保護環(huán)境講話(huà)稿15篇
現如今，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的保護環(huán)境講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護環(huán)境講話(huà)稿1
親愛(ài)的學(xué)生們，親愛(ài)的老師們：
大家好！
我今天演講的題目是：“保護環(huán)境，從零開(kāi)始�！�
你知道全國每個(gè)人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎？用4745張紙，一年可以砍倒158166萬(wàn)棵樹(shù)，“158166萬(wàn)”。多么驚人的數字！從這個(gè)意義上說(shuō)，節約紙張就是種樹(shù)。
汽車(chē)也是環(huán)境破壞的罪魁禍首。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應”。氣溫會(huì )逐漸變暖，冰川會(huì )逐漸融化，海平面會(huì )逐漸上升，陸地面積會(huì )逐漸減少�？茖W(xué)家預測，到20__年，中國將有48個(gè)城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周?chē)�，有許多不環(huán)保的行為。所以我們一刻也不能停止保護環(huán)境。
那么，我們如何保護環(huán)境呢？用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來(lái)制圖。兩面用完了，折好送到紙廠(chǎng)回收。開(kāi)車(chē)也一樣。讓父母少開(kāi)車(chē)上下班，多騎自行車(chē)，既能鍛煉身體，又能減少碳排放。我們開(kāi)空調也是這樣。我們打開(kāi)更多的風(fēng)扇，種植更多的花草樹(shù)木。這對保護環(huán)境沒(méi)有幫助嗎？
學(xué)生中的小力氣也是力氣，一根筷子斷了，三根五根？一定要和同學(xué)一起關(guān)注環(huán)保，努力做“環(huán)保小衛士！”
保護環(huán)境講話(huà)稿2
古人說(shuō)：成由勤儉，敗由奢。由儉入奢易，由奢入儉難�？墒俏覀兘裉斓娜藗兎炊荒苷嬲龅�。有些人總以為反正自己花了錢(qián)，愛(ài)怎么樣就怎么樣，是自己的事情，別人管不著(zhù)。讓白花花的清水流入下水道，把白花花的米飯饅頭扔進(jìn)泔水桶、垃圾堆，來(lái)顯示自己是多么的“闊綽”。其實(shí)他們真是大錯特錯，比他們富有的人有很多，這些人是有資產(chǎn)了，他們是怎么做的呢？
宜家家居創(chuàng )始人英格瓦·坎普拉德，最初靠賣(mài)火柴開(kāi)始了他的經(jīng)商生涯，他天才的經(jīng)濟頭腦還在上學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)初露端倪，他創(chuàng )造出了一種家居平面包裝，讓消費者自己動(dòng)手安裝，這種快活的參與式銷(xiāo)售模式大獲成功，成為聞名全球的家居零售連鎖業(yè)的頂級富豪，他的個(gè)人資產(chǎn)超過(guò)了200億美元。然而，就是這個(gè)貌不驚人，卻創(chuàng )造了驚人財富的坎普拉德，則依然過(guò)著(zhù)極其儉樸的生活。沒(méi)有人看到他穿著(zhù)光鮮的服裝，或擁有什么豪華小車(chē)。他喜歡喝威士忌，因為少量的威士忌會(huì )使他精神煥發(fā)，但必須是那種廉價(jià)的。如果有人拿一瓶較好的威士忌放在他的跟前，就會(huì )惹他惱火。他在總部吃工作餐也非常簡(jiǎn)單，通常有兩個(gè)小菜足矣。他去購買(mǎi)蔬菜或水果通常是在下午，因為上午的總是要比下午的價(jià)格高出幾分或幾角，而他認為一天之內的保鮮水平相差無(wú)幾。在x的秀水街坎普拉德看好了一條要價(jià)只有100元錢(qián)的休閑褲，但這個(gè)個(gè)頭不高的瘦老頭，還是很認真地與對方討價(jià)還價(jià)，最后以90元成交。1O元錢(qián)對一個(gè)擁有200億資產(chǎn)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是九牛一毛，但它卻反映出一個(gè)人在節儉方面的良好品性。正是靠了這種品性，才讓人對宜家的成本體系有種固若金湯之感。走進(jìn)宜家家居位于瑞典南部赫爾辛堡的辦公室，你就會(huì )看到墻上赫然醒目的標語(yǔ)性口號：“一定要節約每一度電�！彼栒偎膯T工在不用電腦、電燈或水龍頭時(shí)一定要把它們關(guān)掉，如果哪個(gè)機構省電水最多，哪個(gè)機構就會(huì )受到應有的獎勵，彰示了宜家家居在成本控制和節約上的極強理念。
如此富有的人尚且如此節儉，那么我們中學(xué)生又該如何做呢？
對個(gè)人來(lái)說(shuō)節儉是一種良好品質(zhì)，對社會(huì )來(lái)說(shuō)更是一種公德。然而現在越來(lái)越嚴重的浪費現象也已經(jīng)給環(huán)境帶來(lái)了極大的災難。一則公益廣告說(shuō)過(guò)：如果人類(lèi)不從現在節約水源，保護環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。想必所有人都不希望這種事情在自己的身上發(fā)生吧！
放眼國內外，便會(huì )發(fā)現為什么中國人是如此的勤勞卻不富有？
在韓國餐館每次就餐后，服務(wù)員總是遞上一個(gè)小紙包——牙簽。這種牙簽與眾不同，顏色各異，有淡綠色的，也有淡黃色的，還有點(diǎn)彈性。它既不是木牙簽，也不是竹牙簽，而是用土豆淀粉或糯米淀粉做成的牙簽。服務(wù)員說(shuō)，“這種牙簽最大的優(yōu)點(diǎn)是節約木材，不污染環(huán)境，而且還可食用。這種“淀粉式牙簽”已在韓國普及推廣。目前，像一次性方便筷、餐館用的一次性臺布、旅館用的一次性洗漱用品等，在韓國早已沒(méi)了蹤影，節約美德在韓國蔚然成風(fēng)。
而中國呢？有人說(shuō)，中國是被“吃”垮的。單單餐桌上的浪費就能讓你瞠目結舌。
很少有飯店提倡環(huán)境好，吃得好，營(yíng)養價(jià)值高，經(jīng)濟實(shí)惠等，卻挖空心思去想新奇、特異，利潤高等。什么金宴，滿(mǎn)漢全席，酒池肉林，一次性快餐用品的浪費和污染猛烈上升。
不是有錢(qián)，就可以浪費，當我們生活在一個(gè)極度浪費的環(huán)境中時(shí)，即使自己不浪費，實(shí)際上也在分擔浪費的后果，事實(shí)上，我們正在承擔著(zhù)浪費的后果。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更是一種習慣和風(fēng)氣。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人民生活水平的提高，勤儉節約的精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，不珍惜環(huán)境，浪費資源等不良行為屢見(jiàn)不鮮。就拿水資源來(lái)說(shuō)，長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以不知道愛(ài)惜，隨意浪費揮霍。
大西洋沿岸的歐洲國家正遭受著(zhù)重復性的干旱。與水有關(guān)的旅游業(yè)和灌溉農業(yè)正在使地中海附近的國家承受著(zhù)水資源短缺的威脅。美國大部分地區超量使用的水資源得不到天然補充。一些世界級的城市水源供應，由于要以很高的速率供應大規模的工業(yè)和不斷增長(cháng)的人類(lèi)用水需要，使供水源接近枯竭。
有這些事實(shí)，難道我們還依然可以冠冕堂皇的浪費嗎？
節約是一種美德，是一種智慧，希望你，我，我們大家都能找回失去的節約意識，擁有這種美德，這種智慧，從節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米開(kāi)始，持之以恒，珍愛(ài)每一事每一物！
保護環(huán)境講話(huà)稿3
從煤油燈到電燈，從算盤(pán)到電腦，電在創(chuàng )建現代文明的進(jìn)程中，舉足輕重。電為人類(lèi)帶來(lái)了光明、璀璨和希望。電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源，同時(shí)，電本身也是一種資源。是資源就需要節約，畢竟，我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間�！半S手關(guān)燈很容易，積少成多省電力”；“省一分鐘電，多一分鐘電�！惫濍娨殉蔀樯鐣�(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，也在為建設節約型社會(huì )的一個(gè)重要突破口�！豆步ㄖ澞茉O計標準》里明確要求：禁止新建公共建筑修建整面玻璃墻，玻璃幕墻最多只能占墻面的70%，建筑物在使用過(guò)程中應減少對煤、電等能源的消耗。一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費現象的屢見(jiàn)不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關(guān)、空間天天轉、電腦熬夜班等現象是不是經(jīng)常映入眼簾呢？
節電是當務(wù)之急，節電要從細節做起：關(guān)掉處在休眼狀態(tài)下的電腦、電視機，讓它們徹底“休息”：選擇節能燈，既護眼又節能；將空調溫度調至在26度以上，或者關(guān)閉空調，到戶(hù)外納涼；洗頭后讓頭發(fā)自然晾干，而不用吹風(fēng)機；減少冰箱的開(kāi)門(mén)次數，不將熱食品放進(jìn)冰箱；冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗；用手洗衣服，不用或少用洗衣機；把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮；看電視時(shí)，開(kāi)一盞5瓦的節能燈，不易使眼疲勞；多使用充電電池，少使用一次性電池……其實(shí)，只要你有心，節電在瞬間就能完成，在細節中就能實(shí)現!節電解危機，地球有轉機。相信，節電大軍中，會(huì )有一個(gè)你!
保護環(huán)境講話(huà)稿4
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話(huà)的的題目是《走進(jìn)大自然，熱愛(ài)大自然》。
大自然是我們人類(lèi)的搖籃，它是美麗的，豐富多彩的。在大自然的懷抱里，有巍巍的高山和潺潺的流水，有一碧千里的草原，還有一望無(wú)際的蔚藍色的大海。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。曾經(jīng)有一位偉大的名人說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！币簿褪钦f(shuō)我們每個(gè)人都是大自然的一份子，是自然界的一員。我們的校園也是大自然的一份子，是大自然最美麗的一角。所以我們就該象關(guān)愛(ài)自己，關(guān)心他人一樣，熱愛(ài)我們的大自然，熱愛(ài)我們的學(xué)校，我們學(xué)習、生活的校園。在生活中，如果我們少用一個(gè)塑料袋，就能減少白色污染，少扔一塊電池，就能保護一片土壤，少丟一張廢紙，就能保護一棵樹(shù)木，一片森林，就能使我們的`地球越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。反之，大自然中的各種資源如果遭到破壞，它就會(huì )直接或間接的威脅我們人類(lèi)的生存，使人類(lèi)受到懲罰。老師，同學(xué)們，無(wú)私的大自然屬于你，屬于我，屬于我們大家，我們在感受自然，享受自然的同時(shí)，還要更好地認識大自然，保護大自然。今天國旗下的講話(huà)到此結束。學(xué)校第二屆科技節已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。在活動(dòng)中取得一定成績(jì)，當然也存在不足的地方，希望老師和同學(xué)們能多提出一些寶貴意見(jiàn)和建議。也希望我們的科技節越辦越好。借此機會(huì )，感謝所有參與這項活動(dòng)的老師，你們辛苦了!對比賽中獲得獎勵的同學(xué)表示祝賀!下面我公布一下第二屆科技節獲得年段團體總分前三名的班級。一年段：二班六班一班二年段：三班四班二班三年段：一班四班五班四年段：四班一班三班五年段：三班一班五班六年段：六班三班
七班下面請蔡書(shū)記和何副校長(cháng)為這些班級頒獎。建議大家以熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀。
保護環(huán)境講話(huà)稿5
地球是我們的母親，是我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)地破壞她，我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí)，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，并且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時(shí)，會(huì )用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會(huì )制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會(huì )導致土地被破壞，中國人口這么多，可想而知會(huì )有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈，當大家都點(diǎn)燃自我的那盞燈，整個(gè)世界就會(huì )一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子……保護環(huán)境，人人有責!讓我們的地球更加美麗!
保護環(huán)境講話(huà)稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們知道明天是什么日子嗎？3月22日，是世界水日，所以今天我演講的題目是節約用水。
我可以問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題嗎？你每天早上起來(lái)用什么洗臉呢？你媽媽每天做飯都需要用什么呢？而你每當口渴的時(shí)候喝的都是什么呢？答案可以是同一個(gè)：水。是啊，水對于維持我們的生命至關(guān)重要，并且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，更不用說(shuō)發(fā)展和進(jìn)步了。既然水是如此的重要，那么你可知道水資源的現狀嗎？
至今為止仍然認為水資源是取之不盡，用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實(shí)際上，淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%，但是只有2.6%的是淡水，而其中99%都被凍結在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那么淡水的缺乏都導致許多的問(wèn)題甚至帶來(lái)災難�；蛟S大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在未來(lái)國家之間很有可能會(huì )發(fā)生水之戰。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺(jué)得這些還離我們的生活太遙遠的話(huà)，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過(guò)度使用，將會(huì )發(fā)生海水倒灌的現象，那么以后，或許就是不久的將來(lái)我們將會(huì )沒(méi)有任何可以喝的淡水了。作為一個(gè)深圳的中學(xué)生，我們應該深深地知道水對我們的重要性，節約用水，不能浪費一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起，從小事做起。
我的演講結束，謝謝大家！
保護環(huán)境講話(huà)稿7
老師，同學(xué)們：
上午好！
先給大家講個(gè)故事：
1984年，在墨西哥一家鑄造廠(chǎng)，老板接到一個(gè)死命令：火速追回最近運往美國的一批桌子的鋼鐵底座，不惜任何代價(jià)。
與此同時(shí)，在美國，一個(gè)建筑老板正滿(mǎn)臉怒容地指揮工人們從剛剛建成的兩幢樓房上拆下新進(jìn)的一批鋼筋，理由是：這些鋼筋不能用。
與此同時(shí)，這種情況在墨西哥的其他四個(gè)城市也相繼發(fā)生，大約有20至40幢已經(jīng)建好的樓房被政府嚴令要求立即拆掉，然后再重建，原因也是這四個(gè)城市所購買(mǎi)的鋼筋也不能用。
真是天大的怪事！建筑老板們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，也一個(gè)個(gè)非常憤怒。因為已經(jīng)建好了那么多的樓房，現在要拆毀，重建，那他們的損失將是非常巨大的，甚至要破產(chǎn)的�？墒�，當他們了解到了事情的前因后果后，又不得不一切照辦，不敢絲毫懈怠。
這到底是怎么一回事呢？
原來(lái)，29歲的蘇蒂洛，是墨西哥某家醫院的電工，他是這件離奇事故的制造者和受害者。1983年11月的一天，電工蘇蒂洛結束工作后，趁人不注意，從醫院倉庫里偷走了一只奶瓶大小、不銹鋼制的金屬罐。金屬罐里的膠囊被搖晃破裂，破裂成成千上萬(wàn)的放射性小顆粒。放射性小顆粒撒落到廢品收購站的院子里。許多小顆粒還被碰撞碾壓成粉末，與一堆堆廢銅爛鐵混雜在一起。
兩個(gè)月后，廢品收購站的20名職工都不同程度地受到了放射物的照射。其中兩人接受的放射性劑量，相當于美國原子核工人全年所能接受的最高總量的100倍。這兩位受害者，一個(gè)突然得了牙疼病，整天牙疼不止。另一個(gè)經(jīng)常不停地流鼻血。一位參加過(guò)調查的醫生說(shuō)："這兩個(gè)人癌變的機會(huì )相當高。"
事情到這兒并未結束。由于廢品收購站將帶有放射性的廢銅爛鐵分別運到了兩個(gè)鋼鐵鑄造廠(chǎng)，因而沿途上多個(gè)地區已經(jīng)發(fā)現有放射性污染。
在其中一家鑄造廠(chǎng)，他們將這些帶有放射物的廢料加工成了桌子的底座，運往美國。在另一家鑄造廠(chǎng)，從廢品站拉來(lái)的廢舊材料被加工成新的鋼筋，大約有500噸已經(jīng)運往美國墨西哥州，至少有兩幢樓房使用了這種帶有放射物的鋼筋。另外3500噸這類(lèi)放射性鋼筋，在墨西哥的4個(gè)城市，被用來(lái)建造了30到40幢樓房，于是，就出現了剛剛老師說(shuō)的那災難。這可謂是一場(chǎng)撿來(lái)的災難。
有些人也許會(huì )說(shuō)：“哎呀，保護環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心就可以了�！钡�，有沒(méi)有想過(guò)，如果世界的環(huán)境，都被我們這代人糟蹋了，別說(shuō)遠的，就假設世界上沒(méi)有了樹(shù)，我們怎么生存？我們將會(huì )被沙塵暴所侵害，世界上將沒(méi)有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團糟。那將會(huì )多可怕呀！語(yǔ)文課文告訴我們，“降臨在大地上的事終究會(huì )降臨在人類(lèi)身上�！蔽覀円捕炷茉斶@樣的話(huà)：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類(lèi)也會(huì )享受到植物帶給我們的好處。
孩子們，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境衛生，從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹(shù)造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環(huán)境，我們責無(wú)旁貸！
我們向往這樣的畫(huà)面：在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著(zhù)輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著(zhù)、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香，欣享著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農家小院里，仰望著(zhù)璀璨的星空，聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面；秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著(zhù)那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著(zhù)如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了!
孩子們，我們攜手努力，從自身做起，為環(huán)境保護，為藍天碧水奉獻自己的所有心力吧！謝謝大家！
保護環(huán)境講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在20世紀，美國的西部大草原曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)人類(lèi)歷史上前所未有的黑色風(fēng)暴。這場(chǎng)風(fēng)暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風(fēng)帶所經(jīng)處溪水斷流，水井干涸，田地龜裂，牲畜饑渴而死，千萬(wàn)人流離失所，無(wú)家可歸。這是由于開(kāi)發(fā)者對土地資源的不斷開(kāi)墾，森林的不斷砍伐，致使土壤風(fēng)蝕嚴重，連續不斷的干旱，加大了土地沙化現象。于是，自然給了人類(lèi)這樣一次殘酷的懲罰。
保護環(huán)境，古代就有不涸澤而漁，不焚林而獵的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù)。
我們作為高中生，雖然力量是微乎其微，但是，我們的綿薄之力匯聚起來(lái)就是一股巨大的力量。為了我們所生存的環(huán)境，我們應該立即行動(dòng)起來(lái)。從我做起，從身邊小事做起。我們要愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園。
首先，應該樹(shù)立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責任。雖然現在同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習之間的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。
其次，應該履行綠化校園的義務(wù)。應該積極投身到學(xué)校統一安排的活動(dòng)中去，為清潔掃除，環(huán)境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規定，如操場(chǎng)上不亂扔垃圾，樓道里不亂扔果皮紙屑，墻面上不留下腳印，不隨地吐口香糖。還應該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng )造性，如避免使用一次性筷子，不浪費水資源，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹(shù)木，等等。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，讓我們從現在開(kāi)始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執著(zhù)，參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)，用良知阻止破壞環(huán)境的行為，用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化，用行動(dòng)調整生活方式，用責任履行環(huán)保義務(wù)，用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結果。
保護環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
保護環(huán)境講話(huà)稿9
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓牡厍驎?huì )比現在更清潔、天空不會(huì )再降下沙塵暴，癌癥不再讓人恐懼……。明天美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。達。芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調，但他堅持不斷地練習，打下了堅實(shí)的繪畫(huà)基礎，終于成為世界上偉大的畫(huà)家。法國軍事家拿破侖，當士兵時(shí)因犯錯誤被關(guān)了禁閉。這期間，他把一本偶然得到的羅馬帝國時(shí)代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專(zhuān)家們都感到驚訝。古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。明天對人類(lèi)來(lái)講是用不完的，但對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”
的話(huà)，那我們就是當今世界上最富有的人了。同學(xué)們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，時(shí)刻準備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
保護環(huán)境講話(huà)稿10
人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境，長(cháng)期以來(lái)，人類(lèi)把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，在取得輝煌的禮貌成果的同時(shí)，人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
眾所周知，人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存，延續的物質(zhì)基礎�？墒�，隨著(zhù)現代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會(huì )想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們此刻過(guò)分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，應對這些問(wèn)題，我們該做些什么呢?
保護環(huán)境，人人有責，我們應當從身邊的環(huán)境做起，從保護周邊的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護花草樹(shù)木，少贈送賀年卡，堅持清潔等。雖是小事，可是，只要大家動(dòng)手，一齊努力，從節儉資源和減少污染著(zhù)手，調整一下自我的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節儉資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
保護環(huán)境講話(huà)稿11
根據國務(wù)院《城市市容和環(huán)境衛生管理條例》和《湖北省市容和環(huán)境衛生管理條例》，市人民政府決定對市中心城區亂扔亂吐、亂貼亂畫(huà)、亂牽亂掛、亂停亂倒等八亂違規行為進(jìn)行專(zhuān)項整治。
八亂現象為何易死灰復燃？城鄉環(huán)境整治工作還有哪些軟已軟肋？如何長(cháng)效鞏固已有治理成果？這都是我們作為中學(xué)生，社會(huì )的一份子應該關(guān)心的問(wèn)題。
為了配合整治，我們中學(xué)生應養成保護環(huán)境遵紀守法的良好習慣，環(huán)保不僅是一種態(tài)度，一種意識，更是一種智慧，環(huán)保讓我們更加快樂(lè )和創(chuàng )意的生活，環(huán)保也是一種生活方式和生活習慣，任何事情堅持21天，你會(huì )不自覺(jué)地想繼續永遠把它堅持下去，如果你覺(jué)得一種生活方式很有意思，很環(huán)保，很節儉，而且你又過(guò)的很快樂(lè )，與你之前的生活狀態(tài)相比非常不同，那么你不要太在意別人怎么想，你先堅持21次，如果中間因為無(wú)法避免的原因而耽誤一兩天也沒(méi)事，繼續堅持下去，你真的會(huì )發(fā)現你的生活從此與原先不同，而且你的行動(dòng)甚至會(huì )影響到其他人。
環(huán)保不僅僅只是斷斷續續的組織志愿者活動(dòng)或者僅僅只是口號的宣傳等，要知道，即使再好的理念，如果沒(méi)能讓人們感覺(jué)到切切實(shí)實(shí)的實(shí)惠，他并不能產(chǎn)生多大的效果。環(huán)保是一個(gè)非常值得我們每一個(gè)人積極參與的，但也必須是人們能長(cháng)久堅持而且是日常生活的習慣，這樣它才能有更大的作用。小到撿起校園里的一片垃圾，為學(xué)校環(huán)境做出貢獻，大到終身實(shí)踐低碳環(huán)保的理念為保護我們的家園邁出一小步，這都是我們應養成的良好的習慣。
昨天，4月22日，是第43個(gè)世界地球日，保護地球，綠色行動(dòng)，讓我們配合荊門(mén)重點(diǎn)整治亂扔亂吐等八亂行為，從大處著(zhù)眼，從小事做起。
謝謝大家！
保護環(huán)境講話(huà)稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
保護環(huán)境是每個(gè)人的事，要成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，而且要堅持在時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)隨地；只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，環(huán)境才會(huì )更好，否則，你對環(huán)境的破壞越重，他就會(huì )以百倍的力量報復你，就像我們經(jīng)�？吹降纳硥m暴那樣。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來(lái)了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上。
更有甚者，住在高樓之上的少數不到的公民，經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。
再則，人行道上的綠化樹(shù)木，花草本來(lái)可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。
諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關(guān)職能部門(mén)要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛生的事情發(fā)生；在這個(gè)問(wèn)題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強了，就會(huì )影響和教育好孩子；這樣代代相傳，從個(gè)人到家庭，從家庭到區域，從區域到社會(huì )。從小時(shí)擴展到大的保護環(huán)境，長(cháng)期堅持不懈地做下去，并且每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，加入保護環(huán)境的行列，這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境將會(huì )離我們不遠了。
保護環(huán)境講話(huà)稿13
中國，是一個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的國家，然而，卻有一個(gè)問(wèn)題一向在困擾著(zhù)泱泱大國，那就是---環(huán)境污染。從古到今，環(huán)境污染無(wú)處不在，那么我們能為環(huán)保做些什么呢俗話(huà)說(shuō)得好，解決問(wèn)題需要從源頭下手。
低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費，就能為大自然節省一些能源資產(chǎn)，為地球做一件好事，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是本事，我們應從節電、節碳、節油、節汽、節水這種小事做起，低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式，只要我們行動(dòng)就能夠接近低碳生活，甚至是到達低碳生活的標準。
我對低碳的理解就是在日常生活中從自我做起，從小事做起，最大限度的減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實(shí)，低碳生活離我們每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門(mén)就是針對節水方面。
讓我們從身邊的小事做起，從我做起，讓低碳成為生活的一部分，讓誰(shuí)更青，天更藍，讓生活更完美!
保護環(huán)境講話(huà)稿14
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日，在二區大門(mén)前的三色垃圾桶里，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原先拿著(zhù)這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗，這下可好，電用完了!
我仔細的看著(zhù)電池上的每一句話(huà)，啊呀，是電池過(guò)期了!我走到三色垃圾桶前，黃色的是“不可回收”的垃圾，藍色的是“可回收”的垃圾，紅色的是“有毒有害”的垃圾，我應當往哪扔呢對了!我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“電池，是攜帶方便、人人都愛(ài)的東西，可他的壞處大著(zhù)呢!有些人把電池直接扔在地上，結果，土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西，反映會(huì )越來(lái)越遲鈍。最終，我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內。
所以，我想告訴同學(xué)們，此刻的世界環(huán)境越來(lái)越惡化，所以，我們要保護環(huán)境。第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見(jiàn)到綠地里有垃圾，我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾，不要干什么都亂扔，并且，不去揀，覺(jué)的臟，這樣做是不對的。第二：就是要保護樹(shù)木，保護花草，多種樹(shù)，美化我們的小區!
最終，還是請記�。罕Ｗo環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境講話(huà)稿15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是預備（3）班的董xx，今天我演講的題目是：《植樹(shù)節，讓我們的家園更美好》
每年公歷3月12日是我國的植樹(shù)節。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹(shù)，把每年的清明節定為植樹(shù)節。新中國成立后，為了紀念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節。
中華民族自古就有植樹(shù)造林的光榮傳統。樹(shù)可為人類(lèi)提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護。
同學(xué)們看看我們的校園，春天來(lái)到，樹(shù)木也正準備蘇醒。你們回憶一下自己的行為，是否有為保護這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢？是否有同學(xué)玩弄樹(shù)枝，是否有同學(xué)踩踏草坪，是否有同學(xué)隨意摘花。希望做過(guò)這些不文明行為的同學(xué)能夠及時(shí)改正。我們應愛(ài)護校園里的一草一木，一樹(shù)一花，讓它們能夠生機勃勃地生長(cháng)。包括那些毀壞校園公物的同學(xué)，請你們也好好反思，愛(ài)護校園公物�！叭藷o(wú)德不立，國無(wú)德不興�！币粋�(gè)人的言行很重要，更能反映個(gè)人素質(zhì)和校風(fēng)的好壞。我們只要愛(ài)校如家，遵守校規，時(shí)刻控制好自己的言行。愛(ài)護環(huán)境和公物就能簡(jiǎn)單做到了。
同學(xué)們，你們還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，從現在做起，一起去愛(ài)護環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園會(huì )更美麗，我們的祖國也會(huì )更美麗，讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
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