感恩節聚會(huì )講話(huà)稿范文(通用7篇)
在學(xué)習、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的感恩節聚會(huì )講話(huà)稿范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節聚會(huì )講話(huà)稿1
親愛(ài)的父母,親愛(ài)的同事,可愛(ài)的孩子:
大家晚上好!
今年是感恩節!案卸鞴潯痹谟⒄Z(yǔ)中被稱(chēng)為“感恩節”。雖然是美國的節日,“感恩節”并不區分任何一個(gè)國家,“表示善意”是中華民族的傳統美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責任。
通過(guò)今天我和萬(wàn)英——感恩節生日聚會(huì )的活動(dòng),讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個(gè)快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,給我們智慧、戰勝困難的力量和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。(現在請起立向家人和老師鞠躬,感謝父母,感謝家人,感謝老師。
同時(shí),也讓我們感謝和我們一起長(cháng)大,一起分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴。請面對你的小朋友,給他最甜蜜的微笑,最真誠的擁抱。
在此,我謹代表萬(wàn)英樂(lè )園全體員工,感謝家長(cháng)們的支持、理解和幫助。您的熱情問(wèn)候和誠摯感謝將是我們工作的動(dòng)力。
我感謝我親愛(ài)的同事。是你對這份工作的熱愛(ài),是你對孩子的無(wú)微不至的照顧,是你對集體的無(wú)私奉獻,讓萬(wàn)英教育學(xué)院得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可,因為萬(wàn)英樂(lè )園和你在一起是最好的!因為你,萬(wàn)英會(huì )越來(lái)越好!
我也很感謝我們幼兒園的每一個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)哪個(gè)職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個(gè)職業(yè)能和同事聊工作,前前后后的笑?每天早上看到可愛(ài)的孩子和甜蜜的問(wèn)候,就是我美好心情的開(kāi)始!感謝萬(wàn)英天堂的每一個(gè)孩子!
感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它會(huì )對你笑,你哭它會(huì )哭。你感恩生活,生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光;抱怨別人,放棄自己,一切只會(huì )出錯!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個(gè)“困難中求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)中求成功”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場(chǎng)的每一個(gè)人,讓我們永遠綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!
感恩節聚會(huì )講話(huà)稿2
尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:
今天是感恩節,我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的.孩子、老師、家長(cháng),為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的導師;感動(dòng)我們的家長(cháng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝汾幼家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì )讓我們變得富有,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓(lè )!
感恩節聚會(huì )講話(huà)稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:學(xué)會(huì )感恩,積極生活。
從我們來(lái)到世界上那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命與健康,兄弟姐妹給了我們親情與陪伴,老師給了我們知識和關(guān)愛(ài),朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到明媚的陽(yáng)光,新鮮的空氣,種種美好的事物縈繞在我們周?chē),充?shí)著(zhù)我們的生命。甚至,在遭遇了一次挫折,經(jīng)歷了一次磨難之后,我們都能獲得戰勝困難的勇氣。
因此,為何不常懷一顆感恩之心,積極生活,努力把日子過(guò)得豐盛呢?
美國總統羅斯福就常懷著(zhù)一顆感恩之心。據說(shuō),有一次他家里失竊,被偷去了許多東西。一位朋友寫(xiě)信安慰他,羅斯福在回信寫(xiě)道:親愛(ài)的朋友,謝謝你寫(xiě)信來(lái)安慰我。我現在很好,感謝上帝,第一,賊偷去的是我的東西,沒(méi)有傷害我的生命。第二,賊只偷去了我一部分東西,沒(méi)有偷走我全部的東西。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對于任何人來(lái)說(shuō),失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。
感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意,但常懷著(zhù)一顆感恩的心,可以讓我們的心態(tài)更加積極。
同學(xué)們,我提議,從現在起,準備一個(gè)屬于你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會(huì )感恩,積極生活,不僅僅是國旗下的一次講話(huà),也不是嘴上空洞的呼告,更應該是我們發(fā)自?xún)刃牡男袆?dòng)。學(xué)會(huì )感恩,我們的人生便會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光與微笑。
以上是我的講話(huà),謝謝大家。
感恩節聚會(huì )講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的`心》。
我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,我應該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習,認真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心。
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨。我們感恩老師就要做到,在課堂上要認真聽(tīng)講,作業(yè)工整,遵守校規校紀,虛心聽(tīng)取老師的批評與教育,做一名文明守紀的好少年。
我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。珍惜同學(xué)的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習的園地,我們在校園里快樂(lè )學(xué)習的同時(shí),應該做到:保護校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹(shù)木,讓校園因我們的存在而更加美麗
同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節聚會(huì )講話(huà)稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是感恩,本周四就是西方的感恩節,其實(shí),感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉等等,說(shuō)的就是是感恩。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過(guò)自己的刻苦努力和頑強拼搏,終于考取了當地最好的重點(diǎn)中學(xué)縣一中,父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后,因為離家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因為是縣城唯一的重點(diǎn)中學(xué),所以縣城許多當官及有錢(qián)人家的孩子幾乎都送到這里來(lái)讀書(shū),也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺(jué)得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢(qián)的同學(xué)特別羨慕。有一次,年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天,為了節省幾元錢(qián)的車(chē)費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著(zhù)破舊、日見(jiàn)蒼老的母親敲開(kāi)教室的門(mén)時(shí),老師問(wèn)她找誰(shuí),她說(shuō)了自己孩子的姓名,然而,當老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí),這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚。當這句話(huà)傳到站在門(mén)外把他含辛茹苦養育大的老母親耳里時(shí),老母親愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),把東西交給了老師,轉身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。
同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會(huì )在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農家子弟。的確,這位農家子弟為了那可怕的一錢(qián)不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話(huà)說(shuō)得好百善孝為先,我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的養育之恩,所以,我們要學(xué)會(huì )感恩,要孝敬父母,無(wú)論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母、嫌棄父母。
在我們的生活當中,除了感恩父母以為,我們還有太多太多的地方值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事,都值得我們用心去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說(shuō)上一句爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們全身心地投入,我們在專(zhuān)心聽(tīng)講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的老師好,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句老師再見(jiàn),這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守小學(xué)生日常行為規范,保持和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩;我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負著(zhù)建設祖國的重任,不僅要有學(xué)識,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,讓感恩伴我們成長(cháng)。
感恩節聚會(huì )講話(huà)稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是xx班的xx,我今天國旗下講話(huà)的題目是學(xué)會(huì )感恩。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位的外科大夫。一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí),在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費,一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?
人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,在危難時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,為你指點(diǎn)迷津,甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
感恩的關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。感恩盡孝是中華民族的傳統美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養老道德觀(guān),在我國至少已有數千年的歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母,如:“父母之恩重如山”等。前人還樹(shù)立了一大批孝的樣板。如:漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥,王祥為繼母臥冰求鯉,后官至太尉;三國時(shí)的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥,他在滿(mǎn)是積雪的竹林無(wú)奈地痛哭,竹子感動(dòng)得長(cháng)出竹筍使母親痊愈,后來(lái)做了國家的司空。還有百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣(mài)身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等,都是感恩進(jìn)孝的經(jīng)典寫(xiě)照。
感恩不難。父母生日來(lái)臨時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;遇到老師時(shí),熱情地打一聲的招呼;節日來(lái)臨時(shí),給親友發(fā)一條祝福短信;父母回家時(shí),倒上一杯滾燙的熱茶;在別人跌倒的時(shí)候,你可以伸出一雙溫暖的手;在別人落寞時(shí),送上一句暖心的安慰。只要你懷著(zhù)感恩的心,總會(huì )找到值得你感恩的人,總會(huì )找到在你能力范圍之內的感恩方式。
常言道,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。動(dòng)物尚能如此,我們人類(lèi)做得如何呢?同學(xué)們,讓我們從現在起學(xué)會(huì )感恩吧!
感恩節聚會(huì )講話(huà)稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
您好!
我要感謝老師,她把那一生的心血,用在了我們的學(xué)習上。
在我不會(huì )做某道題的時(shí)候,想去問(wèn)老師,但害怕老師工作繁忙,打擾老師,最總去問(wèn)老師,老師和藹可親的為我們講解了那道題,當我覺(jué)得我已經(jīng)掌握了的時(shí)候,準備離開(kāi)。老師說(shuō)“我再給你出幾道題,做會(huì )了就好。雖然很不情愿,但又不想辜負老師一片心意,只好接受!
老師又仿佛像一臺導航儀,在我們迷失方向的時(shí)候,總能指導我們,走回正道。
當我和同學(xué)打架的時(shí)候,被老師發(fā)現了,原來(lái)以為老師會(huì )隊我們又打又罵,可是老師只讓我們面墻反思,放學(xué)時(shí),老師當我們講述了許多做人的道理,讓我們又重新走回了正道。
老師就想人們常說(shuō)的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老師把知識傳授給我們,不論嚴寒酷暑,老師總是騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到學(xué)校,有事雖然老師生了病,但是她仍然帶病給我們講課。
!老師,你是平凡的、偉大的、在此,我要隊你說(shuō)謝謝,你為了我們的學(xué)習付出了那莫多,你的恩情,我永生難忘。
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