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環(huán)保主題學(xué)生演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的環(huán)保主題學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保主題學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《綠色的呼喚》
綠色——正是人類(lèi)生存的依賴(lài)、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認識他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢(mèng)便會(huì )悄然而至。隨著(zhù)現代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識也應隨之增強,保護環(huán)境,任重而道遠……
近年來(lái),人類(lèi)由于對自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹(shù)木,使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳墓的表現!“善有善報,惡有惡報”,這句話(huà)終于得到了有效的的證明,由于人類(lèi)對生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災害更是向人類(lèi)提出警示,破壞地球就是毀滅人類(lèi)。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們全身心投入到保護環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè )、安詳的氛圍。
保護環(huán)境就是善待自己,保護環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(cháng)期的任務(wù),只有你我公同投入到保護環(huán)境之中去,才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌!
萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的.,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì )實(shí)現。讓我們帶著(zhù)那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點(diǎn):
不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮時(shí)盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí),要立即前去制止,盡量將對植物的傷害減為最低。
同學(xué)們,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,更是安居樂(lè )業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!
謝謝大家!
環(huán)保主題學(xué)生演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(6)班的李xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè ),這是我們的家。保護校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面,一位同學(xué)買(mǎi)了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!請大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊員講衛生的習慣!保護校園環(huán)境,是我們共同的.愿望,現在的我們,要保護校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹(shù)受傷了,就讓我們?yōu)樗焸。如果校園沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起。保護校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
環(huán)保主題學(xué)生演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x小學(xué)三7班的方x,今天我要演講的主題是——《霧霾,我們要打敗你》
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)五光十色的夢(mèng),藍天放牧著(zhù)白云,我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里,啊,天空多么藍,彩云多么美,空氣多么清新!
“今日霧霾指數289!上學(xué)路上記得戴上口罩哦!”媽媽的話(huà)驚醒了我。走在路上,大人小孩都戴上了口罩,一個(gè)個(gè)都像生了病的人,就好像在醫院里一樣。
學(xué)校里,大課間活動(dòng)時(shí)間,我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末,我們被關(guān)在了房間里,窗戶(hù)關(guān)得緊緊的。
哎,望著(zhù)窗外,我們想著(zhù):一定要打敗霧霾!
老師說(shuō)過(guò),打敗霧霾的辦法就是要愛(ài)護環(huán)境,做一個(gè)講衛生的孩子。我曾看到一張照片,有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子,瓜子殼卻被扔到了地上,滿(mǎn)地都是?吹竭@樣的情景,我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動(dòng)起來(lái)!你瞧,叔叔阿姨們來(lái)了,爺爺奶奶們也來(lái)了,他們掃地,撿垃圾,清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭,就像抗擊霧霾的戰士,把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的`“幫兇”趕出我們的城市!同學(xué)們,我們也要加入他們的行列,衛生城市的創(chuàng )建,應該從我們做起!美麗的城市需要我們來(lái)呵護!
打敗霧霾,我們還要做到綠色出行!因為導致霧霾“地盤(pán)”擴大的罪魁禍首就是汽車(chē)尾氣排放。同學(xué)們,讓我們和爸爸媽媽約定少開(kāi)車(chē),多走路,多騎公共自行車(chē),多坐社區巴士,多坐公共汽車(chē),一定要綠色出行!雖然,我們的力量很渺小,但是如果我們都團結起來(lái),公交優(yōu)先,綠色出行的清風(fēng)一定能驅散霧霾塵埃的肆虐!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),拒絕污染,保護環(huán)境,驅散霧霾!我相信,通過(guò)我們的努力,我們的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現,霧霾,你等著(zhù)吧,我們一定能夠打敗你!到那時(shí)候,天會(huì )更藍,云會(huì )更白,空氣更清新!
謝謝大家!
環(huán)保主題學(xué)生演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,
你們好!
我今天演講的題目是:“保護環(huán)境,從零開(kāi)始!
你知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?用4745張紙,一年可以砍倒1581666棵樹(shù),“1581666”。多么驚人的數字!從這個(gè)意義上說(shuō),節約紙張就是種樹(shù)。
汽車(chē)也是環(huán)境破壞的罪魁禍首。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應”。氣溫會(huì )逐漸變暖,冰川會(huì )逐漸融化,海平面會(huì )逐漸上升,陸地面積會(huì )逐漸減少?茖W(xué)家預測,到20xx年,中國將有48個(gè)城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周?chē),有許多對環(huán)境不友好的'行為正在發(fā)生。hellip所以,保護環(huán)境一刻也停不下來(lái)。
那么,我們如何保護環(huán)境呢?用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)制圖。兩面用完了,折好送到紙廠(chǎng)回收。開(kāi)車(chē)也一樣。讓父母少開(kāi)車(chē)上下班,多騎自行車(chē),既能鍛煉身體,又能減少碳排放。我們開(kāi)空調也是這樣。我們打開(kāi)更多的風(fēng)扇,種植更多的花草樹(shù)木。這對保護環(huán)境沒(méi)有幫助嗎?
學(xué)生中的小力氣也是力氣,一根筷子斷了,三根五根?一定要和同學(xué)一起關(guān)注環(huán)保,努力做“環(huán)保小衛士!”
環(huán)保主題學(xué)生演講稿5
老師們,同學(xué)們大家好。我是八年級12班的胡子喬。我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。
為了響應政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開(kāi)展“城鄉環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號召,我校積極參與建設清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應當加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因為沒(méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習更令人愉快。
為美化我們的校園環(huán)境,我們應從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,我們應在自己做事的同時(shí),為他人著(zhù)想。學(xué)校是大家共同的家,同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年,我相信沒(méi)人愿意待在堆滿(mǎn)垃圾的教室里學(xué)習,行走在放滿(mǎn)單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡,在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn),且不談當時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌,就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿(mǎn)地的狼藉,就足令我們深思。請同學(xué)們想想,有多少人擔心過(guò)食品是否衛生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?
“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,我們作為祖國未?lái)的建設者,更應該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品……
同學(xué)們,就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為,培養良好的文明素養、衛生習慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢,謝謝大家。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
在剛過(guò)去的一年中,我們積極參加學(xué)校開(kāi)展綠色學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng),在學(xué)!白尩厍虺錆M(mǎn)生機”的簽字活動(dòng)中,我們都鄭重地在上面簽下自己的名字。同進(jìn)也一并寫(xiě)下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來(lái)的憧憬。為了提高大家的環(huán)保意識,今天我們要號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻。我們還可以共同發(fā)起“養一盆花,認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據我收集到的一份報告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
自然是什么?人們往往會(huì )告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹(shù)間小鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫,自然是太陽(yáng)射過(guò)樹(shù)葉的.一斑陽(yáng)光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。
難道說(shuō),自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當然是否定的,在現代社會(huì )中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,而是對自然有了新的認識與要求。
現代社會(huì )中的自然,已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話(huà)或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會(huì )在將來(lái)的工作崗位上站穩腳跟。
中國有句話(huà)叫“順其自然”,我們所倡導、所要求的事物也是如此,按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái),而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下,在無(wú)數的要求之下,被迫形成的。
在過(guò)去的社會(huì )里,人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的,人們之間相互關(guān)心幫助,無(wú)論是貞觀(guān)之治,康乾盛世還是解放后的社會(huì )主義改造時(shí)期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會(huì )有“遠親不如近鄰”等等話(huà)語(yǔ)流傳下來(lái)。
但隨著(zhù)社會(huì )不斷地發(fā)展、進(jìn)步,人們的價(jià)值觀(guān)似乎起了變化,不能否認,有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無(wú)休止地為自己牟取錢(qián)財,因為在他們眼中,金錢(qián)是至高無(wú)上的。
這一點(diǎn),我們年輕人可能不太能明白,但上年紀的人往往就會(huì )問(wèn),為什么現代人與人之間相處得如此浮華,并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著(zhù)其他的人。
這些也并不難發(fā)現,過(guò)去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門(mén)就出去散步,而現在鎖點(diǎn)越多的防盜門(mén)卻成了越緊銷(xiāo)的商品?為什么過(guò)去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì )自然而然地幫助,但現在街上有人處于困難之中時(shí),其他的路人呢?麻木了嗎?……
這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來(lái)愈重的原因。
做為新一代的中學(xué)生,我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應當-- 回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無(wú)私。這樣我們就會(huì )擁有一個(gè)美好的明天。
環(huán)保主題學(xué)生演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)護地球環(huán)境,保護綠色祖國,是我們每個(gè)人義不容辭的責任!
我們生活在地球上,她是我們賴(lài)以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著(zhù)春夏秋冬的美妙,感受著(zhù)大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類(lèi)貪婪地砍伐森林;無(wú)節制地開(kāi)采煤礦、石油、天然氣等資源;無(wú)休止地污染著(zhù)水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢(qián)和利益,大量捕殺野生動(dòng)物,排放了千萬(wàn)噸污濁空氣,破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。
現在,我國水資源嚴重匱乏,人均擁水量?jì)H占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴重污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著(zhù)的“霧都”,但北京的霧霾竟和當時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級別。據統計,北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。而早死的人就高達8500多人!而且我國部分土壤也受到嚴重污染,每年受重金屬污染的糧食高達1200萬(wàn)噸。直接造成經(jīng)濟損失200億元……這一切都是事實(shí),有多少人還不知道?
所以,我們應該馬上停下那匆匆前行的'腳步,好好想想我們對自然環(huán)境都做了什么,接下來(lái)應該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開(kāi)著(zhù)私家車(chē)走四方;隨便浪費著(zhù)水源;無(wú)目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類(lèi)破壞著(zhù)大自然,現在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時(shí)半會(huì )還無(wú)法離開(kāi)地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現在只有馬上行動(dòng)起來(lái),盡我們所能去保護環(huán)境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則,后果不堪設想……
讓我們齊心協(xié)力保護環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家,一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保主題學(xué)生演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的主題是“維護我們共同的家園”。
同學(xué)們是否知道,每年都有一個(gè)“世界地球日”,目的是喚起人類(lèi)愛(ài)護地球、保護家園的意識。今年4月22日,是第xx個(gè)“世界地球日”。
茫茫宇宙中,地球是我們的家園。我們依賴(lài)著(zhù)這顆星球,需要地球提供二氧化碳給植物,植物通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能,制造有機物養活地球上的其他生物;需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害;需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而如果地球遭到破壞,這一切都將成為無(wú)本之源?
地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類(lèi)發(fā)現的化石來(lái)看,人類(lèi)存在于這顆星球頂多也就300萬(wàn)年。也就是說(shuō),在人類(lèi)出現之前的很長(cháng)一段時(shí)間里,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇,物種會(huì )滅亡,也會(huì )有新的物種產(chǎn)生。人類(lèi)從來(lái)不是地球的,在我們之前有恐龍,有始祖鳥(niǎo),他們當時(shí)都繁極一時(shí),恐怕也如現在的人類(lèi)一般從未思考過(guò),看似是地球主人的我們總會(huì )認為自己的種族會(huì )生生不息、延綿不絕。而事實(shí)呢?需要保護的其實(shí)從來(lái)都不是地球,地球不需要我們的保護,人類(lèi)滅亡自然會(huì )有其他的物種替代。我們保護的其實(shí)是人類(lèi)自己。地球可以沒(méi)有人類(lèi),而人類(lèi)卻不能沒(méi)有地球。
設想一下,如果有一天你生活的地方,由于人類(lèi)利益的驅使,建造了許多污染環(huán)境的工廠(chǎng),你生活的地球上再也沒(méi)有一滴干凈的`水,沒(méi)有一絲潔凈的空氣,后果將會(huì )是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì )明白,人類(lèi)的命運的終結,也決不是危言聳聽(tīng)。
好在,我們欣喜地看到,可持續發(fā)展戰略已經(jīng)納入了我國的政府行為,我國已頒布了多部環(huán)境保護法,多項環(huán)境標準,綠化財政。常言道,人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu),居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),才悔不當初呢?坐以待斃,從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇,人類(lèi)既已經(jīng)意識到問(wèn)題的存在,就應該在危機面前積極行動(dòng)起來(lái),維護我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而空喊口號,而應該是行動(dòng)!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著(zhù)眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買(mǎi)東西時(shí),不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,在你我的努力下,將會(huì )有驚人的效應。
行動(dòng)起來(lái),讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家!
環(huán)保主題學(xué)生演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛生,人人有責》。
在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē),發(fā)現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數!可見(jiàn)我們的'環(huán)保意識還不夠強。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象啊!
作為一名少先隊員,作為一名小學(xué)生,我們也應該保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會(huì )去撿起;當別人踐踏草坪的時(shí)候,你會(huì )去阻止;當別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候,你會(huì )去教育。
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當有五要:
一要清潔空氣;
二要澄澈飲水;
三要流通溝渠;
四要掃灑房屋;
五要日光充足。
我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì )成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
環(huán)保主題學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。
站在這里,也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服,就是因為喜歡它是環(huán)保的顏色才將它買(mǎi)下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
可是在現實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據了?
碧藍的天空中,赫然出現了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著(zhù),久久不肯散去。不遠處,巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著(zhù)滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)偷偷啄著(zhù)小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。
但,不知從哪天起,那畫(huà)面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒(méi)了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。
黃土地是淳樸的,因為它的粗曠、它的豪放。但肆意的'毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是狂風(fēng)。
我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著(zhù)多少渴望健康生活的人們。于是,那個(gè)從心房里萌生的,帶著(zhù)太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望,帶來(lái)了憧憬,更帶來(lái)了五彩斑斕的向往。
裹著(zhù)陽(yáng)光氣息的金黃色,是一望無(wú)垠的滾滾麥浪,在農家爽朗的笑聲中,聽(tīng)到的是聲聲感激; 顯現蓬勃生機的綠色,那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內,那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園,不正是朝著(zhù)綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎?
再看那藍得透亮的水啊,澆灌了孝感這片故土,她更滋潤了孝感500萬(wàn)兒女的心田。喝著(zhù)甜津津的瀤河水,我們怎能沒(méi)有感慨?
此刻,就在我的眼前,分明出現了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那,是夢(mèng)的色彩,是生活的色彩。
此時(shí)此刻,我們同學(xué)們在學(xué)校、社區、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng),就在那一刻變成了現實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽(tīng)董永故里的心跳吧:藍天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。
眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長(cháng)長(cháng)的路,但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵,使我們創(chuàng )造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國的明天更美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保主題學(xué)生演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
“淳安是我家,我是淳安瓦!泵慨斅(tīng)到你聽(tīng)到這首詩(shī),我就想問(wèn),你有沒(méi)有想過(guò),磐安是我的家?你有沒(méi)有想過(guò)我是從磐安來(lái)的?你從小有想過(guò)愛(ài)護環(huán)境嗎?我這里有一些建議。你不妨先聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。然后,轉念一想,你做到了嗎?
第一條:做文明人。什么是文明?文明就是當你看到不知名的清潔工掃地時(shí),你不會(huì )胡亂扔垃圾;文明是當你看到花和草如此美麗,你不會(huì )再踩它們;文明就是看到干凈漂亮的地面,不會(huì )隨地吐痰。我不知道。是你做的嗎?不管你有沒(méi)有做過(guò),請現在就行動(dòng)。就我們而言,那些廢料有害無(wú)益。
第二條:低碳生活。低碳是全世界人民的共同目標。低碳要從生邊的小事做起,一個(gè)塑料袋就決定一個(gè)人的.健康。在超市購物時(shí),建議使用綠色袋子。如果要用塑料袋,盡量選擇無(wú)色、無(wú)味、較厚的塑料袋,這樣可以減少對身體的傷害。不要浪費用過(guò)的紙,可以用來(lái)堆飛機,運送helliphellip不浪費紙也很好玩。飛機壞了,船散架了,扔了也不遲!
少抽煙,少開(kāi)車(chē),工廠(chǎng)少用機器。為了我們的家不被別人破壞;對于生活在地球上的居民來(lái)說(shuō);為了我們,請大家一起行動(dòng)!綠色生活,你我同行。
環(huán)保主題學(xué)生演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥;千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學(xué)意境!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結果,大家自己想一想,不難發(fā)現,無(wú)知的人類(lèi)——我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著(zhù)這個(gè)我們賴(lài)以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來(lái)伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚(yú)兒也難逃厄運。因為人類(lèi)隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類(lèi)生存并已被人類(lèi)認識到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問(wèn)題都會(huì )給人類(lèi)社會(huì )發(fā)展帶來(lái)難以預料的影響,所以我們現在要做的就是保護好我們賴(lài)以生存的大自然。
講到保護環(huán)境,方法有很多,總的來(lái)說(shuō)有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的'方面來(lái)說(shuō)可以是節約用水,節約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!北娙藞F結起來(lái)的力量是十分強大,每人節約一滴水,這些水足以填滿(mǎn)200個(gè)西湖;每人節約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保主題學(xué)生演講稿12
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!
保護環(huán)境人人有責,但是在現實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì )亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的`人還會(huì )隨地大小便?墒,我們少先隊員不會(huì )這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。
現在,在許許多多的綠化地上都會(huì )插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì )變得更加明亮。
在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì )看見(jiàn)許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛生啊!
我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!
環(huán)保主題學(xué)生演講稿13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
有這么一句話(huà):”
我們生長(cháng)在的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!边@句話(huà)放在現代,“最壞”一詞很好理解:你可以打開(kāi)窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鮮”的空氣,聽(tīng)聽(tīng)馬路上嘈雜的汽車(chē)聲,它們會(huì )告訴你沒(méi)有最壞,只有更壞。而“”又是因為什么呢?
是因為“共享”的出現,它就像是水中的最后一根稻草,能救我們于水火。
首先,你真的了解“共享”嗎?有人說(shuō)它不就是共同分享的意思嘛,沒(méi)錯,可只答對了一半。就我而言,我認為“共享”不止如此,它更是一種人與人態(tài)度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享時(shí)代是人們赴青春,覓知己的時(shí)代。
現如今,隨著(zhù)“共享”一詞的出現,各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來(lái):共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著(zhù)人們向它們走去。而其中最常見(jiàn)的便是共享單車(chē)了,摩拜,小黃車(chē)成了大街上的新“地標”,好像一看見(jiàn)它們就看見(jiàn)了青春活力,即是因為它們亮麗的顏色,又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。
像我自己,也習慣于走出家門(mén)就“掃一掃”,聽(tīng)到“嘀”的開(kāi)鎖聲,便騎上小車(chē)開(kāi)始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個(gè)過(guò)程只需五秒,一元,即省力又省時(shí)還省錢(qián),順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的劃算買(mǎi)賣(mài)以前可沒(méi)有呢!難怪現在的大多數人都愛(ài)把共享單車(chē)作為潮流新寵,恨不得騎上單車(chē)宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個(gè)例子,“共享書(shū)店”這是個(gè)很新奇的書(shū)店,它的便捷不說(shuō),它在節省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書(shū)店”讀自己所愛(ài),也可和他人分享自己的所愛(ài),可以了解他人,充實(shí)自己,也不浪費資源,即像是一個(gè)小書(shū)店,似乎也有點(diǎn)交流會(huì )的`感覺(jué)。
不過(guò),在共享的日漸流下的趨勢下,也有人為人們沉迷于電子設備而擔憂(yōu),覺(jué)得它會(huì )拉開(kāi)人與人的距離。其實(shí)不然,甚至恰恰相反,我認為它反而能拉近人們心與心的距離。
想象一下,家中長(cháng)輩也想緊跟潮流,卻不會(huì )玩轉掌上設備,這時(shí)你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享,這時(shí)他們與你有了共同的話(huà)題,而你也會(huì )與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?
總而言之,“共享”是一種極好的社會(huì )想象,它的便捷,環(huán)保,新潮,無(wú)一不牽動(dòng)著(zhù)人們的心,而在共享的引領(lǐng)下,我們的生活也會(huì )如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛(ài)這個(gè)時(shí)代,這個(gè)共享時(shí)代!
環(huán)保主題學(xué)生演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動(dòng)》。
朋友,當你過(guò)著(zhù)安穩祥和的生活時(shí),你可曾想過(guò)我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化?當你漫步在街上的時(shí)候,看著(zhù)一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過(guò)在不久的將來(lái)這些飛舞的落葉會(huì )變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋?當你正沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖時(shí),你可曾想過(guò)失去臭氧層保護的地球,紫外線(xiàn)橫行無(wú)忌,使皮膚癌發(fā)病率升高?
我們生活在同一片藍天下,我們生活在同一片土地上。我們有著(zhù)共同的家園,我們有著(zhù)共同的文化傳統,所以我們有著(zhù)共同的責任——保護我們的家園,愛(ài)護我們的環(huán)境。但是隨著(zhù)科技的發(fā)展,人類(lèi)保護環(huán)境的意識慢慢淡化,地球向我們呈現出傷痕累累的樣子,環(huán)境向我們發(fā)出警告,綠色家園何時(shí)才會(huì )重現?地球上的植物、河流、人類(lèi)都期盼著(zhù)綠色。保護綠色必須立刻行動(dòng),必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來(lái)一個(gè)綠色的21世紀!
現在,全球環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重,目前世界上:1/3的哺乳動(dòng)物面臨滅絕、20%的淡水魚(yú)面臨滅絕、9%的樹(shù)種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的'人口難以獲得安全飲用水。預計,到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀里環(huán)境問(wèn)題將更加突出,能否實(shí)現人類(lèi)與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展,我們每一個(gè)生活在21世紀的青少年都有責任和義務(wù)為之做出自己的努力!
拯救地球就是拯救未來(lái)!我們只有一個(gè)地球,如果這個(gè)地球破碎了,人類(lèi)將無(wú)處可去、無(wú)家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓四季長(cháng)綠,讓鮮花常開(kāi),讓地球母親——人類(lèi)生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”,永遠可愛(ài)壯觀(guān)、永遠和藹可親!
六年級“環(huán)保在我心中”演講比賽結果
我的演講到此結束。謝謝大家!
環(huán)保主題學(xué)生演講稿15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好。
我是6年級7班的耿xx,今天我講話(huà)的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》。
天空的幸福,是它穿著(zhù)一身的藍;陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的.童年。流逝的光陰中,我沐浴著(zhù)愛(ài)的雨露,享受著(zhù)愛(ài)的溫柔,讓我在天地間快樂(lè )地成長(cháng),使我的童年生活美妙多姿,可是,現在人類(lèi)為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。
每每當我看到周?chē)画h(huán)保的事情發(fā)生,我都會(huì )十分痛心。如今
“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周?chē)h(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì )變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì )來(lái)一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事。
大自然,是我們生存依賴(lài)的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,為了我們賴(lài)以生存的地球。我們應當做到以下幾點(diǎn):大力宣傳普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結合與環(huán)境有關(guān)的紀念日,在社區及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督。