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關(guān)于感恩節國旗下講話(huà)稿（通用31篇）
在當下社會(huì )，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的關(guān)于感恩節國旗下講話(huà)稿（通用31篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節國旗下講話(huà)稿1
各位師生：
早上好！我今天講的題目是：感恩之心。
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節。感恩節那天，人們聚在一起舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝和贊揚過(guò)去一年幫助過(guò)自己的人，盡力幫助有需要的人，以自己的方式度過(guò)感恩節。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中有太多的人、事、物值得我們感激。我們感謝祖國，給我們和平的成長(cháng)空間，為我們安排幸福美好的生活；我們感謝我們的父母，努力和愛(ài)撫我們，讓我們享受世界家庭的美；我們感謝老師，認真教育我們，讓我們感受到學(xué)習和成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝學(xué)生們的真誠支持和幫助，感謝社會(huì )上善良的人對我們的關(guān)心和愛(ài)；我們甚至感謝失敗、挫折和痛苦，因為它們給了我們成功的希望，讓我們更加堅強。
有了一顆感恩的心，你就會(huì )有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現很多美好的事物和情感，體驗很多不尋常的幸福和幸福！懂得感恩，還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們應該聽(tīng)從他們的正確教學(xué)，主動(dòng)幫助他們盡力，盡一切可能讓他們快樂(lè )，輕松學(xué)習，讓他們放心；為了感謝老師，我們應該遵守紀律，尊重老師，愿意接受老師的教學(xué)，主動(dòng)與老師溝通，認真聽(tīng)課，獨立完成作業(yè)，及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，回報老師，我們應該和他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助……我們父母、老師、同學(xué)的感激中，我們也要慢慢升華對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的言行都是日積月累的`習慣。我們的言行是隨著(zhù)時(shí)間的推移而形成的習慣。作為高中生，我們有意識，知道什么習慣讓我們終身受益，所以我們應該從現在開(kāi)始，感激成為一種習慣，習慣性地對他人友好，習慣性地投入學(xué)習，習慣性地欣賞周?chē)氖挛锖兔利惖娘L(fēng)景。生活是如此美好，讓我們以感恩的心投入學(xué)習和生活，收獲成功的幸福和快樂(lè )！
謝謝大家！
感恩節國旗下講話(huà)稿2
老師和學(xué)生：
早上好！
感恩節是每年11月的第四個(gè)星期四，這是每個(gè)人都應該記住的一天。我們應該學(xué)會(huì )感恩，真誠地感謝身邊關(guān)心和幫助我們的人。這樣才能做一個(gè)感恩的人，做一個(gè)健康快樂(lè )的人。我今天演講的題目是“感恩，成就健全人格”。
第一，感恩父母。父母是我們最應該感激的人。他們給了我們生命。是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲�，是他們在我們生病時(shí)日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人，也是在我們心目中最重要的人。
第二，要感恩老師。是他們教會(huì )我們知識，教會(huì )我們做人，讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出，我們學(xué)會(huì )了很多知識，懂得了很多做人的道理，我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長(cháng)的.老師們。
第三，要感恩我們的朋友。我們在學(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的，同學(xué)是我們最親密的人。當我們學(xué)習遇到困難的時(shí)候，是同學(xué)們幫助我們解答疑惑，當我們難過(guò)的時(shí)候，是好朋友逗我們開(kāi)心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂(lè )的人。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng)，是陽(yáng)光帶給我們溫暖，我們要感恩生活中的每一滴水，因為是水滋潤著(zhù)我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食，因為是糧食養育了我們健康成長(cháng)。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，就是在父母累的時(shí)候，給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師，就是見(jiàn)到到老師主動(dòng)問(wèn)好，上課認真聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、學(xué)習努力，這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報，也會(huì )讓老師感動(dòng)不已。
感恩同學(xué)，就是與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠地說(shuō)謝謝，并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，節約每一滴水，每一粒糧食。
同學(xué)們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物，懂得了感恩，我們的心情將更加的快樂(lè )，懂得了感恩，我們的生活將會(huì )變得更加美好!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
感恩節國旗下講話(huà)稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是感恩，本周四就是西方的感恩節，其實(shí)，感恩不僅僅在西方，在中國感恩自古有之。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉等等，說(shuō)的就是是感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情，就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴
祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：滴水之恩，當涌泉相報，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。感恩兩個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的字，又有多少人能付之于實(shí)際，把感恩獻給那些愛(ài)我們，疼我們的人？恐怕同學(xué)們中能幾人！
感恩，不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。學(xué)會(huì )感恩，就不會(huì )因為所謂的不公而怨天尤人，斤斤計較；學(xué)會(huì )感恩，就不會(huì )一味地索取，一味地膨脹自己的私欲。
同學(xué)們，你是否記得你在家里，父母為你所做的一切，他們生活上的噓寒問(wèn)暖，學(xué)習上關(guān)心的話(huà)語(yǔ)？也許你仍記得，或許曾經(jīng)記得，但你可能不認為這是父母的恩情，就因為他們是你的父母，似乎就應該為你付出，可你有沒(méi)有想過(guò)，付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的'，而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。
如今太多的青少年只會(huì )索取卻不會(huì )付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時(shí)受到過(guò)陌生人的幫助？你是否在傷心流淚時(shí)受到過(guò)朋友的勸慰？你是否在沮喪時(shí)受到過(guò)老師的鼓勵？我不信你沒(méi)有，那事后你有時(shí)如何對待他人的呢？是在陌生人遇到困難時(shí)袖手旁觀(guān)？是在朋友傷心時(shí)不聞不問(wèn)？還是在老師批評后抱怨？這些都是不應該的。人之所以稱(chēng)為高級動(dòng)物，是因為人有著(zhù)豐富的感情，而感恩是必不可少的。所謂一方有難，八方支援。知恩圖報就是這個(gè)道理，一個(gè)人得到的應當與付出的同樣多，我們只有真正付出了，才會(huì )得到相應的回報，才會(huì )得到心靈的慰藉。
其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養育，師長(cháng)的教誨，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等等。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴重的是他的生活會(huì )因此而更覺(jué)缺少樂(lè )趣，體驗不到相互給予的快樂(lè )和由自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而至的一種快樂(lè )。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線(xiàn)，感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng)，是個(gè)人維護自己的內心安寧感，提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩，當涌泉相報的原意就是要告訴人們要知回報。在一個(gè)文明社會(huì )，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的，可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調，促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任、幫助。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上，要感激周?chē)娜�，給我們的幫助和溫暖！
不僅如此，生活在感恩的世界，還要：
感激斥責我的人，因為他助長(cháng)了我的智慧；
感激絆倒我的人，因為他強化了我的能力；
感激遺棄我的人，因為他教導了我應自立；
感激鞭打我的人，因為他清除了我的業(yè)障；
感激欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識；
感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。
西方有感恩節，目的就是要教化人們學(xué)會(huì )感恩。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負擔，而是催人向上的動(dòng)力。讓我們學(xué)會(huì )感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì )感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手；學(xué)會(huì )感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛(ài)我們的人傷心，不要再讓愛(ài)我們的人流淚，不要再讓愛(ài)我們的人失望。學(xué)會(huì )感恩吧，在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人；讓我們的世界加美好燦爛！
感恩節國旗下講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《桃李芬芳，你是人間四月天》。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天�！�1934年，林徽因寫(xiě)下這極美的句子，用以形容世間獨一無(wú)二的美好。而今，在距高考只有70多天的現在，我更想這樣告訴您：可愛(ài)的老師們，您是依靠，是方向，是無(wú)數學(xué)子的芬芳四月天！
桃李芬芳，數載耕耘，不思量，自難忘。三年朝夕相處，您的身影早已清晰地刻在腦海。
我們曾記得，記得您課堂上的神采飛揚。您站在講臺上，目光所及，對我們每一個(gè)都了如指掌；您轉身寫(xiě)下一串串或飛揚或工整的板書(shū)，把多年積累的知識精華傾囊相授；您簡(jiǎn)單的幾句點(diǎn)撥，就把晦澀的難題一一解答；有時(shí)，您看似輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)，就讓我們茅塞頓開(kāi)，電光火石間，思維碰撞出火花，智慧在歡聲笑語(yǔ)中留存......
我們也曾想到，想到您對我們生活中的關(guān)懷。當我們考試失利時(shí)，忘不了您耐心的勸導與教誨；當我們松懈倦怠時(shí)，忘不了您的鞭策和鼓勵�？墒�，青春年少的我們總是帶著(zhù)幾分任性與莽撞，有時(shí)會(huì )因為您的幾句督促而表現出不屑的神態(tài)；有時(shí)會(huì )因為您的幾句提醒而偷偷抱怨。然而，當我們按照您的話(huà)去行動(dòng)，不知不覺(jué)就發(fā)現了自己的進(jìn)步；在您的無(wú)限包容和耐心教導下，我們學(xué)會(huì )了審視自己，這是您引領(lǐng)我們的成長(cháng)。
我們也曾看到，看到您那些鮮少跟人提起的辛勞。您上樓時(shí)邁著(zhù)疲憊的腳步，您伏案時(shí)捶著(zhù)酸痛的后背，您眼角下的黑眼圈，您被粉筆磨得粗糙的指尖，您不知何時(shí)新添的幾絲皺紋，您將教案勾勾畫(huà)畫(huà)增增減減······
高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。師是有魂的，長(cháng)青，是為師魂，他如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。長(cháng)大后我就成了您，我們會(huì )追隨著(zhù)您的腳步，將無(wú)私大愛(ài)薪火相傳，即使不在教師崗位，也一定帶著(zhù)您給予我們的印記，砥礪前行，成為讓您驕傲的.孩子，變成更好的模樣。而在那之前，我們定會(huì )踏實(shí)向學(xué)，用心沉淀，從認真對待每一道題開(kāi)始，變得自信、勇敢、堅強。
芳華正盛，您是我們的榜樣。
高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，請向老師道一聲感謝吧！是他們在成功時(shí)為我們喝彩，灰心時(shí)給我們鼓勵；陪伴我們越過(guò)高山、踏平荊棘，伴晨光而來(lái)，披星月而去，他們是無(wú)涯學(xué)海中屹立的長(cháng)明燈塔。他們出現在課堂上，是循循善誘的師長(cháng)，出現在生活中，是給予我們無(wú)限關(guān)懷的親人，永遠對我們報以最期待的目光，默默地護我們周全，靜待我們成長(cháng)。
高三的同學(xué)們，請向老師衷心地說(shuō)一聲“謝謝您，敬愛(ài)的老師”！高三是一場(chǎng)艱難的跋涉，因為有老師同行，我們才有向前奔跑的動(dòng)力；因為老師的支持，我們才度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，突破一個(gè)又一個(gè)極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師，老師們穿著(zhù)并不保暖的制服，在主席臺上宣誓。冬風(fēng)涼，人聲回蕩，幾十教師，語(yǔ)調激昂，那是老師的守望、老師的期盼。
總有一種力量，讓你在燈光下奮筆疾書(shū)，那是不愿辜負的老師的期望；總有一種感動(dòng)，讓你在疲憊不堪時(shí)堅守，那是老師三年如一日的陪伴；總有一種回憶，讓你每當想起便心涌暖流，那是和老師在一起的時(shí)光。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，感謝一中，讓我們在最美的年華遇見(jiàn)了最好的您。
人間無(wú)四月，則無(wú)林木蔥郁；我無(wú)您，則無(wú)今日成材之勢。十二載風(fēng)霜雨雪，熱血未涼仍孤勇；七十日披星戴月，拼卻三月不等閑。吾一中兒女，身骨傲氣；長(cháng)纓在手，待縛蒼龍；青鋒已礪，勢定河山！今日迎風(fēng)振翼，六月揭榜為禮!
感恩節國旗下講話(huà)稿5
親愛(ài)的的老師、可愛(ài)的孩子們：
大家早上好！大家早上好！明天就是感恩節，為了能讓大家能夠明白感恩節的含義，知道感恩節能夠做些什么？怎么表達感恩的心情，今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生，每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的心，今天借此機會(huì )，我要感謝各位家長(cháng)，是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助，更讓我銘記園長(cháng)的職責；感謝可愛(ài)的孩子們，讓我在做媽媽的`同時(shí)，感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友；即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái)，我們依然堅毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起Happy，一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新……感恩節時(shí)刻，我要說(shuō)：謝謝你們！有陽(yáng)光，就會(huì )溫暖，讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn)，微笑一點(diǎn)，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。
親愛(ài)的的朋友們，感恩節快樂(lè )！Happy thanks giving！
感恩節國旗下講話(huà)稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是：常懷感恩之心，優(yōu)化品德素養。
這些年，中國引進(jìn)一些西方國家的節日，其中，引自美國的感恩節是最值得推廣的。中國沒(méi)有感恩節，但這并非是因為中國人不知道感恩，沒(méi)有感恩的文化。其實(shí)，我國古代早有“滴水知恩當涌泉相報”的古訓。
大家不妨認真地想一想，從小到大，為了我們的成長(cháng)，大自然賦予了陽(yáng)光、水分、土壤、河流、山脈和新鮮的空氣，讓我們的生命富有生氣；國家保證了我們能夠在一個(gè)穩定的社會(huì )中生存，在不缺吃穿的環(huán)境下生活，在到了一定年齡時(shí)必須接受良好的教育；父母親總是為了我們成長(cháng)的一切操碎了心，甚至在他們快要離開(kāi)人世的時(shí)候，還在牽掛著(zhù)我們生活的苦樂(lè )；老師們教會(huì )了我們掌握知識的本領(lǐng)以及認識世界、保護世界、改造世界的觀(guān)念，呵護幼苗成棟梁；親戚朋友們總在祝福我們健康長(cháng)大，成人、成才；同學(xué)們總在與你共勉，分享你成功的'喜悅，分擔你的痛苦和憂(yōu)傷；一些與我們沒(méi)有任何相干的人，在你經(jīng)濟十分困難的時(shí)候，伸出慈愛(ài)之手，幫助你度過(guò)難關(guān)。想一想，為我們施恩的人或物，向我們索求過(guò)什么？
同學(xué)們：感恩和報恩的過(guò)程，可以使我們盡快地成熟起來(lái)，成為一個(gè)對社會(huì )、對別人、對自己有益的人，在這個(gè)過(guò)程中，可以陶冶情操、提高素養、優(yōu)化品德。同學(xué)們：如果大家試一試，并不斷地實(shí)踐著(zhù)，我們就一定會(huì )成為一個(gè)快樂(lè )的人，一個(gè)終生幸福的人！
謝謝。
感恩節國旗下講話(huà)稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx班的xx，我今天國旗下講話(huà)的題目是感恩。
人生需要感恩，感恩你們的父母、感恩你們的師長(cháng)、感恩你們的朋友、感恩你們的生活、感恩你們的機遇……
機遇，給了你們成功。生活，給了你們幸福。朋友，給了你們友誼。師長(cháng)，給了你們教誨。父母，給了你們生命。
父母，賜予了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們期待又忐忑，小心謹慎地走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲的淚水浸透二百八十個(gè)不眠的日子，那是作為父母的幸福的眼淚，卻也是忍受了無(wú)數心酸和痛苦的眼淚，當我們在他們的呵護下一天天的成長(cháng)，他們的生命也在一天天的消逝，在他們的額頭上深深刻下了一條條的歲月之痕。每個(gè)人都有自己獨特的方式，然而對于我們的父母來(lái)說(shuō)他們不求多大的回報，得到我們的尊重和理解便心滿(mǎn)意足了。
當然，人生還需感恩苦難，感恩挫折，感恩冷酷與殘忍……正是由于這一切，才豐富了人們的人生底蘊，使人們逐漸變得堅強、成熟，并一步步走向成功，步入輝煌！
感恩傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志；
感恩欺騙你的人，因為他們增進(jìn)了你的見(jiàn)識；
感恩遺棄你的人，因為他們教導了你的自立；
感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的能力；
感恩斥責你的人，因為他們增長(cháng)了你的智慧；
感恩養育你的人，因為他們給予了你的生命；
感恩培養你的人，因為他們傳授了你的知識；
感恩提攜你的'人，因為他們提供了你的機遇；
感恩幫助你的人，因為他們擺脫了你的困境；
感恩鞭打你的人，因為他們清除了你的業(yè)障；
感恩陷害你的人，因為他們堅定了你的立場(chǎng)。
烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩。狐死首丘，是游子對故土的感恩。楊柳搖翠，是草木對春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節對汗水的感恩。鳥(niǎo)兒展翅，是自由對藍天的感恩。
今天距離高考還有26天。
三年前，你們帶著(zhù)夢(mèng)想與期待走進(jìn)西交大蘇州附中，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱�、奮斗，在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里，你們?yōu)榱俗詈蟮母呖�，為了心中的�?mèng)想，忘我學(xué)習。但是，請不要忘記你們身邊的老師。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗�，讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。因此，請用你們創(chuàng )造的輝煌，為母校的十周年譜寫(xiě)更華麗的篇章。
感恩節國旗下講話(huà)稿8
老師小朋友們：
大家好！
明天就是感恩節，為了能讓大家能夠明白感恩節的含義，知道感恩節能夠做些什么？怎么表達感恩的心情，今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生，每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的心，今天借此機會(huì )，我要感謝各位家長(cháng)，是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助，更讓我銘記園長(cháng)的職責；
感謝可愛(ài)的.孩子們，讓我在做媽媽的同時(shí)，感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友；即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái)，我們依然堅毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起開(kāi)心，一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新……感恩節時(shí)刻，我要說(shuō)：謝謝你們！有陽(yáng)光，就會(huì )溫暖，讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn)，微笑一點(diǎn)，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。
親愛(ài)的朋友們，感恩節快樂(lè )！
感恩節國旗下講話(huà)稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一二班的**，今天我在國旗下講話(huà)的題目是：“讓心靈化沙成珠”。
剛剛過(guò)去的11月25日是西方眾多國家一年一度最有意義的節日之一——感恩節。在這一天，無(wú)論身在何方，人們都會(huì )千里迢迢地趕到家中，以最虔誠的方式對那些一直以來(lái)默默幫助他們，支持他們，為他們的命運祈禱，耐心守候他們的人表達內心最誠摯的感恩。
不知身為同窗的你們，是否在這一天，對為你們新老奔波的父母，為你們披星戴月的老師，還有讓你心靈成長(cháng)的社會(huì )表達你最深的敬意？
其實(shí)我相信，每個(gè)人的心底一定都存有感恩，只是有太多的人羞于用語(yǔ)言直接表達內心的情感。而這何嘗是意見(jiàn)很難辦到的事？事實(shí)上，你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的贊揚，給忙碌奔波一天回到家中的父親一個(gè)溫暖的擁抱，給毫無(wú)保留地給予你只是的老師一個(gè)燦爛的笑靨�；蛟S他們需要的并不是日日的驚喜，而僅僅是你的理解。當他們看到你幸福時(shí)會(huì )滿(mǎn)足，看到你長(cháng)大時(shí)會(huì )安心，看到你進(jìn)步時(shí)會(huì )欣喜。而你也只需在生活中，用一點(diǎn)一滴回報他們，積水成流。一句謝謝不難，一個(gè)微笑簡(jiǎn)單，但這些小事中卻蘊藏著(zhù)身后的含意，無(wú)限的感恩。
身在育明，學(xué)術(shù)人文的熏陶，德育師恩的教導，鍛造出向上而活力的心，一點(diǎn)一滴的`日益積累，對于母校愛(ài)的感知，更是深桓心中，不能或忘，我們模樣著(zhù)學(xué)校與老師深切真摯的關(guān)懷，必會(huì )獲得長(cháng)路人生中收益終生的財富。但在愛(ài)的接納中，我們還應常懷感恩之心，你是否想到教師節里一句真誠的祝福便會(huì )溫暖老師的心？你是否想到在教師生病時(shí)的一句關(guān)切的問(wèn)候便會(huì )滋潤老師的眼？以此彌報學(xué)校與老師長(cháng)久的付出，認知與學(xué)會(huì )回報，是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼里，記載心上。同樣我們也應感恩學(xué)校，我們帶著(zhù)希望走進(jìn)育明，但是否都盡到了主人翁的職責？自覺(jué)自律，你是否會(huì )在教學(xué)樓內保持肅靜？愛(ài)撫學(xué)校，你是否會(huì )撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責就是感恩。
同樣地，社會(huì )力量為我們提高了物質(zhì)思想保障，而社會(huì )同樣期待心意嗲人的回饋，這不僅是應盡的義務(wù)，更是個(gè)人呢的責任，再從“小我”遷至“大我”之中，我們需要的，正式一份以國為家，以人為親的社會(huì )感恩，這是遠超于物質(zhì)之上的思想提升，更是對于生活境界的升華，走出框室的自我，而追求感性永恒的生活方式，才是立處于當今時(shí)代，我們應為之奮斗并銘刻于心的命題。
感恩從不是流于形式的姿態(tài)，而是對于本心的深化認識和自我認識，在愛(ài)的給予和回饋中，我們才能看得見(jiàn)真正的初心，他就桓根在每個(gè)人的心里，默默滋養著(zhù)新林并浸潤著(zhù)真善美的光輝！
感恩節國旗下講話(huà)稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
你知道感恩節是什么日子嗎？是否了解其起源？告訴你吧，1863年，美國總統林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩節這天，家家戶(hù)戶(hù)團圓，舉國歡慶，他們在感謝上帝賜予的豐盛豐收，感謝自己所擁有的一切。我今天在國旗下講話(huà)的內容就是“常懷感恩之心”。
也許有人會(huì )想，有那么多事情可以讓我們感恩？是否需要專(zhuān)門(mén)安排一個(gè)感恩節？這是席勒的名言：“只要你愿意，你都能找到它�！痹谶@兒，我要講一個(gè)關(guān)于同學(xué)的故事。有一次，美國前總統羅斯福家中被盜，一位朋友聞?dòng)崒?xiě)信安慰他，他在回信中寫(xiě)道：“感謝上帝：因為第一，小偷偷到的只是我的東西，并沒(méi)有傷害我的生命；第二，小偷只偷走了我的部分，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，小偷偷走了我的部分，而不是我。羅斯福在面對盜賊時(shí)，沒(méi)有怨天尤人，反而找出了感恩的三個(gè)理由，這是怎樣的氣度與智慧？當我們享受快樂(lè )的時(shí)候，怎能不學(xué)會(huì )感恩？
學(xué)生們，你們還記得嗎，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽早早把你們送到學(xué)校？每晚睡覺(jué)后，媽媽都會(huì )幫你收拾書(shū)，文具？每天放學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì )來(lái)學(xué)校接你，噓寒問(wèn)暖。你們還記得嗎？下雨天媽媽冒雨來(lái)到學(xué)校給你們送傘……也許你們一點(diǎn)也沒(méi)有注意，也許你們認為是應該的，因為他是你們的爸爸媽媽?zhuān)麄兪悄銈兝硭斎坏呐笥�。因此，當有一天爸爸送你去學(xué)校晚了，沒(méi)有空兒接你去學(xué)校，讓你自己走回家，或者無(wú)意中漏了一本書(shū)，沒(méi)有裝在書(shū)包里，你就會(huì )大發(fā)牢騷，甚至對父母大喊大叫。這時(shí)候，你是否意識到，這本應由你自己完成的事，一直都是父母在為你操勞。您是否再一次感覺(jué)到，為您付出的父母此時(shí)的失落感？
嗯，我覺(jué)得氣氛好像有點(diǎn)沉悶�？礃幼哟蠹业那榫w有些復雜，有些人可能會(huì )把自己的行為對號入座，在反省，在自責。老師對此感到很高興。不過(guò)，大家也不要認為自己犯下了太大的錯誤，因為其實(shí)同學(xué)們都有一顆感恩的心。您是否還記得，母親節時(shí)您給母親的賀卡，教師節時(shí)您給老師的祝福，您默默地把您自己做的賀卡放在老師桌上，端午節時(shí)甚至有同學(xué)把自家包的粽子帶到老師面前品嘗，每天您都對老師說(shuō)：“老師好，老師辛苦了�！钡鹊�，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能讓父母高興，高興；讓老師感動(dòng)，高興。學(xué)生們，你們已經(jīng)很好了，因為從小就有了一顆感恩的.心，只是你們還小，需要時(shí)時(shí)提醒，需要有人督促而已，那么在學(xué)校，就請我們的老師做你們的監督員，讓大家在生活中，在學(xué)習上少一分抱怨，多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )，隨時(shí)都可以有一顆感恩的心——感謝爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界；感謝老師給我們的教誨與溫暖；感謝同學(xué)給我們的友愛(ài)與幫助；感謝每天為我們打掃衛生的清潔工人，使我們能夠在一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境中學(xué)習；感謝創(chuàng )造這一切的人！
學(xué)生們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，給爸爸媽媽一個(gè)真誠的微笑，給朋友一雙支持我們的友誼之手，給陌生人一份心靈的溫暖。別讓愛(ài)我們的人傷心，也別讓愛(ài)我們的人失望。如果我們常懷著(zhù)一顆感恩的心，我們就會(huì )發(fā)現，人生原來(lái)是那么的和諧與美好！
感謝校長(cháng)給我這次機會(huì )，也謝謝大家的聆聽(tīng)！感謝各位！
感恩節國旗下講話(huà)稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我來(lái)自高一二班。今天我在國旗下講話(huà)的題目是："讓靈魂化沙成珠"。
11月25日是西方許多國家最有意義的節日之一——感恩節。在這一天，無(wú)論你在哪里，人們都會(huì )千里迢迢回家，以最虔誠的方式向那些一直默默幫助、支持、祈禱命運、耐心等待他們的人表達最真誠的感激之情。
不知道作為同學(xué)，你是否在這一天向為新老奔波的父母、為你披星戴月的老師、讓你心靈成長(cháng)的社會(huì )表達了最深的敬意？
其實(shí)我相信每個(gè)人心里一定有感恩，但是太多的人羞于用語(yǔ)言直接表達內心的感受。而這難道不是意見(jiàn)嗎？事實(shí)上，你只需要真誠地贊揚早起為你做早餐，給忙碌一天回家的父親一個(gè)溫暖的擁抱，毫無(wú)保留地給你的老師一個(gè)燦爛的微笑。也許他們需要的不是每天的驚喜，而是你的理解。當他們看到你快樂(lè )時(shí)，他們會(huì )滿(mǎn)足，當他們看到你長(cháng)大時(shí)，他們會(huì )安心，當他們看到你進(jìn)步時(shí)，他們會(huì )快樂(lè )。而你也只需要在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地回報他們，積水成流。一句謝謝并不難，一個(gè)微笑簡(jiǎn)單，但這些小事卻蘊含著(zhù)背后的含義，無(wú)限的感恩。
在育明，學(xué)術(shù)人文的影響，道德教育的教導，鍛造一顆向上而充滿(mǎn)活力的心，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，對母校愛(ài)的感知，是深深的心，不能或忘記，我們看起來(lái)像學(xué)校和老師深深真誠的關(guān)懷，將獲得長(cháng)途生活的終身財富。但在愛(ài)的接受中，我們也應該永遠感激，你認為教師節真誠的祝福會(huì )溫暖老師的心嗎？你有沒(méi)有想過(guò)老師生病時(shí)關(guān)心的問(wèn)候會(huì )滋潤老師的眼睛？為了彌補學(xué)校和教師的長(cháng)期努力，認知和學(xué)習回報，是一個(gè)寶貴的教訓。老師看在眼里，記在心里。同樣我們也應該感謝學(xué)校。我們帶著(zhù)希望走進(jìn)育明，但我們都履行了主人的職責嗎？自覺(jué)自律，你會(huì )在教學(xué)樓里保持安靜嗎？愛(ài)撫學(xué)校，你會(huì )撿起地上丟棄的垃圾嗎。盡職盡責就是感恩。
同樣，社會(huì )力量也提高了我們的物質(zhì)意識形態(tài)保障，社會(huì )也期待著(zhù)甜蜜的人的`反饋，這不僅是義務(wù)，也是個(gè)人的責任，然后從"小我"遷至"大我"其中，我們需要的是正式的以國為家、以人為親的社會(huì )感恩，遠遠超過(guò)了物質(zhì)上的思想提升，也是生活境界的升華，走出框室的自我，追求永恒的感性生活方式。是我們應該為之奮斗，銘刻在心中的命題。
感恩從來(lái)不是一種形式的態(tài)度，而是對心靈的深刻理解和自我理解，在愛(ài)的給予和反饋中，我們可以看到真正的初衷，他在每個(gè)人的心中，默默地滋養著(zhù)新的森林，滲透著(zhù)真、善、美的光輝！
感恩節國旗下講話(huà)稿12
各位同學(xué)：
大家早上好！
我今天國旗下國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?
或許，我們還是個(gè)平凡的人，我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的——
我們要感激上蒼，她讓我們來(lái)到這個(gè)世界，來(lái)到這個(gè)并不完美，但卻是很真實(shí)的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風(fēng)景，結識真誠的朋友，享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài)，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導我們知識，傳授經(jīng)驗給我們，教我們做人的尊嚴，以身作則，影響我們，在學(xué)習上，生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手，是朋友在我們孤獨時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確方向。
我們要感謝書(shū)本，當然是好書(shū)本，感謝那些寫(xiě)書(shū)的人。是那些人，那些書(shū)，讓我們明確世界的博大，自然的神圣，而自己卻是渺小的，卑微的，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦……
不知你是否知道《凡事感激》這首小詩(shī)嗎?
“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的`心態(tài);感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你獨立，凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人!”
感恩，是一種歌唱生活的方式。一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一片陽(yáng)光，以微笑的綻放感謝太陽(yáng)。
一根小草，它決不自卑，以它頑強的生命力生存下去，不棄不餒，微笑著(zhù)感謝每一縷春雨。
一艘船，它沒(méi)有停泊，沒(méi)有隨波逐流，而是升起高高的風(fēng)帆，登陸那沒(méi)有人到達過(guò)的海域，它則給大�；貓笠粋�(gè)溫馨的微笑�！覀兡転榇猴L(fēng)的和煦而感動(dòng)么?能為建筑物的堅毅而感動(dòng)么?能為腳下小草的翠綠而感動(dòng)么?能為一個(gè)關(guān)切的眼神而感動(dòng)么?能為一次起不了作用的幫助而感動(dòng)么……
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類(lèi)，看命運，要學(xué)會(huì )厚待，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì )讓我們變得富有，知道快樂(lè )，享受溫暖;感恩，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài)，最后得到愛(ài)。
“學(xué)會(huì )感恩吧!”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快的長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
感恩節國旗下講話(huà)稿13
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!我是51班的今天國旗下講話(huà)的題目是"學(xué)會(huì )感恩"。在11月，有一個(gè)節日，那就是這個(gè)月的最后一個(gè)星期四，也就是本周四，——感恩節!這個(gè)節日不像我們的春節、國慶節那么讓人耳熟，可是這也是一個(gè)很有意義的節日。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一些話(huà)："誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"、"吃水不忘挖井人"、"滴水之恩，須當涌泉相報"。這些話(huà)無(wú)不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統美德，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的`人、事、物真是太多了。
在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?但有時(shí)面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，你們卻會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。你們說(shuō)，這樣做對嗎?我覺(jué)得，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，對你們進(jìn)行教育的時(shí)候，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評，才使你有了前進(jìn)的方向。所以，對于老師，你們應該心存感恩，應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的付出!
所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
感恩節國旗下講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是：《感恩之心》。
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是"感恩節"，ThanksgivingDay,它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們都要吃火雞，舉行慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，滴水之恩當以涌泉相報，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的`成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，我們就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。
同學(xué)們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后，祝愿大家只爭朝夕，勤奮學(xué)習，學(xué)會(huì )感恩。我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
感恩節國旗下講話(huà)稿15
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是“中華美德——從孝敬父母開(kāi)始”。
中國有句古話(huà)“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著(zhù)稱(chēng)。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮，長(cháng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，
可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦?子路想到要是翻國幾道山到親戚家借的米，不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米�？吹礁改赋陨狭讼銍妵姷拿罪�，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓、楸著(zhù)父母的心邁開(kāi)人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng)、災災病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜、讀書(shū)升學(xué)費花去了父母多少心血、將來(lái)立業(yè)成家鋪墊著(zhù)父母多少艱辛�？梢哉f(shuō)，父母養育自己的'兒女付出了畢生的心血。
這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。如果人類(lèi)應該有愛(ài)，那么首先愛(ài)自己的父母，其次才能談到愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)祖國……親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現：孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種各樣品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。
試想，一個(gè)人如果連孝敬父母、報答養育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他這個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?如果一個(gè)人孝敬父母，可想而知，他也一定很尊敬他人，也一定有許多人尊敬他。那么，他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人，一生只能碌碌無(wú)為地度過(guò)。
有首歌中唱道：�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來(lái)不管我們走到哪里，都要記著(zhù)爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時(shí)候，多孝敬他們。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
感恩節國旗下講話(huà)稿16
各位老師同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人，從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士，從人類(lèi)的糾結到當今信息時(shí)代的到來(lái)，教師的角色貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的全過(guò)程。
眾所周知，社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類(lèi)文明帶來(lái)了活力。我們完全有理由向老師致敬。
是老師淵博的知識，讓學(xué)生感受到文明和希望；是老師博大的胸懷，讓每個(gè)人都能理解包容和包容；是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅強。當學(xué)生失意失意時(shí)，是老師在你心中播下希望；當你的成功一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順的時(shí)候，就是老師適時(shí)開(kāi)出的“驕兵必敗”的藥方。老師總是笑，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾表情嚴厲，也會(huì )感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水，說(shuō)她滋潤了一棵幼苗；有人把老師比作蠟燭，說(shuō)她自己燒自己，照亮別人；還有人把老師比作勤勞的園丁，說(shuō)她用一生的心血精心澆灌了你們祖國的花朵。日出日落，老師汗流浹背，老師總是充滿(mǎn)熱情地引導你不斷前進(jìn)。以后無(wú)論你成為一棵挺拔的樹(shù)，還是低矮的灌木，都要用一生的時(shí)間向老師致敬。在這里，對于那些不尊重老師的同學(xué)，你們要反省自己，給老師最真誠的祝福，最真誠的感謝。
師愛(ài)如涓涓細流。雖然沉默，卻能滋養干枯的心。它很平凡，但卻在平凡中孕育出驚人的偉大！有時(shí)候，師愛(ài)是一種特殊的.藥，可以拯救垂死的靈魂；有時(shí)候，師愛(ài)是人生海洋上的一盞指路明燈，指引著(zhù)我們走出道路，追隨光芒。"春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯"，這沉重的老師的愛(ài)，誰(shuí)能衡量它，誰(shuí)能真正回報它？
感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。
上課時(shí)，堅定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心的投入，你在專(zhuān)心聽(tīng)講，這就是感恩；下課后看到走廊里的老師，淡淡的笑著(zhù)，彬彬有禮的“好老師”，也是感激；放學(xué)后，向老師招手，說(shuō)“再見(jiàn)老師”，依然是對老師的感激。
不要把這些歸結為毫無(wú)意義的小事，也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點(diǎn)小事的背后，是你對老師的尊重和肯定。每個(gè)人都想得到別人的尊重和認可，你我也是，更何況是那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花園的園丁。
讓我們，在考點(diǎn)上，認真考，認真答題，遵守紀律；讓我們，在教室里，打掃教室，給班級一個(gè)干凈的環(huán)境；讓我們，在校園的路上，看到地上的紙屑和貝殼，可以毫不猶豫的撿起來(lái)…
我覺(jué)得這一切都是老師多年不斷教育的結果，也是一種感謝，也是對我們老師平時(shí)認真教學(xué)的最好回報。
同學(xué)們，從零開(kāi)始感謝老師，從現在開(kāi)始感謝老師！
謝謝大家！
感恩節國旗下講話(huà)稿17
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
感恩節，其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)，感謝學(xué)校給我機會(huì )，感謝媽媽的培養，感謝自己的努力。正因為如此，我今天站在這里。
感謝父母給了你生命，把你撫養成人。感謝老師，他們教會(huì )你知識，帶領(lǐng)你成為“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝你的對手，他們讓你不斷進(jìn)取，努力工作。
感恩的生活。人生就像一棵大樹(shù)，春天發(fā)芽，秋天倒下，翻來(lái)覆去。一個(gè)人的生命不可能永遠是綠色的。世界上沒(méi)有十全十美的事。當我們的生活中有綠色的時(shí)候，我們應該好好珍惜它。當我們在生活中遇到障礙時(shí)，我們應該堅持不懈，努力突破障礙。事情往往有好的'一面，但也有不好的一面。我們不應該看到好的一面，而應該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩生活。
我們感激大自然，大自然養育我們，養育我們。我們應該保護它，像朋友一樣愛(ài)它。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓人心曠神怡，秋天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香碩果累累，讓人感受到豐收的喜悅。藍天那么空曠，給你無(wú)限遐想，草原那么廣闊，給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧！
感恩就是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是很樂(lè )觀(guān)嗎？感謝對手，感謝敵人，不樂(lè )觀(guān)？對于一些我們不太喜歡的人和事，試著(zhù)去想它對我們的積極方面和好處是樂(lè )觀(guān)的，以此來(lái)感謝它。所以，感恩是一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說(shuō)一句“謝謝”，可能會(huì )給彼此的心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì )幫我們更多。帶著(zhù)感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活才會(huì )變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫(xiě)意；用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀(guān)；把生活中一絲不茍的工筆刻畫(huà)的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術(shù)。
同學(xué)們，懷著(zhù)一顆感恩的心，看看社會(huì )，看看父母，看看親朋好友，你會(huì )發(fā)現自己有多幸福。敞開(kāi)心扉，讓白雪照亮你的心。學(xué)會(huì )感恩，它會(huì )讓世界變得更美好。
愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩，熱愛(ài)生活。我們會(huì )感受到更多的快樂(lè )！
感恩節國旗下講話(huà)稿18
老師們同學(xué)們：
大家好
今天我講話(huà)的主題是“感恩”，有一個(gè)節日叫做“感恩節”，同學(xué)們了解這個(gè)節日嗎？這是一個(gè)在美國和加拿大盛行的一個(gè)節日，美國國會(huì )規定每年11月的第四個(gè)星期四定為“感恩節”，也就是本周四。
在一片聲討“過(guò)洋節風(fēng)潮”中，很多學(xué)者卻倡議我們應該設立“中華感恩節”，當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
記得大概兩三年前，有一次三八婦女節的時(shí)候，我幫班里的同學(xué)們統一購買(mǎi)康乃馨，每人一朵放學(xué)回家送給媽媽。當晚我的微信朋友圈就被媽媽們刷屏了，好幾個(gè)媽媽激動(dòng)得給我打電話(huà)，告訴我這是她第一次收到孩子給她的禮物。我當時(shí)想到一句話(huà) “滴水之恩，當涌泉相報�！倍改笇δ愕氖怯咳�，你僅僅滴水相報就已經(jīng)讓他們充滿(mǎn)幸福了，不管你之前是想不到還是羞于表達，請你們在這個(gè)星期回家的時(shí)候對自己的爸爸媽媽表達一下你的感恩之情。
第二個(gè)故事是11月8日班主任會(huì )現場(chǎng)。不知道在場(chǎng)的每一位同學(xué)知不知道，各班的班長(cháng)和團支書(shū)一定都知道，政教處舉行了一個(gè)秘密活動(dòng)，就是給自己的班主任寫(xiě)一封信，送一件禮物，當時(shí)會(huì )議上大家的班主任們幸福的拆著(zhù)禮物，讀著(zhù)信或熱淚盈眶或不自知的笑著(zhù)。搞得我這個(gè)脫離班主任隊伍的人非常酸。你們的幾句真心話(huà)就讓他們忘記了每天的早起和晚歸，忘記了可怕的寢室衛生，忘記了每天操心的'各種煩心事。我想這就是感恩的力量。
最后一個(gè)小故事我想很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)了，A不喜歡吃雞蛋，每次發(fā)了雞蛋都給B吃。剛開(kāi)始B很感謝，久而久之便習慣了。習慣了，便理所當然了。直到有一天，A將雞蛋給了C，B就生氣了，和A劃清界限。她忘記了這個(gè)雞蛋本來(lái)就是A的，A想給誰(shuí)都可以。世界上沒(méi)有人對另一個(gè)人的好是理所當然毫無(wú)理由的。與人相處要懂得感恩，用感恩的心去珍惜那些為我們付出的人，用真摯的感情去回報一直在為我們奉獻的人。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì )如何感恩。
我們感恩父母，給了我們生命還要忍受我們的壞脾氣，所以在家時(shí)少頂撞一句，多做一件家務(wù)，讓他們感到孩子長(cháng)大了；
我們感恩老師，教給我們知識，學(xué)不會(huì )時(shí)還要教上好多好多遍，所以在學(xué)校遵守紀律，尊重老師；
我們感恩同學(xué)，無(wú)涯學(xué)海中與你作伴，共同前行，所以管理好自己，維持良好的學(xué)習環(huán)境，互相幫助，關(guān)心鼓勵。
讓我們常懷感恩之心，做勤奮善學(xué)懂感激的xx人。
感恩節國旗下講話(huà)稿19
尊敬的各位領(lǐng)導老師同學(xué)：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是：《親情無(wú)限學(xué)會(huì )感恩》
有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最燦爛、最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩，是人之常情、事之常理，懂得感恩，也是做人的基本條件之一。感恩，是一種生活態(tài)度，是一次內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區，一輛滿(mǎn)載了35名乘客的纜車(chē)不可思議地慢慢往下滑去，纜車(chē)緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞……在纜車(chē)墜落的那一剎那間，車(chē)廂內來(lái)自XX市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果，這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷，而他的雙親卻永遠離開(kāi)了人世……在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是人世間最偉大的父母的愛(ài)！這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，她以這個(gè)令人震撼的事件并以小孩的口吻，創(chuàng )作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�，但父母的愛(ài)，卻永遠留在我們的心間。
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
讓我們感恩學(xué)校，為我們提供了良好的學(xué)習生活平臺；感恩校長(cháng)，先進(jìn)的理念、率先垂范的品德為我們樹(shù)立了行動(dòng)的楷模；感恩所有的老師，那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋遨游的見(jiàn)證；感恩伙伴，是他們與我們一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感恩美麗清新的校園，讓我們匆忙的腳步增添了幾分愜意，讓我們追逐著(zhù)我們的夢(mèng)，對生命充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的渴望；感恩明亮寬敞的教室，感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中，所有所有的給予我們支持、幫助和關(guān)懷的人和事物。感恩他們，是他們，我們的生命才會(huì )流光溢彩。
有位哲人說(shuō)過(guò)：幸福就是感恩。同學(xué)們，你有一顆感恩的心嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)！感恩于心，回報于行！我們必須作出一些回報。感恩，從我做起，從小事做起！我們可以主動(dòng)地掃地、洗碗、洗衣，為父母分擔一些力所能及的家務(wù)，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子；我們可以做到認真聽(tīng)課，完成好各科作業(yè)，用最好的成績(jì)換得老師欣慰的笑容；我們可以做到不隨地亂扔垃圾，爭做環(huán)保小衛士，回報學(xué)校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國的繁榮昌盛，就沒(méi)有我們所擁有的一切！感恩無(wú)邊，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，都能表達和詮釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達和感受真情的力量。同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩，就能享受幸福。讓我們用一個(gè)人，只有這樣，我們才是一個(gè)常懷感恩之心的人，才是一個(gè)健康快樂(lè )的人，才是一個(gè)具有健全人格的人。
同學(xué)們，常懷感恩之心，我們首先要感恩自己的父母。父母是我們最應感恩的人。是父母給了我們生命，是父母把我們撫養長(cháng)大；是父母在我們生病時(shí)，日夜守護在我們的身旁，牽腸掛肚，寢食難安；他們是我們最親近的人，他們是我們人生中第一位啟蒙老師，也是我們人生中最最重要的人。感恩父母，陳毅元帥為我們做出了好榜樣。1962年冬季，陳毅元帥外出考察，途徑家鄉，他回家探望病重的母親，并親手為母親洗尿褲。當時(shí)，陳毅的母親面有難色，堅持不讓兒子洗，陳毅說(shuō)道：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過(guò)多少次尿布，今天，我就是洗上十條，也報答不了你的養育之恩��！”這便是陳毅元帥孝順父母、感恩父母的真實(shí)故事。
第二，常懷感恩之心，我們要感恩我們的老師。是老師教我們知識，教我們做人，讓我們在學(xué)校的大集體中感受到家的溫暖。君不知，一個(gè)人的一生，如果從幼兒園算起，一直到大學(xué)畢業(yè)，有約四分之一的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，是和老師一起度過(guò)的。因為老師的'教誨，因為老師的付出，因為老師的關(guān)懷與呵護，我們學(xué)會(huì )了很多知識，懂得了很多做人的道理；是老師讓我們學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了審美，學(xué)會(huì )了創(chuàng )新，學(xué)會(huì )了生活，讓我們逐漸成為一個(gè)有益于社會(huì )，有益于國家，有益于人民的人。我們要永遠銘記曾經(jīng)、現在乃至將來(lái)給我們教誨、哺育我們健康成長(cháng)的老師們。感恩老師，毛澤東主席也為我們做出了好榜樣。革命家、教育家徐特立先生在長(cháng)沙師范任教時(shí)，曾是毛主席的老師，徐老六十大壽時(shí)，毛主席曾經(jīng)親筆致信表示祝賀，信中寫(xiě)道：您過(guò)去是我的老師，現在、將來(lái)、永遠是我的老師。徐老讀罷毛主席的親筆信，頓時(shí)感動(dòng)不已，感慨萬(wàn)千。
第三，常懷感恩之心，我們要感恩我們的好朋友。我們的朋友在這里主要指的是和我們朝夕相處的同學(xué)。同學(xué)們，我們在學(xué)校的大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的，所以，同學(xué)也是我們最親密的人。當我們生病或者不小心受傷的時(shí)候，是同學(xué)照顧我們吃飯，是同學(xué)照顧我們出進(jìn)教室，上下樓梯；當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，是同學(xué)幫助我們解答疑惑；當我們在生活上遇到暫時(shí)的困難時(shí)，是同學(xué)給予無(wú)私的幫助；當我們遇到不開(kāi)心的事或受到委屈時(shí)，是同學(xué)給你慰藉與開(kāi)導�？梢哉f(shuō)，同窗學(xué)友，應該是我們最親密的朋友，也是帶給我們溫暖與快樂(lè )的人。
第四，常懷感恩之心，我們要感恩社會(huì )，感恩生活。是社會(huì )，是生活給了我們一切。生活中的一點(diǎn)一滴，一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng)，是太陽(yáng)放射出無(wú)盡的能量，給我們溫暖；我們要感恩雨露，是雨露匯集成江河，給我們提供了生命之源；我們要感恩大地，是大地孕育了萬(wàn)物，給我們提供了這個(gè)多姿多彩、美不勝收的世界。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，那么如何感恩呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩父母，就是在父母疲憊的時(shí)候，給父母端上一杯熱茶，吃飯時(shí)替父母盛上一碗飯，幫父母捶捶背，替父母洗洗碗筷，拖拖地板——————，做到這些，父母就很感動(dòng)了。感恩老師，就是見(jiàn)到老師時(shí)，能主動(dòng)向老師問(wèn)聲“好”，做到上課用心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，努力學(xué)習，這些尊重老師工作的行為，就是對老師辛勤付出的回報，這也會(huì )讓老師感動(dòng)不已。感恩同學(xué)，就是與同學(xué)和睦相處，得到同學(xué)的幫助，真情地向同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”，并且在他人需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，做到熱愛(ài)生活、保護環(huán)境，愛(ài)護生活中的一草一木，節約每一滴水，節約每一粒糧食。
同學(xué)們，感恩是一種品質(zhì)，感恩是一種素養，感恩是一種境界。歲月經(jīng)得起蒼老，但感恩經(jīng)不起等待。懂得感恩吧，學(xué)會(huì )感恩吧，你一定會(huì )成為一個(gè)快樂(lè )的人，一個(gè)幸福的人。
我的講話(huà)完畢，謝謝！
感恩節國旗下講話(huà)稿20
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩，我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習，認真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心。
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認真聽(tīng)講，作業(yè)工整，遵守校規校紀，虛心聽(tīng)取老師的.批評與教育，做一名文明守紀的好少年。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。珍惜同學(xué)的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
我們要感恩校園，校園是我們大家學(xué)習的園地，我們在校園里快樂(lè )學(xué)習的同時(shí)，應該做到：保護校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木，讓校園因我們的存在而更加美麗
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，謝謝大家!
感恩節國旗下講話(huà)稿21
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是大大三班的xxx，今天我國旗下講話(huà)的'題目是《感恩有你，謝謝你》。
這個(gè)星期天是感恩節，那么我們要感謝誰(shuí)呢？首先，我要感謝爸爸媽媽?zhuān)麄児ぷ髂敲疵�，還要照顧我們，給我們做飯，給我們洗衣服，早上送我們去幼兒園，下午接我們回家，多么辛苦呀。
我還要感謝老師，是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們，教我們認字、教我們畫(huà)畫(huà)、還教我們唱歌和跳舞，讓我們在幼兒園里快樂(lè )成長(cháng)。
我還要感謝所有的小朋友，有了這么多小朋友，我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起做游戲，才不會(huì )孤單，充滿(mǎn)快樂(lè )。
謝謝，我們都會(huì )說(shuō)，可都沒(méi)有說(shuō)�，F在，就讓我們學(xué)會(huì )感謝，請小朋友們和我一起說(shuō)：老師，謝謝你！
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
感恩節國旗下講話(huà)稿22
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，我是初三（6）班的閔XX，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》
同學(xué)們，你們留意到了嗎？我們身邊的一些同學(xué)，他們的父母或是家人每天總是在校門(mén)口默默的等待他們，我們的班主任，老師們每天從早到晚和大家在一起，時(shí)刻牽掛著(zhù)我們，我們的同學(xué)把校園，教室打掃得干干凈凈……面對這些你是覺(jué)得理所當然，無(wú)動(dòng)于衷呢？還是該懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)看待這一切呢？
"感恩"是中華民族的傳統美德，"滴水之恩，涌泉相報",這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的.辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)�？僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易？如果我們現在不努力學(xué)習，那當我們長(cháng)大了，拿什么來(lái)回報我們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。老師對我們無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些。所以，我認為同學(xué)們都應當以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責任。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨，讓自己充滿(mǎn)幸福。感恩無(wú)邊，一句語(yǔ)言，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )懂得尊重他人，發(fā)現自我價(jià)值，懂得感恩，就少了歧視，就會(huì )以平等的眼光看待每個(gè)生命，尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因為"每個(gè)生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨特的人生使命，都以自己獨有的姿態(tài)，開(kāi)到芬芳。每年11月第四個(gè)星期四是感恩節，今年的感恩節雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我想感恩應該是時(shí)時(shí)體現在生活中的每一個(gè)細節中的。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達出內心的感激之情吧！
感恩節國旗下講話(huà)稿23
老師們，同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是感恩節嗎？今年的感恩節是11月26日，也就是本周四。
“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛(ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去回報，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們全身心地投入，我們在專(zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩；遵守校規校紀，遵守中學(xué)生行為規范，保持和諧的'學(xué)習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強大、和諧的社會(huì )主義祖國的感恩因為在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們不僅要學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺�，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會(huì )是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
感恩節國旗下講話(huà)稿24
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，你們知道每年的11月份第四個(gè)星期是感恩節嗎？今年的感恩節是11月26日，也就是本周四。
“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛(ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去回報，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們全身心地投入，我們在專(zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩；遵守校規校紀，遵守中學(xué)生行為規范，保持和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強大、和諧的.社會(huì )主義祖國的感恩因為在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們不僅要學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺�，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。
心懷感恩，生活會(huì )是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
讓我們擁有一顆感恩的心吧，這樣我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快的長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
謝謝大家！
感恩節國旗下講話(huà)稿25
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx班的xx，我今天國旗下講話(huà)的題目是學(xué)會(huì )感恩。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位的外科大夫。一天，一位病情嚴重的.婦女被轉到了那位的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費，一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系？
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，在危難時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，為你指點(diǎn)迷津，甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？
感恩的關(guān)鍵在于回報�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。感恩盡孝是中華民族的傳統美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養老道德觀(guān)，在我國至少已有數千年的歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母，如：“父母之恩重如山”等。前人還樹(shù)立了一大批孝的樣板。如：漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥，王祥為繼母臥冰求鯉，后官至太尉；三國時(shí)的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥，他在滿(mǎn)是積雪的竹林無(wú)奈地痛哭，竹子感動(dòng)得長(cháng)出竹筍使母親痊愈，后來(lái)做了國家的司空。還有百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣(mài)身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等，都是感恩進(jìn)孝的經(jīng)典寫(xiě)照。
感恩不難。父母生日來(lái)臨時(shí)，送上一句溫暖的問(wèn)候；遇到老師時(shí)，熱情地打一聲的招呼；節日來(lái)臨時(shí)，給親友發(fā)一條祝福短信；父母回家時(shí)，倒上一杯滾燙的熱茶；在別人跌倒的時(shí)候，你可以伸出一雙溫暖的手；在別人落寞時(shí)，送上一句暖心的安慰。只要你懷著(zhù)感恩的心，總會(huì )找到值得你感恩的人，總會(huì )找到在你能力范圍之內的感恩方式。
常言道，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。動(dòng)物尚能如此，我們人類(lèi)做得如何呢？同學(xué)們，讓我們從現在起學(xué)會(huì )感恩吧！
感恩節國旗下講話(huà)稿26
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是學(xué)會(huì )感恩，成就陽(yáng)光人生。
11月22日是感恩節。感恩節是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩，更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們就擁有了這么多！父母給我們生命和健康，兄弟姐妹給我們歡樂(lè )和親情，老師給我們知識和關(guān)懷，朋友給我們友誼和信任。此外，我們可以感受到更多美好的事物困擾著(zhù)我們，豐富著(zhù)我們的生活。
推開(kāi)窗戶(hù)，感受著(zhù)一縷晨風(fēng)吹過(guò)我的耳朵，聽(tīng)著(zhù)一只鳥(niǎo)的歌聲敲打著(zhù)我的心，觸摸著(zhù)一滴露水帶來(lái)的涼爽，這些都是大自然給我們的快樂(lè )！抬頭迎接新年，看夕陽(yáng)西下，是時(shí)候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)暴，走過(guò)了一段泥沼，我們也會(huì )得到生活給我們的戰勝困難的勇氣。
美國總統羅斯�？偸切拇娓屑�。據說(shuō)家里發(fā)生了盜竊案，許多東西被偷了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，一個(gè)朋友寫(xiě)了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我。我現在很好。感謝上帝：第一，小偷偷了我的東西，但沒(méi)有傷害我的生命；第二，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運的是他是小偷，不是我�！睂θ魏稳藖�(lái)說(shuō)，偷竊絕對是不幸的，但羅斯福發(fā)現了感恩的三個(gè)理由。
羊肉串慈善家阿利姆哈利克(Alimu Halik)也有一顆感恩的心。依靠每串賺不到三毛錢(qián)的羊肉串，他們9年捐了10多萬(wàn)，資助了160名貧困生。在不富裕的生活中，他用辛勤的汗水來(lái)傳達助人為樂(lè )的愛(ài)心。那么是什么促使他這么做的呢？在采訪(fǎng)中，他提到了對他很好的劉二。那個(gè)素未謀面的`酒吧老板在他最困難的時(shí)候幫了他，向他借了100塊錢(qián)。一個(gè)微不足道的正義行為，讓阿里木在異鄉站穩了腳跟，也讓他成為了烤肉串的“慈善家”。感謝滴水，涌泉投桃報李，阿里木做到了。那么，當我們遇到困難時(shí)，那些幫助我們的人是否應該得到我們最真誠的感謝和回報呢？
感恩是愛(ài)和善良的基礎。雖然我們不能完美，但我們經(jīng)常帶著(zhù)感激發(fā)現生活中的美好和美好，我們可以讓自己更美麗。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么每一天都是感恩節。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，準備一本屬于自己的感恩日記，記錄生活中的美好。學(xué)會(huì )感恩，不僅僅是課本上簡(jiǎn)單的一堂課，更是一場(chǎng)空喊。這應該是我們發(fā)自?xún)刃牡男袆?dòng)。學(xué)會(huì )感恩，每天都是光明的，學(xué)會(huì )感恩，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的演講結束了，謝謝。
感恩節國旗下講話(huà)稿27
同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是《感恩》!
中國有很多節日，這些年從國外也傳來(lái)了很多節日。在美國，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節，那一天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，師長(cháng)，感謝社會(huì )，感謝生活;那一天，美國家庭要進(jìn)行豐富的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的暖和其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。
有個(gè)年輕人，高校（畢業(yè)）后到一家條件特別好的合資企業(yè)應聘。聘請的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?年輕人回答：沒(méi)有�？脊俦阏f(shuō)：那我盼望你下個(gè)禮拜再來(lái)（面試），但有個(gè)條件，回去做一做。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳具體細地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)他想起：自己的高校學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔跑，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從今，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：回去做了沒(méi)有?他點(diǎn)點(diǎn)頭：做了，考官又問(wèn)：你對我們公司這么要求你，還情愿來(lái)嗎?年輕人說(shuō)：公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了高校里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理感恩。
這個(gè)（故事），是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的�？梢哉f(shuō)，當時(shí)深深震撼了我!直到現在每每想起，都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài)，是人類(lèi)生活中最絢爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類(lèi)廣為傳誦的'美德。感恩是人之常情，事之長(cháng)理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì )感恩，從某種角度講，就是對人類(lèi)神圣感情的褻瀆。
感動(dòng)中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來(lái)過(guò);40歲時(shí)再遭厄運，車(chē)禍讓她下半身完全癱瘓，從今與輪椅為伴。在多舛的命運里，她不僅沒(méi)有怨天尤人，還選擇了一條向社會(huì )傳播愛(ài)心之路。她創(chuàng )辦了李麗（家庭（教育））工作室和公益網(wǎng)站麗愛(ài)天空，長(cháng)期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，先后義務(wù)深化省內外100多個(gè)學(xué)校、企業(yè)、社區、監獄開(kāi)辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽(tīng)眾達10萬(wàn)余人次;關(guān)心近百名厭學(xué)孩子重返校內、數十名中同學(xué)戒除網(wǎng)癮，為近萬(wàn)名同學(xué)樹(shù)立自信。4年多時(shí)間里，她的善行使得20多萬(wàn)人獲得心靈的洗禮。她還成了許多服刑人員的偶像，被人們譽(yù)為感恩天使、湖南的張海迪、中國的海倫·凱勒。
同學(xué)們，我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )發(fā)覺(jué)世界是多么美妙;一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )歡樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí)，在現實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多，它體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導，讓我們嘗到了學(xué)習學(xué)問(wèn)的歡樂(lè );感謝同學(xué)們真誠的關(guān)懷和關(guān)心;感謝社會(huì )上全部關(guān)懷，愛(ài)惜我們的人。生活中，感恩無(wú)邊，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會(huì )感恩，享受感恩，讓我們的生活永久布滿(mǎn)關(guān)懷，布滿(mǎn)真情，布滿(mǎn)溫馨!
我的講話(huà)完了，感謝大家。
感恩節國旗下講話(huà)稿28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。美國有一個(gè)古老的節日—“感恩節”，每年XX月的第四個(gè)星期第四是感恩節，這個(gè)星期四便是感恩節，每逢“感恩節”，美國舉行上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭設快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的.回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不但是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切！高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能擁有快樂(lè )，能享受到美好的人生！
感恩節國旗下講話(huà)稿29
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不但應該孝敬父母、尊敬師長(cháng)，而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自身的人，也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑�，正是因為有了這些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養的表現，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的.反映。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但創(chuàng )造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始，要把這小小的生命養成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠，因此，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。同學(xué)們，這對我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們很多學(xué)生卻只知有自身，不知怎樣關(guān)心別人，愛(ài)別人。因此，我們要學(xué)會(huì )“感恩”。
讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人，讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
感恩節國旗下講話(huà)稿30
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我講話(huà)的題目是《感恩母親》。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。而我們應該感恩的是誰(shuí)呢？那當然是養育我們愛(ài)護我們的母親了。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：幼兒園里，老師問(wèn)小朋友們：媽媽愛(ài)吃什么菜？一個(gè)小朋友大聲地答道：媽媽愛(ài)吃魚(yú)尾！因為疼愛(ài)孩子，母親害怕孩子吃魚(yú)時(shí)被魚(yú)刺卡到，所以自己每次都只吃刺多的魚(yú)尾，久而久之孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)尾，不愛(ài)吃魚(yú)肉。于是每當吃魚(yú)時(shí)她都會(huì )把魚(yú)尾分給母親，甚至覺(jué)得自己很乖很孝順。直到她長(cháng)大了，也為人之母了，她也只吃魚(yú)尾時(shí)才真正明白了：這世界上有一個(gè)人，她永遠在你心底里柔軟的地方，你愿用一生去敬她愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取和享用，卻從不要你任何的回報。這個(gè)人，就是我們的母親，這種愛(ài)，就是偉大的母愛(ài)。
同學(xué)們，當我們在學(xué)校用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當我們用極不負責任的態(tài)度不好好學(xué)習時(shí)，當我們用很瀟灑的'姿態(tài)應付作業(yè)時(shí)，當我們毫不吝惜的花著(zhù)父母的血汗錢(qián)時(shí)，而我們的母親呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓好飯買(mǎi)件好衣服，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，她高興我們還有什么理由不感恩我們的父母呢？我們還有什么心思不好好學(xué)習呢？
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為母親獻上一份特殊的禮物，傳達一份美的祝福，以實(shí)際行動(dòng)：家里的事幫著(zhù)做，能做的事自己做，在學(xué)校里學(xué)習加倍努力來(lái)報答我們偉大母親的養育之恩！
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩節國旗下講話(huà)稿31
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，十一月份的第四個(gè)周四，感恩節!這一天被感動(dòng)填滿(mǎn)，被幸福充溢!而這一天所帶來(lái)的精神效益應該在每一天，感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應該落實(shí)、體現在我們生命中的每一天!老師們、同學(xué)們，現在我們在學(xué)習中華傳統文化，踐行弟子規，就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)懂得感恩的人!作為校長(cháng)我感恩所有的人：感恩我的老師們，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞，踏踏實(shí)實(shí)、不厭其煩地重復做著(zhù)每一件繁瑣的工作，是你們讓六小的進(jìn)步越來(lái)越大，是你們讓六小的榮譽(yù)越來(lái)越多!謝謝你們!感恩我的.孩子們，淘氣、天真、集體榮譽(yù)感強，是你們讓我看到了六小的希望，是你們讓我感受到為師者的快樂(lè )與滿(mǎn)足!謝謝你們!盡管你們身上有這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病，還沒(méi)有形成良好的生活學(xué)習習慣，但是我相信在老師們的帶動(dòng)下，你們一定會(huì )進(jìn)步!感恩我的家長(cháng)們，自從20xx年的xx月我走進(jìn)xx校園開(kāi)始，一直以來(lái)，學(xué)校的工作得到了廣大家長(cháng)朋友的大力支持和充分理解，是他們給了我們足夠的信任、配合，可喜的是，面對學(xué)苗遞減的現狀，六小的學(xué)生數在呈上升趨勢，這得益于家長(cháng)朋友對學(xué)校辦學(xué)的高度認可，當然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻。
在這里，我請求孩子們回家后轉達學(xué)校對你們家長(cháng)的問(wèn)候和祝福，也請你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患�，借以表達這份誠摯的感恩的心!繼而在未來(lái)的日子里將感恩的情懷真實(shí)的落在行動(dòng)在，讓他真的能實(shí)實(shí)在在存在我們的生活中!我還要請求平時(shí)總愛(ài)犯錯誤、管不住自己的孩子們，你們今天試著(zhù)管住自己不犯錯誤，看看行不行，其實(shí)這就是感恩，一種最直接最簡(jiǎn)單的形式!
老師們，同學(xué)們，感恩節不常有，一年一次，感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開(kāi)始新的學(xué)習生活，樂(lè )趣就在其中!臨近期末，祝愿大家以今天為起點(diǎn)每個(gè)人都有更大的進(jìn)步和收獲!再一次謝謝大家!
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