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　　今年的4月7日，是第__個(gè)世界衛生日，在這一天快要到來(lái)這際，你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽干凈或是垃圾四處滿(mǎn)天飛。當你背上書(shū)包踏入校內時(shí)，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會(huì )勸阻他嗎?還是視而不見(jiàn)，反正不關(guān)自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎?但你是否想過(guò)，一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識。假如我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾，那我們的校內不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?

　　當你上課時(shí)，四周充溢了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習嗎?在這樣的'一個(gè)學(xué)習環(huán)境下，你如何學(xué)習呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校內，地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾，樹(shù)枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來(lái)，沁人心脾，令人成天充溢好心情。 我們大家共同的家園，只要每個(gè)人盡到自己的責任，留意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)意，更是精神上的滿(mǎn)意。美妙的環(huán)境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。 同學(xué)們，當你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想假如你丟到地上的后果，會(huì )不會(huì )令四周路過(guò)的人感到厭惡，會(huì )不會(huì )破壞整齊的校內，會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來(lái)的卻是他人的贊許，和敬佩的目光，于人于己都有益，你會(huì )為自己的行為感到傲慢，會(huì )有美妙的心情度過(guò)歡樂(lè )的一天。 有人說(shuō)：人一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。那么，我們每個(gè)人應做什么?信任每個(gè)同學(xué)都有答案，因此，在第六十個(gè)世界衛生日來(lái)臨之際，我借此機會(huì )在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，順手撿起廢紙。

　　我信任，假如我們每個(gè)人都做到的話(huà)，我們萬(wàn)里的藍天照舊光明，我們萬(wàn)里的綠草照舊光鮮，我們萬(wàn)里的校內照舊漂亮！

　　同學(xué)們，保持校內清潔，從我做起吧.

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　　一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國家中人最重要。只有當每一個(gè)人都具備了文明素養，那么這個(gè)國家的整體素養才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進(jìn)入草坪等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢人家回答：因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。

　　不知大家是否記得，三年前中心電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了劇烈反差。

　　以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細微環(huán)節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校內內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們漂亮的校內極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校內內食品袋、便利面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習放在首位，而經(jīng)常忽視了社會(huì )公德的培育，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順當學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就肯定是良好的、有序的�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素養，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養。所以，我們首先應當做一個(gè)堂堂正正的'人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純駕馭學(xué)問(wèn)技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

　　代表民族將來(lái)的我們，須要學(xué)習和繼承的東西有許多許多，然而最基本的問(wèn)題是：我們原委要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品行，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我信任，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，肯定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美妙的校內。

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　　曾幻想過(guò)這樣的畫(huà)面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑，哪不是金色的沙灘，頭頂是一望無(wú)垠的蔚藍。 孩時(shí)的你聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖，輕快，怡靜的小溪如調皮的娃娃，澄澈、靈動(dòng)。 可當你真正面朝大海時(shí)，海子的春暖花開(kāi)卻無(wú)處可尋了。 你試圖建筑那條涓涓流滴的長(cháng)河，眼前卻是魚(yú)肚翻白的凄慘畫(huà)面。

　　你試圖像古人那樣，游于山水之間，樂(lè )而忘返，可眼前的黃沙遍野讓你迷失了方向。 于是你緘默了，起先了深思。 20xx年4月7日，是第XX個(gè)世界衛生日，它以應對氣候改變，愛(ài)護人類(lèi)健康為主題它剛好地警醒我們，有些行為應當收斂，而有些事情必需節止！衛生日的提出不僅只是一個(gè)概念，它以最警醒的端莊提示人類(lèi)衛生的重要性。人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)衛生作保障。如若一個(gè)國家缺失了這一概念它必定是一個(gè)體系不完整的國家。我們不僅要做到環(huán)境衛生也應做到身心衛生，以此來(lái)保障我們的向心健康。

　　那么，我們這群振翅欲飛，為國之興而奮斗的青少年又應做些什么呢?

　　首先，我們應具備醒悟的頭腦，健康的身心，做一位有道德、高素養的人，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，以正確的理論指導自己的實(shí)踐。愛(ài)惜生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統，不捕食野生動(dòng)物，搞好個(gè)人衛生，提高個(gè)人修養。

　　其次，做一位有心人，點(diǎn)滴小事，從我做起。節水節電，合理利用資源。保持校內及周邊環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不順手丟棄廢棄物，懂得垃圾分類(lèi)回收，懂得廢物再次利用，養成科學(xué)健康的生活習慣。生命的精彩在于生活的多姿，那些看似平常卻漂亮的花草點(diǎn)綴了你我的生活，那么我們是否應專(zhuān)心去愛(ài)護，愛(ài)惜那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些簡(jiǎn)單受傷的心，不要用你的手和腳毀滅原本的.和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG，為社會(huì )盡一份職。 最終，以行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，達到一動(dòng)牽百動(dòng)的效果。滴水只有溶入大海，才有了詩(shī)人筆下的洶涌澎湃，才有了閨中女兒的思緒綿綿似海滔，個(gè)人只有容入到浩大的集體中，才能創(chuàng )建無(wú)窮的財寶。只有社會(huì )互動(dòng)起來(lái)，才能創(chuàng )建一個(gè)朝氣盎然，文明向上，健康、衛生的和諧世界。那么，為了我們共同的家，你我還有他，行動(dòng)起來(lái)，讓綠水常在，讓青山永存。我有一個(gè)幻想，在不久的將來(lái)，綠水青山，呈現在你我的眼前，不再只是心中無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)幻。 我有一個(gè)幻想，在不久的將來(lái)，那群赤腳的孩子，可以在無(wú)垠的沙灘上，再次綻放掩藏已久的笑臉。 我有一個(gè)幻想，在不久的將來(lái)，你我手牽手，在和諧安詳的世界里，我們共唱一首不老的生命之歌！

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