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孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿

時(shí)間:2022-10-11 16:15:52 講話(huà)稿 我要投稿

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合,面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文,歡迎大家分享。

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!我演講的題目是——感恩父母,孝親敬老。

  首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂(lè )。有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠的離開(kāi)了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因為不放心她?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時(shí)候,我們從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,從沒(méi)有思考該如何理解父母百分之百的愛(ài),直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。

  那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著(zhù)我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì )到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

  當走進(jìn)陌生的城市,體驗的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎很漫長(cháng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效?偸遣辉柑崞鸬耐,因為有太多的惆悵。每每做事都會(huì )讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(cháng),無(wú)休止的爭吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細細品位淚流滿(mǎn)面。年少的我們多少都會(huì )有些輕狂,看著(zhù)父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。

  親愛(ài)的同事們,在我們成長(cháng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)父母給予我們的愛(ài),有多少次向父母訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報答過(guò)對父母的愛(ài)呢?鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心永遠都不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛(ài)如山,母愛(ài)深似海。讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂(yōu)愁;讓父母越活越幸福,越活越開(kāi)心。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!孝親敬老是每個(gè)人都該做到的,你做到了嗎?

  親人在年輕時(shí)用心養育子女,除了喂養更是教育,用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們,我們現在很幸福!用那深沉的話(huà)語(yǔ)告訴我們許多人生道理,就算遇到不如意的事,心態(tài)也要保持積極樂(lè )觀(guān)。

  老人是為社會(huì )做出最大貢獻的人,他們用汗水和智慧才換來(lái)了今天的生活,城市里的一草一木都歸功于他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里,也是因為老一輩人,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門(mén)窗,修建講臺,社會(huì )能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學(xué),世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力,孝親敬老理應從你我做起。

  孝敬親人的方法有許多,父母工作勞累了一天,下班回家里,遞上一雙拖鞋給他們穿,泡一壺熱茶給他們喝,問(wèn)候他們一天的工作情況,幫他們揉揉肩捶捶背,如果老人愛(ài)看京劇,陪他們看看京劇,聊聊天都是孝敬親人的好方法。

  老吾老,以及人之老。除了親人,我們還應尊敬每一位老人。他們把自己的青春奉獻給了社會(huì ),現在他們老了,需要人照顧他們、關(guān)心他們,不應再讓他們?yōu)槿魏问虑闊⿶,他們年輕時(shí)太累了,老了該享受幸?鞓(lè )的老年時(shí)光,而不是為兒女的吃住穿衣問(wèn)題擔憂(yōu),更不用為自己無(wú)所醫無(wú)所養發(fā)愁。有些老人過(guò)著(zhù)天倫之樂(lè )的老年生活,但是仍有一些孤獨的老人和擁有不孝之子的老人,生活過(guò)得很糟糕,甚至吃飽穿暖都是問(wèn)題,有些還被自己的親生兒女逼著(zhù)給錢(qián),還有些因親生骨肉爭奪房子被趕出家門(mén)……各種各樣的命苦的老人說(shuō)也說(shuō)不盡。作為一個(gè)小學(xué)生,我們能做的就是公交車(chē)上為老人讓座,扶老人過(guò)馬路,幫老人提菜,給老人按下電梯。哪怕只是望向老人一個(gè)甜甜的笑,都可以溫暖老人的心。

  在精神生活上,社區開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng),比如孝親敬老征文大賽、為老人洗被子,節慶日探望孤獨老人等等,都能體現對老人的關(guān)心;在物質(zhì)生活上,國家為了提高老年人的生活質(zhì)量,還出臺了一些很好的政策,比如下崗多年的外婆也領(lǐng)上了社保退休金,生病了有醫保,不用時(shí)時(shí)依賴(lài)兒女,活得更有尊嚴。

  孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統,國家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人,社區在精神生活上豐富老人,而我們都一個(gè)人,更應從身邊的小事點(diǎn)滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請從小事做起,你我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是6(2)班的xxx,我演講的題目是《孝親敬老爭當美德少年》!

  孟懿子問(wèn)孝。子曰:“無(wú)違!狈t御,子告之曰:“孟孫問(wèn)孝與我,我對曰,無(wú)違!狈t曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮!彪m然,這是古時(shí)候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活著(zhù)的時(shí)候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們!@也是我們孝子應該做的禮儀。

  在家里,我們那么努力的干活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認為,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà),要為他們的煩惱。疾病擔憂(yōu)。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應該感謝,不應該照顧他們么?有的同學(xué)會(huì )說(shuō),我們整天忙于學(xué)習,哪有時(shí)間管這些?如果你這樣子想的話(huà),那就大錯特錯了!魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,怎們擠也擠不完。我們的學(xué)習固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個(gè)形式,也不是一時(shí)就能就能完成的,是一天一天積累起來(lái)的,慢慢的你會(huì )發(fā)現,父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來(lái)的結論。讓我們用行動(dòng)來(lái)證明,我們是一個(gè)孝子。我的媽媽很注重我的成績(jì),哪不會(huì )了,就給我講,我完全可以自己思考的,我有點(diǎn)羞愧,明明自己可以的,白白浪費了媽媽的時(shí)間。有一次媽媽胃疼,我很擔心,我就提出來(lái)給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒(méi)關(guān)系;藥太苦了,沒(méi)關(guān)系,我把一個(gè)一個(gè)藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝說(shuō)我想聽(tīng)歌,不但我的心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。

  當子女的要盡到孝,最不容易的就是對父母和顏悅色。我想,不管是現在,還是今后,我一定要當一個(gè)有能力的孝子!改肝ㄆ浼仓畱n(yōu)……’

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。中國自古以來(lái)就有孝親敬老的傳統美德,也因此被世人譽(yù)為“誠信禮儀之邦”。古人說(shuō)“孝為德之本、百善孝為先”,可見(jiàn)“孝親敬老”在我們中華民族傳統文化中的地位有多么重要。

  說(shuō)到敬老孝親,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺(jué)得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就哼哼唧唧,一離開(kāi)父母生活就不能自理。雖然每天自己洗襪子,飯后擦桌子,可是和一些自理能力強的同學(xué)相比,我會(huì )做的還很不夠。

  這個(gè)樣子怎么能行呢,我要慢慢學(xué)著(zhù)孝敬,聽(tīng)父母的話(huà),不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會(huì )堅強,遇到困難要勇敢面對,不逃避,不退縮,做一個(gè)勇敢的好少年;更要從平日里的一點(diǎn)一滴小事做起,幫助家里大人更多做些力所能及的事情。

  平時(shí)我喜歡吃烙餅,奶奶做的烙餅是我的最?lèi)?ài)。有一天,我就在奶奶的幫助下,從和面開(kāi)始,搟面、烙餅、切塊,自己做了烙餅。吃著(zhù)自己做的烙餅,真香。奶奶嘗到我做的烙餅,真好~看著(zhù)奶奶一天天蒼老的背影,我想到奶奶多么辛苦。我要學(xué)會(huì )做烙餅,讓奶奶能有更多的時(shí)間休息;不但自己吃,還要讓奶奶、爸爸、媽媽吃。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊~同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問(wèn)候、一些小小的行動(dòng)來(lái)感恩我們的父母、老師、長(cháng)輩,向他們來(lái)表達我們的敬意吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文5

各位老師同學(xué):

  大家好!

  讓身為21世紀主人公的我們,把中華民族上千年的美德一代代傳下去,也許在抬頭的一瞬間你就會(huì )發(fā)現,時(shí)間的老人已在父母身上留下了痕跡,是永不磨滅的痕跡,但你還會(huì )發(fā)現父母笑了,開(kāi)心的笑了,不是因為他們有了山珍海味……。而是因為又兒女陪在身邊,讓父母感到了欣慰。讓孝道更好的發(fā)揚下去!

  老,這樣你會(huì )永遠沐浴在愛(ài)的光輝之下,收獲一份溫暖與幸!妒酚洝分姓f(shuō):“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也!备改甘俏覀兊纳,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己的人。倘若沒(méi)有父母的撫養,自己能從一棵幼苗成長(cháng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報答的`人是誰(shuí)?依我看就是父母親。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過(guò)河拆橋。正如一首詩(shī)中寫(xiě)到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報,望子成龍白費心!币粋(gè)連自己父母都不尊重的人,能承望他愛(ài)別人呢?

  小時(shí)侯,常聽(tīng)祖父講過(guò)這么兩個(gè)故事。第一個(gè)故事說(shuō):有一個(gè)耄耋老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著(zhù),他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見(jiàn)了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個(gè)故事說(shuō):一個(gè)男人很討厭他的父親,讓他的父親帶著(zhù)一條毛毯出去“闖闖”。這時(shí)他不會(huì )說(shuō)話(huà)的兒子居然說(shuō):“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請你好好收藏起來(lái),等我長(cháng)大后可以把它給你們,讓你們到外面‘闖闖’”。孩子的父母幡然悔悟,急忙留住了老父親。這兩則故事說(shuō)明,你怎樣對待自己的父母,孩子就怎么對待你?梢(jiàn),孝敬父母不但是自己的良心使然,也是為兒女做典范

  古人說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人,對待公公、婆婆,也應和自己的父母親一樣,公公、婆婆老了,不能自理了,理應我們贍養。人都有老的一天,將心比心,當自己老了,無(wú)人關(guān)照,自己是什么滋味?有一種人,生前不孝敬老人,一旦老人一口氣咽了,就大辦喪事,哭得昏天黑地,死去活來(lái)。這也是不應該的,生前對老人孝順一點(diǎn),讓老人活得健康愉快,死后,喪事簡(jiǎn)單一點(diǎn),也沒(méi)人說(shuō)你不孝順。即如古人所說(shuō):“生前能孝方為孝,死后盡孝枉徒然;孝順傳家孝是寶,孝性溫和孝味甘;羊羔跪乳尚知孝,烏鴉反哺孝親顏;為人若是不知孝,不如禽類(lèi)實(shí)可憐。

  其實(shí),尊敬自己的父母親并不難,老人們大都要求都很低,沒(méi)有生活來(lái)源的老人,你可每月寄些生活費;在鄉下住的老人,你可以接到城里享幾天清福;分隔兩地者,你可以;丶铱纯,每周打一次電話(huà)問(wèn)候;回家去,親手為老人做一頓飯,洗一次鍋,燉一杯茶,敬一杯酒,同時(shí),教育自己的子女經(jīng)常問(wèn)候老人;經(jīng)常為老人買(mǎi)些衣服食品,滿(mǎn)足他們的生活需要;家里遇到什么事情,也讓父母親參與民主討論;吃飯時(shí),讓老人先吃;老人有病,要及時(shí)治療,要舍得為老人花錢(qián);作為妻子,要多關(guān)心老人的飲食起居,作為丈夫,也要關(guān)心岳父、岳母的生活和健康。

  一顆感恩的心,落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“尊敬老人”。

  同學(xué)們,作為陽(yáng)光下的一名中學(xué)生,我們永遠不要忘記肩負的使命——努力學(xué)習,為中華民族的偉大復興貢獻力量!然而,作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,我們不能一根筋的在這條道路上“勇往直前”,記得老師經(jīng)常說(shuō):“我們不僅要從書(shū)本上學(xué)習知識,還要學(xué)習我們民族的傳統美德!這些優(yōu)良的道德品質(zhì),需要我們繼承和學(xué)習!”

  現在,我們很多同學(xué)沉迷于學(xué)習種,所以經(jīng)常忘記身邊關(guān)心自己的人!白鹄蠍(ài)幼”,有多少同學(xué)做到了呢?現在我們周?chē)性S多老人,他們在我們的生活中扮演著(zhù)非常重要的角色。隨著(zhù)時(shí)間的推移,曾經(jīng)的壯年漸漸老去,盡管許多老人現在正在積極鍛煉以保持健康長(cháng)壽,但是,作為年輕的一代,我們心中對老人的尊敬,我們心中的美德,絕對不能丟失!

  過(guò)去,周?chē)睦先私?jīng)常給我講他們過(guò)去的故事,在他們講述的故事中,我逐漸感受到過(guò)去是一個(gè)什么樣的時(shí)代:過(guò)去,中國沒(méi)有現在發(fā)達,在那樣一個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代,是老人們用勤勞的雙手,一步步把我們的國家建設成一個(gè)繁榮強大的國家,F在我們可以在這樣整潔的教室里上課,擁有像現在這樣好的教學(xué)條件,這超出了過(guò)去人們的想象,而這些,都是過(guò)去先輩們親手創(chuàng )造的奇跡!

  對老人來(lái)說(shuō),我們不能僅僅為了完成任務(wù)就尊敬他們,我們需要真正了解過(guò)去發(fā)生了什么,只有當我們真正認識到他們的偉大時(shí),才能真正從內心尊敬他們。

  同學(xué)們,時(shí)代在進(jìn)步,每一步都是這一代人努力的結果。我們最終會(huì )長(cháng)大,最終會(huì )變成老人,我們將接管他們的希望,這一刻,我們繼承的不僅是祖國的未來(lái),更是先輩們的希望!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來(lái),我國就是一個(gè)禮儀之邦。在中國的歷史長(cháng)河中,有著(zhù)不計其數的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門(mén)立雪……這一個(gè)個(gè)故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學(xué)。

  無(wú)論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據你內心的黃金位置!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫(xiě)照。九九重陽(yáng)菊花為他們而盛開(kāi),他們就是你的父母和親人。孩提時(shí)代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護中茁壯成長(cháng)。你可曾想過(guò)生病時(shí),父母為你熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰(shuí)而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調皮和叛逆。

  面對親人的愛(ài),能夠當之無(wú)愧說(shuō)我已經(jīng)回報過(guò)親人的人簡(jiǎn)直是子虛烏有。其實(shí)回報父母之恩,用不著(zhù)為家做出多大的貢獻,而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當父母年老時(shí),牽著(zhù)他們的手去賞夕陽(yáng)美景;在他們生病時(shí),做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。雖然報恩簡(jiǎn)單,卻要我們用一生一世去持續。

  我們的生命中,有一些人是掌握命運的天使,是人類(lèi)靈魂的工程師,是未來(lái)藍圖的畫(huà)家,他們就是老師。

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房”……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書(shū),不是為了自己,而是為了學(xué)生,甘當無(wú)名英雄,默默為人類(lèi)付出。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫(xiě)照!疤依顫M(mǎn)天下,弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師,您用心血澆灌我們求知的渴望。沒(méi)有您,我們難以爬上人類(lèi)進(jìn)步的階梯;有了您,世界才文明。荀子曾說(shuō):“木受繩則直,金就礪則利”您就是為我們開(kāi)“求知號”小船的船長(cháng)。

  但是,面對老師的奉獻,我們總是昧著(zhù)良心去回避。驀然回首,你可否發(fā)現自己不尊師的行為?上課睡覺(jué),作業(yè)不寫(xiě),這就是我們所謂的高等動(dòng)物的“尊重”。驀地,在質(zhì)問(wèn)自己時(shí),想起了宋朝的一件事。

  楊時(shí)為了豐富自己的學(xué)問(wèn),放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來(lái)程顥死,而楊時(shí)也有四十多歲了,但仍舊刻苦學(xué)習,于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門(mén)求拜,但去時(shí),程先生正在閉目養神,他們便在門(mén)外等候,天公不作美,忽然大雪紛飛,但他們仍舊畢恭畢敬地站著(zhù),大半天,程頤才醒來(lái),但發(fā)現兩人已成雪人,而且毫不倦怠。

  比比我們,與老師斗嘴是特長(cháng),隨便進(jìn)辦公室是專(zhuān)利,豈是尊師?

  尊師要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,因為老師是靈魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓它們?yōu)槲覀儾傩模?/p>

  同學(xué)們,從現在開(kāi)始,改掉以往的錯誤,讓尊孝伴隨我們成長(cháng)!我相信,這些優(yōu)良品性是我們成長(cháng)中的一劑良藥!

  我的演講完畢,謝謝大家!

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文8

各位教師、學(xué)生及家長(cháng)朋友:

  “百善孝為先,行孝教為本”。一個(gè)“孝”字,飽含了我國五千年的悠久歷史;一個(gè)“教”字,左邊是“孝”字,右邊是“文”字,蘊含的就是孝道文化。

  尊敬長(cháng)輩,孝順父母,一直是中華民族的傳統美德,它是家庭和睦團結的紐帶,是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現,更是建設和諧社會(huì )的潤滑劑和助推器。為此,我們特發(fā)出如下倡議:

  一、傳承優(yōu)良傳統,爭揚孝德之風(fēng)。

  我國的孝文化源遠流長(cháng)、博大精深,自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道,但隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們應該秉持的“孝德”卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至被遺忘。面對孝文化的斷層危機,弘揚孝道文化必然成為了我們這個(gè)時(shí)代的強烈呼喚。

  用中華民族傳統的孝文化滋潤我們的心靈、完善我們的人格,傳承孝德傳統、爭揚孝德之風(fēng),讓孝行天下、德澤萬(wàn)代。

  二、孝親起于自身,敬老見(jiàn)于小事。

  事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅持,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活、工作細節做起。

  全體教師要加強孝德修養,努力踐行教師“孝行十個(gè)一”,將“孝德”內化于心,外化于行;強化職業(yè)道德建設,切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用;積極將孝道文化教育融入課程計劃,尤其是語(yǔ)文、德育課教師更要以課程為切入點(diǎn),以自身為主力推手,充分利用中華優(yōu)秀傳統文化當中“孝德”教育的典型事例開(kāi)展教學(xué)工作;通過(guò)多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗和做法,倡導良好風(fēng)尚,對“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。

  全體學(xué)生要按照五自好習慣、積極踐行學(xué)生“孝行”十個(gè)一,為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情;為父母披一件衣、鋪一床被,絲絲縷縷連愛(ài)心;給父母打一個(gè)電話(huà)、送一句問(wèn)候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài)、多一份付出,社會(huì )便會(huì )多一份溫暖、多一份美好。

  家長(cháng)朋友要加強對孩子的孝道教育,以身作則,身體力行,給孩子做一個(gè)好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛(ài)和奉獻,要讓孩子從一些細節中產(chǎn)生對父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身邊活生生的典型孝道事例對孩子進(jìn)行正面教育,在明辨是非的基礎上做到“親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔無(wú)聲”。把孝道變成一種發(fā)自?xún)刃牡那楦。更要讓孩子明白“尊重長(cháng)輩并不是迂腐,粗魯撒野并不是瀟灑,只有對長(cháng)輩發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c愛(ài)戴,才是現代公民應有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會(huì )以及媒體導向形成合力,孩子就會(huì )由愛(ài)父母和家人進(jìn)而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

  三、傳播文明禮儀,規范基本動(dòng)作。

  我國是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統美德。加強禮儀規范教育,有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統美德。對個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;對社會(huì )來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。學(xué)習、傳播“文明禮儀”,以提高本人自尊心為基礎,尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會(huì )尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內心的道德要求也在提高。

  各位教師、學(xué)生及家長(cháng)朋友努力學(xué)習文明禮儀、傳播文明禮儀,積極踐行小學(xué)生文明禮儀規范,還要積極開(kāi)展孝親文明禮儀標準二十條的家庭量化考核活動(dòng);養成良好的文明禮儀習慣,加強自我良好形象的塑造,使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長(cháng)之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽,使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。

  各位教師、學(xué)生及家長(cháng)朋友:弘揚孝道,不僅是一份責任,更是中華民族生生不息的根基,希望你們積極行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從小事做起,使全社會(huì )形成孝親敬長(cháng)、感恩圖報的良好氛圍,讓我們一起攜手傳承美德、弘揚孝道,共同創(chuàng )造和諧美好的明天!

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx。孝親,一種美,更是一種責任。

  孝親敬老,是幾千年來(lái)人人廣為傳送的美德。多少動(dòng)人的詩(shī)歌、樂(lè )曲,贊頌了多少孝親敬老的孝子?墒俏艺J為,孝親,不單單是掛在口頭上的一句口號,個(gè)是一種人人都需擔當的責任。

  其實(shí),孝親并不是什么難事,就算是生活中一點(diǎn)一滴的小事也能將它淋漓盡致:親戚家的小孩子,每天早上出門(mén)上學(xué)時(shí),總會(huì )對爸爸、媽媽說(shuō)一句:“我去上學(xué)啦!狈艑W(xué)回來(lái)也會(huì )和長(cháng)輩打招呼。我第一次看到時(shí),總覺(jué)得這孩子有些傻。因為他雖然每天都保持著(zhù)這“好習慣”,可是卻極少能得到父母的回應?蓵r(shí)間久了才發(fā)現,這些看似微不足道的小舉動(dòng),盡管不像“王祥臥冰求鯉”那樣的偉大,但也表達了她心中對父母的感激。也能使親人感到慰藉。

  一個(gè)小孩子,尚且能做到這樣,又何況我們呢?

  總是抱怨父母嘮叨的我,開(kāi)始了改變:當媽媽又開(kāi)始念她的“緊箍咒”時(shí),我不再怒氣沖沖的甩門(mén)而去,而是靜靜聆聽(tīng);當爸爸又拉下那張包公臉時(shí),我不再頂撞,而是默默地看。

  果然,父母臉上的怒色漸漸褪去,附上了甜蜜的笑容。

  想到這里,又忽然聽(tīng)見(jiàn)了鄰居家傳來(lái)了一陣陣聲音——原來(lái)是年近七旬的爺爺送別自己的兒子和孫子:“路上慢一點(diǎn),拿上雞蛋!崩先思贝俚膰诟乐(zhù),盡管兒子一個(gè)勁的抱怨父親太能?chē)Z叨,可又有誰(shuí)能明白他心中的寂寞?就要走了,兒子推脫著(zhù)攔下了要去送他的老父親,自己嘟囔著(zhù)帶著(zhù)孩子走了。背后傳來(lái)老人無(wú)奈的、不舍的、略帶苦澀的笑聲。我都有些震驚:難道說(shuō),人們天天說(shuō)的“孝親”,就是讓老人獨自落寞嗎?

  不,不是的!這個(gè)世界上,還有許多有孝心,懂敬老的人,我們一定要記。貉蛴泄蛉橹,烏鴉有反哺之情,何況我們這有血有肉的人呢?別人給予的點(diǎn)滴恩情,當涌泉相報,有何況父母的養育之恩呢?所以,請讓孝心——這份美德,這份責任,永遠傳承下去!

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是涓涓父母情,拳拳兒女心

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾發(fā)現有一種感情,始終包圍著(zhù)你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著(zhù)你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長(cháng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝。

  可是,始終如一關(guān)懷著(zhù)我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上,惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?

  相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。

  這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(cháng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現這我們是否對父母有一份孝心。

  我深深理解母親,想為母親做點(diǎn)兒事兒,我應該用什么回報父母的愛(ài)呢?我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大,也就是穿三十六號鞋的樣子,她的腳很軟皮膚也很細膩,我給媽媽洗腳,水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“我的小姑娘長(cháng)大了!蔽姨ь^看媽媽的時(shí)候她的眼中竟含著(zhù)淚……為父親洗腳是因為父親大病臥床。父親的腳很大,我還記得父親要穿四十二號的鞋,父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因為病痛的折磨已經(jīng)很久不笑了,可是那天父親笑了,笑得像個(gè)小孩子

  從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,第一次拿回考試成績(jì),第一次離開(kāi)父母……

  也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  大家記得這首詩(shī)嗎?

  孩子!當你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。教你系鞋帶,紐扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕,孩子!

  如今,我的腳站也站不穩,走也走不動(dòng),所以,請你緊緊的握著(zhù)我的手,陪著(zhù)我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著(zhù)你一步一步地走。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(cháng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報答過(guò)對親人的愛(ài)呢?

  回報父母的愛(ài)其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是名牌。

  我們也可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上,給父母一個(gè)小小的回報,比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí),幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù):掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應該好好學(xué)習,掌握知識,長(cháng)大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是——常懷感恩之心,多行孝親之舉!

  “弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信!

  “慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足!

  “百善孝為先!

  孝是心靈里盛開(kāi)的鮮花,它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著(zhù)清香。

  孝是一種博大。它包容世間萬(wàn)物:世界有多大,孝就有多大。

  孝是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一個(gè)完整的人!

  讓我們翻開(kāi)史冊,碾過(guò)歷史的車(chē)輪,尋找孝的蹤跡。二十四孝中有一則“恣蚊飽血”的故事,家喻戶(hù)曉。講的是晉朝有一個(gè)叫吳猛的人,八歲時(shí)就懂得孝敬父母。因為家里貧窮,沒(méi)有蚊帳,蚊蟲(chóng)叮咬使父親不能安睡。于是,每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。這就是孝!

  孝其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要你做得多么轟轟烈烈,而是體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為父母捏一次肩,倒一杯茶,或者是一句溫暖的問(wèn)候,都是孝的體現。這些“孝”看起來(lái)都很渺小,可是它卻足以成為我們腦海里永久的記憶。而父母則會(huì )因為我們做的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“孝”而幸福無(wú)比,因為我們懂得了“孝”。

  回頭望過(guò),9年前,我的爸爸媽媽用幸福的笑容迎接了我的到來(lái),但當我來(lái)到世上的那一刻起,他們便多了一項繁重的工作,那就是——照顧我,養育我。

  盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無(wú)怨言地撫養我慢慢長(cháng)大,那么辛苦,那么努力!

  我第一次喊爸爸媽媽?zhuān)歉改改托慕虒У慕Y果,我第一次拿湯匙是父母耐心教導的結果,我第一次系鞋帶,第一次學(xué)寫(xiě)字,第一次梳頭發(fā)……都是源自父母的耐心教導!

  當我受到委屈,能耐心聽(tīng)我哭訴的人是父母;當我犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我的人是父母;當我取得好成績(jì)時(shí),會(huì )衷心為我慶祝,和我分享喜悅的人是父母;當我外出游玩時(shí),牽掛我的人還是父母呀!

  可是,親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò):在我們成長(cháng)的日日夜夜中,我們對父母的牽掛又有多少呢?我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報答過(guò)對親人的愛(ài)呢?

  親愛(ài)的同學(xué)們,鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變!讓我們從現在開(kāi)始真心為父母做些事情吧!哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步,聊聊天,哪怕給他們唱段歌曲,講個(gè)笑話(huà)。就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,一起將這份感恩之心延續,共同弘揚孝親敬老的傳統美德吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》

  每個(gè)人在講起自己的媽媽時(shí),心中總是充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè )。我也一樣。想起媽媽?zhuān)揖蜁?huì )想起當我早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),桌上已經(jīng)擺好的早餐。想起媽媽?zhuān)揖蜁?huì )起想起,我一人去上特長(cháng)班時(shí),媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐。想想媽媽?zhuān)揖蜁?huì )想起媽媽外出時(shí),不時(shí)往家里打來(lái)的滿(mǎn)是牽掛的電話(huà)。

  媽媽是一個(gè)普通的老師,平時(shí)工作也挺忙的,雖然我和媽媽在同一個(gè)學(xué)校,可媽媽總是顧不上我。我們班上群里發(fā)些什么通知,媽媽不知道。班上組織的親子活動(dòng),媽媽沒(méi)時(shí)間。她只能盡量帶我去參加她班上的親子活動(dòng)。記得有一次,媽媽在做她班上的親子活動(dòng)準備工作。我一直纏著(zhù)要她幫我復習小科,可媽媽說(shuō)她沒(méi)空。我很不高興,哼了一句:“你不是我的好媽媽!碑斕煊H子活動(dòng)互動(dòng)時(shí),媽媽卻當著(zhù)她全班同學(xué)的面,向我道歉了。當媽媽問(wèn)我,她還是不是我的好媽媽時(shí)。我忍不住哭了。這時(shí),我才發(fā)現,我是多么任性,多么不懂事。

  她怎么可能不是我的好媽媽?zhuān)看藭r(shí)往事就是放電影,一幕幕出現在我的腦海里。

  今年正月,我們在嬸嬸家拜年,晚上就住在他們家。半夜,我感覺(jué)很不舒服。媽媽察覺(jué)了,著(zhù)急地問(wèn)我怎么回事?我也說(shuō)不上來(lái),就哇一的一聲全吐了。媽媽為了不弄臟嬸嬸的被子,直接用手裝著(zhù)。爸爸急忙拿來(lái)臉盆。吐完之后,我渾身無(wú)力。媽媽拿來(lái)毛巾,幫我擦汗,幫我換好干將的內衣。輕輕地抱著(zhù)我,不時(shí)輕聲問(wèn)我:“暢妍,現在感覺(jué)怎樣,還想吐嗎?”她輕輕地撫摸著(zhù)我的肚子。不時(shí)地摸摸我的額頭,看我是不是發(fā)燒了。我一直處于半夢(mèng)半醒之中,媽媽也就一直就著(zhù)摟著(zhù)我,坐到了天亮。一大早,爸爸開(kāi)車(chē)趕緊帶我去醫院檢查。一路上,我又不時(shí)地吐。吐到后面,都沒(méi)有東西可吐了。媽媽都快急哭了。她怕我脫水,拼命地勸我喝水。我又怕喝了水再吐,怎么也不肯喝。最后,我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。輪到醫生幫我看病,媽媽吃力地抱起我進(jìn)了診室。醫生說(shuō)可能是急性腸胃炎,吃點(diǎn)藥,注意飲食就行了。這時(shí)爸爸媽媽才松了一口氣。幾天下來(lái),在媽媽的精心照料下,我的病好了,媽媽又瘦了……

  生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地照顧。平時(shí),媽媽同樣對我關(guān)懷倍至。吃飯時(shí),她總是夾我最喜歡的菜給我吃。沖完涼,她總是細心地幫我把頭發(fā)吹干。做作業(yè)時(shí),她會(huì )細心幫我打開(kāi)臺燈,調好最佳位置。晚上睡覺(jué),她要起床多少次幫我蓋被子,怕我著(zhù)涼……這一切的一切,難道不是媽媽的愛(ài)嗎?媽媽的愛(ài),像一條長(cháng)河。它恬靜,泛著(zhù)微微的漣漪;它清澈,看得見(jiàn)河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)送我前行!

  所以,我要告訴所有人,她是我的好媽媽。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  相信大家看見(jiàn)“敬老孝親”這個(gè)詞,都會(huì )想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。今天,我要與大家談一下這個(gè)話(huà)題。

  爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當空下,他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活;在熱浪襲人的夏夜,他們扇子蒲扇為我們驅趕蚊蟲(chóng);在寒冷的冬天,他們把最暖和的衣裳給我們披上。但為什么,還有是又許多的老人流離失所,無(wú)家可歸呢?

  關(guān)愛(ài)老人,是每一個(gè)人所應有的義務(wù)。大家還記得花木蘭吧!花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時(shí)期,朝廷為抗擊倭寇而命花弧應征入伍;咎m想到父親年老多病,弟弟花木力年幼無(wú)知,決意女扮男裝,以弟弟的名字,代父從軍。開(kāi)始全家都不同意,花木蘭想盡方法來(lái)說(shuō)服他們;ɑ”臼且粋(gè)老英雄,看女兒一片忠孝之心,又是智勇雙全,答應女兒穿上戰袍,跨上戰馬,趕赴邊關(guān)去報效祖國。這替父從軍的故事傳頌了千百年,這樣的精神將被世人歌頌!

  曾記得,在敬老院里,為老人們打掃衛生的場(chǎng)景還在眼前回放;為老人們帶去食物的愛(ài)之味還在心中縈繞;給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的,便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開(kāi)心果,我們可以使他們永遠的開(kāi)心與幸福!

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)沉香的故事吧?今天我又看了一遍《沉香劈山救母》這篇神話(huà)故事,這個(gè)故事講了:沉香的母親被壓在華山底下,沉香為了救自己的母親,練了一身好本領(lǐng),沉香用神斧劈開(kāi)華山救出了母親,一家人終于團聚了。

  這個(gè)故事很感人,也讓我聯(lián)想到孝親敬老這個(gè)詞的深層含義,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,父母是我們的第一任老師,他們的一舉一動(dòng),一言一行都深深地印在我們腦海里,也表現在我們的言行舉止中。在家里老人都是先想到我們,再想到自己,所以我們也應該做什么事先想到老人,再想到自己。我們應該幫助老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。

  作為學(xué)生,我們不僅在家里要做到孝親敬老,在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學(xué)生,我們不僅在語(yǔ)言上要孝親敬老,而且要把孝親敬老的這個(gè)優(yōu)良傳統融入到我們的日常生活和學(xué)習中去。

  是啊,小時(shí)候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動(dòng),感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆孝親敬老的心!

  我的演講完畢,謝謝大家!

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雖然平時(shí)我們都在提倡孝親敬老的道理并學(xué)過(guò)不少這方面的知識,但是想要將其實(shí)踐下去并號召更多的人行動(dòng)起來(lái)還有很長(cháng)的道路要走,這便需要身為學(xué)生的我們積極站出來(lái)承擔責任并引領(lǐng)這股潮流,在平時(shí)的學(xué)習生活中做到孝親敬老并影響自己身邊的人也這樣去做,要從我做起才能夠逐漸影響更多的人加入到孝親敬老的行動(dòng)中來(lái)。

  其實(shí)回顧以往的生活不難發(fā)現自己的身邊也存在著(zhù)孝親敬老的事跡,畢竟我們的父母對待爺爺奶奶可謂是無(wú)微不至的照顧,無(wú)論是幫忙做家務(wù)還是加深和爺爺奶奶間的交流都是孝親敬老的表現,也正是因為有著(zhù)這樣的榜樣在我們的身邊才值得大家去學(xué)習,所以我們學(xué)習父母的做法并在生活中減輕他們的負擔,無(wú)論是掃地拖地還是吃飯以后幫忙洗碗都能夠體現出我們的一片孝心,但凡有著(zhù)主動(dòng)這樣去做的想法都意味著(zhù)我們已經(jīng)變得懂事了許多,相信父母若是知道自己的孩子有了這樣的進(jìn)步也會(huì )因此感到高興的。

  通過(guò)平時(shí)的學(xué)習不難發(fā)現自己已經(jīng)學(xué)過(guò)不少孝親敬老的故事了,無(wú)論是童話(huà)書(shū)籍還是課本之中都有著(zhù)關(guān)于孝親敬老事跡的描述,而且孝道也是我們自古以來(lái)提倡的優(yōu)良傳統自然要做到繼承和發(fā)揚下去,這便需要我們加強學(xué)習并從書(shū)籍中明白更多的事理,在明心見(jiàn)性下自然能夠懂得孝順親人和尊敬老人的重要性,有著(zhù)老師的教導自然不用擔心這個(gè)過(guò)程會(huì )出現什么問(wèn)題,而且通過(guò)這些事跡和自己的對比便能明白我們存在著(zhù)哪些不足。

  正因為我們是學(xué)生才要扛好孝親敬老的大旗并將這種優(yōu)良傳統傳承下去,要將這種習慣融入到日常生活中去并盡量主動(dòng)去做,而不是舉辦類(lèi)似活動(dòng)或者老師要求的情況下才如同完成任務(wù)一般去做,這樣的話(huà)即便做著(zhù)孝親敬老的事情也不會(huì )讓我們在綜合素質(zhì)方面得到絲毫的進(jìn)步,所以需要大家行動(dòng)起來(lái)并保證自己能夠主動(dòng)去踐行孝親敬老的道理,學(xué)習了這么多年的知識應當懂得這方面的道理并努力去踐行,而不是尋找借口從而逃避我們?yōu)槿俗优酥磷鳛橥磔叺呢熑巍?/p>

  但凡有點(diǎn)責任心都應該意識到孝親敬老的重要性并在生活中做到這點(diǎn),就如同父母孝順老人一般從而在生活中多向他們學(xué)習,而且類(lèi)似的故事也學(xué)了不少應當懂事些并通過(guò)努力獲得他人的認可,相信當我們在生活中做到孝親敬老以后也會(huì )讓父母因為大家的懂事感到欣慰。

  謝謝大家!

孝親敬老的動(dòng)員講話(huà)稿范文15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是——孝親敬老

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對他百般的挑剔刁難。

  一天,后母病了,想吃魚(yú),就命王祥去抓魚(yú)?墒,江河都凍結了,哪里還有魚(yú)呢?為了滿(mǎn)足母親的愿望,王祥頂著(zhù)嚴寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚(yú)。

  想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做。叫掃個(gè)地,可能也會(huì )不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無(wú)怨言,一心只祈求能捉到魚(yú),帶回去奉養母親。這么純厚的孝心,怎會(huì )不令人感動(dòng)呢?

  據說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以?xún)敗?/p>

  是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。

  有的同學(xué)也許會(huì )說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”

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