2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿范文(精選12篇)
在現實(shí)社會(huì )中,我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編幫大家整理的2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿范文(精選12篇),希望對大家有所幫助。
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿1
各位老師,同志們、同學(xué)們:
暑往寒來(lái),春華秋實(shí)。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節,我們剛剛迎來(lái)了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級新生,為這所校園注入了新的生機。今天,我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節日,在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中,大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此,我代表學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導,向近兩年來(lái)在各自崗位上做出突出貢獻、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的全體教師,向在學(xué)校各條戰線(xiàn)上默默奉獻的教育工作者,向為我校的改革與發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學(xué)校各條戰線(xiàn)上涌現出的杰出代表。他們中,有的是在校數十年如一日的老教授,有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志;有的是業(yè)務(wù)能手,有的是德育精英;有的扎根社會(huì )服務(wù)前沿,有的情植學(xué)生管理一線(xiàn)。像王春仁教授、解恒燕副教授、呂緒東同志、姜玉美同志,他們在看似平凡和瑣碎的工作中都付出了超出普通人的努力,取得了突出的業(yè)績(jì),得到了廣大師生的認可。
像王春仁教授,身兼多職,作為一名普通教師,他始終把教書(shū)育人貫穿于教育教學(xué)的過(guò)程中;作為一名教學(xué)副院長(cháng),他認真履行崗位職責,推動(dòng)學(xué)院教學(xué)管理工作逐步實(shí)現了規范化和制度化。更讓人欽佩的是,作為一名班主任,他真心地關(guān)愛(ài)學(xué)生,用心與學(xué)生交流,為學(xué)生著(zhù)想,為學(xué)生服務(wù),收獲了豐碩的成果。所帶的07動(dòng)醫1班、2班連續多年被評為“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”、“校優(yōu)秀團支部”;有27人加入了中國共產(chǎn)黨;有1人獲得國家獎學(xué)金,76人次獲得大連三儀等企業(yè)和專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金;今年所有的81名學(xué)生均順利畢業(yè),有38人考取了吉林大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)及揚州大學(xué)等高校的碩士研究生,考取率達46.9%,創(chuàng )造學(xué)?佳屑o錄新高。班級就業(yè)率達到98.7%,名列學(xué)校前茅。這樣的老師就是我們學(xué)習的榜樣。
大家可能注意到,今年學(xué)校黨委將“三育人”先進(jìn)提升到學(xué)校層面進(jìn)行表彰,這是黨委經(jīng)過(guò)慎重研究決定的,是基于對育人工作的重視,也是希望在更大范圍內激勵全體教職工。希望全體同志認真學(xué)習這些“先、優(yōu)、!钡南冗M(jìn)事跡,在思想政治上、道德修養上、學(xué)識教風(fēng)上率先垂范,靜心教書(shū),潛心育人,用心服務(wù),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(cháng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿(mǎn)意的教師。
今年教師節的主題是忠誠黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規劃綱要。貫徹這一主題精神,就是要求我們每一位教師深入領(lǐng)會(huì )學(xué)!笆濉卑l(fā)展規劃,圍繞人才隊伍建設總體設計,明確自己的角色定位,以時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)的精神,擔負起自身的責任與使命。對于思想認識到位、目標準確清晰、行動(dòng)扎實(shí)有力的同志來(lái)說(shuō),這個(gè)責任與使命可能不算什么問(wèn)題;但對于一些理解學(xué)校規劃不深不透,仍在觀(guān)望、猶疑、等待或者是疲于應付日常工作的同志來(lái)說(shuō),這確實(shí)是一個(gè)新課題。要研究好這個(gè)課題,首先需要加深大家對教學(xué)研究型大學(xué)的戰略目標和學(xué)!叭阶摺钡膽鹇砸巹澋牧私夂驼J知。
教學(xué)研究型大學(xué)是我校中長(cháng)期發(fā)展目標,其辦學(xué)特征簡(jiǎn)要可以表述為:研究生教育與本科生教育并舉,教學(xué)與科研并重。這里所說(shuō)的“并舉”、“并重”并不是指兩者在比例上完全相等。教學(xué)研究型大學(xué)在校研究生比例要占在校生規模的10%至15%,每年至少授予10個(gè)以上的博士學(xué)位、200個(gè)以上的碩士學(xué)位,而在這個(gè)數字的背后是國家、省部重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗室、工程中心以及重大標志性科研成果的支撐。
教學(xué)研究型大學(xué)強調的是“教學(xué)”與“科研”之間的互動(dòng)與相生,要將教學(xué)與研究緊密結合起來(lái),促進(jìn)兩者之間的協(xié)調發(fā)展,以研促教、教研結合。因此,我校建設教學(xué)研究型大學(xué)的主要方向就是:在優(yōu)化本科生教育質(zhì)量的同時(shí)積極提升學(xué)科建設水平,擴大研究生培養規模,使兩者達到“并舉”的狀態(tài);在堅持以教學(xué)為中心的同時(shí)努力提高科學(xué)研究的能力和水平,使兩者形成“并重”的格局。
經(jīng)過(guò)反復論證、專(zhuān)家咨詢(xún),我校將教學(xué)研究型大學(xué)建設分作三步,即實(shí)施“三步走”戰略,通過(guò)三個(gè)五年的努力建成教學(xué)研究型大學(xué)。其中,“十二五”為“基礎準備期”,“十三五”為“初步建成期”,“十四五”為“全面建成期”。
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿2
老師和學(xué)生:
大家好!
金秋九月,秋高氣爽。今天,我們迎來(lái)了第一個(gè)教師節。首先,請允許我代表大家向在論壇上辛勤工作的老師們表示節日的祝賀。衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快。
九月,尊師重道是這一季的主題?諝庵谐錆M(mǎn)了對老師善良的感激。尊師重教是永恒的美德,過(guò)去,現在,未來(lái)。所有的老師都應該受到尊敬和祝福。
老師沒(méi)有出眾的外表,沒(méi)有吸引人的權利,沒(méi)有令人羨慕的家庭財富,但是有一顆真誠的心。老師用這顆心帶我們走出黑暗,用知識點(diǎn)亮我們的心靈。老師以平淡樸實(shí)的天性引導人,以穩健扎實(shí)的教學(xué)方法吸引人,以親切善良的態(tài)度打動(dòng)人。教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是什么偉人,但是老師體現了學(xué)生們熾熱的目光。教師的職業(yè)是高尚的,教師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。老師就像紅色的蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮著(zhù)別人,努力著(zhù),成為別人的階梯!肮P尖耕耘桃李之地,墨汁倒出智慧之花!苯處熢诟髯缘膷徫簧戏瞰I自己的青春,播種自己的希望,奉獻自己多年的智慧。
對每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從淘氣的孩子到青少年再到年輕人的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵和關(guān)心我們的人。老師雖然過(guò)著(zhù)平淡的生活,但對教育有著(zhù)深深的眷戀,對學(xué)生也有著(zhù)深深的眷戀。在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的漫長(cháng)歷史中,教師承擔著(zhù)承前啟后、開(kāi)拓未來(lái)的光榮使命。老師用自己的心血塑造了一代又一代人的發(fā)展和奮進(jìn)!
同學(xué)們,我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤工作。老師的好,難忘。讓我們努力學(xué)習,用最好的成績(jì)回報老師。讓我們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們表示最崇高的敬意和衷心的感謝。
再次祝全校教職員工工作順利,幸福安康,家庭幸福!
謝謝。
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我們國家演講的題目是——感恩的老師。
九月的秋天是收獲的季節,是感恩的季節,是老師的季節。今天,我們迎來(lái)了第一個(gè)教師節。在此,向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
教師節——這是一個(gè)激動(dòng)人心而又神圣的日子,因為教師節不僅僅是贊美老師,更重要的是,她謳歌了一個(gè)輝煌的、靈魂建設的職業(yè)。
老師是個(gè)普通的名字,但是今年,名字很重。這個(gè)名字給了我們太多。每個(gè)人的成長(cháng)和才華都離不開(kāi)教師的培養;社會(huì )的每一次進(jìn)步和更新都充滿(mǎn)了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻。從開(kāi)學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,都來(lái)自于老師們的培養和努力。引導的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿(mǎn)了學(xué)生熾熱的目光。教師這個(gè)職業(yè)是高尚的,是無(wú)價(jià)的。有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,甘愿做云梯,獻身教育,在各自的崗位上沉默。
奉獻著(zhù)智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短班會(huì )。趕快動(dòng)手吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖T,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩。
讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您辛苦了!老師,節日快樂(lè )!
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話(huà)的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)了第—個(gè)教師節,在此,我們衷心地祝愿全體老師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師,不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足,不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節日快樂(lè )!”
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿5
各位老師、同志們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節,我們隆重集會(huì ),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節!在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向長(cháng)期以來(lái)在教育戰線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候!向在座的各位,并通過(guò)你們向關(guān)心支持全縣教育事業(yè)的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!
自上世紀八十年代起,教師節已走過(guò)了xx年的歷程。xx年來(lái),伴隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的前進(jìn)步伐,我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰略地位逐步確立,“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè )”的氛圍逐步形成,“教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(cháng)苦供”的“三苦精神”為我縣教育質(zhì)量的穩步提升提供了難能可貴的動(dòng)力支撐,全縣教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化,在全市甚至全省贏(yíng)得了一定的聲譽(yù)。經(jīng)過(guò)全縣上下的艱苦奮斗和不懈努力,我縣教育事業(yè)取得了突出成就,呈現出令人振奮的發(fā)展勢頭:教育教學(xué)水平穩步提高,教育布局調整步伐加快,教育改革逐步深化;成功實(shí)現“兩基”目標,順利通過(guò)了國家評估驗收;高考上線(xiàn)人數再創(chuàng )新高,高考二本及以上進(jìn)線(xiàn)1725人,高考質(zhì)量綜合評估位居全市第一。這些成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)縣委、縣政府的高度重視,更凝結著(zhù)廣大教育工作者的心血和汗水。特別是奮戰在一線(xiàn)的廣大教師,忠實(shí)履行教書(shū)育人的崇高職責,兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦,嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì )的廣泛尊重。
盡管如此,我縣教育形勢仍面臨著(zhù)由教育大縣向教育強縣邁進(jìn)的嚴峻挑戰。校長(cháng)和教師隊伍建設亟待進(jìn)一步加強,城鄉教育發(fā)展不平衡,基礎教育相對薄弱,教育事業(yè)發(fā)展后勁不足等問(wèn)題,還需要下大氣力努力解決。面對挑戰和存在的不足,全縣各級各部門(mén)和廣大教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務(wù),以強烈的緊迫感和責任感,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的.需求,努力實(shí)現由教育大縣向教育強縣的戰略性轉變。借此機會(huì ),我向全縣廣大教育工作者提幾點(diǎn)希望:
一是要志存高遠,勇?lián)厝。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。廣大教師要繼續發(fā)揚“還深情于人民、獻終身于教育”的無(wú)私奉獻精神,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè),在平凡而光榮的崗位上為社會(huì )培養出更多品學(xué)兼優(yōu)的有用之才和合格的勞動(dòng)者。
二要加強學(xué)習,提高素養。要成為合格的教育工作者,就必須樹(shù)立繼續教育、終身學(xué)習的理念,不斷學(xué)習新知識、新技術(shù)、新技能,拓寬知識視野,更新知識結構,改進(jìn)教育方法,提高教書(shū)育人本領(lǐng)。
三要愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。廣大教師要有“得天下英才而育之”的幸福感,忠誠人民的事業(yè),珍惜自己的職業(yè),加強師德修養,錘煉高尚品格,做一個(gè)深受學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意和社會(huì )尊敬的人。要關(guān)心每一個(gè)名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,以真心、真情、真誠對學(xué)生產(chǎn)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育和影響,努力成為學(xué)生的良師益友。
各位老師、同志們,鎮原正處在加快發(fā)展的重要時(shí)期,教育肩負著(zhù)改革與發(fā)展的歷史重任,讓我們攜起手來(lái),以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強烈的責任意識,共創(chuàng )鎮原教育光輝燦爛的明天。
最后,祝全縣廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿6
各位校長(cháng)、各位老師,同志們:
今天,我們在這里集會(huì ),共同慶祝第xx個(gè)教師節,同時(shí)表彰一年來(lái)為我鄉教育事業(yè),做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士,表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來(lái),在上級黨委、政府以及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下,在社會(huì )各界人士的鼎力支持下,我鄉全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻,鑄就了我鄉教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著(zhù),兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉教育藝術(shù)節,在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節展演中,完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設,取得了新的突破:一年來(lái)共投入資金200多萬(wàn)元。師生學(xué)習、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉教育局面穩定、和諧,構建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長(cháng)、各位老師,同志們,鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績(jì)的同時(shí),也必須正視我鄉教育中存在的問(wèn)題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我鄉的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、圍繞目標,加快發(fā)展,走教育強鄉之路
1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國家興衰,系于教育?梢哉f(shuō),尊師重教,怎么說(shuō),怎么做,都不為過(guò);怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯。當前,全鄉上下正深入實(shí)施“十二五”規劃,推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰略落實(shí)到具體行動(dòng),以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措,推動(dòng)全鄉教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統籌發(fā)展目標不松懈。一方面,要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠學(xué)校任教。另一方面,要統籌做好教育投入、學(xué)校建設、教師配置等工作,達到全鄉教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養全面發(fā)展的學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”。在學(xué)習方法上,注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實(shí)現全鄉教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚精神,務(wù)實(shí)發(fā)展,走教育改革的奮進(jìn)之路
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹(shù)立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想,真正把真心獻給事業(yè),把愛(ài)心獻給學(xué)生,把良心獻給社會(huì ),做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚信陽(yáng)“勇于吃苦,甘于奉獻,善于創(chuàng )新,敢于勝利”的精神,向傳統教育挑戰,向教育改革進(jìn)軍,向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚博愛(ài)精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。用愛(ài)心陪伴學(xué)生成長(cháng)。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強學(xué)習,探究教育規律,創(chuàng )新教學(xué)方法,努力成為專(zhuān)家型、學(xué)者型、創(chuàng )新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng )新精神。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng )新,創(chuàng )新教育理念,創(chuàng )新教育方式,培養創(chuàng )新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制,評價(jià)機制,競爭競爭和淘汰機制。
三、牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路
1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門(mén)、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問(wèn)題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動(dòng),關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習。
2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規定,各部門(mén)要為教育發(fā)展開(kāi)綠燈,認真履行職責,加強校園周邊環(huán)境整治,依法維護教師合法權益,為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設教育強鄉,打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠遠不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì )力量,形成強大合力,真正在全鄉形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導,營(yíng)造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會(huì )氛圍,形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
老師們、同志們:“教育是國計,也是民生;教育是今天 ,更是明天!被仡欉^(guò)去,成績(jì)顯著(zhù),令人自豪;展望未來(lái),前途光明,我們充滿(mǎn)信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會(huì )各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰線(xiàn)上的全體同志,繼續發(fā)揚勤奮耕耘、無(wú)私奉獻的精神,熱愛(ài)教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實(shí)工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!
最后,祝大家節日愉快,身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿7
尊敬的書(shū)記,尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:
在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(cháng)代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第xx個(gè)教師節表彰大會(huì ),充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長(cháng),向長(cháng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導及社會(huì )各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(cháng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號,我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大,擔憂(yōu)自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(cháng)的職責。
近年來(lái),在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導下,我縣廣大教職工堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,團結協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規范,師資隊伍建設不斷加強,教育結構進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展。
近幾年來(lái),德隆初中在學(xué)校常規管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績(jì),得到了社會(huì )各界的一致好評。取得這樣的成績(jì),離不開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)縣委、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導,也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì )各界的鼎力支持。借此機會(huì ),我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
成績(jì)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級增長(cháng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jì),但是常言說(shuō)得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負各位領(lǐng)導的信任和重托,繼續努力,教好書(shū),育好人,努力在校長(cháng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。
各位同仁,學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué),不是一項技術(shù)而是一門(mén)藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。這是每一位校長(cháng)都應該具備的風(fēng)范、精神和情懷。
最后祝各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節日快樂(lè )!
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
又是一個(gè)草木豐盈的季節。伴著(zhù)收獲的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,社區領(lǐng)導也在百忙之中親臨我校和大家共度佳節,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!在此,我謹代表城南友誼小學(xué)的全體師生,向社區領(lǐng)導對學(xué)校發(fā)展一如既往的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血,默默奉獻的每一位教師致以最崇高的敬意和節日的祝賀!
在全國上下隆重慶祝教師節之際,我們?yōu)閷W(xué)校各項工作取得的新發(fā)展,每教師取得的新成績(jì)感到由衷的高興和自豪!一年來(lái),在縣教育局和教辦的正確指導下,在我們王校長(cháng)先進(jìn)理念的指引下,學(xué)校扎實(shí)內涵發(fā)展,銳意教學(xué)改革,注重管理創(chuàng )新!165“課堂教學(xué)模式的實(shí)踐已見(jiàn)成效,省級國學(xué)課題的研究正穩步推進(jìn),教學(xué)成績(jì)令人欣喜(一城三關(guān)我們絕對位居第一);課外活動(dòng)異彩紛呈;教師隊伍的建設成績(jì)驕人(陵川縣108名名師中,崇文12名,其中我校就占了6名)。教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升的同時(shí),學(xué)校的各項工作都得到了上級領(lǐng)導的認可,贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。我們今天的學(xué)校,校風(fēng)正,教風(fēng)純,學(xué)風(fēng)濃,教師們愛(ài)崗敬業(yè),追求卓越;學(xué)生們崇德睿智,快樂(lè )成長(cháng)。
這一切的一切,離不開(kāi)全體教師多年的春播夏耘,秋收冬藏;這一切的一切,都是全體教師不離不棄,堅守這片凈土,攜手互助,用汗水和智慧贏(yíng)得的!沒(méi)有在座的每一位教職員工的辛勤付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天!我們的教師才是學(xué)校永遠的驕傲和永恒的財富!
老師們!因為有你們,我們學(xué)校走過(guò)了堅實(shí)的昨天;因為有你們,我們學(xué)校擁有了殷實(shí)的今天;也正因為有你們,我們才堅信學(xué)校會(huì )有更加輝煌的明天!我們一定能要辦成全縣最好的學(xué)校!這就是我們的希望和夢(mèng)想。相信在今后的日子里,我們都會(huì )懷揣夢(mèng)想,充滿(mǎn)激情,繼續發(fā)揚“團結和諧,求真務(wù)實(shí)”的南小精神,以更加與時(shí)俱進(jìn)的工作姿態(tài)迎接時(shí)代的挑戰,以更開(kāi)放、更高效的工作力度創(chuàng )造學(xué)校更為美好的明天!
最后,再次祝愿大家節日快樂(lè ),一生平安,事業(yè)有成,闔家幸福!
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師們:
你們辛苦了!今天我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!
我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,們中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最敬愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起才引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒!最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè )!
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,在這美好的時(shí)刻,我站在鮮艷的五星紅旗之下,代表全校同學(xué),向呵護我們成長(cháng)的敬愛(ài)的老師表達我們的心聲:老師,您辛苦啦;老師,我們熱愛(ài)您;老師,我們感謝您,請您接受少先隊員最崇高的敬禮!
我們都為能進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)學(xué)習而感到幸福,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無(wú)比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習和思考方法,挖掘我們的創(chuàng )造潛能,使我們擁有自信、自強的積極向上的品格;老師通過(guò)人格和道德力量言傳身教影響和感染著(zhù)我們尋找真理、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )健身、體驗成功的快樂(lè )……
對于辛勤培養和教育我們的老師,我們都懷有感恩之心,準備以自己的方式,來(lái)表達我們對老師的敬愛(ài)之情:有的同學(xué)給老師寫(xiě)了一封表達自己感激之情的親筆信、了解教師節的來(lái)歷、搜集尊師故事、在日記里真誠地記錄下對老師的熱愛(ài)、自己制作賀卡送給老師、給老師畫(huà)一幅畫(huà)再加上深情的祝福語(yǔ),有的班級在黑板上寫(xiě)上“祝老師節日快樂(lè )”的問(wèn)候語(yǔ)、計劃在上課起立問(wèn)老師好之后再一起說(shuō)“祝老師節日快樂(lè )”、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感交流等等。
同學(xué)們,尊師應該是長(cháng)期的,我們感念師恩,就應該隨時(shí)隨地把尊師體現文明規范的語(yǔ)言里,落實(shí)在彬彬有禮的行動(dòng)上。課堂上,你專(zhuān)心致志地聽(tīng)講、積極地思考是感恩;下課后,遇到老師行禮問(wèn)“老師好”、主動(dòng)幫老師抱作業(yè)本拿教具也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說(shuō)“老師再見(jiàn)”依然是感恩;認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足……
因此,尊師最重要的是要聽(tīng)從老師的正確教導、尊重老師的勞動(dòng),課前精心預習,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,課后用心復習,認真獨立完成作業(yè);尊師要理解老師的心愿,勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)、立志成才、報效祖國;尊師要體貼老師的辛苦,做老師的得力助手:管好自己讓老師寬心,幫助同學(xué)讓老師松心,管好班級讓老師放心……
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊敬老師,以全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報老師。祝全體老師節日快樂(lè )、工作順利、幸福安康!
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿11
各位老師:
大家上午好!
在秋高氣爽的美好季節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天,我們隆重集會(huì ),慶祝廣大教師自己的節日。同時(shí),對上學(xué)年度在教育教學(xué)工作中做出顯著(zhù)成績(jì)的優(yōu)秀管理干部和優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。在此,我謹代表鎮黨委、政府,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持我鎮教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年,在鎮黨委、政府和縣教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和科學(xué)指導下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,我鎮教育工作始終堅持以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極實(shí)施科教興鎮戰略,堅持依法治教、以德治教,嚴把安全工作底線(xiàn)、積極推進(jìn)課程改革、努力提高教育質(zhì)量、著(zhù)力推進(jìn)校安工程建設,不斷強化學(xué)校內部管理,促使常規管理工作穩步推進(jìn),廣大教職工自強不息,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,鞠躬盡瘁,教育教學(xué)工作穩步前進(jìn),上學(xué)年度中心學(xué)校先后獲得“中考優(yōu)勝單位”、“安全管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號,這些成績(jì)是教育戰線(xiàn)全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結果。
教師的職業(yè)崇高而神圣,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁等等。今天,受到表彰的9名優(yōu)秀管理干部、8名師德標兵和24名教師是全鎮教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的管理干部,又有傾注愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著(zhù)的普通教師;
既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻的老同志,又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神,我鎮的教育事業(yè)才會(huì )有今天的興旺和輝煌!
當然,隨著(zhù)人民物質(zhì)文化生活水平的提高,國家和社會(huì )對教育提出了更高的要求,面對新的機遇和挑戰,廣大教育工作者既要總結成績(jì),也要找出差距;既要看到困難,更要克難勇進(jìn)。在新的學(xué)年里,我們要有新的目標,要齊心協(xié)力,再接再厲,力爭取得更好的成績(jì)。借此機會(huì ),我對全鎮的教育工作者提幾點(diǎn)希望和要求。
一、堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)
教育系統知識分子云集,具有勤于學(xué)習、勇于鉆研、善于積累的優(yōu)良傳統。當今社會(huì ),信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識創(chuàng )新與日俱增,各種思想文化相互激蕩,綜合實(shí)力競爭異常激烈,面臨的挑戰越來(lái)越多。如果我們放松學(xué)習,不以先進(jìn)思想和科學(xué)知識武裝自己、提高自己、完善自己,就有可能落后于時(shí)代,就無(wú)法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以,我們要加強學(xué)習,并且要培養終身學(xué)習的自覺(jué)性,尤其要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運用現代化教育技術(shù)的能力。在建設學(xué)習型社會(huì )的過(guò)程中,教育系統還要率先成為學(xué)習化系統,學(xué)校要率先成為學(xué)習化團體,教育工作者要爭當學(xué)習的典范。
要通過(guò)學(xué)習,更新教育觀(guān)念,確立對學(xué)生終身負責的觀(guān)念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準備;
不僅要重視知識和能力的培養,而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養;
不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力,而且要培養他們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。要大力倡導民主平等的師生觀(guān),廣大教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現和創(chuàng )新;做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長(cháng),使教育成為知識傳播、應用、創(chuàng )新、創(chuàng )造的重要陣地,我們的教師要成為適應素質(zhì)教育要求的行家里手。
二、堅持執教為民,大力弘揚高尚師德
愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,是對教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現了教師職業(yè)道德的實(shí)質(zhì)和精髓,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的先進(jìn)同志在他們身上所表現出來(lái)的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現,在我們全鎮的廣大教師中還有許多這方面的先進(jìn)典型,這是我們教育戰線(xiàn)教師隊伍的主流。
我們要大力宣傳、弘揚他們的崇高精神,進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。教育系統要高舉“教育為人民服務(wù)”的旗幟,把辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,廣大教師要做到知鎮情、解民意、講大局、樹(shù)正氣,真正培養起對人民群眾的深厚感情,爭當讓人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,把忠誠黨的教育事業(yè)具體為熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)奉獻的行為,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做尊師重教的實(shí)踐者和維護者。
三、堅持德育為首,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量
學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主陣地、主渠道,在未成年人思想道德建設方面承擔著(zhù)義不容辭的責任。要切實(shí)把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》提出的各項任務(wù)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程,建立和完善校長(cháng)負責、群團配合、班主任、輔導員和全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作體系。積極爭取有關(guān)部門(mén)和群眾團體共同做好中小學(xué)生德育工作。
面對全鎮經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的新形勢,全鎮廣大教育工作者要切實(shí)增強責任感和使命感,自覺(jué)把自身的發(fā)展與全鎮的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的成敗置于全鎮教育興衰大局之中,牢記宗旨,不辱使命,切實(shí)擔負起一名人民教師應有的責任。衷心希望全鎮廣大教育工作者,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良傳統,以振興蔣家堰鎮教育為己任,把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭、責無(wú)旁貸的光榮使命,為推動(dòng)全鎮教育事業(yè)不斷發(fā)展做出應有的貢獻。第一,要以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師節帶給我們的不僅僅是社會(huì )的尊重和內心的歡樂(lè ),更是一份神圣的使命感和責任感。作為人民教師,要熱愛(ài)教育事業(yè),以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,自覺(jué)把個(gè)人發(fā)展同培育新人成長(cháng)緊密地聯(lián)系在一起,履行好培養人才的神圣職責,為國家培養德智體美勞全面發(fā)展的建設者。第二,要為人師表,教書(shū)育人。教師職業(yè)艱苦而辛勞,但教書(shū)育人是教師的天職,希望廣大教師全面貫徹教育方針,滿(mǎn)腔熱情做好育人工作,全心全意投入教學(xué)工作!暗赂邽閹,學(xué)高為范”。高尚的職業(yè)道德是教師人格魅力的源泉,能起到“春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲”的示范作用。希望每一位教師都能夠將“為人師表”作為自己的座右銘,不僅成為孩子們學(xué)習的榜樣,而且成為全社會(huì )的表率,真正無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。第三,要加強學(xué)習,提高修養。生命有限,學(xué)無(wú)止境,要不斷用先進(jìn)的科學(xué)文化知識武裝自己,做一位有“才”的老師。
各位老師、同志們,一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這金秋送爽的季節,我們歡度自己的節日,回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)年的工作,我們歡欣鼓舞;展望蔣家堰鎮教育事業(yè)的未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。在構建和諧社會(huì )的進(jìn)程中,教師的職業(yè)光榮而偉大。在實(shí)現“邊貿強鎮,教育興鎮”的具體工作中,廣大教師大有可為。我們要戒驕戒躁,鼓足干勁,乘勢而上,腳踏實(shí)地的把工作做好做細做實(shí),繼續發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛(ài)教育,誨人不倦,以身立教,樂(lè )于奉獻,自尊自重、自強不息。為振興和繁榮蔣家堰鎮的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻!
最后,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!謝謝大家!
2022年在慶祝教師節座談會(huì )上的講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、辛勤的各位老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們全校師生聚集在二中廣場(chǎng),歡迎第xx個(gè)教師節,并隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我作為教師代表,向多年來(lái)辛勤耕耘在xx第二中學(xué)這片沃土上的的學(xué)校領(lǐng)導、教育前輩、各位教師致以節日的問(wèn)候和衷心的祝福,像剛剛結束軍訓并表現出色的高一同學(xué)表示熱烈歡迎,祝賀你們成為海爾中優(yōu)秀的組成部分。向為我校70年校慶奉獻精彩演出的高二同學(xué)致以深深的敬意,你們書(shū)寫(xiě)了二中永不磨滅的一頁(yè)。向積極備戰高考揮汗如雨的高三同學(xué)道一聲——辛苦了,20xx年是你們的地盤(pán),由你們做主,由你們主宰!
當我每天走在二中校園里的時(shí)候,我常想,我們要感謝二中。對許多人來(lái)講,二中既不是人生的起點(diǎn),也不是終點(diǎn),但他終究會(huì )成為你生命中最難忘的一點(diǎn)。我幸運,2000年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個(gè)老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著(zhù)迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的東西!那就是你們,親愛(ài)的同學(xué)!現今世界,不是沒(méi)有路,而是多歧路,令人迷茫;不是沒(méi)有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是沒(méi)有選擇,而是太多,讓我們手足無(wú)措。感謝自己,感謝父母,感謝二中,你有了一個(gè)正確的選擇!當別人向你投去羨慕的目光時(shí),感謝二中,她給了你做人的尊嚴;當你擁有鮮花和掌聲時(shí),感謝二中,她給了你一個(gè)人生的舞臺;當你茫然無(wú)助心灰意冷時(shí),感謝二中,她有一個(gè)讓你找到方向重新振作的70年;當你人生漂泊或者白發(fā)蒼蒼,感謝二中,她是你生命中?康募业母蹫。
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,踏上本學(xué)期的征程,請相信,風(fēng)雨中,有一把傘,跌倒時(shí),有一雙手,前行時(shí),有鼓勵的么光,受挫時(shí),還有一顆寬容的心。他們當中有你的父母、你的同學(xué)、你的老師、我們的母校!各位同仁,各位同學(xué),讓我們一起感謝二中,感恩母校,一路走好!
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