遵規守紀校長(cháng)講話(huà)稿通用
現如今，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的遵規守紀校長(cháng)講話(huà)稿通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遵規守紀校長(cháng)講話(huà)稿通用1
全體同學(xué)們：
大家好
今天我們一起共同學(xué)習了有關(guān)的法律知識，通過(guò)學(xué)習，我們知道法律跟我們的生活息息相關(guān)，是我們生活中不可缺少的知識，是保障我們生活正常有序的利器;通過(guò)學(xué)習，了解了一些基本的法律常識，知道了那些事可以做，那些事不可以做;那些事作了對大家有益，那些事做了違法;通過(guò)學(xué)習，讓我們加強了法律意識，增強了自我保護的意識和能力，當我們的人身和正當利益受到不法分子侵害的時(shí)候，法律就會(huì )為我們遮風(fēng)擋雨，為我們的成長(cháng)保駕護航。通過(guò)學(xué)習，我要求同學(xué)門(mén)做到以下三點(diǎn)：
一、從小做起，從現在做起，多看一些有關(guān)法律方面的書(shū)籍，不斷的了解和學(xué)習法律知識，掌握跟自己生活密切相關(guān)的一些法律。只有自己學(xué)好了法律，掌握了法律知識，才能利用法律來(lái)保護我們自己，如果我們不學(xué)法，不懂法，那我們就無(wú)法用法，也許我們還會(huì )違法，甚至還會(huì )犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識，成為一個(gè)法律知識的小傳播者，讓更多人學(xué)法、懂法、守法，用法。
二、從現在起，從生活中的小事做起，嚴格要求自己一言一行，做到遵紀守法，學(xué)會(huì )利用法律保護自己，勇于改正自己的不良行為，敢于同違法行為做斗爭。端正自己的言行，不說(shuō)違法的話(huà)，不作為發(fā)的事，努力使自己成為一個(gè)遵紀守法的小公民。
三、遵守校規校紀，學(xué)會(huì )使用文明禮貌用語(yǔ)，遵守公共秩序，不罵人，不打架，不亂拿別人財物，不亂扔果皮紙削，從小養成良好的思想品德。不帶有毒有害以及有危險的物品進(jìn)入校園，不做有危險的游戲，不玩有危險的玩具，不買(mǎi)三無(wú)食品和過(guò)期食品，確保自己的人身安全和其他同學(xué)的安全，努力創(chuàng )造一個(gè)平安、和諧、良好的校園環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，只有學(xué)好法律，才能懂法律;只有懂法律，才能遵守法律和運用法律，只有這樣，你們才算是一個(gè)合格的小公民，也只有在法律的保護下，你們才能迎著(zhù)風(fēng)雨成長(cháng)為祖國的棟梁之才，才能為建設小康，構建和諧社會(huì )貢獻力量。
遵規守紀校長(cháng)講話(huà)稿通用2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
過(guò)去的半年里，在校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，在各級領(lǐng)導的大力支持下，在全體師生的積極配合下，政教工作取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)生行為習慣基本養成，公寓兩休紀律：快、靜、齊，秩序井然，公寓的內務(wù)整理干凈、整潔已初見(jiàn)成效。新學(xué)期我們政教處的工作思路是繼續狠抓學(xué)生行為習慣的養成教育，全面啟動(dòng)“112345”工程，即“一禁”、“一穿”、“二別”、“三帶”、“四不”、“五無(wú)”。所謂“一禁”(禁止手機帶入校園);“一穿”(把校服穿戴在身上);“二別”(告別長(cháng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);告別打架、偷盜行為);“三帶”(把禮儀帶進(jìn)校園;把孝敬帶給師長(cháng);把友愛(ài)帶給同學(xué));“四不”(不頂撞老師;不無(wú)故曠課;不談情說(shuō)愛(ài);不抽煙喝酒);“五無(wú)”(身邊無(wú)紙屑，門(mén)面無(wú)破損，桌椅、床板無(wú)刻畫(huà)，墻面無(wú)污漬，出言無(wú)臟話(huà))。通過(guò)全員參與，全程管理，嚴格實(shí)施學(xué)生行為考核細則，把“112345”工程落到實(shí)處，讓學(xué)校的德育工作邁上一個(gè)新臺階，學(xué)生的文明素養提高到一個(gè)新境界。
先說(shuō)“一禁”即禁止把手機帶入校園。我們學(xué)生入學(xué)時(shí)，都簽訂了《家校共育協(xié)議書(shū)》，其中第一條就明確規定：學(xué)生在校內不得攜帶、使用手機、小靈通等通訊工具，否則一律沒(méi)收。今年元月1日學(xué)校又給全體同學(xué)及家長(cháng)寫(xiě)了一封公開(kāi)信，闡明了手機的危害，即使用手機對學(xué)生的“四個(gè)負面影響”：影響學(xué)習、影響身體健康、影響心理健康、影響良好品質(zhì)的形成，同時(shí)告誡學(xué)生和家長(cháng)，從20__年1月1日起，堅決禁止將手機帶入校園，違規者一律沒(méi)收，并令學(xué)生回家反省一周。每位同學(xué)及家長(cháng)都簽了字并作出承諾，保證不帶手機。
上學(xué)期我們共沒(méi)收了近200部手機，特別是元月1號后除了將手機沒(méi)收，還令拿手機的同學(xué)回家反省一周。這些同學(xué)的教訓是深刻的，代價(jià)是沉痛的，心情是郁悶的，醒悟是遲來(lái)的。他們領(lǐng)教了二中紀律的嚴明，吞食了膽大包天的苦果。前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒，希望全體同學(xué)引以為戒，嚴于律己，安心學(xué)習，莫待手機沒(méi)收時(shí)方知悔，莫待回家反省時(shí)方知痛。
再說(shuō)“一穿”即把校服穿戴在身上。校服，是我們學(xué)校的一種形象標識，也是你個(gè)人融入集體的一種表現，代表的是一種集體主義精神和團隊合作意識。上學(xué)期有的同學(xué)經(jīng)常不穿校服，或者只是跑操時(shí)穿校服，進(jìn)了教室又把校服脫掉，更有甚者在校服上胡寫(xiě)亂畫(huà)，這些行為反映出部分同學(xué)不懂禮義廉恥，是非觀(guān)念淡薄。從本周開(kāi)始，政教處將嚴查不穿校服和在校服上亂寫(xiě)亂畫(huà)行為，不僅在校園查，而且公寓和教學(xué)樓門(mén)口都要查，讓不穿校服者無(wú)處可留，讓胡寫(xiě)亂畫(huà)者付出代價(jià)。
所謂“二別”，就是告別長(cháng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);告別打架、偷盜行為。做學(xué)生就要有做學(xué)生的樣子，就要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，注重自己的儀容儀表，爭當好學(xué)生，不做小混混。本周政教處會(huì )一個(gè)班一個(gè)班地查，一個(gè)人一個(gè)人地過(guò)，凡是頭發(fā)不達標者，除全校通報批評外，還要回家反省三天，并寫(xiě)出1500字以上的反思材料。檢查結束后學(xué)校將對年級組、各班情況進(jìn)行通報。
打架和偷盜是高壓線(xiàn)，誰(shuí)碰誰(shuí)傷，誰(shuí)挨誰(shuí)痛。上學(xué)期末，我校發(fā)生兩起惡性打架事件，都是因為一件小事，當事人不知道控制情緒，而是意氣用事，糾集其它同學(xué)或社會(huì )人員打架斗毆，結果全部被派出所逮走，除拘留外，家長(cháng)在經(jīng)濟上還付出了巨大的代價(jià)，同時(shí)學(xué)校也將這些同學(xué)勸退。這些同學(xué)就是平時(shí)看別人不順眼，只準他和某位女生說(shuō)話(huà)，不允許別人正常交流，只準自己滿(mǎn)天放火，不允許別人擦根洋火，明知道打架會(huì )被勸退，還要叫同學(xué)或社會(huì )上人打群架。
在這里我提醒大家注意，同學(xué)之間有誤會(huì )和摩擦時(shí)，考慮問(wèn)題千萬(wàn)不要以自我為中心，“我想怎么樣就怎么樣”，多站在別人的角度想一想，如果我是他我會(huì )怎么做，我能不能接受這樣的結果，能不能忍受這樣的欺辱，父母愿不愿意看到這樣的結局。有矛盾解決不了時(shí)，一定要向老師反映和求助，切不可自作主張，呈一時(shí)之猛。
上學(xué)期我們查處了幾起在教學(xué)樓和公寓的偷盜行為。今天我再次提醒全體同學(xué)提高防盜意識，不要把貴重物品帶到學(xué)校;一周返校時(shí)帶的現金不要超過(guò)100元，留足路費后其余的馬上存到飯卡上;平時(shí)把柜子、公寓門(mén)、教室門(mén)鎖好，千萬(wàn)不要疏忽大意。另一方面我警告個(gè)別道德水平低、有偷盜想法的同學(xué)，莫伸手，伸手必被抓。我們教室、公寓、校園的監控24小時(shí)開(kāi)啟，你在學(xué)校的一舉一動(dòng)，要想人不知，除非己莫為。有的同學(xué)有偷盜行為，家長(cháng)都羞得不好意思再讓孩子再停在學(xué)校，主動(dòng)把孩子帶回家，真的是“身有傷，貽親憂(yōu)，德有傷，貽親羞”。希望這些同學(xué)多念念父母的關(guān)愛(ài)，多想想他們的感受，你的一言一行，不僅影響著(zhù)自己的形象，而且給父母的臉面是搽粉還是抹黑有著(zhù)直接的.因果關(guān)系。
“三帶”，把禮儀帶進(jìn)校園;把孝敬帶給師長(cháng);把友愛(ài)帶給同學(xué)。本學(xué)期我們將在高一、二全面啟動(dòng)“學(xué)習傳統文化，做一個(gè)有道德的人”的培訓活動(dòng)，高三上學(xué)期經(jīng)過(guò)培訓后在文明禮儀、孝親尊師、友愛(ài)同學(xué)方面整體做得比較好，希望高一、二的同學(xué)向高三學(xué)習，領(lǐng)悟中國傳統文化的魅力，傳承中華禮儀之邦的文明。
所謂“四不”即不頂撞老師;不無(wú)故曠課;不談情說(shuō)愛(ài);不抽煙喝酒。
當同學(xué)覺(jué)得老師有做的不對的地方時(shí)，成熟的學(xué)生與不成熟的學(xué)生的區別之一就是：成熟的學(xué)生下課后單獨找老師反映意見(jiàn)、提出建議;不成熟的學(xué)生則是當面頂撞，不留情面。這是一個(gè)人文明修養的問(wèn)題，更是處理人際關(guān)系的技巧，希望同學(xué)們多加學(xué)習，日趨成熟，正確處理好師生關(guān)系。
本學(xué)期政教處將加大對校醫室、澡堂、理發(fā)店、超市、操場(chǎng)、階梯教室后不上課、談情說(shuō)愛(ài)、抽煙喝酒等違紀行為的檢查力度，發(fā)現一起，查處一起，曝光一起，教育一起;發(fā)現一窩，教育一窩，轉化一窩，嚴懲一窩，決不姑息遷就。讓無(wú)故曠課者無(wú)處可藏，讓談情說(shuō)愛(ài)者絕跡校園，讓抽煙喝酒者難尋樂(lè )土。這些都屬于學(xué)校的“七條禁令”內容，希望有這些陋習的同學(xué)思想上高度重視，行動(dòng)上及早改過(guò)，痛下決心，痛改前非，不為錯誤找借口，只為改過(guò)找方法，在新學(xué)期做一名受人歡迎的學(xué)生。
“五無(wú)”即身邊無(wú)紙屑，門(mén)面無(wú)破損，桌椅、床板無(wú)刻畫(huà)，墻面無(wú)污漬，出言無(wú)臟話(huà)。這些都是一些小節，但細節決定成敗，古人也說(shuō)“千里之堤，潰于蟻穴”。我們要提高自己的道德修養為一生奠基，要實(shí)現自己的人生理想為天下謀福，必須從細節做起，從小事做起，從身邊力所能及的事做起，決不做高分低能的殘疾人，也不做眼高手低的無(wú)能兒。
所以我們見(jiàn)到身邊的紙屑要主動(dòng)撿起，對于教室和公寓的門(mén)要輕推輕關(guān)，把桌椅、床板、墻面干干凈凈、完好無(wú)損地留給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹，留給他們最大一筆精神財富，屆時(shí)他們也會(huì )把最真誠的贊美送給你們，把最崇高的敬仰留在心中。
最后，希望同學(xué)們以《中學(xué)生日常行為規范》為行動(dòng)準則，以政教處全面啟動(dòng)的“112345”工程為基本要求，不斷剖析自我，告別自己的不足，告別自身的缺點(diǎn)，爭取做一個(gè)團結自律，文明守紀，積極向上的人，努力在老師和同學(xué)中樹(shù)立一個(gè)新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我、完善的自我。
我的演講到此結束，謝謝大家!
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