疫情后復課校長(cháng)精彩講話(huà)稿（精選8篇）
現如今，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的疫情后復課校長(cháng)精彩講話(huà)稿（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
疫情后復課校長(cháng)精彩講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，改變了我們的生活，今年的這個(gè)春節過(guò)得不平凡。
近日，我看到了一組醫務(wù)人員摘下口罩的照片，由于長(cháng)時(shí)間佩戴醫用裝備，經(jīng)歷了連續多日超負荷工作，很多人的臉頰都過(guò)敏紅腫了;有的為了搶時(shí)間救護病人，自己穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長(cháng)發(fā)，剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護目鏡磨出了血，著(zhù)實(shí)令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫者之美;堅毅的目光，依然透射著(zhù)必勝的光芒;年幼的孩子隔著(zhù)防護欄探望幾天沒(méi)有回家的護士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學(xué)著(zhù)像前輩一樣，“以我所學(xué)，盡我全力”，與時(shí)間賽跑，與死神搶人!
多難興邦。無(wú)論面對洪水、地震、SARS疫情，還是遭遇金融危機、貿易摩擦，我們黨始終帶領(lǐng)全國人民，一往無(wú)前，不懈奮斗，戰勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。五千多年的中華民族，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次大風(fēng)大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發(fā)強大，緣何?答案就在萬(wàn)眾一心，眾志成城。疫情發(fā)生后，北京年近八旬的老黨員、小湯山醫院設計者黃錫璆主動(dòng)請纓赴鄂支援建設;湖南近300名醫務(wù)人員踏上援鄂征途，許多人在“請戰書(shū)”里寫(xiě)下同一個(gè)理由：“我是共產(chǎn)黨員”……面對突如其來(lái)的挑戰，有一群斗士心懷大愛(ài)，慷慨請戰，逆行而上，報名去抗疫一線(xiàn)：“我自愿報名參加醫療救助團隊”“我執行過(guò)抗擊非典、援非抗埃任務(wù)，經(jīng)過(guò)實(shí)戰考驗，我申請加入防控疫情隊伍”“我在感染科工作10年了，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護理工作”……放棄和親人團聚的時(shí)光，無(wú)懼被病毒感染的風(fēng)險，沖鋒奮戰在疫情防控第一線(xiàn)，不計報酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著(zhù)人性光輝、奮戰在抗疫戰場(chǎng)上的忙碌身影，匯聚成了攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝的中國力量!
哪里有疫情，哪里就是戰場(chǎng)，是戰場(chǎng)就會(huì )有犧牲，這是常理。84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險的抗擊疫情第一線(xiàn);結婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫院ICU年輕護士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無(wú)反顧地趕赴武漢金銀潭醫院，她說(shuō)：“作為黨員，必須沖在前面”;“如有不幸，捐獻我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護士”慷慨;醫生父子隔防護玻璃彼此鼓勁打氣，是父子、更是戰友……于患者來(lái)說(shuō)，“我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)�！蔽Ｇ闀r(shí)刻，白衣天使成了鋼鐵戰士;“迎著(zhù)病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛(ài)無(wú)疆的醫者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅不可摧的生命防線(xiàn)。
烏云遮不住太陽(yáng)，陰霾終究將散開(kāi)，唯努力不會(huì )被辜負。在這場(chǎng)正在博弈的戰“役”中，誰(shuí)最美?誰(shuí)最累?戰斗在一線(xiàn)的戰友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!
疫情后復課校長(cháng)精彩講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《學(xué)守則規范、做文明學(xué)生》。 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》集中體現了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著(zhù)重要作用。
下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、參加升國旗儀式，列隊整齊，立正肅立，行隊禮，不講話(huà)；國旗下講話(huà)后要報以熱烈的掌聲。
3、見(jiàn)到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候，說(shuō)：“老師好”“老師早”“老師再見(jiàn)”。
4、課間活動(dòng)不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的活動(dòng)，不做不講衛生的事情。
5、上下樓、過(guò)樓道靠右行；出入教室、辦公室，會(huì )場(chǎng)等按指定線(xiàn)路走，不擁擠。
6、尊重同學(xué)，同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
7、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進(jìn)袋。
8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà)，不損壞公物，不損傷花草樹(shù)木。
9、講究個(gè)人衛生，服裝要整潔；勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。希望大家能夠真正做到“從我做起，從小事做起”，逐漸養成良好的道德行為習慣。起始于知，落實(shí)于行，必須把《規范》和《守則》變成自己的習慣，變成自己的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們嚴格要求自己，用文明的行為規范自己，主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，用榜樣的力量鼓舞自己，成為“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的忠實(shí)踐行者，做一個(gè)文明的人！
疫情后復課校長(cháng)精彩講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家高度重視、提前規劃、行勝于言、做好表率，把責任扛在肩上，把情懷落實(shí)在行動(dòng)中，以時(shí)不待我、只爭朝夕的精神，盡心盡力助力學(xué)生成功成才。
對高三復學(xué)工作，對全體高三教師作出明確要求：
一是要提高站位，高度重視，抓細抓實(shí)防疫工作。
疫情就是命令，防控就是責任。要求全體教師思想上不放手、行動(dòng)上不放任、工作上不放水，落實(shí)剛性規定，不怕麻煩、不走過(guò)場(chǎng)，嚴格管理，科學(xué)引導，全力筑牢學(xué)校疫情防控的最后防線(xiàn)，堅決把疫情擋在校園之外，確保復學(xué)工作安全、順利、有序推進(jìn)。
二是要同心同德，搶抓機遇，竭盡全力備戰高考。
蔡校長(cháng)提出高三"四問(wèn)"，一問(wèn)全體高三教師是否有足夠的思想準備、良好的精神狀態(tài)和戰斗激情；二問(wèn)高三年級是否有系統的思考、周密的安排和培優(yōu)的實(shí)招；三問(wèn)班主任和任課教師對學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習的情況是否掌握清楚并精準施策；四問(wèn)備課組長(cháng)是否主動(dòng)思考、積極作為、凝心聚力，做到各盡其才、各盡其力。要求大家對高考備考工作，要認真對待，深入研究，要明確職責、強化責任，要用心用情、講究實(shí)效。
三是要顧全大局，重拾信心，共擔共創(chuàng )學(xué)校榮光。
信心是力量之源。我們要變危機為機遇，變阻力為助力，變壓力為動(dòng)力，防止自暴自棄。
規劃是效率之本。謀定而后動(dòng)，統籌規劃部署，妥善做好應對各種突發(fā)情況的應急準備，有序有效推進(jìn)高三后期備考沖刺的各項工作。
落實(shí)是成功之魂。確保每位老師的工作落實(shí)、每位學(xué)生學(xué)習落實(shí)、每天師生的生活充實(shí)。
疫情后復課校長(cháng)精彩講話(huà)稿4
同志們：
大家好！
受縣政府主要負責同志委托，由我主持召開(kāi)這次疫情防控和復課復學(xué)準備工作會(huì )議。當前疫情擴散勢頭已經(jīng)得到基本遏制，防控形勢逐步向好，教育牽動(dòng)著(zhù)萬(wàn)千家庭的心，復課復學(xué)也提上千家萬(wàn)戶(hù)的日程，為此教育部提出了“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)�；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”的原則性要求。省委、省政府根據疫情防控形勢，決定于☆月☆日全面復課復學(xué)，為統籌做好全縣疫情防控和復課復學(xué)準備工作，我縣制定了《關(guān)于做好疫情防控形勢下復課復學(xué)準備工作的實(shí)施方案》，剛剛☆局長(cháng)對方案進(jìn)行了解讀，講的很細致很全面，我都完全同意。下面，就抓好疫情防控形勢下的復課復學(xué)工作我再強調三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、措施不松懈，打好疫情防控阻擊戰
我們要深刻認識到，雖然當前疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化，取得階段性重要成果，但疫情仍未結束，防控任務(wù)依然艱巨繁重，絲毫不能麻痹、不能厭戰、不能松勁。全縣各學(xué)校仍然要聚焦疫情防控這一重點(diǎn)，咬緊牙關(guān)不放松，再接再厲、善作善成，持續用力，把疫情防控與復學(xué)工作要求落細落小落具體，做到守土有責、守土有方，全力保障師生健康安全，堅決疫情隔離在校門(mén)外，確保全縣各類(lèi)學(xué)校按照及時(shí)復課復學(xué)。
(一)全面整頓校園環(huán)境。要充分借鑒前期企業(yè)復工復產(chǎn)期間疫情防控經(jīng)驗，組織防疫指導組深入各校面對面講、手把手教，指導教職工對學(xué)校各部位、各方面的環(huán)境衛生進(jìn)行全覆蓋科學(xué)清理消毒，確保防控操作規范、安全、有效�？h教育局要強化與農業(yè)農村局聯(lián)絡(luò )，借助無(wú)人機噴灑消毒，提高消殺效率和質(zhì)量。各校復課復學(xué)后每天要堅持對教室、辦公室、洗手間、食堂等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行消毒，保持良好通風(fēng)，確保不留死角、不漏盲區。
(二)全面儲備防疫物資�？h教育局要堅持全縣學(xué)校一盤(pán)棋的思想，對各校防疫物資需求進(jìn)行全面摸底調研，精準測算統計開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫物資用量情況，積極對接我縣口罩、酒精生產(chǎn)廠(chǎng)家，儲備一批防疫物資，積極聯(lián)系縣疫情防控指揮部調配一批防疫物資，積極發(fā)動(dòng)社會(huì )各界尤其是歷屆校友捐贈一批防疫物資，統籌做好口罩、體溫檢測設備、洗手液、消毒液、酒精等防疫物資的儲備，確保配齊備足各校復課復學(xué)后15個(gè)工作日的防疫物資，為學(xué)校有序復課復學(xué)提供基礎保障。要千方百計儲備紅外人體表面溫度快速篩檢儀，分配給一中、二中等人員較多的學(xué)校使用，加快測溫速率，縮短師生在校門(mén)口聚集的時(shí)間。
(三)全面加強科學(xué)防控。要科學(xué)謀劃防控工作，著(zhù)力構建好疫情防控的工作體系、預案體系、組織體系、責任體系。各校要在校門(mén)口分年級設置入校通道，標注等候線(xiàn)，嚴格落實(shí)師生體溫每日晨、午、晚檢制度，實(shí)施錯峰上學(xué)、放學(xué)措施，避免學(xué)生一窩蜂式扎堆上學(xué)、放學(xué)，采取食堂分餐制，通過(guò)錯時(shí)分批次就餐，確保就餐間隔一米以上，適當控制集中入廁人數，避免學(xué)生扎堆上廁所，確保學(xué)生學(xué)習空間不交叉、學(xué)生活動(dòng)空間布局活動(dòng)場(chǎng)地不交叉，防止人員的聚集、交叉的感染，夯實(shí)校園疫情防控根基，切實(shí)保障師生身體健康和校園安全穩定。
二、注入提前量，打好正常教學(xué)準備
戰各學(xué)校要在依托電視、網(wǎng)絡(luò )等方式全面做好線(xiàn)上教育教學(xué)工作的同時(shí)，切實(shí)抓緊學(xué)生返校前的窗口期，采取“一校一案”，堅持“日研判、日部署、日調度”，通過(guò)強化“縣-校-班-家”四級防控管理體系、制定復課復學(xué)防控方案、開(kāi)展全面排摸分析等，認真做好疫情防控和復課復學(xué)準備工作，確保嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控要求全面落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)各領(lǐng)域各環(huán)節。
(一)上好防疫知識課。各校要把疫情防控知識納入納入學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)內容，利用現有的廣播、櫥窗走廊、板報以及發(fā)放學(xué)校防控知識手冊和新冠肺炎疫情防護知識明白紙等手段，積極普及科學(xué)、健康的疫情防控知識，切實(shí)提高廣大師生的防控意識。要密切關(guān)注學(xué)生的心理健康，加強心理輔導，指導學(xué)生通過(guò)通過(guò)QQ、微信等網(wǎng)絡(luò )媒介與家人、同學(xué)、朋友交流，互訴心事，緩解情緒，對出現焦慮、恐懼等心理的學(xué)生，第一時(shí)間安排心理咨詢(xún)老師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)心理援助。
(二)上好日常教學(xué)課。各學(xué)校要一心一意抓復課，優(yōu)化管理，可根據實(shí)際情況重新規劃課程“趕進(jìn)度”，探索將體育、美育和勞動(dòng)教育等教育實(shí)踐課程改造為適合居家學(xué)習的形式，減少開(kāi)學(xué)后占用課時(shí)，提高教學(xué)效率，強化心理輔導、課程鞏固，幫助學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，確保完成既定教學(xué)任務(wù)。初三、高三年級面臨中考、高考，時(shí)間緊、任務(wù)重，各校要做好延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后線(xiàn)下教學(xué)的銜接，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，加快教學(xué)進(jìn)度，把因疫情影響耽誤的教學(xué)進(jìn)度趕上來(lái)，引導學(xué)生盡快進(jìn)入復習備考狀態(tài)，力爭我縣中考、高考各項指標好于去年。
(三)上好人文關(guān)懷課。各校要全力做好因此次疫情影響造成生活困難學(xué)生的排查，逐一建立基本臺賬，堅持“一人一方案”，一對一落實(shí)關(guān)愛(ài)、幫扶，做到思想上引導、學(xué)業(yè)上輔導、生活上指導、心理上疏導，幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活方面的困難，最大限度減輕疫情對學(xué)生正常學(xué)業(yè)的影響。對就讀初三、高三年級的，一對一安排教師在學(xué)業(yè)輔導、心理疏導等方面給予指導幫助。
三、瞄準雙勝利，打好統籌協(xié)調雙線(xiàn)戰
(一)深化組織領(lǐng)導�？h教育局、各中心校、各學(xué)校以及各鄉鎮要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領(lǐng)導，進(jìn)一步完善工作機制，明確責任分工，認真落實(shí)黨中央、國務(wù)院以及上級黨委、政府關(guān)于疫情防控和開(kāi)學(xué)工作的安排部署，制定本校疫情防控工作預案，建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制，以責任擔當之勇、科學(xué)防控之智、統籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能，把疫情防控和復學(xué)各項工作抓得實(shí)而又實(shí)、細而又細，構筑起學(xué)校疫情防控嚴密防線(xiàn)，努力實(shí)現疫情防控和復課復學(xué)“兩手抓、兩不誤”。
(二)細化督導落實(shí)�？h教育局要統籌安排好全縣各級各類(lèi)學(xué)校的復課復學(xué)準備工作，與縣疾控中心、交通運輸局、市場(chǎng)監管局、應急管理局等單位組織聯(lián)合督導組，制定督導方案，細化督導責任和進(jìn)度，定人定點(diǎn)，下沉各學(xué)校圍繞“學(xué)校防控有力有序、開(kāi)學(xué)準備井井有條”全力抓好服務(wù)指導，實(shí)現全縣xxxx個(gè)學(xué)校疫情防控和復課復學(xué)準備督導全覆蓋，做到一天不勝、一刻不松，一抓到底、直至全勝。對存在形式主義、官僚主義問(wèn)題的，防控措施落實(shí)不精準、不到位影響復學(xué)的，不作為、慢作為影響正常教學(xué)秩序恢復的，擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動(dòng)遲緩等造成嚴重后果的，嚴肅追責問(wèn)責，全力保障學(xué)校順利復課復學(xué)，切實(shí)提升各校疫情防控和復學(xué)工作質(zhì)量。
(三)強化實(shí)干擔當。要嚴格落實(shí)校領(lǐng)導和干部值班機制，配備足夠力量做到24小時(shí)值守，保持通信暢通，做好各項應急準備。堅決反對不敢擔責不肯決策等怠政思想，堅決整治“怕慢假庸散”等作風(fēng)突出問(wèn)題，堅決摒棄“干得多多出錯、干得少少出錯、不干不出錯”的錯誤理念，切實(shí)把心思精力集中在抓疫情防控、謀復課復學(xué)上，以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，推動(dòng)疫情防控和復課復學(xué)實(shí)現雙勝利。同志們，當前復課復學(xué)準備各項工作千頭萬(wàn)緒，時(shí)間緊、任務(wù)重，以這次會(huì )議為標志，抓緊行動(dòng)，擼起袖子、甩開(kāi)膀子、大干一場(chǎng)，統籌打好疫情防控工作和復課復學(xué)雙線(xiàn)戰，切實(shí)在這場(chǎng)特殊的大戰大考中淬煉黨性、增強本領(lǐng)。
疫情后復課校長(cháng)精彩講話(huà)稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
要充分認清形勢，切實(shí)加強對復學(xué)工作復雜性、嚴峻性的認識。要堅決貫徹落實(shí)上級決策部署，擂起戰鼓，提速前進(jìn)，統籌推進(jìn)“兩手硬兩戰贏(yíng)”各項工作。要全面壓實(shí)學(xué)校疫情防控工作的主體責任，加強與衛健、市場(chǎng)監管等部門(mén)的配合，加強與社區、家長(cháng)的聯(lián)動(dòng)，堅決打贏(yíng)復學(xué)準備工作這場(chǎng)大仗，踐行好守護師生安全與健康的莊嚴承諾。
在復學(xué)準備上重點(diǎn)做到“四個(gè)要”。
一是方案要具體。要落實(shí)分批分類(lèi)分學(xué)段、錯峰錯時(shí)返校措施，統籌考慮上下學(xué)途中、進(jìn)校測溫、教學(xué)活動(dòng)、就餐住宿等各個(gè)環(huán)節的具體工作，做到“一校一流程圖”。
二是保障要到位。針對防疫物資使用，除了加緊儲備外，還要統籌考慮儲備物資的分配和管理。
三是流程要演練。要利用教師返崗未開(kāi)學(xué)的空隙，組織學(xué)習防疫知識，逐項解讀突發(fā)事件應對預案，全員演練工作流程，確保工作流程熟記在心、得心應手。
四是狀態(tài)要轉變。各校要結束等待狀態(tài)，全面進(jìn)入工作狀態(tài)，協(xié)同做好開(kāi)學(xué)準備工作，合力把進(jìn)度趕上來(lái)，把疫情損失奪回來(lái)，確保各項年度目標任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
在復學(xué)后的工作執行上，要嚴格把好“三個(gè)關(guān)”。
一是把好組織管理關(guān)。要全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，掃清盲區漏點(diǎn)，確保閉環(huán)管理到位，切實(shí)“守好門(mén)”。要充分運用好“健康碼”智控機制，全面掌握人員動(dòng)向，精準“管好人”。
二是把好常態(tài)防控關(guān)。要建立清潔、消殺、監督、整改聯(lián)動(dòng)機制，規范校園保潔清單及工作流程。嚴格按規范對校園做好衛生清潔和日常預防性消毒，嚴格加強宿舍管理和飲食安全管理。
三是把好教學(xué)調整關(guān)。要認真做好線(xiàn)上教學(xué)及后續教學(xué)進(jìn)度調整工作，統籌考慮教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調整教學(xué)計劃，做好學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。要重視對學(xué)生心理疏導和個(gè)別化指導。
疫情后復課校長(cháng)精彩講話(huà)稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
自疫情發(fā)生以來(lái)，我們全面落實(shí)省、市、區各項決策部署，扎扎實(shí)實(shí)抓好疫情防控、企業(yè)復工等工作，“規定動(dòng)作”完成出色，“自選動(dòng)作”新招頻出，各項任務(wù)取得了顯著(zhù)成效。目前，學(xué)校復學(xué)在即，如何保證學(xué)校正常開(kāi)學(xué)，不發(fā)生聚集性疫情，是我們的當務(wù)之急、頭等大事。剛才，xxxx代表教育局匯報了我鎮開(kāi)學(xué)準備工作情況，總的來(lái)看，人員摸排、機制保障、制度完善等工作有力有序，值得肯定。下面，我結合近段時(shí)間以來(lái)，檢查調研和指揮部集體討論的成果，就如何打贏(yíng)第三場(chǎng)戰“疫”，講5點(diǎn)意見(jiàn)，總的來(lái)說(shuō)，是“五個(gè)到位”：
一、提高站位認識，責任擔當到位。
這場(chǎng)疫情來(lái)得兇、來(lái)得猛，盡管我們前期做了大量的工作，但從目前情況來(lái)看，防控形勢依然嚴峻，遠遠未到“松口氣、歇歇腳”的狀態(tài)。疫情洶涌，保護好我們的“花朵”，我們責無(wú)旁貸。不管我們是否在這個(gè)崗位上，最起碼我們在座的大部分同志都是一位父親、一位母親。我們深知，我們的后背就是為了抵擋這洶涌的疫情，更好地擁抱我們孩子。學(xué)校是人群高度密集場(chǎng)所，是疫情防控的重點(diǎn)區域，防疫工作切不可麻痹大意，容不得半點(diǎn)閃失。因此，大家一定要保持高度的清醒認識，壓實(shí)工作責任，全面落實(shí)“外防輸入、內防擴散”防控措施，把師生生命安全和身體健康放在第一位，全力以赴做好疫情防控各項工作。
二、發(fā)揮帶頭作用，靠前指揮到位。
經(jīng)疫情防控指揮部研究，決定即日起實(shí)行“黨委班子成員掛鉤制”，實(shí)現鎮領(lǐng)導班子成員包干轄區內所有中小學(xué)校、托幼園所全覆蓋，按照“一校一策”協(xié)調學(xué)校做好疫情防控、物資配備、人員到崗等開(kāi)學(xué)準備工作。同時(shí)，各村（社區）強化屬地聯(lián)防聯(lián)控機制，建立與學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控、信息共享機制，雙方均要及時(shí)將從疫情高發(fā)地（湖北、xxxx地區）返回的重點(diǎn)人群（師生、學(xué)生家長(cháng)）信息互相通報，確保信息有效銜接、情況及時(shí)處理。此外，學(xué)校要切實(shí)擔負起主體責任，學(xué)校黨組織書(shū)記（校長(cháng)）為第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人，各部門(mén)負責人為本部門(mén)防控工作負責人。迅速建立學(xué)校、年級、班級三級防控網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現校園封閉式網(wǎng)格化管理。
三、嚴明紀律要求，聯(lián)防聯(lián)控到位。
學(xué)校要在前期工作基礎上，繼續加強人員摸排，在復學(xué)前全面做好師生假期出行軌跡摸排，對外出、外地師生嚴格按照相關(guān)要求做好防控，實(shí)現底數清、軌跡明、信息準，確保摸排不漏一人；要堅持“停課不停學(xué)”，廣泛發(fā)動(dòng)教師參加線(xiàn)上授課答疑，不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，同時(shí)注重培養學(xué)生良好的`學(xué)習和生活習慣；要把握關(guān)鍵返校節點(diǎn)，把入校流程、管理措施要想細做細落實(shí)細，確保返校后學(xué)生住宿、餐飲、上課、課外活動(dòng)，教室消毒通風(fēng)，學(xué)生衛生習慣，食材采購、餐廳師傅的身體狀況監測等都要列入防控范圍，都要有章程有秩序，學(xué)校要把一切細節都要考慮到，確保師生安全。村（社區）要協(xié)助學(xué)校解決難題，針對我鎮學(xué)生數量相對較多的實(shí)際，著(zhù)手建立“村居口——校門(mén)”聯(lián)動(dòng)檢測機制，通過(guò)制發(fā)“一證通”、設置學(xué)生“快檢通道”等措施，進(jìn)一步提高檢測效率，避免復學(xué)后學(xué)生在校門(mén)扎堆。
四、小手拉動(dòng)大手，宣傳教育到位。
守護好校園陣地，僅靠政府、學(xué)校發(fā)力還不夠，必須發(fā)動(dòng)家庭共同合力。為此，要積極向家長(cháng)宣傳疫情防控和開(kāi)學(xué)準備工作，引導家長(cháng)積極配合學(xué)校疫情防控工作，堅持做好“一人一檔”登記工作，準確、真實(shí)、無(wú)遺漏填報學(xué)生健康信息；積極為學(xué)生準備上學(xué)防護用品，落實(shí)好上、放學(xué)防護措施。要引導學(xué)生“拴住”家長(cháng)不串門(mén)、不扎堆、不聚餐，使之成為自覺(jué)行動(dòng)，減少感染風(fēng)險，讓家庭吃下“定心丸”，給社會(huì )注入“鎮定劑”。要持續做好“停課不停學(xué)”的家庭管理，指導家長(cháng)督促學(xué)生自覺(jué)自律、勞逸結合，做好視力保護，增強體育鍛煉。同時(shí)，全方面多渠道向社會(huì )開(kāi)展宣傳工作，積極爭取社會(huì )各界對做好學(xué)校疫情防控確保順利開(kāi)學(xué)工作的支持和幫助，營(yíng)造全社會(huì )支持、配合開(kāi)學(xué)工作的良好氛圍。
五、堅持未雨綢繆，應急保障到位。
班子成員和“復學(xué)指導員”下沉各學(xué)校后，要指導學(xué)校加強防疫工作培訓，對校醫和教職工提前搞好培訓，提高防疫能力和應急處置水平。要依據上級指引，協(xié)助學(xué)校根據疫情形勢變化不斷完善防控預案，更加注重研究解決上下學(xué)管理、體溫監測、食堂就餐等操作層面的細節問(wèn)題，增強方案的操作性、針對性，確保每個(gè)環(huán)節可防可控。要全面摸清轄區內學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控物資保障情況，提前聯(lián)系開(kāi)學(xué)期間防控物資和開(kāi)學(xué)后生活物資供應渠道，廣泛協(xié)調、發(fā)動(dòng)商會(huì )、慈善會(huì )等機構，加大為學(xué)�；I措口罩、額溫槍等防控物資的力度。有關(guān)職能部門(mén)在合法合規的條件下，盡最大努力及時(shí)保障學(xué)校疫情防控物資供應，確保學(xué)校后續的教學(xué)、管理不受影響。
同志們，目前全鎮疫情防控局面相對穩定，但絕不能有絲毫松懈，學(xué)校一旦出現疫情問(wèn)題則全盤(pán)皆輸。學(xué)校復學(xué)牽扯到千萬(wàn)個(gè)家庭，每個(gè)家庭都希望自己的孩子既能接受良好的教育，又能確保在學(xué)校安全、不受感染、不出現其他的病狀。民有呼，我必應——市民們關(guān)心的事就是我們的責任！大家一定要積極備戰，以久久為功、精準發(fā)力、善作善成的韌勁，堅定不移把“五個(gè)到位”向縱深推進(jìn)，乘勝追擊打贏(yíng)第三場(chǎng)戰“疫”！
疫情后復課校長(cháng)精彩講話(huà)稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
面對阻擊疫情這場(chǎng)重大斗爭，一個(gè)個(gè)最美的“逆行者”努力成為群眾危難時(shí)刻的貼心人主心骨，以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，以擔當作為給黨旗增輝添彩，為堅決打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰增添了一道又一道靚麗色彩。
“國有戰，召必回，戰必勝�！泵鎸σ咔�，沖鋒在前的廣大醫護人員與各行各業(yè)“逆行者”，留下了一道道“最美逆行者”最帥的背影。各緊急集結進(jìn)軍武漢的醫療隊、熱心援助的社會(huì )各界力量，那些被口罩勒到破皮的臉頰，被汗水浸到泛白的雙手，手術(shù)室外席地而眠、疲憊不堪的身影，日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時(shí)間賽跑、跟病毒搏擊，在疫情面前筑起了一道道健康防線(xiàn)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中，他們紛紛挺身而出、義無(wú)反顧，用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)感天動(dòng)地的生命贊歌。那一份偉大的民族精神和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致、完美無(wú)缺。
“你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，一直在�！彼麄儽究梢耘阒�(zhù)家人度過(guò)一個(gè)祥和幸福的佳節，但被一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了這份溫暖的“蜜月”規劃。只因他們心中裝著(zhù)別人，無(wú)數夫妻、情侶、家人、朋友因為這次突來(lái)的“命令”分隔兩地，短暫的眼淚與離別后，他們更多的給我們留下了擦干眼淚后眾志成城和不甘服輸的那股韌勁�！白钅艹钥�、最能奉獻、最能付出”，他們不求回報、不計報酬，一份份“請戰書(shū)”字里行間流露著(zhù)對“大家”的摯愛(ài)。多少年來(lái)，他們?yōu)榱藝液兔褡宕罅x，為了人民利益和福祉，犧牲局部、犧牲個(gè)人，舍身取義，堅決斗爭，力挽狂瀾。也正是這種“逆行精神”，“一家人”凝心聚力、攜手共進(jìn)，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的“奇跡”。今天，也將因為這份“逆行精神”，我們定會(huì )撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明。
“一盤(pán)棋，一條心，一股繩�！泵鎸@場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰，最需要凝心聚力，合力攻關(guān)。作為一名普通的“小我”，此時(shí)最需要我們在各自的崗位上，守土有責、守土負責、守土盡責，扮演好自己的角色，發(fā)揮好自己的優(yōu)勢，朝著(zhù)同一個(gè)方向出發(fā)，不偏不倚，不松不懈，不達目標絕不罷休。
殷憂(yōu)啟圣，多難興邦。讓我們攜起手來(lái)，同舟共濟，與時(shí)間賽跑，同病魔斗爭，在“奇跡”中創(chuàng )造“奇跡”，在“逆行”中奮寫(xiě)“奇跡”，合力打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰。
疫情后復課校長(cháng)精彩講話(huà)稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
當前，抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情正處關(guān)鍵期，仍然要加大防控力度，不能松懈。疫情地圖上的每一處家園，每一個(gè)數字的變化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著(zhù)全中國人的心。不管我們xxxx學(xué)子身處何方，不論你是云南生、本地生還是外地生，我們的心始終是在一起。全力打好疫情防控阻擊戰、殲滅戰，奪取疫情防控工作的最后勝利，我們在關(guān)注、在參與、在行動(dòng)。
識大局，懂感恩。山以險峻成其巍峨，海以奔涌成其壯闊�？v觀(guān)世界歷史，任何一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展，都不是一帆風(fēng)順的�；仡欉^(guò)往，那些你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的考驗，無(wú)論是“98抗洪”、“03非典”、“冰雪災害”、“08汶川地震”，都是在危難中促進(jìn)人民更加團結、在危難中激發(fā)人民更加迎難而上，最后都取得了偉大的勝利。今天，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰“疫”中，無(wú)數醫務(wù)工作者不畏懼、不退縮、不怯場(chǎng)，做堅定的“逆行者”，他們用愛(ài)大寫(xiě)了“白衣天使”救死扶傷的初心使命。
親科學(xué)，遠謠言。新型冠狀病毒感染的肺炎可防、可控、可治。我們要堅定信心、齊心協(xié)力，攜起手來(lái)群防群控，從現在做起，從我做起，共同做好疫情防控工作，做新時(shí)代懂科學(xué)、有擔當、有作為的好少年。請同學(xué)們密切關(guān)注各級政府和衛生健康部門(mén)有關(guān)疫情通報。不造謠、不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈發(fā)布傳播不可靠信息。
善溝通，尋幫助。突如其來(lái)的疫情可能會(huì )令你感到不安和焦慮，你也許有些“小怕怕”，因為你從未有過(guò)這種經(jīng)歷，仿佛你生活的這個(gè)世界一夜間令你感到陌生。其實(shí)在心理學(xué)上，恐懼和喜悅一樣，都是情緒的一種�？謶质菫榱藛酒鹨粋�(gè)人自我保護的本能。當你擔心什么時(shí)，就說(shuō)給父母聽(tīng)，說(shuō)給親友聽(tīng)，你會(huì )從他們豐富的人生閱歷里得到撫慰。
雖然受疫情的影響，我們延期開(kāi)學(xué)，但是老師們始終牽掛著(zhù)大家的學(xué)習和成長(cháng)�！安《疽綦x，學(xué)習不中斷”，“教師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”。延期開(kāi)學(xué)期間，希望大家合理規劃自己的時(shí)間，不要把節奏帶偏。大家不妨靜下心來(lái)，溫故知新。讀幾本一直想讀卻沒(méi)有時(shí)間讀的書(shū)，看幾部有意義的影片。
待到陰霾盡散，笑看山花爛漫。同學(xué)們，讓我們眾志成城、同舟共濟、科學(xué)防控，共同為早日戰勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自己的力量!
謝謝大家!
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