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自律自強的演講稿15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的自律自強的演講稿，歡迎大家分享。
自律自強的演講稿1
親愛(ài)老師同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：自律。
我不知道我怎么了。似乎理智無(wú)法抑制我一次次伸手拿手機。狹窄的屏幕和按鍵仿佛有著(zhù)無(wú)盡的魔力，讓我無(wú)法自拔。我把心鎖在里面，迷失在那些按鈕誘人的陷阱里。我好像掉進(jìn)了深淵，黑幕下的深淵。
于是學(xué)習開(kāi)始心不在焉，效率變得極低。有時(shí)候寫(xiě)一兩個(gè)字要花幾分鐘�？粗�(zhù)練習本上歪歪扭扭的字跡，一種羞恥感涌上心頭。但這種感覺(jué)立刻被手機的誘惑侵蝕，只剩下對游戲和短信無(wú)盡的渴望。然而一陣酣暢淋漓之后，羞恥和自責接踵而至，愈演愈烈。原來(lái)手機只是一種麻醉劑，快樂(lè )一會(huì )兒要付出雙倍的痛苦。
終于，這個(gè)惡性循環(huán)被打破了。我媽發(fā)現了我的變化，知道原因。那天下午，我媽把我叫到身邊，對我說(shuō)：“我不想打你，不想罵你，不想沒(méi)收你的手機。我只是想讓你知道，人的一生會(huì )有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會(huì )自律，否則你會(huì )誤入歧途。你自己想想�！�
強烈的羞恥和自責像浪潮一樣席卷海岸，留下被沖刷的海灘。媽媽的話(huà)，像海浪的聲音，一遍遍縈繞在我的心頭�！白月�，我就不能自律嗎？”我一遍又一遍地問(wèn)自己。
坐在辦公桌前，眼角下意識地落在了那個(gè)熟悉的抽屜上。我打開(kāi)，那部曾經(jīng)讓我沉迷的手機靜靜地躺在那里。我拿出來(lái)，剛想把電池放下，突然停了。我把它放在桌面上，一個(gè)抬頭就能看到的位置，暗暗下定決心。一個(gè)自律的'人，可以抵御任何誘惑，只要讓它近在咫尺，對自己視而不見(jiàn)。我會(huì )成為這樣的人。從那以后，我的手機就一直放在那里，再也沒(méi)拿起來(lái)過(guò)。自律讓那個(gè)手機的魔力消失了。
在人生的道路上，比困難更可怕，比挫折更痛苦的是誘惑。無(wú)數人拜倒在它的腳下，無(wú)數人被它蠶食，只剩下物質(zhì)的空外殼和無(wú)盡的欲望。所以，自律是人的第一道防線(xiàn)，第一重要。只有它不會(huì )讓你迷失自己，只有它不會(huì )讓你墜入墮落的深淵，只有它不會(huì )讓你誤入歧途，離人生的正確軌道越來(lái)越遠。
不努力，內心會(huì )壓抑；不檢查梁，心就野了。在當今這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的世界，讓自律成為我心中最堅實(shí)的盾牌。有了它，你征服了世界，也征服了自己！
自律自強的演講稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是自強，自律，健身心！這是新中學(xué)生守則的第三條。
同學(xué)們，自強是一種美好的品德，是一個(gè)人活出尊嚴，活出人生價(jià)值的必備品質(zhì)，也是一個(gè)人健康成長(cháng)、努力學(xué)習、將來(lái)成就偉大事業(yè)的強大動(dòng)力�！白詮姴幌ⅰ笔侵腥A民族優(yōu)良傳統美德之一。幾千年來(lái)，中華民族正是以自強不息的精神，才創(chuàng )造了偉大的東方文明，屹立于世界民族之林。無(wú)數優(yōu)秀炎黃子孫的人生軌跡中，都顯明地印刻著(zhù)“發(fā)憤圖強”“矢志不渝”的崇高品格。
自律則是修身勵志，成大事者必備的能力和條件，我們每個(gè)人都要養成自律的習慣，在我們的生活和學(xué)習中要注重自我約束 ，作為中學(xué)生，我們是12中的支柱，是民族的未來(lái)，是祖國的希望，少年時(shí)代也是我們形成自己健全人格的關(guān)鍵階段，所以如何做一名自律的12中學(xué)生是我們應該努力探討和踐行的。其實(shí)生活中很多同學(xué)都給我們樹(shù)立了良好的榜樣。每天，他們迎著(zhù)朝陽(yáng)準時(shí)到校，課堂上精神飽滿(mǎn)積極思考，課下主動(dòng)預習、復習，并高質(zhì)量的完成作業(yè)，考試時(shí)他們交出一份份誠信的答卷。誦讀經(jīng)典和做課間操時(shí)他們鏗鏘有力，毫不松懈，值日時(shí)他們用汗水換來(lái)窗明幾凈……自律使我們變得優(yōu)秀，自律讓我們變得自信而充實(shí)！
“少年強則國強”，而少年怎樣才能強呢 ？大家都知道，生命在于運動(dòng)，而運動(dòng)其意義在于增強體質(zhì)，提高健康水平。生命是寶貴的，保持健康的身體離不開(kāi)運動(dòng)，運動(dòng)在于鍛煉，鍛煉在于堅持，堅持就是勝利！
同學(xué)們，我校于本月30日將舉辦一場(chǎng)秋季運動(dòng)會(huì )，其中有多個(gè)參賽項目，在此，我呼吁大家要積極參與，你們一定將是體育中的.骨干和精英，你們參加的不僅僅是為自己的班級爭光添彩，更是對自己身體素質(zhì)的一個(gè)肯定！
最后，希望12中的全體師生一同自強，自律，健身心！
我的演講完畢，謝謝大家！
自律自強的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的
同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自初三(10)班的xx。
今天我國旗下演講的主題是《中學(xué)生守則》第七條：自強自律健身心。
堅持鍛煉身體，樂(lè )觀(guān)向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
俄國著(zhù)名作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自律是一桿秤，一頭是良知，一頭是貪念。
如若你想征服全世界，你就得征服你自己。
作為一名中學(xué)生，我們不必去改變世界，但是我們同樣應該做到自強自律。
特別是初三的同學(xué)們，我們正面臨著(zhù)中考的壓力，繁重的課業(yè)有時(shí)會(huì )壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)候，我們就應該學(xué)會(huì )自我調節。
在空余的時(shí)間，和父母一起去郊外登山，呼吸一下新鮮空氣，放松自己勞累的心。
身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有一副健康的體魄，我們就不可能有充沛的精力去闖，去拼，去爭取自己美好的未來(lái)。
所以，在學(xué)習過(guò)程中注意勞逸結合，積極鍛煉身體，讓自己時(shí)刻有充足的戰斗力。
不僅僅是身體健康，心理健康也尤為重要。
生活中總有一些或大或小的坎坷，而我們則應該保持一顆樂(lè )觀(guān)的心去積極面對，而不是一味的選擇逃避。
每一個(gè)人都會(huì )有些小小的夢(mèng)想，沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想是一下子就能實(shí)現的，但是，不管我們的夢(mèng)想是大還是小，只要努力的去追求，終會(huì )有實(shí)現的那一天。
學(xué)習上也需要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的'心態(tài)。
有一句話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切�！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人會(huì )享受到生活和學(xué)習的快樂(lè )。
反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠不可能有所成就。
華羅庚是我國偉大的數學(xué)家，他有一次在研究數學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。
但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結果。
正是由于這種樂(lè )觀(guān)積極，不懼困難的心態(tài)。
才造就了華羅庚偉大的一生。
由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對于學(xué)習的重要性。
除了做到保持良好心態(tài)之外，我們還應該杜絕一些不良的行為。
如，不吸煙不喝酒，遵守法律法規，嚴于律己。
隨著(zhù)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越普及。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，我們應該將網(wǎng)絡(luò )當成是幫助我們學(xué)習的工具，而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )中的有害我們內心健康的東西，做到文明健康上網(wǎng)。
以上就是我對中學(xué)生守則第七條的解讀和感悟，謝謝大家!
自律自強的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的
同學(xué)們：
大家好!
我是初一(十八班)的李若妍，今天我演講的題目是“自信少年、自強人生、放飛夢(mèng)想”!
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。
有了它，人生就邁出了成功的第一步;有了它，我們就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí)，漢高祖劉邦、楚霸王項羽以雄心萬(wàn)丈的自信，立千秋帝王大業(yè)，成萬(wàn)古悲壯英雄;詩(shī)人李白發(fā)出“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信浩嘆，流傳壯麗輝煌的千古詩(shī)章;偉大領(lǐng)袖毛主席高唱“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”、“數風(fēng)流人物，還看今朝”，越過(guò)萬(wàn)水千山，冰雪草地，鑄造了共和國的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸�！�..
有了自信，中華民族便有了無(wú)數追求成功的動(dòng)人故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
在當今紛繁復雜的社會(huì )現實(shí)中，為迎接生活中的各種挑戰，總有人說(shuō)：“我不行，我放棄�！� 尤其是我們九十年代的.少年缺乏自信，因為依賴(lài)父母和老師已經(jīng)成了一種習慣，獨立生存能力弱化。
其實(shí)只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會(huì )”、“我自己來(lái)”的勇氣，敢于動(dòng)手、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng )造，不管結果如何，只要享受了過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè )，我們就在成長(cháng)。
每一次嘗試都可能成為我們取得成功的起跑線(xiàn)。
只要相信自己，相信明天，未來(lái)就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信，是一種自強不倔的精神!
對個(gè)人而言，自強就是我們要活出尊嚴、活出個(gè)性;是對人生充滿(mǎn)希望，積極進(jìn)取;是在挫折面前不灰心喪氣，執著(zhù)追求，志存高遠，勇于開(kāi)拓。
對民族而言，自強不息是一種民族精神，它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林。
2008年的中國曾經(jīng)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅，在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災，舉辦奧運會(huì )、“神七”航天員太空漫步等事件中，中國人用堅韌、勇敢和智慧向世界展現人令人震撼的民族力量。
在我們漫長(cháng)的學(xué)習和人生旅途中，永不言敗、自強不息的拼搏精神將是激勵我們前進(jìn)的法寶，是實(shí)現價(jià)值成就未來(lái)的動(dòng)力，是通向成功的階梯。
生活要自立、人生當自強，我們是一群充滿(mǎn)好奇、敢拼敢做、思想獨特、叛逆自由的九十年代少年，我們當趁著(zhù)學(xué)習的大好時(shí)光，努力進(jìn)取、涵養道德、增長(cháng)才干!以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的自強精神，點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。
中國近代著(zhù)名的思想家、政治家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀冇弥腔厶畛漕^腦，用知識積攢生命的能量。
我們要懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想，肩負起時(shí)代的責任，象雄鷹那樣展翅飛翔!
自律自強的演講稿5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《遵紀守法，學(xué)會(huì )自律》。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
國有國法，校有校規。作為中學(xué)生的我們，外在的紀律規范是一種提醒，一種愛(ài)護，也是一種訓練，它的目的是幫助我們學(xué)會(huì )自律。
普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠被稱(chēng)為征服者的征服者�！辈蕦幰舱f(shuō)：“一個(gè)人一旦打響了征服自己的戰斗，他便是值得稱(chēng)道的人�！边@些都是名人眼中的自律。
也許現在的我們還沒(méi)有完全懂得自律的涵義，但它卻時(shí)刻在我們身邊，起著(zhù)不可估量的作用。
美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來(lái)再吃，然后又用隱藏的'攝像頭觀(guān)察他們，發(fā)現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調查，發(fā)現沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們，由此可見(jiàn)，自律是成功的基石。怎樣培養自律的能力，做個(gè)合格的中學(xué)生呢?
我認為自律可以落實(shí)在學(xué)習和生活中的每一個(gè)細節里。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí)，你能控制自己認真上課，就是自律。當你克制自己愛(ài)玩的心，先認真完成當天作業(yè)，再享受自己的興趣愛(ài)好，就是自律。當你吃完食品，把包裝袋放入分類(lèi)垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋，就是自律。
自律意味著(zhù)克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時(shí)沖動(dòng)，這對于天性好動(dòng)好玩、熱愛(ài)自由不受拘束的我們，確實(shí)不是一件易事。但是，從長(cháng)遠來(lái)講，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實(shí)是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒(méi)有克制與堅持，無(wú)法得到隨之而來(lái)的各種獨特技能和能力，也不可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
有時(shí)候，每一點(diǎn)小小的克制，也會(huì )使人變得更堅強;每一點(diǎn)小小的放縱，都會(huì )使人變得更軟弱!
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng )造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習生活爭取更大的自由。同學(xué)們，當你認識到自律的必要性，逐漸將紀律變成一種自律的時(shí)候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè )園了。
自律自強的演講稿6
尊敬的叔叔、阿姨，同學(xué)們：
大家好！
我今天發(fā)言的題目是：自立自強，在困境中奮起。
我叫郎平，今年13歲。
小學(xué)五年級以前，我一直生活在一個(gè)幸福的家庭里。爸爸出國打工，媽媽在家照顧著(zhù)我和奶奶，承擔著(zhù)家中的一切農活。家庭雖不富裕但很溫馨幸福，那時(shí)的我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
不幸的是，20xx年5月，爸爸確診得了尿毒癥，醫生告訴我們，爸爸只能靠透析維持生命。晴天霹靂，家里的頂梁柱倒了。從那時(shí)開(kāi)始，爸爸每天大把大把的吃藥，一次一次的透析，開(kāi)始一月透析兩次，隨著(zhù)病情的加重，現在一周透析兩次。每次透析需要花費520元錢(qián)。爸爸生病不長(cháng)時(shí)間，就花光了家中所有的積蓄，并且外債達到了5萬(wàn)多元。這些全都壓在了媽媽瘦弱的肩上。自從爸爸得病后，媽媽家里地里拼命的干活，抽空還要外出打工。由于照顧患病的爸爸，媽媽只能就近打工。給種煙大戶(hù)打短工，去工廠(chǎng)加工塑料桶，進(jìn)果脯廠(chǎng)篩選山楂……基本上附近所有能干的活，媽媽都干過(guò)了�；氐郊抑�，她還要拖著(zhù)疲憊的身體，為我們做飯、照料生活不能自理的奶奶和生病的爸爸。
我再也回不到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子了，年僅10歲的我，難過(guò)、沮喪、恐懼充滿(mǎn)了內心，可看到床上的奶奶、病重的爸爸、堅強辛苦的媽媽?zhuān)覜Q心幫媽媽分擔生活的壓力！家庭的變故和苦難，使我早早地學(xué)會(huì )了自理，學(xué)會(huì )為媽媽為家庭分擔壓力。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)做飯、干家務(wù)，照顧爸爸和奶奶。每天放學(xué)回家，我一邊燒水，一邊給奶奶捶背、按摩、梳理頭發(fā);還得給爸爸端水、拿藥。
還記得我第一次和面做饅頭，面多了加水，水多了加面，手忙腳亂，急得我哇哇大哭;第一次做飯，我爬上灶臺才夠著(zhù)鍋，飯卻做糊了;第一次洗衣服，晾干后滿(mǎn)是斑斑點(diǎn)點(diǎn)，媽媽又重新洗了一遍……這樣的事太多了。漸漸地，我能熟練地做家務(wù)了。媽媽少了好多的嘆氣。勞累一天的媽媽能用上熱水熱飯，憔悴的臉上現出難得的笑容，這就是我最幸福的時(shí)刻。每天天一亮，媽媽干活去了，我這個(gè)小鬼當家的生活也開(kāi)始了。我炒菜、蒸饅頭、熬稀飯、種菜、喂雞、洗衣服、給奶奶喂藥、喂水、喂飯、做按摩、說(shuō)笑話(huà)逗老人開(kāi)心。爸爸身體虛弱，遇到自己不能自理的時(shí)候，我還得攙扶著(zhù)他，幫爸爸處理生活方面的情況。
然而，母親的每一次東奔西走，每一次汗流浹背，每一次忍痛勞作，都讓我刻骨銘心，我的心像針扎一般的疼。為了能幫母親分擔一些壓力，在這個(gè)家庭急需勞動(dòng)力的時(shí)候，我產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。我的生活一片黑暗，沒(méi)有方向。只有一個(gè)念頭幫母親分擔壓力，掙錢(qián)給父親治病�？墒俏矣质嵌嗝床幌腚x開(kāi)校園，不想離開(kāi)老師和同學(xué)們啊。
學(xué)校老師看到日漸消瘦變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，就找我談心，在老師關(guān)心下我再也忍不住了，多日來(lái)的壓抑一時(shí)間得到了傾訴和排遣。老師得知我的情況后，立即向學(xué)校領(lǐng)導反映，學(xué)校多次幫我申請貧困補助，老師們同學(xué)們也給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
20xx年10月，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，濰坊的李叔叔不知通過(guò)什么途徑得知了我家的情況，驅車(chē)幾百里來(lái)到了我家，表示要幫助我們家渡過(guò)難關(guān)，并資助我上學(xué)。不巧的是那天我去臨朐縣城配眼鏡，李叔叔又急忙去了臨朐。我們是在醫院里見(jiàn)面的。李叔叔和我說(shuō)了好多話(huà)，叮囑了我許許多多，告訴我要放下負擔好好學(xué)習，并當場(chǎng)給了我1200元人民幣，用以資助我繼續學(xué)業(yè)。一霎間，堵在我心里的石頭落地了，我又重新燃起了生活的勇氣和信心，學(xué)習的勁頭更大了。
今年，通過(guò)“愛(ài)心成才”春蕾助學(xué)行動(dòng)，山東順達鋁業(yè)的吳媽媽與我結對子，了解我的家庭情況后，吳媽媽立即來(lái)到了我家。非常有愛(ài)心的吳阿姨給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包和一些學(xué)習用品，并給了我500元現金，用以資助我繼續自己的學(xué)業(yè)。吳阿姨和我談了好多好多，和我媽媽進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的談話(huà)，告訴我好好學(xué)習，叮囑我放心學(xué)習，爭取考上理想的大學(xué)。
當我捧著(zhù)沉甸甸的助學(xué)金時(shí)，我深深地懂得，這不僅僅是500元錢(qián)，這是叔叔阿姨們的愛(ài)心。一段時(shí)間以來(lái)籠罩在心頭的陰霾，終于消散了。
時(shí)光匆匆，我沒(méi)有辜負充滿(mǎn)愛(ài)心的叔叔阿姨們的期望——沐浴著(zhù)你們的愛(ài)心，我的學(xué)習成績(jì)穩步提升。在自己的不懈努力下，我的各科學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，德智體美勞全面發(fā)展，在學(xué)校舉辦的繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中多次獲獎。憑著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和認真負責的做事態(tài)度，我一直擔任班長(cháng)，成了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班干部，年年被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”。在我的精神世界里，已全部抹去了艱難生活留下的痕跡。
被人關(guān)注，讓我學(xué)會(huì )堅持，受人幫助，讓我懂得感恩，得人關(guān)愛(ài)，讓我倍感溫暖。雖然生活過(guò)早地讓我品嘗了苦難，但多難的經(jīng)歷磨練了我健康的`身體，豐富了我健全的頭腦。我有我愛(ài)和愛(ài)我的家人、老師和朋友，還有你們——充滿(mǎn)愛(ài)心的叔叔阿姨，是你們給了我愛(ài)與溫暖，讓我的人生之路溫暖如春。
你們的幫助激勵我不斷地告誡自己：努力學(xué)習，努力生活，回報好心人。也許在學(xué)習上我不可能達到最高的頂點(diǎn)，但我會(huì )盡我最大的努力，即使失敗一千次，我也要一千零一次地站起。叔叔阿姨們，謝謝你們，是你們帶給了我勇氣與信心，讓我堅定了信念，相信了自己，堅信明天會(huì )更好。
我相信一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了的就會(huì )成為親切的懷戀�？嚯y終會(huì )化成美麗煙云，成為生命中燦爛的點(diǎn)綴;苦難在將來(lái)被還原成一份美好，在回望時(shí)已花香滿(mǎn)徑。
感謝你們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們。因為你們，我多舛的人生平添了幾分芬芳;因為你們，我晦暗的世界多了幾抹陽(yáng)光;因為你們，我的世界珍存了幾多感動(dòng)。
我知道，我不能簡(jiǎn)單地用“謝謝”兩個(gè)字來(lái)表達我對他們的感激之情，我應該用自己的行動(dòng)來(lái)回報他們，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們的愛(ài)心！我知道我這輩子都報答不了你們的恩情，但我絕不會(huì )辜負你們對我的期望，我會(huì )努力學(xué)習，考上理想的大學(xué)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人才，向你們學(xué)習做一個(gè)富有愛(ài)心的人，長(cháng)大以后我會(huì )接過(guò)你們手中的愛(ài)心火炬，將它永遠傳遞下去！
我的演講到此結束，謝謝大家！
自律自強的演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《誠信考試，自強不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事：
有一個(gè)士兵非常擅長(cháng)長(cháng)跑，所以他很快在軍隊的一場(chǎng)越野比賽中領(lǐng)先，他自己跑得很快。拐了幾個(gè)彎后，我遇到了一個(gè)岔路口。我前面有兩條路。有一條路標著(zhù)一個(gè)軍官在跑，路是平的；另一條由士兵標記的道路是一條崎嶇的道路。
他開(kāi)始不滿(mǎn)意當軍官，甚至不滿(mǎn)意利用越野賽。猶豫過(guò)后，他向平坦的道路跑去。沒(méi)想到，當他筋疲力盡的到達終點(diǎn)的時(shí)候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)排好了隊，他從倒數第一。
他覺(jué)得不可思議，其他士兵也是。但是突然大家都醒悟了，原來(lái)，在岔路口誠實(shí)守信是多么重要。誠實(shí)不僅能取得成就，還能讓人得到別人的尊重。
誠實(shí)是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。
誠實(shí)是一面鏡子。一旦破裂，人格的裂痕就永遠無(wú)法修復。
誠信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應永恒不變。
同學(xué)們，面對即將到來(lái)的期末考試和高考，我想我們應該做到“誠信考試，自強不息”， 沒(méi)有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會(huì )收獲公眾的贊美，永遠不會(huì )擁有內心深處的踏實(shí)和寧靜。
跋涉在漫長(cháng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印，誰(shuí)將永遠走不出渺小與狹隘的.怪圈。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著(zhù)面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們誠實(shí)面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設共同努力，為嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。
因為有誠信，我們的手緊緊相牽;因為有誠信，我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信，我們的心一起飛揚。
同學(xué)們，請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著(zhù)我們最純潔的心靈，努力吧!帶著(zhù)我們的智慧和勇氣，帶著(zhù)我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì )，走向我們美好的明天!
祝全體同學(xué)在其中考試中，取得優(yōu)異的成績(jì)!
我的演講完畢，謝謝大家!
自律自強的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
演講的題目是《讀好書(shū)，做自律的人》。
所謂自律，是根據制度規定或道德規范而進(jìn)行的行動(dòng)選擇和自我約束，比如我們每天穿校服，按時(shí)上課、按要求列隊、把垃圾扔到垃圾箱，送餐盤(pán)，教學(xué)樓內輕聲慢步不打鬧、按時(shí)就寢、保持衛生等等，都屬于自律行為。作為集體，它是一種文化風(fēng)氣；作為個(gè)人，它是一種修養.
凡是公共環(huán)境，就都有法規束縛，同時(shí)，使公眾平等地享受自由；如果有人超越了自由的.限度，就會(huì )侵犯他人的權利和自由，所以，道德規范和制度約束中，包含了我們每一個(gè)人的利益，我們要自覺(jué)地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度，努力做一個(gè)自律的人。
怎樣實(shí)現自律呢？西點(diǎn)軍校的約翰中將曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人要想戰勝別人，首先要戰勝自己；想要戰勝自己，首先要有自律能力。一個(gè)人要學(xué)會(huì )嚴格要求自己，不放縱，不給自己的缺點(diǎn)找借口，日久形成習慣，他就會(huì )成為一個(gè)自律的人。其次，通過(guò)讀好書(shū)，成為自律的人。
我們楓葉學(xué)子有理想，有抱負，讀好書(shū)是為將來(lái)作知識儲備和素養修煉。通過(guò)讀好書(shū)，能更好的實(shí)現學(xué)習自覺(jué)和行為自律。因為學(xué)習這種事情，不能總靠老師監管或別人催促，有了主動(dòng)、有了自覺(jué)、形成自律更快樂(lè )。所以，讀好書(shū)，做一個(gè)自律的人，是一種境界。走進(jìn)這種境界，你擁有的不僅是美好的精神享受，你的人格也會(huì )因此變得更加完美，還有等待你的成功。
謝謝大家！
自律自強的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自律，是我們每個(gè)人生活當中都接觸過(guò)的一個(gè)詞匯。對于我們現代人的生活而言，如果沒(méi)有自律，我們的生活可能就會(huì )失去了根本，也失去了規則，最后呈現的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言，自律更是一個(gè)需要掌握的東西，如若一個(gè)人沒(méi)有了自律，那么一切也失去了原本的色彩，我們所做的事情也會(huì )越來(lái)越?jīng)]有意義，甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上，所以親愛(ài)的同學(xué)，請大家要持起心中的那一份自律和果敢，為我們的將來(lái)做好鋪墊，也為我們自己的人生做好航帆的準備。
還記得以前有一位老師跟我說(shuō)過(guò)這樣的一些話(huà)，他說(shuō)如果一個(gè)人對自己沒(méi)有要求，沒(méi)有底線(xiàn)，那么這個(gè)人就可能一事無(wú)成。我常常在想這樣的要求和底線(xiàn)到底是什么，直到如今我也才明白，這就是我們每個(gè)人的自律��！很多人都想要真正的自由，可是真正的自由絕不會(huì )是讓你隨意去浪費時(shí)間，而是要在自律的基礎上合理的分配自己的生活和時(shí)間，這樣才是自由真正的意義，也才能真的把自由的價(jià)值烘托出來(lái)。所以親愛(ài)的朋友，你們是否又對自己嚴格的要求了呢？你們是否也嚴厲的`去追尋自由了呢？
我從小有一個(gè)這樣的習慣，不管每天晚上有多忙，有多少的事情沒(méi)有做完，我都會(huì )在十點(diǎn)半之前準時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅持下來(lái)了，繼續堅持下去是一件很簡(jiǎn)單的事情，但如果有一天你破例了，想要再回到以前，可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本，那就是學(xué)會(huì )堅持，不要輕易的跳脫出來(lái)，也不要輕易的去打破原本的局面，這一切都是我們自律最基礎的保障。
我們不僅要去自律，更要學(xué)會(huì )如何自律，這是我身處自律中所學(xué)習到的一部分。如何學(xué)習自律，那就是把一些好的習慣總結起來(lái)，形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì )成為我們生活習慣中的一部分，所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活，我們才能繼續維持和保存下去。這也是我維持自律，形成自律生活的規律和基礎。在座的同學(xué)，很多人都是有一顆自律之心的，因為我們每個(gè)人都明白自律的意義，也明白它能給我們帶來(lái)多少的利益，所以做一個(gè)更加嚴格的人，更加自律的去生活吧同學(xué)們！
自律自強的演講稿10
各位同學(xué)：
你可以自我，但你必須知道，一個(gè)人只有自律、自立、自理、自強才能主宰自己，實(shí)現自己，創(chuàng )造自己。
自我需要與自身的懈怠，放任，頹喪進(jìn)行不懈抗爭，都說(shuō)世上最頑固的敵人是“自己”，戰勝自己也許比戰勝外物需要花費數倍的氣力�？鬃釉f(shuō)：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣�！币馑际嵌嘧晕曳词�，自我約束，就不會(huì )違法紀律，觸犯別人，就不會(huì )遭受別人的埋怨。有思想家提出，適當的克制，不是束人手足的鎖鏈而是護身的鎧甲，是力量的體現，克制使得人類(lèi)引以為榮，反觀(guān)我們同學(xué)的行為：校園內隨處可見(jiàn)同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋，盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內或校園內的一些死角處，時(shí)有發(fā)現同學(xué)在吞云吐霧，置三令五申與不顧，諸如男女同學(xué)交往問(wèn)題，損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話(huà)或睡覺(jué)、晚自修吵鬧、玩手機等等。然而我們每位同學(xué)應清醒的認識到現階段的任務(wù)，要做到“有所為，有所不為”。
自理、自立，意思是自己獨立，自己動(dòng)手，豐衣足食，然而我們遺憾的看到，每當開(kāi)學(xué)的.第一天或學(xué)期結束的最后一天，住校的同學(xué)絕大部分都是由同學(xué)的父親給你拿行李，鋪好床上用品，做寢室衛生，缺乏自理，自立能力，古人訓：“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�。人的一生曲折而漫長(cháng)，而臨時(shí)的事情很多很突然，沒(méi)有什么是可以讓你永久依靠的，面對挑戰，你能坦然應對嗎?
當然，我們還要從自律自立中走向自強，《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健，君子以自強不息”，古往今來(lái)，成就大事之人，都是自立自強的人，一個(gè)人只有不依賴(lài)別人，能夠自立才能走向自強;一個(gè)人只有自強不息，才能做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能做到志存高遠。貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉”！后來(lái)，他成了音樂(lè )家。司馬遷說(shuō)：”死有輕于鴻毛，亦有重于泰山！“后來(lái)，他名垂青史，越王勾踐說(shuō)： “君子報仇，十年不晚;臥薪嘗膽，必報此仇！”后來(lái)，他成為了一代霸主。他們都用自強構建了自己人生亮麗的風(fēng)景。
在同學(xué)身上，我們可能有這樣那樣的缺點(diǎn)和陋習，我們要有勇氣去面對，要努力去嘗試如何去改變它，讓我們經(jīng)受磨練，學(xué)會(huì )自律、自立、自理、自強。
自律自強的演講稿11
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家早上好！今天，我在國旗下講話(huà)的題目是：《自律自強》。
自律，顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。林則徐是我國清代著(zhù)名愛(ài)國政治家、思想家和詩(shī)人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運動(dòng)之初他到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道，暴怒無(wú)濟于事，而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的'情緒，寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當要發(fā)怒時(shí)，他就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。
自強，就是要有堅強的意志，頑強的精神。蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在一次戰爭中不幸受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。于是，他就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，他躺在床上，先構思全書(shū)輪廓，想好了每一章細節，接著(zhù)口述讓人記錄。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在堅持寫(xiě)作。，他的妻子早上起床，看到寫(xiě)好的稿紙散落的滿(mǎn)地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡。，顯然，這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛，忍痛寫(xiě)作咬成的。終于，在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對人們的贊譽(yù)，他高喊：“頑強精神萬(wàn)歲！”
在歷史的長(cháng)河里，像這種例子不計其數；在我們的日常生活中，同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：自律自強，是成功的必備前題。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
自律自強的演講稿12
有一種法則叫做“天道酬勤”；有一種途徑叫做“踏實(shí)肯干”；更有一種習慣叫做“自律嚴謹”；更有一種風(fēng)貌叫做“優(yōu)秀出眾”。同學(xué)們，我們要深知：自律，出眾；不自律，出局。
有人雄心壯志，卻懶惰松散；有人振作一時(shí)，卻難以堅持；有人高考結束，才悔恨當初。同學(xué)們，我們應該明白：所有優(yōu)秀的背后，都是苦行僧般的自律；所有成功的背后，都是不為人知的付出。
立志言為本，修身行乃先。自律不是一個(gè)口號，而是一種堅持。面對誘惑毫不動(dòng)搖，守得本心。正值夏天，一群逃難的人口渴難忍，恰巧路邊有一顆梨樹(shù)，行人紛紛去摘梨，惟獨許衡一動(dòng)不動(dòng)。他說(shuō)"梨雖無(wú)主，我心有主。"在亂世之中能夠堅守德行，在于一顆自律的心。無(wú)論身處何地，無(wú)論面對怎樣的困難，都不應該放棄自己內心的堅守，自律者才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。知廉恥以?xún)粜�，去貪欲以字節。君于面對金錢(qián)權利毫不心動(dòng)，因為心有尺度。自律便是心中那一根戒尺。擔任荊州刺史的楊震面對下屬送來(lái)的黃金10斤推辭不受。便是一種自律，以尺為戒，得他高風(fēng)亮節，兩袖清風(fēng)。人人心中都應有一把自律的戒尺，如此便能管住自己，堅守道義。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。一個(gè)人心中有志向，便才會(huì )選擇堅持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護航。魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí)，用刻下的“早”字，時(shí)刻提醒自己，并再無(wú)遲到，他曾說(shuō)：“我沒(méi)有什么訣竅，我只是用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作�！币苍S所有人都喜歡安逸，但是總有人能克制自己，去攀夢(mèng)想的高峰，從不停歇。
自律是戒尺，也是警鐘。成功者是那些堅守初心的.人。人生有許多路，我們知道自律的那一條方是正道，哪怕前方布滿(mǎn)荊棘也請走下去，哪怕岔路遠看繁花似錦也請止步于此。在追逐夢(mèng)想的海洋上，請以自律為帆，我相信大海的盡頭必定春暖花開(kāi)！同學(xué)們：已處十月尾聲，期中考試即將來(lái)臨，讓我們拾起時(shí)間碎片，爭分奪秒，請相信我們終會(huì )踏上學(xué)業(yè)的康莊大道。同學(xué)們：自律的路途上少不了誘惑，這就需要我們約束自我，砥礪前行，求學(xué)之路，前途遠蕩，必然要有堅定的毅力，而毅力則來(lái)自我們對于未來(lái)的規劃，來(lái)自于我們對未來(lái)的期許。同學(xué)們：自強引領(lǐng)自律，自律助力自強。如果說(shuō)自律是我們學(xué)習路上的指路燈，那么自強便是我們努力學(xué)習的發(fā)動(dòng)機�！疤煨薪�，君子以自強不息�！弊龅阶月勺詮�，我們才終會(huì )成為參天大樹(shù)。同學(xué)們：我們選擇了讀書(shū)，就選擇了腳踏實(shí)地、持之以恒；就選擇了珍惜時(shí)間、自律自強；就選擇了可自己支配的人生。
同學(xué)們：趁著(zhù)陽(yáng)光正好、風(fēng)華正茂，我們要戒驕戒躁、奮力拼搏，既不辜負當前芳華，更不辜負此后余生。
自律自強的演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：“青春無(wú)悔，陽(yáng)光成長(cháng)”。
來(lái)到三中，父母希望我們健康地成長(cháng)，老師希望我們快樂(lè )的成長(cháng)。要健康，要快樂(lè )，唯有自律的養成。一個(gè)好的習慣將會(huì )讓人受益一輩子。
來(lái)到三中，我們求知若渴。半年過(guò)去了，我們流下了汗水，收獲的知識，養成了自律，我們健健康康的成長(cháng)，我們快快樂(lè )樂(lè )的生活。
同學(xué)們，我們按時(shí)作息，積極學(xué)習，對問(wèn)題不是不懂裝懂，對學(xué)習不恥下問(wèn)，這是對自己的負責。是的，起初，我們都感覺(jué)這很難，嚴于律己，說(shuō)起來(lái)容易，當做起來(lái)的時(shí)候，卻感覺(jué)不容易。有的人打了退堂鼓，可是有的同學(xué)卻堅強的挺過(guò)來(lái)，他們就是那些品學(xué)兼有的人，是我們學(xué)習的榜樣。
風(fēng)可以穿越荊棘，靠的是藐視一切挫折的.勇氣，與頑強進(jìn)取的毅力。同學(xué)們，給自己一個(gè)目標，讓青春為他燃燒。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠，青春只會(huì )在奮斗中發(fā)光，在自律中重生。
我們都知道：“青春是美麗的�！焙帽瘸�(yáng)。她的美麗不僅僅是絢爛的外表，更美在恪盡職守，更美在嚴于律己。沒(méi)有自律，青春是野草，漫無(wú)邊際的草長(cháng)，有了自律，青春是盛開(kāi)的牡丹，嬌艷芬芳。
我們雖然普通，但是這里的嚴格管理讓我們并不普通，我，你，還有他們，所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著(zhù)同樣的夢(mèng)，那就是讓青春無(wú)悔;我們驕傲，那是因為我們要做的是一份人生最美的答卷。
青春給未來(lái)插上飛翔的翅膀，青春的我們要對自己負責，對生活負責，在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里，嚴于律己，緊緊抓住每一分每一秒，盡我們努力，做一次最有力的沖刺。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌，黃鶴樓頂，目窮千里，橘子洲頭，中流擊水，書(shū)生意氣，揮斥方遒。
我很欣賞《烈火青春》里的一句話(huà)：青春就是要讓火來(lái)燒。這把火就從自律燒起，把懶惰燃成灰燼，把虛偽燒成黑煙，讓自律成就青春夢(mèng)想，我愿意。在座的各位同學(xué)，你們愿意嗎?向藍天，向大海，大聲呼喊：燃燒青春，自律自尊。
自律自強的演講稿14
老師們、同學(xué)們：
今天國旗下講話(huà)的題目是《自律、自強》！
一說(shuō)到紀律，有的同學(xué)可能就會(huì )聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒，孫悟空七十二變，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因為唐僧會(huì )念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì )替孫悟空抱不平，如果沒(méi)有緊箍咒，唐僧一定拿他沒(méi)辦法，那他該是多么自由啊，但大家想過(guò)沒(méi)有，失去了孫悟空，取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒，它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證��！
同學(xué)們我們懷揣著(zhù)父母的囑托，親人的希望，從四面八方聚集到寧岡中學(xué)，雖然沒(méi)有取經(jīng)的任務(wù)，但我們有一個(gè)共同而又神圣目標，那就是更好更快的成長(cháng)、成才，在高考、中考中能一鳴驚人，升入理想的學(xué)校。為了實(shí)現這個(gè)目標，我們必須有一個(gè)重要的保證，那就是紀律！
什么是紀律?讓我們看看《現代漢語(yǔ)詞典》中的解釋?zhuān)o律——是為了維護集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的，它與健康生活具有一致性。從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō)，紀律就是為了維護學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)學(xué)生都遵守的規章、條文，它是校園生活中具有強制性的行為規則。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，同樣，“沒(méi)有紀律，不成校園，沒(méi)有紀律，也教不出好的學(xué)生”，這是一個(gè)放之四海而皆準的道理。
近來(lái)讀了先生的文章：《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》，先生是著(zhù)名的教育博士，他在此書(shū)中談到美國校園內的.自由。他說(shuō)在美國的校園內允許五花八門(mén)的觀(guān)點(diǎn)存在，但是學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊校規，這是做也得做，不做也得做的沒(méi)商量的“天條”。在美國，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次，將罰十天不能上學(xué)，并建議開(kāi)除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學(xué)生不能購買(mǎi)飲用酒、煙等違禁品，違者開(kāi)除。在美國家長(cháng)打孩子，孩子可以報警，但教師體罰孩子是合法的，因為他們是為了一個(gè)民族的成長(cháng)。再說(shuō)英國，在英國一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學(xué)校有權將其停課，由家長(cháng)帶回教育，直到改正，因為英國法律明確規定，教師可以體罰學(xué)生，韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的精細有明確的規定。我國教育部針對一些地方和學(xué)校出現了教師特別是班主任教師不敢管學(xué)生、不敢批評教育學(xué)生、放任學(xué)生的現象，新出臺的《中小學(xué)班主任工作規定》第十六條明確規定:“班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權利�！�
應該說(shuō)，新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的：早晨，無(wú)論是走讀還是住宿的學(xué)生都能準時(shí)進(jìn)入班級，認真早讀;走在校園里，你會(huì )感到學(xué)校比過(guò)去更干凈了;課間操時(shí)間，放眼看到的是迅速奔跑的身影，是快速集合的隊伍;高二(1)班陳佩佩等同學(xué)看到學(xué)校素質(zhì)樓的水管破裂后，主動(dòng)去維護并報告學(xué)校;上周周日下午第三節自習課，我還特意檢查了全校的情況，看到高一(1)班-(9)班、高二(1)班、(6)班、(7)班、高三1、4、6、7、8、9、10班、初二(1)班等班級絕大多數同學(xué)在教室安靜地學(xué)習，讓人感動(dòng)…………好的方面還不止這些，還有不少。
這個(gè)良好開(kāi)端的取得為我們廣大師生所欣喜，但如果我們僅僅為了這個(gè)好的開(kāi)始就感到驕傲，那是很膚淺的，原因有二：
一是因為我們的目標是創(chuàng )建一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境，營(yíng)造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習氛圍，使我們的同學(xué)樂(lè )在學(xué)中，學(xué)有所得，但我們現在離這個(gè)目標還有一段長(cháng)路要走。
二是因為這個(gè)良好開(kāi)端的取得主要還是“管”出來(lái)的，不是自然生成的，是老師連哄帶嚇甚至罵出來(lái)的。
同學(xué)們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習的保障，而這既不是天上掉下來(lái)的，也不是班主任罵出來(lái)的，而是要靠我們自己合力去創(chuàng )造的，只有越來(lái)越多的同學(xué)認識到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來(lái)越多的同學(xué)自覺(jué)地不邊走邊吃，不隨吃隨丟;越來(lái)越多的同學(xué)將認真出操，不拖班級后腿視為一種自覺(jué)行為，等等，那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì )成為現實(shí)，而最大的受益者也正是在場(chǎng)的諸位。鑒于此，我校將新學(xué)期的第四周定為“自律與規范周”，為的就是讓同學(xué)們將遵守紀律內化為自覺(jué)的行動(dòng)，變他律為自律——自己規范自身的行為，處處嚴格要求自己。
美國心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，將一群孩子放在同一個(gè)房間，并放上糖果，告訴他們只能等工作人員回來(lái)了再吃。然后用隱藏的攝像頭觀(guān)察他們，發(fā)現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。而大多數都吃下了糖果。以后，工作人員跟蹤調查發(fā)現，沒(méi)吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失業(yè)率很高�？梢�(jiàn)，自律是一個(gè)人成功的基礎。
讀過(guò)《西游記》的同學(xué)也應該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當他日益將取經(jīng)視作自己的自覺(jué)目標時(shí)，頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學(xué)們，當你也日益的將紀律變成一種自律的時(shí)候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè )園了。
同學(xué)們，讓我們在以后的日子里，每天都有改變，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會(huì )，自律克己，遵紀守法，養成良好的文明習慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。
最后再一次重復那句話(huà)：寧岡中學(xué)是人才培養的風(fēng)水寶地，真心期望寧中學(xué)子今后都能成為社會(huì )的有用之才，不要讓關(guān)心我們的人失望！
自律自強的演講稿15
女士們，老師們:
你們好！
今天想和大家聊聊自信自強這個(gè)話(huà)題。我覺(jué)得在座的各位選手能勇敢的站在這個(gè)舞臺上，就是自信和成功。你是對的嗎？因為我們努力站在這里，即使不成功，也不是空白。
從前有一個(gè)年輕人，他熱愛(ài)雕塑，想拜一位雕塑家為師。但是，就像雕塑家關(guān)心自己的作品一樣，招收學(xué)徒的條件非常嚴格。五年來(lái)，每當一個(gè)年輕人塑造一件作品時(shí)，他都會(huì )把它展示給雕塑家，但雕塑家看也不看就把它打碎了。許多人認為雕塑家是不人道的，但他的妻子不同意，而是說(shuō)了一句意味深長(cháng)的.話(huà)：“只要信心不破碎�！苯Y果，青年終于如愿以?xún)�，照耀你比藍更好，超過(guò)了他的老師。原因是什么？就是年輕人有信心不怕失敗。
生活不可能永遠安全順利，但我們總會(huì )遇到意想不到的困難，但我們不能沒(méi)有信心地生活。只要我們振作起來(lái)，下定決心，克服一切困難，就有希望，尤其是在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )。即使生活無(wú)情地把我們的奮斗和努力打得體無(wú)完膚，只要信心沒(méi)有破碎，只要能把信心之火留在心里，就能一次次點(diǎn)燃生活的激情。
一個(gè)人能走多遠，不要問(wèn)腳，要問(wèn)意志。一個(gè)人能爬多高，不要問(wèn)手，要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強不息的精神，他就已經(jīng)失敗了。世界上能爬金字塔的動(dòng)物只有兩種，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛一樣一步一步往上爬。有志者事竟成。只要有自強不息的精神，我們就會(huì )在風(fēng)暴中前進(jìn)。
成功可能屬于你，但也可能從你身邊擦肩而過(guò)，這取決于你是否有信心贏(yíng)得它。
在這里，我想告訴大家，自尊自愛(ài)讓我們更好的站在社會(huì )上，自強自立讓我們更有價(jià)值。我們應該從事實(shí)中認識自己。讓我們一起宣誓：做一個(gè)踏實(shí)、自尊、自信、自強的中國人！
謝謝大家！
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