升旗講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的升旗講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。
升旗講話(huà)稿1
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天,我的國旗下講話(huà)主題是:《飲食健康》。
同學(xué)們,隨著(zhù)人們生活水平的提高,健康成為現代人追求的目標。每年的5月20日是“全國學(xué)生營(yíng)養日”。合理的飲食對于我們小學(xué)生的身心健康和成長(cháng)發(fā)育是十分重要的,是我們學(xué)習生活的基本保證?墒,我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)根據自己的口味和喜好進(jìn)餐,喜歡吃的菜就吃,不喜歡的吃的菜不動(dòng)筷子。有些同學(xué)偏愛(ài)吃肉,有些同學(xué)對香辣刺激的食物愛(ài)不釋口,還有些同學(xué)把方便面、羊肉串等燒烤或油炸食品、膨化食品等被世界衛生組織公布的“垃圾食品”當成自己的最?lèi)?ài)。挑食、偏食的飲食習慣會(huì )導致我們身體發(fā)育所需要的各種營(yíng)養物質(zhì)得不到有效補充,長(cháng)期下去就造成了膳食結構單一,嚴重影響了體能與智能發(fā)育,甚至引發(fā)許多健康問(wèn)題。怎樣做到健康飲食呢?首先我們要高度重視一日三餐,做到定時(shí)、定量、科學(xué)合理搭配。人們在長(cháng)期的生活實(shí)踐中總結為“早吃好,午吃飽,晚吃少”的進(jìn)餐經(jīng)驗。除保證好一日三餐外,我們還應注意以下幾方面:
1、注意飲食衛生。不去路邊攤買(mǎi)油炸食品或小吃。街頭食品衛生根本無(wú)法得到保證,空氣中的細菌隨時(shí)在污染食物。
2、少吃油炸食品,遠離肯德雞、麥當勞等洋快餐。
3、多吃增強記憶力食品。如香蕉富含礦物質(zhì)鉀,可預防精神疲勞;卷心菜、葡萄、蛋黃對增強記憶力都有一定的幫助。
4、應補充鈣,鐵,碘,鋅等元素。這幾種元素是青春發(fā)育期需要較多也最易缺乏的。小學(xué)生在快速長(cháng)高的過(guò)程中,需要大量的鈣、磷來(lái)補充,應多選含鈣、磷的蔬菜、豆類(lèi)、海產(chǎn)品和乳類(lèi),每天喝一杯牛奶或豆漿可獲得較多的鈣和蛋白質(zhì)。
5、注意補充各種維生素。小學(xué)生用眼多,維生素a供應充足有助于保護視力,又可預防呼吸道感染;維生素b與機體能量消耗有關(guān);維生素c可促進(jìn)鐵的吸收。
6、不要挑食。合理營(yíng)養對青少年健康成長(cháng)及學(xué)習有著(zhù)很重要的意義。我們的活動(dòng)量大,學(xué)習又緊張,在這一時(shí)期里,需要多種食物的有機營(yíng)養結合。
7、在科學(xué)、認真地吃好每一頓飯的同時(shí)多參加體育運動(dòng)來(lái)鍛煉身體。因為飲食平衡還包含了飲食和消耗的平衡。如果每天吃得多,動(dòng)得少,那么,吃下去的各種食物,就會(huì )轉化成脂肪,貯存在體內。這樣,人會(huì )越來(lái)越胖。人胖了,體重超標了,就容易導致各種疾病的'發(fā)生。當然,體重過(guò)輕對身體健康同樣不利,嚴重的還會(huì )影響青少年的生長(cháng)、發(fā)育。維持身體健康和正常體重的最佳方法,就是從小養成良好的飲食習慣,每天進(jìn)行適當的體育鍛煉,做到體內熱能大致平衡。
同學(xué)們,希望大家注重生活中健康的每個(gè)細節,合理飲食,用最健康的體魄、最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去迎接每一天的學(xué)習,去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
謝謝大家!
升旗講話(huà)稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校八年級學(xué)生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時(shí)刻。
更加感謝大家給我這個(gè)時(shí)間和機會(huì )讓我說(shuō)幾句心里話(huà)?粗(zhù)你們一張張朝氣蓬勃的臉,我有時(shí)候真的挺羨慕的,我有時(shí)候就會(huì )想假如時(shí)間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話(huà),我一定會(huì )怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。
你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的`你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢(mèng)想,你們敢于去表達自己。
現在的你們就好比正乘坐一輛車(chē)前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很誘人,但是你們不要因為他們牽扯你們大多的精力,而要使目光一直朝前看,朝著(zhù)終點(diǎn)的方向看。如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,也許你還會(huì )看到另一輛車(chē),但是你最后同樣可以到達目的地,但那已不是你人生準點(diǎn)的時(shí)刻了!新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來(lái)了新的挑戰,也孕育著(zhù)新的希望和憧憬。那么,同學(xué)們現在請你們想一想,你與剛進(jìn)初中時(shí)相比有著(zhù)怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢?已經(jīng)升入八年級的你們就像是一塊夾心餅,你們現在已經(jīng)到了半山亭,這個(gè)時(shí)候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿(mǎn)意足,縱情享樂(lè );或者是畏難卻步,半途而廢呢?呢們每一個(gè)人都在受到一次考驗,尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!同學(xué)們,人在特定的階段是有著(zhù)特殊的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候。如果錯過(guò)機會(huì ),你將會(huì )追悔莫及的。
同學(xué)們,人生不拼不精彩!坝行判牡娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!蔽蚁嘈拍銈儠(huì )用信心用槳,用堅持做帆,駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸!同學(xué)們,你們有沒(méi)有信心?請大聲的告訴自己!
升旗講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《節約事小,意識為先》。
不知從何時(shí)起,“中國地大物博,物產(chǎn)取之不盡,用之不竭”的語(yǔ)句不再出現在初中的地理、歷史課本上;不知從何時(shí)起“節約光榮,浪費可恥”又成為青年一代的口頭禪。自——的開(kāi)局之年起國家已將節能降耗工作放在了一個(gè)前所未有的高度,在全國經(jīng)濟工作會(huì )議上提出的八大任務(wù)中,節能降耗甚至被排在了第四位,國家發(fā)改委也三番五次申明單位gdp能耗指標是具有法律效力的約束性指標。
這一系列的變化表明,在當今這個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的大社會(huì ),節能降耗已成為全社會(huì )上下強烈的共同意愿?夏岬峡偨y的一句話(huà)說(shuō)得好:“不要問(wèn)國家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國家做些什么”。這句話(huà)很好的闡述了公民對國家,對社會(huì )的責任。對于節能我們通常有的一種行為是告訴別人應該這樣做或應該那樣做,例如“打印雙面用紙;淘米水澆花;隨手關(guān)燈”等等措施耳熟能詳,伏案沉思時(shí)也能舉出友邦節能的實(shí)例,感佩日本的家庭主婦在丟棄空牛奶盒之前先要沖洗干凈;知曉德國人樂(lè )于接受比能源發(fā)電價(jià)格更貴的風(fēng)力發(fā)電等等。但是對于自己,時(shí)常沉浸在“泱泱大國”的華彩之下,認為花得是我自己的錢(qián),與人何干?節約是老年人的事,年青人談節約是摳門(mén),是小氣,會(huì )為人所不齒。因而,水龍頭在滴水,視若無(wú)睹;為了圖方便使用一次性筷子,購物時(shí)大包小包的塑料袋;白紙用完了一捏隨手就扔,廢電池不管他什么重金屬隨手扔了完事!正是你我許許多多這樣不經(jīng)意的行為釀下了禍端:水危機步步緊逼;沙塵暴頻發(fā);白色垃圾肆意橫行;水土污染嚴重……孔子云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雖然這隨手之間的行為并非有意為之,卻足以引起我們的深思。思想是行動(dòng)的先導,只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識,才能使節能成為我們日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)的行為。
如果將這社會(huì )喻為一座山,只是壘山的一抔土,而的每一位員工可視為這抔土中的一粒沙,每粒沙的作為決定了這抔土的成就。據不完全統計,自1998年成立以來(lái),每年僅在水、電、辦公用品、清潔耗材等方面的支出就高達余萬(wàn)元,平均到每位干部職工身上就是元,而據估計,這些支出能夠真正用于產(chǎn)生效益的只占到左右,也就是說(shuō)在這幾項支出中有近可能是被無(wú)端地浪費掉了。想想我們身邊的事,想想我們身邊的人,也曾經(jīng)出現過(guò)電腦晝夜無(wú)眠的現象,也有過(guò)人走燈不滅的情況,也有文件一出一大摞的“輝煌”……也許這些事就發(fā)生在昨天,也許這些事就曾發(fā)生在自己身上……正是這樣的不經(jīng)意,使你我的.辛苦付出所創(chuàng )造的收入悄悄地流走,變成了一些蒼白的賬面支出數字,你難道不心疼嗎?
近幾年來(lái),大家欣喜地看到,我們經(jīng)營(yíng)收入班子精細化管理的成果,全體員工的辛勞,也是我們長(cháng)期提倡節能產(chǎn)生了實(shí)效。向節能要效益正在逐步深入人心:君可見(jiàn)—服務(wù)部的姑娘們在開(kāi)水房張貼了供水時(shí)間;技術(shù)部在各用電終端加裝了電表;管理人員下班后甚至撥掉了電源插頭;雙面打印排版越來(lái)越漂亮了;采購員越來(lái)越會(huì )算計了……這些事說(shuō)起來(lái)不是什么大事,也無(wú)法精確計算每個(gè)人的這一舉動(dòng)能為省下一分還是一毛,但是有人這樣做了,這是一份對自己的責任,是一份對的責任,更是一份對社會(huì )的責任。我們贊賞這種行為,欽佩這種意識,更應向這樣的干部職工學(xué)習。節約事小,意識為先,如果我們人人都能樹(shù)立這種意識,長(cháng)期堅持這種不經(jīng)意的行為,必能取得更大的業(yè)績(jì)。套用濮存晰在一段公益廣告中的一句話(huà)作為我今天演講的結束語(yǔ):我們每個(gè)人的一小步,將是向前邁進(jìn)的一大步!謝謝大家!
升旗講話(huà)稿4
老師們、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著(zhù)五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,襯蘊出豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng )造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現,沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更別說(shuō)擔任起社會(huì )主義國家的建設者和接班人。每天早上,都會(huì )有一群忙碌的.身影彎著(zhù)腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿(mǎn)地都是,為什么呢?是因為同學(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì )有幾千張紙污染我們的環(huán)境!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì )養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會(huì )人。不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!边有一個(gè),是在外國的一個(gè)景點(diǎn)里,一個(gè)中國人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫(xiě)著(zhù)“到此一游”后面署著(zhù)幾個(gè)中國人的名字,他看了后無(wú)地自容,問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說(shuō),這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì )接著(zhù)寫(xiě),不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫(huà)是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會(huì )快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì )課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團結友愛(ài),互相幫助,勤儉節約;在社會(huì )上,要熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(cháng),才能成為一個(gè)文明好少年!
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng )文明班級!
升旗講話(huà)稿5
同學(xué)們:
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話(huà)題。
每個(gè)人都希望自己聰明,長(cháng)大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。你想店鋪,就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家,怎樣當呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現不了的。我國古代橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子、茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長(cháng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫(xiě)古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō):“好,好,熟能生巧!”還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數點(diǎn)后100位,于是,他一節一節地來(lái)記這串長(cháng)數:14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。
同學(xué)們,茅以升長(cháng)大之后,之所以能成為我國的橋梁專(zhuān)家,不正是因為他的'勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類(lèi)拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話(huà),再聰明的大腦也會(huì )變得遲鈍。
同學(xué)們,現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習,讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了,謝謝大家。
升旗講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天是新學(xué)期的第一天,酷暑過(guò)后,秋風(fēng)送爽,我們師生齊聚在這里,仰望五星紅旗冉冉升起,迎來(lái)了新學(xué)年的新學(xué)期。在此,我代表學(xué)校,向辛勤耕耘的老師們和扎實(shí)學(xué)習并取得各項榮譽(yù)的同學(xué)們,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,同時(shí)也向剛剛走進(jìn)七小校園一年級的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
在過(guò)去的一年里,七小在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)秀的成績(jì),我們無(wú)不為之自豪,為之驕傲!如今,我們面臨著(zhù)更加艱巨的任務(wù)――那就是新建綜合教學(xué)樓、改造校園基礎設施、校園文化,為創(chuàng )建標準化學(xué)校而努力。在過(guò)去的一年的創(chuàng )建工作中,老師和同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng),我們看到,我們的校園更加整潔干凈了,我們的同學(xué)越來(lái)越有禮貌了,校園內豐富多彩的活動(dòng)越來(lái)越多了……所有這些變化都離不開(kāi)每一位老師和同學(xué)的努力。為鞏固創(chuàng )建成果,把各項工作做的越來(lái)越好,在此,我向同學(xué)們提出以下要求:
第一,要團結友愛(ài),遵紀守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話(huà),爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要養成良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。同學(xué)們要積極鍛煉身體,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發(fā)展特長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要講衛生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的`清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買(mǎi)零食,愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第五、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,不能到新建綜合樓工地內玩耍;聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,不要追逐、打鬧或做危險的游戲;不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛,未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車(chē),要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
同學(xué)們,老師們,新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習和生活中去,用優(yōu)異的成績(jì)和文明的行為回報我們的家長(cháng)和社會(huì )!
最后,祝老師們工作順利、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!
升旗講話(huà)稿7
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言是《關(guān)注消防安全》。
火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災多發(fā)的季節,為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。作為小學(xué)生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應嚴格要求同學(xué)在今后能養成隨手關(guān)電源的`好習慣。
4、如果從室外進(jìn)室內時(shí),聞到石油氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因為石油氣的著(zhù)火點(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì )引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習,同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強意識,隨時(shí)留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì )逃生自救。
“遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
升旗講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。(鞠躬)我是八(15)班的xx,很高興今天能在國旗下演講。今天,我的演講主題是校園欺凌,或者說(shuō)是校園暴力。
從字面上來(lái)講,校園暴力就是在校園中發(fā)生的暴力行為。它聽(tīng)上去貌似很遙遠,實(shí)則就在我們身邊。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句順口的嘲諷都是校園暴力的導火線(xiàn)。據統計,20~~年至20~~年,光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起,其中不光有以多欺少的暴力毆打,更有脫光衣服甚至逼吃大便這樣的欺凌侮辱,一些極端個(gè)案的情形,讓人很難相信那些事情會(huì )是在校學(xué)生所為。日照五蓮一中學(xué)發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)生在廁所被群毆。20~~年1月11日晚上,兩段共長(cháng)達3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉,在視頻中,一名女生在宿舍角落里遭到數名女生持續捏臉、打耳光、扯頭發(fā),甚至是砸椅子。施暴及圍觀(guān)女生竟然時(shí)不時(shí)哄笑奚落,并且滿(mǎn)嘴臟話(huà)。由此可見(jiàn),校園暴力其實(shí)并不少見(jiàn),其危害性也是不容小視的。損害友誼就不用說(shuō)了,這也敗壞了該學(xué)校的名聲與校風(fēng)。最重要的是,它使同學(xué)的心中增添了一抹陰影,永遠揮之不去。它損壞了同學(xué)的自尊心,可能會(huì )產(chǎn)生一個(gè)報復之心,染上不良習性。當然,在我們文明和諧溫外中,并未發(fā)生過(guò)此類(lèi)現象,這不符合我們溫外應有的`儒雅之風(fēng)。然而,我們正在處于或走向青春期,心理發(fā)育并不是很完全、成熟,很容易激動(dòng)到難以控制,所以做好防范工作也是必不可缺的。那么,我們該如何避免發(fā)生校園暴力呢?這里,我們要進(jìn)行分類(lèi)討論:
一、為了避免成為受害者,首先,我們必須管好自己的嘴巴。都說(shuō)“禍從口出”,話(huà)可不能亂講。其次,管好自己的手腳?赡苣阒皇情_(kāi)玩笑,但在別人看來(lái),你侵犯了他的人身權利,你就該受到點(diǎn)教訓。那么如果你正面臨著(zhù)校園欺凌的危險,千萬(wàn)不要害怕,趕緊呼叫老師、同學(xué),尋求幫助。如果你已經(jīng)受到了侵害,你就要立即向老師、家長(cháng),甚至是公安機關(guān)傾訴,不可以一個(gè)人悶著(zhù)不說(shuō)。
二、為了避免成為那些“校園霸王”、“昆山龍哥””、“社會(huì )你龍叔等等的人,第一,你要做到恪守校規,文明有禮。第二,做到必要的寬容,不能得理不饒人,從而發(fā)生一系列的不良行為。第三,要控制好自己的情緒。學(xué)會(huì )合理宣泄、自我調節、進(jìn)行放松訓練并且轉移自己的注意力。
三、提醒周邊的人,制止他們的不良行為。當一群人正在社會(huì )一個(gè)人的時(shí)候,絕不可置之不理。與校園欺凌作斗爭是我們中學(xué)生義不容辭的責任。要做到見(jiàn)義智為,在減少自身受到傷害的條件下,勇敢地對抗校園欺凌。
所以,行動(dòng)吧,讓校園欺凌遠離我們,共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的大家庭。謝謝大家。
升旗講話(huà)稿9
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家下午好!
在這草長(cháng)鶯飛,花紅柳俏,春意融融的陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結和后續,又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節里,今天,我們全校在這里集會(huì ),舉行“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、從我做起”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我感到非常的驕傲,因為我和雷鋒是家門(mén),今年我;顒(dòng)月的主題是“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、從我做起”。
雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人的生命是有限的`,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這三月學(xué)雷鋒的日子里,我們應該做點(diǎn)什么呢?同學(xué)們,不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷:當你不小心摔倒時(shí),你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí),你是否希望能有一個(gè)人耐心指導一下;當你迷路時(shí),你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當又累又渴回到家時(shí),你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢?同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),就是在以行動(dòng)學(xué)習雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為班級的衛生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節約水電;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。
老師們、同學(xué)們,在此,我希望我們每一個(gè)人都能做到,從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們人人學(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
謝謝大家!
升旗講話(huà)稿10
老師們,同學(xué)們:
食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛生,安全消費食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開(kāi)展食品安全宣傳之際,為進(jìn)一步增強同學(xué)們的食品安全意識,營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境,我們茹家莊小學(xué)少先隊大隊委員會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立食品衛生安全觀(guān)念,提高食品安全自我防范能力,提高自我保護意識,預防和減少食源性疾病的發(fā)生。
二、從我做起,養成良好的飲食衛生習慣,嚴防病從口入。堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報,不喝生水,不吃腐爛變質(zhì)的食物,少吃生冷、涼拌的食物。
三、增強自我保護意識。不買(mǎi)、不吃無(wú)廠(chǎng)名廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品,不買(mǎi)街頭巷尾無(wú)照無(wú)證的小商小販出售的各類(lèi)食品。
三、養成良好的飲食習慣。一日三餐定時(shí)定量吃飯,不暴飲暴食,建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐要選擇衛生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規餐館、飯店。
四、養成良好的衛生習慣。不喝生水,不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的.校園衛生環(huán)境,爭做環(huán)保小衛士。
同學(xué)們,民以食為天,食以安為先。為了我們的身體健康,讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注食品安全,增強食品安全意識,養成良好的飲食衛生習慣,杜絕疾病的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!
升旗講話(huà)稿11
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!今天我講話(huà)的題目是《關(guān)注飲食安全,共創(chuàng )健康生活》。
民以食為天,食以安為先。隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高,人們對健康、對食品安全更加關(guān)注,特別是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生,更給我們敲響了關(guān)注食品安全的警鐘。而對于我們每個(gè)同學(xué)而言,學(xué)習和掌握一定的食品衛生知識、養成良好的飲食習慣、增進(jìn)自我保護意識,抵制低劣食品的誘惑,是非常必要的!但我們有時(shí)會(huì )看到在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前,一些學(xué)生在購買(mǎi)、食用價(jià)廉質(zhì)次的食品。那么,你了解看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著(zhù)怎樣的危險嗎?在這里,我鄭重提醒同學(xué)們:
1、思想上切實(shí)要有“食品安全”這根弦,要了解和掌握一些食品安全知識,增強自我預防能力。在購買(mǎi)食品時(shí),應去正規的商場(chǎng)或超市,選購食品應盡可能選擇一些知名品牌。若在流動(dòng)食品小店一定要注意廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標識,同時(shí)應留意包裝袋有無(wú)破損,外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標志的食品堅決不能購買(mǎi)和食用。
2、培養良好的飲食觀(guān)念,不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑,如果在外就餐,應選擇衛生潔凈,證照齊全的餐館。
3、注意營(yíng)養均衡,葷素搭配,不挑食,不偏食;多吃水果和蔬菜,少吃油炸、煙熏、燒烤食品;自備水杯,多飲白開(kāi)水。白開(kāi)水是最好的飲料,由于飲料中含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于你們的健康。
4、合理地存放食物,使其不受污染。如:熟的食物和生的食物不能放在一起,以免熟食被生菜上存留細菌的'污染。冰箱里拿出來(lái)的食物應該先熱一下再吃等。
5、注意個(gè)人飲食衛生,預防腸道傳染病。如:飯前便后要洗手,常修剪指甲等。不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾,保持整潔、優(yōu)美的校園衛生環(huán)境。
6、了解更多的食品安全知識。多看課外書(shū),如報紙、雜志等,多查資料,多問(wèn),多思考,以加強安全意識。
老師、同學(xué)們,食品安全無(wú)小事,防患未然最關(guān)鍵。讓我們切實(shí)重視起來(lái),關(guān)注食品安全,明確問(wèn)題食品對健康的危害,自覺(jué)抵制問(wèn)題食品、不合格食品,不斷提高食品安全意識和自我保護能力,為創(chuàng )設平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!我的演講完畢,謝謝大家!
升旗講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
我是xx班的!今天我國旗下講話(huà)的題目是《感謝您,我親愛(ài)的老師》。
又是一個(gè)美好的早晨!幼兒園的墻壁粉刷一新,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我們又可以和親愛(ài)的老師開(kāi)始一周的快樂(lè )時(shí)光。
時(shí)間跑得真快,眨眼之間,我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)谝淮紊险n,第一次在幼兒園睡覺(jué),第一次參加運動(dòng)會(huì ),第一次和小朋友們出游,第一次上臺唱歌講故事,太多的第一次,仿佛就在昨天。我緊張過(guò)、害怕過(guò),但最后我都笑了。因為這里有我最喜歡的老師,他們教給我知識,鼓勵我,呵護我,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都有老師最暖心的.陪伴。在此,我衷心地說(shuō)聲:老師,謝謝你!您辛苦了!
昨天是教師節,我們沒(méi)能和老師一起慶祝節日,有些遺憾。媽媽說(shuō):“愛(ài)要放在心里,愛(ài)是要隨時(shí)隨地的!睆默F在開(kāi)始,我們要認真上課、好好吃飯、快樂(lè )成長(cháng),做老師的貼心小寶貝!
最后,祝所有的老師教師節快樂(lè )!我愛(ài)你們!
謝謝大家!
升旗講話(huà)稿13
親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的老師們:
早上好!
今天,我們大家聚集在一起舉行了升旗儀式,剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很?chē)烂C認真地站立在原地,一眼不眨地注視著(zhù)國旗,隨著(zhù)國歌聲,看著(zhù)國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì )在很多時(shí)候看到升國旗,運動(dòng)員取得名次后,每次重大節日時(shí),每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會(huì )伴著(zhù)國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛(ài)護國旗并尊敬它們,從小熱愛(ài)我們的祖國,熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì )做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場(chǎng)所做—愛(ài)護公物、愛(ài)護環(huán)境的“小衛士”;在獨自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng )新的“小主人”。記住了嗎?
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè )”。是希望小朋友是“快樂(lè )”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè )樂(lè )地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的.好孩子,見(jiàn)著(zhù)老師和小朋友會(huì )問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì )說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì )講“謝謝、對不起”這些神奇的話(huà),團結友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì )自己走路的小腳,會(huì )自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學(xué)讀書(shū),就不能變成一個(gè)真正的孩子,我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習長(cháng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂(lè )、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒(méi)有信心?
我們充滿(mǎn)希望的期待著(zhù):明天的你們一定會(huì )更棒!
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