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小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿

時(shí)間:2024-12-11 19:19:57 偲穎 講話(huà)稿 我要投稿
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小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿(精選16篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿(精選16篇)

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 1

尊敬的同學(xué)們:

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為增強少年兒童的安全法制觀(guān)念,平安愉快度過(guò)這個(gè)學(xué)期,現由我同大家共同學(xué)習和探討小學(xué)生應當了解的法律常識。首先就是一定要自覺(jué)遵守各項法律、法規及社會(huì )公共道德規范,這是每一個(gè)公民應盡的義務(wù),更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問(wèn)題:

  1、養成良好習慣,自覺(jué)守法。

  2、幫助他人,抵制不良誘惑。

  3、運用法律保護自己。

  4、預防未成年人犯罪,從身邊做起當同學(xué)們獨自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。外出或在公共場(chǎng)所,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。

  如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的`方法就是向公安部門(mén)報告。匪警電話(huà)的號碼是110,這個(gè)號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。

  同學(xué)們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意, 事事小心,無(wú)論何時(shí)何地,都應對安全問(wèn)題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì ),前面的道路還很長(cháng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )辯別,學(xué)會(huì )拒絕,才能學(xué)會(huì )自我保護。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 2

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。

  一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。

  《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的'小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護公物;強行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規,關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣。

  二、幫助他人遵紀守法。

  有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會(huì )做出了貢獻。

  三、學(xué)會(huì )自我保護。

  同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時(shí)向家長(cháng)或老師匯報。

  最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習法律法規,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 3

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話(huà)的主題是——法制安全,從身邊做起。

  同學(xué)們,當文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長(cháng)。這是我們學(xué)會(huì )做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的.幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。

  有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷不摸;有些同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。

  借此機會(huì ),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

  1、養成良好的行為習慣,認真履行學(xué)生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。

  2、履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì )對自己行為有所控制,增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員,性質(zhì)會(huì )發(fā)生更嚴重的變化,將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng )和諧校園。

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 4

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:增強法制觀(guān)念,增強維權意識。

  同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來(lái)。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發(fā)生。當我們走出校園的時(shí)候,不會(huì )利用法律武器增強自身維權意識,可能就會(huì )走上了違法犯罪的道路,會(huì )受到法律的制裁。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì )生活中,我們有些學(xué)生因為法制觀(guān)念不足,辨別是非能力有限,心理往往會(huì )有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習了社會(huì )上不成熟的處事方法,當受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì )行為失當,進(jìn)而違法犯罪。

  因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識,借此機會(huì ),我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:

  一、首先從各位教師出發(fā),要認真學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹(shù)立標榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權、人格尊嚴及隱私權等,堅決杜絕校園內的邊緣性違法行為。學(xué)?梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩定的開(kāi)展。

  二、各位同學(xué),法制教育先從認真學(xué)習、貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規所具有的`強制性與約束力。學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強辨別是非和自我保護能力。

  三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開(kāi)一次以法律在我身邊為主題的班隊會(huì ),要在本周內出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營(yíng)造和諧的、安全的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!毕M医裉靽煜碌闹v話(huà),能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認識到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無(wú)論是校內,還是校外都應學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護自己的合法權益。

  我的講話(huà)完畢,謝謝!

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 5

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是《遵紀守法,做一名合格的小學(xué)生》。

  正如我們所知,法律是規范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會(huì )主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護法是國家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設立的。那么,在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。

  我說(shuō)不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒(méi)有真正意識到法律的重要性。請問(wèn),如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問(wèn),如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會(huì )說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關(guān)于這一切的記憶?墒怯幸粯訓|西是不會(huì )被人忘卻的——那就是我的《民法典》!

  歷史不會(huì )說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅僅應得到實(shí)現,并且要以人們看得見(jiàn)的`方式加以實(shí)現!狈,就是實(shí)現正義,體現公平,正確的`規定和精神。

  在當今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟社會(huì ),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開(kāi)始討論起一些傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護我們社會(huì )的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計證明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無(wú)疑永遠在威脅著(zhù)我們安定的生活?墒,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。

  誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢(qián),只是一個(gè)“利”字。但我仍要說(shuō),我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應當毫不動(dòng)搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會(huì )捍衛它,這也是在捍衛國家的尊嚴,捍衛自己的尊嚴。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀守法。

  可見(jiàn),遵紀是基礎。從認真聽(tīng)課做起,從保證每一節自習課紀律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì )到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀(guān)念,讓我們大家共同攜手,在成長(cháng)得到律上與法同行吧!

  我的演講完畢,多謝大家!

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 6

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下演講的內容是安全法制教育。

  在平常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能碰到各種不安全的因素乃至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食品中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生均勻天天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中,當我們走在馬路上,會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈,有人逆行車(chē),有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè ),有人騎車(chē)帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要慎重地提示我們的同學(xué)為確保我們本身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車(chē)時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車(chē),更不要逆行車(chē)。

  在我們的校園內,一樣也存在著(zhù)很多要挾著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追逐,上下樓時(shí)相互打鬧;有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不留意自我保護而受傷;有的'同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提示同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度,增強自我保護意識。目前,社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯法現象,青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺少,在應付各種特殊情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依托社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的,更重要的是每位同學(xué)都要建立自我保護意識,進(jìn)步思想道德素質(zhì),增強遵紀遵法觀(guān)念,時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中,隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而束縛自己的行為,機靈英勇地處置碰到的各種特殊情況或危險。

  同學(xué)們,生命無(wú)疑是寶貴的,她帶給我們豪情與活力。一樣,它給了我們展現一切才能的機會(huì ),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習、工作、生活的第一準則。同學(xué)們,我想大家對生命都布滿(mǎn)了無(wú)窮向往與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的美好,在以后的生活中增強安全法制觀(guān)念,進(jìn)步防范意識。

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 7

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好,我今天的主題是“遵紀守法,從我做起”。

  21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂過(guò)馬路,就可能被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上沒(méi)有不受約束的`自由,紀律限制自由,又保護自由。例如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

  國家講究“依法治國”,而在學(xué)校里,我們以校規治理校園,以班規管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常教學(xué)生活,我們必須要遵守紀律。古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。在學(xué)校里,我們要做到不遲到、不早退、有事要請假。晚進(jìn)教室喊報告,得到許可才能進(jìn),舉手發(fā)言有禮貌,文明休息有秩序,遇見(jiàn)老師問(wèn)聲好······生活中,遵守交通規則“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,拾金不昧品德高,助人為樂(lè )心友善······這都是一件小事,但也能充分一個(gè)人素質(zhì)和修養。

  我想如果人人都能從自己做起,以自己的行為帶動(dòng)大家,形成大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的和諧社會(huì )。孩子們、少先隊員們、小公民們,我相信,遵紀守法,從我做起。美麗校園、和諧社會(huì )就在明天。

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 8

各位同學(xué)們、各位老師:

  今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì )議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索,同學(xué)們,上周大家通過(guò)觀(guān)看多媒體接收的信息資料,了解了幾個(gè)典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災吧!

  一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強法制觀(guān)念。

  通過(guò)電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。

  二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。

  大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著(zhù)某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周?chē),也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì )渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢(qián)財、或打架取樂(lè ),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對社會(huì )上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現在以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)習習慣不太好,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴重,不善學(xué)習。具體表現在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復習功課。學(xué)習上聽(tīng)之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆,沒(méi)有應備的作業(yè)本,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復習,知識無(wú)法鞏固掌握,學(xué)習成績(jì)不理想。

  2、學(xué)生個(gè)人衛生習慣差。男生留長(cháng)發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉,不洗手者常見(jiàn),這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

  3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買(mǎi)東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

  4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù),不知勞動(dòng)的艱辛。

  5、學(xué)生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財物,拿著(zhù)刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);還有個(gè)別學(xué)生出口臟話(huà)連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現。

  三、遵紀守法,理智行事。

  同學(xué)們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(cháng)能到達預定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì )“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和和學(xué)校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節晚會(huì )小品當中一句話(huà)大家可以記。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的.一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時(shí)刻,越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現在開(kāi)始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權當中的一些不夠正常的現象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動(dòng)輒讓家長(cháng)到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn),這些同學(xué)維護的什么權?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長(cháng)的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學(xué)們認真思考分析,我們應當在什么時(shí)候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚。

  四、要樹(shù)立遠大理想,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。

  要從小專(zhuān)心致志學(xué)習,形成“比學(xué)趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習中尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣,為實(shí)現心中遠大目標而不懈努力。

  同學(xué)們,希望大家今后認真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民,我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是宣化縣顧家營(yíng)派出所的一名在職警官。今天,我應張校長(cháng)的邀請很榮幸來(lái)到這里和大家共同學(xué)習和探討小學(xué)生應當了解的法律常識,以便同學(xué)們在今后學(xué)習和生活中有所幫助。

  同學(xué)們,大家通過(guò)聽(tīng)老師的講課、看電視等形式學(xué)習了一些法律知識,但你們是否想過(guò)每個(gè)人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰(shuí)有了違法行為就要受到法律的懲罰。

  這就引出了我們今天要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復雜的社會(huì )規范。我們今天不討論法律的復雜性,只學(xué)習一些與大家日常生活、學(xué)習息息相關(guān)的一些最基本的規定。因此我們簡(jiǎn)化法律的定義,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規范。具體到我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規范》,《學(xué)校財務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習生活的法律,如果那個(gè)同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。

  我們常常聽(tīng)到遵紀守法或違紀違法等詞句,那么,什么是違紀違法呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)違紀違法行為就是違反學(xué)校紀律或國家法律規定的行為,也就是學(xué)校紀律或國家法律明確規定禁止的行為,如要求我們愛(ài)護學(xué)校財物,團結同學(xué),不能去偷盜和損壞學(xué)校財物,不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué)。因此我們知道違紀違法是不好的行為,大家要遠離違紀違法行為。但怎么才能遠離違紀違法行為?首先要通過(guò)學(xué)習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為,了解一些與日常社會(huì )生活密切相關(guān)基本法律常識,進(jìn)行法制觀(guān)念的啟蒙學(xué)習,逐步培養同學(xué)們分辨是非的能力,樹(shù)立正確的審美觀(guān),學(xué)會(huì )辨別美丑、善惡,學(xué)會(huì )用法律武器保護自己,從小養成遵紀守法的好習慣,為你們將來(lái)成為合格的公民打好基礎。

  同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái),是將來(lái)社會(huì )主義經(jīng)濟的建設者,也是中華民族文明傳承的生力軍,學(xué)習法律知識是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長(cháng)的需要,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來(lái)保護自己,維護自己的合法權益。

  首先,學(xué)好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀(guān)念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來(lái)約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、護法。在我們辦案當中經(jīng)常遇到有的學(xué)生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學(xué)講兩個(gè)真實(shí)的案例:

  案例一:我縣村小學(xué)學(xué)生張,男,13周歲,就讀六年級,平日在學(xué)校不好好學(xué)習,仗著(zhù)自己個(gè)頭比別人高,經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道,同學(xué)們對他總是避讓三分。一次他在村里閑逛時(shí),覺(jué)得口淡,很想吃一點(diǎn)村門(mén)市部里買(mǎi)的那些垃圾食品類(lèi)的小吃,可自己沒(méi)錢(qián),于是他便模仿起電影里不法分子收保護費的樣子強行向一位二年級的學(xué)生馬索要錢(qián),馬懼怕張打他,便給了張其中一元錢(qián),張拿著(zhù)這也一元錢(qián)去買(mǎi)小吃了。就這樣,張想吃小吃時(shí)就會(huì )向低年級的同學(xué)強要,時(shí)間長(cháng)了,張行為便引起同村不上學(xué)的小混混李、王注意。李、王見(jiàn)張有著(zhù)在學(xué)校當老大的天分,便熱情邀請嚴跟著(zhù)他們混,張想,“這下自己有了靠山,今后可以更加的耀武揚威了!庇谑潜愦饝死、王,以后張在學(xué)校里更在趾高氣揚,隨意欺侮同學(xué)們。每天一放學(xué)就到去找李、王玩,漸漸的也學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒,逃課等惡習。有一次,李、王問(wèn)張:“最近手頭困難想去縣城偷點(diǎn)東西賣(mài)錢(qián)花敢不敢去”?張認為李、王平日里很照顧自己夠義氣,是鐵哥兒們,自己去了不偷東西,頂多去看看,而且能吃到好吃的,就答應一塊去。李、王領(lǐng)著(zhù)張去縣城,看上了一家手機店擺放在柜臺里的手機,當晚由張在店外把風(fēng),李、王破門(mén)入室從那兒偷了價(jià)值8000元的手機,第二天以700元的價(jià)格買(mǎi)給了一過(guò)路人,三人將700元錢(qián)用來(lái)買(mǎi)煙、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案,來(lái)到學(xué)校將張帶去派出所調查,經(jīng)審訊,張對犯罪事實(shí)作了如實(shí)交代,卻絲毫不知自己的行為的嚴重到已經(jīng)觸犯了我國的《刑法》構成盜竊罪,還認為自己站在門(mén)外沒(méi)進(jìn)去,沒(méi)偷店里的手機,僅僅跟著(zhù)李、王去玩了一趟,吃了些他們買(mǎi)來(lái)的東西。后來(lái)李、王經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個(gè)月,張因未到法定的刑事責任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張在此案中構成了共同犯罪,雖然因達不到刑事責任年齡未被判刑,但在很長(cháng)的一段時(shí)間里,這次偷盜行為會(huì )或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點(diǎn),而他爸爸給手機店賠償了2600多元,媽媽因此事羞于見(jiàn)人生了一場(chǎng)大病好久不能勞動(dòng)。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,是張好吃以及所謂的`哥兒們思想害了他。

  案例二:我省縣中學(xué)初三學(xué)生周、男、16周歲,父母都做建村生意,家庭條件較好,但從小學(xué)三年級就開(kāi)始偷出家里的香煙背著(zhù)老師和家長(cháng)抽,20xx年夏天的一天晚上,因沒(méi)煙抽就叫上同學(xué)索去學(xué)校小買(mǎi)部買(mǎi)煙,但那個(gè)小買(mǎi)部老漢看到是兩學(xué)生,就沒(méi)給買(mǎi),周惱羞成怒,乘別人不注意時(shí)抬起半塊磚塊拍向了小買(mǎi)部老漢的后腦勺,將其打暈后從柜臺拿走了一條煙。索看到周如此買(mǎi)煙,嚇壞了,也感覺(jué)到這樣做是違法的,留下來(lái)把倒地的老漢扶起來(lái)清洗和包扎傷口,并幫助老漢報了案,周因搶劫50多元一條的煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年,而同學(xué)索既沒(méi)有與周事前協(xié)商,也沒(méi)有參與共同搶煙之事,雖然同在現場(chǎng),但索不構成犯罪,還因幫助老漢包扎傷口受到了學(xué)校的表?yè)P和老漢一家人的感謝。

  從上述兩個(gè)真實(shí)案件中我們就會(huì )發(fā)現,學(xué)法、懂法和不學(xué)法、不懂法的區別是很大的,小學(xué)生學(xué)習法律非常有必要,相同的場(chǎng)景,第一案例中張構成了犯罪,第二案例中索卻不構成犯罪。所以同學(xué)們在學(xué)習法律之后更要理解和弄懂法律,一定要避免第一案例中張這樣的悲劇繼續發(fā)生。

  其次,學(xué)好法律才能正確運用法律手段,保護自己的合法權益。學(xué)生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權、名譽(yù)權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來(lái)維護自己的權利。同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,比如被人綁架、敲詐、毆打、搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 10

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今年是“六五”普法的第一年,12月4日是法制教育宣傳日,今天我國旗下講話(huà)的內容是《做遵紀守法的小學(xué)生》。

  在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實(shí)生活中,當我們走在馬路上,會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)現有人闖紅燈,有人逆行車(chē),有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè ),有人騎車(chē)帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車(chē)時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車(chē),更不要逆行車(chē)。

  在我們的校園內,同樣也存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的'現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān),增強自我保護意識。

  目前,社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀(guān)念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

  同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀(guān)念,提高防范意識。

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 11

老師們、同學(xué)們:

  今日我們在此召開(kāi)"法制訓練講座,邀請了鄉黨委、旗交警大隊、司法所、派出所的幾位領(lǐng)導來(lái)給我們上一堂生動(dòng)的法制訓練課,我覺(jué)得這是特別必要而且是特別重要的,這是我們急需上好而且必需上好的一堂課。讓法制走進(jìn)校內,進(jìn)一步增加同學(xué)們的法制意識,接受法制訓練,自覺(jué)遵紀守法,學(xué)會(huì )利用法律進(jìn)行自我愛(ài)護,做一個(gè)知法、守法的合格同學(xué),是我們面臨的一個(gè)很迫切的任務(wù)。今日的法制訓練意義深遠,盼望同學(xué)們肯定要自覺(jué)遵守紀律,仔細聽(tīng)講。

  同學(xué)們,開(kāi)展法制訓練,使廣闊同學(xué)在學(xué)法、懂法的基礎上,運用法律武器愛(ài)護自身合法權益,勇于同違法犯罪行為作斗爭,自覺(jué)維護法律尊嚴,這是實(shí)現法治國家的基礎性工程。無(wú)論從"英才訓練意義上,還是從"普及訓練意義上,最富有實(shí)效的實(shí)現途徑還是學(xué)校的`法制訓練,唯有學(xué)校法制訓練才能長(cháng)久而有效地擔當起培育"法治英才與"法治公民這一歷史使命。學(xué)校法制訓練是訓練青少年同學(xué)知法、守法,削減青少年犯罪的最有效途徑。青少年犯罪是我國當前較為嚴峻的社會(huì )問(wèn)題之一,而且犯罪趨于低齡化,在校同學(xué)犯罪占青少年犯罪人數的比例大有增長(cháng)之勢,之所以會(huì )消失這種局面,有社會(huì )變革的緣由,但更主要的一個(gè)因素就是各地學(xué)校多年來(lái)忽視甚至放棄法制訓練的結果。

  "加強法制重要的是要進(jìn)行訓練,根本問(wèn)題是訓練人,法制訓練要從娃娃抓起,學(xué)校、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)訓練。鄧小平同志曾經(jīng)的講話(huà)指出了青少年犯罪的根本緣由,指明白預防和削減青少年犯罪的有效途徑,也就是加強訓練,尤其是學(xué)校法制訓練。因此,只有加強學(xué)校法制訓練,利用學(xué)校優(yōu)勢,依據青少年同學(xué)的身心進(jìn)展特點(diǎn)有的放矢地施加法制影響,使青少年同學(xué)知法、懂法,增加法律意識和法制觀(guān)念,才能有效地扼制青少年犯罪老師們,同學(xué)們,依法治校是一所學(xué)校得以穩定進(jìn)展的重要保證。實(shí)行依法治校,健全學(xué)校各項規章制度并嚴格按章辦事,就能在校內內形成講求民主、樂(lè )觀(guān)參加學(xué)校管理、自覺(jué)維護校規校紀的良好氛圍,這是一種強大的隱性課程,它能使置身于其中的全體同學(xué)在潛移默化當中,不知不覺(jué)地養成仔細學(xué)法、自覺(jué)守法、擅長(cháng)用法、勇于護法的思想觀(guān)念和行為習慣,從而使法制訓練事半功倍,最終實(shí)現學(xué)校法制訓練的培育目標。我盼望全校師生都能通過(guò)此次活動(dòng),提高熟悉,時(shí)時(shí)刻刻到處做一個(gè)遵紀守法的好公民、好同學(xué),珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命!

  最終,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎和感謝前來(lái)參與此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導,感謝他們對我校工作賜予的大力支持!在此,祝福我們的校內,永久在祥和的氛圍中繁花似錦!祝福我們每一個(gè)人永久平安、歡樂(lè )!感謝!

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 12

親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

  大家早上好!20xx年12月4日是第十二個(gè)全國法制宣傳日。今天我講話(huà)的題目是《自覺(jué)遵紀守法做合格的公民》。

  遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強大的國家,學(xué)生作為知識水平和文化修養較高的一個(gè)社會(huì )群體,更應該自覺(jué)地遵紀守法,做一個(gè)有益于社會(huì )、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構成影響學(xué)生成長(cháng)和成才的巨大障礙。盡管其人數較少,但其影響較大,后果嚴重,應當引起我們的高度重視和警覺(jué)。

  學(xué)生違紀違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:

  1、低級庸俗的幸福觀(guān)。某些格調底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標,把感觀(guān)上的快樂(lè )當作人生目的,盲目追求感觀(guān)刺激,主張及時(shí)行樂(lè )、盡情享受而把社會(huì )的重托、師長(cháng)的'厚望棄之一切。

  2、哥們兒義氣的友誼觀(guān)。他們?yōu)榱怂嚼徒磺,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀的學(xué)生,即了解學(xué)校規章制度又懂得違法的后果和嚴重性,但當哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì )被哥們兒看不起,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因為作弊受處分后痛哭流涕地說(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結果害人害己,早知今日何必當初!爆F實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì ),嚴重影響學(xué)生的健康成長(cháng)。

  3、極端個(gè)人主義的自由觀(guān)。自由,是一個(gè)充滿(mǎn)理想、激情和生氣的字眼,對于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒(méi)有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化,認為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自己張揚”、“自己設計”、“自己選擇”、“自己實(shí)現”。而周?chē)磺信c自己的不和諧都被視為“自我表現”的障礙。

  4、蒼白淡薄的法制觀(guān)念。法制,是一個(gè)社會(huì )公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì )必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標準和規范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢(qián),大部分是給別人花了,我自己并沒(méi)有拿多少。我都說(shuō)完了,該讓我回家了吧?我還有事呢!笨梢(jiàn),其道德法律意識何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過(guò)法律途徑維護自己的利益,而是采取伺機報復的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話(huà)當然,學(xué)生違法違紀的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學(xué)生,應該養成自覺(jué)遵守校紀校規和法律的習慣,善于控制自己的行為,調節自己的情緒,從而聚精會(huì )神地學(xué)習科學(xué)文化知識,做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和學(xué)校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時(shí)刻,越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現在開(kāi)始,爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。

  最后留給同學(xué)們一句話(huà):“仇恨會(huì )使你步入深淵,報復會(huì )助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是你們的同學(xué)小明。今天,我來(lái)給大家講解一下法律與生活的關(guān)系,以及如何學(xué)會(huì )法治思維。

  法律是我們生活中必不可少的一部分,它關(guān)系到我們的權益和義務(wù),影響到我們的行為和決策。學(xué)會(huì )法治思維,讓我們能夠更好地處理問(wèn)題,合理地解決矛盾,成為一個(gè)懂法守法的'公民。

  首先,我們要學(xué)會(huì )遵守法律。在日常生活中,我們要遵守法律法規,遵守社會(huì )公序良俗。不違法、不犯罪,尊重他人的權益,維護社會(huì )的公平正義。

  其次,我們要學(xué)會(huì )依法辦事。在解決問(wèn)題或者做決策時(shí),我們要依法行事,以法律作為準繩和參考。只有依法辦事,才能夠保證我們的決策和行動(dòng)是合法合規的。

  最后,我們要學(xué)會(huì )維護權益。當我們的權益受到侵害時(shí),我們要學(xué)會(huì )通過(guò)法律手段來(lái)維護自己的權益。這包括向相關(guān)部門(mén)舉報、申請法律援助等等。

  同學(xué)們,法律與生活相伴,我們要學(xué)會(huì )法治思維。讓我們一起努力學(xué)習法律知識,培養良好的法治意識,在生活中尊重法律、遵守法律,共同建設美好的法治社會(huì )!

  謝謝大家!

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  迎和衷心感謝!

  參加本次報告會(huì )的領(lǐng)導還有:副鄉長(cháng)趙志華同志、向子勝校長(cháng)、龔道柏校長(cháng),讓我們對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  根據安排,今天的法制教育專(zhuān)場(chǎng)報告會(huì )有兩項議程:一是鄧所長(cháng)做法制教育報告。二是中心學(xué)校向校長(cháng)強調作重要講話(huà)。

  下面進(jìn)行報告會(huì )第一項:請鄧超所長(cháng)做法制教育報告,大家歡迎!現在進(jìn)行大會(huì )第二項:請中心學(xué)校向校長(cháng)強調作重要講話(huà)老師們、同學(xué)們,剛才鄧超所長(cháng)的.報告結合中學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法-論事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報告,告訴我們在日常的學(xué)生和生活中守法的合格中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。

  讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝鄧超所的精彩報告!

  為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報告會(huì )的主要內容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

  等多種形式,全方位的開(kāi)展法制安全教育活動(dòng),把法制安全教育活動(dòng)同我校開(kāi)展的“感恩”主題活動(dòng)有機結合起來(lái)。喚起每位同學(xué)的守法意識和安全意識,使同學(xué)們認識到法律、安全無(wú)處不在,法律、安全無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無(wú)論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護自己的合法權益。堅持安全警鐘長(cháng)鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起,共同努力,創(chuàng )建和諧校園,營(yíng)造良好氛圍,用法律和安全兩艘航母為我們的學(xué)習和成長(cháng)保駕護航!報告會(huì )到此結束!

  讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送鄧超和各位領(lǐng)導!

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 15

各位領(lǐng)導、各位教師、全體同學(xué)們:

  大家好!

  今天在我校召開(kāi)法制教育現場(chǎng)會(huì ),邀請了派出所的領(lǐng)導,我們的法制校長(cháng)來(lái)給我們講解法律知識,進(jìn)行法制教育,我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,這將會(huì )使我們獲益匪淺,讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!前段時(shí)間,我們學(xué)校周邊常有一些社會(huì )青年和外校學(xué)生逗留、滋事、毆打我在校學(xué)生,甚至非正常進(jìn)入

  我校,并向住宿生索要錢(qián)物,學(xué)校值班人員及時(shí)制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴重后果,事后派出所機構對幾起不法事件及時(shí)有效地進(jìn)行了嚴厲打擊和依法處罰,還給學(xué)校一個(gè)安靜的教育環(huán)境,我們感謝派出所領(lǐng)導對我校安全工作的大力支持,感謝派出所民警對我校安全工作的無(wú)私奉獻。

  目前,在我們同學(xué)們當中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光,不珍惜難得的學(xué)習機會(huì ),不嚴格要求自己,不懂得感恩社會(huì )、感恩父母、感恩老師。存在著(zhù)厭學(xué)、曠課、打架、衣著(zhù)不整、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為,對學(xué)校的規章制度置若罔聞,對學(xué)生守則和規范不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著(zhù)危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。有的還和一些品德差、影響壞社會(huì )青年來(lái)往頻繁,蠢蠢欲動(dòng)。在此,我奉勸并告誡這些同學(xué)從現在開(kāi)始立刻懸崖勒馬,改過(guò)自新。

  學(xué)校政教處的工作中心就是加強對學(xué)生的'思想教育,規范學(xué)生的行為習慣,處理學(xué)生的違紀情況。政教處將會(huì )密切配合派出所加大力度處理來(lái)自校內外嚴重影響教學(xué)秩序的不利因素,努力保證全體師生有一個(gè)安靜安全的工作和學(xué)習環(huán)境。

  最后希望派出所領(lǐng)導、法制校長(cháng),能全方位、多角度地對我校師生進(jìn)行法制宣傳教育,加大對我校及學(xué)校周邊治安情況的監

  控力度,同時(shí),通過(guò)這次法制教育要求各年級、各班利用班會(huì )時(shí)間舉行“法律在我心中”主題班會(huì ),教育學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、以及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文,使我校學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法;知法、用法、用法律武器保護自己不受侵害。努力構建我校成為一個(gè)文明、守紀,法制、和諧的校園。

  小學(xué)法制教育進(jìn)校園講話(huà)稿 16

老師們、同學(xué)們:

  一提到法律,人們總覺(jué)得神秘、威嚴、高貴。事實(shí)上,法律就像道德、習慣、宗教和紀律一樣,規范著(zhù)人們的行為。正是因為有了這些規范,這個(gè)社會(huì )才變得秩序井然。正是因為法律的存在,我們的權利得到了適當的保護。

  作為當代小學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開(kāi)放的時(shí)代。改革開(kāi)放20年來(lái),我目睹了中國法制的快速進(jìn)步!耙婪ㄖ螄北粚(xiě)入憲法,多讓人激動(dòng)!但是,我們應該思考的是:如何在成長(cháng)的道路上與法國同行?可能有人會(huì )說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人放火,法律約束不了我們。我說(shuō):不行!法律離我們很近。我認為,那些輕視法律作用的人并沒(méi)有真正意識到法律的重要性。有一句眾所周知的法律格言:“正義不僅要實(shí)現,而且要以可見(jiàn)的方式實(shí)現!

  統計顯示,每五分鐘就有一起搶劫案。然而,我國學(xué)生中存在一些不健康的觸犯刑法的現象。比如:向同學(xué)要錢(qián),參與搶劫,甚至幫助犯罪。據悉,今年4月30日,海南省萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某因持槍搶劫被判處有期徒刑5年。近年來(lái),青少年團伙犯罪現象也呈上升趨勢。18歲以下的學(xué)生通常參與幫派犯罪。

  如果你認為“現在違反校紀沒(méi)什么大不了的,只要我以后不犯法”,請趕緊打消這個(gè)念頭!“不要因善或惡而犯錯誤!爆F在稍有放松,將來(lái)很可能會(huì )導致大錯。為什么要等到法律制裁才后悔?所以,現在一定要從一個(gè)合格的.中學(xué)生做起,將來(lái)走出校園,融入社會(huì ),才能真正成為一個(gè)懂法、懂法、守法的好公民。

  總之,法律不僅是維護我們權利的武器,也是規范我們生活中行為的社會(huì )規范。因為權利在規則中行使,義務(wù)在規則中履行,自由在規則中占有。同學(xué)們,從這一天,從這一刻,讓我們一起踏上與法國同行的道路。

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