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校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿

時(shí)間:2022-11-30 09:43:32 講話(huà)稿 我要投稿

校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿

  在現在的社會(huì )生活中,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿,和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?以下是小編整理的校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿

校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿1

各位同學(xué)們、各位老師:

  今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì )議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索,

  同學(xué)們,上周大家通過(guò)觀(guān)看多媒體接收的信息資料,了解了幾個(gè)典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災吧!

  一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強法制觀(guān)念。

  通過(guò)電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。

  二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。

  大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著(zhù)某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周?chē),也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì )渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢(qián)財、或打架取樂(lè ),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對社會(huì )上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現在以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)習習慣不太好,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴重,不善學(xué)習。具體表現在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復習功課。學(xué)習上聽(tīng)之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆,沒(méi)有應備的作業(yè)本,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復習,知識無(wú)法鞏固掌握,學(xué)習成績(jì)不理想。

  2、學(xué)生個(gè)人衛生習慣差。男生留長(cháng)發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉,不洗手者常見(jiàn),這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

  3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買(mǎi)東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

  4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù),不知勞動(dòng)的艱辛。

  5、學(xué)生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財物,拿著(zhù)刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);還有個(gè)別學(xué)生出口臟話(huà)連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現。

  三、遵紀守法,理智行事。

  同學(xué)們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(cháng)能到達預定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì )“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和和學(xué)校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節晚會(huì )小品當中一句話(huà)大家可以記。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時(shí)刻,越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現在開(kāi)始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權當中的一些不夠正常的現象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動(dòng)輒讓家長(cháng)到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn),這些同學(xué)維護的什么權?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長(cháng)的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學(xué)們認真思考分析,我們應當在什么時(shí)候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚。

  四、要樹(shù)立遠大理想,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。

  要從小專(zhuān)心致志學(xué)習,形成“比學(xué)趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習中尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣,為實(shí)現心中遠大目標而不懈努力。

  同學(xué)們,希望大家今后認真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民,我的講話(huà)完了,謝謝大家!

校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿2

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話(huà)的內容是:安全法制教育

  同學(xué)們,當文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長(cháng)。這是我們學(xué)會(huì )做人的前提。我們應該懂得,法律和學(xué)校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)。

  一、學(xué)習、掌握法律知識

  只有學(xué)習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學(xué)法,才能樹(shù)立民主的法制觀(guān)念,明確公民的權利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權益。

  有調查表明:中學(xué)生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢(qián)是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復,有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。

  目前中學(xué)生應該知道的法律知識有:

  1、未成年人保護法。

  2、治安管理條例的部分內容。

  3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。

  4、一般違法和犯罪的區別。

  5、刑法中關(guān)于搶劫,偷盜之類(lèi)的判決規定。

  二、約束自己,遵守法律

  1、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),要合乎道德規范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價(jià)值。

  2、養成良好的行為習慣,認真履行學(xué)生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。

  3、履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  4、胸懷寬闊

  因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員,性質(zhì)會(huì )發(fā)生更嚴重的變化,將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

  《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:

 。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿;

 。ǘ⿺y帶管制刀具;

 。ㄈ┐蚣芏窔、辱罵他人;

 。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘;

 。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財物;

 。﹨⑴c賭博或者變相賭博;

 。ㄆ撸┯^(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

 。ò耍┻M(jìn)入法律法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

 。ň牛┢渌麌乐剡`背社會(huì )公德的不良行為。

  同學(xué)們:任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。大家要認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng )和諧校園。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們:

  今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間舉行這樣一個(gè)報告會(huì ),是十分必要十分及時(shí)的,是一次有深刻教育意義的活動(dòng)。我們聘請蓮花派出所黎警官進(jìn)行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動(dòng)人心的法制教育,相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結合小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,教會(huì )我們如何進(jìn)行有效的自我預防與自我保護,同時(shí)系統講述了校園安全的防范對策。整個(gè)報告用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報告,告訴我們在日常的學(xué)習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。

  近一年來(lái),我校圍繞建一流學(xué)校,辦一流教育的發(fā)展目標,轉變教育觀(guān)念,強化創(chuàng )新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,堅持以“創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!睘檗k學(xué)目標,堅持“教科研以課堂教學(xué)為主,學(xué)生管理以習慣養成為主,形成規范加特色”為工作思路,逐步形成科學(xué)、規范、求實(shí)、創(chuàng )新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩步上升。同學(xué)們,不驕傲、不停步是我們天健小學(xué)一年來(lái)的一貫作風(fēng),新的起點(diǎn),新的希望,今后我們要在蓮花派出所的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機,繼續發(fā)揚“團結協(xié)作,奮勇?tīng)幭,永不服輸”的精神,進(jìn)一步樹(shù)立信心,勤奮工作,講究實(shí)效,把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。

  同學(xué)們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實(shí)驗小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時(shí)40分,江蘇省泰興市泰興鎮的中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分,我省濰坊市坊子區,一男子騎摩托車(chē)攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側門(mén)強行闖入學(xué)校院內用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,5名受傷學(xué)生被迅速送往醫院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會(huì )關(guān)注的高度。為此,我們學(xué)校在加強安全防范、安全教育的同時(shí),請來(lái)了蓮花派出所黎警官為我們進(jìn)行法制教育報告,唱響了天健小學(xué)安全教育的主旋律。

  同學(xué)們,生命沒(méi)有回頭路。你們是祖國的希望和未來(lái),你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長(cháng)、社會(huì )的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來(lái)越重要。法律常識成為一個(gè)人成長(cháng)所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報告會(huì )的主要內容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。借此機會(huì ),我向大家提出一點(diǎn)希望和要求:

  各班要利用下周一班會(huì )時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長(cháng)"的主題班會(huì )。

  各班要以這次法制教育報告會(huì )為契機,就在這次法制教育報告會(huì )中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn),并結合有關(guān)的法律知識展開(kāi)一次討論,認真落實(shí)法制教育報告會(huì )的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀(guān)念,努力提高自身的法律意識。通過(guò)主題班會(huì ),喚起每位同學(xué)的守法意識,使同學(xué)們認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無(wú)論在校內、校外都應遵法、守法。

校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿4

同學(xué)們:

  大家好!有這樣一句名言:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!笔裁匆馑寄?就是說(shuō)習慣是可以決定一個(gè)人的命運。咱們今天的活動(dòng)就是培養大家良好行為習慣的教育。我國著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō):“教育就是習慣的培養”,行為習慣養成教育雖然不是德育的全部,但卻是德育中最重要的部分,它是學(xué)校德育工作中的重要環(huán)節。同學(xué)們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。根據我們在學(xué)生管理過(guò)程中發(fā)現和存在的問(wèn)題,如何來(lái)進(jìn)一步加強和改進(jìn)我們的思想品德教育工作,提高廣大學(xué)生的文明素養,這是我校乃至全國各中小學(xué)校德育工作的重點(diǎn), 青少年是整個(gè)社會(huì )成員的重要組成部分,是我們未來(lái)事業(yè)的接班人。你們的道德素質(zhì)狀況如何將直接關(guān)系到新一代國民的道德水平。教育改革和發(fā)展的根本目的提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才。教育擔負著(zhù)提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。評價(jià)一個(gè)民族的素質(zhì)時(shí),往往是從這個(gè)民族的多數人所表現出的行為習慣而獲得的感性認識。因此,抓好你們的行為規范養成教育,對于提高民族素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  一直以來(lái),我們學(xué)校把“良好文明習慣養成教育”作為德育教育的重點(diǎn),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的不斷努力,大家的精神面貌,學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉,同學(xué)們也逐步養成了良好的行為習慣,整體素質(zhì)有所提高。那么,如何把良好文明習慣養成教育落在實(shí)處呢?

  事實(shí)告訴我們,哪一班學(xué)生的養成教育抓得好,這一班出的優(yōu)秀人才就會(huì )多,學(xué)生的整體素質(zhì)就會(huì )高。他們到社會(huì )上成了有用的人才,也仍念念不忘學(xué)校、老師對他們的教誨。學(xué)生綜合素質(zhì)的高低,不僅單靠學(xué)科成績(jì)來(lái)顯現,行為習慣更是最直觀(guān)的表現。習慣是一種能量的儲蓄,養成良好學(xué)習習慣的人,要比那種沒(méi)有養成良好習慣的人,以及養成不良學(xué)習習慣的人具有較大的潛在能量。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):一個(gè)人學(xué)習不好是次品,體育不好是廢品,品德不好則是危險品?梢(jiàn),文明習慣——特別是思想道德養成的重要性。那么,如何才能養成良好的行為習慣呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是“從小事做起,從現在做起”。

  下面,我們從從禮儀、學(xué)習、生活和節儉四個(gè)方面,說(shuō)一說(shuō)應該養成那些良好的行為習慣。

  1、禮儀習慣

 、僮鹬亻L(cháng)輩,聽(tīng)父母和老師的教導,不頂嘴,講話(huà)態(tài)度誠懇;②接受長(cháng)輩物品時(shí)要起立雙手接,受到贊揚時(shí)說(shuō)“謝謝”;

 、凵蠈W(xué)或外出回家見(jiàn)到父母、長(cháng)輩、老師時(shí)有禮貌地問(wèn)候,外出時(shí)向父母道別,說(shuō)明去向;

 、艹燥埐华氄吉毘,先讓長(cháng)輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長(cháng)輩或客人說(shuō)“請慢用”;

 、蓐P(guān)心父母等長(cháng)輩的身體,父母生病要問(wèn)候,端水送藥,主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

 、抻锌腿藖(lái)訪(fǎng)時(shí),接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見(jiàn)”、“下次再來(lái)”等禮貌用語(yǔ);

 、哌M(jìn)校第一次見(jiàn)到老師,早上問(wèn)早、中午問(wèn)好,放學(xué)見(jiàn)到老師說(shuō)“再見(jiàn)”,進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行;

 、嗌险n回答問(wèn)題先舉手,跟老師說(shuō)話(huà)要起立,進(jìn)辦公室前喊“報告”;⑨同學(xué)要互助,不以強欺弱,不叫同學(xué)綽號;

 、鈪⒓由祰,要嚴肅、莊重、衣著(zhù)整潔。

  2、學(xué)習習慣

 、僬n前要預習,學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課;

 、谡n前準備好學(xué)習用品,等候老師上課;

 、凵险n坐姿端正,書(shū)寫(xiě)時(shí)姿勢正確;

 、苌险n專(zhuān)心聽(tīng)講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,抓重點(diǎn),積極思考;

 、葑鳂I(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

 、薨磿r(shí)完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致;

 、邔W(xué)會(huì )先復習后完成作業(yè),先審題再解答的習慣;

 、嗫荚嚧痤}要細心、準確、書(shū)寫(xiě)規范;

 、崤囵B自覺(jué)學(xué)習的習慣。

  3、生活習慣

 、僭绯吭缙,不睡懶覺(jué)—做勤快的人;

 、谄鸫、穿衣、洗涮、整理房間、整理書(shū)包、吃飯行動(dòng)快速、利索;③吃飽飯、吃好飯、不挑食—做健康的人;

 、懿贿^(guò)早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時(shí)回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧—做守時(shí)的人;

 、菰缤硭⒀,天天洗腳,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔—做講衛

  生的人;

 、蕹鋈虢淌,上下樓梯靠右行,不打鬧,有秩序,集合、做操、站隊、解散不擠、不搶、不拖、聽(tīng)口令,動(dòng)作快—做守紀律的人;

 、叻e極主動(dòng)打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫(huà),不隨地大小便—做講公德的人;

 、嘈瞧谔、節假日有計劃地進(jìn)行學(xué)習、休息、玩樂(lè ),有條不紊—做講條理的人;

 、峥措娨暟凑占议L(cháng)和老師的要求做到限度,不放任—做講理智的人;

⑩在校積極參加勞動(dòng),在家幫助家長(cháng)做力所能及的事—做愛(ài)勞動(dòng)的人。

  4、節儉習慣

 、儆盟秒娂皶r(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān),節約每一度電、每一滴水;

 、趷(ài)護書(shū)本,節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

 、蹛(ài)護桌椅、門(mén)窗、清潔工具、環(huán)境設施等公物;

 、軔(ài)惜衣物,不追求穿戴;

 、輴(ài)惜糧食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節約,每一粒糧食;

 、拚_支配零用錢(qián),不亂花錢(qián);

 、卟幌蚋改柑岢鲞^(guò)高的物質(zhì)要求;

 、喑、穿、用等方面同學(xué)之間不攀比,不嘲笑、諷刺、挖苦;

 、釋W(xué)習、辦事講效率,學(xué)會(huì )能用不同辦法解決同一問(wèn)題。

  以上要求只是列舉了一些常見(jiàn)的行為習慣,希望同學(xué)們能按照我們的要求努力做好這一切,天天如此,年年如此,這才叫習慣。據說(shuō)我國著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升年過(guò)8旬仍能準確地背誦出圓周率小數點(diǎn)后面100位數字。有人問(wèn)他是怎么記住的。他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,重復,重復,再重復!”培養良好的行為習慣是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的細致的過(guò)程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須持之以恒,不斷強化,反復抓,抓反復。反復宣傳、實(shí)踐,你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規,繼而才能夠在老師的提醒、引導下,逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守,再而經(jīng)過(guò)繼續的深化實(shí)踐,最終才能變成自覺(jué)遵守。

  在此,請允許我再?lài)Z叨幾句。如果仔細觀(guān)察,其實(shí),在我們的校園里,不文明的現象還有很多:如剛剛掃過(guò)的教室里很快就會(huì )有人隨便扔下了垃圾;操場(chǎng)上、樓后墻底、花臺中隨手亂扔紙團、塑料袋等雜物的同學(xué)還大有人在;教室雪白的墻上竟然有人留下了明顯的腳;陽(yáng)臺明亮的瓷磚上竟被吐上了痰,真的很不文明!水龍頭有時(shí)沒(méi)人用也嘩嘩地流著(zhù)水,一些同學(xué)卻視而不見(jiàn);書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡打瞌睡,而個(gè)別人則大聲喧嘩擾亂課堂紀律;課間總能見(jiàn)到少數同學(xué)推推搡搡,追逐打鬧,還有部分同學(xué)講粗話(huà)、罵臟話(huà)、打架斗毆鬧不團結(包括一些女同學(xué));有的同學(xué)放學(xué)后不立即回家,悄悄溜進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳;有的同學(xué)不講究個(gè)人衛生,幾周不洗頭、洗澡、不換衣服,身上散發(fā)出一種難聞的氣味;有的同學(xué)米飯饅頭不想吃,零食卻不斷;有的同學(xué)不知尊敬老師不懂孝敬長(cháng)輩,在路上、街上遇見(jiàn)老師把頭偏向一邊,裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn);有的同學(xué)隨意攀比,精力不在學(xué)習上而在吃喝玩樂(lè )上。請同學(xué)們對照一下,是否如此?

  凡此種種,可以說(shuō)都是不文明的行為,千萬(wàn)要不得!它乍看是小細節,可當它與個(gè)人尊嚴,與集體、祖國、民族素質(zhì)聯(lián)系起來(lái),就是另一種形式的恥辱!雖然我們絕大多數同學(xué)都做得很不錯,這些不文明的行為只是發(fā)生在少數同學(xué)身上,但俗話(huà)說(shuō),一顆老鼠屎,打破一鍋湯,它破壞了我們學(xué)校的文明形象,也折射出這少部分同學(xué)缺乏教養,不董規矩。起碼說(shuō)你

  是不知道好壞,分不清美丑!在這里,我真誠地希望每一位同學(xué)都能對照我們前面所講的以及小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規范,養成文明的習慣,爭做文明的小學(xué)生。

  同學(xué)們,文明已經(jīng)被放在一個(gè)重要位置上,我們不但要大張旗鼓地說(shuō),更要踏踏實(shí)實(shí)地做!千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事,因為,每一個(gè)人舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,都能看出你素質(zhì)的高低。讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做個(gè)文明的小學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰,管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加寧靜,有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的文明校園,列寧街小學(xué)將會(huì )在我們全體師生手中變得更加美好誘人!

  同學(xué)們,讓我們共同播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《增強法制觀(guān)念,創(chuàng )建平安校園》。

  不知大家發(fā)現沒(méi)有,從今天起我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月,12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。

  法制是法律和制度的總稱(chēng)。常言道:國無(wú)法不治,民無(wú)法不立。法制是推動(dòng)社會(huì )前進(jìn)的重要力量,是社會(huì )進(jìn)步的標志;而法制觀(guān)念能影響人、教育人、規范人,促使人追求正義的價(jià)值取向,培養良好的道德素養。作為中學(xué)生,我們要學(xué)法守法,分辨是非曲直、遠離違法犯罪;同時(shí),我們還要積極用法,當遇到違法犯罪行為時(shí),理智果斷地拿起法律武器來(lái)維護自身及他人的權利,讓法律成為保護我們的騎士。

  增強法制觀(guān)念的同時(shí),我們也要注重自身安全。生命沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì ),我們每個(gè)人都希望生活光輝燦爛,追求幸福美滿(mǎn)。然而,若沒(méi)有安全作為保障,頃刻之間一切化為烏有!因而,不論是身處何處,都要注重健康飲食、平安出行、防水防火防電等等,不可因一時(shí)的大意而造成終身的遺憾。

  同學(xué)們,就讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,增強法制觀(guān)念,樹(shù)立安全意識,共同構建平安和諧的校園。最后,愿全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天!謝謝大家!

校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿6

老師們、同學(xué)們:

  首先,我代表學(xué)校感謝縣公安局領(lǐng)導和銀川派出所的各位警官能在百忙之中抽出時(shí)間參加我校的這次法制教育宣傳活動(dòng)。

  同學(xué)們,剛才李主任和馬所長(cháng)給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識,解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法-論事,可謂是學(xué)校法制教育的`一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認真思考,努力規范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護法,使這次法制教育起到應有的效果。

  21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規則、有規矩的社會(huì )中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個(gè)社會(huì )人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì )擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì )才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

  同學(xué)們要結合自己的實(shí)際情況,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好公民。要不斷學(xué)法、守法、用法,增強法制觀(guān)念;要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為;要樹(shù)立遠大理想,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),專(zhuān)心致志學(xué)習,拋除所有雜念,在學(xué)習中尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣,為實(shí)現心中遠大目標而不懈努力。

  最后,為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報告會(huì )的主要內容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一、我校將乘這次報告會(huì )的東風(fēng),開(kāi)展一系列“法制進(jìn)校園,法律伴我行”教育活動(dòng)。

  二、各班級召開(kāi)法制教育主題班會(huì ),每位同學(xué)用稿紙寫(xiě)一篇聽(tīng)法制教育心得體會(huì ),以班為單位收齊后,下周二前交到政教處。

  三、每個(gè)班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報。

  我希望通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)喚起每位同學(xué)的守法意識,讓每位同學(xué)認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。希望各位同學(xué)無(wú)論在校內、校外都要遵紀守法,既避免傷害別人,又懂得如何運用法律保護自己的合法權益。

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導對法制工作的關(guān)懷與支持。

校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今年是“六五”普法的第一年,12月4日是法制教育宣傳日,今天我國旗下講話(huà)的內容是《做遵紀守法的小學(xué)生》。

  在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中,當我們走在馬路上,會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈,有人逆行車(chē),有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè ),有人騎車(chē)帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車(chē)時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車(chē),更不要逆行車(chē)。

  在我們的校園內,同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度,增強自我保護意識。

  目前,社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種  同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀(guān)念,提高防范意識。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  下午好!

  各位領(lǐng)導能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對幾位領(lǐng)導的到來(lái)表示衷心的感謝。為認真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針和政策,提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),讓法制進(jìn)入校園,進(jìn)一步增強同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺(jué)遵紀守法,學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我維護,做個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格小學(xué)生,今天我們在這里舉行法制教育大會(huì )。

  老師們,我們都是教育工作者,肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責,在進(jìn)一步解放思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的今天,我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養新一代合格學(xué)生的基礎,是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會(huì )進(jìn)步文明,首先是法律的尊嚴得到尊重,這樣才能構建文明和諧的社會(huì ),才能培養出思想道德高尚,法制觀(guān)念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專(zhuān)業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,抓投入,抓效果,要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況、新問(wèn)題,使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。

  同學(xué)們,剛才為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,他們的講話(huà)是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì ),也是關(guān)心下一代的深刻總結,更包含著(zhù)父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的人生警鐘,并讓警鐘長(cháng)鳴。要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習中深刻體味"要成才先做人,做人須守法"的道理,要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì )之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累計而成的,"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。

  老師們、同學(xué)們,讓我們以此次法制教育會(huì )為契機,老師要擔當教書(shū)育人的神圣職責,搞好學(xué)生的法制教育,在各班營(yíng)造"學(xué)法、知法、守法"的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來(lái)規范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們全體師生攜起手來(lái),為營(yíng)造"和諧校園"而共同努力!

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領(lǐng)導的衷心感謝! 謝謝大家!

校園法制教育優(yōu)秀講話(huà)稿9

同學(xué)們、各位老師:

  大家好,!今天,我們學(xué)校召開(kāi)法制教育大會(huì ),是十分必要十分及時(shí)的,體現了學(xué)校領(lǐng)導對我們下一代的關(guān)心,是一次有意義的探索;剛才,學(xué)校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識,解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認真思考,努力規范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護法,使這次會(huì )議起到實(shí)效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一是對同學(xué)們的幾點(diǎn)要求。同學(xué)們,剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災吧!同學(xué)們,今天會(huì )議的重要性,大家要從個(gè)人成長(cháng)和祖國將來(lái)的高度來(lái)認識。

  二是對在座各位的要求。各位老師、政法部門(mén)同志,為青少年提供一個(gè)健康有序的成長(cháng)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責任。每個(gè)人,都要養子女,古人說(shuō)“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關(guān)心青少年健康和社會(huì )穩定的角度出發(fā),各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長(cháng)提供和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再強調,我只代表鎮黨委、政府鄭重承諾,將調動(dòng)一切力量,依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行為,對學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對學(xué)生當中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結伙打架等違法犯罪嚴打重處,絕不姑息手軟。

  同學(xué)們,我的講話(huà)主要針對各位學(xué)生,希望大家結束后對照剛才的案例,認真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,也希望學(xué)校把這樣的活動(dòng)形成制度,定期開(kāi)展,不斷創(chuàng )新方法,創(chuàng )新載體,使我鎮青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),起到實(shí)效。

  謝謝大家!

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