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控輟保學(xué)會(huì )議上的講話(huà)稿

時(shí)間:2023-03-22 19:26:52 講話(huà)稿 我要投稿
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控輟保學(xué)會(huì )議上的講話(huà)稿

  在當下社會(huì ),很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的控輟保學(xué)會(huì )議上的講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

控輟保學(xué)會(huì )議上的講話(huà)稿

控輟保學(xué)會(huì )議上的講話(huà)稿1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!今天,我講話(huà)的題目是:千求萬(wàn)求只求一個(gè)也不少。 時(shí)光荏苒,我擔任三塘小學(xué)校長(cháng)已有一年的時(shí)間了,在這漫長(cháng)而又短暫的日子里,沐浴上級領(lǐng)導的厚愛(ài)與關(guān)心、承蒙本校師生的同舟共濟,學(xué)校與我本人都得到了長(cháng)足的進(jìn)步和開(kāi)展。借此時(shí)機,我代表三塘小學(xué)全體師生把幾年來(lái)控輟保學(xué)工作中一些簡(jiǎn)單粗淺、繁雜瑣屑的做法向在座的各位家長(cháng)予以匯報,希望能得到實(shí)事求是的評價(jià)與中肯的批評,以期使我們的學(xué)校和我本人都能得以良好的可持續性開(kāi)展。走上校長(cháng)這一工作崗位之后,我真切地感受到了控輟保學(xué)對于農村學(xué)校的重要性和艱巨性。因為重要,我不敢有絲毫懈怠;因為艱巨,我不得不勤懇工作。農村學(xué)生的普九水平不僅關(guān)系著(zhù)一代人,而且影響到幾代人,更關(guān)聯(lián)到國家、民族的長(cháng)遠開(kāi)展?剌z保學(xué)如此舉足輕重,但對于知識、經(jīng)濟相對的農村來(lái)說(shuō)要圓滿(mǎn)完成這一任務(wù)又是難上加難,F在,我主要談四個(gè)方面的問(wèn)題: 多年來(lái),鎮政府對控輟工作十分重視,成立了以鎮長(cháng)為組長(cháng)的控輟工作領(lǐng)導小組。鎮領(lǐng)導每年都會(huì )發(fā)動(dòng)社會(huì )力量,宣傳《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,使控輟工作家喻戶(hù)曉,人人皆知。

  20xx年11月25日,分管教育的`副書(shū)記張仕青同志在三塘中學(xué)親自主持三塘鎮控輟保學(xué)專(zhuān)題會(huì )議,會(huì )上,鎮長(cháng)秦保運同志、黨委委員毛鑫同志和三塘鎮教育管理中心主任楊盛福同志對學(xué)校的控輟保學(xué)工作作了詳細的安排,要求各村支部書(shū)記、村主任和管理中心分配到各村普查的教師發(fā)動(dòng)各村的輟學(xué)生返校。

  保障每個(gè)學(xué)生承受并完成九年義務(wù)教育是政府的責任,也是學(xué)校的責任,更是校長(cháng)的職責。為加強對控輟保學(xué)工作的管理,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的控輟工作領(lǐng)導小組,細化領(lǐng)導分工,使每個(gè)領(lǐng)導的工作都與控輟掛鉤,并將該組織長(cháng)期化、固定化,經(jīng)常召開(kāi)班子會(huì )議,及時(shí)自查、討論、匯報控輟工作。同時(shí),在學(xué)校會(huì )議上經(jīng)常強調并號召全體教師要高度重視該項工作。為強化教師控輟意識,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排值周教師負責日日清查各班出席人數,天天統計匯總,并與學(xué)校的班級考核掛鉤,以此催促全體教師尤其是班主任時(shí)刻不忘開(kāi)展保學(xué)工作,如發(fā)現某班有輟學(xué)跡象或個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)傾向,要求班主任和學(xué)科教師馬上進(jìn)展家訪(fǎng),以最快的速度及時(shí)進(jìn)展奉勸、教育,使學(xué)生返校,力求把學(xué)生的輟學(xué)控制在萌芽狀態(tài)。 為了抓好此項工作,學(xué)校組織建立健全了《三塘小學(xué)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》、《實(shí)施》、和《控輟保學(xué)措施》,并且學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)層層簽訂控輟保學(xué)責任書(shū)。我們還分解量化控輟目標,責任落實(shí)到人,實(shí)行校長(cháng)包校,班主任和科任教師包學(xué)生,層層落實(shí)責任。

  1、加大宣傳力度,提高社會(huì )共識。

  控輟的首要任務(wù)是糾正學(xué)生家長(cháng)的錯誤認識。為此,學(xué)校德育處、班主任充分利用大型集會(huì )、國旗下講話(huà)等媒介開(kāi)展豐富多彩的普九教育活動(dòng)。

  2、推行課程改革,順應學(xué)生需求。

  控輟的治本方法是解決學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題。為解決這一問(wèn)題,我們采取了以下措施:一是從生命視角管理學(xué)生。在詳細工作中,從學(xué)校領(lǐng)導到教師完全拋棄那種“師道尊嚴”的思想,更多考慮的是學(xué)生在想什么,學(xué)生需要什么,從思想上到行動(dòng)上全力效勞學(xué)生,做到愛(ài)生如子。二是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。在教學(xué)中,實(shí)現師生良性互動(dòng),促進(jìn)教學(xué)方式的變革和教師教學(xué)水平的提高。學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有力的保證了在校生穩固率,吸引學(xué)生留在學(xué)校。

  3、搞活校園文化,吸引學(xué)生興趣。

  控輟的有效途徑是全面開(kāi)展學(xué)生。因此,我校努力采取切實(shí)措施,辦特色學(xué)校,豐富學(xué)生課余文化生活,使每一個(gè)學(xué)生都有用武之地,都能表達自身價(jià)值。根據學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),學(xué)校不惜人力、物力、財力,動(dòng)用大量師資,并且在外聘請輔導教師,舉辦鄉村學(xué)校少年宮,開(kāi)設舞蹈班、鋼琴班、繪畫(huà)班、手工制作班、書(shū)法班、棋藝班、體育班、信息技術(shù)班、聲樂(lè )班等15個(gè)特殊活動(dòng)班級,現在各個(gè)所有工程全部啟動(dòng),學(xué)生可根據自己愛(ài)好特長(cháng)選擇活開(kāi)工程,各活動(dòng)小組有專(zhuān)人組織和指導,使學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)得到發(fā)揮和提高。通過(guò)上述活動(dòng)小組,把一部分學(xué)習成績(jì)較差和經(jīng)常在校外打游戲機的“易輟生”吸引到校園中來(lái),消除了輟學(xué)隱患。異彩紛呈的活動(dòng)深深地吸引著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,在實(shí)現控輟目的的同時(shí),又開(kāi)展了學(xué)生特長(cháng),真正做到了為學(xué)生一生一世的開(kāi)展負責。

  4、關(guān)注困難學(xué)生

  控輟的有效方法是關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。對于生活上有困難的學(xué)生,我們實(shí)行扶貧控輟。前個(gè)學(xué)期,在“織金縣關(guān)愛(ài)兒童、少年慰問(wèn)活動(dòng)”上,五名貧困少年、兒童共得到捐款2100元,讓這些同學(xué)也感受到集體的溫暖。對于問(wèn)題生,我們實(shí)行家訪(fǎng)控輟。學(xué)校幾年來(lái)都把家訪(fǎng)工作作為控輟保學(xué)的主要手段,通過(guò)家訪(fǎng),讓教師在與學(xué)生談話(huà)、與家長(cháng)談話(huà)過(guò)程中,通過(guò)循循善誘,找準問(wèn)題,個(gè)個(gè)擊破,從而堅決孩子求學(xué)之心。學(xué)校規定:學(xué)生無(wú)故不到校,班主任必須盡早及時(shí)家訪(fǎng),查明原因,并填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄。

  1、對于在校屢次犯錯的學(xué)生,我們學(xué)校曾屢次進(jìn)展家訪(fǎng),并與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)展教育,通過(guò)教育仍然不改的,由家長(cháng)領(lǐng)回去進(jìn)展教育一段時(shí)間,然后再返校就讀。但是部分家長(cháng)就不理解,還在社會(huì )上說(shuō)是學(xué)校把孩子開(kāi)除了,造成了一定的負面影響。在此,我可以向家長(cháng)朋友們保證,學(xué)校是不會(huì )開(kāi)除學(xué)生的。

  2、受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,導致新的“讀書(shū)無(wú)用論”有所抬頭,家長(cháng)、學(xué)生不把上學(xué)當回事,似乎把學(xué)校當作“超市”一樣,學(xué)生想走就走,想留就留。另外,貧困家庭、特殊家庭、單親子女、學(xué)困生、問(wèn)題生、留守兒童等的增多,增加了控輟的難度。 家長(cháng)朋友們,面對天真的求知面孔,我深知學(xué)校的控輟以及其他工作正面臨著(zhù)全新的要求、更高的標準;貞浲,崢嶸歲月已逝者如斯,展望未來(lái),長(cháng)路漫漫且任務(wù)重重,但我敢說(shuō),在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導與支持下,在社會(huì )各界的積極配合下,我校一定會(huì )繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),為三塘教育的改革與開(kāi)展做出新的更大的奉獻!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

控輟保學(xué)會(huì )議上的講話(huà)稿2

老師們:

  今天在這里召開(kāi)“保學(xué)控輟”工作會(huì )議,主要任務(wù)是認真貫徹落實(shí)省市教育工作會(huì )議精神,安排部署秋季開(kāi)學(xué)“保學(xué)控輟”工作。到達了統一思想、明確任務(wù)、落實(shí)責任的目的。下面,我講四點(diǎn):

  今天在這里召開(kāi)我!氨W(xué)控輟”專(zhuān)題工作會(huì )議,目的十清楚確,就是要扎實(shí)認真地做好“保學(xué)控輟”工作,確保適齡兒童少年全員入學(xué),全額穩固。希望全體教師要認清形勢、提高認識,高度重視“保學(xué)控輟”工作,努力實(shí)現“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的目標,把“保學(xué)控輟”工作推向法制化、標準化軌道上來(lái)。做好廣泛宣傳,確保會(huì )議精神迅速傳到達千家萬(wàn)戶(hù),在我校形成同心協(xié)力、齊抓共管的強大工作合力。要根據本學(xué)校學(xué)生流失情況,制訂有效措施,全面安排部署“保學(xué)控輟”工作。

  能否做好“保學(xué)控輟”工作,確保適齡兒童少年全員入學(xué),關(guān)鍵是要抓好落實(shí)。各班要明確目標、分清責任,切實(shí)把“保學(xué)控輟”工作落到實(shí)處。學(xué)校教務(wù)處要采取有力措施,確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好,不斷穩固和提高“保學(xué)控輟”工作成果。要加大義務(wù)教育法律法規的宣傳貫徹力度,到村入戶(hù),讓學(xué)生和家長(cháng)知道不送孩子上學(xué)和不上學(xué)都是違法行為,從而依法保障適齡兒童、青少年受教育權利及義務(wù)。中心校將加強對“保學(xué)控輟”工作的催促檢查,及時(shí)通報情況,解決問(wèn)題,推動(dòng)“保學(xué)控輟”工作有效開(kāi)展。

  1.各班主任要摸清未到學(xué)校學(xué)生數及詳細、住址,及時(shí)安排家訪(fǎng),發(fā)現學(xué)生輟學(xué)應將統一上報給教務(wù)處,并研究下一步控輟保學(xué)保學(xué)工作對策,采取進(jìn)一步措施,千方百計發(fā)動(dòng)學(xué)生返校學(xué)習。

  2.各班主任要摸清學(xué)生的就學(xué)思想動(dòng)向,要組織教職工進(jìn)村入戶(hù)做好輟學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的發(fā)動(dòng)返校工作。同時(shí),做好隨家長(cháng)外出務(wù)工就讀適齡兒童少年的就學(xué)取證工作。

  3.各班主任要隨時(shí)對已輟學(xué)和有可能輟學(xué)的學(xué)生認真進(jìn)展排查摸底,弄清原因,然后有針對性地做好學(xué)生、家長(cháng)的思想工作,采取有效措施,發(fā)動(dòng)學(xué)生返校。

  1.精心組織,切實(shí)加強領(lǐng)導。教務(wù)處要構建控輟保學(xué)的長(cháng)效機制,確?剌z保學(xué)工作取得實(shí)效,確保輟學(xué)學(xué)生回校讀書(shū)。要及時(shí)把控輟保學(xué)工作中遇到的問(wèn)題向校長(cháng)匯報,校長(cháng)及時(shí)了解情況,落實(shí)控輟保學(xué)的責任制。

  2.創(chuàng )新形式,扎實(shí)工作。班主任要積極開(kāi)拓思路,對有輟學(xué)苗頭的學(xué)生和留守兒童要時(shí)刻關(guān)注,多進(jìn)展輔導、家訪(fǎng)等活動(dòng),了解其思想動(dòng)向,遏制輟學(xué)苗頭。

  3.加強催促檢查,狠抓工作落實(shí)。教務(wù)處控輟保學(xué)情況進(jìn)展專(zhuān)項督查。對不認真履行工作職責,勸學(xué)力度不大,效果班主任進(jìn)展通報批評。把控輟保學(xué)工作效果列入班級管理績(jì)效評定和崗位目標責任制考評重要內容。學(xué)校也要將教職員工的控輟保學(xué)工作效果作為思想重視,分類(lèi)指導,動(dòng)態(tài)監控,包班到人,積極發(fā)動(dòng),獎懲清楚。詳細要求是:

  (一)依法控輟

  1.學(xué)校領(lǐng)導、教師應知法、懂法,利用各種活動(dòng)宣傳《義務(wù)教育法》,并應根據《義務(wù)教育法》的,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習環(huán)境。

  2.教務(wù)處要事前制定好“控輟活動(dòng)月”活動(dòng)方案,使活動(dòng)期間能有組織、有方案地開(kāi)展活動(dòng),認真宣傳執行《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)法律法規,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農、務(wù)工行為的發(fā)生。

  3.要根據新的《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步制定和完善有關(guān)控輟保學(xué)措施,明確學(xué)生家長(cháng)或監護人的保學(xué)責任。

  4.要協(xié)助鎮政府、村委會(huì )對輟學(xué)學(xué)生家長(cháng)或監護人及時(shí)發(fā)出《限期返校就學(xué)書(shū)》,對未按規定返校的應及時(shí)鄉鎮政府實(shí)施行政處分或追究法律責任。

  5.要妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)工作。

  (二)管理控輟

  1教務(wù)處要把控制學(xué)生輟學(xué)作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,校長(cháng)是學(xué)?剌z的第一責任人,各班是控輟的主體,班主任、科任老師是直接責任人。學(xué)校要與各班班主任及任課教師、教師要與學(xué)生家長(cháng)簽定控輟責任書(shū),責任到人。

  2.為促進(jìn)控輟各項措施的落實(shí),準確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),學(xué)校將在9月完畢后對保學(xué)控輟工作進(jìn)展全面的檢查。

  3.進(jìn)一步完善輟學(xué)學(xué)生報告。學(xué)校實(shí)行班級學(xué)生考勤匯報制度,并在全校公示各班每天的考勤情況。

  4.進(jìn)一步完善中小學(xué)學(xué)籍管理制度。各校要在9月底前辦理好學(xué)生休退學(xué)、轉出轉入手續,教導處要建立標準的學(xué)生學(xué)籍檔案資料。

  5.實(shí)行控輟保學(xué)追究責任制度。學(xué)校將對控輟工作不力的責任人追究責任;對存在問(wèn)題的,限期整改,整改仍不合格者,予以通報批評并處以相應處分。

  (三)教學(xué)控輟

  1.學(xué)校要進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理措施,進(jìn)一步做好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評估監測,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生順利地完成九年義務(wù)教育打下堅實(shí)根底。

  2..“義務(wù)教育一個(gè)也不能少”,教師以及所有教育工作者都要強化這一教育理念,并內化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)。不得歧視學(xué)困生、后進(jìn)生,不得強行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉學(xué)和休學(xué),對學(xué)困生、后進(jìn)生要做到關(guān)愛(ài)到位,耐心幫教。

  3.加強學(xué)校的德育工作,開(kāi)展豐富多彩的課內外活動(dòng),不斷增強吸引力,同時(shí),要重視建立新型的師生關(guān)系,加強班集體建立,不斷增強教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。 4.各校應按課程標準開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),教學(xué)工作要有方案目標、有措施行為,教學(xué)工作思想科學(xué)可行。 (四)扶貧控輟

  認真貫徹國家義務(wù)教育的“一補”政策,將生活費補助資金盡可能準確地發(fā)放給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。堅決制止亂收費現象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔。管好、用好中心校的貧困生救助金。 各位領(lǐng)導:

  大家好!在開(kāi)學(xué)初,我們把控輟保學(xué)放在教育教學(xué)工作的第一位,根據上級文件精神,確保我?剌z保學(xué)工作的穩固與提高,根據我校的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的措施,層層簽定責任書(shū)。 在控輟保學(xué)工作上,我校領(lǐng)導非常重視,我校成立了“控輟保學(xué)”領(lǐng)導小組,由黃振浩校長(cháng)親自擔任組長(cháng),加大工作的領(lǐng)導力度,領(lǐng)導班子分工直接負責此項工作的實(shí)施。

  為了確保我校效勞區內適齡少年全部入學(xué),努力做到?jīng)]有一個(gè)輟學(xué)生,制訂了控輟保學(xué)制度及實(shí)施方案,落實(shí)班主任控輟責任制度。進(jìn)一步完善了流失學(xué)報告制度、學(xué)生學(xué)籍管理制度等制度。做到兩個(gè)到位:措施到位,責任到位。加強家校聯(lián)系,實(shí)行班級學(xué)生出、缺席日報告制度,防止學(xué)生因厭學(xué)而誤課過(guò)多的輟學(xué)現象。 (一)、依法治輟。

  我校通過(guò)多種形式廣泛宣傳《九年義務(wù)教育法》、《婦女兒童權益法》和《未成年人保護法》等法律法規,在社會(huì )上營(yíng)造良好的法律氣氛。同時(shí),組織班主任與科任教師,通過(guò)致家長(cháng)一封信、 訪(fǎng)談,家訪(fǎng)等形式,不斷增強家長(cháng)依法送子女入學(xué)的意識,發(fā)動(dòng)有輟學(xué)傾向的學(xué)生返校復學(xué),使家長(cháng)和學(xué)生明確承受義務(wù)教育的責任和義務(wù),從源頭上防輟保學(xué)。

  (二)、以德控輟。

  教師是學(xué)校工作成敗的關(guān)鍵,而教師的思想觀(guān)念,直接影響著(zhù)教師的執業(yè)行為。我認為在倡導愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表和甘于奉獻等職業(yè)道德精神之外,更應該在每個(gè)教師心中培植和建立新型的師生關(guān)系,用新的教育理念指導教育教學(xué),嚴禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁以考試成績(jì)給學(xué)生排名、排座位,嚴禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉學(xué)和休學(xué)。對留守生、貧困生、后進(jìn)生、殘疾生,從思想上關(guān)注,心靈上關(guān)心,學(xué)習上關(guān)心,生活上關(guān)愛(ài),增強他們克服困難的信心,促成勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的氣氛,到達以“情趣教育”留生。

  (三)、課改降輟

  積極推進(jìn)素質(zhì)教,深化課堂教學(xué)改革。去年十一月份我校召開(kāi)深化課堂教學(xué)改革研討會(huì ),即以杜郎口教學(xué)模式為主題的研討會(huì ),吹響了全校課堂教學(xué)改革的號角。而我們學(xué)校的課堂教學(xué)改革,最大的特點(diǎn)是“快樂(lè )”的課堂,“探究”的課堂。我們的課堂教學(xué)改革最根本的就是要解決一個(gè)“樂(lè )學(xué)”的問(wèn)題,F在的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不好,或者輟學(xué)回家,一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題就是“學(xué)不會(huì )”。而“學(xué)不會(huì )”的`根本原因是“不會(huì )學(xué)”。我們學(xué)校新課程改革下的課堂教學(xué),就是在“快樂(lè )”的課堂上,讓他們把學(xué)習當成一種“樂(lè )趣”,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,而教師只是學(xué)生學(xué)習的組織者、合作者、促進(jìn)者、指導者。教師主要任務(wù)就是培養學(xué)生的自主學(xué)習的習慣和能力,通過(guò)學(xué)生學(xué)習小組探究合作互助等方式,采取“兵帶兵”,“兵教兵”,“兵強兵”的策略,讓每一個(gè)學(xué)生上的每一節課都能有收獲,都能有進(jìn)步,都能學(xué)有所成。如果學(xué)生會(huì )學(xué)了,學(xué)會(huì )了,成績(jì)提高了,他們自然就不會(huì )離開(kāi)學(xué)校了。在“快樂(lè )”的課堂上,他們會(huì )把學(xué)習當成一種“樂(lè )趣”,當成一種習慣,當成一種品質(zhì),當成一個(gè)改變人生命運的階梯。

  (四)家校減輟。

  辦好人民滿(mǎn)意的教育,是黨的教育方針對我們的明確要求。讓人民滿(mǎn)意,首先就是讓學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意。而且現在的學(xué)校教育,也越來(lái)越需要家長(cháng)的支持與配合。就是要千方百計地加強家校聯(lián)系,讓家長(cháng)充分體會(huì )到學(xué)校沒(méi)有把他們當成外人。大家所做的一切努力都是為了教育學(xué)生,為了孩子的安康成長(cháng)和早日成人成才。既然大家是一家人,那么誰(shuí)還愿意自己的子女離“家”出走呢? 謝謝!

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