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幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿范文（通用18篇）
在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 1
各位老師、同學(xué)們：
今天，學(xué)校在這里舉行法制副校長(cháng)聘任儀式及法制副校長(cháng)法制講座。首先，我代表天林小學(xué)全體師生對吳虎林指導員任天林小學(xué)法制副校長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
為提高青少年的法律知識水平，治理學(xué)校及學(xué)校周邊治安環(huán)境，創(chuàng )建和諧平安校園，汪清縣公安局、汪清縣教育局為各個(gè)學(xué)校重新配備了法制副校長(cháng)。應該說(shuō)法制副校長(cháng)走進(jìn)校園已經(jīng)很多年了，在這幾年的實(shí)踐中，法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育起了很重要的作用。隨著(zhù)社會(huì )的'發(fā)展，青少年學(xué)生的成長(cháng)大環(huán)境日趨復雜，學(xué)校法制教育走出課堂，借助社會(huì )合力的需要日趨強烈，這使法制副校長(cháng)的設置顯示極其重要性。同時(shí)針對青少年教育的《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的頒布實(shí)施，賦予了法制副校長(cháng)工作更深刻、更廣泛的內涵。
老師們、同學(xué)們，百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校。學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，離不開(kāi)全社會(huì )的鼎力支持與幫助;我們取得的每一份成就，無(wú)不凝聚各級領(lǐng)導、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界人士的心血和汗水。我們相信在吳校長(cháng)的關(guān)懷、幫助下，天林小學(xué)的法制教育一定會(huì )有一個(gè)新的起色。
最后，衷心祝愿吳校長(cháng)任職期間合作愉快，工作順利!
祝老師們、同學(xué)們：生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 2
各位領(lǐng)導，同志們：
首先，我代表區教育局、全區各級各類(lèi)中小學(xué)，對區委區政府、區各級政法機關(guān)對學(xué)校法制教育工作的關(guān)心和支持，表示衷心的感謝!
關(guān)心青少年的健康成長(cháng)是全社會(huì )的共同責任。為了落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò )，形成全社會(huì )齊抓共管的教育格局，在區普法辦、區政法機關(guān)等部門(mén)的大力協(xié)助下，全區中小學(xué)兼職法制副校長(cháng)聘任工作得以順利進(jìn)行，這必將為學(xué)校開(kāi)展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作提供重要保障。
為了切實(shí)加強學(xué)校的法制宣傳教育和校園周邊治安管理工作，有效地預防青少年違法犯罪活動(dòng)，97年起，部分中小學(xué)已以學(xué)校名義聘任了兼職法制副校長(cháng)；99年，xx市教育局、各鎮教育站(辦)分別為原城區、鎮屬中小學(xué)聘任了第一屆法制副校長(cháng)，使聘任兼職法制副校長(cháng)制度化、規范化。所以，今天被聘任的，應是我區中小學(xué)第二屆法制副校長(cháng)。在過(guò)去幾年的實(shí)踐中，各法制副校長(cháng)積極配合學(xué)校有針對性地實(shí)施相關(guān)教育，采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，義務(wù)地為學(xué)校組織開(kāi)展豐富的教育活動(dòng)，如每學(xué)期初(末)的法制安全教育、專(zhuān)題講座、專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)、法律咨詢(xún)進(jìn)校園、成立預防青少年犯罪法律講師團、協(xié)助學(xué)校對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教、協(xié)助開(kāi)展讓青少年遠離“網(wǎng)吧”、毒品等教育活動(dòng)；還協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生外出參觀(guān)，處理社會(huì )人員滋擾學(xué)校、校內學(xué)生打架、家長(cháng)到校無(wú)理取等事項，協(xié)助公安、工商等部門(mén)解決學(xué)校及周邊地區的治安問(wèn)題等等，為凈化教書(shū)育人環(huán)境，凈化青少年成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境，預防和減少青少年違法犯罪作出了積極的貢獻，為全社會(huì )關(guān)心支持教育事業(yè)創(chuàng )造了新經(jīng)驗。為此，我們對法制副校長(cháng)們?yōu)榻逃聵I(yè)作出辛勤的、不記報酬的努力表示最衷心的感謝。
今天被聘的68名法制副校長(cháng)，是由學(xué)校推薦，或由區普法辦、區政法部門(mén)直至基層派出所、司法所等單位選拔，經(jīng)區教育、區普法辦審核確定的.，都具備政治覺(jué)悟高、有責任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強等特點(diǎn)。去年底，因區域調整尚未開(kāi)始，故xx市教育局已為原城區各中小學(xué)續聘了第二屆法制副校長(cháng)，至此，全區115所中小學(xué)已基本配備新一屆兼職法制副校長(cháng)，共有112名政法干部被聘為我區中小學(xué)法制副校長(cháng)，從而形成了一支強大的校外德育骨干隊伍。
借此機會(huì )，我向各中小學(xué)提出如下幾點(diǎn)要求：
一、學(xué)校法制教育要做到計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。要建立健全學(xué)校法制教育的組織領(lǐng)導機構，采取有力措施，切實(shí)落實(shí)各項計劃、要求與任務(wù)，并把法制教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系，確保普及法律常識的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成。
二、及時(shí)了解學(xué)校的周邊社會(huì )治安狀況，對侵犯青少年合法權益、破壞學(xué)校治安環(huán)境的問(wèn)題和情況，及時(shí)與公安、檢察、法院等部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行打擊和糾正。
三、加強對有不良行為或嚴重不良行為學(xué)生的幫教工作。學(xué)校要建立健全“一幫一”幫教制度，建立幫教檔案，積極組織學(xué)校、社會(huì )、家庭對劣跡生、長(cháng)曠生、后進(jìn)生等“三生”實(shí)施聯(lián)手幫教，用結對子，交朋友等方式，認真細致地做好他們的思想工作，適時(shí)適度地訓誡，并幫助其解決實(shí)際問(wèn)題，把嚴管?chē)澜膛c以情感人結合起來(lái)，促其改過(guò)。
四、學(xué)校要積極創(chuàng )造條件，讓法制副校長(cháng)參與決策，給學(xué)校領(lǐng)導班子當參謀。這有利于制定和落實(shí)中小學(xué)法制教育、安全保衛等方面工作，也讓兼職法制副校長(cháng)把中小學(xué)校綜治工作與派出所治安工作對接，總體策劃，組織協(xié)調多警種參加維護校園秩序，以逐步形成整體運作的良好態(tài)勢。
五、充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，組織學(xué)生開(kāi)展法制講座、普法征文、舉辦法律知識競賽、觀(guān)摩法庭、參觀(guān)監獄、現身說(shuō)法等活動(dòng)，對青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育，強化學(xué)生的法制觀(guān)念，做好學(xué)生的犯罪預防工作。
我深信，通過(guò)實(shí)施法制副校長(cháng)聘任制度，能積極引導和促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與法制教育的有機結合，對學(xué)校、家庭、社會(huì )能共同開(kāi)展綜合治理工作，以消除危害青少年的社會(huì )不良因素，切實(shí)維護青少年的合法權益，增強青少年的法制觀(guān)念和自我保護意識，營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境發(fā)揮積極的作用。
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很高興有機會(huì )在這里和大家共同學(xué)習法律知識。今天作為板橋中學(xué)的法制副校長(cháng)與同學(xué)們學(xué)習探討兩個(gè)方面的法律知識。一是分析一下目前青少年違法犯罪的現狀；二是針對校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現象，提出相應的處置辦法。
首先討論一下我國青少年違法犯罪現狀。21世紀以來(lái)，青少年犯罪是各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。據有關(guān)部門(mén)統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為75％，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14—18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數量劇增�！叭酥�，性本善”，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙，他們的人生座標為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢？究其青少年犯罪的原因，既有主觀(guān)因素又有客觀(guān)因素，更是主、客觀(guān)因素相互作用所致。
�。ㄒ唬⿵姆缸镄再|(zhì)看，盜竊犯罪最為突出。許多青少年貪圖吃、喝、玩、樂(lè )等物質(zhì)享受，又想不勞而獲，從小偷、小摸走向盜竊犯罪；其次是搶奪、搶劫、尋釁滋事等犯罪人數眾多；再有者，就是模仿電影電視中的主人翁做案手法，“逞英雄”，無(wú)所顧忌，不故后果揮刀作案，以致犯故意殺人或故意傷害致人死亡等嚴重罪行。
�。ǘ�、從犯罪形式看，兩人以上共同犯罪人數增多。一些青少年由于過(guò)早輟學(xué)，無(wú)所事事，浪跡街頭，便三、五成群，拉幫結伙，經(jīng)常聚集在一起吸煙、酗酒滋事、交流作案經(jīng)驗。有的模仿影視片中的不良組織，成立幫派或團伙。值得重視的是，有的少年深受黃色、淫穢音像制品的毒害而不能自拔，為了尋求精神刺激，而持刀、持械攔截少女實(shí)施暴力。
�。ㄈ⿵姆缸锬甓文昕�，作案手段殘忍，犯罪后果嚴重。某市一起少年犯殺人案中，該少年看著(zhù)手表殺人，計算殺一個(gè)人需多長(cháng)時(shí)間，殺完以后還準備殺第二個(gè)人。有的少年犯罪手段已經(jīng)達到智能化、成熟化。作案前周密策劃，多次踩點(diǎn)，選擇時(shí)機，準備作案工具；作案時(shí)分工明確，注意配合；有的已會(huì )運用反偵察手段；有的一人就犯有數罪，而且情節都比較為嚴重。
�。ㄋ模⿵姆缸锬挲g看，逐漸趨向低齡化。在受到刑事處罰的未成年人當中已滿(mǎn)14歲不滿(mǎn)16歲的人數逐漸增多，因為不滿(mǎn)16歲不予刑事處罰和不滿(mǎn)14歲不負刑事責任的人數也占相當大的比例。有些少年從10—13歲就開(kāi)始走上犯罪道路。
�。ㄎ澹⿵姆缸锷矸菘�，輟學(xué)少年人數居多。
從這些犯罪行為來(lái)看，主要的原因表現在以下幾個(gè)方面：
�。�、不良動(dòng)機是產(chǎn)生犯罪的`一個(gè)重要原因。凡違背禁止性規范的動(dòng)機均為不良動(dòng)機，它可以誘發(fā)很多犯罪，成為犯罪人實(shí)施犯罪的內在動(dòng)力，如經(jīng)不住金錢(qián)誘惑的拜金主義會(huì )產(chǎn)生貪污、賄賂等犯罪，不勞而獲、不思進(jìn)取、貪圖享受的享樂(lè )主義可以誘惑青少年去盜竊、搶劫，同態(tài)復仇的報復心理可以導致去殺害、傷害別人，不良氣習如賭博、吸毒等均可以引發(fā)大量刑事案件的發(fā)生。
�。�、青少年自身素質(zhì)不高，抵御能力差。由于文化素質(zhì)較低，分辨事非能力較差，其涉世的無(wú)知性、盲目性就很難應付來(lái)自社會(huì )各方面的影響，經(jīng)不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，或控制不住自己的情緒，義氣用事，不計后果等，從而走上了犯罪的道路。
�。�、文化糟粕的影響。一些“黃色”書(shū)刊的毒害，一些新聞媒體播放的暴力等影視制品的影響，也使得一些青少年效仿而犯罪。
�。�、婚姻、家庭的影響。一些青少年因早戀行為的影響，造成雙方反目成仇，進(jìn)行兇殺等報復，有一些因父母感情不好或離異造成性格孤癖、內向、不好交往、憎恨男性或女性等不正常心態(tài)導致犯罪，還有的因父母溺愛(ài)，不良影響（如賭博、吸毒等）造成失足犯罪。
�。�、學(xué)校教育的漏洞。當前，有些學(xué)校對青少年學(xué)生的思想和法制教育不夠，導致許多青少年學(xué)生缺乏正確的理想信念，不知什么是違法，什么是犯罪，缺乏普通的法律常識，頭腦中沒(méi)有辨別是非的標準，不懂法、不知法，也就談不上遵紀守法，這是導致青少年犯罪的又一個(gè)重要原因。
�。�、社會(huì )影響也是誘發(fā)青少年犯罪的一個(gè)原因。目前正處于社會(huì )主義初級階段，很容易產(chǎn)生高消費意識，追求物質(zhì)金錢(qián)的欲望及腐朽思想嚴重侵蝕了青少年的身心健康，一時(shí)間拜金主義、享樂(lè )主義重新抬頭，經(jīng)濟收入的差距加大，造成了青少年心理上的不平衡，誘發(fā)青少年向往金錢(qián)物質(zhì)，使得一些青少年為獲不義之財瘋狂作案。
從這些原因來(lái)看，我們要健康成長(cháng)，就必須學(xué)習法律知識，提高法律意識。
同學(xué)們，我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，在今后的學(xué)習和生活中，同學(xué)們一定要認真學(xué)習《憲法》、《義務(wù)教育法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《民法》等一些與同學(xué)們息息相關(guān)的法律知識。自覺(jué)遵守各項法律、法規和社會(huì )公共道德規范，樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，真正做到遠離違法犯罪，健康成長(cháng)，做一名遵紀守法的好公民。
謝謝大家！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 4
同學(xué)們：
大家好！
很榮幸被聘為貴校的法制副校長(cháng)，也非常高興，有這么一個(gè)機會(huì )與同學(xué)們在一起共同進(jìn)行一次法制學(xué)習，希望通過(guò)這次共同學(xué)習，能給同學(xué)們帶來(lái)一些啟發(fā)，今天我講三個(gè)問(wèn)題：一是淺析青少年違法犯罪的原因；
二是青少年違法犯罪的預防；
三是青少年違法犯罪的心理分析。
一、淺析青少年違法犯罪的原因
家庭對青少年的過(guò)分嬌寵、溺愛(ài)以及青少年爭勇好斗，恃強逞勝的不正�，F象，導致青少年走向違法犯罪。隨著(zhù)我國國民經(jīng)濟快速發(fā)展，家庭生活水平不斷提高，而且現在獨生子女增多，不少家庭過(guò)分寵愛(ài)子女，無(wú)原則遷就子女的要求，養成子女唯我獨尊，以我為中心、自私自利、任性蠻橫、粗野、為所欲為等畸形性格，當他們的需求得不到滿(mǎn)足的時(shí)候，就會(huì )不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。
不良社會(huì )影響，引人誤入歧途。目前，我國還處在社會(huì )主義初級階段，各種思潮并存，一些社會(huì )丑惡現象很容易誘發(fā)青少年違法犯罪。比如說(shuō)“有錢(qián)就有一切”的這種觀(guān)念，使得他們在作案時(shí)心安理得，根本沒(méi)有負罪感，直到東窗發(fā)才追悔莫及。還有就是現在大街上娛樂(lè )場(chǎng)所、歌廳、網(wǎng)吧，受其中不良因素影響，一些青少年不惜以身試法，以致走上違法犯罪的道路。
放松自己的思想建設，缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無(wú)物的理論，辨別能力和自控能力不夠，法制觀(guān)念淡薄，沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不求上進(jìn)，不懂得自尊自重，只追求吃喝玩樂(lè )，沒(méi)有心思學(xué)習，甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué)，過(guò)早地步入社會(huì )，在不良因素的誘惑下，很快走向違法犯罪的道路。
二、青少年違法犯罪的預防
如何預防青少年違法犯罪，同學(xué)們平時(shí)要多學(xué)習一些法律知識，逐步樹(shù)立較強的法制觀(guān)念，有效的預防違法犯罪，俗話(huà)說(shuō)“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)�！本褪沁@個(gè)道理。同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守各項法律、法規及社會(huì )公共道德規范，這是每一個(gè)公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責任。作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步�！蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì )，前面的道路還很漫長(cháng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )辨別，學(xué)會(huì )拒絕，才能學(xué)會(huì )自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等。就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾而后悔莫及。
三、青少年違法犯罪心理分析
目前，青少年違法犯罪問(wèn)題仍然很突出：一是青少年暴力犯罪（搶劫、殺人、傷害）比例偏高；
二是盜竊案件在青少年違法犯罪中占的比例最大；
三是農村青少年違法犯罪比例偏高；
四是青少年犯罪年齡偏低。潛伏著(zhù)巨大的社會(huì )危害性，從本人從警二十多年以來(lái)辦理的青少年違法犯罪案件來(lái)看，青少年違法犯罪的心理主要有以下幾種。
好奇模仿：青少年對外界事物充滿(mǎn)好奇，這是他們的天性，但由于他們的社會(huì )閱歷淺，辨別是非的能力差，有時(shí)對好壞良莠缺乏全面正確的判斷，在缺乏良好誘導的情況下，就會(huì )在好奇心的驅使下隨心所欲，甚至走向違法犯罪的道路。
盲從：在一些共同犯罪中，相當一部分青少年并沒(méi)有完全認識到自己的所作所為，跟隨大齡青年盲目干事，沒(méi)有明確的犯罪動(dòng)機。
攀比虛榮：受拜金主義、享樂(lè )主義等不良社會(huì )風(fēng)氣影響一些青少年的心靈里種上了貪慕虛榮的種子，講排場(chǎng)、講穿戴、講吃喝、好逸惡勞。
逆反：從生理角度講，青少年是正當逆反心理強烈的時(shí)期，對一些家長(cháng)的“棍棒教育”的`做法“不堪忍受”甚至產(chǎn)生強烈的對立情緒。
爭強好斗、恃強逞勝、蓄意報復：爭強好斗、恃強逞勝、蓄意報復是青少年故意傷害、故意殺人的主要動(dòng)機之一，由于青少年心理狀態(tài)不穩定，控制力不強，容易沖動(dòng)，當遇到別人的挑釁時(shí)，往往表現得格外煩躁、缺乏理性思考。
尋求刺激：由于一些腐朽的精神文化產(chǎn)品的腐蝕和誘導：一部分青少年對物質(zhì)和精神生活有著(zhù)畸形的追求，喜歡尋求一些所謂的刺激，此外還有江湖義氣哥們型，僥幸心理和攀比型沾有不良嗜好型，沉迷于進(jìn)巴上網(wǎng)型都是容易導致青少年違法犯罪的心理和生理因素。甚至超越了法律和道德的范疇。
從上述青少年犯罪的心理來(lái)看，社會(huì )、家庭、學(xué)校等各方面因素的影響都在他們的心靈中有著(zhù)不同程度的折射和反映，因此，預防青少年違反犯罪的根本，一方面是家庭、學(xué)校要針對青少年的生理和心理特點(diǎn)，加強對青少年的法制和思想品德教育。二是青少年朋友們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)，走在健康的軌道上來(lái)。三是我們政法機關(guān)還要加大綜合治理力度，創(chuàng )造積極健康的社會(huì )環(huán)境，徹底根除滋生青少年違法犯罪的土壤。
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 5
尊敬的有智書(shū)記，同志們，老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天，我們在這秋高氣爽、果實(shí)飄香的收獲季節，在美麗的臨川一中舉行市中心城區中小學(xué)校法治副校長(cháng)集中聘任儀式，向撫州市中級人民法院各位領(lǐng)導、法官頒發(fā)法治副校長(cháng)聘書(shū)，我感到十分榮幸。特別是有智書(shū)記在百忙之中親臨會(huì )場(chǎng)，等下還要為同學(xué)們授課，讓我們深受感動(dòng)。在此，我謹代表市委教育體育工委、市教育體育局，向出席聘任儀式的各位領(lǐng)導、嘉賓表示熱烈的歡迎，向市法院系統一直以來(lái)對我市中小學(xué)校法制教育工作的關(guān)心和大力支持表示衷心的感謝！
關(guān)心青少年健康成長(cháng)是全社會(huì )共同的責任。今年，市教體局、市法院、市檢察院、市公安局、市司法局、團市委等七部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強全市中小學(xué)法治副校長(cháng)配備和管理工作的通知》，對法治副校長(cháng)任職條件、工作職責、管理考核等方面提出了明確要求，確保全市各校至少配備1名法治副校長(cháng)。目前，全市中小學(xué)校在公檢法等部門(mén)，聘請了700多人擔任法治副校長(cháng)，法治副校長(cháng)覆蓋率達91%。廣大法治副校長(cháng)利用專(zhuān)業(yè)理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，通過(guò)身邊的'法治案例為廣大學(xué)子講授法律知識，累計開(kāi)展法治宣傳課2500余場(chǎng)次，數十萬(wàn)人接受法治教育，法治的種子在廣大學(xué)生心中生根發(fā)芽。
一直以來(lái)，全市法院系統高度重視未成年人保護工作，連續多年開(kāi)展了未成年人保護宣傳周活動(dòng)，不少縣（區）相繼成立了少年法庭。今年6月，市中級人民法院還到撫州市陽(yáng)光學(xué)校開(kāi)展“模擬法庭+法治課堂”活動(dòng)，引導孩子們做新時(shí)代遵紀守法的好少年。今天，市中級人民法院又專(zhuān)門(mén)派出16名政治覺(jué)悟高、社會(huì )責任感強、業(yè)務(wù)能力精的優(yōu)秀法官，擔任我們市中心城區中小學(xué)校法治副校長(cháng)，充分體現了有智書(shū)記和市法院情系教育、心系學(xué)生的高尚情懷。我相信，在有智書(shū)記的親切關(guān)懷下，在市中級人民法院的大力支持下，在廣大法治副校長(cháng)辛勤工作下，學(xué)校素質(zhì)教育與法制教育一定能夠有機結合，青少年合法權益一定能夠得到有效維護，全市中小學(xué)校法制教育也一定會(huì )迎來(lái)一個(gè)嶄新的開(kāi)端。
借此機會(huì )，我也向各地各校做好法制教育工作提幾點(diǎn)要求：
一要深入推進(jìn)法制教育。要建立健全學(xué)校法制教育的組織機構，強化工作領(lǐng)導，做到教學(xué)計劃有部署、課程課時(shí)有謀劃、課本教材有安排、師資配備有落實(shí)。
二要認真做好對接服務(wù)。各地各校要積極創(chuàng )造條件，對接服務(wù)好各位法治副校長(cháng)在學(xué)校開(kāi)展工作，讓法治副校長(cháng)參與學(xué)校決策，當好學(xué)校領(lǐng)導班子的參謀。
三要充分發(fā)揮法治副校長(cháng)作用。進(jìn)一步明確法治副校長(cháng)工作職責，法治副校長(cháng)要在學(xué)校黨組織和校長(cháng)的領(lǐng)導下積極開(kāi)展法制教育工作，積極參與學(xué)校安全管理，實(shí)施或者指導實(shí)施教育懲戒，幫助學(xué)校依法治校。要積極爭取相關(guān)部門(mén)的大力支持，讓法治副校長(cháng)制度成為教育管理的“助推器”，在增強學(xué)校師生權益保護、推進(jìn)青少年法制教育、維護學(xué)校及周邊地區治安秩序等方面發(fā)揮重要作用。
四要不斷強化管理考核�？h（區）教育主管部門(mén)要指導學(xué)校加強對法治副校長(cháng)的日常管理，配合做好法治副校長(cháng)的選聘、培訓、管理、考核、表彰等工作。聘任學(xué)校要積極提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)條件，盡最大能力滿(mǎn)足法治副校長(cháng)工作需求，真實(shí)客觀(guān)地對法治副校長(cháng)工作給予評價(jià)鑒定，并及時(shí)將評價(jià)意見(jiàn)報審會(huì )商。
同志們，青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人，承擔著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的重任。青少年法制教育是一項春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲的偉大事業(yè)，需要我們持之以恒、深耕細作地抓緊抓實(shí)。我相信，有撫州市中級人民法院的大力支持，有各位法治副校長(cháng)的鼎力相助，有廣大教師的共同努力，全市教體系統依法治教水平將不斷提升，青少年法制教育工作也必將取得更大成績(jì)。讓我們以此次活動(dòng)為契機，以咬定青山不放松的堅強意志，不斷加強溝通協(xié)調，一起攜手為孩子們的健康成長(cháng)撐起一片法治藍天。
謝謝大家！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 6
各位領(lǐng)導、同志們：
今天，全縣法制副校長(cháng)聘任儀式在我校舉行，首先，我代表實(shí)驗中學(xué)對各位領(lǐng)導的光臨表示熱烈的歡迎！
青少年是我國社會(huì )主義事業(yè)的未來(lái)和希望。為此，我代表全縣所有中小學(xué)校長(cháng)和全縣五萬(wàn)六千多名中小學(xué)生，對縣委縣政府領(lǐng)導對學(xué)校工作的關(guān)心，對學(xué)生的關(guān)懷表示最衷心的感謝。
積極有效地加強對青少年的法制宣傳教育，使他們學(xué)法、知法、守法、用法，養成遵紀守法，依法辦事的習慣，是加強社會(huì )主義民主法制建設的.一項基礎工程；同時(shí)，對于培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，實(shí)現國家長(cháng)治久安，也有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義和深遠的戰略意義。當今，我們的家庭生活、學(xué)校生活，以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的許多問(wèn)題都需要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)懂法的公民。
縣委縣政府領(lǐng)導為全縣所有中小學(xué)聘請了法制副校長(cháng)，這一重要舉措必將促進(jìn)學(xué)校的民主法制建設和學(xué)生法制教育工作，對促進(jìn)依法治校，依法施教，廉潔勤政也將起到積極的推動(dòng)作用。在我國社會(huì )主義法制不斷完善的今天，對中小學(xué)生加強法制教育迫在眉睫。這一工作僅靠教師是不夠的，法制副校長(cháng)來(lái)自司法機關(guān)，他們對法律問(wèn)題了解得透徹，都是普法高手，他們的加入必將促進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作的深入開(kāi)展。
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 7
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天下午由我為大家作法制安全教育講座。我認為舉辦這個(gè)法制教育講座很及時(shí)是當務(wù)之急，也是很有必要的，目的就是要通過(guò)這個(gè)講座，讓同學(xué)們多了解一些法律知識，增強法制觀(guān)念，杜絕違法犯罪行為，做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生、好少年。今天，我講三個(gè)問(wèn)題：
一、未成年人為什么必須學(xué)習法律知識？
二、未成年人違法犯罪的原因。
三、未成年人如何加強自我防范意識。
一、未成年人為什么要學(xué)習法律知識
近年來(lái)，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前，給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀(guān)念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。
1、我給同學(xué)們講一個(gè)案例，被告人劉某年僅13周歲，是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生，劉某綴學(xué)后，一直沉迷于游戲機，但父母不給錢(qián)，于是他就想到向同學(xué)下手敲錢(qián)。一天，他在學(xué)校操場(chǎng)玩時(shí)，看見(jiàn)原同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢(qián)，并威脅方某說(shuō)，你以前跟別人打過(guò)架，被打的人叫我來(lái)拿醫藥費，自己認識許多社會(huì )上的人，不給錢(qián)就叫人來(lái)打你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢(qián)給了劉某，以后劉某陸續向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢(qián)交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關(guān)報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。
2、我再給同學(xué)們講一個(gè)案例（身邊事）。（逃學(xué)、打架、恐嚇、吸煙、罵人）
從這幾起案件的發(fā)生和發(fā)展看，一方面，施害者對違法和犯罪認識不清，另一方面，被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限，不會(huì )保護自己的合法權益，以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對規范自己的行為和保護自己的合法權利是相當重要的。因此，未成年人必須加強自身法律知識的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為構成違法與犯罪（也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的），同時(shí)，知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。
3、在校園內有人向你要錢(qián)要物怎么辦：同學(xué)們在本校內被人強要錢(qián)物的情況雖然比較少，但有些同學(xué)遇到過(guò)。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有外�；爝M(jìn)來(lái)的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的，出了名的壞孩子，你認識他，或是半熟臉，你能從別人那里問(wèn)出他是誰(shuí)。他讓你給錢(qián)，給他煙，或是你的其它物品，不然就說(shuō)要打你，（這類(lèi)事在你們學(xué)校，就發(fā)生過(guò)，而且我也處理過(guò)。）甚至還可能傳說(shuō)以后見(jiàn)一次大一次，他敢在學(xué)校內做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了。我看，“同學(xué)們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺(jué)得你不敢對抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢(qián)、物、免得以后找茬，受欺負，其實(shí)他心心里虛得很，只要到學(xué)校來(lái)讀書(shū)的，沒(méi)有不怕老師的學(xué)生�！庇袀�(gè)現象可以說(shuō)明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干部、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅，因為“要錢(qián)物”的`學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)都知道，這些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都敢跟老師說(shuō)的。
對此事如何解決呢？
�。�1）應該大聲拒絕，不行，我憑什么給你！要正氣壓住邪氣，我跟老師說(shuō)去。
�。�2）看看自己視野中有沒(méi)有老師和正義感的同學(xué)、同時(shí)大呼，使他不敢輕舉妄動(dòng)，記住千萬(wàn)不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著(zhù)和他動(dòng)手，如果動(dòng)手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時(shí)常有一些不三不四的小青年，他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結，狐假虎威專(zhuān)欺負軟弱的同學(xué)，記�。�
�。�1）當你遇到這種情況時(shí)，先要拒絕和不認識的人答話(huà)
�。�2）如被強行欄下，要義正辭嚴說(shuō)我沒(méi)有錢(qián)，同時(shí)找機會(huì )迅速離開(kāi)
�。�3）如果再不讓我走，我就報警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。
法律是無(wú)情的，只要他敢打你，他就會(huì )受到法律的嚴懲。所以我說(shuō)他們做壞事是不敢打你們的，你們應該理直氣壯地面對。
二、未成年人違法犯罪的原因
未成年人違法犯罪有家庭因素、社會(huì )因素、個(gè)人原因，在這里我主要談后一個(gè)方面：
社會(huì )因素及個(gè)人原因
社會(huì )的負面影響主要來(lái)源于網(wǎng)吧、夜總會(huì )、歌舞廳、游戲機室，來(lái)自于不良圖書(shū)、報刊、雜志、漫畫(huà)和某些影視、錄像作品，黃、賭、毒現象等。
1.目前，影視、錄像、刊物等大眾傳播媒介對人們特別是中小學(xué)生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學(xué)作品則會(huì )消磨中小學(xué)生的意志，起著(zhù)負面的、消極的影響。例如，現在有些影視多半屬于武打格斗或帶有不良性質(zhì)的幫派打斗，或談情說(shuō)愛(ài)，這對中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于情節曲折驚險，感情纏綿離奇，不良團體老大威風(fēng)凜凜，正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣，拉幫結伙，以打群架為榮的思想，使有些中小學(xué)生直接去模仿，打群架、稱(chēng)“老大”，尋求刺激，這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。
2.來(lái)自網(wǎng)吧、游戲機廳等娛樂(lè )場(chǎng)所的影響。一是對網(wǎng)吧、游戲機廳等的監督不到位，使管理流于形式；二是大多數網(wǎng)吧、游戲廳經(jīng)營(yíng)商雖然店里有按規定掛起未成年人不得進(jìn)入的明牌標志，然而他們?yōu)榱恕板X(qián)”喪失良心與理智，為學(xué)生提供“便利”服務(wù)。三是許多未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，通宵達旦地在這些場(chǎng)所里玩樂(lè )，夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂(lè )的本錢(qián)，不惜走上偷盜之路。
3.精神上迷惘空虛，這是最主要的行為先兆，不好好學(xué)習成績(jì)低下，不思學(xué)業(yè)，精神恍惚，認為念不進(jìn)去書(shū)，沒(méi)有刻苦學(xué)習的毅力，卻去看不健康電影及書(shū)刊，進(jìn)網(wǎng)吧，打游戲，語(yǔ)言不文明，行為放蕩，好結交異性朋友等。
4.生活上追求享樂(lè )，這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產(chǎn)罪的青少年共同特點(diǎn)，趕時(shí)髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方，過(guò)早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優(yōu)越，父母供得起自己的一切費用，尤其是單親家庭的驕生慣養，把自己的意志給毀了。
5.行為逞強霸道，常常毆打他人，欺負弱小同學(xué)，頂撞老師、以違反校紀校規為榮。處處表現自己，不思悔改。不思進(jìn)取。
6.心理上偏執狂妄，對別人批評教育，充而不聞，逆反心理強烈，性格孤僻、偏執。
7.愚昧無(wú)知。犯罪的青少年中，不少學(xué)習不好或文化水平低的人，無(wú)知和野蠻常常是他們共同特點(diǎn)。
8.缺乏道德：有這樣一件事，一個(gè)初一學(xué)生，一天放學(xué)回家，向其父母要錢(qián)，購置衣服，母親面對家近貧困，那有錢(qián)時(shí)，他拿起菜刀將其母親當場(chǎng)砍死。當被公安民警訊問(wèn)后他還說(shuō)“她是我母親，就要給我錢(qián)，給我錢(qián)就不殺她了。
9.目無(wú)法紀：違法犯罪的青少年，多數缺乏法制觀(guān)念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道鬧市區與他人下棋，旁觀(guān)的一個(gè)中年人說(shuō)他臭棋，他當即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。還有個(gè)13歲的少年，將鄰居家兩個(gè)6歲的小女孩殘忍殺死，審訊中問(wèn)他為什么殺人他竟說(shuō)了一句“好玩“。關(guān)押期間，能吃能睡，若無(wú)其事。
三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。
所謂犯罪的自我防范是指個(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護而采取的各種措施和方法，根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定，未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強文化修養和法律知識，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護自己的合法權益。
具體來(lái)講，主要包括四個(gè)方面：
�。ㄒ唬�、未成年人應當遵守國家法律法規及社會(huì )公共規范。實(shí)踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應該在日常生活中和學(xué)習中，處處遵守國家法律、法規、社會(huì )公共規范，尊重社會(huì )公德，從小養成良好習慣加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的，只是由于沒(méi)有管束好自己，看到社會(huì )上一些閑事，放任自己去參與，抱著(zhù)一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。
�。ǘ�、樹(shù)立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無(wú)濟于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生，因父母離異無(wú)人管教學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差，他就自暴自棄，成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲，并結識了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車(chē)司機，墜落的無(wú)法自拔，最后被關(guān)進(jìn)臨牢，被判處七年徒刑。第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家庭或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)的報告。例如前面所舉案例中的方某，他當時(shí)就沒(méi)有通過(guò)正當的途徑保護自己，如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報告，就不會(huì )三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據調查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(cháng)或學(xué)校匯報，而是自己作主到外面找人來(lái)報復，要知道報復傷人也是違法的，情節嚴重的是要構成犯罪的，要被判刑坐牢。
總之同學(xué)們如遇上不法侵害時(shí)，不要害怕，一定要沉著(zhù)、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應該是他們。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步�！蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì )，前面的道路還很長(cháng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )辨別，學(xué)會(huì )拒絕，才能學(xué)會(huì )自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習一些系統的法律知識，逐步樹(shù)立較強的法制觀(guān)念，有效預防違法犯罪，樹(shù)立守法的觀(guān)念，養成良好的行為習慣，使個(gè)人生活和社會(huì )生活都能正常運行。俗話(huà)說(shuō)“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)�！�
最后還是祝大家學(xué)習愉快！謝謝大家！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 8
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我受學(xué)校的邀請來(lái)給同學(xué)們上一堂法制課。對于講課呢我是外行，今天我只能說(shuō)是就自己的工作實(shí)踐，結合當前小學(xué)生容易發(fā)生的不安全問(wèn)題以及容易染上的一些不良習氣與各位老師及同學(xué)們作個(gè)交流。這一學(xué)期的學(xué)習任務(wù)開(kāi)始了，相信老師們對各位同學(xué)在新學(xué)期中的注意事項已經(jīng)講得很清楚，而我呢，從法律的角度對各位同學(xué)再提幾點(diǎn)要求，希望與同學(xué)們共勉。
一、從小養成良好習慣，自覺(jué)守法。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做�！吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過(guò)馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習法律，增強是非判斷能力，自覺(jué)遵守《條例》和其它法律法規。關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。
我知道有的`同學(xué)其實(shí)很聰明，但他心思不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁，所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，遵紀守法。還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。為一個(gè)人常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà)，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。
二、幫助他人，抵制不良誘惑。
有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時(shí)阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的后果，那你就立了大功，就為社會(huì )做出了貢獻。比如：有的家長(cháng)晚上喝酒回來(lái)，把音響打開(kāi)，乘著(zhù)酒勁拼命地唱歌，影響到樓上樓下，你呢，可以好好勸勸家長(cháng)，告訴他夜深人靜的時(shí)候，這么大的聲響會(huì )攪得鄰居不安的，同時(shí)也是違反《條例》的行為，如果人家打了110，民警來(lái)處理多不好啊。這樣你的家長(cháng)可能就會(huì )及時(shí)改正。
三、學(xué)會(huì )自護，運用法律保護自己。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強是非判斷能力，豐富社會(huì )生活經(jīng)驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當防衛，不至于受到違法人員的隨意侵害。我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，我們的報警電話(huà)是多少啊?或拔打“110”報警。對于這一點(diǎn)，我們辦理的幾件案子很有代表性，有一天，有個(gè)小女孩叫娟娟放學(xué)后往家里走，罪犯王某看見(jiàn)她脖子上掛著(zhù)一把鑰匙，心想：這個(gè)小女孩家可能大人不在家，我就跟著(zhù)她待她開(kāi)門(mén)后沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是就一直跟著(zhù)娟娟，走了段路后，娟娟發(fā)現后面有男青年一直跟著(zhù)，心里害怕，在走到自家房子門(mén)口時(shí)，她心想：如果我現在開(kāi)門(mén)進(jìn)房間的話(huà)，這個(gè)壞蛋一定會(huì )沖進(jìn)我家干壞事的，我不能開(kāi)門(mén)。她就一直在家門(mén)前馬路上逛來(lái)逛去，王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門(mén)就躲在馬路對面等，過(guò)了一會(huì )兒，娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái)，就立即湊著(zhù)張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開(kāi)門(mén)，她立即打110報警。等娟娟開(kāi)門(mén)后，王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái)，并威脅娟娟不準喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王正在翻東西時(shí)，由于張阿姨報了警，公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家庭或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)部門(mén)報告。
總之，同學(xué)們如遇上不法侵害時(shí)，不要害怕，一定要沉著(zhù)、冷靜，機智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的人心總是虛的，害怕的應該是他們。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)！謝謝大家！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 9
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是咱們幼兒園的法制副校長(cháng)，很高興能和大家相聚在這里。小朋友們，你們就像春天里的花朵，正在茁壯成長(cháng)，而我今天要和大家聊聊如何在成長(cháng)的道路上保護好自己。
在幼兒園里，大家要學(xué)會(huì )友好相處。不能隨便推搡或打罵其他小朋友哦，因為這樣可能會(huì )讓小伙伴受傷，這是不禮貌也是不被允許的行為。如果和小朋友之間有了小矛盾，要學(xué)會(huì )告訴老師，讓老師來(lái)幫助你們解決。
那在園外呢，當我們和爸爸媽媽一起出去玩的`時(shí)候，要緊緊跟著(zhù)大人，不能自己亂跑。馬路上車(chē)很多很快，亂跑就可能會(huì )被車(chē)撞到，所以一定要在大人的陪伴下過(guò)馬路，而且要走斑馬線(xiàn)。
還有哦，要記住不能隨便跟陌生人走，也不能拿陌生人給的東西。陌生人可能會(huì )有壞心思，把你們帶離爸爸媽媽身邊，那可就危險啦。如果有不認識的人跟你們說(shuō)話(huà)，要勇敢地說(shuō)“不”，然后趕緊去找老師或者警察叔叔。
老師們也要時(shí)刻關(guān)注小朋友們的安全和行為規范，教導他們分辨是非對錯。通過(guò)有趣的游戲、故事等方式，把這些法制安全知識傳遞給小朋友們，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。
希望每一位小朋友都能在安全、快樂(lè )的環(huán)境中度過(guò)美好的幼兒園時(shí)光，學(xué)會(huì )保護自己，遵守規則，健康茁壯地成長(cháng)為有愛(ài)心、有責任感、懂法守法的好孩子。
謝謝大家！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 10
親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是你們的法制副校長(cháng)，今天來(lái)和大家講講一些重要的事情。
小朋友們，你們知道嗎？我們生活在一個(gè)有規則的社會(huì )里，就像我們在幼兒園里玩游戲要有游戲規則一樣。在外面的世界，法律就是最大的規則。比如說(shuō)，我們不能隨便破壞公共設施，像公園里的長(cháng)椅、街邊的路燈，這些都是大家共有的東西，我們要愛(ài)護它們。
在幼兒園里，大家每天都會(huì )使用很多玩具和物品，這些都是屬于幼兒園的財產(chǎn)，我們要好好愛(ài)惜，不能故意損壞。如果不小心弄壞了，要及時(shí)告訴老師，這才是誠實(shí)的好孩子。
當我們和其他小朋友一起玩耍的'時(shí)候，要尊重別人的權利。不能搶別人正在玩的玩具，如果想要一起玩，可以先問(wèn)問(wèn)對方，得到同意后再一起開(kāi)心地玩。這就是尊重他人、遵守規則的表現。
而且，我們要學(xué)會(huì )保護自己的隱私哦。身體是我們自己的小秘密，不能隨便讓別人觸碰。如果有人讓你覺(jué)得不舒服或者做了奇怪的事情，一定要馬上告訴老師或者爸爸媽媽。
老師們，我們肩負著(zhù)培養祖國未來(lái)花朵的重任。要在日常教學(xué)中融入法制教育，通過(guò)生動(dòng)形象的方式，如兒歌、動(dòng)畫(huà)等，讓孩子們初步了解法律的概念和意義，引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則，為孩子們的健康成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。
讓我們一起努力，讓幼兒園充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑，讓每一個(gè)小朋友都能在法治的呵護下茁壯成長(cháng)。
謝謝大家！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是咱們幼兒園的法制副校長(cháng)，很開(kāi)心能站在這里和大家交流。
小朋友們，你們生活在一個(gè)非常美好的時(shí)代，但也會(huì )面臨一些小挑戰，這就需要我們懂得一些法律知識來(lái)保護自己。在幼兒園里，排隊是我們經(jīng)常要做的事情，比如洗手、做操的時(shí)候。大家要知道，排隊是一種秩序，不能插隊哦，插隊會(huì )讓其他小朋友不開(kāi)心，也不符合規則。
我們還要學(xué)會(huì )分享。幼兒園里有很多好玩的、好吃的，如果有多余的，不妨和小伙伴們分享，這樣大家都會(huì )很快樂(lè )。但如果不愿意分享，別人也不能強迫你，因為你對自己的東西有所有權。
在家庭中，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做個(gè)懂事的`好孩子。爸爸媽媽照顧我們很辛苦，我們要尊重他們。同時(shí)，如果爸爸媽媽有一些不好的行為，比如吵架聲音很大，讓你很害怕，你可以告訴爺爺奶奶或者其他親人，讓他們來(lái)幫助解決。
對于老師們來(lái)說(shuō)，要不斷加強自身的法制素養，提高對幼兒法制教育的能力�？梢远ㄆ诮M織法制教育活動(dòng)，邀請家長(cháng)參與，形成家園共育的良好氛圍。關(guān)注幼兒的心理健康，及時(shí)發(fā)現并處理幼兒之間的矛盾糾紛，避免矛盾升級。
小朋友們，讓我們一起在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的幼兒園里，學(xué)習法律知識，遵守規則，健康快樂(lè )地長(cháng)大，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人。
謝謝大家！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 12
親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家好！我是幼兒園的法制副校長(cháng)，今天有很多話(huà)想和大家說(shuō)。
小朋友們，你們知道嗎？在我們的周?chē)�，有很多保護我們的力量，法律就是其中很重要的一種。在幼兒園里，我們要遵守作息時(shí)間，按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床、按時(shí)吃飯，這能讓我們的身體更健康，也是遵守規則的體現。
當我們和小伙伴們發(fā)生爭執的時(shí)候，絕對不能動(dòng)手打人。打架是不對的行為，可能會(huì )讓別人受傷，自己也會(huì )受到批評。我們可以用嘴巴好好說(shuō)，把自己的想法和感受告訴對方，尋求和平的解決方式。
在公共場(chǎng)合，比如坐公交車(chē)或者去商場(chǎng)的時(shí)候，我們要保持安靜，不能大聲喧嘩，這樣會(huì )影響到別人。而且要愛(ài)護公共環(huán)境，不能隨地吐痰、亂扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里。
老師們，要通過(guò)日常的言傳身教，將法制觀(guān)念傳遞給孩子們。比如在進(jìn)行角色扮演游戲時(shí)，可以設置一些有關(guān)遵守交通規則、文明購物等場(chǎng)景，讓孩子們在實(shí)踐中體驗和學(xué)習。同時(shí)，要加強對校園安全的管理，檢查設施設備是否存在安全隱患，確保孩子們在安全的環(huán)境中學(xué)習和生活。
希望小朋友們都能成為懂禮貌、守規則、知法守法的`小天使，在幼兒園里度過(guò)快樂(lè )難忘的時(shí)光，為未來(lái)的成長(cháng)之路開(kāi)啟良好的開(kāi)端。
謝謝大家！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 13
尊敬的幼兒園全體師生：
大家好！我是法制副校長(cháng)，非常榮幸能夠再次來(lái)到這里與大家交流。
小朋友們，你們正處在一個(gè)充滿(mǎn)好奇和探索的年齡階段。在這個(gè)過(guò)程中，要學(xué)會(huì )區分什么是好的行為，什么是不好的行為。比如說(shuō)，未經(jīng)允許不能隨便拿別人的東西，這是不誠實(shí)的表現。如果看到喜歡的東西，要先問(wèn)問(wèn)能不能拿或者借。
在幼兒園里，如果有小朋友不小心摔倒了，我們應該怎么做呢？對，要去把他扶起來(lái)，并且告訴老師。這就是善良和有愛(ài)心的`行為，我們要多做這樣的好事。
當我們遇到困難或者危險的時(shí)候，比如迷路了，要記得找警察叔叔或者穿制服的工作人員幫忙。他們會(huì )保護我們，送我們回家。
老師們，在法制教育方面，要注重因材施教。根據幼兒的年齡特點(diǎn)和認知水平，采用不同的教育方式。對于小班的孩子，可以通過(guò)簡(jiǎn)單的兒歌、小故事來(lái)啟蒙；中班的孩子可以開(kāi)展一些情景模擬活動(dòng)；大班的孩子則可以進(jìn)行適當的討論和案例分析，逐步培養他們的法律意識和思維能力。
讓我們共同努力，為小朋友們營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、法治的幼兒園環(huán)境，讓孩子們在法治的陽(yáng)光下自由、快樂(lè )地成長(cháng)，從小養成良好的行為習慣和道德品質(zhì)，為他們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
謝謝大家！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 14
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是咱們幼兒園的法制副校長(cháng)。今天非常高興能來(lái)到這里，和大家一起聊聊關(guān)于法律和安全的小知識。
小朋友們，你們知道嗎？法律就像一個(gè)大保護傘，保護著(zhù)我們每一個(gè)人。在幼兒園里，我們要遵守各種各樣的規則，這些規則其實(shí)就是法律的小影子。比如，我們要排隊喝水、洗手，不能爭搶玩具，這是在教我們學(xué)會(huì )分享和有序。當我們在玩滑梯的'時(shí)候，要一個(gè)一個(gè)地滑，不能推擠前面的小朋友，這是為了保證我們的安全。
我們還要學(xué)會(huì )保護自己。如果有陌生人給你糖果，說(shuō)要帶你去找爸爸媽媽?zhuān)憧汕f(wàn)不能跟他走哦！因為陌生人可能會(huì )把你帶到很遠的地方，讓你找不到家。如果有人欺負你，你要勇敢地告訴老師，老師會(huì )像超人一樣保護你。在家里，也要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不玩危險的東西，比如插座、刀具，這些東西都可能會(huì )傷害到我們。
老師們，你們肩負著(zhù)培養祖國未來(lái)花朵的重任。在日常教學(xué)中，要將法制教育融入到課程里，通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、游戲等方式，讓孩子們初步了解什么是對，什么是錯。同時(shí)，要密切關(guān)注孩子們之間的互動(dòng)，及時(shí)發(fā)現并處理可能存在的欺凌現象。加強與家長(cháng)的溝通合作，讓家長(cháng)在家庭中也注重對孩子的法制教育和安全教育，形成家園共育的良好氛圍。
讓我們一起努力，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的幼兒園里，讓小朋友們健康快樂(lè )地成長(cháng)，從小就種下法律和安全的種子，將來(lái)長(cháng)成參天大樹(shù)，成為懂法守法、對社會(huì )有用的人。
謝謝大家！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 15
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！我是法制副校長(cháng)，很高興與大家相聚在此。
對于小朋友們來(lái)說(shuō)，幼兒園是你們的小天地，在這里你們要學(xué)習很多東西，其中遵守規則是非常重要的。就像我們在馬路上要遵守交通規則一樣，在幼兒園里也要遵守園規。比如，按時(shí)入園，不遲到，這能讓你養成良好的時(shí)間觀(guān)念；在課堂上要認真聽(tīng)講，不隨便亂跑，這樣才能學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)。
你們還小，可能不太清楚法律是什么，但你們要知道，法律是用來(lái)保護大家的。如果有人傷害你或者拿了你的東西，這是不對的，法律會(huì )幫助你。所以，如果在幼兒園里或者外面遇到不好的'事情，一定要告訴大人。
老師們，你們是孩子們成長(cháng)道路上的引路人。在法制教育方面，要注重言傳身教。自己首先要遵守法律法規，為孩子們樹(shù)立良好的榜樣�？梢蚤_(kāi)展一些法制主題活動(dòng)，比如“小小警察體驗日”，讓孩子們在角色扮演中感受法律的威嚴。同時(shí)，要加強對幼兒教師職業(yè)道德規范的學(xué)習，嚴禁體罰或變相體罰幼兒，尊重每一個(gè)孩子的人格和權利。
在這個(gè)法治社會(huì )里，我們要從娃娃抓起，讓孩子們在溫馨、和諧、法治的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。希望小朋友們都能做一個(gè)善良、守規矩的好孩子，老師們能為孩子們的法治啟蒙教育貢獻更多的力量。
謝謝！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 16
尊敬的各位老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是咱們幼兒園的法制副校長(cháng)，今天站在這里，想和大家分享一些重要的事情。
小朋友們，你們在幼兒園里是不是經(jīng)常和小伙伴們一起玩耍呀？在玩耍的時(shí)候，我們要友好相處。不能因為一點(diǎn)小事就動(dòng)手打人或者搶別人的東西。這是不禮貌的，也是違反規則的。如果不小心碰到了別人，要說(shuō)“對不起”，別人幫助了你，要說(shuō)“謝謝”。這就是我們在生活中的.小法律，它能讓我們的生活更加美好。
你們知道嗎？我們身邊還有很多危險的地方要遠離。比如池塘、河邊，不能自己一個(gè)人去，因為可能會(huì )掉進(jìn)去。還有，看到著(zhù)火了，要趕緊告訴大人，不能自己去玩火。這些都是保護自己的小常識，也是法律希望我們做到的，因為它要讓每一個(gè)小朋友都平平安安的。
老師們，法制教育是幼兒園教育的重要組成部分。要根據幼兒的年齡特點(diǎn)和認知水平，開(kāi)展有針對性的教育活動(dòng)。例如，通過(guò)繪本故事、兒歌等形式，向幼兒傳授一些基本的法律概念和安全知識。定期組織消防演練、地震演練等，提高幼兒的應急避險能力。同時(shí)，要加強對幼兒園安全設施的檢查和維護，確保校園環(huán)境安全。
讓我們一起攜手，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全、有序、充滿(mǎn)法治陽(yáng)光的成長(cháng)環(huán)境，讓每一朵小花都能在法治的花園里絢爛綻放。
謝謝大家！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 17
親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家好！我是法制副校長(cháng)，很榮幸能來(lái)到幼兒園和大家交流。
小朋友們，在幼兒園里，你們會(huì )學(xué)習畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，還會(huì )認識很多新朋友。那你們知道怎么和新朋友好好相處嗎？我們要互相尊重，不能隨便拿別人的東西，也不能說(shuō)一些不好聽(tīng)的話(huà)。這就是一種規則，一種小小的法律。就像我們在玩游戲的時(shí)候，要遵守游戲規則，這樣大家才能玩得開(kāi)心。
而且，我們要學(xué)會(huì )保護自己的隱私哦。比如，不能隨便把自己的名字、家庭住址、爸爸媽媽的`電話(huà)告訴陌生人。如果有陌生人問(wèn)你這些，你要搖搖頭，不說(shuō)話(huà)。因為這是很重要的信息，要保護好。
老師們，在當今社會(huì )，幼兒的法制教育刻不容緩。要引導幼兒樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，通過(guò)日常的教育活動(dòng)，讓幼兒明白什么是正義，什么是邪惡。在處理幼兒之間的糾紛時(shí)，要以法律為準繩，公正公平地解決問(wèn)題。同時(shí)，要加強與社區、公安等部門(mén)的聯(lián)系與合作，建立健全校園安全防范網(wǎng)絡(luò )，共同為幼兒的安全保駕護航。
希望小朋友們在幼兒園里度過(guò)快樂(lè )又安全的時(shí)光，在法治的呵護下茁壯成長(cháng)，將來(lái)成為有道德、有法治觀(guān)念的優(yōu)秀公民。
謝謝！
幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 18
尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是法制副校長(cháng)，今天和大家聊聊法制與安全。
小朋友們，你們就像小天使一樣可愛(ài)。在幼兒園里，你們要做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。比如，在吃飯的時(shí)候，要安靜地坐在座位上，不挑食，不浪費食物。這是我們要遵守的生活規則，也是法律在生活中的體現。如果大家都不遵守規則，食堂里就會(huì )亂成一團，是不是？
當我們在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，要聽(tīng)從老師的指揮。不能自己一個(gè)人跑到角落里，因為老師看不到你會(huì )很擔心。而且，外面可能會(huì )有一些危險，比如有小蟲(chóng)子會(huì )咬你，或者有樹(shù)枝會(huì )刮到你。所以，跟著(zhù)老師一起活動(dòng)，才能保護好自己。
老師們，法制教育要貫穿于幼兒園教育教學(xué)的全過(guò)程�？梢越M織幼兒參觀(guān)警察局、消防局等，讓幼兒直觀(guān)地感受法律的執行和安全的重要性。在班級管理中，建立良好的班級秩序，培養幼兒的自律能力。同時(shí)，要加強對幼兒網(wǎng)絡(luò )安全的教育，雖然小朋友們現在接觸網(wǎng)絡(luò )較少，但也要讓他們知道不能隨便在網(wǎng)上和陌生人聊天，不能看一些不好的'東西。
讓我們一起努力，把法制的種子播撒在孩子們幼小的心田，讓他們在法治的藍天下自由翱翔，健康成長(cháng)為社會(huì )的棟梁之材。
謝謝大家！
【幼兒園法制副校長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿】相關(guān)文章：
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