- 一個(gè)校長(cháng)的開(kāi)學(xué)講話(huà)稿 推薦度：
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一個(gè)校長(cháng)的開(kāi)學(xué)講話(huà)范文
一個(gè)校長(cháng)的開(kāi)學(xué)講話(huà)范文1
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
今天陽(yáng)光燦爛，校園里鮮花盛開(kāi)。在這最漂亮的六棵桂花樹(shù)下，盛開(kāi)著(zhù)這些紅艷艷的花兒，你知道它的名字嗎?它是西洋杜鵑，是中國杜鵑與歐洲杜鵑經(jīng)過(guò)反復雜交選育而成的。杜鵑花的花語(yǔ)是代表愛(ài)的喜悅。學(xué)校借這一朵朵盛開(kāi)的杜鵑祝福全體師生在新的學(xué)期里相親相愛(ài)，和諧幸福。
今天的講話(huà)，我給大家講兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事的主人公是董卿阿姨。董卿阿姨大家都認識。20xx年，董卿首次亮相央視春晚，此后，連續十三年主持央視春節聯(lián)歡晚會(huì )。連續八年被評為央視年度“央視十佳主持人”。今年年初，驚艷朋友圈的《中國詩(shī)詞大會(huì )》第二季完美收官了，人們記住了參賽的才男才女，當然也記住了這檔節目主持人：董卿。沒(méi)錯，她又紅了。不過(guò)這一次，跟她在春晚的口紅相比，人們更喜歡她“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的內在美。說(shuō)到《中國詩(shī)詞大會(huì )》的現場(chǎng)，堪稱(chēng)驚艷!這里沒(méi)有浮夸的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，只有中國千年文化的精華，百余位選手嘉賓以文會(huì )友，那么選誰(shuí)做主持人，至關(guān)重要。她必須有足夠的能力串聯(lián)起整個(gè)節目，單靠美麗的外表和機敏的臨場(chǎng)反應可不行。這時(shí)，董卿進(jìn)入節目組視野，她能行嗎?事實(shí)證明，這是一個(gè)正確的選擇，也是一個(gè)美麗的選擇。每一期節目的開(kāi)場(chǎng)白，董卿必會(huì )引用不同的詩(shī)句來(lái)烘托，現場(chǎng)頓時(shí)詩(shī)意盎然。第七場(chǎng)，選手王軼隆在現場(chǎng)得知母親病重，決定回家照看母親。董卿祝福他的話(huà)，讓人溫暖，甚至讓人淚奔：“所謂父女母子一場(chǎng)，終究有一別，就讓我們一起懷著(zhù)倒計時(shí)的那種心態(tài)，珍惜在一起的日子。這是一個(gè)空缺，但更是一個(gè)圓滿(mǎn)，希望王軼隆的媽媽早日康復�！钡诎藞�(chǎng)，百人團中有一位選手告訴董卿，自己的父親是一位盲人，從小全憑著(zhù)口口相傳的方式教他文學(xué)詩(shī)詞，這一習慣堅持了十幾年才有了站在這里的機會(huì )。董卿立即說(shuō)出了阿根廷盲人作家博爾赫斯曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)鼓勵他：“上天給了我浩瀚的書(shū)海，和一雙看不見(jiàn)的眼睛，即便如此，我依然暗暗設想，天堂應該是圖書(shū)館的模樣�！眳①惖陌偃藞F中，還有一位只讀過(guò)四年書(shū)的農民大叔，愛(ài)好卻是寫(xiě)詩(shī)作詞。董卿聽(tīng)后對他說(shuō)：“因為那詩(shī)啊，就像那荒漠中的一點(diǎn)綠色，始終帶給他一些希望，一些渴求，用有限的水去澆灌它，慢慢慢慢地破土，再生長(cháng)，一直到今天�！鄙踔吝�鼓勵這位大叔：“所以即便您今天答錯了，那也是在我們現場(chǎng)最美麗的一個(gè)錯誤�！绷魉倪x手，鐵打的董卿。詩(shī)詞歌賦信手拈來(lái)，名著(zhù)典故脫口而出，現場(chǎng)的董卿一顰一笑，吳儂軟語(yǔ)，都能贏(yíng)得陣陣掌聲，成功將這個(gè)節目提升了一個(gè)層次。其實(shí)，董卿對詩(shī)詞歌賦的熱愛(ài)，并不遜色于現場(chǎng)的任何選手，后來(lái)她說(shuō)：“我絲毫沒(méi)覺(jué)得《中國詩(shī)詞大會(huì )》是一場(chǎng)競賽，對我來(lái)說(shuō)，這就是一場(chǎng)狂歡�！比藗冞@樣評價(jià)董卿，這不是一朝一夕就能形成的能力，若是沒(méi)有大量的知識底蘊做支撐，根本不能有現場(chǎng)這樣引經(jīng)據典、娓娓道來(lái)的應變能力。對于董卿在中國詩(shī)詞大會(huì )中完美的現場(chǎng)表現，太多人對她不吝溢美之詞：“主持人董卿的文學(xué)修養，和臨場(chǎng)應變能力令人贊嘆，瞬間秒殺其他無(wú)品味節目”。
我想借董卿阿姨的故事告訴大家：你的氣質(zhì)，你的`成功，來(lái)自于你走過(guò)的路，讀過(guò)的書(shū)。我希望每一位老師和同學(xué)，趁著(zhù)最美的時(shí)光，好讀書(shū)，讀好書(shū)。正如昨天記者姐姐采訪(fǎng)113班同學(xué)時(shí)，你的新年愿望是什么時(shí)，他說(shuō)：讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)。他的談吐自信又大方，我想這和他熱愛(ài)讀書(shū)是有關(guān)系的。如果你想更有氣質(zhì)更聰明更自信，請你向董卿阿姨向同學(xué)一樣熱愛(ài)讀書(shū)吧。本周星期六，和爸爸媽媽進(jìn)一次書(shū)店買(mǎi)幾本好書(shū)回來(lái)和大家分享吧。
第二個(gè)故事的主人公是一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩思考的問(wèn)題可能正是我們思考的問(wèn)題。有一天，男孩問(wèn)爸爸�！鞍职�，為什么要上學(xué)呢?”爸爸：“兒子，你知道嗎?一顆小樹(shù)長(cháng)1年的話(huà)，只能用來(lái)做籬笆，或當柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(cháng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果上6年學(xué)，小學(xué)畢業(yè)，在農村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個(gè)小商小販，小學(xué)的知識夠用了。如果上9年學(xué)，初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習一些機械的操作了。如果上12年學(xué)，高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習很多機械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng )造出一些我們原來(lái)沒(méi)有的東西�！卑职终f(shuō)：“知道了嗎?”兒子：“知道了�！卑职终f(shuō)：“放羊、種地、當保安，丟人不丟人?”兒子：“丟人�！卑职终f(shuō)：“兒子，不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián)，養活自己的孩子和父母，一點(diǎn)也不丟人。不是說(shuō)不上學(xué)，或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣，有用，但用處不如大樹(shù)多。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用，但對社會(huì )的貢獻少，他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多，花的錢(qián)也多，用的時(shí)間也多，但是對社會(huì )對國家的貢獻大，自己賺的錢(qián)也多�！眱鹤樱骸拔颐靼琢�，我要好好讀書(shū)�！�
后來(lái)，這個(gè)男孩好好上學(xué)，用心學(xué)習，他成了棟梁之材。
我希望大家也聽(tīng)明白了故事中爸爸說(shuō)的話(huà)。
而我親愛(ài)的老師們，我想大家從這個(gè)故事中也一定獲得了如何與孩子交流的啟迪。
老師們、同學(xué)們，20xx，讓我們走更多的路，讀更多的書(shū)吧，因為我們要做自信的、有氣質(zhì)的，充滿(mǎn)智慧的工農人!
一個(gè)校長(cháng)的開(kāi)學(xué)講話(huà)范文2
老師們，同學(xué)們：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，在此隆重舉行xx級新生開(kāi)學(xué)典禮。我首先代表學(xué)校，對各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。對于諸位新同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天的開(kāi)學(xué)典禮標志著(zhù)人生一段新旅程的開(kāi)始;在隨后的大學(xué)生活中，你們將面對和適應一個(gè)全新的生活環(huán)境、一種與高中階段迥異的學(xué)習模式;需要及時(shí)完成角色轉型，在老師的幫助下踏實(shí)積累、積極發(fā)展，為今后踏入社會(huì )做好準備。這期間，你們不會(huì )再有家長(cháng)相伴左右，必須獨立面對大學(xué)生涯的種種挫折和挑戰;同時(shí)，也不會(huì )再有高考這樣唯一的航標，大家的未來(lái)?yè)碛懈噙x擇和機遇。
一個(gè)人的大學(xué)生涯，可以是一段過(guò)客無(wú)痕的平凡經(jīng)歷，也可能會(huì )成為他此生最寶貴的美好記憶。這取決于他自己，以怎樣的態(tài)度對待這幾年青春光陰;也取決于他所在的大學(xué)，以怎樣的行動(dòng)為全體學(xué)生提供成長(cháng)成才的平臺和條件。今天，大紅鷹學(xué)院有幸成為大家度過(guò)大學(xué)生涯的所在;此刻，我和在場(chǎng)的所有老師一樣，因為大家的信任寄托而感到無(wú)比自豪，也因為能夠“擇良才而育之”而感到無(wú)尚光榮。
我們有自信，能夠為大家的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和個(gè)性發(fā)展提供良好的條件和保障，因為在十余年的學(xué)校建設中，我們始終專(zhuān)注應用型人才培養的改革與實(shí)踐，不斷提高人才培養質(zhì)量，培育鮮明的人才培養特色，以顯著(zhù)的人才培養成效，為區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了有力支撐;如今的大紅鷹學(xué)院，正站在新的歷史起點(diǎn)上，以“服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )”為宗旨，以成為“中小企業(yè)發(fā)展的首選大學(xué)”為理想，以“培養中小企業(yè)中高端技術(shù)、管理崗位應用型人才”為目標，積極開(kāi)展國家應用技術(shù)大學(xué)的試點(diǎn)建設，努力通過(guò)改革創(chuàng )新和深化辦學(xué)特色，不斷提升人才培養、應用研究和社會(huì )服務(wù)能力，朝著(zhù)建設卓越的應用型大學(xué)的目標而邁進(jìn)。
同學(xué)們，作為大紅鷹學(xué)院的新成員，你們是學(xué)校未來(lái)輝煌的共同開(kāi)拓者;你們的努力和收獲將是學(xué)校最大的榮譽(yù)和成就。在此刻大家剛剛開(kāi)始大學(xué)生活之際，請允許我以師長(cháng)的身份向大家提幾點(diǎn)希望：
首先，我們要立志高遠，牢記“自信、專(zhuān)注”的校訓魯迅先生曾言，凡事以理想為因，實(shí)行為果。意思是說(shuō)：理想是生活的靈魂，是點(diǎn)燃激情的火種，決定著(zhù)你“做什么人”、“走什么路”;明確了人生理想目標之后，便要努力踐行，執著(zhù)地克服一切荊棘障礙，方能收獲令自己滿(mǎn)意的成果。我希望，同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后，不能在學(xué)習上敷衍了事，不能覺(jué)得只要混個(gè)文憑就萬(wàn)事大吉，而是要樹(shù)立遠大的理想，立志掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。同時(shí)，我希望，大家把學(xué)�！白孕�、專(zhuān)注”的校訓作為自己重要的'人生信條和行為準則，不要受當前社會(huì )上浮躁風(fēng)氣的影響，不要沾染投機專(zhuān)營(yíng)、急功近利的惡習，而是要像眾多杰出校友那樣，腳踏實(shí)地，自強不息，持之以恒，在大學(xué)生活的歷練中完成人生又一次跨越，成為一名真正的大紅鷹人。
其次，我們要明確定位，努力成為高素質(zhì)的應用技術(shù)人才同學(xué)們，當前我們國家的經(jīng)濟轉型升級，需要大量的高層次應用技術(shù)人才;而在學(xué)校所位于的、以民營(yíng)經(jīng)濟發(fā)達著(zhù)稱(chēng)的浙江，作為民營(yíng)經(jīng)濟主體的眾多中小企業(yè)，更是急需大量的高素質(zhì)應用技術(shù)人才，以幫助其完成轉型升級的時(shí)代使命。有鑒于此，學(xué)校在升本后確立了服務(wù)區域中小企業(yè)的基本方向，以及培養高素質(zhì)應用技術(shù)人才的目標定位，使之與國家及地方經(jīng)濟發(fā)展的態(tài)勢高度吻合，并為大紅鷹學(xué)子指明了今后施展自身才華的廣闊舞臺。
在近幾年大力開(kāi)展人才培養改革并取得明顯成效的基礎上，近期學(xué)校被選定為國家應用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)建設單位，今后將在教育部的指導和支持下，不斷加大人才培養改革力度，以更好地實(shí)現應用技術(shù)人才的有效培養。我希望，同學(xué)們在入校后要早日明晰自身的人才類(lèi)型定位，以成為一名高素質(zhì)的應用技術(shù)人才為目標，積極投入學(xué)習，以應用能力培養為重，努力實(shí)現自身科學(xué)基礎、實(shí)踐能力、人文素養的融合發(fā)展，為將來(lái)自身的就業(yè)和可持續發(fā)展，為今后更好地服務(wù)國家和地方經(jīng)濟發(fā)展打下扎實(shí)基礎。
最后，我們要學(xué)會(huì )為人，塑造健康、向上、寬容的人生品格我始終認為，一個(gè)人無(wú)論是做學(xué)問(wèn)也好，搞技術(shù)也好，最要緊的首先是“學(xué)會(huì )為人”。因為現代社會(huì )越來(lái)越注重素養，而不是資歷;知識固然重要，但為人更為關(guān)鍵。學(xué)會(huì )為人就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，讓個(gè)人的品格更加豐滿(mǎn);學(xué)會(huì )為人就是懂得寬容，能夠用開(kāi)放的心態(tài)、開(kāi)闊的視野去理解和包容不同文化和習慣。在學(xué)校這個(gè)大家庭、這個(gè)共享的環(huán)境中，同學(xué)們各自的生活和成長(cháng)總會(huì )夾雜著(zhù)歡笑和淚水、痛快和不快;只有理性、辯證地看待遇到的人和事，才能最大程度地享受。
在個(gè)人生活與公共生活的矛盾中，只有智慧地處理好兩者關(guān)系，才會(huì )贏(yíng)得更多的信任和機會(huì )�？偠灾�，大學(xué)不應該僅僅是冷冰冰的理性求知的殿堂，它同時(shí)也是我們生命發(fā)展、情誼交流的樂(lè )園;生活在其中的我們，同樣要關(guān)注培育自己健康、向上、寬容的人生品格，為未來(lái)的美麗人生做好準備。
最后，衷心祝愿每一位同學(xué)都能在大紅鷹學(xué)院收獲屬于自己的那一份成長(cháng)、快樂(lè )和幸福!謝謝大家!
一個(gè)校長(cháng)的開(kāi)學(xué)講話(huà)范文3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)暑假的休息和調整，你們的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，我想借此機會(huì )向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
自我調整，集中精力學(xué)習。新學(xué)期開(kāi)始，意味著(zhù)緊張的`學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨，同學(xué)們要迅速進(jìn)行自我調整，把以休息為主的假期生活，轉換到以學(xué)習為主的學(xué)校生活中來(lái)，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。
穿戴整潔，爭當文明學(xué)生。同學(xué)們要做到每天穿好校服，系好紅領(lǐng)巾，勤洗手，勤換衣，勤剪指甲;愛(ài)護校園衛生，積極鍛煉身體，遵守校紀校規，禮貌待人，文明謙讓。
牢記安全，增強安全意識。安全是一切學(xué)習生活的保障，我希望同學(xué)們要善待自己，珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全，做到“輕聲慢步”，上下樓梯靠右行，同學(xué)之間不玩危險的游戲，不搞惡作劇，多開(kāi)展益智游戲，文明游戲。特別是本學(xué)期即將開(kāi)展的移動(dòng)課堂活動(dòng)，同學(xué)們在欣賞湖湘山水，走近名勝古跡，瞻仰偉人故居的過(guò)程中，要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不私自離隊，不圍觀(guān)起哄，不追趕打鬧，不損壞景點(diǎn)設施，不亂丟瓜皮果殼�？傊�，所有活動(dòng)都要以安全為重心，服從老師和家長(cháng)的安排。
積極讀書(shū)，拓寬知識視野。前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基說(shuō)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩(shī)人歌德也說(shuō)，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”。所以我們要以書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人。
快樂(lè )生活，提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校是希望的搖籃，更是一個(gè)快樂(lè )的大家庭，我希望生活在大家庭的每個(gè)孩子都能養成良好的行為習慣和衛生習慣，不斷提高生活自理能力，健康快樂(lè )、陽(yáng)光自信地成長(cháng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習與工作繪就更美好的圖畫(huà)吧!
一個(gè)校長(cháng)的開(kāi)學(xué)講話(huà)范文4
敬愛(ài)的領(lǐng)導、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這萬(wàn)物復蘇，乍暖還寒時(shí)，新學(xué)期綻放著(zhù)春天的笑臉向我們走來(lái)了。當新的一輪紅日升起，我感到了無(wú)比的活力。因為我又回到了心愛(ài)的校園，又見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了。
回首往昔，一路風(fēng)塵，一路凱歌。我們用自己的努力寫(xiě)下了成長(cháng)史上光輝的一頁(yè)，在這里，我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的`雄鷹，隨外就是你的天空，美麗，還需要你自己來(lái)演繹。
楊柳枯了，又青了;桃花謝了，又開(kāi)了;燕子去了，又來(lái)了。驀然回首，光陰告訴我們在母校的日子不會(huì )太久，因為我們已經(jīng)處在轉折期的八年級，很快就要踏入九年級的征途。我們應當很清楚的認識到，前方的路不可能平坦，只會(huì )更艱險。隨著(zhù)學(xué)識的增加，競爭壓力也會(huì )日益增強。但我們絕不能退縮!我們必須吸收大量的新知識，不斷地充實(shí)自己，迎接挑戰。
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期承載著(zhù)新的夢(mèng)想。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
同學(xué)們，走進(jìn)新學(xué)期，應忘掉上學(xué)期成績(jì)的輝煌，那只代表著(zhù)過(guò)去;也要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷;我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天。
同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空;是海鷗就要搏擊風(fēng)浪。今天你為隨外驕傲，明天隨外一定為你自豪!讓我們共同攜手，高揚起希望的風(fēng)帆，用熱忱和汗水成就美好的未來(lái)，實(shí)現學(xué)校歷史新跨越!
同學(xué)們，夢(mèng)想并不遙遠，努力就能實(shí)現。學(xué)習也不痛苦，辛勞就會(huì )幸福!春天是百花盛開(kāi)的季節，在這希望的春天里，讓我們跨著(zhù)春天的腳步，用知識作船，用行動(dòng)作帆，用目標作舵，滿(mǎn)懷激情駛向成功的彼岸! 同學(xué)們，努力的集結號已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方。讓我們不負學(xué)校重托，不負家長(cháng)的厚望，不負青春夢(mèng)想，再給母校美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光。
最后，我衷心祝愿：
親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)!
敬愛(ài)的老師們工作愉快，身體健康!
我們的隨外蓬勃發(fā)展，再創(chuàng )輝煌!
一個(gè)校長(cháng)的開(kāi)學(xué)講話(huà)范文5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：
大家好!
八月河套，金秋萬(wàn)里;三旬旭日，天朗氣清。這是一個(gè)收獲的季節，大地收獲碩果，蒼穹收獲祥云;學(xué)子再創(chuàng )佳績(jì)，奮中續寫(xiě)崢嶸。伴著(zhù)豐收的喜悅，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年。今天，我們隆重集會(huì )，舉行20xx—20xx學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)典禮。首先，我謹代表奮斗中學(xué)向關(guān)心支持奮中發(fā)展的各位領(lǐng)導和來(lái)賓、向奮戰在教學(xué)一線(xiàn)的老師和辛勤工作的行政后勤人員表示真誠的感謝!向高考取得優(yōu)異成績(jì)的20xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向考入我校的高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
七十三年前，民族危難，烽火連天。傅作義將軍胸懷祖國，情寄教育，倡導“建校之理想，尤在培養優(yōu)良之校風(fēng)�！庇谑�，“奮斗”這兩個(gè)金燦燦的大字，便刻在河套大地上，更刻在每位奮中學(xué)子的靈魂深處。奮斗伴我們走過(guò)了戰火硝煙，更伴我們迎來(lái)民族復興。七十三年來(lái)，奮中人牢記先輩“群賢大愛(ài)成仁”之遺志，高蹈傅作義先生“嚴以治校，精以任師，崇尚艱苦奮斗”之遺風(fēng)，在我區西部教育史上業(yè)績(jì)斐然，成就了當之無(wú)愧的自治區級、市級、旗級重點(diǎn)高中，是聲名遠播的自治區示范高中、中國百強中學(xué)。
風(fēng)雨兼程，無(wú)敢懈怠;細數春秋，百折不回。七十三年的悠悠歷程，孕育了偉大的奮斗精神，結出了累累碩果。如今的奮斗中學(xué)，軟硬件建設均達到了自治區乃至全國的一流水平，辦學(xué)質(zhì)量日臻提高，已經(jīng)成為杭錦后旗的一張名片、一個(gè)品牌。過(guò)去的一年中，全校師生開(kāi)拓進(jìn)取，艱難跋涉，追求卓越，續寫(xiě)輝煌。在20xx年的高考中，崔希帆同學(xué)以619分的優(yōu)異成績(jì)奪得巴市文科狀元，被中國人民大學(xué)錄取。李媛媛同學(xué)以613分的`優(yōu)異成績(jì)奪得巴市文科第三名，同時(shí)奪得巴市農村籍考生文科狀元，被南京大學(xué)錄取。一本上線(xiàn)298人，本科上線(xiàn)983人。劉雅茹同學(xué)高考理科數學(xué)成績(jì)147分，獲全市理科數學(xué)第一名，被浙江大學(xué)錄取。崔希帆同學(xué)高考文綜成績(jì)228.5分，獲全市文綜單科第一名。學(xué)生的成績(jì)是母校的驕傲，母校也在續寫(xiě)著(zhù)自己的新征程。今年，我校成為西北農林科技大學(xué)“優(yōu)秀生源基地”、“內蒙古農業(yè)大學(xué)高水平運動(dòng)員培養基地”。
高考有佳績(jì)，德體續新篇。我校1410班張霞同學(xué)獲得第三屆內蒙古自治區美德少年提名獎，我校也被內蒙古自治區黨委宣傳部命名為“學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”。在今年的“巴彥淖爾市第十一屆中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )”上，我校以13枚金牌，9枚銀牌，6枚銅牌，總分197分的優(yōu)異成績(jì)再奪桂冠，實(shí)現了自20xx年后市運會(huì )的“九連冠”。
更值得一提的是，8月1日至8月4日，我校承辦了20xx年全國中學(xué)生田徑錦標賽。本屆賽會(huì )，共有來(lái)自25個(gè)省市自治區的190支代表隊參加比賽，是該項賽事歷屆參賽隊最多的一屆。在本屆賽會(huì )中，我校代表隊不負眾望，取得了突破性進(jìn)展，其中，劉利同學(xué)獲得男子甲組跳遠第四名;由楊尚臣、李祥、李帥、佟昊四名同學(xué)組成的男子接力隊獲得4×100米接力賽第六名;趙香歸同學(xué)獲得女子甲組鐵餅第八名;奮斗中學(xué)取得男子甲組團體總分第五名的好成績(jì)。更讓我們振奮的是，楊正澤同學(xué)先后斬獲男子甲組1500米金牌和800米銅牌，這不僅展示了他個(gè)人的實(shí)力，更為母校爭得榮譽(yù)，讓我們?yōu)樗麣g呼，更為奮斗中學(xué)喝彩!在旗委、政府的正確領(lǐng)導、鼎力支持和全體運動(dòng)員、裁判員、工作人員、志愿者的共同努力下，本屆中田賽取得圓滿(mǎn)成功，贏(yíng)得各級領(lǐng)導、群眾的高度稱(chēng)贊。事實(shí)證明，我們地處偏遠的旗縣中學(xué)是完全有能力辦好全國的體育賽事的!教育部中體協(xié)的領(lǐng)導盛贊本屆賽事：“本屆中田賽舉辦之精彩和成功，不能說(shuō)后無(wú)來(lái)者，但絕對是前無(wú)古人的!”中央電視臺也作了專(zhuān)題報道，對賽會(huì )給予高度評價(jià)。
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