我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿(15篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是：《我讀書(shū)，我快樂(lè )》！
如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì )毫不猶豫地回答：讀書(shū)！因為書(shū)給了我無(wú)窮的知識，給了我智慧的頭腦，給了我一個(gè)廣闊的世界。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，我津津有味地聽(tīng)媽媽給我講故事，腦海中浮現出一幅幅美好的畫(huà)面，每個(gè)夜里都擁有了一個(gè)五彩的夢(mèng)。我的媽媽是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，媽媽愛(ài)看書(shū)，她的故事匣子里裝滿(mǎn)了許許多多神奇美麗的故事，和媽媽在一起的時(shí)間里，我就像生活在一個(gè)童話(huà)世界里。我早早認識了勇敢善良的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可憐的流浪狗等等。從那時(shí)起，我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
上學(xué)后，我便在老師和媽媽的鼓勵引導下開(kāi)始了讀書(shū)。閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜地品味書(shū)中的故事。我的思維在書(shū)中神游，我的情感在書(shū)中起落。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅強執著(zhù)的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉，享受樂(lè )趣。
自從學(xué)校開(kāi)展“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè )趣”以來(lái)，我更是如饑似渴地讀書(shū)。媽媽常常帶我去書(shū)城看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。我的書(shū)櫥里裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。每得到一本好書(shū)，我都愛(ài)不釋手，一連能讀兩三遍。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，漸漸地，我對書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū)，就像和一群高尚的人對話(huà)�！笔堑�，一本好的書(shū)，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著(zhù)敏銳的、洞察的.目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們在書(shū)本中交流，因此，書(shū)中便有了大師們的精神�！栋屠枋ツ冈骸烦錆M(mǎn)著(zhù)雨果對腐朽社會(huì )教會(huì )的憤怒，洋溢著(zhù)他對愛(ài)，對人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著(zhù)人性的光芒；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩(shī)歌中洋溢著(zhù)對邪惡統治的痛恨……我從書(shū)中學(xué)會(huì )了欣賞，學(xué)會(huì )了真、善、美，體會(huì )到了博愛(ài)，了解到了作惡的下場(chǎng)。讀書(shū)，真好！
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng)，讓書(shū)籍滋潤我們的人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿2
各位評委老師，大家好﹗我是**雙語(yǔ)學(xué)校六年級三班的**。我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè )》。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀過(guò)很多世界名著(zhù)，比如：《水滸傳》、《三國演義》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等等。但讓我感觸最深的是小林香的故事。
吳林香是一個(gè)在逆境中始終心懷夢(mèng)想的人，她是全國最美孝心少年。
她是一個(gè)15歲的女孩。外公殘疾，外婆全身癱患，父母離異，媽媽肺癌晚期，還有一個(gè)4歲的弟弟。小林香扛起了家里的一切家務(wù)，每天早上五點(diǎn)左右起床做飯，然后帶著(zhù)弟弟步行13公里到鎮上上學(xué)，放學(xué)后要給外公、外婆、母親和弟弟換洗衣服。忙完這一切后，她便在燭光下寫(xiě)作業(yè)復習功課。
一天中午，小林香家飄出一陣燉雞的清香，一年多了，這個(gè)家庭難得這樣打一次“牙祭”。外公三塊肉、外婆三塊肉、媽媽三塊肉，吳林香這樣一份份盛到他們碗里。
“吃雞肉……”，4歲的弟弟正要用筷子夾走媽媽碗里的'雞肉，吳林香一筷子把肉敲掉了，弟弟哇的一聲哭了起來(lái)。
外公走過(guò)來(lái)，一邊把碗里的雞肉讓給小外孫，一邊責怪小林香“當姐的不要太狠心，小孩子嘴饞是好事�！�
小林香躲到一邊哭了。她說(shuō)：“自己也是孩子，也想吃好玩好，可是外公、外婆、媽媽更需要補身體�！�
其實(shí)，吳林香對弟弟并不狠心。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是酷暑寒冬，她都要背著(zhù)弟弟一起上學(xué)和回家。累了，她就停下來(lái)在路邊歇息，冷了，她就讓弟弟用手捂著(zhù)自己的臉頰取暖。
小林香在逆境中始終微笑著(zhù)，因為她心懷夢(mèng)想，她相信媽媽的病會(huì )好起來(lái)的，明天的生活會(huì )更好。她在努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，她在用行動(dòng)詮釋著(zhù)中國夢(mèng)。
在閱讀的過(guò)程中，我日漸明白做人的道理，懂得更多為人處事的方法�？陬^表達能力、書(shū)面表達能力相應提高，同時(shí)激發(fā)了我求知的欲望，讀書(shū)給我的生活增添了無(wú)窮的快樂(lè )和趣味，讓我在學(xué)習中不斷成長(cháng)與進(jìn)步。
謝謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿3
閑暇之余，腳步多半停留在了書(shū)店，借幾本喜歡看的小說(shuō)，買(mǎi)幾本雜志，算是打發(fā)時(shí)間，也算是給自己的大腦注入點(diǎn)新的營(yíng)養。
記不得從哪一刻起，喜歡上了看書(shū)，或許是因為某一天的某一本書(shū)、某一個(gè)故事。于是，喜歡舍棄休息時(shí)間跑到安靜的角落獨自欣賞，喜歡在工作時(shí)偷偷翻它。為小說(shuō)主人公的快樂(lè )而高興，為他們的悲傷而潸然淚下，或因一篇智慧札記而產(chǎn)生豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。也許這就是讀書(shū)的樂(lè )趣吧!
人生百態(tài)盡在書(shū)中。智慧的、幽默的、現實(shí)的、幻想的、情感的，所有觸及人心靈的事與物都在其中。每篇文章都耐人尋味，讓心靈為之震撼。
最近看了些文章，還真是受益匪淺。
文章《幸存者》讓我明白了每個(gè)人在自己的人生旅途中幾乎都要經(jīng)歷困境與磨難，然而困境中的幸存者不是擁有強壯的身體，而是擁有信念、意志與強烈的生命渴望。人心的絕望比災難更可怕。
《街頭畫(huà)像》則讓我懂得了如果能用一顆寬容的心去對待身邊每個(gè)人，定能尋覓到他們身上的閃光點(diǎn)，那么世界里將只有可愛(ài)的人。
喜歡看這樣的文章，因為它極富哲理性，因為在里面偶爾能找到自己的.影子�；蛟S自己就是文章里那個(gè)愚蠢的人、軟弱的人、失敗的人、自以為是的人。體會(huì )了它蘊含的哲理，看了文章中智者的金玉良言，也許聰明成功就離你很近了。
讀書(shū)讓人忘掉時(shí)間，忘掉煩惱，忘掉周?chē)l(fā)生的一切。書(shū)里面有什么?愛(ài)讀書(shū)的人會(huì )說(shuō)，有智慧讓你聰明，有秘訣讓你成功，有幽默讓你開(kāi)心，有真情讓你感動(dòng)，有悲傷讓你同情，更重要的是有時(shí)讓你認清自己。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不妨在工作之余，去翻翻它，會(huì )有意外的收獲，也許一秒的停留，會(huì )變成一生的樂(lè )趣，因為有太多的奧妙在書(shū)中，太多的驚喜在書(shū)中，等著(zhù)你去尋找……
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿4
首先，請允許我向書(shū)致謝，感謝它偉大的凝聚力讓我們如此之多的愛(ài)書(shū)之人齊聚一堂，讓我們有機會(huì )交流心得感想。
書(shū)？何謂書(shū)？在我看來(lái)，它不僅是知識的載體，更是永存的寶藏，縱觀(guān)歷史長(cháng)河，誰(shuí)人真正不朽？在歲月之輪前，能夠幸免的怕也只有那散發(fā)著(zhù)油墨香氣的書(shū)卷。
張張白紙序列，浸透著(zhù)無(wú)數人的心血與辛酸；點(diǎn)點(diǎn)鉛字匯集，講述著(zhù)萬(wàn)千事的底蘊和哲理。
正如冰與火之歌所說(shuō)，讀書(shū)的人可以經(jīng)歷千萬(wàn)種人生，而不讀書(shū)的人只有一次。讀一段美文，如飲佳茗，可以久久回味；讀一部好書(shū)，醍醐灌頂，足能參透人生。
因此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
現年我已是十歲又三，不敢妄稱(chēng)讀書(shū)破萬(wàn)卷，但也算是匆忙中閱過(guò)成百上千本書(shū)了，但令人羞愧的是竟還沒(méi)與書(shū)發(fā)生過(guò)任何可令人津津樂(lè )道的小故事，不禁汗顏。不過(guò)如莊子所言：君子之交淡如水。我與書(shū)之間，大概也就是這樣的.情感吧。
我讀書(shū)往往信馬由韁，不拘成法，凡能讀書(shū)之處，皆持書(shū)苦讀，許是這份愛(ài)書(shū)之情連上天都打動(dòng)了吧，讓我心靈的窗戶(hù)至今沒(méi)有掛上窗簾，每讀至精彩之處，常常捶胸頓首曰：“此等文章竟也能出自凡人筆下！可我為何寫(xiě)不出來(lái)！”然后掩卷長(cháng)思，將此書(shū)精華一一吸取榨干，熟記于心。此等事情雖說(shuō)來(lái)慚愧，有辱書(shū)生斯文，但這也是我讀書(shū)惟一的法門(mén)了吧。
至于推薦好書(shū)，私以為，每人都各有所愛(ài)，各有自己心目中的好書(shū)，不過(guò)，我還是想介紹兩本我所珍愛(ài)的藏書(shū)，柴靜所著(zhù)的《看見(jiàn)》，路遙所著(zhù)的《平凡的世界》，這兩本書(shū)皆描盡眾生百態(tài)，用最為真實(shí)的筆法勾勒出當代中國的人間生活，不嬌柔做作，不扭曲事實(shí)，直觸每一處光輝與傷口。尤其是《平凡的世界》一書(shū)，雖然此書(shū)與我之間有時(shí)代不同這一代溝，但仍沒(méi)能阻止我對這本書(shū)的熱愛(ài)。三部曲讀完之時(shí)，我不禁對我的人生、對我自身所處的這一平凡的世界，有了嶄新而深刻的思考。
我愛(ài)讀書(shū)，不為功名利祿，只為與書(shū)相處時(shí)的那一份恬靜的與世無(wú)爭。
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿5
我最高興的一件事就是讀書(shū)。
我非常的愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì )抱著(zhù)新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
正因為我喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等�，F在，我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū)，就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè )部給我辦了一張會(huì )員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū)，就覺(jué)得自己像在知識的海洋里遨游，書(shū)太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū)，我就把看書(shū)的速度放快。
我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多知識，不僅學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)二年級的時(shí)候，參加了全國“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時(shí)候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū)，可我想一年讀800本書(shū)。
讀書(shū)是我最高興的一件事，我讀書(shū)，我快樂(lè )。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的.清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書(shū)。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀(guān)察，網(wǎng)絡(luò )代替了交流。不否認進(jìn)步，但知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌。即使已經(jīng)有著(zhù)e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內心的最深處，也許還執著(zhù)于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書(shū)的清幽。
每一個(gè)人，也許都會(huì )有類(lèi)似的夢(mèng)，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)�？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現實(shí)中，也許只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內勞碌奔波。
可是，可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
無(wú)法丈量自己生命的長(cháng)度，但可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴的，是一杯清茶，一卷好書(shū)；總希望喧囂繁復之后，留一隅書(shū)香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……
書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書(shū)，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)！
喜歡讀書(shū)，喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書(shū)在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我，就像一場(chǎng)久違的夜雨，隨風(fēng)而來(lái)，入心而化，來(lái)去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿(mǎn)室的清馨中，就著(zhù)窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來(lái)沒(méi)有想到，會(huì )有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上，微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著(zhù)淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線(xiàn)裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著(zhù)潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
在夜里獨自思索，在書(shū)頁(yè)里苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書(shū)，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開(kāi)的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過(guò)客，是歸人。
時(shí)光如流，夜色如墨，周?chē)暮粑�，漸漸睡去。而我總是倚著(zhù)床，點(diǎn)著(zhù)燈，仍癡癡的讀著(zhù)文字，就似讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。
讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫。
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)就像是一場(chǎng)奇妙的旅行，帶領(lǐng)著(zhù)我們閱遍大好河山，當我們坐下來(lái)休息一會(huì )的時(shí)候，便會(huì )發(fā)現我們所經(jīng)歷的一切都異常美好，我想這也就是書(shū)籍能夠給我們帶來(lái)的美的感受吧！喜歡讀書(shū)，就像喜歡一切美好的事物，春光、秋水，夏蟬、冬雪，這一切都是最美妙的事物，也是如書(shū)籍一般純凈的事物。
我人生的第一本書(shū)不是一本很有名的.作品，只是偶爾在報紙上看到的一小篇段落，后來(lái)再去了解這本書(shū)的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)愛(ài)上了這本書(shū)�，F在至今我已經(jīng)忘記了大概的內容了，但是再想起來(lái)的時(shí)候，我的內心仍是感到充裕和滿(mǎn)足的。我想這大概就是書(shū)籍的力量吧，不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的消逝而消失，也不會(huì )被我們所遺忘，它就像是一種天然的記憶，永遠的刻在我們的腦海之中，不被磨去和淡忘。
隨著(zhù)自己慢慢的長(cháng)大，我開(kāi)始接觸各大名著(zhù)了，比如說(shuō)小學(xué)一年級看的《格林童話(huà)》、《木偶奇遇記》等等，當我長(cháng)大了之后，我便開(kāi)始接觸四大名著(zhù)，我的父母也是很支持我多去看一看我國有名的著(zhù)作的，所以每到周末我就會(huì )在書(shū)房里宅上兩到三個(gè)小時(shí)，盡情的遨游在書(shū)的汪洋之中，慢慢的充實(shí)著(zhù)自己。
直到如今，閱讀的習慣我一直都有保存，雖然每天的學(xué)習結束之后，我都已經(jīng)很疲憊了，但是在睡前半個(gè)小時(shí)我還是會(huì )選擇去讀一讀書(shū)，順便清空一下自己的思緒，不讓自己帶著(zhù)一些情緒垃圾入睡，為第二天的好精神做好準備工作。書(shū)籍就是這樣的神奇，它不僅可以為我們帶來(lái)很溫暖的東西，也能為我們清除哪些消極的部分。我想這就是書(shū)籍所贈與我們的禮物吧！
同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)，就像愛(ài)這個(gè)世界上的另一個(gè)自己。在書(shū)的海洋之中，我們往往可以找到自己，發(fā)現一個(gè)更加不同的自己。在他人的經(jīng)歷之中，我們仿佛也度過(guò)了非常波折的一段時(shí)光，這樣的代入感給予了我們心靈上極大的震撼，也讓我們在這樣的震撼之中重新找到了屬于自己的那一份成就感。讀書(shū)，讓我感到快樂(lè )，也讓我感到滿(mǎn)足而幸福。我愿意跟著(zhù)這樣的一條幸福之路，一直走下去，勇敢下去，繼續閱讀，繼續完成對生命的探索！
我的演講完畢，感謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿7
尊敬的各位老師，我親愛(ài)的伙伴們：
大家上午好！
首先，讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機會(huì )，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是一年級二班的涂卓然，作為一名中廠(chǎng)小學(xué)的學(xué)生，我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè )！今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂(lè )。我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè )》。
記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候，因為不識字，母親常買(mǎi)一些圖片書(shū)給我看，在書(shū)中，我漸漸認識了一些動(dòng)物、植物、交通工具等；后來(lái)我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩(shī)詞》，也會(huì )像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表?yè)P，經(jīng)常讓母親教我讀書(shū)。慢慢地，我認識了一些簡(jiǎn)單的漢字，也能閱讀一些字數少的書(shū)了。那時(shí)候，《腦筋急轉彎》成了我的最?lèi)?ài)。不知道在座的各位同學(xué)們，你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎？
后來(lái)我上了一年級，在老師的教導下，我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，認識的漢字也漸漸多了起來(lái)，現在我可以獨立閱讀小故事啦！在書(shū)中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺(jué)，晚上活動(dòng)的；知道了不講分寸搞惡作劇會(huì )對別人造成傷害；知道了不能撒謊偷懶，要做誠實(shí)勤快的.孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會(huì )對你微笑。所有這些知識，讓我受益無(wú)窮！同時(shí)，暢游在書(shū)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣快樂(lè )無(wú)比！
同學(xué)們，有人說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家，就像一間沒(méi)有窗的房子”，那么從現在開(kāi)始，讓我們一起和書(shū)做朋友，以快樂(lè )為前提，每天抽出10—20分鐘時(shí)間來(lái)讀書(shū)，為我們的心房打開(kāi)一扇扇明亮之窗，好嗎？
最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴！涂卓然感謝你們！因為有了你們，我的生活更快樂(lè )！ 謝謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是我們學(xué)習和生活中不可缺少的重要部分，書(shū)是誨人不倦的老師，書(shū)是高尚的人，在我的眼中，書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì )我很多的道理，還教會(huì )了我很多平時(shí)不知道的知識。
這個(gè)假期我讀了《小布頭奇遇記》，它讓我知道了做人要勇敢，要珍惜糧食，要知錯能改，敢于接受別人的批評，改掉自己的壞習慣，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子�！逗熬让荣悺匪屛抑懒瞬还苡龅蕉嗌俚睦щy，都要毫不畏懼的將它*，不要在困難到來(lái)的時(shí)候，選擇逃避�！斗道线�童》讓我明白了做人一定要善良、正直，在生活中要細心觀(guān)察，勇于探索。童話(huà)書(shū)是我親密的'伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
這次"21天閱讀好習慣"的活動(dòng)，不僅讓我讀了不少書(shū)籍，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，更讓我學(xué)會(huì )了挑戰自我，第一次真正體會(huì )到了堅持帶給我的力量，更加激發(fā)了我的閱讀興趣，讓我收獲了熱愛(ài)閱讀的好習慣、收獲了自信、收獲了快樂(lè )。
同學(xué)們，請熱愛(ài)讀書(shū)吧！它會(huì )豐富我們的心靈世界，改變我們的人生！
謝謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)到讀書(shū)，有人會(huì )搖頭：“讀書(shū)苦��！”是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要動(dòng)腦、用心，還要有毅力�？晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè )趣，因為書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。
我從小就十分喜愛(ài)讀書(shū)，和書(shū)結下了不解之緣。我把書(shū)當做不可缺少的營(yíng)養品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢(qián)，我舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)，星期天上圖書(shū)館或到新華書(shū)店看書(shū)，常常是待到關(guān)門(mén)時(shí)才依依不舍地離開(kāi)；每逢生日，爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：“書(shū)！書(shū)！我只要書(shū)！”在我的房間里，擺放著(zhù)兩只大書(shū)柜，那里面全都是書(shū)，從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū)，應有盡有。
曾經(jīng)多少次，抱著(zhù)書(shū)不知啥時(shí)候睡著(zhù)了，也曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書(shū)的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì )情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著(zhù)欣喜的神情，綻開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì )動(dòng)筆摘錄，細細品味。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的'小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我怎樣做人的道理，詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求，童話(huà)讓我感到美與丑、真和假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。讀書(shū)的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩！
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類(lèi)的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)……
這里是萬(wàn)花筒，這里是大觀(guān)園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書(shū)的海洋！
謝謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們成功地舉辦了“我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )”的演講比賽。剛才有24位同學(xué)講了他們在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)的故事，他們廢寢忘食地讀書(shū)，讀書(shū)讓他們獲得了知識，讀書(shū)讓他們獲得了自信，讀書(shū)讓他們更加堅強，讀書(shū)讓他們無(wú)比聰慧，讀書(shū)讓他們更加快樂(lè )。他們讀書(shū)的故事令我們感動(dòng)，他們讀書(shū)的精神令我們佩服。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有書(shū)的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校，愛(ài)讀書(shū)的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子�！蔽覀円选皶�(shū)香滿(mǎn)校園，好書(shū)伴成長(cháng)”作為我們的辦學(xué)理念之一，把“營(yíng)造書(shū)香校園，讓讀書(shū)成為習慣”作為各校的特色活動(dòng)。
書(shū)籍是人類(lèi)最寶貴的財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的.結晶，是通向未來(lái)的基石。讀書(shū)是人類(lèi)最重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，捧起書(shū)本，遨游書(shū)海，吮吸書(shū)香，和大師對話(huà)，為人生奠基；我們要學(xué)會(huì )讀書(shū)，養成良好的讀書(shū)習慣，學(xué)會(huì )用獨特的視角選擇適合自己的書(shū)籍，用巧妙的構思撰寫(xiě)讀書(shū)的體會(huì )，帶著(zhù)火熱的激情分享讀書(shū)的快樂(lè )。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書(shū)史上，蘇秦“錐刺股”，孫敬“頭懸梁”，孫康“映雪”，車(chē)轍“囊螢”，這些故事雖已離我們越來(lái)越遠，但是，古人珍惜時(shí)光，刻苦讀書(shū)的精神值得我們學(xué)習。如果我們把別人玩樂(lè )的時(shí)間都用在讀書(shū)上，讀書(shū)的種子將會(huì )在你心中生根，讀書(shū)會(huì )給你的人生增添最亮麗的色彩。
老師們，同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！以書(shū)為友，與書(shū)相伴。我們堅信在不久的將來(lái)，讀書(shū)定會(huì )成為師生的習慣，書(shū)聲定會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)校園，書(shū)香定會(huì )溢滿(mǎn)每一個(gè)家庭，讓我們共同感受文字之美，盡情享受讀書(shū)之樂(lè )，讓我們沐浴在濃濃的書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)吧！
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書(shū)，在有的人眼中是枯燥無(wú)味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書(shū)，感謝你，給我帶來(lái)了樂(lè )趣和智慧。書(shū)，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。在我傷心煩惱的時(shí)候，書(shū)給我安慰、快樂(lè )；在我孤獨的時(shí)候，書(shū)為我解悶，和我聊天。有一次，我-
無(wú)意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無(wú)聊極了，隨手打開(kāi)一本《幽默大王》看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我緊鎖的眉頭舒展了；看著(zhù)看著(zhù)，我的臉上露出了笑容；看著(zhù)看著(zhù)，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過(guò)來(lái)看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書(shū)不但給了我快樂(lè )，又幫我找回了朋友，真是“有益無(wú)害”呀！書(shū)，像一位老師，在我遇到難題的時(shí)候，它就詳詳細細地為我講解。有一次，我們語(yǔ)文考試，作文題目有點(diǎn)本文。難，幸好我在一本《作文大全》中看到過(guò)一篇類(lèi)似的作文。我先把作文在腦海里復習了一遍，然后，我一拍腦袋瓜就找到了寫(xiě)這篇作文的.竅門(mén)，結果這篇作文得了優(yōu)秀。書(shū)可真是我的良師益友哇！
書(shū)，像一條時(shí)空隧道，打開(kāi)它，我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋(píng)果餡餅，或是來(lái)到小人國，與小人們一起保衛環(huán)保衛士——大樹(shù)。書(shū)，讓我開(kāi)闊眼界，它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái)，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書(shū)，你讓我獲益無(wú)窮！
書(shū)，給我智慧，讓我聰明；書(shū)，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界說(shuō)：“我讀書(shū)，我快樂(lè )！”
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@些都是名人的讀書(shū)格言，細細品味一番后，覺(jué)得確實(shí)如此。
讀書(shū)不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語(yǔ)。在家里讀書(shū)，是提供給自己絕妙獨特的享受;在學(xué)校讀書(shū)，是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍天藍的晴空，偶爾有幾縷浮云掠過(guò)，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍天增添了不少美景。涼爽的`秋風(fēng)夾雜著(zhù)泥土的芬芳氣息撲鼻而來(lái)。此時(shí)美景，如果不帶一本好書(shū)出來(lái)閱讀，那真是大煞風(fēng)景。
坐在院子陰涼處，捧一本好書(shū)靜靜閱讀，悠悠的思緒伴隨著(zhù)淡淡的書(shū)香。于是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽(yáng)光照射在我的臉頰和書(shū)面時(shí)，書(shū)中那看似平淡無(wú)奇的文字，卻透著(zhù)令人無(wú)法抗拒的魔力，慢慢地吸引著(zhù)我，感染著(zhù)我，把美滲透進(jìn)我的靈魂，鎮定住我的腳步，迷惑著(zhù)我的雙眼。讓我根本沒(méi)有理由挪動(dòng)腳步，直到陽(yáng)光投射到另一個(gè)角落。
書(shū)就是社會(huì )，一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì )，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚�！白x書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，”閱讀是塑造一個(gè)人內在品格的重要途徑。閱讀，是用心的讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿(mǎn)，提高人的內在修養和外在氣質(zhì)。
讀書(shū)，總讓我隨著(zhù)文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂(lè )。讀書(shū)，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。
讀書(shū)使我無(wú)比快樂(lè )和幸福，它是一種享受，一種美的享受。
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
古代詩(shī)人劉向說(shuō)得好：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！笔前�，博覽群書(shū)能使人智增百倍，生活中如果缺少了書(shū)，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水面人類(lèi)失去了家園。因此，書(shū)是人的一生中不可缺少的精神食糧。
受爸爸媽媽的影響，我從小就喜愛(ài)看書(shū)。記得我5歲前還識字不多的時(shí)候，就常聽(tīng)媽媽講書(shū)上的故事，我聽(tīng)得非常津津有味。當時(shí)我就想：要是自己也能讀書(shū)，那該多好啊!于是，能識字、會(huì )看書(shū)就成了我內心最大的愿望。功夫不負有心人，在老師和爸爸媽媽耐心的教導下，我終于學(xué)會(huì )了許多生字能自己讀書(shū)了，內心的`激動(dòng)可想而知。
我也很愛(ài)護書(shū)，愛(ài)護書(shū)甚至超過(guò)了愛(ài)護自己。有一次，我一不小心把媽媽剛給我買(mǎi)的沈石溪品藏書(shū)系的最后一頭戰象撕成了兩半，怎么也粘不上。我傷心了一整天，此后一星期都板著(zhù)臉，一副死氣沉沉地樣子。
9歲那年，我就開(kāi)始閱讀《水滸傳》、《三國演義》等名著(zhù)了，其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀、深謀遠慮，上知天文、下知地理的政治家、軍事家。但他懂得一切，我總覺(jué)得要歸功于書(shū)，因此，我便更加認真地看書(shū)，積累知識了。
在書(shū)中，你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉，共同采摘橋下河中的水草;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、巴金、冰心在書(shū)中進(jìn)行一次暢談。
我愛(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)!我身邊的一本本好書(shū)正伴著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。每當我得到一本新書(shū)后，總會(huì )愛(ài)不釋手、廢寢忘食地讀，總想一口氣把它讀完。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)可以讓我們認識古今中外的名人：如牛頓、魯迅、老子、巴金等；書(shū)還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋，還可以豐富我們的知識；書(shū)甚至還可以告訴我們許多做人的道理。
當我看完《中華上下五千年》這本書(shū)后，我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓，經(jīng)歷了太多的坎坷，目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋，飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿(mǎn)腔熱情完全傾注到寫(xiě)作上，最終完成了家喻戶(hù)曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng)。
當我看了《絕世奇觀(guān)》這本書(shū)后，它帶我去了我朝思暮想的長(cháng)城、故宮、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境；參觀(guān)了那些古代文化遺產(chǎn)后，我不禁贊嘆：大自然的美妙、人類(lèi)的巧奪天工等。
當我看了《哈佛家教》這本書(shū)后，我明白了做人要講誠信，有了誠信才能讓更多的'人尊重我們；做人要有夢(mèng)想，朝著(zhù)夢(mèng)想去拼搏；做人要充滿(mǎn)自信，有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事；做人要承受得住挫折，只要能承受挫折，才能讓成功向我們敞開(kāi)胸懷，笑著(zhù)迎接我們。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以讓我們在不知不覺(jué)中學(xué)習許多語(yǔ)句、語(yǔ)言，書(shū)可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫，書(shū)可以讓我們的心情由怒轉為喜，書(shū)甚至還可以陶冶我們的情操，鍛煉我們的意志，更能讓我們明白什么才是真正的快樂(lè )。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
最近，學(xué)校開(kāi)展了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的讀書(shū)演講活動(dòng)。這段時(shí)間在書(shū)的海洋里徜徉，讓我感受到讀書(shū)的重要性，并且深深地愛(ài)上了讀書(shū)。讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)的理由吧。
我愛(ài)讀書(shū)，是因為讀書(shū)可以增長(cháng)知識。讀詩(shī)詞，可以領(lǐng)略漢字的優(yōu)美意境；讀史書(shū)，可以以史為鑒，展望未來(lái)；讀名著(zhù)，可以學(xué)習不同人物的優(yōu)秀品質(zhì)。三國時(shí)期吳國大將呂蒙因為孫權的勸誡而發(fā)奮讀書(shū)，鉆研兵法，增長(cháng)了見(jiàn)識，最終成為了文武雙全的一代名將。漢代張良熟讀《太公兵法》，歸附劉邦后，多次用《太公兵法》中的道理向劉邦獻策，得到了劉邦的賞識，他自己也成為杰出的軍事謀略家。還記得我在初三時(shí)讀了司馬遷的《史記》，讓我了解了中國古代歷史的發(fā)展概況，在會(huì )考中也考出了優(yōu)異成績(jì)。
我愛(ài)讀書(shū)，是因為讀書(shū)可以有助于寫(xiě)作�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只要書(shū)讀得多了，寫(xiě)作能力自然會(huì )提升。我國偉大的`文學(xué)家魯迅先生，少年時(shí)每天晚上堅持讀書(shū)，即使天寒地凍，也會(huì )靠吃辣椒進(jìn)行驅寒苦讀，寫(xiě)作。新中國成立后，其多篇作品被選入中小學(xué)語(yǔ)文教材，對中國的語(yǔ)言和文學(xué)發(fā)展有著(zhù)深遠影響。清代大教育家萬(wàn)斯，小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，被父親強制關(guān)進(jìn)書(shū)房。他從厭惡讀書(shū)到發(fā)奮讀書(shū)，最終成為了一名通曉歷史、飽覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者，在《二十四史》中《明史》的編撰中做出巨大貢獻。我自初三開(kāi)始，寫(xiě)作水平不斷提高，多次受到老師的表?yè)P，那是因為我利用課余時(shí)間讀了多本散文讀本和作文選。
我愛(ài)讀書(shū)，是因為讀書(shū)可以陶冶情操。讀杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，可以領(lǐng)悟到他心懷天下的博大胸懷；讀李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，可以領(lǐng)悟到他不畏艱難，勇往直前的意志；讀辛棄疾“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”，可以領(lǐng)悟到他忠心報國的決心。
總之，讀書(shū)對我們有益�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )讀書(shū)，發(fā)奮讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
謝謝大家。
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