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小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿

時(shí)間:2022-09-13 13:11:25 講話(huà)稿 我要投稿

小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿(精選15篇)

  在當下社會(huì ),我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿(精選15篇)

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講話(huà)的題目是:推廣普通話(huà)方便你我他。

  語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,普通話(huà)是我們中華民族最動(dòng)聽(tīng)的旋律。很多小朋友可能都不知道,自1998年開(kāi)始,每年9月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。我們愛(ài)祖國,我們愛(ài)講普通話(huà),這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。

  大家都有這樣的感覺(jué),有的同學(xué)普通話(huà)講得好,老師特別喜歡叫他朗讀課文;電視電臺節目的主持人們,他們的每一句話(huà),每一個(gè)詞,每一個(gè)字都那么的清晰,那么的標準,讓人由衷的敬佩;更何況有些外國人士,在中國生活久了,竟然能說(shuō)一口流利的普通話(huà),更讓我們驚嘆不已。在生活中我們還會(huì )用到“請,謝謝,對不起,您好,沒(méi)關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語(yǔ),如果用普通話(huà)說(shuō)出來(lái),一定會(huì )更加委婉動(dòng)聽(tīng),拉近人與人之間的距離。有了這些例子,我們是不是更應該學(xué)講普通話(huà),講好普通話(huà)呢?

  推廣普通話(huà)其實(shí)還應包括寫(xiě)規范字。有的同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯別字連篇,這是對我們祖國語(yǔ)言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責任和義務(wù)提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫(xiě)規范、寫(xiě)漂亮。希望每一位同學(xué)都能為此作積極的努力,認真對待每一次作業(yè)。

  我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國的重要內容,為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”——對家庭、學(xué)校以及社會(huì )用字進(jìn)行查錯糾錯活動(dòng)。

  2、在校園內使用普通話(huà)教學(xué)、交流。

  3、積極督促自己的家人講普通話(huà)。

  4、努力提高自己的普通話(huà)水平。

  5、使用文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。

  老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,讓我們師生一起來(lái)講普通話(huà)吧,提升學(xué)校文化品位,讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設同行。

  謝謝大家!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇2

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話(huà)的主題是《推廣普通話(huà),助力全面建成小康社會(huì )》。

  普通話(huà)是我們每個(gè)中國人都應該會(huì )聽(tīng)、會(huì )講的語(yǔ)言,是全國的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于國家統一、民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語(yǔ)言文字工作極為重視,自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年已是第xx屆。今年的主題是“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )”。

  語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現代漢語(yǔ)的代表。從小處看,它是不同地域、不同文化背景中,人與人之間,溝通交流的需要。中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年歷史的文明古國,人口眾多,地大物博,是個(gè)多民族、多語(yǔ)言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的多民族共同語(yǔ),已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通、相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已經(jīng)走向富強,普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來(lái)越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及世界人民爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言。解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人,會(huì )行色匆匆地趕往某個(gè)漢語(yǔ)言訓練班,參加各種中文輔導。

  近年來(lái),全世界有越來(lái)越多的人在學(xué)習中文,參加漢語(yǔ)水平考試的人數也在不斷攀升。普通話(huà)在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚眉吐氣,讓我們時(shí)刻展示著(zhù)中國人的骨氣!

  作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們有義務(wù)規范使用自己的母語(yǔ)。我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。我們每一個(gè)人都有責任和義務(wù)捍衛祖國的語(yǔ)言!作為老師我們要嚴格要求自己訓練普通話(huà),課堂上用普通話(huà)和學(xué)生交流,課下不斷學(xué)習,進(jìn)一步提高自己的普通話(huà)水平。作為學(xué)生,要經(jīng)常使用普通話(huà)與同學(xué)、家人交流,從我做起,從現在做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,樹(shù)立和貫徹創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,請牢記今年“推普周”的主題——“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇3

 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  在昂揚的國歌聲中,我們又迎來(lái)了新的一周,這一周是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周的主題是:“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化!蓖茝V普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個(gè)中國人都有責任宣傳她、發(fā)揚她、讓美麗的語(yǔ)言響徹世界。

  我國是一個(gè)文明古國,五千年的文化積淀,五千年的華語(yǔ)傳承,匯聚成漢語(yǔ)這條奔騰不息的河流。泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,都洋溢著(zhù)華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大,無(wú)數外國友人慕名而來(lái),跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。連外國人都爭著(zhù)學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話(huà),為講普通話(huà)而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著(zhù)這優(yōu)美的聲音,讓講普通話(huà)成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。

  推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。從倉頡造出的不朽神話(huà)到王羲之行云流水的瀟灑書(shū)法,從魯迅戰斗的“匕首”文章到奧運會(huì )開(kāi)幕式上中國人對“和”的構想,我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會(huì )意、形聲,是漢字的靈氣;漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲,是漢語(yǔ)的風(fēng)韻。這就是我們寫(xiě)的方塊字,我們說(shuō)的普通話(huà),這就是我們引以為豪的母語(yǔ)。因此,愛(ài)國,首先必須熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字。我們都有責任有義務(wù)提高自身的規范意識,做到“提筆即是練字”,努力把字寫(xiě)規范、寫(xiě)準確、寫(xiě)優(yōu)美,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚民族文化,樹(shù)民族精神。

  為了弘揚民族傳統,傳承國學(xué)經(jīng)典文化,x月x日至x日,學(xué)校將組織開(kāi)展推普周五個(gè)“一”活動(dòng):辦一張推普小報,舉行一次規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,召開(kāi)一次主題班隊會(huì ),組織一次推普知識競賽,發(fā)放一份宣傳材料。從這學(xué)期開(kāi)始,我們學(xué)校還將開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”。同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。讓國學(xué)擦亮我們的眼睛,讓國學(xué)點(diǎn)燃我們的智慧,讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香!

  最后,我代表學(xué)校語(yǔ)文組向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從今天起,讓我們發(fā)自?xún)刃牡睾亲o我們的母語(yǔ)吧——說(shuō)普通話(huà),字正腔圓;寫(xiě)規范字,堂堂正正;誦讀經(jīng)典,傳承文明。祝愿每一位同學(xué)都能成為飽讀詩(shī)書(shū)的儒雅少年!愿每一位同學(xué)都具有謙謙君子的氣質(zhì)!

  謝謝!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。作為一名小學(xué)生,我們是祖國的未來(lái),實(shí)現現代化需要我們,而普通話(huà)將會(huì )是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái),在打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規范的使用祖國語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會(huì )進(jìn)一步提高發(fā)展。

  所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字意識,爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我代表全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

  1.請用普通話(huà)道出你心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著(zhù)你甜甜的微笑傳達給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

  2.請用普通話(huà)、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。

  3.請用普通話(huà)道出你的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。

  讓我們攜起手來(lái),互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落

  我的演講完畢!謝謝大家!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。自1998年以來(lái),今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”和“說(shuō)好普通話(huà),和諧是一家”。

  同學(xué)們,當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà),寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1.堅持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準確流利,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  2.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),運用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  4.在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯及雙語(yǔ)標識“正字”行動(dòng),自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規范用字用語(yǔ),發(fā)現不規范用字用語(yǔ)馬上予以糾正。

  5.三——六年級的同學(xué)根據推普周活動(dòng)自辦一張以推普為主題的手抄報,以提高我們規范用語(yǔ)用字的能力。

  6.師生一同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級板報等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,讓我們的周?chē)佳笠缰?zhù)文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話(huà),真正使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻!

  謝謝大家!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,你們知道這個(gè)周是什么日子嗎?這個(gè)周是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。今年推普周的時(shí)間是9月9日——9月15日。本次推普活動(dòng)主題為“構建和諧語(yǔ)言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”,我們的宣傳口號是“人同心、語(yǔ)同音,文明語(yǔ)言、和諧江夏”。

  語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,F代社會(huì ),普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。最近看了解放日報的一則報道,深為感動(dòng),也愿和大家分享。

  據解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會(huì )行色匆匆地趕往某個(gè)語(yǔ)言訓練班,參加各種各樣的中文輔導。近年來(lái),全世界有愈來(lái)愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習中文,參加漢語(yǔ)水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示,十幾年前,參加漢語(yǔ)水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國家設立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn),僅20xx年一年考生數量就達10萬(wàn)余人。

  中國經(jīng)濟的騰飛,使得外國人學(xué)中文的動(dòng)機與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往,外國人學(xué)中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛(ài);如今,外國人學(xué)中文更多地摻雜著(zhù)市場(chǎng)驅動(dòng)力,他們感覺(jué)掌握了中文就相當于掌握了和中國進(jìn)行經(jīng)濟交往的一把金鑰匙。據統計,韓國已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文,許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試里,中文是必要的評分標準之一;德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門(mén)科系;美國已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或計劃設立中文課程,美國大學(xué)理事會(huì )最近宣布將增設中文進(jìn)階課程,今后美國高中生如通過(guò)中文進(jìn)階考試,進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規劃從20xx年到20xx年,在全國8039所中學(xué)逐步開(kāi)設中文課;其他東南亞國家也有相同或類(lèi)似的計劃。根據估算,到20xx年為止,預計專(zhuān)程到中國大陸學(xué)中文的外籍人士,將由現有的三萬(wàn)人漲到八萬(wàn)人左右。

  同學(xué)們,連外國人都爭著(zhù)學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?我們每一個(gè)學(xué)生要熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國的語(yǔ)言文字,規范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話(huà)。

  為此,在推普周里,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、人人在校園內使用普通話(huà),共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2、在校園內開(kāi)展“百靈鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。

  3、各班利用周五班隊課時(shí)間舉行“揚民族精神,誦經(jīng)典作品”主題隊會(huì )活動(dòng)。

  4、“啄木鳥(niǎo)”小隊要利用雙休日時(shí)間把糾錯行動(dòng)延伸至社區、和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范化意識。

  5、各班出好一期推普黑板報,周五中午參與展評。

  老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話(huà),用規范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,揚民族文化,樹(shù)民族精神,努力爭創(chuàng )區語(yǔ)言文字規范化示范校。

  謝謝大家!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)好普通話(huà)共筑中國夢(mèng)》。

  每天清晨,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習、交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此溝通得更順暢。普通話(huà)是我國法定的最標準的交際用語(yǔ),我國把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話(huà)宣傳周”,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。

  當上個(gè)世紀英國人的預言成為現實(shí),當普通話(huà)真的成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí),普通話(huà),它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著(zhù)中華民族的日益強大。我們發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!

  有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的權利。推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在我們的校園內,有來(lái)自不同地區、不同民族的學(xué)生,在校園內普及、使用普通話(huà),既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,為此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1.堅持說(shuō)好普通話(huà),形成良好語(yǔ)言氛圍。在校內所有場(chǎng)合使用普通話(huà),做到準確流暢。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)。堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  2.認真寫(xiě)好規范字,傳承中華千年文明。推廣普通話(huà)其實(shí)還應包括寫(xiě)規范字。有的同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,這是對我們祖國語(yǔ)言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責任和義務(wù)提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫(xiě)規范、寫(xiě)漂亮。

  3.積極參加各類(lèi)活動(dòng),為百年校慶增光添彩。推普周期間,德育處安排了豐富的活動(dòng),有四到六年級學(xué)生參加的“家在蘇州書(shū)寫(xiě)經(jīng)典傳承文明”為主題的“20xx年張家港市規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽”,有二年級學(xué)生參加的第四屆少兒親親故事會(huì )“故事大王”,有五年級學(xué)生參加的“普通話(huà)、張家港方言、英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽等,各個(gè)班級還可以開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),對班級黑板報等公共場(chǎng)所用字情況進(jìn)行全面檢查,糾正錯別字。

  老師們,同學(xué)們,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話(huà):說(shuō)好普通話(huà),共筑中國夢(mèng)。學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,讓我們共同努力,從小說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,當推普員。讓說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字成為我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇8

同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。

  本屆推普周的宣傳主題是:“同講普通話(huà),攜手進(jìn)小康!逼胀ㄔ(huà)是中華厚重文化發(fā)展的呈現,是新時(shí)代賦予我們又一重任。學(xué)校作為推廣普通話(huà)重要陣地,每一名老師,每一位學(xué)生都有責任說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,這是我們熱愛(ài)民族的表現,這是我們熱愛(ài)祖國的思想表現,這也是同學(xué)們良好文明習慣的表現。語(yǔ)言文字規范化工作是我校的一項基礎性工作,學(xué)校充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化中的重要作用,開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)言文字活動(dòng)。我校作為省傳統文化體驗教育實(shí)驗學(xué)校和經(jīng)典誦讀基地,不負語(yǔ)言之美,傳承中華傳統文化,進(jìn)行主題化、課程化的誦讀,多角度誦紅色經(jīng)典,傳詩(shī)詞雅韻。在“我們的節日”經(jīng)典誦讀、童聲書(shū)韻、中華經(jīng)典誦寫(xiě)講、國學(xué)小名士等各級活動(dòng)中展現了有經(jīng)典,有文化的麒麟娃風(fēng)采。作為全國規范漢字書(shū)寫(xiě)示范學(xué)校,我們堅持墨香傳精神,寫(xiě)字塑品格,持續開(kāi)展書(shū)法家進(jìn)校園活動(dòng),同時(shí)創(chuàng )新漢字學(xué)習方式,通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”的云平臺系統為學(xué)生重建學(xué)習空間,進(jìn)行雙師授課。我們的師生在各級書(shū)法比賽中獲獎,學(xué)生代表濟南市參加山東省漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,我們的春節萬(wàn)人萬(wàn)福寫(xiě)春聯(lián),挑戰最大春聯(lián)獲吉尼斯世界紀錄。

  行得春風(fēng)釀秋碩,老師們,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,需要做到你我齊參與,希望全體教師高度重視,以身作則,將“推廣普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字”由課內延伸到課外,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,傳承中華優(yōu)秀傳統文化,攜手共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng),助力打贏(yíng)脫貧攻堅戰。

  同學(xué)們,希望你們積極參與到推普周形式多樣的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)中,小手拉大手,助力推普工作,做推普小小志愿者,帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),深入社區開(kāi)展推普宣傳工作,希望同學(xué)們說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,用心傳承文化,用行成就未來(lái)。

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當一片片落葉飄然而至的時(shí)候,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日——全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年的9月14日至20日,這將是我們一起度過(guò)的第xx個(gè)“普通話(huà)”的節日。今年的推普主題是:“構建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園!

  一個(gè)偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著(zhù)各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語(yǔ)言,那就是普通話(huà)——我們的母語(yǔ)。我們愛(ài)祖國,我們愛(ài)講普通話(huà),這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們,我們還有什么理由不講普通話(huà)呢?

  作為一名炎黃子孫,請講普通話(huà),為講普通話(huà)而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著(zhù)這優(yōu)美的聲音,讓講普通話(huà)成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話(huà)是校園語(yǔ)言,我想,“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養的體現。因此,我們老師和同學(xué),對于說(shuō)好普通話(huà),都應該有一份責任在心中。請記。骸捌胀ㄔ(huà)與素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行!贝_實(shí)是這樣的,普通話(huà)是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片,F在,我們同學(xué)都非常注重自己的外在形象,實(shí)際上,語(yǔ)言應該是你最值得關(guān)注的一項外包裝。因為,在你出言吐語(yǔ)的同時(shí),也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

  我們希望全體同學(xué)在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語(yǔ)文實(shí)踐來(lái)對待,認真學(xué)習有關(guān)規范用字的標準,進(jìn)一步學(xué)習文字知識,努力在實(shí)踐中培養熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感,提高語(yǔ)文素養,培養合作精神。

  最后愿推普之花開(kāi)遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話(huà)成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認真,寫(xiě)字歪歪扭扭;講話(huà)南腔北調,以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái)……

  親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會(huì )選擇“反對”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì )讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會(huì )因此而不欣賞你、不看重你,反而對你多了一份異常的眼光。其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字,這對于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話(huà),我們的品德將會(huì )是高尚的,別人也會(huì )羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,做個(gè)有涵養的文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:

  1、在對別人說(shuō)話(huà)時(shí),請杜絕臟話(huà),放慢語(yǔ)速,說(shuō)清想表達的意思。

  2、寫(xiě)字時(shí)放慢速度,一筆一劃寫(xiě)端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯別字詞。

  3、請別人進(jìn)行監督?梢哉埣议L(cháng)、老師、同學(xué)等等。做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),把點(diǎn)滴積累在一起。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內容,你一定會(huì )感到很奇怪吧?你也許會(huì )說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著(zhù)你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話(huà),人人都寫(xiě)規范字,為營(yíng)造規范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規范意識,養成規范用字習慣,為開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規范化工作在學(xué)校當前大好形勢下再上一個(gè)新的臺階。

  講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,是文明的象征,是做文明人的開(kāi)始。文明,代表著(zhù)道德和文化素養的提高,文明體現著(zhù)人的氣質(zhì)與修養。說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。說(shuō)普通話(huà),要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚,擲地有聲。寫(xiě)規范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規范。其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無(wú)比的耐心去完成它,用堅強的毅力,養成良好的說(shuō)寫(xiě)習慣,我們就能達到目的。我國的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò):“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。讓我們把講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字進(jìn)行到底!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六(2)班付海諾,我今天在國旗下演講的主題是《推廣普通話(huà)》。

  在九月這綠草如茵、書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了全國推廣普通話(huà)宣傳周。

  學(xué)校是推廣普通話(huà)的主要陣地。每天早上,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感覺(jué)。在學(xué)習中,在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語(yǔ)言文化素質(zhì),作為龍的傳人,我們有義務(wù)規范地使用祖國的母語(yǔ),我們每個(gè)人都有義務(wù)推廣普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從自身做起,從現在做起,從課堂做起。人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),普通話(huà)是情感的紐帶,溝通的橋梁。說(shuō)好普通話(huà),方便你我他,說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我的演講題目是《推廣普通話(huà),愛(ài)我中華》。

  同學(xué)們,每年9月的第3周是全國推廣普通話(huà)宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)今年是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年的宣傳主題是“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”。

  大家都知道,近年來(lái),全世界有愈來(lái)愈多的人在學(xué)習中文,參加漢語(yǔ)水平考試的人數也在不斷攀升。普通話(huà)在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛。

  作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們有義務(wù)規范使用自己的母語(yǔ)。我們每一個(gè)人都有責任和義務(wù)捍衛祖國的語(yǔ)言,我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話(huà)做出自己的貢獻!更何況,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地。

  講普通話(huà),不僅可以使我們在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,還可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語(yǔ)的尊嚴。我想,我們至少可以做到下面幾點(diǎn):

  1.堅持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準確流利,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

  2.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  4.讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規范文字的`鏡子,讓校園的每一處教室,每一節課堂成為普通話(huà)宣傳窗口。

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!從自身做起,從課堂做起,從生活做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓我們的周?chē)佳笠缰?zhù)文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的話(huà)語(yǔ),真正使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO和諧校園,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻!

  同學(xué)們,推普周雖說(shuō)是短暫的,但推普的任務(wù)是延續的。就像愛(ài)國紀念日一樣,看似短暫,但愛(ài)國的情感是永恒的。9月3日,當我們觀(guān)看震撼人心的抗戰勝利70周年的閱兵式時(shí),每個(gè)中國人心中充滿(mǎn)自豪感和使命感。

  再過(guò)幾天就是紀念‘九·一八’事變84周年,從84年前的那一個(gè)凌晨開(kāi)始,9月18日這一天就深深地烙在中華民族每一個(gè)人的心上——那一天,我百萬(wàn)平方公里的錦繡河山開(kāi)始淪落于帝國主義的鐵蹄之下;那一幕,我東北三省人民背井離鄉,四處傳唱著(zhù)悲哀的《松花江上》;正所謂,國家興亡,匹夫有責。面對帝國主義的炮火,無(wú)數的愛(ài)國先烈拋頭顱、灑熱血,我們說(shuō)他們的這種些行為是一種愛(ài)國;而在和平年代,我們如何做到愛(ài)國呢?我想除了紀念緬懷我們的先烈,我們還要把愛(ài)國落實(shí)到生活中的每個(gè)細節,需要通過(guò)愛(ài)校、愛(ài)家、友愛(ài)師長(cháng)同學(xué)來(lái)實(shí)現。為此,我們倡議大家要以下幾點(diǎn):

  熱愛(ài)勞動(dòng),以愛(ài)護環(huán)境作為自己的責任;熱愛(ài)科學(xué),以創(chuàng )新知識來(lái)實(shí)現不斷進(jìn);

  熱愛(ài)運動(dòng),以心智的成熟營(yíng)造快樂(lè )生活;遵守紀律,以良好的公德贏(yíng)得他人贊賞;

  團結同學(xué),以互相幫助獲得純真的友誼;

  勤儉節約,以實(shí)際行動(dòng)為國家積累財富;

  誠實(shí)守信,以?xún)?yōu)秀品質(zhì)樹(shù)青少年新形象。

  謝謝大家!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇13

老師、同學(xué)們:

  大家好!非常榮幸參加今天的比賽,我演講的題目是《高效語(yǔ)言交流,創(chuàng )造輝煌人生》。

  人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被各種各樣的產(chǎn)品包圍著(zhù),無(wú)論是吃的、穿的、住的還是用的,因此,也會(huì )讓人們注意到這樣兩種類(lèi)型的產(chǎn)品,一種是產(chǎn)品質(zhì)量良好但包裝粗糙,無(wú)法顯示他的優(yōu)點(diǎn);另一種是產(chǎn)品質(zhì)量一般但其精致獨特的包裝卻能將其所有優(yōu)點(diǎn)展示給人們,使其銷(xiāo)售量比起前者,可謂門(mén)庭若市。說(shuō)到這里,也許有人會(huì )說(shuō):“喂,你這不是跑題了嘛?”其實(shí),我想說(shuō)的是:在人才市場(chǎng)上也同樣存在這樣兩種類(lèi)型的人:一種是學(xué)歷很高,但卻不善表達;另一種是學(xué)歷、成績(jì)一般,但其善于表達的一面卻能將自己所有的優(yōu)點(diǎn)表現得淋漓盡致!

  20xx年,香港大學(xué)摒棄了以往面向內地的招生方針,對學(xué)生的高考分數和面試成績(jì)實(shí)行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內地11個(gè)省市高考“狀元”因面試成績(jì)不理想而被拒之門(mén)外。一場(chǎng)人才素質(zhì)全面發(fā)展的風(fēng)暴正在形成。

  在這里,也許會(huì )有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確,十年寒窗苦讀,終于算得上學(xué)富五車(chē),才高八斗,到最后竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎?在中國傳統教育中,語(yǔ)言表達確實(shí)很少受到高度重視。應試教育使得學(xué)習成為重心,考試只是目的,娛樂(lè )變得多余。這種模式下生產(chǎn)出來(lái)的大多是呆板木訥,沉默寡言的“木頭”高才生!滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻不擅長(cháng)表達就猶如茶壺里煮餃子——倒不出來(lái)!

  當今世界,風(fēng)起云涌,龍爭虎斗,無(wú)論是國家間的磋商談判,還是普通市民、職員的忙忙碌碌;大至中東伊拉克戰爭,小至鄰里的摩擦,無(wú)一涉及周邊的國家、親戚朋友。試問(wèn)沒(méi)有溝通,何來(lái)理解與支持?沒(méi)有良好的語(yǔ)言表達,如何進(jìn)行良好的溝通?一個(gè)人,一個(gè)國家如果連對外溝通都無(wú)法實(shí)現,那么在這里大談個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展,國家的繁榮富強還有什么意義?聊天需要生動(dòng)的語(yǔ)言表達;談判需要高超的語(yǔ)言技巧;演講更需要震撼人心的語(yǔ)言氣勢。言語(yǔ)是人生不可缺少的一種表達思想情感的工具。善于生動(dòng)表達,善于與人溝通,可以實(shí)現人生幸福,亦可成就輝煌人生。

  語(yǔ)言是外包裝,素質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量,所謂“酒好也怕巷子深”,缺少了吸引人的外包裝,藏在深處的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品也會(huì )無(wú)人問(wèn)津。

  語(yǔ)言表達能力和人才素質(zhì)已經(jīng)緊密融合,是對新世紀新時(shí)期綜合人才的要求。

  在信息化、網(wǎng)絡(luò )化的今天,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!掌握表達技巧,學(xué)會(huì )高效溝通,在絢麗的時(shí)代舞臺上全面發(fā)展,秀出您的風(fēng)采,創(chuàng )造輝煌人生!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇14

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第十四屆推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。本屆“推普周”的主題是:熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活。

  同學(xué)們,愛(ài)祖國,愛(ài)講普通話(huà),這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中黃略的臉上,正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛,做中黃略,講普通話(huà),這是每一個(gè)挺起脊梁的中黃略的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中黃略責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大,甚至連許多外黃略也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中黃略更應該為此感到驕傲,普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,讓我們從自己身邊做起,從我做起,為宏揚民族文化,實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )而努力。

  謝謝大家!

  小學(xué)教師推普周?chē)煜陆?jīng)典講話(huà)稿 篇15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新的一周又開(kāi)始了,每年九月份的第三周,是全國推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。從1998年第一屆推普周開(kāi)始,到今年已經(jīng)是第十四屆了。本屆推普周的主題是:“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統!

  我們都知道,語(yǔ)言文字是人類(lèi)社會(huì )最重要的交際工具、文化的重要載體,它無(wú)處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì )服務(wù)。推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力,F在,漢語(yǔ)已經(jīng)成為聯(lián)合國規定的六種工作語(yǔ)言之一,這是我們每一個(gè)中國人為之驕傲的事情。

  今天,站在這里,我可以自信地說(shuō):我正在用普通話(huà)為大家講話(huà)。那么什么是普通話(huà)呢?普通話(huà)的定義是“以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)”,這是在1955年的全國文字改革會(huì )議和現代漢語(yǔ)規范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì )議上確定的,并且在1982年將普通話(huà)寫(xiě)進(jìn)憲法,規定普通話(huà)為全國通用語(yǔ)言。

  作為實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)人都應該說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范的漢字,做新時(shí)代的推普員。無(wú)論在學(xué)校、在家里、在社會(huì )、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺(jué)使用普通話(huà)。遇到讀不準的音立刻查字典弄清楚,爭取不讀錯音、認錯字;多收聽(tīng)、觀(guān)看少兒頻道“新聞袋袋庫”之類(lèi)的新聞報道節目,多模仿、多練習繞口令,強化自己流利的語(yǔ)感,做到:多聽(tīng)、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養成提筆即練字的好習慣,把字寫(xiě)規范、寫(xiě)漂亮。寫(xiě)好字的重要前提是掌握正確的寫(xiě)字姿勢,我們都知道“三個(gè)一”的寫(xiě)字標語(yǔ):眼距書(shū)一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工,請同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認真對待每一次作業(yè)、筆記、練習,使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標準的發(fā)音。

  老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),用好規范字;從自己身邊做起,從我做起,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹(shù)立民族精神,并積極使普通話(huà)從校園走向校外,走向家庭,走向社會(huì )。實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )而努力。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

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