語(yǔ)言文字國旗下講話(huà)

語(yǔ)言文字國旗下講話(huà)1

老師們，同學(xué)們

　　大家好!

　　新的一周又開(kāi)始了，本周是九月份的第三周，也是第十二屆推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是：熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活。

　　同學(xué)們，愛(ài)祖國，愛(ài)講普通話(huà)，這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

　　我們xx小學(xué)是國家級語(yǔ)言文字規范化示范校，因此，我們xx小學(xué)的.每一位同學(xué)都應該說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范的漢字，做新時(shí)代的推普員。

　　在今年的推普周里，結合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng )造性地開(kāi)展"六個(gè)一"活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次"啄木鳥(niǎo)"行動(dòng)。推普周熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活推普周?chē)�旗下講話(huà)稿熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活。在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會(huì )。開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng)。

　　老師們、同學(xué)們，"推普周"是短暫的，但"推普"的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )而努力。

　　我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!

語(yǔ)言文字國旗下講話(huà)2

老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字》。

　　在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周—— 全國普通話(huà)推廣周。同學(xué)們，每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。

　　作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語(yǔ)的'尊嚴，培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范漢字是我們每一個(gè)人的責任。為此，現向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、師生以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮。

　　2、在校園內堅持使用普通話(huà)與別人交流，并能達到準確流利，養成說(shuō)普通話(huà)的好習慣。

　　3、師生在社會(huì )生活中盡量堅持使用普通話(huà)，成為推廣普通話(huà)的楷模。

　　4、師生一起學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級板報等的注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。

　　老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”而努力吧!

語(yǔ)言文字國旗下講話(huà)3

老師們，同學(xué)們

　　大家好!

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字 構建和諧語(yǔ)言生活”。

　　眾所周知，普通話(huà)是我們國家和民族的通用語(yǔ)言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國家，推廣普及普通話(huà)，有利于增進(jìn)各民族、各地區的交流，維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì )交往。對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設和社會(huì )發(fā)展具有重要意義。

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對普及普通話(huà)的需求日益迫切。推廣普及普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統一的大市場(chǎng)。

　　有句話(huà)說(shuō)得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的義務(wù)。對于我們的在校師生而言，推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話(huà)，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。

　　我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國的.語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。

　　2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。

　　3、堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　由于歷史的原因，漢語(yǔ)的發(fā)展現在還沒(méi)有達到完全統一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談，造成社會(huì )主義建設事業(yè)中的許多不便。語(yǔ)言中的某些不統一和不合乎語(yǔ)法的現象不但存在在口頭上，也存在在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中，甚至在出版物中，詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經(jīng)濟、文化和國防的進(jìn)-步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現象。 所以，國家出臺了《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》。

　　說(shuō)普通話(huà)四海同音，寫(xiě)規范字九州一體.老師們，同學(xué)們，讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規范，全面提高，使普通話(huà)從校園走向校外，真正做到講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人。

語(yǔ)言文字國旗下講話(huà)4

老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字》。

　　在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周—— 全國普通話(huà)推廣周。同學(xué)們，每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。

　　作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語(yǔ)的尊嚴，培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范漢字是我們每一個(gè)人的責任。為此，現向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、師生以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮。

　　2、在校園內堅持使用普通話(huà)與別人交流，并能達到準確流利，養成說(shuō)普通話(huà)的好習慣。

　　3、師生在社會(huì )生活中盡量堅持使用普通話(huà)，成為推廣普通話(huà)的`楷模。

　　4、師生一起學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范，確保我們的作業(yè)、試卷、、板書(shū)、班級板報等的注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。

　　老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”而努力吧! 我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!

語(yǔ)言文字國旗下講話(huà)5

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　新的一周又開(kāi)始了，本周是九月份的第三周，也是第十二屆推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是：熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活。

　　同學(xué)們，愛(ài)祖國，愛(ài)講普通話(huà)，這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的.強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

　　我們xx小學(xué)是國家級語(yǔ)言文字規范化示范校，因此，我們xx小學(xué)的每一位同學(xué)都應該說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范的漢字，做新時(shí)代的推普員。

　　在今年的推普周里，結合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng )造性地開(kāi)展"六個(gè)一"活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次"啄木鳥(niǎo)"行動(dòng)。推普周?chē)�旗下講話(huà)稿熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活推普周?chē)�旗下講話(huà)稿熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活。在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會(huì )。開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng)。

　　老師們、同學(xué)們，"推普周"是短暫的，但"推普"的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )而努力。

語(yǔ)言文字國旗下講話(huà)6

老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字》。

　　在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周—— 全國普通話(huà)推廣周。同學(xué)們，每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十三屆推普周，本屆推普周的主題是“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。

　　作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的'書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語(yǔ)的尊嚴，培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范漢字是我們每一個(gè)人的責任。為此，現向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、師生以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮。

　　2、在校園內堅持使用普通話(huà)與別人交流，并能達到準確流利，養成說(shuō)普通話(huà)的好習慣。

　　3、師生在社會(huì )生活中盡量堅持使用普通話(huà)，成為推廣普通話(huà)的楷模。

　　4、師生一起學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級板報等的注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。

　　老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”而努力吧!

語(yǔ)言文字國旗下講話(huà)7

老師們，同學(xué)們

　　大家好!

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字 構建和諧語(yǔ)言生活”。

　　眾所周知，普通話(huà)是我們國家和民族的通用語(yǔ)言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國家，推廣普及普通話(huà)，有利于增進(jìn)各民族、各地區的交流，維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì )交往。對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設和社會(huì )發(fā)展具有重要意義。

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的'發(fā)展，社會(huì )對普及普通話(huà)的需求日益迫切。推廣普及普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統一的大市場(chǎng)。

　　有句話(huà)說(shuō)得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的義務(wù)。對于我們的在校師生而言，推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話(huà)，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。

　　我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。

　　2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。

　　3、堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　由于歷史的原因，漢語(yǔ)的發(fā)展現在還沒(méi)有達到完全統一的地步。

　　許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談，造成社會(huì )主義建設事業(yè)中的許多不便。語(yǔ)言中的某些不統一和不合乎語(yǔ)法的現象不但存在在口頭上，也存在在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中，甚至在出版物中，詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經(jīng)濟、文化和國防的進(jìn)-步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現象。 所以，國家出臺了《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》。

　　說(shuō)普通話(huà)四海同音，寫(xiě)規范字九州一體.老師們，同學(xué)們，讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規范，全面提高，使普通話(huà)從校園走向校外，真正做到講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人。

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