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團結的國旗下學(xué)生講話(huà)稿
在當今社會(huì )生活中，各種講話(huà)稿頻頻出現，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的團結的國旗下學(xué)生講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
團結的國旗下學(xué)生講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
眾所周知，團結就是一種催人向上的力量。往今來(lái)，很多人都深刻地意識到團結無(wú)論是對個(gè)體還是團體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當代中學(xué)生更應該明確到團結就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩(shī)情畫(huà)意，我們應該體驗到團結與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團結對個(gè)體而言，它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性，能夠調動(dòng)個(gè)體身上成千上萬(wàn)個(gè)細胞協(xié)調一致實(shí)現個(gè)體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言，便是更上一層樓。俗話(huà)說(shuō)：“一滴水只有放入大海才會(huì )永不干枯�！币虼藞F結對于班級可以增強班級凝聚力與戰斗力。那么我們在生活與學(xué)習中，應該學(xué)會(huì )與同學(xué)們和諧共處，攜手共進(jìn)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結不僅對于個(gè)體與班級有促進(jìn)的作用，從大的范圍來(lái)說(shuō)，它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言，它是由五十六個(gè)民族組成的，那么一個(gè)國家的國泰民安，首先需要每個(gè)民族的高度團結，然后五十六個(gè)民族也必須高度團結，才能形成一個(gè)興旺發(fā)達的中國�？梢�(jiàn)團結是一個(gè)放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長(cháng)與團體成長(cháng)必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂，成為高一（xx）班光榮的一員，我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù)，為育桃李甘于漚心瀝血的'教師的精心指導，“青出藍而勝于藍”很快會(huì )在我們身上應驗。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖，在學(xué)習上樂(lè )于幫助學(xué)困生順利解決疑難問(wèn)題，一起探討，共同成長(cháng)。
總而言之，我們是父母的寶貝，我們是班級的一員，我們是社會(huì )的一員，我們是今后祖國建設的棟梁。因此我們必須肩負責任，抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰，善于團結廣大同學(xué)，善于團結廣大師長(cháng)，但愿我們能夠在偉大的新世紀中，與同學(xué)團結互助，用我們自己的雙手開(kāi)拓美好的未來(lái)，成為一代驕兒。
團結的國旗下學(xué)生講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習時(shí)，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂(lè )地游戲時(shí)，當你和伙伴共同解決了學(xué)習生活中的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份團結友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè )呢？
課本中有這樣的一段話(huà)：“秋天來(lái)了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會(huì )兒排成個(gè)“人”字，一會(huì )兒排成個(gè)“一”字�！蓖瑢W(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎？
原來(lái)，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會(huì )產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著(zhù)，這樣，一只跟著(zhù)一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí)，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個(gè)雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著(zhù)這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。多么團結的雁陣！多么和諧的畫(huà)面！正是因為團結友愛(ài)的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金�！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜�(huì )永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì )堅不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)告訴我們：一個(gè)集體只有團結友愛(ài)、和諧相處，才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫(huà)面隨處可見(jiàn)！聽(tīng)，犯錯時(shí)，同學(xué)友善的提醒，因成績(jì)下降一蹶不振時(shí)，同學(xué)的鼓勵，交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心！看，前面的小同學(xué)提著(zhù)垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把；一個(gè)同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫務(wù)室，學(xué)習上的互幫互助，賽場(chǎng)上的.奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽(yù)時(shí)，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè )。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛(ài)奏出美妙和諧的樂(lè )章！我是文明小天使。
團結的國旗下學(xué)生講話(huà)稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
團結就是力量！這句歌詞激勵著(zhù)我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不只是靠某一個(gè)人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強。
同心又成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結協(xié)作的`合力！只有懂得的團結的人，才能明白團結對自己、對別人、對整個(gè)集體的意義。
才會(huì )把團結當做自己的一份責任。團結友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統。正是因為團結，中華民族才能五千年長(cháng)盛不衰，華夏兒女才能安居樂(lè )業(yè)。
在08年的汶川大地震后，一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息：中國的這次特大地震，使像一盤(pán)散沙的中國人凝聚起來(lái)，他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量！這也正應了溫總理“多難興邦”四個(gè)字。多難，需要我們團結，只有團結，我們才能共度難關(guān)，只有團結，才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力，有這種民族凝聚力，我們民族就一定能創(chuàng )造出令人驚嘆的人間奇跡。
在前幾天日本大地震后，中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資，民族要團結整個(gè)世界也要團結，因為只有世界人民團結，世界才能和諧，而和諧正是我們現在所需要的！
民族要團結，世界要團結，一個(gè)小的班集體更要團結。一個(gè)班級，只有團結才能向著(zhù)共同目標進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛起，人人都不熱愛(ài)集體，自己孤軍奮戰，學(xué)習成績(jì)上不去，前途不會(huì )有多輝煌。
整潔有序的校園，書(shū)聲朗朗的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考場(chǎng)。所有這些，都是我們xx中學(xué)團結合作創(chuàng )造出來(lái)的。
過(guò)去的先民要團結，只有團結才能生存，現在我們要團結，只有團結才能共度災難，共克困難；未來(lái)的我們要團結，只有團結人類(lèi)才能創(chuàng )造奇跡，迎來(lái)更燦爛，更和諧，更文明的明天。
謝謝大家！
團結的國旗下學(xué)生講話(huà)稿4
各位領(lǐng)導，同事們：
大家早上好！
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒(méi)有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想。
落籬之下獨木成林焉能存在？根也好，好漢也罷，古今中外單憑個(gè)人的力量能稱(chēng)王的，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。只有團結協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創(chuàng )建帝業(yè)；劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足無(wú)措，不知“如何是好”的主子，幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐，才能占據八百里水泊；唐三藏的取經(jīng)，沒(méi)有孫悟空一路的'降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能取得真經(jīng)，普度眾生？我們體會(huì )到了一種強大的力量——團結。
還記得有這樣一個(gè)故事嗎？從前有四只羊，這四只羊聚在一起時(shí)，可以說(shuō)是無(wú)隙可擊，而如果是一只呢？打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著(zhù)一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了�？墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí)，那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團結的集體，無(wú)從下手。有一天，這四只羊吃草時(shí)，有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題，它說(shuō)：“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢？每次我們都是一起打狼�！彼鼈兌寄銧幬页车卣f(shuō)：“我”。因為它們都好強，因此都說(shuō)：“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們，我們各自和它戰斗，誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力，好嗎？”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為，這四只羊沒(méi)有團結，而只有爭強好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。
這就是人生的哲理，人生的繁雜。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)哲理。如果這四只羊都不好強，當狼來(lái)時(shí)都并肩作戰。它們會(huì )敗嗎？會(huì )與大自然告別嗎？所以我們全班同學(xué)就應該明白——明白團結的力量。
我歌唱團結，擁護團結。團結就是力量！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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