有關(guān)拼搏的演講稿14篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會(huì )生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的有關(guān)拼搏的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)拼搏的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一只鷹蛋,從雞窩中孵化而出。貧賤的出身,掩蓋了它作為鷹的一切光芒。如雞般的生活,也挫平了鷹的銳氣。這樣的一只鷹,常常捫心自問(wèn):“能否再次搏擊長(cháng)空,翱翔蒼穹,俯視大地,一展王者雄風(fēng)?”
不得不說(shuō),這只鷹是退化的鷹,因它的心頭已現猶豫。鷹的本性,理應是斬釘截鐵的。錚錚決斷,才能令世間萬(wàn)物臣服于自己腳下。
假如說(shuō)你經(jīng)綸滿(mǎn)腹,卻不去展現,誰(shuí)會(huì )了解你呢?只能讓金子無(wú)端埋沒(méi)。假如說(shuō)你遇到了百年難得的機緣,卻讓其白白流逝,你又如何能夠出人頭地?千萬(wàn)不能將你的怯懦和退縮當作轉身離開(kāi)的借口。要知道你的無(wú)所作為,才是關(guān)心你的人眼中的一根針,心間的一塊毒瘤。
也許你會(huì )說(shuō),古有陶淵明避居深山,諸葛亮隱于草廬,他們不也在退出?但我要說(shuō):非也!他們的年代豈能與如今的時(shí)代相提并論?
陶淵明避居山林,壯志未酬,那是為社會(huì )形勢所迫。假如陶淵明生在今世,在現今激烈的競爭中,他還會(huì )隱居深山,過(guò)著(zhù)那種“種種豆,理理花”的清貧生活嗎?陶淵明這塊金子的蒙塵,是社會(huì )的過(guò)錯。
至于諸葛亮,他自稱(chēng)“臥龍”,躬耕南陽(yáng),是在靜候慧眼識珠的伯樂(lè )。最后,在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去,相助使君,取得了巨大的.成就,名垂千古。問(wèn)題是,假如沒(méi)有劉備呢?假如劉備沒(méi)有那樣的耐心三顧茅廬呢?那還會(huì )有如此輝煌的諸葛亮嗎?假如將臥龍先生放置于現在這樣人才濟濟的社會(huì ),你覺(jué)得他是依舊泰然處之,等領(lǐng)導請他出山呢,還是努力前去應聘?
環(huán)視古今社會(huì ),也有無(wú)數如鷹一般的人,他們也許天賦不佳,可是那百折不撓的品性,使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后,達到了無(wú)人能及的高度,使人們只能仰視,感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽,今有海倫創(chuàng )造奇跡,神州有海迪堅韌不拔,海外有愛(ài)迪生千錘百煉。這,才是真正的鷹!
是金子,便要發(fā)光,假如一直退縮不前,哪怕尊貴如黃金,也唯有蒙塵一途,進(jìn)而逐漸喪失光彩,成為一塊普通的不能再普通的石頭。
是雄鷹,便應翱翔于世間,俯視萬(wàn)物,傲視世界;是金子,便應發(fā)光、閃亮!
你若有才,便應拼搏。畫(huà)地為牢,只會(huì )淪為庸人,遺恨萬(wàn)千。
有關(guān)拼搏的演講稿 篇2
在我的演講之前,先請同學(xué)們來(lái)聽(tīng)一首歌,會(huì )唱的跟著(zhù)唱起來(lái)。
聽(tīng)完了這首激動(dòng)人心,震撼心靈的《真心英雄》,我想在座的每一位同學(xué)的心中一樣在期待自己,盼望自己也能象勇士們一樣做挑戰極限的“真心英雄”。今天,學(xué)校利用這樣一個(gè)特殊的日子召開(kāi)會(huì )議,這也意味著(zhù),做“真心英雄”的腳步更近了。
對于學(xué)校,早在上個(gè)星期就召開(kāi)了全體初三老師的會(huì )議,我們的班主任和任課老師對每一位同學(xué)進(jìn)行了全面的分析,尋找優(yōu)勢和弱勢,制定了切實(shí)可行的計劃和措施。在本周四晚上我們還將召開(kāi)全體初三同學(xué)的家長(cháng)學(xué)習會(huì )。
對于我們全體的初三老師來(lái)說(shuō),我們都能清醒的認識到任教初三并不是每年都有,取得優(yōu)異的成績(jì)既是對自己最好的交待也是對學(xué)校、對同學(xué)們最好的交代。我們在思考:在這有限的.時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。在這一年里,也許對你們會(huì )有更全面的要求,更艱苦的訓練,更嚴格的教育,但我們相信同學(xué)們能夠理解,這一切,都是為了同學(xué)們能夠出類(lèi)拔萃,為了同學(xué)們能夠有所作為。在這背水一戰的時(shí)刻,我們全體老師一定會(huì )更加努力,精心備好每一堂課,以最優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與同學(xué)們患難與共、與同學(xué)們同舟共濟!
對于我們全體的初三同學(xué),你們的人生中初三能有幾回?學(xué)校和老師們是你們奮勇向前的堅強后盾,我們都已經(jīng)準備好了。同學(xué)們,你們準備好了嗎?學(xué)校這樣的高度重視,老師們如此的勤奮和努力,同學(xué)們家長(cháng)的全力配合,你們的拼搏責無(wú)旁貸。
今日埋頭苦讀,明日昂首做人。
阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”,其實(shí)我們知道,如果給你一個(gè)支點(diǎn),你也可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用自己的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊。
同學(xué)們,面對初三,讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,刻苦鉆研,腳踏實(shí)地,全力以赴,挑戰困難,挑戰極限,永不放棄,奪取最后的勝利!
有關(guān)拼搏的演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué):
早上好,下周我們應該在進(jìn)行運動(dòng)會(huì )了,首先請我們給自己,給我們的團隊以熱烈的掌聲,預祝我們能取得優(yōu)異的成績(jì)。
站在這莊嚴的國旗下面,抬頭凝望著(zhù)她,不難感覺(jué)到身上肩負著(zhù)我們國家的未來(lái)和希望,這不僅僅要求我們能學(xué)習,會(huì )學(xué)習,更要求我們要有一種精神!比如愛(ài)國、美德、節約等等,但今天我想告訴大家,我們還要有一種精神,那就是體育的拼搏精神,運動(dòng)不息的精神!曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):運動(dòng)的美就在于她給人生生不息、勇往直前。是的,說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯,看看郵政車(chē)隊的阿姆斯特朗吧,身患癌癥的他是通過(guò)無(wú)比艱苦的治療和訓練,終究成為環(huán)法英雄的,五奪冠軍,這是一般癌癥患者所難以想象的,也是無(wú)法想象的。那么,是什么在支撐著(zhù)一個(gè)病魔纏身的.軀體和靈魂呢,聰明的你一定知道答案吧?對,就是生生不息、勇往直前的精神。
人活著(zhù)是要有精神的,精神是意志、是武器,高中生的生活確實(shí)難,確實(shí)苦。我們生活挑戰中,但同樣我們也面對機遇,但機遇只會(huì )垂青于那些有勇氣、有智慧、有實(shí)力的人,所以我們難免會(huì )遇到許多的困難,有大有小,我們所擔心的是,在我們遇到大困難時(shí),有的人最終會(huì )放棄,即使夢(mèng)想就在眼前,卻功虧一簣,多可惜呀!此時(shí)我想說(shuō):我們該去想一想患癌癥的阿姆斯特朗,想一想做過(guò)腎手術(shù)的莫寧,想一想無(wú)人可擋的喬丹等人物,他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是對目標的不懈追求,對夢(mèng)想的永不放棄,對困難的蔑視,對成功的渴望,我們缺的就是這樣的精神品質(zhì),天冷的早上,有人賴(lài)在被窩里不出操,但此時(shí)你要告訴自己,這點(diǎn)冷不算什么;晚自習一坐就是3小時(shí),確實(shí)累啊,但要告訴自己,相信所有的堅持之后一定能勝利。也許一天的努力微不足道,但天天堅持,就是成功的起點(diǎn),記住,這是成功的起點(diǎn)!
最后我想和大家說(shuō),不要放棄,用體育的拼搏精神勇往直前,生生不息!成功一定屬于我們!謝謝。
有關(guān)拼搏的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生的路,不可能是一帆風(fēng)順的,這就要求我們必須要敢于面對一切困難與挫折,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是心中要有勇于進(jìn)取,不畏困難的決心。那么就把困難與挫折看作激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們越挫越勇,讓我們青春不悔,讓自己成為一個(gè)勇敢的人。
不斷戰勝困難,不斷前行,因為前路會(huì )更美麗。不要因為一顆閃耀的星就放棄了前面的銀河;不要因為一朵綻放的花而放棄了前面的花海;不要因為一條潺潺的'小溪而放棄了前面的海洋。只有敢于拼搏,擁有一顆不服輸的心,才會(huì )看到那前面的最美好。
自然界處在不斷發(fā)展與變化中,要是它停滯不前,安于現狀,會(huì )有今天這個(gè)充滿(mǎn)生機的世界嗎?物尚如此,人何以堪?難道為了怕摔倒就放棄了走路嗎?難道怕受傷害就選擇逃避嗎?難道沒(méi)有拼搏的人生是精彩的嗎?我們當然不能那么懦弱,我們不能逆來(lái)順受,縱使前路困難重重,身陷困境,我們也要勇敢拼搏,灑出自己的熱血與激情,讓我們的青春在拼搏中不悔,縱使失敗了也沒(méi)關(guān)系,畢竟我們曾為了夢(mèng)想追逐過(guò),此時(shí)心中更多的會(huì )是一份珍惜。是的,是珍惜。珍惜那些有夢(mèng)想的日子,珍惜追夢(mèng)的過(guò)程,更要珍惜那份不服輸,敢于拼搏的心。
拼搏的路,有歡笑和淚水,因為這是我們的選擇,就要敢闖敢拼。誰(shuí)也聊不到以后的事,那就趁現在,努力拼搏吧。事物沒(méi)有絕對的成功與失敗,那只是感受問(wèn)題,未來(lái)的每一步每一個(gè)腳印,讓我們與勇敢一起前行,路上偶爾風(fēng)吹雨淋,也要堅持不放棄。這是我們青春的聲音,也是我們青春的選擇,即使一生短暫,歲月易逝,也要勇敢一次,讓自己平凡的一生變得不平凡。
拼搏的路,也是孤單的。必須保持內心的平靜而不受誘惑,既然有了一個(gè)好的開(kāi)端,就堅持到底吧!
拼搏的路,有時(shí)會(huì )讓我們錯覺(jué)以為是很長(cháng)很長(cháng)的,但走過(guò)卻很快很快。每次戰勝了阻礙后,離那遠遠的成功便又近了一步,轉過(guò)那個(gè)彎,心里會(huì )滿(mǎn)懷喜悅,這時(shí)你會(huì )發(fā)覺(jué)腳步也像是更有力更快了,仿佛前方已透露了一點(diǎn)亮光。
狹路相逢勇者勝,只有敢于冒險前進(jìn),敢于拼搏的人才是真正的勇士。只有敢于拼搏,才能勇敢地面對前方的重重困難,才能越挫越勇。只有敢于拼搏,才能笑看未來(lái),讓我們的青春年華燦爛而又多姿。
同學(xué)們,我們正青春,拼吧!讓我們做一個(gè)敢想敢做的人,拋開(kāi)束縛,拋開(kāi)懦弱,做自己人生道路上的強者!
我的演講完畢。
謝謝大家!
有關(guān)拼搏的演講稿 篇5
各位同學(xué)、兩位班代:
你們好!很榮幸在做的各位同學(xué)會(huì )讓我這個(gè)上臺演講,我受寵若驚(向底下的同學(xué)鞠躬)。今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。
我清晰的記得,開(kāi)學(xué)的第一天現任學(xué)習部部長(cháng)周家旺領(lǐng)著(zhù)我和幾位同學(xué)往19棟宿舍樓走,一路上我顯得特別的亢奮,一直在問(wèn)問(wèn)題,帶著(zhù)高中對大學(xué)的向往、對奮斗目標的追求,我來(lái)到了科大,成為了科大的一份子。轉眼間,半學(xué)期在我們身邊匆匆走過(guò)。在這半學(xué)期我明白了,大學(xué)給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮斗,而你奮斗了嗎?還是你還處在奮斗前的迷茫?
劉同說(shuō)過(guò)“你覺(jué)得迷茫就對了,誰(shuí)的青春不迷!。處在迷茫中,尋找不到一個(gè)生命的意義,人生就會(huì )變的頹廢,這個(gè)時(shí)候我們就應該確定一個(gè)生命的意義,從而為這個(gè)意義堅定自己的信念去奮斗。在此我想分享兩個(gè)故事。
一個(gè)故事是在我讀高中時(shí),我喜歡上了另外一所學(xué)校的女生。那個(gè)女生學(xué)習成績(jì)特別好,通過(guò)自己的努力,她進(jìn)入了尖子班。按現在的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)來(lái)說(shuō),那時(shí)她是學(xué)霸我是學(xué)渣。而我這種一無(wú)是處的學(xué)渣竟然會(huì )在一個(gè)月光很皎潔的夜晚向她表白,我以為美麗的月色制造的美麗氛圍會(huì )讓她眩暈,從而影響她的判斷力。令人感到郁悶的是,她神智很清晰,很果斷的拒絕了我。我無(wú)語(yǔ)了好久,也捉急了好久。也許這個(gè)故事到這里就該結束了,可是,后來(lái)她在電話(huà)里告訴我說(shuō)她還是喜歡我的,并且告訴我說(shuō)“等我們考上同一所大學(xué)或者兩所大學(xué)離得比較近時(shí)再開(kāi)始也不遲啊”。于是為了這句話(huà),我在她看不見(jiàn)的地方努力著(zhù),在很長(cháng)的一段時(shí)間內,我每天起得特別早,早到每天都要等到工作人員來(lái)開(kāi)宿舍樓的大門(mén),我積極的去背書(shū),盡管我很討厭背書(shū)。每天晚上看書(shū)都看得很晚,只為了提高自己的成績(jì),使得自己以后能夠有機會(huì )和她考入同一所大學(xué)。而之后奇葩的事情出現了,她說(shuō)她不喜歡我,我被傷到了……我并不是哀嚎這段感情的逝去,相反,我因為有為此奮斗過(guò)的青春感到美麗,感到驕傲。每當我回首那段時(shí)間,我感到無(wú)比的充實(shí),那時(shí)每天我的心中都有著(zhù)一個(gè)信念,并且每天我都為這個(gè)信念努力著(zhù)、奮斗著(zhù),雖說(shuō)后來(lái)這個(gè)信念便沒(méi)有實(shí)現,可是因為為此奮斗過(guò),這種奮斗也因此成就了站在在這里的我,成就了能夠進(jìn)入大學(xué)的我。雖然我?jiàn)^斗的信念不那么偉大,可是不要懷疑和小看你奮斗的目的、你奮斗的信念,你應該相信,只要你在奮斗,生活就會(huì )給與你所應得的,你的青春也會(huì )因此而美麗。
另一個(gè)故事是關(guān)于我同學(xué)的,他是學(xué)理科的,因為偏科,他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學(xué)畫(huà)畫(huà),可以說(shuō)他學(xué)畫(huà)畫(huà)并不是因為興趣和愛(ài)好,只是純粹的為了應付高考。當他打電話(huà)告訴我這個(gè)決定時(shí),我很震驚。因為那時(shí)我們已經(jīng)步入了高三,而他對畫(huà)畫(huà)也不感興趣,也就是說(shuō)他得從零開(kāi)始,并且留給他的.時(shí)間也不多。他告訴我,這個(gè)決定他深思熟慮了好久,他是不會(huì )再改變的,他一定要走下去,為他自己走下去。在那一刻,我被他感動(dòng)了,我突然感覺(jué)到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發(fā)展和成熟著(zhù)。之后他去了浙江一個(gè)教育機構專(zhuān)門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà),他告訴我說(shuō),他每天晚上都要畫(huà)到12點(diǎn),早上5點(diǎn)半就要起床,一天要畫(huà)掉好幾只筆,有時(shí)畫(huà)得手都沒(méi)知覺(jué)了但他還是不停的畫(huà)下去,他還說(shuō)過(guò)年他也不回家了。他的母親和我說(shuō)起他時(shí)都是抹著(zhù)眼淚的,她站在一個(gè)母親的角度不明白她的兒子為什么連過(guò)年都不回家。當很多人過(guò)年在家吃好的喝好的睡懶覺(jué)時(shí),他還在異地繼續奮斗著(zhù),沒(méi)日沒(méi)夜的畫(huà)著(zhù),只為了心中那個(gè)信念。帶著(zhù)冗長(cháng)沉悶的高三終于過(guò)去了,7月的陽(yáng)光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒(méi)考上他理想的大學(xué),卻也進(jìn)了一所省內不錯的大學(xué),生活中就是會(huì )有一些事沒(méi)那么羅曼蒂克。我問(wèn)他后悔嗎?他說(shuō)他為自己奮斗了,并且一直很努力,雖然沒(méi)見(jiàn)入自己理想的大學(xué),但是沒(méi)有什么后悔的。他還說(shuō)因為畫(huà)畫(huà)他提高了生活的審美觀(guān),認識了很多有畫(huà)畫(huà)天賦的人并且和他們交了朋友,也因此感到了生活的樂(lè )趣。青春就應該這樣,懷有目標懷有信念,堅持不懈的為此奮斗,努力描述著(zhù)青春的美麗畫(huà)卷,待到有一天你回過(guò)頭,你一定會(huì )被曾經(jīng)那么努力的自己感動(dòng)的。
人們說(shuō)能夠爬上金字塔的動(dòng)物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的,絕大部分人都得憑著(zhù)自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過(guò)程中,絕對不可能是一帆風(fēng)順的,它一定會(huì )掉下來(lái)再爬掉下來(lái)再爬,會(huì )經(jīng)歷很多的困難和挫折,需要堅持不懈的奮斗和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那么它所看到的世界和所收獲的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長(cháng)俞敏洪剛進(jìn)入北京大學(xué)時(shí)不會(huì )說(shuō)普通話(huà),以至于當他在自我介紹時(shí)班上一位同學(xué)說(shuō)“俞敏洪你能不能不說(shuō)日語(yǔ)”,于是他開(kāi)始每天拿著(zhù)收音機學(xué)普通話(huà)。學(xué)習成績(jì)不好他就很努力的看書(shū),待他畢業(yè)后他看完了800本書(shū)!正是這奮斗的青春為他的事業(yè)埋下了堅實(shí)的基礎,才讓他創(chuàng )立的新東方如此的成功。
青春無(wú)疑是人生中最美好卻又短暫的時(shí)光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實(shí)際行動(dòng),努力勤奮著(zhù),你才能登上金字塔的頂端。奮斗因青春更顯重要,青春也因奮斗而更加美麗!
有關(guān)拼搏的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:
大家下午好,
古人云,天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,講的是人要自強不息,努力拼搏,用自己的奮斗來(lái)證明自己。我演講的題目是規劃成就人生,人生之路或短或長(cháng),其中都少不了我們的努力和付出,當然,在做一件事情之前,自己要有一個(gè)規劃,這樣才不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,所以有計劃的做事才是真理,我對自己的未來(lái)也有規劃,我是一個(gè)有些內向的人,但是我以為我的性格具有雙面性,我喜歡安靜也喜歡熱鬧,安靜的時(shí)候我會(huì )一個(gè)人聽(tīng)聽(tīng)歌,看看自己喜歡的書(shū);熱鬧的時(shí)候,我會(huì )跟朋友一起玩一起鬧,一起打打籃球,一起暢想未來(lái),汽車(chē)是未來(lái)發(fā)展中不可或缺的元素,汽車(chē)配件隨著(zhù)汽車(chē)一起蓬勃發(fā)展,對汽配銷(xiāo)售人才的需求也正在不斷的增加,汽車(chē)部件銷(xiāo)售人才將會(huì )成為每個(gè)企業(yè)不可或缺的人才,但世事無(wú)絕對,要有目標,要有規劃,而不只是假想而已,我對自己的初級目標是在銷(xiāo)售崗位上努力學(xué)習,努力適應,成為一名合格的銷(xiāo)售管理人才;我的中級目標是,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的做好工作,學(xué)好英語(yǔ),為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值;我的長(cháng)期目標是最終成長(cháng)為能夠獨擋一面的高級管理人才。
通過(guò)自己的努力從基礎做起,為自己的人生交一份滿(mǎn)意的.答卷。大學(xué)畢業(yè)后,過(guò)著(zhù)一段碌碌無(wú)為的生活,漫無(wú)目的的走在人生之路上,進(jìn)入企業(yè)中的我已不再是幼稚的大學(xué)生,在企業(yè)里不拼不闖就是失敗,沒(méi)有上進(jìn)心就永遠沒(méi)有未來(lái),白楊樹(shù)百年不死,死后百年不倒,倒后百年不爛,我立志要做一個(gè)白楊樹(shù),抬頭挺胸直面困難與挫折,
為夢(mèng)想和美好的明天而奮斗,我相信只要自己拼盡全力,努力打拼,就一定能取得成功,未來(lái)掌握在自己手中,加油!
有關(guān)拼搏的演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們在這里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì )”,這是出征的戰鼓,是進(jìn)軍的號角。在此,我謹代表九年級全體科任教師,向奮力拼搏的九年級全體同學(xué)致以美好的祝愿,寄予臨行前的囑托。
九年寒窗,決戰百天。一百天雖短,但仍然可以收獲累累,可以創(chuàng )造奇跡,可以拼一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,拼過(guò)才無(wú)怨無(wú)悔,相信奇跡才能創(chuàng )造奇跡。時(shí)間匆匆,太多的事不許我們從頭再來(lái)!所以,這一次,我們必須全力以赴,只許成功不許失敗。100天,我們該怎樣走出一個(gè)無(wú)悔青春?
當你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí),當你還想在電視、小說(shuō)前忘情流連時(shí),當你還想與同學(xué)或是老師爭吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們,請扭過(guò)頭看看你的父母,看看那雙充滿(mǎn)期待、或者憂(yōu)傷的眼神,為人子女的你,是否感受到一種責任已經(jīng)壓在肩上?請聳一聳你的肩膀,是否感到了責任的份量?你們的責任就是要承擔起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,讓他們的'眼神不再憂(yōu)傷……同學(xué)們,我們的雙肩已不再稚嫩,請勇敢的承擔責任吧,把這份責任化作我們前進(jìn)的力量。
100天的征程,也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號……但,我們不怕!我們有深謀遠慮、運籌帷幄的領(lǐng)導集體,我們有最富戰斗力的教師隊伍,而你們,又是一只只矯健的雄鷹,不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,只為爭得一份豪情。我們的信念堅不可摧,我們的斗志如鋼鐵般堅強,我們的氣勢如開(kāi)閘的洪水,一瀉千里。青春就是這樣壯美!
親愛(ài)的同學(xué)們,為了自己在人生的征途中邁下堅實(shí)的一步,為了不辜負親人們的重望,為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們就再拼他100天,拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天,讓飛揚的青春綻放生命的花蕾,用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請同學(xué)們抬頭挺胸,握緊雙拳,傾聽(tīng)自己發(fā)自?xún)刃牡暮艉埃骸皧^戰百天,青春無(wú)悔!”歷史會(huì )見(jiàn)證,今天,我們在這里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式,這更應是心中的永恒。
青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。聽(tīng),沖鋒的號角已經(jīng)吹響,咚咚的戰鼓響徹云霄,讓我們以拳拳赤子之情回報偉大的母校,讓印著(zhù)韓城鎮中學(xué)的旗幟在621高地飄得最高、最紅、最亮!
有關(guān)拼搏的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著(zhù)迷,彩虹的瀟灑讓人敬仰,彩虹的明亮讓人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風(fēng)味呢:老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花;用那尖銳的刺刀拼出了一番事業(yè);徒手將我們的祖國母親裝飾的越來(lái)越美麗,越來(lái)越繁榮;用自己寶貴的'生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗,努力學(xué)習,為的就是,下一代能有一個(gè)好的生活環(huán)境。他們的夢(mèng)想實(shí)現了,他們在九泉之下能夠安心了,但是如果他們看到我們這樣不學(xué)無(wú)術(shù),就知道做溫室里的花朵,整日躲在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,那他們一定痛定思痛。
21世紀的朋友們,魅力十足,青春洋溢,怎能繼續浪費下去。同學(xué)們,讓我們成為高爾手下那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,勇于戰斗。我們無(wú)需經(jīng)歷戰爭,無(wú)需逃難,但我們要預防流感。我們要先下手為強,不要等到災難真正來(lái)臨的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。讓我們振作起來(lái)吧,不要再執迷不悟下去了,這樣只能將事情變得越來(lái)越厲害。在我們這一代里,生活好的不得了,學(xué)習環(huán)境也好的不能再好了,但就是在這么優(yōu)異的情況下,還是有人不滿(mǎn)足,F在家家都是一個(gè)孩子,都愛(ài)得不得了,在家里都是小公主,小皇帝,都有一個(gè)臭脾氣!
在學(xué)校老師管的稍微嚴一點(diǎn),搞不好就把你弄上電視,讓你露露臉,這時(shí)孩子們正哈哈大笑呢!雖說(shuō)我也是一個(gè)小學(xué)生,有時(shí)也會(huì )有脾氣,但我一會(huì )就好了,爸爸媽媽從來(lái)不會(huì )來(lái)哄我,都是我自己解決,我可沒(méi)有驕傲的意思,你們可不要誤會(huì )啊!有的小孩就不一樣,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)哄,一定不罷休。弄不好爸爸會(huì )生氣,這時(shí)媽媽又開(kāi)始當起了白臉了,就是這樣,爸爸媽媽總一個(gè)是黑臉,一個(gè)是白臉。孩子呢,就永遠有一種依賴(lài)性,永遠離不開(kāi)爸爸媽媽。
在這里我也奉告各位父母親,不要太溺愛(ài)孩子,人生就像一個(gè)十字路口,總要邁出第一步,就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧!請接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!遠航的水手告訴我們:不見(jiàn)暴風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這點(diǎn)淚算什么,擦干淚,勇敢往前走!努力吧,奮斗吧,中國的青少年們,讓我們一起將中國的新藍天描繪的更加美麗,更加輝煌,更加燦爛吧!一起努力,一起加油,一起奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
有關(guān)拼搏的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“沒(méi)有耕耘,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌!蹦敲慈绻麤](méi)有拼搏,我們又怎么能有一個(gè)精彩的人生呢?正是拼搏充實(shí)了我們的人生,正是拼搏點(diǎn)亮了我們的人生!
圍棋大師聶衛平因積極進(jìn)取,成為中國棋壇的驕傲;法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾因勤奮拼搏創(chuàng )作出著(zhù)名的《昆蟲(chóng)記》;電影怪人徐克因努力奮斗為我們展現出一部部精彩之作,得到了人們的喜愛(ài)……他們的成功絕不是偶然,他們更不是天生就是高手,明星,其實(shí)他們與我們一樣,一開(kāi)始都只是平平凡凡的人,正是他們后天的拼搏,才贏(yíng)得了人生的輝煌。
其實(shí)我們也不必驚嘆他們的成就,如果我們也能夠為了自己的理想不懈努力,勇敢拼搏,我們同樣能夠到達成功的彼岸,我們的一生就像在大海上的一次旅行,凜冽的狂風(fēng)妄圖掀翻我們的小船,無(wú)情的暴雨猛烈地襲擊著(zhù)我們的身體,但只要我們以信念作帆,用拼搏作漿,勝利就離我們不遠。
努力拼搏的我們就像是沿著(zhù)樹(shù)梢向上爬行的蝸牛,就像是無(wú)數次試飛跌下山谷的幼鷹,就像是被無(wú)數沙礫,巖石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心,堅強的意志,雖然渺小但堅韌的`蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹(shù)葉,曾經(jīng)跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔于天際,經(jīng)歷過(guò)磨難的河流會(huì )以不可阻擋的力量沖向廣闊的海洋!
拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走,拼搏,應是每一個(gè)真正的人所應具有的精神,面對迎面而來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題,我們需要的是拼搏,拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊口號,拼搏是長(cháng)期的,需要用堅忍的毅力來(lái)維持,需要讓堅定的信心來(lái)導航。
朋友們,還記得容國團說(shuō)的那名話(huà)嗎?“人生能有幾回搏,此是示搏何時(shí)搏?”快行動(dòng)起來(lái)吧!讓拼搏融入我們身體的每一個(gè)細胞,讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩,我相信只要敢于拼搏,任何成功的大門(mén)都是向我們敞開(kāi)的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
有關(guān)拼搏的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!我是XX級學(xué)前教育大專(zhuān)二班的馬婕。我記得有一首歌是這樣唱的:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功??”這幾句歌詞道出我求學(xué)的心聲,也正是今天我演講的主題:努力拼搏,成就夢(mèng)想。
為了理想而努力,為了將來(lái)而奮斗,歷史的長(cháng)河中,這樣的實(shí)例不勝枚舉,這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王子?是什么讓愛(ài)迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明?是什么讓愛(ài)因斯坦創(chuàng )立了震驚世界的相對論?是什么讓貝多芬譜寫(xiě)出流傳千古的樂(lè )曲?是努力學(xué)習,是頑強拼搏,是奮發(fā)向上,是永不言棄。
拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對于商人來(lái)說(shuō),拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾爬后換來(lái)的經(jīng)驗;對球員來(lái)說(shuō),拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對我們來(lái)說(shuō),拼搏應該是經(jīng)過(guò)一天天的努力學(xué)習后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧?煽纯次覀兩磉,有的`同學(xué)沉迷網(wǎng)游不能自拔,有的同學(xué)投入愛(ài)情虛度光陰,有的同學(xué)整天QQ荒廢學(xué)業(yè),有的同學(xué)胸無(wú)大志不思進(jìn)取。親愛(ài)的同學(xué)們,我們這個(gè)樣子會(huì )學(xué)有所成嗎?想想父母,難道他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)送我們來(lái)學(xué)校就是讓我們享受,頹廢,墮落的么?看到他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā),難道我們就不心虛愧疚么?作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不努力學(xué)習,拿什么去引領(lǐng)孩
子們欣賞一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲?拿什么去引領(lǐng)孩子們描繪一幅幅色彩斑斕的畫(huà)面?拿什么去引領(lǐng)孩子們跳出一個(gè)個(gè)健康快樂(lè )的舞步?拿什么去引領(lǐng)孩子們制作一個(gè)個(gè)精妙絕倫的手工?難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無(wú)所成,你才會(huì )痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?
同學(xué)們只有努力學(xué)習,才會(huì )知道自己落后;只有努力學(xué)習,才能找到與別人的差距;只有努力學(xué)習,才能使我們奮起直追。親愛(ài)的同學(xué)們啊,不要再迷茫了,不要再彷徨了,是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長(cháng)空吧!是猛虎就抬頭挺胸的去咆哮山林吧!不要再等了!讓我們從今天做起,從現在做起,努力學(xué)習,去實(shí)現我們未來(lái)的職業(yè)夢(mèng)吧!
謝謝!我的演講到此結束。
有關(guān)拼搏的演講稿 篇11
同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿,首先,請允許我給大家講一個(gè)哲理故事。從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著(zhù)一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長(cháng)探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的`,就是要走出叢林,將箱子交給隊長(cháng)的一個(gè)朋友。在路途中,因為隊長(cháng)突然患疾病,卻因為沒(méi)有醫生救治,不幸長(cháng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(cháng)的對同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會(huì )得到比金子還貴重的東西!
說(shuō)完之后,隊長(cháng)就去世了,他們在埋葬了隊長(cháng)之后,就扛著(zhù)箱子繼續趕路。隨著(zhù)時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當然,道路也越來(lái)越難走了。
有關(guān)拼搏的演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來(lái)了高三——這個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內,掛著(zhù)一張標語(yǔ),上寫(xiě):“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想象,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì )有所作為;一個(gè)沒(méi)有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿(mǎn)的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執著(zhù)與頑強。
有人說(shuō):“我成績(jì)差,我沒(méi)有談及大學(xué)的資格!庇谑,你頹廢!我說(shuō):“你錯了!”因為你不是沒(méi)有這樣的資格,而是你過(guò)早的放棄了這種資格。仔細回想,小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎初中你沒(méi)有擔任過(guò)班干部嗎某科成績(jì)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎有的,當然有!想一想,你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì )了偷懶,哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)謊,哪一天開(kāi)始上課走神,又是哪一天開(kāi)始放棄了學(xué)業(yè)那么你今天還要繼續嗎要知道,你已沒(méi)有退路!只能奮起直追,勇往直前!有人說(shuō):“我居于中游,前邊的人成績(jì)太好了,我無(wú)法超越!庇谑,你沮喪!我說(shuō):“你錯了!”因為你沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的'面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì )超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著(zhù)一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我!有人說(shuō):“我成績(jì)現在還可以,但是我怕退步!庇谑,你焦慮!我說(shuō):“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過(guò)。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來(lái),以為別人也在進(jìn)步,只要你問(wèn)心無(wú)愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!高三還意味著(zhù)科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦。
有關(guān)拼搏的演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同事們:
大家好!
我是來(lái)自海斯制藥的湛莎莎,是一名剛剛參加工作的90后。很高興能與大家相聚在美麗的寺河,在這里共同唱響“奮斗青春、聚力晉煤”的主旋律,凝聚“為建設國際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)集團而努力奮斗”的正能量。今天,我演講的題目是《在晉煤放飛青春,奮斗的青春最美麗》。
還記得半年前,我脫去學(xué)士服、摘掉學(xué)士帽,從象牙塔走了出來(lái)。半年后,稚嫩懵懂的我回到了晉城這片生我養我的黃土地,來(lái)到了晉煤集團海斯制藥這個(gè)新的大家庭。學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)的我,渴望成為一名記者、一名播音員,但從未想過(guò)會(huì )與藥品接觸,由夢(mèng)想中的新聞人轉變?yōu)楝F實(shí)的制藥人,我的夢(mèng)想也因此發(fā)生了180°的改變。
初到公司的時(shí)候,一切都是陌生的,陌生的環(huán)境、陌生的車(chē)間、陌生的潔凈區、陌生的同事、陌生的藥品、陌生的GMP。但一切又都是新鮮的與好奇的,為什么潔凈區人員穿的衣服顏色各不相同,藥品是怎樣配制生產(chǎn)的呢?原來(lái)還有軋蓋機、貼標機這些設備……慢慢的,我融入到了這個(gè)大家庭,帶著(zhù)青春的稚嫩,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,進(jìn)入我的崗位,開(kāi)始我的工作,在平凡的崗位上一點(diǎn)一滴的看著(zhù)、學(xué)著(zhù)……我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告:進(jìn)入工廠(chǎng)全身消毒,身上一切飾品摘下,摘下戒指,是對所有寶寶的承諾;戴上戒指,是對家庭的承諾。每當想起這則廣告,我不由的聯(lián)想到我的工作崗位、我的工作環(huán)境。記得在公司新員工培訓的時(shí)候,師傅們曾這樣說(shuō)過(guò):要做一名合格的員工,進(jìn)入車(chē)間不可以佩戴首飾、不可以化妝,要確保制藥環(huán)境的潔凈衛生,因為我們的一舉一動(dòng)關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)人的健康,保證質(zhì)量是我們的責任,做藥先做人,我們要做良心藥。就這樣,謹遵前輩們的教誨,我飄逸的長(cháng)發(fā)悄悄地躲進(jìn)了帽子里,手上絢爛多彩的指甲油被創(chuàng )可貼、指套取而代之,美麗時(shí)尚的衣裳被藍白相間的工裝所替換,一道藍色的風(fēng)景線(xiàn)飄落于公司的.各個(gè)角落。
人生的選擇很關(guān)鍵,但選擇的機會(huì )并不多。選擇制藥這一職業(yè),是因為我知道,我雖平凡,但制藥卻并不平凡。作為晉煤的一名普通職工,作為一名普通的制藥人,我要在平凡的燈檢崗位上,仔細檢查每支藥品,確保沒(méi)有破瓶、沒(méi)有掛塞、沒(méi)有萎縮、沒(méi)有量低的藥品流入市場(chǎng),每支藥品都可以完好無(wú)損的到達患者手中。
不怕榜上無(wú)名,堅信腳下有路。我相信,這里是我夢(mèng)想起航的地方,也將是我夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的戰場(chǎng)。蘇芮有一首歌叫《奉獻》,歌詞里寫(xiě)到:星空奉獻給長(cháng)夜、長(cháng)路奉獻給遠方,那么我又拿什么奉獻給你,我的晉煤,我想只有我無(wú)悔的青春。
最后,我斗膽仿照馬丁路德金的經(jīng)典演講與大家共勉:
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望在十年二十年之后,我們這些曾經(jīng)青澀的年輕人能驚嘆于彼此的成長(cháng),成為晉煤的中流砥柱,能夠真正安身立命,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望集團公司宏偉的戰略愿景能夠早日實(shí)現,美麗的晉煤能夠為世人所知,為大眾所贊賞!
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望65個(gè)子分公司、16萬(wàn)晉煤人萬(wàn)眾一心,克服煤炭寒冬,逆流而上,在這片揮灑青春和汗水的沃土上放飛“晉煤夢(mèng)”,放飛青春的夢(mèng)想!
有關(guān)拼搏的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
畫(huà)家林風(fēng)眠曾把藝術(shù)家比作蝴蝶,他說(shuō):“為了能飛起來(lái),它先結一個(gè)繭,把自己禁閉在內,化為蛹而徹底變形。最終,也是最重要的就是,它得從繭中掙脫出來(lái)。才能自由地翱翔于空中!
誠如斯言,我相信,不單單是藝術(shù)家,在社會(huì )競爭的巨浪之中,無(wú)數展翅飛翔的成功者,沒(méi)有不是從默默地努力下成長(cháng)起來(lái)的。然而,不是每只蛹都能幻化成蝶,許多蛹在還未破繭而出時(shí)就已經(jīng)走到了生命的終點(diǎn)。
輝煌與落寞,飛翔與消逝,取決于是否奮進(jìn)。
奮進(jìn),就是擁有一顆強者之心,化渺小為偉大,化平庸為神奇。生物學(xué)家約翰·格登給了奮進(jìn)一個(gè)完美的詮釋。少年時(shí)的他被老師認為沒(méi)有任何科學(xué)天賦,那張最糟的成績(jì)單也給了他不小的打擊。然而,他循著(zhù)自己的興趣一步步走下去。跌倒了,就對自己說(shuō):“我能行,我要證明自己!”上帝在一顆奮進(jìn)的心靈面前從不吝嗇。格登一次次從自己跌倒的地方站起來(lái),終于登上了科學(xué)的最高峰——諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎。是的,這便是奮進(jìn),格登的心正如鞋匠的錐,經(jīng)歷了旁人冷言冷語(yǔ)的磨練,它越來(lái)越銳利。格登披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,刺穿了一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言,也推開(kāi)了上帝那扇虛掩的門(mén)。
人生短暫,為何要不斷奮進(jìn)?君不見(jiàn)北宋名相寇準的子孫依靠祖上蔭庇而家道中落?后主劉禪在安樂(lè )生活中不思進(jìn)取,最終將父輩馳騁一生打下的江山拱手讓人?因為不愿奮進(jìn),才引發(fā)后人“虎父何以有此犬子”的哀嘆!馬云曾感嘆:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,很多人都倒在了明天晚上!睕](méi)有了奮進(jìn)之心便沒(méi)有了堅持的動(dòng)力。倘若奮發(fā)向上,寇準的子孫名揚天下何嘗不易?倘若內心強大,劉禪統一天下又何嘗不易?也許生命如同一個(gè)繭,碌碌無(wú)為者待到生命盡頭,才發(fā)現自己從未真正活過(guò)。
既然奮進(jìn)是必須的,你也許會(huì )疑惑,奮進(jìn),從何做來(lái)?《菜根譚》的警語(yǔ)告訴了我們答案:“青天白日的節義,自暗室漏屋中培來(lái);旋乾轉坤的.經(jīng)綸,自臨深履薄中繰出!背晒Σ⒎且货矶,而是需要有潛下水底的耐心和如履薄冰的謹慎。在奮進(jìn)中走曲折的路,在跌倒中成長(cháng),默默的奮斗宛如默默向上的野草小松,不取笑外面的世界,也不在意世界的嘲諷,直到成長(cháng)為凌云之木。
失去了熱枕,就損失了靈魂。走出懶散的小圈子吧,用奮進(jìn)之志讓你的情操淬洗,讓大氣磅礴的壯志在競爭的大潮中練就。因為奮進(jìn),才有了身受重創(chuàng )卻矢志不移的作家海明威,才有了高山仰止、壯士扼腕的民族英雄文天祥,也才有了相貌丑陋,卻令無(wú)數人敬仰的加拿大總統讓·克雷蒂安……
正如三毛所說(shuō):“在我的生活中,我就是主角!笔略谌藶,奮進(jìn)決定你是輝煌還是落寞,奮進(jìn)是幫助我們穿破命運之繭,化蛹成蝶的利劍,有破繭的勇氣才有化蝶的壯麗。讓我們手持利劍,讓夢(mèng)想延伸,與現實(shí)交會(huì )!
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