春開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對致辭都再熟悉不過(guò)了吧，致辭受場(chǎng)合、事件的限制比較大，一般不宜太長(cháng)。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編幫大家整理的春開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭，歡迎大家分享。
春開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)富有詩(shī)意的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春天，今天當我們站在這里，仰望著(zhù)國旗冉冉升起的時(shí)候，一定會(huì )感到一種自豪和責任，心中一定已孕育了對新學(xué)期的憧憬和展望。
面對新的學(xué)期，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線(xiàn)上，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習中去，為實(shí)現自身的'目標而奮斗、拼搏!回首過(guò)去的一年，我校在上級主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：
一、開(kāi)好頭，起好步
凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應該有一個(gè)科學(xué)嚴密的學(xué)習計劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題，是大事。
二、改陋習，勤鉆研
堅決改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(cháng)，補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓，將喜悅與悲傷化作學(xué)習的動(dòng)力，加倍努力，力爭做到。
三、講文明，懂禮儀
在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、來(lái)嚴格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開(kāi)展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導或班主任。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力，自加壓力，敢于爭先，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。最后，祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
春開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
又是一個(gè)百花盛放的早春時(shí)節，帶著(zhù)對寒假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。新的學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會(huì )。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚創(chuàng )新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè )，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
1、各位老師要樹(shù)立品牌意識，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標;始終有一個(gè)終身學(xué)習，不斷完善自我的意識;始終有一個(gè)負重奮進(jìn)、爭創(chuàng )一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為xx中學(xué)持續發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習行為與日常生活，更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，把專(zhuān)業(yè)成長(cháng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里，“爭取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的`學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著(zhù)在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng )造。
3、教師要以身作則，在學(xué)習行為與學(xué)習習慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法�！彼�，希望大家培育“五心二熱愛(ài)’，即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(cháng)、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。
向同學(xué)們提出以下要求：
七年級是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學(xué)校規章制度，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，明確目標，珍惜時(shí)間，把在小學(xué)階段養成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。
八年級同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，努力克服學(xué)習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。
春開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)致辭3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
伴隨著(zhù)春季的降臨也讓闊別校園許久的我們重新相聚在xx高中舉辦盛大的開(kāi)學(xué)典禮，盡管部分學(xué)生還沉浸在寒假的閑適之中卻也能感受到新學(xué)期的挑戰與契機，這既是對學(xué)校上學(xué)期取得成績(jì)的肯定也是對新學(xué)期學(xué)習生活的展望，至少身為本校校長(cháng)的我有許多話(huà)語(yǔ)想要勉勵大家從而更好地展開(kāi)新學(xué)期的學(xué)習工作。高一的學(xué)生盡管已經(jīng)經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的沉淀卻依舊需要鞏固好基礎，畢竟高一階段的知識點(diǎn)眾多需要盡快找準學(xué)習的主次才能夠打造好屬于自身的優(yōu)勢，也許此時(shí)還存在著(zhù)不適應高中校園生活的學(xué)生卻也要盡快做好知識點(diǎn)的銜接才行，而且對于校園內的各項規定也要予以遵守才能夠為自身所在班級營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。針對高一學(xué)生存在的各項問(wèn)題還希望所在班級的班主任與科任老師能夠多花費些心思，畢竟幼苗也需要精心照顧才能夠更好地進(jìn)行成長(cháng)從而實(shí)現相應的目標，而且教師也需要通過(guò)平時(shí)的教導令學(xué)生意識到高中階段學(xué)習的重要性才能夠激發(fā)他們的學(xué)習自主性。
高二的學(xué)生由于已經(jīng)度過(guò)了一半的在校時(shí)光自然要盡快制定好本學(xué)期的學(xué)習目標才行，盡管部分學(xué)生依舊感到迷茫卻應當要找準高中階段努力的方向才行，因此你們要發(fā)揮好學(xué)習自主性并多利用課余時(shí)間請教沒(méi)弄懂的知識點(diǎn)，針對沒(méi)能完全理解的題型應當勇于請教他人才能盡快弄明白自身在學(xué)習上的不足，你們應當明白學(xué)習是為了自身的發(fā)展而努力自然要盡快規劃好高中階段的學(xué)習目標，即便是為了老師與父母的期盼也要主動(dòng)去探索高中階段學(xué)習的.知識難點(diǎn)從而將其全部掌握。
高三的學(xué)生則需要做好相應的復習工作并為了迎接高考的到來(lái)做好學(xué)習方面的準備，也許有學(xué)生存在偏科的現象卻應該要找準當前階段學(xué)習的主次點(diǎn)，加強對知識點(diǎn)的背誦并通過(guò)平時(shí)的測驗逐漸習慣高考的節奏，至少高三的每名教師都是為了學(xué)生能夠在高考中有著(zhù)較好的發(fā)揮而做好高三階段的教學(xué)工作，因此我們應當在內心產(chǎn)生緊迫感從而在本學(xué)期的學(xué)習之中攻克難題。對于學(xué)生的成長(cháng)而言自然能夠明白高三階段學(xué)習的重要性與嚴峻性，聯(lián)想到多年來(lái)在學(xué)習中的付出又怎能在高中階段產(chǎn)生任何懈怠的想法，因此我希望學(xué)生們能夠找準高中階段努力的方向并在老師的帶領(lǐng)下逐漸探索知識的海洋，而老師們也要認真對待教學(xué)工作并通過(guò)自身的努力讓本校的高中生都能夠學(xué)有所成。謝謝大家!
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