迎接考試講話(huà)稿
在我們平凡的日常里，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的迎接考試講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎接考試講話(huà)稿1
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
新春伊始，萬(wàn)象更新。隨著(zhù)濃濃的節日氣氛慢慢褪去，我們又投入到繁忙而又緊張的工作學(xué)習狀態(tài)。20xx年是落實(shí)學(xué)校新一輪三年發(fā)展規劃的啟動(dòng)之年，在新的一年里，我們要在區委區政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)省、市、區教育工作會(huì )議精神。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹“1234”發(fā)展思路：即突出一大主題：“全面提升教育質(zhì)量”，實(shí)現兩大轉變“從規范化管理向精致化管理轉變”、“從形態(tài)建設向內涵發(fā)展轉變”，實(shí)施三大工程：“質(zhì)量提升工程、特色創(chuàng )建工程和隊伍優(yōu)化工程”，落實(shí)四大舉措：“抓改革提質(zhì)量”、“抓管理促質(zhì)量”、“抓師資強質(zhì)量”、“抓投入保質(zhì)量”。促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。
本學(xué)期是最繁忙、最緊張的學(xué)期。除了期中、期末考試，我們將面臨著(zhù)小高考、高考、學(xué)科競賽、自主招生考試、新高一年級招生等工作，而這些考試成績(jì)如何，不僅關(guān)系到學(xué)生、家庭的親身利益，也是學(xué)校對外展示形象、實(shí)施素質(zhì)教育的窗口。因此我們全校上下凝心聚力、眾志成城，一切圍繞質(zhì)量轉，一切圍繞質(zhì)量干。真抓實(shí)干、緊張快干、科學(xué)巧干，精益求精抓管理，聚精會(huì )神求質(zhì)量。對我們老師來(lái)說(shuō)，要科學(xué)謀劃教學(xué)計劃，精雕細琢抓好教學(xué)五認真的每個(gè)環(huán)節，抓好常規，抓嚴細節，抓實(shí)過(guò)程，要付出更多的時(shí)間和精力，精心研究教材、教法、學(xué)情、學(xué)法和學(xué)生作業(yè)。要狠抓教學(xué)常規落實(shí)，使教學(xué)“五認真”和“四精五必”成為我們教師的自覺(jué)行為，在提高課堂教學(xué)有效性和學(xué)生作業(yè)訓練的實(shí)效性上下功夫，打造高效課堂和高效作業(yè)。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，要狠抓學(xué)風(fēng)建設，發(fā)揚我們農村孩子的“平民本身”，勤奮、樸實(shí)、善良、守法等優(yōu)秀基因應該流淌在我們港中學(xué)子的血液中，應該成為港中人“做人”的底色。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。坐得住板凳，難得住寂寞，沉得下心，學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。要充分利用我們住宿制學(xué)校每天早晨、中午、下午、晚上以及雙休日都有一大段非集中教學(xué)的時(shí)空資源，在年級部、班主任教師的精心指導下，科學(xué)規劃，合理調配，用足、用盡、用好這段時(shí)空，靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)學(xué)習，要學(xué)會(huì )自己管理好自己，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，追求自主學(xué)習效益的最大化。做一個(gè)樂(lè )于學(xué)習，善于學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習的人。
老師們、同學(xué)們，本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高（扣除各項重大考試、重大節日和雙休日之外，畢業(yè)班真正用于授課時(shí)間不足70天，非畢業(yè)班真正授課時(shí)間不足90天），高二年級再過(guò)二周就要小高考，為此我們全校上下要迅速淡化年味，迅速進(jìn)入工作、學(xué)習的狀態(tài)，以時(shí)不我待的精神，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，快速高效的節奏，抓緊、抓早、抓實(shí)、狠抓當前，狠抓開(kāi)局，全校上下要開(kāi)展“三比三不比”活動(dòng)，教師之間：不比資格比人格，不比昨天比今天，不比報酬比貢獻。同學(xué)之間：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比分數比進(jìn)步。盡快掀起爭先進(jìn)位，比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。以今天為新的起點(diǎn)，讓我們以一種松不得、等不得、慢不得的緊迫感和責任感，抓好每一天，走好每一步，不斷積小勝為大勝，積量變?yōu)橘|(zhì)變。以龍金蛇狂舞的激情去工作學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)和實(shí)實(shí)在在的成果，迎接全國兩會(huì )的'勝利召開(kāi)。
政教處安排今天國旗下講話(huà)的題目是“經(jīng)受考驗，百煉成鋼”。
百度了一下，“百煉成鋼”的出處是東漢末年著(zhù)名文學(xué)家，“建安七子”之一的陳琳的《武軍賦》：“鎧則東胡、闕鞏，百煉精剛” 。其化學(xué)原理是：生鐵中的含碳量比鋼高，生鐵經(jīng)過(guò)高溫煅燒,其中的碳和氧氣反應生成二氧化碳，由此降低鐵中的含碳量，就成了鋼；多次冶煉精度更高。比喻經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦的鍛煉，變得非常堅強，指人要有堅持不懈的精神，才能成為真正的“鋼鐵”。
下面就是例子了：晉文公重耳逃亡19年后終成霸業(yè)；司馬遷被閹了還堅持把《史記》寫(xiě)完，成為著(zhù)名史學(xué)家，孔子55歲開(kāi)始了周游列國的旅程，到68歲回國，歷盡艱辛，不僅未得到諸侯的任用，還險些喪命，但孔子并不知難而退，仍然樂(lè )觀(guān)向上，堅持自己的理想，成就一代“圣人”。
接著(zhù)腦子里想到了宇航員是怎樣煉成的？北京人的堅固的肺原來(lái)就是常年生活在霧霾中煉成的��！
這樣講下去就亂了。應該還是指精神領(lǐng)域。于是找了篇美文“破繭成蝶”，獻給60天后進(jìn)入高考考場(chǎng)的全體高三的同學(xué)們！
鄉居年代，我曾在蠶房里住過(guò)兩年，我洞悉蠶在其生命輪回過(guò)程中每一個(gè)隱秘的細節。由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，到沉睡繭中的蛹，最后羽化成蛾，這個(gè)神秘的精靈就完成了一次生命的變異。
觀(guān)察這樣的過(guò)程是需要耐心的。不過(guò)，我愿意等，我始終認為，這樣的等本身就是詩(shī)意的。當可愛(ài)的蠶兒吸取了充足的甘露潤澤之后，便用生命的絲線(xiàn)織繭而棲，沉沉而睡。生命被無(wú)盡期的黑暗覆蓋，沉埋于寂靜之中。其實(shí)，它是在做一個(gè)堅實(shí)的夢(mèng)，蘊蓄著(zhù)一次生命的復活。
終于，它咬破自己織制的繭子，出來(lái)了，由蛹化蛾，完成了生命本質(zhì)的飛躍，給我驚喜的震顫。請原諒我的固執，讓我稱(chēng)它為蝶。因為它讓我想到化蝶的傳說(shuō)。我想，這個(gè)細小的生命，它短暫的沉睡，類(lèi)似于一次死亡。而當它痛苦地咬破自己織制的繭，羽化成蝶，就完成了生命的復活。這個(gè)小精靈，在其短暫的一生中，是那么專(zhuān)注于自己的生命，用重生來(lái)拒絕死亡，穿越了生死的界限，讓生命得以絢爛。透過(guò)它的生命過(guò)程，從某種性質(zhì)上說(shuō)，它接近于神話(huà)中涅磐的鳳凰。
我感動(dòng)于破繭成蝶帶來(lái)的美學(xué)意蘊。很多時(shí)候，我看著(zhù)它振動(dòng)透明的薄翼，時(shí)而以舞者的姿態(tài)翩飛于屋檐下，時(shí)而款款行走于墻壁之上。這只蝶使我的思緒得以穿越虛與實(shí)的空間。我在想，當初它的沉睡，就是在做著(zhù)一個(gè)蝶夢(mèng)，一個(gè)死與生相連的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)既洋溢著(zhù)古典的氣息，又充滿(mǎn)著(zhù)生命的哲思。
其實(shí)在生活中，很多時(shí)候，我們就如那小小的蠶兒，經(jīng)常會(huì )陷于一種生存的窒息狀態(tài)，或是處于絕望的境地。對于我們個(gè)體生命而言，有時(shí)心靈也會(huì )結上一種“繭”。如果我們能用心去咬破自己構筑的外殼，盡管這一過(guò)程會(huì )很痛苦，但于生命的重生，它又實(shí)在是一種必須。
所以破繭成蝶，是人生的一種境界。能夠破繭成蝶，就會(huì )重獲生命的歡愉和快慰。
迎接考試講話(huà)稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是——《迎接期中考試，你準備好了嗎？》
轉眼間，第二學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。與其說(shuō)去應付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測自己，不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習方法是否得當等等，以便在今后的學(xué)習中做適當的調整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華和智慧。
在此我想問(wèn)每一位同學(xué)：迎接期中考試，你準備好了嗎?
我們應以積極的'心態(tài)備考，注重學(xué)習效率，全力以赴，爭取考出好成績(jì)。那么，要帶著(zhù)什么去迎接期中考試呢？
第一：帶著(zhù)認真復習去備考
每位同學(xué)都要端正學(xué)習態(tài)度，重視考前的復習�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人�，F在介紹給同學(xué)們幾種方法，希望同學(xué)們可以從中得到啟發(fā)。
1、人們常說(shuō)“書(shū)要越讀越厚，然后再越讀越薄”，就是在認真學(xué)習的同時(shí)，還要學(xué)會(huì )抓住主線(xiàn)、提綱挈領(lǐng)，連點(diǎn)成線(xiàn)，連線(xiàn)成面，形成框架結構，這樣也可以有效地防止遺忘。
2、要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方通過(guò)復習課或課后請教老師一定要弄懂。
3、掌握規范的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫(xiě)幾個(gè)字或缺少必要的步驟。
4、合理分配時(shí)間。要重視各科的復習時(shí)間，不能以個(gè)人喜好把時(shí)間都花在個(gè)別學(xué)科上。
第二、帶著(zhù)信心去迎考
我們每一位同學(xué)都要以認真、負責的態(tài)度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真審題，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。
請同學(xué)們記�。嚎碱}你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難他也難我不畏難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握好答題時(shí)間。
第三、帶著(zhù)誠信去迎接
考試是一次做人品行的檢測，學(xué)習有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jì)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放。
第四、帶著(zhù)安全去考試
本次期中考試，級部之間要穿插。請同學(xué)們?yōu)榱俗约汉退�，千千萬(wàn)萬(wàn)要注意安全。2號樓的同學(xué)一定按照政教處的要求中間樓梯上，兩邊樓梯下。嚴禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫，嚴禁趴在窗臺上四處張望。安全大于天，一定要引起每一位巡考領(lǐng)導、監考老師、每一位學(xué)生的高度重視。
第五、帶著(zhù)尊重去迎考
全體同學(xué)要尊重監考老師，嚴禁頂撞老師。要尊重考試的班級，不得損壞考場(chǎng)內的任何物品，不帶零食進(jìn)考場(chǎng)，包裝袋、廢紙等要放進(jìn)垃圾箱，不得隨意丟棄。
同學(xué)們，考試是一個(gè)展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈，以滿(mǎn)懷的才情和昂揚的斗志，去迎接即將到來(lái)的挑戰！
最后，送給同學(xué)們幾句話(huà)：
平平安安把試考
坦坦蕩蕩守考紀
認認真真答試卷
工工整整寫(xiě)規范
仔仔細細來(lái)檢查
干干凈凈身心悅
輕輕松松得高分
最后祝大家高高興興傳佳音！
迎接考試講話(huà)稿3
小學(xué)迎接期末考試國旗下講話(huà)
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！愉快而充實(shí)的一學(xué)期即將結束，我們即將迎來(lái)期末考試。今天我國旗下講話(huà)的題目是《調整好心態(tài)，輕松迎考，過(guò)安全的假期》。
首先，同學(xué)們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次，要科學(xué)合理安排好復習計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來(lái)復習迎考。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮�(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對以后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。
最重要的是，要注意合理的休息、勞逸結合，注意睡眠，好的睡眠是記憶提高的保證，也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復習中去。
考完試馬上就要迎來(lái)暑假了，我希望大家度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假，能夠做到以下幾點(diǎn)：
1、注意交通安全，遵守交通規則。
2、遠離危險，提高自我保護能力。同學(xué)們要懂得識別危險的人和地帶，不和陌生人說(shuō)話(huà)、不給陌生人開(kāi)門(mén)。還要記住不能到河里去游泳，確保自己的人身安全。遠離火、電，比如打火機，插座和電器等。
3、夏季要注意飲食安全，養成良好的衛生習慣。
4、遵守社會(huì )公德。要愛(ài)護公物，愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔垃圾。與同伴友好相處，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
最后，祝大家期末取得好成績(jì)，度過(guò)一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的暑假，謝謝大家！
小學(xué)迎接期末考試國旗下講話(huà)
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗；也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內，我的學(xué)習效果如何？上課認真聽(tīng)講了嗎？課后科學(xué)地復習所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著(zhù)什么。那么，你會(huì )明確：從現在開(kāi)始，應該做的，是總結之前的學(xué)習，制訂合理的計劃，復習迎考！不過(guò)考試光有熱情是不夠的，還要注意方法小學(xué)迎接期末考試國旗下講話(huà)小學(xué)迎接期末考試國旗下講話(huà)。
第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復習最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習的效率。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，來(lái)自于你每一節課認認真真的投入，‘
第二、要養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習習慣很重要。好習慣，一（八大心態(tài)素質(zhì)稿演講稿）生受益；壞習慣，終生受害。壞的學(xué)習習慣比沒(méi)有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習中，有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習不專(zhuān)心；也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴(lài)家長(cháng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習習慣，對學(xué)習都會(huì )產(chǎn)生不良的影響。
第三、在心理上做好充分的準備�？荚囀蔷o張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì )太放松自己，這都不利于考試的'發(fā)揮。
最后，希望同學(xué)們能調整好自己的心態(tài)，把前進(jìn)中的阻力轉化為動(dòng)力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績(jì)。
小學(xué)迎接期末考試國旗下講話(huà)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十八周，這意味著(zhù)期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
學(xué)校將于下周組織期末考試，六年級畢業(yè)考是6月21日（下周二），一到五年級考試是6月23日（下周四）。
考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足，知道離學(xué)習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習中做適當調整�；仨砗�，我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù)，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試�！�
復習的主要功能是使知識系統化、結構化，并進(jìn)一步鞏固知識，切忌為了復習而復習。通過(guò)復習，還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
怎樣做好復習工作？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
1．上好復習課。
每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師精心設計的。在復習課上，老師要和大家一起回顧每一類(lèi)知識的重難點(diǎn)，對前面學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行梳理，所以我們要上好每一節復習課，認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，千萬(wàn)不能在課上開(kāi)小差或走神哦！
2．敢于提問(wèn)。
如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(cháng)，弄懂以后還要多練習多鞏固。只有這樣，才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。
3．認真完成作業(yè)。
復習期間，老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn)，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。
4．自我復習小學(xué)迎接期末考試國旗下講話(huà)演講稿。
每個(gè)同學(xué)的知識水平都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此我們要用清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇有側重地進(jìn)行自我復習。
老師這里有個(gè)很好的復習方法：可以將平時(shí)作業(yè)、日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門(mén)別類(lèi)地收集在一起，并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立“錯題集”，記錄這些錯題。期末復習中，一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習，這樣做，會(huì )比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集，除復習語(yǔ)言知識點(diǎn)外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用。錯題比較集中的單元，就是你缺漏多的地方，經(jīng)常復習，防止同樣的錯誤在期末考試時(shí)再次發(fā)生
5．勞逸結合。
要想取得最佳的學(xué)習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開(kāi)夜車(chē)或過(guò)早起床復習，因為這樣會(huì )導致睡眠不足和復習效果差，上課時(shí)會(huì )打瞌睡。復習期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結合，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠。
衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
迎接考試講話(huà)稿4
同學(xué)們好，今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
六年磨一劍，明朝見(jiàn)分曉。我們在渠小學(xué)習生活將近六年了。在這六年中，體驗過(guò)成功的喜悅，感悟過(guò)失落的彷徨，付出過(guò)辛勤的汗水，也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余，在剩下的有限時(shí)間內，我們應該怎樣做呢？
我想用六個(gè)成語(yǔ)表達我的建議：爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始于足下、滿(mǎn)懷信心。
一、爭分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習生活中，希望你們抓緊一切可能的時(shí)間，努力學(xué)習，分秒必爭，不要拖沓浪費，貪圖玩樂(lè )。建議大家弄一個(gè)“考試倒計時(shí)“時(shí)刻提示，決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現，總結。改掉不正確的觀(guān)點(diǎn)和不良的學(xué)習習慣。掌握正確的、精準的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，和適合的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認為自己成績(jì)很好，飄飄然不知所以，滿(mǎn)足現狀，便不思進(jìn)取，這種想法是極其愚蠢的�？鬃釉唬浩渖灿醒�，而知也無(wú)涯。希望你們扎實(shí)進(jìn)取，把知識學(xué)透，更上一層樓。
四、三人行必有我師。在學(xué)習過(guò)程中，難免遇到困難，請同學(xué)們不要氣餒，積極向老師同學(xué)們請教、交流，探討，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，共同提高。同時(shí)也請同學(xué)們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈，全力以赴，腳踏實(shí)地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個(gè)問(wèn)題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊，那是可恥的行為。
六、滿(mǎn)懷信心。人之所以能，是因為相信能。自信是成功的基石。請同學(xué)們樹(shù)立信心，相信自己，為著(zhù)你遠大的理想，為著(zhù)六年來(lái)的.你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著(zhù)父母和老師期盼的目光，為著(zhù)你的榮譽(yù)，努力付出，給自己小學(xué)六年畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，老師相信你，父母相信你，學(xué)校相信你，希望你們更相信你自己。
當然，學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀律，擾亂正常的教學(xué)秩序，否則學(xué)校絕不姑息，一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
迎接考試講話(huà)稿5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《扎實(shí)復習，迎接期中考試》。
時(shí)間不等人，我們又在不知不覺(jué)中忙碌了兩個(gè)月，那接下來(lái)是什么呢？該是檢驗成果的時(shí)候了。因此期中考試如期將至。
的確，我們總是重復著(zhù)單一的生活，讓人覺(jué)得我們就是錄像帶中的人物，擔心著(zhù)一遍遍倒帶中會(huì )不會(huì )突然斷裂。然而生活還得繼續，學(xué)習還得提高，高考還等待著(zhù)我們的去實(shí)踐。
對待期中考試，首先，從心理上藐視它，要求我們，第一，不要把它看得太重，不要給自己的心理施壓；第二，復習備考不能打亂我們已形成的`好的生活，學(xué)習安排和習慣，但是還是可以作某些調整，以保證復習時(shí)間的實(shí)踐與合理。
其次，從態(tài)度上重視它，是因為“態(tài)度決定高度”。我們同樣應該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要定位一下確切的目標。在學(xué)習中，我們不斷地攻克難題，其實(shí)在這之間，目標起著(zhù)一個(gè)重要的作用，它能夠使我們避免好高騖遠，并能使我們的心完全放在解決問(wèn)題上。只有將目標定位確切，才能從一開(kāi)始就抓住成功。
第二，我們要有正確的學(xué)習方法。而效率是至關(guān)重要的。對于復習來(lái)說(shuō)，它顯得尤為重要，因為效率是保質(zhì)、省時(shí)的統體。抓好效率，是成功的第一步。
同學(xué)們，戰斗的號角就要吹響，快快將你的矛戟磨銳，快快披上你的戰甲，準備大展雄風(fēng)吧！
謝謝大家！
迎接考試講話(huà)稿6
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《認真復習準備，迎接期末考試》。
不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期末考試。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？如何有效地利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里根據我多年的經(jīng)驗提出個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復習計劃。
離期末考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況,制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實(shí)的基礎。
二、講究方法,適當做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目，掌握各種類(lèi)型題目的解題方法，要有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著(zhù)重理解。在練習中使知識點(diǎn)得到鞏固,運用能力得到提高，要重點(diǎn)看平時(shí)做錯的題。同時(shí)，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的'思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。
三、要善于動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)。
在復習過(guò)程中，要獨立思考，善于問(wèn)疑，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。
期末考試已經(jīng)迫在眉睫，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中�？捎械耐瑢W(xué)卻說(shuō)：“復習了也沒(méi)用，還是會(huì )遺忘�！毙睦韺W(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
期末考試，全市區將進(jìn)行網(wǎng)上閱卷，請老師們制定詳細的復習計劃，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )審題、答題，指導學(xué)生用答題卡答題，復習中要抓重點(diǎn)、基礎知識，提出明確要求，并落實(shí)到每一位學(xué)生身上；請同學(xué)們認真審題，規范答題，不輕易放棄一分，用自己的勤奮和努力交出滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(cháng)和老師送上一份答謝與回報。用理想的成績(jì)迎接春節的到來(lái)。
最后，祝老師、同學(xué)們一切順利！
迎接考試講話(huà)稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好！
年華似流水，昨天還是炎炎夏日，今朝已經(jīng)是數九寒冬。如果我們把學(xué)習比作勞動(dòng)，那我們是經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，即將迎來(lái)收獲的時(shí)光。尤其是在這春節來(lái)臨之際，我想我們每一個(gè)人都在期盼，期盼這個(gè)學(xué)期有個(gè)愉快結尾。
那么，在這僅剩的幾天時(shí)間里，我們該做點(diǎn)什么呢？
一、審視自己的學(xué)習目標。
目標是什么？目標是我們前進(jìn)的路標，目標是我們進(jìn)步的動(dòng)力。沒(méi)有目標的人，必然是碌碌無(wú)為。那么，對于期末考試，我們該制定怎樣的目標呢？我想，我們可以思考三個(gè)問(wèn)題：一是與自己作比較，我比以前在哪些方面應該有進(jìn)步；二是與同學(xué)作比較，我能超越哪個(gè)原來(lái)比我優(yōu)秀的同學(xué)；三是放眼我們金壇全區，與全區同年級的同學(xué)作比較。
二、審視自己的學(xué)習方法。
這里我所講的方法，主要是在復習中運用的'方法。哪些方法對我們的復習至關(guān)重要呢？簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，也有三個(gè)：一是要經(jīng)常自我清查，知道自己復習的效果，知道自己哪些會(huì )了，哪些還不會(huì )；二是要學(xué)會(huì )舉一反三、聯(lián)系生活，這主要是針對自己已經(jīng)掌握知識，如果我們能做到這一點(diǎn)，說(shuō)明這些知道已經(jīng)真正成為了你的知識；三是要善疑善問(wèn)，每個(gè)人的學(xué)習中，必然會(huì )遇到不懂的問(wèn)題，我們要及時(shí)向老師請教，反之，如果我們很少發(fā)現問(wèn)題，那正說(shuō)明我們的復習還沒(méi)有真正到位。
三、審視自己的學(xué)習態(tài)度。
大教育孔子在談學(xué)習的時(shí)候，也無(wú)非是從學(xué)習的方法與態(tài)度兩方面去說(shuō)。曾經(jīng)帶領(lǐng)中國男足闖進(jìn)世界杯的米盧先生也說(shuō)，“態(tài)度決定一切�！彼�，雖然學(xué)期即將結束，我們仍需思考態(tài)度這個(gè)問(wèn)題。我們應該問(wèn)問(wèn)自己，你學(xué)習專(zhuān)心嗎？你學(xué)習中有耐心嗎？
對于我們來(lái)說(shuō)，這每一次考試，不僅僅是對我們知識的總結，更是對我們意志品質(zhì)的一種考驗。無(wú)論是誰(shuí)，只有禁受的住這場(chǎng)考驗，才獲得真正的成長(cháng)。
我相信我們岸頭實(shí)驗學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生，都是經(jīng)得起人生風(fēng)浪考驗的人。在這僅剩的幾天中，讓我們一起攜手沖刺，去譜寫(xiě)我們亮麗的青春之歌！
迎接考試講話(huà)稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我在國旗下講話(huà)的題目是：迎接期末考試
不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗和展示，現在，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節。在這里，我想就期末復習和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1.要有明確的個(gè)人目標。
從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學(xué)生，長(cháng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)沒(méi)有目標的同齡人�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
3.要掌握適合自己的復習方法。
做事要講究方法，好的`方法可以事半功倍�？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹土曈媱�，利用期末復習的機會(huì )，把一學(xué)期學(xué)的知識系統地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補一補，哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習比較好的同學(xué)，可以適當地加深和應用，平時(shí)學(xué)習不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好一點(diǎn)。
4.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習上，全身心地投入到學(xué)習當中去，無(wú)悔于自己的每一天。 只要認真，沒(méi)有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績(jì)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩天認真復習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師、家長(cháng)匯報。
迎接考試講話(huà)稿9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是：坦然面對，沉著(zhù)應考。明天七八年級同學(xué)將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試，九年級同學(xué)將進(jìn)行中考考試的第一次模擬。首先我想說(shuō)說(shuō)，我們怎樣認識考試�？赡軐τ谀銈儊�(lái)說(shuō)，你們將之定義為幾場(chǎng)考試，而我想說(shuō)，這應該是由在座的各位同學(xué)自己沖鋒陷陣的一場(chǎng)場(chǎng)戰役，我希望你們能像魯迅筆下真的猛士，能直面學(xué)習中的枯燥、訓練以及競爭，能夠在學(xué)習這種沒(méi)有硝煙的戰役中，達到自己理想的彼岸。記得著(zhù)名電視人白巖松一次在鄭州大學(xué)的演講中說(shuō)，沒(méi)有一代人的青春是容易的，每代人都有每代人的痛苦、掙扎和奮斗。對于你們這一代人而言，你們的青春就是在學(xué)習之路上，在一次次考試的戰役中，前進(jìn)、成長(cháng)的。我希望每個(gè)同學(xué)，尤其是九年級的同學(xué)在面對自己必須面對的痛苦、掙扎和奮斗的時(shí)候，拿出實(shí)中人的勇敢和大氣，舉重若輕、沉穩灑脫。對于初一初二的同學(xué)也是一種考試經(jīng)驗的累積。對于九年級同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是中考的模擬，中考經(jīng)驗的積累。
其次，今天我不想說(shuō)我們該怎么復習迎考，相信同學(xué)在之前的學(xué)習中，已經(jīng)在老師的指引下進(jìn)行了有效的復習，所以，知識的儲備已經(jīng)達到了你個(gè)人的最佳或者良好的水平，如何將你的水平正常乃至超常地發(fā)揮出來(lái)，心態(tài)就是能否制勝的主要原因。所以，下面，我來(lái)跟大家談?wù)効记靶膽B(tài)如何調試。每次考試，我們都會(huì )看到有的同學(xué)考前瀟灑自如考后嚎啕大哭，有的`考前認真學(xué)習考后驕傲自滿(mǎn)反而不學(xué)了，有的考試前進(jìn)入不了狀態(tài)考試后焦慮。因此，將成績(jì)看得太重或者太輕都已經(jīng)在心態(tài)上落了下乘，是糾結在考試之外，而非真正從復習中考試中反思中提高自己。對于這些性格毛躁、思想幼稚、心理脆弱的同學(xué)可能越考越慌！所以，心理上的模擬相當重要。上戰場(chǎng)前，先給自己塞一個(gè)勇敢者的心，智慧者的腦。還應當包括復習的模擬，生物鐘的模擬，考試期間生活習慣的模擬，答題技巧的模擬，甚至草稿紙使用的模擬，文具使用的模擬，處理突發(fā)狀況的模擬。而要真正達到這些模擬的效果，除了在考試中精心準備，認真對待，更在要考試后及時(shí)反思，狠抓不足，針對問(wèn)題，解決問(wèn)題。驕傲自滿(mǎn)、焦慮憂(yōu)愁只會(huì )讓問(wèn)題更糟，唯有反思和糾正才能真正提高我們的成績(jì)，讓大家離你的目標，你夢(mèng)想的校園更進(jìn)一步。
老師們，同學(xué)們，我們不僅要達到測試的檢驗效果，更要達到在考中學(xué)習、考中磨練、考后解決問(wèn)題考后提高的效果。最后，我預祝初一初二同學(xué)月考順利，穩獲提高，祝初三同學(xué)一�？荚嚾〉煤贸煽�(jì)，為中考的成功奠定一個(gè)好基礎！
迎接考試講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《樹(shù)立信心 迎接考試》。
伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著(zhù)希望的露珠，閃著(zhù)新鮮的光芒，同學(xué)們，我們將迎來(lái)一年一度的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情？在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功�，F在，終于，要給自己一個(gè)答案了 …… 魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的'時(shí)間能給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。作為學(xué)生的我們就要用它來(lái)學(xué)習，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命！
面對即將到來(lái)的考試，我們要對自己有信心，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！� 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)，展示自己最美好的一面。
當然，信心固然重要，但同學(xué)們還得注意掌握正確的復習方法。（）首先，在上課的時(shí)候應該專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，特別是老師所說(shuō)的每一個(gè)細節，每一個(gè)難點(diǎn)都應牢牢地記住，還要掌握老師所傳授的答題技巧；第二，要積極地參與課堂學(xué)習活動(dòng)。要善于發(fā)現問(wèn)題，善于思考并解決問(wèn)題；第三，在復習中要做好筆記，有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教；第四，要合理利用時(shí)間，安排好各科的復習計劃，做到不偏科，才會(huì )取得更大的突破。
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”。同學(xué)們，離期末考試還有兩周的時(shí)間了，讓我們帶著(zhù)自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平�；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們！
最后，預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
迎接考試講話(huà)稿11
各位老師，各位同學(xué)：
這周我們即將迎來(lái)緊張的期中考，在和煦的春風(fēng)和略顯悶熱的天氣中，我們迎來(lái)了第九周的升旗儀式。這周的升旗儀式伴隨著(zhù)期中考而至，由初二五班的學(xué)生代表賈倩帆同學(xué)替我們進(jìn)行關(guān)于期中考試誠信的演講發(fā)言。誠信，的確是一個(gè)亙古不變，無(wú)論何時(shí)何地都適用的準則。賈倩帆同學(xué)用自己的親身經(jīng)歷和古往今來(lái)的故事告訴我們誠信的重要性，并且告誡我們只有誠信面對考試，才能夠考出真我，考出自己真正的水平，贏(yíng)得了同學(xué)們發(fā)自?xún)刃臒崃业恼坡�。悶熱的天氣或許加重了同學(xué)們對期中考的緊張感，但是，鐘校宣讀的關(guān)于我校同學(xué)獲得荔灣區書(shū)法比賽獎項的`喜訊卻大大鼓舞了同學(xué)們的心，大家都為獲獎的同學(xué)表示祝賀，將悶熱一掃而空。希望伴隨著(zhù)這一則則喜訊的是同學(xué)們在期中考中屢獲佳績(jì)的好消息！
迎接考試講話(huà)稿12
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。
秋意怡人，又到了這“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的時(shí)候，或許你正在為這“梧桐更兼細雨’而獨自哀愁，抑或你正在為雙十的血拼蓄勢待發(fā)，請暫停下來(lái)，因為你馬上就要迎來(lái)半學(xué)期一遇的期中考試了。
對于臨近的期中考試，你有何看法？后或許你不屑于那些“臨時(shí)抱佛腳”之人為伍，但是佛腳抱的到位，你或許真的會(huì )“攀上龍”“附上風(fēng)”，考試中氣吞斗牛，一飛沖天。但是，如何才叫抱到位呢？
首先你得有個(gè)目標，俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成�！�
但是不用好高騖遠，也不要妄自菲薄，較之前相比有進(jìn)步即可，然后，從所有科目上彼短此長(cháng)的地達到目標分數，周恩老總理自小便有“為中華之崛起而讀書(shū)“的宏偉大志，最終得以實(shí)現�；蛟S你只是一個(gè)小小的普通高中生，只是對考試分數如饑似渴，但是，一旦你有了目標，你的內心便不再平凡
其次，你要付出行動(dòng)，再用以恒心和定力相輔相成。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！惫庥锌陬^功夫，只是一腔空話(huà)，躊躇滿(mǎn)志，一腔熱血，最終所剩無(wú)幾，可最后的’終”卻是最難的，也許現在的你正焦頭爛額，抓耳撓腮，不知何去何從。抑或興奮激動(dòng)，期待萬(wàn)分，有望期中奪冠，可這些浮在表面的東西，最終只會(huì )使你人財兩空，那么請靜心坐下，一字一句復習，定下心來(lái)，一分一秒準備，蘇軾曾言：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！碑斈沆o下心來(lái)后，你會(huì )有足夠的耐心去面對著(zhù)枯燥乏味的過(guò)程，這樣一來(lái)，復習的效率便會(huì )事半功倍。
最后，復習時(shí)要注重方法，復習不是老和尚撞鐘式單調的`重復，這喚不起任何學(xué)習興趣，還易生腦疲勞。
復習時(shí)要學(xué)會(huì )理解和融會(huì )貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類(lèi)。將所學(xué)的知識看成一個(gè)有機的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結合�！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對知識的脈絡(luò )有更清楚的理解�！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著(zhù)重理解。
同學(xué)們，只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果�？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時(shí)地去復習它，也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著(zhù)名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復！重復！再重復！”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。由此可見(jiàn)，復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。
對于時(shí)間的有效分派，應該是每個(gè)人頭疼的問(wèn)題，既不想努力付之東流，有眼睜睜看著(zhù)時(shí)間從手間滑過(guò)，熊掌和魚(yú)翅不可兼得，你只有拋棄虛度光陰的壞習慣，合理的把握時(shí)間，。充實(shí)感的背后是用戶(hù)今天透支明天，空虛感的背后是用明天預支今天，時(shí)間的合理分配是你考前復習的最好方法，也將會(huì )成為你今后學(xué)習受益匪淺的最好習慣。
考試只是一場(chǎng)質(zhì)的檢測，而一切的好與壞，失與得，取決于你自己，不再彷徨不再淪陷，前方的路還很長(cháng)，愿你有充分的忍耐和堅忍去擔當，有充分單純的心去信仰，請你相信：無(wú)論何時(shí)。生后都是合理的。最后祝大家考試順利，一鳴驚人。
謝謝大家，我的演講到此完畢。
迎接考試講話(huà)稿13
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
期中考即將來(lái)臨，它是對我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次檢測。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員，為的是讓同學(xué)們做好充分的準備。
半學(xué)期來(lái)，無(wú)論在軍訓場(chǎng)地、在軍訓晚會(huì )的舞臺、在早操的賽道上、在學(xué)習的天地、在班歌比賽的舞臺上，各班同學(xué)們展現出的風(fēng)采都深深地讓我震撼，讓我興奮、讓我看到了希望，讓我信心倍增，同學(xué)們是好樣的!你們的吃苦耐勞的精神，你們頑強拼搏的干勁，你們的才智，你們的團隊協(xié)作，你們的豪邁氣概，你們的集體榮譽(yù)感，你們的責任感、使命感，你們的爭先心智，使我們堅信：同學(xué)們當富陽(yáng)光，當成棟梁!
不管什么考試，都是對我們學(xué)習情況的檢測，學(xué)習成果的總結，同時(shí)也是比較，是競爭，是較量，更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出真實(shí)的水平，考出真實(shí)的成績(jì)，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進(jìn)步成長(cháng)，在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。
同學(xué)們在人生前進(jìn)的道路上，要注意把握三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：目標是前進(jìn)的燈塔。觀(guān)念正，目標明。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進(jìn)行合理的調節，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長(cháng)自我，成就自我。
第二點(diǎn)：勤奮是成長(cháng)的階梯。要實(shí)干，要聰慧。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的'一分一秒，勝過(guò)想像中的一年一月。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
第三點(diǎn)：態(tài)度決定一切。細節鑄就一切。堅持成就一切!有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō)，我們要以愉快積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。 同學(xué)們都知道“一個(gè)釘子與一個(gè)國家”，我們在學(xué)習中的很多錯誤都是因為細節，每個(gè)同學(xué)如果克服了在細節中的錯誤，都可以實(shí)現成功。要實(shí)現成功，大家都知道貴在堅持，長(cháng)堅持大成功，小堅持小成功，堅持這下面的兩年多，在高考中，一定能夠成功。
迎接考試講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：做好期末復習，微笑迎接考試。
隨著(zhù)天氣一天天變冷，期末考試也漸漸臨近。在此我向同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
第一，制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間，同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況， 制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實(shí)的基礎。
第二，講究方法，適當做題。不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法，同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的，可以選做不同類(lèi)型的題目，在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固，運用能力得到了提高。
第三，要勤學(xué)好問(wèn)。在復習過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的`。
第四，既要會(huì )學(xué)習，也要會(huì )休息。要想取得最佳的學(xué)習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當進(jìn)行鍛煉，勞逸結合。
最后，希望同學(xué)們把握復習時(shí)間，爭取在不久后的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
謝謝大家。
迎接考試講話(huà)稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，歲月如梭，揮手之間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。新的一年就這樣開(kāi)始了，20xx年的鐘聲還在我們耳畔回響，它賦予我們的第一個(gè)任務(wù)就是迎接期末復考試，下周的今天就是期末考試的時(shí)間了。在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，是大家共同的心愿。如果說(shuō)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習是一次馬拉松比賽，那么最后這一周就到了沖刺階段了，這一周的復習沖刺非常重要。俗話(huà)說(shuō)：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥�！睂τ谄谀⿵土晛�(lái)說(shuō)：勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此我有幾點(diǎn)建議提供給大家：
一、復習要有計劃性�！胺彩骂A則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須制定一個(gè)有效復習的計劃，明確復習任務(wù)，做到有的放矢。
二、復習應該注意反復性、理解性、回憶性。根據人腦的記憶特點(diǎn)，我們在復習時(shí)，不要希望通過(guò)一遍復習就能夠透徹掌握知識，一般來(lái)說(shuō)，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍。所以，我們在復習時(shí)，應該注意不斷地復習記憶。而記憶又是建立在理解的基礎上的，只有理解了我們才能夠更深刻地感覺(jué)它，因此我們要在理解的基礎上去加強記憶，而不是死記硬背。同時(shí)，記憶又是一個(gè)復雜的過(guò)程，在復習時(shí)，我們不能一直埋頭看書(shū)，要嘗試回憶一下看我們剛才看的書(shū)上的內容是否記住了，是否理解了。所以，在復習的過(guò)程中，我們只要注重反復性、理解性、回憶性，這樣的復習才更有效。
三、復習重在梳理和歸納，使知識條理化。在復習中，首先對本學(xué)期所學(xué)內容進(jìn)行整體把握，分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行梳理和歸納，形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò )，使知識條理化，把握知識結構內部之間的聯(lián)系，對每一個(gè)知識結構中的重點(diǎn)，要深刻理解，難點(diǎn)要進(jìn)行突破，使各個(gè)知識點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化，同時(shí)進(jìn)行解題訓練，提升實(shí)戰能力。
四、復習要有針對性。在認真完成每天老師布置的復習任務(wù)之外，抽時(shí)間進(jìn)行有針對性的個(gè)性化復習。如，我們可以把這個(gè)學(xué)期所做過(guò)的練習、試卷都拿出來(lái)，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識是出錯比較多的，錯的地方還有那些沒(méi)弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時(shí)可以少用時(shí)間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時(shí)間去攻克，只要你像這樣用心去做了，就一定有收獲。
同學(xué)們，這一周的`時(shí)間對我們是何等重要啊，因此這一周我們要做到以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得優(yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，拼搏本學(xué)期這最后的一周!然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，誰(shuí)能最先沖到終點(diǎn)，還取決你的心理素質(zhì)。在此我要對那些缺乏自信的同學(xué)們說(shuō)，請相信自己吧!“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！敝挥谐錆M(mǎn)自信的人，才能不畏艱難險阻勇往直前;只有充滿(mǎn)自信的人才有足夠的勇氣和力量;只有充滿(mǎn)自信的人才能在任何情況下都能從容淡定。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，沖刺終點(diǎn)!終點(diǎn)的那邊就是柳暗花明，終點(diǎn)的那邊就是勝利的曙光，終點(diǎn)的那邊就是你小憩的驛站，讓我們張開(kāi)雙臂迎接期末考試吧!
最后，愿同學(xué)們在老師的指導下提高復習效率，祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì)!
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