教師培訓班開(kāi)班講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的教師培訓班開(kāi)班講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師培訓班開(kāi)班講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家早上好！
“花徑不曾緣客掃，蓬門(mén)今始為君開(kāi)”，在這日暖風(fēng)清的4月，我校迎來(lái)了“農村市級骨干教師進(jìn)名�！钡幕顒�(dòng)。首先，我代表安靜小學(xué)全體師生對各級領(lǐng)導的信任表示誠摯的感謝！對來(lái)到我們學(xué)校、將和我們共同學(xué)習、生活的25名鄉村名優(yōu)教師，表示最熱烈的歡迎！
“城鄉攜手，互幫互助，和諧發(fā)展，共譜教育新篇”是我們共同的心愿。這次活動(dòng)，對我們全校師生來(lái)說(shuō)，是一次鍛煉、一次收獲。鄉村教師甘于清貧、忠于教育事業(yè)、在鄉村土地上辛勤耕耘的精神定會(huì )鼓勵我們扎實(shí)工作、不斷進(jìn)取，珍惜現在的工作環(huán)境。25位教師也將會(huì )把他們的教學(xué)改革的'經(jīng)驗，傳給我們，那將是最寶貴的財富，將為我校的教育工作錦上添花。
在這短暫的一周活動(dòng)中，我們會(huì )用安靜人火一樣的熱情，為你們服務(wù)；我們會(huì )用安靜人坦誠的心和你們共筑友誼；我們會(huì )用安靜人樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)藝術(shù)為你們提供精彩的課堂教學(xué)；我們會(huì )用安靜人多年來(lái)的教育教學(xué)經(jīng)驗與你們共勉；我們會(huì )用安靜人互幫互助的美德與你們攜手促進(jìn)城鄉和諧發(fā)展；我們會(huì )用安靜人愛(ài)崗敬業(yè)的師德與你們共譜教育新篇。
愿我們攜手共進(jìn)，共同研究，共同交流，共同促進(jìn)城鄉教育和諧發(fā)展，共同譜寫(xiě)教育的新篇章。最后愿我們合作愉快，愿各位老師在哈市愉快，愿我們的友誼地久天長(cháng)！
謝謝！
教師培訓班開(kāi)班講話(huà)稿2
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家上午好！
作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣，與去年六月到這里時(shí)的自己相比，我們底氣更足，底蘊更深，眼界更廣，水平更高，對教育的追求也更加執著(zhù)。為此，我們感謝各級領(lǐng)導對我們的厚愛(ài)，對本次培訓精心的指導和安排；感謝華南師大各位導師無(wú)私的指導和辛勤的工作；感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無(wú)私的奉獻。在此，我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。
第一階段在華師的集中理論學(xué)習，我們學(xué)習了現代教育理論，確定了研究課題，提升了學(xué)科理論和人文素養，明確了專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的.方向：向專(zhuān)家型教師發(fā)展，讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動(dòng)力。從此，教育研究走進(jìn)我們的日常教學(xué)，理論和實(shí)踐相結合的教學(xué)也將更加的高效。
第二階段的教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)員們進(jìn)入名師工作室，在各位來(lái)自教學(xué)一線(xiàn)的主持人的指導下，深入一線(xiàn)學(xué)校觀(guān)課、評課，提高教學(xué)能力，打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認為，跟崗學(xué)習是本期培訓最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會(huì )見(jiàn)識各位主持人真正的名師風(fēng)采，他們在教學(xué)上要求我們精益求精，指導點(diǎn)評到位；生活上對我們關(guān)愛(ài)有加，噓寒問(wèn)暖。他們淵博的知識，高超的教學(xué)水平，獨到的眼光，嚴謹的治學(xué)態(tài)度，讓我們見(jiàn)識到山的高度，從而有了學(xué)習的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享，使得同伴互助成為可能。
第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用，樹(shù)立科研意識、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重，我們依然將教研進(jìn)行下去。開(kāi)始可能還是為了教研而教研，但是教研對教學(xué)的促進(jìn)作用讓我們更加積極的開(kāi)展教育教學(xué)研究。經(jīng)過(guò)前三個(gè)階段的積累，我們迎來(lái)了4月8日至九日的成果展示，各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據，立足教學(xué)實(shí)踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導，各位導師的匯報！我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓班的成員！
正如稍后我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員要獻上的歌曲：my heart will go on，翻譯過(guò)來(lái)就是“我心永恒”——對教育事業(yè)執著(zhù)追求之心永恒！對教學(xué)追求卓越之心永恒！對學(xué)生寬容博愛(ài)之心永恒！對生活感恩之心永恒！我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢！
教師培訓班開(kāi)班講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位學(xué)員：
大家好！
我是來(lái)自xx專(zhuān)業(yè)的xx，今天，我作為xx地區中職學(xué)校的一名普通教師，很高興，也很榮幸，有機會(huì )代表我們來(lái)自全國各地27個(gè)省份的學(xué)員在此發(fā)言，我心里面感到非常的激動(dòng)。在這里我代表我們全體學(xué)員對xx科技學(xué)院成教學(xué)院以及各個(gè)培訓院系的領(lǐng)導和老師，在我們學(xué)習期間，對我們培訓學(xué)習生活的大力支持、周密安排以及精心照顧，表示衷心的感謝，你們辛苦了，謝謝你們！
為了響應中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師國家級培訓的號召，中職學(xué)校的老師經(jīng)過(guò)各級審查，我們來(lái)自全國27個(gè)省份四個(gè)專(zhuān)業(yè)一百多名學(xué)員有緣份走到了河南科技學(xué)院，應該說(shuō)這是非常不容易的。在這里兩個(gè)月的培訓學(xué)習時(shí)間，即漫長(cháng)而又短暫，回想起已過(guò)的六十個(gè)日日夜夜，這里講課專(zhuān)家學(xué)者的熟悉的面孔、精彩的論斷，讓我們終生難忘；你們兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，讓我們受益匪淺。
這次專(zhuān)業(yè)骨干教師國家級培訓的主要目的就是加強中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師隊伍的建設，盡快對以后的中職教育工作情況有個(gè)全面的了解和認識，讓我們掌握先進(jìn)教學(xué)理念和工作技能，在中職學(xué)校里建立一支強有力的“雙師型”教師隊伍。教學(xué)課堂內、企業(yè)實(shí)踐中的各種知識對于我們來(lái)說(shuō)都是十分有用的，并對于我們以后的具體教學(xué)實(shí)踐工作都是有幫助的。
雖然短暫的兩個(gè)月的`培訓學(xué)習生活馬上要結束了，但是在以后的學(xué)習生活中我們的學(xué)習是永遠不會(huì )結束的，我們會(huì )在以后的教學(xué)工作中虛心的加強學(xué)習，學(xué)習其他兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗和工作方法，盡快融入到自己的教學(xué)工作中。同時(shí)，我們也應該在允許的情況下，給中職教育帶來(lái)一定的創(chuàng )新，帶來(lái)一些新的理念和新的創(chuàng )意，為中職教育工作貢獻自己的力量。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。是機遇，我們握在手中；是挑戰，我們拼搏向前；是使命，我們重任在肩！恩格斯說(shuō)：有所作為是人生的最高境界。對我們而言，重新接受學(xué)習和挑戰，是人生新的攀登，在新的起點(diǎn)上，讓我們以千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀的中職教育工作者為楷模，勤奮學(xué)習，完善自我，不辜負各位領(lǐng)導的重托，不辜負培訓班及老師的希望，為更好地投身到中職教育的建設，迎接我們中職教育自己美好的明天而努力奮斗。
謝謝大家！
教師培訓班開(kāi)班講話(huà)稿4
各位老師：
今天我們的骨干教師培訓班經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的精心準備今天正事啟動(dòng)開(kāi)班，感謝你們多年來(lái)為孩子們所做的一切！感謝王老師為此次培訓工作所付出的一切！這次培訓內容分為兩個(gè)部分：
一是我們一起探討一下：優(yōu)秀教師應該具備哪些素養和能力。
二是我們搜集了《國家遠程教育項目校校長(cháng)遠程培訓班》的17個(gè)視頻內容供大家一起學(xué)習和討論。
校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，我相信這種說(shuō)法。但是，沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的教師隊伍，這個(gè)靈魂也是一個(gè)空殼。各位參訓教師是學(xué)校的中堅力量，是學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人，我想這次培訓的寶貴資料會(huì )給我們參訓的每位學(xué)員帶來(lái)新的思想，帶來(lái)新的啟迪。
在學(xué)習的過(guò)程中我們不妨站位高一些，看問(wèn)題的角度大一些。要積極思考如何為孩子們提供最好的教育服務(wù)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。這是我們培訓的根本目的。
下面我談?wù)剝?yōu)秀教師應該具備的素養和能力
一、更新教育觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)
教育觀(guān)念的更新對于實(shí)現我校教育教學(xué)質(zhì)量穩步發(fā)展具有指導性和關(guān)鍵性的作用。作為一名骨干教師，應具有這種適應現在和未來(lái)我校發(fā)展所需要的教育觀(guān)念，從教育的整體上把握當今教育發(fā)展的方向，把握我校的發(fā)展方向，樹(shù)立起現代教育觀(guān)。
二、良好的職業(yè)道德修養
我說(shuō)的職業(yè)道德是指形成具有時(shí)代特征的教師職業(yè)道德規范�，F階段，作為一個(gè)中學(xué)教師起碼的職業(yè)道德應該是熱愛(ài)教育、面向大多數學(xué)生，不僅僅讓學(xué)生都能上，還要讓學(xué)生能上好學(xué)，并學(xué)有所成。作為骨干教師就更應該在教師群體中起“領(lǐng)頭羊”的作用。尤其我國現在正處于一個(gè)社會(huì )轉型的時(shí)期，在政治、經(jīng)濟、思想、文化諸方面都表現出了新的變化，這些變化也必然在教育上有所反映，并會(huì )對教師的職業(yè)道德觀(guān)念產(chǎn)生影響，這就更要求骨干教師在形成教師職業(yè)道德規范的過(guò)程中發(fā)揮更大作用。進(jìn)一步形成新的職業(yè)道德規范。
三、樹(shù)立現代教育理論的學(xué)習意識
骨干教師，就要具有較高的教育理論，用來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐。目前，在骨干教師隊伍中確實(shí)存在這樣一部分教師，由于受“應試教育”的影響，不是用教育理論來(lái)指導自己的教學(xué)實(shí)踐，而是靠加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔來(lái)提高自己的教學(xué)成績(jì)，嚴重地影響了學(xué)生的身心健康，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。所以，在這次培訓中，應在學(xué)習現代教育理論的同時(shí)結合我校的實(shí)際情況增強如何提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和使命感。
四、強化專(zhuān)業(yè)知識的不斷更新，樹(shù)立伴隨一生的學(xué)習意識
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，基礎教育教學(xué)內容將會(huì )不斷地充實(shí)更新，學(xué)科交叉滲透、綜合發(fā)展的趨勢將會(huì )不斷地得到加強，這就要求骨干教師必須不斷地更新現有的專(zhuān)業(yè)知識，以獲取廣博的、綜合的學(xué)科知識。因此，強化所任教學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識的不斷更新，強化其鄰近學(xué)科和邊緣學(xué)科課程的合理搭配，已經(jīng)成為教師的又一個(gè)任務(wù)。
五、養成科學(xué)的思維方法
科學(xué)的思維方法能夠幫助人提高思維質(zhì)量，提高創(chuàng )造性的思維能力。一個(gè)骨干教師只有具備科學(xué)的思維方法，才能不斷地開(kāi)創(chuàng )新的局面，真正發(fā)揮其骨干作用。我們提倡的“講效率、重效益，求質(zhì)量”的九字工作方針就是科學(xué)思維方法的體現，我們推廣的“分部目標教學(xué)”就為教師們搭建了一個(gè)科學(xué)思維方法的展示平臺。他集中體現在如何用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)來(lái)統領(lǐng)我們的工作。這種思維方法需要我們不斷的實(shí)踐才能養成。
六、提高自我發(fā)現與自我發(fā)展的能力
自我發(fā)現與自我發(fā)展能力事業(yè)成功必須具備的一種能力。我們的事業(yè)就是如何讓孩子們接受最好的教育服務(wù)。自我發(fā)現，自我發(fā)展這在我們的工作中一直在提倡，教學(xué)隨筆、教學(xué)反思，這就是自我發(fā)現。經(jīng)驗總結，彼此交流，這就是自我發(fā)展。
七、具備獨立進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力
能否在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現有研究?jì)r(jià)值的問(wèn)題，并把它作為自己研究的課題，這就成為一名骨干教師成長(cháng)過(guò)程中逐步具備較強的科研意識與獨立進(jìn)行教育科學(xué)研究能力關(guān)鍵的一環(huán)。只有具備科研意識，才有可能在實(shí)踐中去發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。
盡管目前我校相當一部分教師都承擔一些課題，但是一部分教師依然沒(méi)有真正意識到科研能興教！科研能興校！科研能讓教師和學(xué)生共同發(fā)展�？蒲幸庾R和科研能力較弱是目前我校教師普遍存在的問(wèn)題。作為骨干教師，這種現象應該說(shuō)是不容在其身上存在的，否則就難以在教育、教學(xué)中發(fā)揮骨干作用并指導其他教師解決教育、教學(xué)中出現的各種問(wèn)題。更談不到質(zhì)量問(wèn)題了。
八、增強課堂教學(xué)的能力
骨干教師之所以能稱(chēng)得上教學(xué)骨干，主要體現在他的課堂教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)風(fēng)格明顯，教學(xué)的技能與方法出色，課堂教學(xué)的組織能力強，甚至具有獨特的教學(xué)個(gè)性與教學(xué)特色。上述幾方面就構成了全面體現一名骨干教師的`標尺。
九、掌握現代教育技術(shù)手段的能力
現代的社會(huì )是信息化社會(huì )，要辦好一流的現代教育，教師必須掌握和運用現代教育技術(shù)的手段�，F代教育技術(shù)集計算機、電化教育、微格教學(xué)等多種現代教學(xué)手段為一體，具有直觀(guān)、形象等特征，特別是多媒體計算機更是具有運載信息量大，反應速度快，交互性能好，圖、文、聲、像、動(dòng)等綜合表現力強，容易控制等等。教學(xué)中運用這些現代化教育手段可以更好地幫助激發(fā)、引導學(xué)生積極思維，主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。顯示出現代教育技術(shù)手段在現代教育中所占據的重要地位。這次我們進(jìn)行的遠程教育資源應用培訓正是基于這一點(diǎn)。能否做到這些就成為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)。當我們大談，特談信息化時(shí)代的時(shí)候，一些發(fā)達國家的腳步已經(jīng)邁入了概念時(shí)代。
十、追蹤國內外學(xué)科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和方法，具有主動(dòng)獲取信息的能力
不斷地追蹤國內外學(xué)科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和方法，主動(dòng)地獲取信息，這是一個(gè)教師能成長(cháng)為教學(xué)骨干的又一有效途徑。這一渠道要求骨干教師經(jīng)常閱讀有關(guān)雜志與文獻資料�；ヂ�(lián)網(wǎng)是獲取信息的另一個(gè)渠道，對于教師來(lái)說(shuō)，遠程教育工程給我們帶來(lái)了全新的教育信息和教育資源。所有這些都為我們教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著(zhù)舉足輕重的作用。
以上列舉了骨干教師的10個(gè)方面的素養和能力。供大家一起探討。通過(guò)這次培訓我們希望達到一下效果：
1、提高我校領(lǐng)導干部的領(lǐng)導能力；
2、提高我校教師隊伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；
3、深刻領(lǐng)會(huì )遠程教育工程對提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的深遠意義；
4、期待著(zhù)遠程教育工程能給我校帶來(lái)累累碩果；
最后再次感謝王老師對這次培訓所付出的巨大努力。
謝謝大家。
教師培訓班開(kāi)班講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
首先請允許我代表全體學(xué)員向關(guān)心一線(xiàn)教師成長(cháng)，并傾注了大量心血的市教育局師教科領(lǐng)導、縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝！
今天，我們在期盼的目光中相聚。這次培訓，對于我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō)，將是一次絕佳的學(xué)習機會(huì )。為我們授課的老師，堪稱(chēng)一流。她們曾多次在國培計劃、省級培訓中為學(xué)員授課并深受好評。尤其是潘曉琳老師。聽(tīng)潘曉琳老師講課，絕對是一種享受。這兩天的學(xué)習定會(huì )讓我們受益匪淺！相信這次培訓會(huì )讓我們的雙眸更加明亮，會(huì )讓我們智慧的火花不斷閃現。
有一句話(huà)說(shuō)的好，培訓是最大的福利，也是最高的獎賞。面對著(zhù)這樣的福利和獎賞，我們應該珍惜。在培訓班學(xué)習期間，我們定會(huì )緊緊抓住這一次難得的.學(xué)習機會(huì )、端正態(tài)度、嚴格遵守培訓班的管理規定和作息時(shí)間。熱情投入，認真學(xué)習。并以此為契機，夯實(shí)理論基礎，轉變教學(xué)思想；提高教學(xué)科研和實(shí)踐創(chuàng )新能力。
各位老師，盡管我們跨進(jìn)了骨干教師培訓班的大門(mén)，但真正的骨干距離我們還有多遠呢？我們如何從思想理念、學(xué)習方法、教育教學(xué)方式諸方面完成教書(shū)匠到一名真正的骨干教師的蛻變？我們又如何發(fā)揮輻射作用，帶動(dòng)全縣教師隊伍的整體發(fā)展呢？……
一連串的問(wèn)號是各級領(lǐng)導對我們的厚望，是全縣三千多位教師對我們的期待，我們只能把這份厚望和期待轉化為學(xué)習、工作中的熱情和動(dòng)力。
最后，祝領(lǐng)導、老師們身體健康，工作順利！預祝培訓圓滿(mǎn)成功！
【教師培訓班開(kāi)班講話(huà)稿】相關(guān)文章：
培訓班開(kāi)班通知03-12
在創(chuàng )業(yè)培訓班開(kāi)班儀式講話(huà)10-14
培訓班開(kāi)班領(lǐng)導講話(huà)大全08-24
培訓班開(kāi)班通知12篇12-20
培訓班開(kāi)班領(lǐng)導講話(huà)范文大全08-02
企業(yè)安全培訓班開(kāi)班領(lǐng)導講話(huà)03-31
教師培訓班開(kāi)班致辭08-17
教師培訓班開(kāi)班講話(huà)稿08-31
教師培訓班開(kāi)班講話(huà)稿08-17