的光線(xiàn),這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的`一年。敬愛(ài)的同學(xué)們,當你沉醉于新年的快樂(lè )之中時(shí),請不要遺忘即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應當有新的目標,新的人生起點(diǎn)。xx年綻開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著(zhù)你去精彩地描繪呢!一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)潔,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們在老師和家長(cháng)的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成果。歡樂(lè )與哀痛、勝利與失敗……都化作成長(cháng)中的珍貴財寶。
有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今日、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由多數的今日構成的,因為不會(huì )珍惜今日的人,既不會(huì )珍惜昨天,也不會(huì )向往明天。同學(xué)們,讓我們迎著(zhù)新年的朝霞,共同珍惜今日,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿(mǎn)的熱忱投入期末復習,爭取優(yōu)異的成果來(lái)報答哺育你們的父母和辛勤的老師吧!
教師新年致辭稿2
敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今日是20xx年的第一節班會(huì )課,老師向你們獻上最真摯的祝愿!
祝福同學(xué)們能“竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng )建進(jìn)步的機會(huì )!
在我們班上,不少同學(xué)介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充溢著(zhù)沖突,是鼓足了勁,力爭上游誓不罷休?還是未上戰場(chǎng)先言敗,自甘落后?其實(shí)你們中間有很多人都能成為精彩的學(xué)生,在你的身上,老師寄予了很大的希望,假如你們能學(xué)會(huì )限制自己,抓緊時(shí)間,做事多點(diǎn)恒心,那么,你們都會(huì )很精彩。請信任再長(cháng)的路都有終點(diǎn),千萬(wàn)不要回頭;再歡樂(lè )的心都有苦惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光線(xiàn),困難擋不住英勇者的腳步。
假如你的學(xué)業(yè)成果比較優(yōu)秀,那么你們將承載比別人更多的壓力,因為有來(lái)自父母的,有來(lái)自老師和同學(xué)的,更多的是來(lái)自自身的`,你們雖然有相當強的自制力并且思維靈敏、意志堅毅、主動(dòng)上進(jìn),對自己有較高的要求,成果在班級中也不錯,但要提示大家的是:山外有山、人外有人。君不見(jiàn)有許多的學(xué)生正利用雙休日,努力完善學(xué)問(wèn)結構,提高綜合素養,精益求精;君不見(jiàn),很多的學(xué)生早已有備無(wú)患,發(fā)奮拼搏,以求在期末考試中所向無(wú)敵,獨占鰲頭?收回視線(xiàn),再來(lái)諦視自己差距的存在莫非不讓我們揪心嗎?
假如你在學(xué)業(yè)上感覺(jué)比較困難,學(xué)業(yè)成果不志向的話(huà),請堅信“沒(méi)有什么可以讓我放棄”這句話(huà)。
或許你心有余而力不足,學(xué)習上困難重重;更或許你得過(guò)且過(guò),只說(shuō)不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到缺憾和惋惜,但老師信任:只要你和老師一起努力,決不放棄,你就肯定會(huì )取得滿(mǎn)足的成果。
最終老師真誠地將我的心聲傳遞給大家:無(wú)論你是年少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內向羞赧的女孩,無(wú)論你是長(cháng)得胖瘦美丑,還是你的成果優(yōu)劣,在我的心中,你們早已猶如我自己的孩子一樣,我為你們焦慮,為你們擔憂(yōu),為你們的進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分,為你們的懈怠而憂(yōu)心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我,今日,明天,我也將會(huì )用自己全部的學(xué)問(wèn)、愛(ài)心與責任呵護著(zhù)你們的成長(cháng)。有人說(shuō)饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無(wú)助時(shí)摯友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會(huì )對你們每一個(gè)孩子放開(kāi)著(zhù)。我們情愿與大家共同奮戰、策馬揚鞭、揚帆啟航,直抵那成功的彼岸!
最終,我再一次以最真誠的心愿、用最祥瑞的語(yǔ)言祝愿你們每一位,能健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步。
教師新年致辭稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今日我國旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標記著(zhù)華夏神州又增加了一道年輪,標記著(zhù)時(shí)代的航船披荊斬棘,宏大祖國又迎來(lái)了充溢希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是起先,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑钠鹣,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)絢麗輝煌的光線(xiàn),這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,剛好當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱難。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng )建的.基礎。仔細讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)間索取價(jià)值,用雙手為艷麗的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著(zhù)我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起快樂(lè )過(guò)、一起向往過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著(zhù)一年里
健康地成長(cháng)而感到興奮;蛟S會(huì )有一些缺憾,但我們會(huì )把這些缺憾作為我們人生的珍貴閱歷和財寶,因為我們信任,我們會(huì )做得更好!
同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信念來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣袤,有多數寶藏等待我們去挖掘,有多數險峰等待我們去攀登,有多數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,感謝大家!
教師新年致辭稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我能作為老師的代表發(fā)言,感到特別榮幸。
首先,請允許我對上述獲獎的老師與同學(xué)表示誠心的慶賀!接著(zhù),我帶著(zhù)四個(gè)感謝而來(lái):
第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所漂亮的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺,讓我能在這樣的平臺上呈現自我。
其次個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導,是你們的關(guān)切與激勵,給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現幻想。
第三個(gè)感謝,感謝許多身邊的同事,是這些同事給我許多許多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級,給我許多閱歷,讓我能夠這么快的成長(cháng);許多老師在教學(xué)上是我學(xué)習的榜樣,他們都是特別優(yōu)秀的老師,特別敬業(yè),敢于創(chuàng )新,又很熱心幫助指導青年老師,這特別有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的主動(dòng)參加和協(xié)作,感謝對我們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中,你們成長(cháng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側面幫助了我的成長(cháng)。。我今日的成果,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們美妙的明天而奮斗。
我們萬(wàn)安小學(xué)的'老師可以說(shuō)很辛苦,因為為了愛(ài),甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。因為老師的幻想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是華蜜的,老師就是歡樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是勝利的,老師才是優(yōu)秀的。我信任,萬(wàn)小師生,眾志成城,和諧奮斗,肯定會(huì )共同筑就美妙的明天!
最終祝老師們工作順當,身體健康,家庭華蜜。祝同學(xué)們的成果如芝麻開(kāi)花節節高!感謝大家。
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