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保護環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-05-31 10:21:27 講話(huà)致辭 我要投稿

有關(guān)保護環(huán)境演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的有關(guān)保護環(huán)境演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)保護環(huán)境演講稿

有關(guān)保護環(huán)境演講稿1

  朋友,當你過(guò)著(zhù)快樂(lè )祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護?

  同學(xué)們,當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著(zhù)塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的嗡嗡聲,嘈雜的喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵,你又會(huì )怎么想?曾幾何時(shí),天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應得的東西。

  我們的地球是一個(gè)美麗無(wú)比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著(zhù)人類(lèi)。正瘋狂地侵吞著(zhù)人們賴(lài)以生存的土地。據有關(guān)資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬(wàn)公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬(wàn)平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬(wàn)平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴重的問(wèn)題。

  環(huán)境污染會(huì )給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會(huì )提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的'污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長(cháng)滿(mǎn)了黑斑,亂扔塑料袋,造成白色污染,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會(huì )主義的精神文明和社會(huì )公德相悖。

  水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補,能保護樹(shù)木;節約用水;減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應積極參加公益勞動(dòng),讓我們共同保護生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。保護環(huán)境必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯誤了。

  地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化,資源日見(jiàn)匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續發(fā)展的天人之約,人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  我們生活在同一片土地上,我們擁有著(zhù)共同家原,保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色,水鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。

有關(guān)保護環(huán)境演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們的家園,我們生活在這個(gè)蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽(yáng)光,潔凈的淡水,肥沃的土地……但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話(huà),地球母親就會(huì )變得面目全非,支離破碎。

  保護環(huán)境,善待萬(wàn)物,是人類(lèi)共同的責任,為了人類(lèi)的家園,我們都要行動(dòng)起來(lái),我們人人都要做一件重要的事——保護環(huán)境

  1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會(huì )污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去,就能做到既環(huán)保,也循環(huán)利用。

  2、節約每一滴水,水龍頭關(guān)好,防止浪費。

  3、將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生。

  4、保護自然環(huán)境,保護珍惜動(dòng)物、植物。

  5、再外吃飯時(shí),少用一次性物品,節約紙巾。

  讓我們一起參與環(huán)保,保護我們的家園,使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧!

  地球是我們的母親,是我們賴(lài)以生存的.家園。隨著(zhù)生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。

  平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時(shí),會(huì )用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì )制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì )導致土地被破壞,口這么多,可想而知會(huì )有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

  一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì )一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護環(huán)境,人人有責!讓我們的地球更加美麗!

有關(guān)保護環(huán)境演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天我看到了一幅漫畫(huà),令我記憶深刻,難以忘懷。漫畫(huà)中本該冰天雪地的南極,卻是一片大地開(kāi)裂的的景象。一只小企鵝無(wú)助的抱住企鵝媽媽?zhuān)簌Z媽媽看著(zhù)面前的一片荒蕪、千瘡百孔的故鄉,不禁流下了眼淚,昂首哀嚎著(zhù)。

  多么悲慘的景象!南極位于地球的邊緣,本該是一片極樂(lè )世界。動(dòng)物們幸福安樂(lè )的生活在這里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒且驗槿祟(lèi)的貪得無(wú)厭親手毀了這個(gè)美輪美奐的人間仙境,也毀了人類(lèi)賴(lài)以生存的地球。擴建工廠(chǎng),亂排亂放,濫砍濫伐,浪費水源……人類(lèi)的種種罪行,使得天空不再蔚藍,河水不再清澈,山脈不再茂密,大地不再美麗。

  如果人類(lèi)從現在開(kāi)始保護環(huán)境,減少污水排放,珍惜水資源,建設“綠色寶庫”,過(guò)著(zhù)低碳環(huán)保的健康生活。那么動(dòng)物們一定就能快樂(lè )生活在這篇凈土之上,自由的'嬉戲,繁衍生息,地球也會(huì )變得越來(lái)越美麗。

  “順之以天理、行之以五德,應之以自然!鼻f子曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。保護環(huán)境,從小事做起。當你撿起一張紙片,你就為世界減少一分污染;當你種下一顆種子,就為世界增添一抹綠色;當你回收一節電池,就為世界保留了一份肥沃的土地。地球!我們偉大的母親!污染你的美麗等于在傷害我們自己的母親!地球是我家,環(huán)?看蠹。保護環(huán)境,人人有責,從小事做起,造福萬(wàn)物!

有關(guān)保護環(huán)境演講稿4

敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

今天,我國旗下講話(huà)的主題是——保護環(huán)境,人人有責。

  6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議的開(kāi)幕日,這次會(huì )議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護環(huán)境的歷史盛會(huì )。

  保護環(huán)境,古代就有不涸澤而漁,不焚林而獵的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園。

  首先,應該樹(shù)立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責任。雖然現在同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

  其次,應該履行綠化校園的義務(wù)。應該積極投身到學(xué)校統一安排的活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的`積極性和創(chuàng )造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等等。

  環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環(huán)境保護正成為一種健康的時(shí)尚,成長(cháng)的文明。對個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著(zhù)素質(zhì)和教養;對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標志著(zhù)尊嚴與力量。

  環(huán)境保護是新世紀的重要信號,它引導著(zhù)企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著(zhù)有責任心的人們去承擔可持續發(fā)展的重任。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現在開(kāi)始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執著(zhù),參與到環(huán);顒(dòng)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調整生活方式,用責任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權利監督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)保護環(huán)境演講稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是x年級xx班的xx同學(xué),別看我是一個(gè)小學(xué)生,其實(shí)我是一個(gè)“環(huán)保志愿者”,雖然我年齡上還不能成為真正的環(huán)保志愿者,但我的行動(dòng)是環(huán)保志愿者的行動(dòng)!我今天給大家演講的主題是“環(huán)保你我他,環(huán)?看蠹摇!

  因為我的爸爸媽媽是環(huán)保志愿者的緣故,我每到周末休息的時(shí)候,都會(huì )跟著(zhù)我的`爸爸媽媽戴上手套去河邊撿垃圾,我已經(jīng)跟著(zhù)他們撿了有兩年了。撿垃圾這件事情看似很小,但其實(shí)大家一起真正行動(dòng)起來(lái)的話(huà),甚至可以還我們自己一條清澈的河流。

  我和爸爸媽媽常去撿垃圾的那條河,正是我家旁邊的那條河,平常也不是沒(méi)有工作人員打掃衛生,只是工作人員打掃的速度,趕不上別人亂扔垃圾的速度,人們晚上丟進(jìn)河里的垃圾,總是會(huì )在白天浮出水面,這些垃圾會(huì )漂浮在河岸邊,讓我們整個(gè)城市都看起來(lái)不那么整潔了。爸爸媽媽帶我看了一次河岸邊成堆的垃圾,問(wèn)我要不要和他們一起來(lái)保護我們的環(huán)境,我就那么激動(dòng)地答應了!因為我想要把我們所居住的環(huán)境變好,我想要將我們的世界變得更加美麗!

  在我跟著(zhù)爸爸媽媽以及另外一些環(huán)保志愿者撿垃圾的這兩年里,我見(jiàn)到我們家旁邊的那條河流從發(fā)黑的水,又變回了清澈見(jiàn)底的水,以前我都沒(méi)想過(guò)里面有魚(yú),現在我撿完垃圾會(huì )在河邊上蹲著(zhù)看一會(huì )兒魚(yú),看一會(huì )兒我保護了它們,它們才得以被我們看見(jiàn)的魚(yú),它們都非常的可愛(ài),有大的有小的,雖然長(cháng)大了還是會(huì )被我們吃掉,笑,但它們一定也愿意在干干凈凈的水里面游來(lái)游去吧!哪怕最后要被人們吃掉。

  同學(xué)們,你們在生活中有參與到環(huán)保的隊伍里嗎?如果有的話(huà),上來(lái)與大家分享分享吧!如果還沒(méi)有的話(huà),那跟我一起去環(huán)保吧!我們一起來(lái)改變我們的環(huán)境,一起把我們的世界變得更加美麗,怎么樣?

  我們的主席說(shuō)過(guò)“綠水青山就是金山銀山”,這是真的。如果你們見(jiàn)過(guò)美麗的綠水和美麗的青山,你一定會(huì )為那些被污染的黑水發(fā)愁,你一定也會(huì )像我一樣想要加入到環(huán)保行動(dòng)里的,一定的!如果你也要加入環(huán)保行動(dòng)里來(lái)了,那么我們的世界一定會(huì )變得越來(lái)越好的!

  謝謝大家傾聽(tīng),我的演講完畢!

有關(guān)保護環(huán)境演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  早上六點(diǎn)半,我背著(zhù)書(shū)包急匆匆地沖出小區,希望找一輛單車(chē)去地鐵站?蛇@兒沒(méi)有,那兒也沒(méi)有,眼看都要走到地鐵站了,卻只看到了一輛壞了的小黃車(chē)。

  我嘆了口氣,雖說(shuō)我已習慣這種找不到車(chē)的現象?煽吹降罔F站邊一排接一排全新的共享單車(chē),而在路的盡頭還有一堆共享單車(chē):有的如中槍的士兵躺在地上;有的身殘志堅,少胳膊少腿少脖子,卻仍東倒西歪地立著(zhù),在這時(shí)尚的廣場(chǎng)和地鐵站旁,這一堆“車(chē)山”竟有點(diǎn)像垃圾堆似的。

  下了課,坐在回家的地鐵上,想著(zhù)那堆成山的共享單車(chē)現在怎么樣了。被清理掉了嗎?或是有人修好了又舊物利用了嗎?我帶著(zhù)疑惑又來(lái)到了那里,不出我所料,所有的壞車(chē)都被帶走了,只剩下整整齊齊兩排,剛放在這兒的新車(chē),清一色竟全是小黃車(chē)。

  說(shuō)真的,我并不是非常喜歡騎小黃車(chē)。這地鐵站旁近百輛小黃車(chē),我大致地瞅了幾下,估計有一半是騎了兩三次就壞了的`,剩下的就是再騎兩次也會(huì )壞了的。這光一個(gè)廣場(chǎng)和地鐵站就有近百輛壞車(chē)每天源源不斷的“提供”給大自然,那整個(gè)普陀區,整個(gè)上;蛘咧袊堑枚啻蟮膹U舊鋼鐵呢?

  現今,共享資源已是我們生活不可缺少的一部分了。從從前的共享書(shū)籍,到共享雨傘,共享單車(chē),甚至還有共享汽車(chē)。

  雖然人們剛發(fā)明它時(shí)是帶著(zhù)環(huán)保,便捷的理念出發(fā)的,但現在這種過(guò)多的資源和商業(yè)機會(huì )使其有些得不償失了。拋開(kāi)單車(chē)的話(huà)題,有時(shí)就連圖書(shū)館讓人修養身心的書(shū)也因為“產(chǎn)量過(guò)多”而成為一種問(wèn)題。學(xué)校里,不斷有同學(xué)向學(xué)校提出:學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)太少種類(lèi)不夠豐富;蚴怯袝r(shí)有同學(xué)在圖書(shū)上隨便寫(xiě)字,給書(shū)籍原本的意境做了破壞。

  可我經(jīng)常去圖書(shū)館發(fā)現,那里的書(shū)并不少,只不過(guò)有些種類(lèi)的書(shū)不是同學(xué)所喜愛(ài)的。有時(shí)在書(shū)架的最頂端放一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期甚至一年也無(wú)人問(wèn)津。而且要是真的身臨其境地閱讀是不會(huì )有心思亂涂亂寫(xiě)的。

  那再回到單車(chē)的話(huà)題,也許古人說(shuō)得對,物以稀為貴。當單車(chē)數量減少,人們才會(huì )懂得珍惜,多為他人著(zhù)想。每個(gè)人都應當知道,“共享”是為了環(huán)保,便捷,不是隨意使用,破壞。

  “共享”的時(shí)代中,有好有壞,但人們不能過(guò)度依賴(lài)共享,不知珍惜。

有關(guān)保護環(huán)境演講稿7

尊敬的黃校長(cháng):

  你好!

  我們的校園有美麗的風(fēng)景:有五顏六色的花,郁郁蔥蔥的樹(shù),各種各樣的植物,但當我們仔細發(fā)現和觀(guān)察,校園里會(huì )有無(wú)數的垃圾。

  很長(cháng)一段時(shí)間,學(xué)生認為垃圾扔在地上,讓別人撿。如果所有人都這樣想,那么世界上就沒(méi)有人會(huì )去撿垃圾了。

  學(xué)生之所以亂扔垃圾,是因為學(xué)生不亂扔垃圾的意識還比較薄弱,沒(méi)有形成不隨地亂扔垃圾的習慣。

  不要隨地扔垃圾,不要只是一個(gè)牌子上死板的提示,要從身邊和我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:

  1、在校園的每個(gè)地方貼一些幽默搞笑的標語(yǔ),告訴大家不要亂扔垃圾。標語(yǔ)要學(xué)生自己寫(xiě),學(xué)生交給班主任,班主任交給學(xué)校,然后頒發(fā)一、二、三等獎,還有優(yōu)秀獎,這樣標語(yǔ)才不會(huì )死板。

  2、各班召開(kāi)以“保護校園環(huán)境,從我做起”為主題的.班會(huì ),讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法和建議。

  3、在晨會(huì )上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的演講,讓學(xué)生明白其重要性。

  4、學(xué)校開(kāi)展“保護校園環(huán)境,從我做起”的各類(lèi)大型活動(dòng)。

  校園環(huán)境應該由我們來(lái)維護,地球環(huán)境更需要我們來(lái)維護。讓我們“撿起地上的一片垃圾,保護校園和地球環(huán)境”,共同維護我們賴(lài)以生存的地球和我們成長(cháng)的校園!

有關(guān)保護環(huán)境演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。親愛(ài)的同學(xué)們,當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的`校園時(shí),當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉?墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù),讓水肆意的流失;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!

  在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí),我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護一只小青蛙。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng )建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環(huán)境的小衛士。

有關(guān)保護環(huán)境演講稿9

  今天早晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,抬頭向窗外望去。哇!窗外白茫茫的一片,怎么什么也看不見(jiàn)呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):這就是霧霾天氣。為什么會(huì )形成這樣的高濃度的霧霾天氣呢?我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):霧霾天氣的形成有很多原因,現在主要是空氣污染厲害,正如電視上新聞里所說(shuō)的我國很多地區都面臨‘四面霾伏’的危害,它已嚴重影響了人們的'正常生活,霧霾天氣已經(jīng)把我們困在其中了!具體情況你上網(wǎng)本站!真是不查不知道,一查嚇一跳:霧霾天氣是由于某個(gè)地區空氣環(huán)境而出現的,如果一個(gè)地區的空氣污染指數很高的話(huà),就會(huì )出現高濃度霧霾,使我們容易染上疾病,那后果不堪設想。霧霾天氣形成有以下幾個(gè)方面的原因:

  1、大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)時(shí)主要因素。由于空氣的不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。

  2。、地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車(chē)流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。

  3、汽車(chē)尾氣是主要的污染物排放,近年來(lái)城市的汽車(chē)越來(lái)越多,排放的汽車(chē)尾氣是霧霾的一個(gè)因素。

  4、工廠(chǎng)制造出的二次污染。

  5、冬季取暖排放的CO2等污染物。隨著(zhù)空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現象出現增多,危害加重。

  我沉思了很久,突然猛地站起來(lái)喊了一句:請霧霾遠離我們,我們會(huì )保護好環(huán)境的!屋里,還是靜悄悄的……

有關(guān)保護環(huán)境演講稿10

  200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(cháng)河中緩緩航行了46億年后,人這種不平凡的生命誕生了。他的腳印開(kāi)頭踏上這可愛(ài)的藍色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)頭,也是噩夢(mèng)的開(kāi)頭。因為人類(lèi)對自然無(wú)止境的索取,使我們曾經(jīng)溫順、慈愛(ài)的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)很多次滄海桑田,斗轉星移,她的漂亮變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無(wú)法想象,假如有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì )如何,到那時(shí),或許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì )沉沒(méi)在漫天飛沙之中。

  當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的`哀痛,臭氧層的嘆息。

  惦念,是我們在大自然那里學(xué)會(huì )了的最純凈的惦念,可是為什么我們要把它變成對綠色永久的惦念呢?莫非說(shuō)真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?莫非真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

  或許有人會(huì )說(shuō)我只在這高談闊論,或許有人會(huì )說(shuō)環(huán)保離我們很遠,那我們先來(lái)一個(gè)式子:"大自然綠色環(huán)保人你自己'看完后,你還會(huì )覺(jué)得它遠嗎?大自然就在我們四周,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)頭在熟悉它,開(kāi)頭在感受我們的大自然,只為著(zhù)我們共同的理念。

  同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(cháng)期的美妙將來(lái),從現在做起,從我做起,英勇地站起來(lái)對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì ),我們的家園和校內建設的更加漂亮。

有關(guān)保護環(huán)境演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學(xué)校并不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,它是我們的第二個(gè)家,是我們獲得知識的源頭,走進(jìn)校園,濃濃的學(xué)習氣氛圍著(zhù)我們,學(xué)哥學(xué)姐們忙碌的身影不時(shí)的映入眼簾,校園的一草一木都是那么熟悉、那么動(dòng)人,這個(gè)校園讓我從一個(gè)初中生逐漸變成了一個(gè)能夠獨立思考,積極進(jìn)取的高中生。

  而作為這個(gè)大家庭中的一員,我們又能做些什么呢?

  勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。這種優(yōu)良傳統在我們望中學(xué)子身上得到了充分的體現。在就餐時(shí),大家洗盤(pán)子之后總能自覺(jué)關(guān)掉水龍頭,在我們看來(lái)這已成為一個(gè)習慣了;在吃飯時(shí),我們總是盡量的把盤(pán)中的飯都吃掉,因為我們都知道“粒粒皆辛苦”的這個(gè)道理。我希望我們能夠把這種優(yōu)良傳統保持下去,每天節約一點(diǎn)點(diǎn),我們的校園將會(huì )更加美好。

  校園的整潔是一個(gè)校園的門(mén)面。每天清晨我們總能見(jiàn)到各班的同學(xué)出來(lái)打掃衛生區衛生,盡管沒(méi)有老師的看管,我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因為在我們看來(lái),學(xué)校就是我們的家,當有同學(xué)隨手扔垃圾時(shí),我們總是自覺(jué)的將垃圾撿起;當我們吃零食時(shí),總是很自覺(jué)地將包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,在我看來(lái),我們的校園如此美麗都是我們用心創(chuàng )造的,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠青春不老。

  人最重要的素質(zhì)就是講文明懂禮貌。一個(gè)有尊嚴的'人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)講文明、懂禮貌的人。每當有老師經(jīng)過(guò)時(shí),總有甜甜的聲音響起“老師好!”,這時(shí)老師必會(huì )報以甜蜜的微笑,同學(xué)之間友好相處,相互尊重,每個(gè)人的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)青春的笑容。

  在這樣的一種環(huán)境下,我們怎能不努力學(xué)習呢?其實(shí)來(lái)學(xué)校學(xué)習才是我們最根本的目的,努力學(xué)習不斷的充實(shí)自己,讓我們做一個(gè)實(shí)干者,而不要做一個(gè)幻想著(zhù),因為一百個(gè)幻想著(zhù)也不如一個(gè)實(shí)干者。

  請同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會(huì )更加美麗。謝謝大家!

有關(guān)保護環(huán)境演講稿12

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!今天,我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的.環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,節約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。通過(guò)我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無(wú)論是過(guò)去、現在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  “地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護我們的家園吧!

  謝謝大家!

有關(guān)保護環(huán)境演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、遠方的客人們:

  大家好!

  朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時(shí)候,當你陷入挫折和失意的時(shí)候,當你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹(shù)林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì )在大自然的真善美中,認識到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。

  今天,我演講的題目是:做保護環(huán)境的使者,建綠色和諧校家園。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現在的濱河回鄉,從一個(gè)荒涼的邊塞之地到一個(gè)富庶的魚(yú)米之鄉,孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經(jīng)告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造,新城擴建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個(gè)年輕的姿態(tài)融入到改革開(kāi)放的康莊大道。

  走進(jìn)七月,走進(jìn)吳忠街道,到處撒滿(mǎn)綠蔭,到處充滿(mǎn)歡笑,車(chē)水馬龍,商業(yè)活躍,道路寬闊,不驚不擾。

  走進(jìn)七月,邁步濱河大道,九曲河堤,綠樹(shù)鮮花似飄帶,石中黃河大橋連接南北通道,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,構成美麗的一角;

  走進(jìn)七月,走進(jìn)城郊村道,綠蔭楊柳,門(mén)前環(huán)繞,牛羊滿(mǎn)圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙。我們農村變了面貌。

  面對如此美妙的景色,我們怎么能不心曠神怡呢?我驕傲,我是吳忠人。但是,在這令人驕傲的同時(shí),時(shí)常會(huì )出現不和諧的樂(lè )章。

  請看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場(chǎng),鮮花爭奇斗艷;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著(zhù)大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過(guò)的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比,給美麗的公園寫(xiě)上了不和諧的一筆。

  公交車(chē)的站牌上,橫七豎八的張貼著(zhù)虛假的廣告,黝黑的馬路上也書(shū)寫(xiě)著(zhù)手機號,嚴重的影響了城市的市容市貌。

  寒來(lái)暑往,花開(kāi)花謝,我已經(jīng)是一個(gè)二十芳齡的大姑娘,從我的.耳聞目睹之間,我已經(jīng)深深認識到環(huán)境保護的刻不容緩。

  “50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞!边@段順口溜真實(shí)地描述了上世紀70年代經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中忽視環(huán)境保護所導致的惡果。很難想像,如果沒(méi)有30年來(lái)在環(huán)境保護方面的持續努力,如今的我們會(huì )生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中?遠古時(shí)代,就有人憂(yōu)慮天會(huì )塌下來(lái),這雖然受到當時(shí)人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成"杞人憂(yōu)天"這一成語(yǔ),可我認為杞人之憂(yōu)體現了我國民族最早的憂(yōu)患意識。

  水可以載舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境養育了人類(lèi),并帶領(lǐng)人類(lèi)從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,不保護環(huán)境,不節約能源,野蠻對待他們,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,使人類(lèi)最終走向滅亡。也許,我們的力量很小,影響很小,但是,你做了沒(méi)有,有沒(méi)有告訴你周?chē)娜,要保護環(huán)境,要愛(ài)惜環(huán)境?其實(shí),你要做的很簡(jiǎn)單,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,就是節約用水,就是隨手關(guān)燈,就是吃干凈餐盆里的米飯,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔

  垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。也許將來(lái)的某一天,當你決策一個(gè)偉大的工程的時(shí)候,你突然想起,我有沒(méi)有注意到環(huán)境保護?有沒(méi)有做到節能減排?

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓",讓我們觸摸壯麗;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  無(wú)意中,我讀到這樣一句話(huà):以生命的名義,我承諾,愛(ài)惜天空,大地和生靈。選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為。心里深深地感動(dòng),我對自己說(shuō):我愛(ài),我承諾!我是文明的使者,我要做和諧家園的主人。

  有關(guān)于保護環(huán)境的演講稿3

  敞開(kāi)心扉,暢所欲言,想一想,如果人們不保護環(huán)境,十年后、二十年后,那又將會(huì )是怎樣呢?不敢想象呀!所以,快了環(huán)保從現在起。

  制定計劃,環(huán)保在心中。

  首先,要制定一個(gè)計劃,能騎自行車(chē)的不乘公交車(chē),不用一次性筷子,把環(huán)保兒子銘記在心中,不使用污染環(huán)境的塑料袋,將垃圾分類(lèi),不隨地扔東西,熱愛(ài)大自然的一草一木,我們同生在一個(gè)地球上,難道不能和平相處嗎?

  付出行動(dòng),環(huán)保在我手中。

  有了計劃,就要行動(dòng),在學(xué)習中,將用完的廢紙保存下來(lái),放到廢品回收站,在校園中不要隨地吐痰,看到紙片要將他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐爛的東西,自己隨手帶一個(gè)包包,快樂(lè )在心頭,在日常生活中,不亂燒東西,以免污染了空氣,大型工廠(chǎng)對空氣污染較大的應該停止上產(chǎn),把我環(huán)保,我快樂(lè )六字記在心頭,多植樹(shù)造林,為地球媽媽增添一點(diǎn)綠色吧!難道每個(gè)人不能付出一點(diǎn)小小的行動(dòng)嗎?

  呼吁大家,環(huán)保在腦中。

  每一個(gè)人腦海里都應有保護環(huán)境的意識,在草叢邊寫(xiě)一些標語(yǔ),多設一些垃圾箱,上一堂環(huán)保課,然人們真的能認識到環(huán)保的重要性,難道大家還沒(méi)有感覺(jué)到嗎?地球母親深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,為什么她的親生兒女一個(gè)又一個(gè)的破壞自己,地球母親被悲傷極了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人們還沒(méi)有懂嗎?她一次又一次的擺動(dòng)自己的身體指的是地震災害,人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發(fā),人們還不知道悔改嗎?

  此時(shí),我沉默了,低下了頭,人類(lèi)呀!醒醒吧!做一些環(huán)保行動(dòng),那會(huì )是快樂(lè )的,難道們一個(gè)人不能把環(huán)保記在腦海里嗎?

有關(guān)保護環(huán)境演講稿14

保護地球母親,凈化校園環(huán)境

  大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人,保護環(huán)境演講稿300字。

  慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的.各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

有關(guān)保護環(huán)境演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我主要講的題目是《保護環(huán)境資源》!

  環(huán)境資源——水,是世界上的最重要的東西,就像你的眼淚一樣,如果你的眼淚只剩一滴,就好比世界只剩最后一滴水了,人,動(dòng)植物,稻谷該如何生存?如果世界的稻谷都沒(méi)了,只剩下一粒米的話(huà),那人們的生活會(huì )怎么樣?如果世界上的樹(shù)都被砍光了,只剩下最后一棵樹(shù),那我們呼出的二氧化碳由什么來(lái)互換?所以保護環(huán)境資源就是保護地球,也就是在保護自己。

  通常我們在大街上看到許許多多的廣告,有廣告上寫(xiě)著(zhù)“保護資源”這四個(gè)大字,有些人路過(guò)這牌子都會(huì )說(shuō):“哼,還保護資源呢,我們的世界的資源多的是!”如果浪費資源幾百年,那么以后的地球會(huì )變成什么樣?比如從工廠(chǎng)里冒出來(lái)黑煙、過(guò)度排的污水,污染空氣、水資源,嚴重危害我們的生命。

  地球的資源是有限的而不是無(wú)限的。那些不可再生之源,我們不能過(guò)度的使用浪費。如果人人都不浪費資源,那么我們的生活一定會(huì )很美好;如果我們到處破壞資源,會(huì )讓地球的生命會(huì )受到嚴重的威脅,那人們的`生活會(huì )有巨大的改變。有著(zhù)人常常說(shuō)要保護環(huán)境,都是靠紙上淡兵而已并沒(méi)有做出實(shí)際行動(dòng)。我們不能嘴上說(shuō)要保護環(huán)境,卻不行動(dòng)!有些人覺(jué)得保護資源算不了什么,那他們就大錯特錯了,如果我們進(jìn)去浪費下去,那么我們的地球母親會(huì )比一天一天的瘦弱,就沒(méi)有了原本的美貌。我們必須保護環(huán)境資源,才能讓我們好好地生活下去!

  我希望人類(lèi)們熱愛(ài)這片土地,珍惜、保護大自然的有限資源,熱愛(ài)我們的這個(gè)家園,我們要保護地球保護的資源,不應該旁觀(guān)這個(gè)世界永遠地離去,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的家園!保護環(huán)境的資源!那就讓我們從一件小事做起。像不隨手亂丟垃圾,不污染環(huán)境。用完水要及時(shí)關(guān)水龍頭,不浪費水資源等等。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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