校長(cháng)發(fā)言致辭稿簡(jiǎn)短講話(huà)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對致辭都再熟悉不過(guò)了吧，致辭講求條理性，有思路、層次、結構的要求。那什么樣的致辭才規范呢？下面是小編收集整理的校長(cháng)發(fā)言致辭稿簡(jiǎn)短講話(huà)，歡迎閱讀與收藏。
校長(cháng)發(fā)言致辭稿簡(jiǎn)短講話(huà)1
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們在這里舉行表彰大會(huì )，對成績(jì)優(yōu)異的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、勞動(dòng)小標兵等80名同學(xué)進(jìn)行表彰，其意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意! 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習，你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jì)，也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就，必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習。同時(shí)，也要對你們提出三點(diǎn)希望：
第一、學(xué)習要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。在學(xué)習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴上喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的'努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的，但這里面有快樂(lè )!什么是學(xué)習的快樂(lè )?我想，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè )! 老師們、同學(xué)們，斗轉星移，光陰似箭，第一學(xué)期我們已經(jīng)走過(guò)，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，這一新的學(xué)期將是我們要迎接的新的挑戰。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
校長(cháng)發(fā)言致辭稿簡(jiǎn)短講話(huà)2
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來(lái)了第26屆教師節。在此，我謹代表中心中學(xué)向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導，表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節日的問(wèn)候!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，xx中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學(xué)校秉承以人為本，依法治校，安全穩校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強校的辦學(xué)理念，內練素質(zhì)，外塑形象，強化學(xué)校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園;堅持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如：創(chuàng )新寫(xiě)作、擴大閱讀、洋思經(jīng)驗、杜郎口模式分層教學(xué)、研究性學(xué)習、合作學(xué)習學(xué)案導學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)模式，在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。以研促改，以改促教的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據杜郎口教學(xué)模式和市教育局因材施教，三三達標課題要求，結合本校實(shí)際，初步形成了我校以學(xué)生為主的四環(huán)節、六步驟的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高。
學(xué)校先后獲得全國xxxxxx重點(diǎn)科研課題實(shí)驗學(xué)校、xxxx市規范化學(xué)校、xxxx市師德建設十佳單位、xxxx市辦學(xué)水平先進(jìn)單位xxxx市教學(xué)示范校xxxx市遵紀守法光榮校以及xxxx黨委政府頒發(fā)的群眾滿(mǎn)意學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。
成績(jì)的取得離不開(kāi)上級領(lǐng)導的支持和幫助，更離不開(kāi)廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著(zhù)固定的`忠實(shí)觀(guān)眾;教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著(zhù)眾多學(xué)生滾燙的目光。人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛(ài)的化身。教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻;教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng )新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來(lái)都落在了我們的肩上。
校長(cháng)發(fā)言致辭稿簡(jiǎn)短講話(huà)3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夜深人靜，坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過(guò)的歲月。想到即將離別，一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實(shí)的文字去記錄鎏金歲月。
xx月xx號中午吃飯，意外地接了兩個(gè)來(lái)自家長(cháng)的電話(huà)，詳細的咨詢(xún)培訓班的事，并問(wèn)什么時(shí)間能報名。當時(shí)由于沒(méi)想到還沒(méi)下市場(chǎng)就有人報名，我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場(chǎng)，萬(wàn)一家長(cháng)明天早上去沒(méi)人怎么辦。所以說(shuō)第二天就急切地要下市場(chǎng)。
第二天清晨，帶上準備好的行李匆匆下市場(chǎng)了。坐在到目的地——站集的車(chē)上，心中無(wú)法平靜。第一年當校長(cháng)，害怕招不到人，下邊的老師怎么辦，怎么處理與園長(cháng)的關(guān)系�？傊泻芏鄦�(wèn)題縈繞在腦邊。
當校區外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時(shí)，心反而平靜下來(lái)。作為校長(cháng)，要始終站在最前面，去迎接任何困難，去解決任何問(wèn)題。永遠都要堅強。打開(kāi)車(chē)門(mén)，踏上站集的土地，我們美好的40天生活就開(kāi)始了，同樣艱苦又充滿(mǎn)挑戰的十天招生期也就拉開(kāi)了序幕。
到目前為止，站集分校共招232人。這232人是我們校區十二個(gè)兄弟姐妹口水，淚水和汗水的結晶�？偨Y我們校區所取得成績(jì)，我認為以下幾點(diǎn)至關(guān)重要。
第一，良好的團隊氛圍。我們校區招生期共有11名教師。來(lái)自4個(gè)學(xué)校，這其中有大學(xué)同班同學(xué)，有高中同學(xué)，大學(xué)室友，關(guān)系也是很復雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現，在人員搭配，吃飯的時(shí)候，開(kāi)會(huì )的時(shí)候，把握好全局不要讓一個(gè)人被冷落，讓大家做到彼此熟悉了解，做到關(guān)系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。站集的激情永遠是那么高昂。高昂的激情給我們持續不斷動(dòng)力。招生期難免遇到困難和挫折，而且天氣炎熱，一天不停走路解說(shuō)。任何人都會(huì )感到疲倦。為了……此處隱藏8268個(gè)字……一星期，整個(gè)校區都要緊張起來(lái)，提高教學(xué)效率，做到每節課都要有人督查。
第三，對于提升孩子積極性，開(kāi)展課外活動(dòng)做得也不是很足。自在第三周開(kāi)展朗誦比賽。我校區的體育課感覺(jué)還是有吸引力的。我們的陳老師從沒(méi)有把體育課當副課教，他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣，我們的音樂(lè )課也相當不錯。
第四，做好家訪(fǎng)工作。第三星期的家訪(fǎng)是對孩子在學(xué)校情況的匯報同時(shí)也是對教學(xué)意見(jiàn)的收集。做到一個(gè)學(xué)生也不能落下。
平穩的教課期我們迎來(lái)了兩位老師，張老師和李老師，張老師是個(gè)實(shí)干的人經(jīng)常很少說(shuō)話(huà)，不管誰(shuí)值班，她也會(huì )仔細的干。李老師剛來(lái)兩三天，雖沒(méi)有深入溝通，但從他教課可以看出是個(gè)很有激情的人。
平穩的教課期也有觸動(dòng)人心的事，王老師回家帶來(lái)的雞，熬的'雞湯讓我們美美吃了一頓。其實(shí)王老師雖說(shuō)只經(jīng)歷一天招生期，但就這一天就曬黑了好多，回家父母很是心疼，勸她不要來(lái)了。但她依然來(lái)了，還帶了一只雞。李老師學(xué)生帶來(lái)的西瓜是對我們老師的認可。三個(gè)星期中，老師的生日讓我們夢(mèng)回在校生活。好久沒(méi)有放開(kāi)自己大吃大喝了�？傊�，教課期就是平穩不失歡快。
這些天，我感覺(jué)成熟了很多，有些方面沒(méi)達到總校要求。剩下的一個(gè)星期，全力以赴，做好完美的結局。
這些天，認識了很多人，感激每個(gè)人。幼兒園的園長(cháng)及做飯的姨都給予了很大的幫助，無(wú)論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天，我們校區兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣，我將珍藏，畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛煉的機會(huì )，感謝李老師對我的支持和幫助，感謝每位老師的理解。
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