小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿(精選15篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿,絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生活轉眼便過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校前的晚上,不知怎么了,我坐在床頭怎么也想不到,我竟然在那一瞬間,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說(shuō)不出的滋味。
從一年級到現在讓我難舍難分。往事樁樁件件,如同夢(mèng)一樣在眼前飄過(guò),邊回憶,邊傻笑。又感覺(jué)自己想哭,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對老師和同學(xué)說(shuō),還有沒(méi)辦法達成的愿望。
在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了,忘不了那天真可愛(ài)的笑聲,忘不了第一次交到好朋友的情景,忘不了第一次回答老師的問(wèn)題,忘不了第一次自己洗頭發(fā),忘不了每個(gè)老師的聲音,忘不了第一次犯錯老師的教導。
親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),在生活和學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們牢記在心。
在即將離別之際,我希望我親愛(ài)的老師為了我付出的,在以后的日子里,我能回報,讓您因我們而驕傲。
親愛(ài)的同學(xué),六年了,我們終究要分開(kāi)。相信你們也忘不了這一切吧,忘不了我們大家在一起的美好感覺(jué)吧!你們的心里一定留出一片空白,是為了譜寫(xiě)這六年的美好。
衷心祝母校越辦越好,桃李滿(mǎn)園!祝老師心想事成,笑口常開(kāi)!祝同學(xué)們展翅高飛,學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習、思想、能力等方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(cháng)奠定了扎實(shí)的基礎。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì )辜負學(xué)校、老師對你們的期望。
在今天的隊列里,有xxx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習,可惜已不可能。人的成長(cháng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現在知道了努力,將來(lái)就不會(huì )后悔。
要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒(méi)有?沼心繕,不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,去追求,那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。
要好好做人。在今后的學(xué)習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿3
老師、家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!在這春風(fēng)蕩漾的三月,我們相逢在25中小。我很榮幸能夠在xxxx級畢業(yè)班誓師動(dòng)員大會(huì )上代表全體學(xué)生家長(cháng)講幾句話(huà)。首先,我想我們要感謝老師們三年來(lái)的辛勤培養,沒(méi)有你們的無(wú)私奉獻,就沒(méi)有孩子們的茁壯成長(cháng)。
小學(xué)六年時(shí)間匆匆而過(guò),我們欣喜的看到了不少發(fā)生在孩子們身上的變化——長(cháng)得比老媽還要高了,懂得比老爸還要多了。成長(cháng),不管我們是期待還是抗拒,都無(wú)法選擇的到來(lái)了。未來(lái)的畫(huà)卷在我們面前打開(kāi),每個(gè)孩子都必將會(huì )站在它的面前,做出自己的選擇。是選擇走向成熟、迎接挑戰還是固步自封、逃避退縮?同學(xué)們,你人生的第一次重大戰役即將開(kāi)始,戰斗的號角已經(jīng)吹響,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗!
說(shuō)到理想,可能有些同學(xué)對“理想”的理解還有偏差。其實(shí)“理想”并沒(méi)有你想像的那么遙不可及,想想,理想可不可能就是你下一次月考想要達到的分數?可不可能就是你體考長(cháng)跑時(shí)的3分30秒?如果說(shuō)現實(shí)理想是生活中每一個(gè)對我們自己的嚴格要求,那么未來(lái)理想就是我們的藍圖規劃和美好夢(mèng)想。把握住了現實(shí)就是把握住了未來(lái),因為未來(lái)是由每一個(gè)現實(shí)組成的。不是有一首歌詞這么寫(xiě)的嗎“付出永遠不
會(huì )太遲”,為了我們的理想,我想哪怕就是從現在開(kāi)始,哪怕今天距離小學(xué)畢業(yè)考只有100天,只要你每天多付出一點(diǎn)點(diǎn),就一定會(huì )每天多進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)......
有的孩子可能會(huì )說(shuō),說(shuō)到容易做到難,如果每一件事我們都要盡力做到更好,那我們得付出多少艱辛啊,人生難道僅僅只有艱辛而已嗎?是的,人之所以生而為人,成為驕傲的萬(wàn)物之靈,奮斗是必不可少的,可是/孩子們,幸福也不乏其中啊。當你為自己確定了方向,當你選定了目標,當你走在這樣一條方向清晰、目標明確的道路上的時(shí)候,路途中所有的酸、甜、苦、辣,你都將會(huì )有機會(huì )一一品嘗。當你計劃做完一本練習題以提高計算能力,當你終于在一個(gè)疲勞的晚自習以后如期的完成計劃,當你走在滿(mǎn)天星斗返回寢室的路上,你是不是會(huì )有一點(diǎn)小小的成就感油然而生?你是不是會(huì )有一點(diǎn)小小的驕傲在困難當中破繭而出?你是不是會(huì )抬頭、挺胸、深呼吸,而幸福,就在這呼吸之間。
誰(shuí)不想自己的人生精彩?但是你坐著(zhù)等是永遠等不來(lái)精彩的,要想精彩,只有自己努力拉開(kāi)自己的人生帷幕,戰勝恐懼,勇敢向前,讓自己成為領(lǐng)銜主演演出自己的精彩人生。
孩子們,作為家長(cháng),也許我們已經(jīng)給你們提了太多的要求,有太多已經(jīng)讓你們HOLD不住的期盼背負在你們的肩頭,但不管怎樣,請你們相信,老師、家長(cháng)永遠是你們最堅強的
后盾,我們/永遠愛(ài)你們!
xxxx,讓我們攜起手來(lái),苦戰100天,讓夢(mèng)想和希望在六月飛翔拼搏100天,讓捷報和美名在六月遠揚!
祝同學(xué)們六月輝煌!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活轉眼就要過(guò)去了;貞浲,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里我們養成了奮發(fā)努力,團結友愛(ài),講究文明,遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你的教誨, 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個(gè)個(gè)熟悉的音節;也總有辦法叫那些漢字排成隊,讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無(wú)保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運動(dòng)會(huì )女子四百米賽跑的時(shí)候,我在快要到終點(diǎn)時(shí),突然間哮喘發(fā)做了,我強忍著(zhù)跑到了終點(diǎn),不過(guò)呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來(lái),給我喝水,照顧著(zhù)我,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),心里感動(dòng)的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛(ài)的母校,明天你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì )傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊,請相信我們,有我們,就一定會(huì )有騰飛的中國!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
六月是鮮花的季節,是陽(yáng)光燦爛的季節。然而就在這最美的季節里,我們就要和朝夕相處的老師和同學(xué)們告別了,和我們最可親的母校告別了。在這里,我代表全體畢業(yè)班的同學(xué)向六年來(lái)辛勤培育我們的老師們和我們的母校衷心的說(shuō)一聲,謝謝了!向在校的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一聲,再見(jiàn)了!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有同學(xué)的殷切期望,現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的.鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)老師、校領(lǐng)導的期望,我們會(huì )超越所有人!
學(xué)弟學(xué)妹們,請你們珍惜這小學(xué)還沒(méi)有走完的日子,認真努力地學(xué)習,千萬(wàn)別辜負老師和家長(cháng)對我們的殷切期望,明天讓我們共同攜起手來(lái),為培育我們的母校添磚加瓦。
后天我們就要離開(kāi)母校了,再次讓我們對所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上老師和其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會(huì )以我們——祖國的棟梁,為榮!
我的演講到此結束,謝謝各位老師、各位同學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
這是我第一次站在這里講話(huà),卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì )告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。
今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿(mǎn)了留念的情緒。
我也是如此,望著(zhù)這片美麗的校園,一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(cháng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的不想離開(kāi),這美麗而又充滿(mǎn)活力的校園。
記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因為小時(shí)候的我,不喜愛(ài)學(xué)習,腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。
不知不覺(jué),我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠鏡呢!
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗,同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗提前做完了,我閑著(zhù)沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊,它成了望遠鏡。
當時(shí)我無(wú)比驚訝,現在也常常憶起當時(shí)的情景。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開(kāi)它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請不要忘記這六年時(shí)光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)校是我們成長(cháng)的快樂(lè )天地,只有在學(xué)校中才能學(xué)到知識,學(xué)校就像母親溫暖的懷抱一樣,讓我們都過(guò)得很開(kāi)心。
我們馬上就要畢業(yè)了在這最后的時(shí)候我們一定要好好復習在這次同考中取的好成績(jì),為學(xué)校爭光,用好成績(jì)來(lái)報答學(xué)校對我們的恩情。
母校讓我認識了很多的好老師,他們教我們知識和,讓我們懂得了很多,讓我們考出好成績(jì)。還讓我我們認識了很多好朋友,他們在我遇到困難時(shí)會(huì )幫助我,我們還要參加比賽,為學(xué)校爭得榮譽(yù),讓學(xué)校受更多人的喜愛(ài),讓很多人來(lái)這學(xué)校讀書(shū)。
學(xué)校是很寬大的,我們一定要保護好我們的母校讓我們的學(xué)校一直年輕下去,讓我們能在更好的環(huán)境下讀書(shū)。
感謝母校!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我在這個(gè)學(xué)校生活了六年,就像彈指一揮間;叵窳昵,我才剛剛進(jìn)入校園,那時(shí)還有點(diǎn)害羞……
母校讓我認識了許多知心的朋友,讓老師們教給我們這么多知識和做人的道理,給了我們美麗的學(xué)習環(huán)境,六年來(lái)給我的關(guān)心和照顧。
母校給了我們許許多多的學(xué)習環(huán)境。上音樂(lè )課我們盡情歌唱,勞技課上我們揮發(fā)動(dòng)手能力,體育課上,我們鍛煉自己的身體,科學(xué)課上,我們做做實(shí)驗,記記筆記,電腦課上我們學(xué)習使用電子,對科技多點(diǎn)了解……
母校的老師還教會(huì )了我很多知識。
母校還讓我們認識了許多知心的朋友,我生病時(shí)他們告訴我作業(yè),有不會(huì )寫(xiě)的題,他們幫助我,傷心時(shí)他們安慰我……
六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多美好的回憶。親愛(ài)的母校,我們永遠不會(huì )忘記您!
感謝母校!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿8
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我們六年級的全體師生聚集在這里,召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì ),這是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì )!
再過(guò)短短的xx天,同學(xué)們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入中學(xué)里面學(xué)習了。這六年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習成效如何,是否具備了進(jìn)入中學(xué)學(xué)習的條件,在畢業(yè)之前必需進(jìn)行一次大盤(pán)點(diǎn)――進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)檢測試。這是同學(xué)們漫長(cháng)的求學(xué)道路上第一個(gè)要害的臺階,能否走好它非常重要,因為它將給同學(xué)們小學(xué)六年的學(xué)習生涯畫(huà)上句號,同時(shí)這個(gè)句號又是大家中學(xué)習生涯的新起點(diǎn)。良好的畢業(yè)試成績(jì)是是對同學(xué)們六年學(xué)習結果的肯定,是大家獻給母校最好的畢業(yè)禮物,也是你們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開(kāi)同學(xué)們生命中嶄新的一頁(yè)!
我期望每個(gè)同學(xué)都要根據自己的實(shí)際情況制訂一個(gè)明確的更高的學(xué)習目標,因為惟獨志存高遠才干激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿(mǎn)足于當前的成績(jì),不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰自我的精神,給自己確立恰當的目標,目標就能變成壓力和動(dòng)力,就能催促你不斷前進(jìn),超越此刻的自己!為此我期望通過(guò)今天的這個(gè)動(dòng)員會(huì ),在整個(gè)六年級中迅速形成一個(gè)積極向上你追我趕競爭和諧的畢業(yè)班學(xué)習氛圍。
成功者的態(tài)度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學(xué)習成績(jì)并不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許今天早上你還欠交作業(yè),但是,沒(méi)有關(guān)系,“過(guò)去的你是怎樣的人并不重要,此刻的你怎樣才是最重要的!蔽移谕總(gè)同學(xué)都要相信自己,在最后的幾十天時(shí)間里,能正視自己的弱點(diǎn),用堅毅的毅力克服學(xué)習上的艱難,全力以赴,超越自己!
俗語(yǔ)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!睂W(xué)習是一件苦差事,但是我們要學(xué)會(huì )苦中有樂(lè )。只要我們每個(gè)同學(xué)能把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,增強學(xué)習的自學(xué)性和主動(dòng)性,你自然就會(huì )發(fā)明學(xué)習的樂(lè )趣。假如你看到身邊的同學(xué)取得好成績(jì),不要只是羨慕和慨嘆,因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。
作來(lái)畢業(yè)班學(xué)生,我們每個(gè)同學(xué)都要清醒的意識到,我們的學(xué)習任務(wù)是相當重的,任何時(shí)候都要把學(xué)習放在第一位。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習,有的同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣,他們上課專(zhuān)心聽(tīng)講,從不拖交作業(yè),課前認真預習,課后及時(shí)復習,良好的學(xué)習習慣使這些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)非常突出。我期望每個(gè)同學(xué)都要向他們學(xué)習,糾正自己學(xué)習上的不良行為和習慣,爭取更大的進(jìn)步。
我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,在同一個(gè)班級里,同樣的學(xué)習時(shí)間和學(xué)習環(huán)境,不同的人卻有著(zhù)不同的收獲,其中一個(gè)很重要的原因就是有的同學(xué)掌握了最佳學(xué)習的方法。我相信在坐的同學(xué)們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習和探究,或多或少都累積一些學(xué)習的經(jīng)驗和方法,但哪一種方法才是最好的學(xué)習方法呢?我期望同學(xué)們課后能互相交流,取長(cháng)補短,根據自己的情況結合不同的學(xué)科采納適合自己的高效的學(xué)習的方法,提高學(xué)習效率!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句諺語(yǔ)告訴我們:珍惜時(shí)間,也就意味著(zhù)能獲得更多的知識。讓我們都行為起來(lái)吧,珍惜每分每秒,投入到高效的學(xué)習中去,爭取更大的成績(jì)
同學(xué)們!不久,你們就要告辭這個(gè)美麗的校園,告辭這些與你朝夕相處的老師和同學(xué),六年的友誼啊,那可是每個(gè)人一生中最天真快樂(lè )最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮最幸福美好的時(shí)光!我期望在剩下的xx多天時(shí)間里,每個(gè)同學(xué)除了要搞好學(xué)習,爭取進(jìn)步,還要好好珍惜這一份師生情,同學(xué)情,用實(shí)際行動(dòng)感謝老師對你們的教育和栽培!用實(shí)際行動(dòng)感謝同學(xué)對你關(guān)懷和幫助!用最好的畢業(yè)成績(jì)給母校留下一個(gè)美好的回憶!
最后預祝同學(xué)們在畢業(yè)檢測試中獲得最優(yōu)異的成績(jì)!祝同學(xué)們擁有輝煌幸福的人生!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
歲月匆匆,六年時(shí)光恍然而過(guò)。母校,多么懷念承載著(zhù)我童年的母!獂x實(shí)驗小學(xué)。
一次次輕聲呼喚這熟悉的名字,心中總會(huì )感到一絲猶存的溫暖。還記得剛踏進(jìn)校園時(shí),我的稚氣模樣,眉宇間流露出對新環(huán)境的陌生。六年了,那份陌生早已不知何處。我的童年,我的笑聲,我的足跡,留在了校園的每一處角落。操場(chǎng)上,有我努力拼搏的身影;合歡樹(shù)下,有我稚氣未脫的笑聲;課桌前,有我精神抖擻的書(shū)生;字母公園里,有我大大小小的足跡;樹(shù)蔭下,有我精心閱讀的身影;春華秋實(shí),有我播灑汗水的歷程;河邊長(cháng)堤,有我盡情嬉戲的笑顏……
漫步校園,多少個(gè)日日夜夜溫暖的日子。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝椏,在草地上撒野,多么快樂(lè )的日子,多么美麗的時(shí)光!多想時(shí)光慢些走,留住母校的美景,留住母校的讀書(shū)聲,留住母校的友情,留住在母校盡情的大笑。
xx實(shí)驗小學(xué),xx實(shí)驗小學(xué)。
時(shí)光如水,匆匆流逝。歲月如歌,婉轉長(cháng)鳴。舞一闋水墨長(cháng)青,透一場(chǎng)落花成嫣。日日月月,溫暖年華。
謝謝你,母校!
難忘母校敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
母校,這個(gè)我學(xué)習了六年的地方。然而,六年的時(shí)光轉瞬即逝,我們也將步入新的學(xué)校,離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)童年的搖籃!
母校,是我們學(xué)習的地方,是我們知識的海洋,是我們快樂(lè )的天地……
母校,有我們成長(cháng)的足跡,有我們歡快的笑聲,有我們學(xué)習的目標……
母校里有慈祥的校長(cháng),有教我們的老師,還有聆聽(tīng)我心聲的知心朋友。
在母校的六年時(shí)光中,還發(fā)生了許多事情,每件事情我都歷歷在目。
我想大聲對母校說(shuō):“謝謝您!謝謝您!我們永遠不會(huì )忘記您!”
謝謝你,母校!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當六年的小學(xué)生活在時(shí)光里穿梭,歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個(gè)地方,那笑,那語(yǔ),那歌已經(jīng)留在花壇的馨香中,渺渺回蕩。如今,我們要告別親愛(ài)的母校,告別溫馨的小學(xué)生活,即將踏上一段全新的旅途,走向未來(lái)。但我們心中有千萬(wàn)個(gè)不舍,億個(gè)留戀,在交織母校曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……今天,我們歡聚于此,讓我們以感激以愛(ài),深情地對母校說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”
翻開(kāi)記憶的畫(huà)卷,拾起一顆顆流光溢彩的珍珠,讓我們一起回看那過(guò)去的故事……
老師牽著(zhù)手把我們領(lǐng)進(jìn)教室,從此,我們就成為一名小學(xué)生了。我們在國旗下立志從此要好好學(xué)習,天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙,開(kāi)啟智慧大門(mén),帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,徜徉學(xué)識的星空。
從此,我們在明亮的教室快樂(lè )地學(xué)習,面對一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而上,直到解決;我們在田徑賽場(chǎng)上盡情地奔跑,在陽(yáng)光下展現我們的朝氣與英姿,如同雛鷹在翱翔于藍天之上;我們在課間時(shí)分返璞歸真,又是一個(gè)個(gè)童真的孩子享受童年的歡樂(lè )。和同學(xué)一起游戲,一起玩耍,一起談笑,一起歌唱,母校記載著(zhù)我們的故事,珍藏著(zhù)我們的經(jīng)歷。
恩師在前方引領(lǐng)著(zhù)我們,諄諄教誨是未來(lái)的導航標,絲絲關(guān)愛(ài)是人生的保護傘。讓我們在他們的心血與辛勤汗水下茁壯成長(cháng)。師傳身授,傳遞著(zhù)知識的力量,和我們一起笑,一起跳,伴我們走過(guò)夢(mèng)想旅程。謝謝您,老師!
六年的光陰,稍縱即逝,心中的美好記憶,依然猶新,充滿(mǎn)溫馨。我們要離開(kāi)多彩的小學(xué)生活,離開(kāi)美麗的母校,去迎接成長(cháng)的考驗,挑戰新學(xué)校的制度,進(jìn)入一個(gè)煥然一新的世界。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校!在您的溫暖中,我們從稚氣走向成熟,從愚昧走向文明。讓我們從您的懷抱中從一個(gè)童真無(wú)知的孩子變成一個(gè)多夢(mèng)的少年。今天,您是我們的光榮;將來(lái),我們是您的驕傲!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔悄鷤冏钫鎸(shí)的寫(xiě)照。您嗎教會(huì )我們深刻的道理,使我們受益匪淺。您們的光與熱燃燒著(zhù)我們內心的一份感動(dòng),我們刻骨銘心!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!青青校園里,我們同甘共苦。記得那些日子,我們朝夕相處,一道成長(cháng)。我們的友情從此深深扎根在心里。讓友誼化作上進(jìn)的動(dòng)力,我們一起并肩而行,讓我們的情誼天長(cháng)地久!
小學(xué)的一切,珍重!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的時(shí)光過(guò)得好快,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺(jué)得甜蜜,這夢(mèng),卻要醒了,F在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。
還記得我剛進(jìn)入這所美麗的校園時(shí)的情景:高大的教學(xué)樓、廣闊的操場(chǎng),還有散發(fā)著(zhù)芬芳的小花園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,宛如仙境,那一刻我就深深地愛(ài)上了這里。我深?lèi)?ài)著(zhù)伴我六年時(shí)光的母校。
我也記得這六年與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給了我無(wú)窮的力量——我悲傷時(shí),你們給我信心和勇氣;我快樂(lè )時(shí),你們做我的“精靈”;我驕傲時(shí),你們做我嚴厲的教鞭。離別之際,我真心地說(shuō)一聲“謝謝”,我也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有更出色的表現。
我更記得這六年來(lái)每一位老師對我諄諄教誨。我深深懂得,我的每一步成長(cháng)都浸透著(zhù)老師的心血,我的每一點(diǎn)成績(jì)都映照出老師的付出。我更知道,老師們并不需要什么物質(zhì)的回報,看到我們燦爛的笑容就是您最大的幸福。那么就讓我笑著(zhù)說(shuō)“老師,您辛苦了”。
我的母校,您像一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著(zhù)我們,讓我們在您的臂彎里茁壯成長(cháng)。我在您的關(guān)愛(ài)中獲得了智慧的力量,還有人生的道理。感謝您母校!將來(lái)我會(huì )帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)看望您!
分別的鐘聲已經(jīng)敲響,而這次的分別,何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標是前方,既然母校給了我們奮斗的力量,請忘掉悲傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著(zhù)我們的理想,繼續展翅翱翔!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習思想能力等方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(cháng)奠定了扎實(shí)的基礎。我相信,三年后六年后同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì )辜負學(xué)校老師對你們的期望。
在今天的隊列里,有xxx名立即走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們立即離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛期望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),假如生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學(xué)習工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習,惋惜已不可能。人的成長(cháng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你此刻知道了努力,將來(lái)就不會(huì )懊悔。
要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。期望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒(méi)有?沼心繕,不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習,去追求,那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與蜿蜒,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。
要好好做人。在今后的學(xué)習生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對你們的激勵和期望,更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿13
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,你們立即告辭母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱期望同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續做到尊敬師長(cháng)熱愛(ài)學(xué)校團結同學(xué)勤奮好學(xué)勇于思量善于創(chuàng )新,敢于探究,為校爭光。你們的全體小學(xué)老師將繼續關(guān)懷關(guān)注你們的成長(cháng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!
短短的六年,你們告辭了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長(cháng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊自立自強。
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了xx小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚的篇章。
不久,同學(xué)們立即奔赴各自的中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠堅韌的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì )嚴格要求自己,學(xué)會(huì )操縱和約束自己。集中力量和智慧向著(zhù)目標奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的的大道,惟獨不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,才干達到光輝的頂點(diǎn)。
同學(xué)們,期望今后你們能以自身的淵博的知識良好的修養文明的舉止優(yōu)雅的談吐博大的胸懷,以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù),做xx小學(xué)熱心的校友。母校永恒是你們堅毅的后盾,永恒是你們的精神家園。期望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康,學(xué)習進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)燦爛的夏天,又是一個(gè)啟航人生新征程的火紅七月。我們歡聚在一起隆重舉行xx小學(xué)畢業(yè)典禮。在座的同學(xué),是我們xx小學(xué)綻放的又一批艷麗的花朵。在此,我首先代表學(xué)校,祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)!同時(shí)向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。時(shí)間,真的就像滑滑梯一樣,一轉眼的功夫,就是六年。六年的時(shí)間,我們和孩子們共同經(jīng)歷了太多嬉鬧、太多歡笑、太多淚水、太多榮耀!那些曾經(jīng)擁有過(guò)的甜蜜瞬間,此時(shí)此刻,像一株株繽紛的糖葫蘆,串在一起,在眼前一一浮現:認真的你、害羞的你、調皮的你、天真的你、情感豐富的你……孩子,xx小學(xué)的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張獎狀證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),懂得了自尊、自立、自強。
應該說(shuō),你們是幸福的一屆學(xué)生,因為你們切身感受到了美麗的現代化校園帶給我們每一個(gè)人的喜悅。六年來(lái),我們學(xué)校的喜事一件連著(zhù)一件,新桌椅、新黑板、科技館、標準化運動(dòng)場(chǎng)應有盡有?梢哉f(shuō)你們在最具特色、師資力量雄厚、教師最富有責任感和愛(ài)心的花園式學(xué)校里學(xué)習、成長(cháng)的。
無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!孩子,請記住,學(xué)校和老師們會(huì )像母親一樣惦記著(zhù)你們,永遠為你們祝福。請記住,學(xué)校的每一位老師都會(huì )默默地關(guān)注你們成長(cháng)、守望你們的征程。請記住,xx,你的母校。今天,你為自己是xx人而自豪,明天,xx會(huì )因你們的成長(cháng)、成才而驕傲!
同學(xué)們,無(wú)論你們在世界哪個(gè)角落,祖國的哪片土地,母校永遠是你們堅強的后盾,xx小學(xué)永遠是你們溫馨的家。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們在中學(xué)三年里繼續做到尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新,敢于探索,為校爭光。你們的全體小學(xué)老師將繼續關(guān)心關(guān)注你們的成長(cháng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;
脫去了童年的稚氣,獲得了成長(cháng)的自信;
拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;
懂得了自尊、自立、自強。
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了xx小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;
是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;
是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚的篇章。
不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì )嚴格要求自己,學(xué)會(huì )控制和約束自己。集中力量和智慧向著(zhù)目標奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅持中。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)。
同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù),做xx小學(xué)熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康,學(xué)習進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
【小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿】相關(guān)文章:
小學(xué)的畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿09-27
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿06-27
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿11-24
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿05-08
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話(huà)稿06-04
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的講話(huà)稿10-17