學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿(通用10篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿1
各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節日問(wèn)候!祝大家節日快樂(lè )、闔家歡樂(lè )!
中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人”。有人說(shuō),教師的生命像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的句子,奉獻是主語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補語(yǔ);也有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)根號,一茬茬學(xué)生為她的青春開(kāi)無(wú)數次平方?梢(jiàn),培養人才是根本性的長(cháng)遠大計。任何一個(gè)人的成長(cháng),都離不開(kāi)教師的培養教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會(huì )的尊敬是當之無(wú)愧的。
同志們,我院已經(jīng)走過(guò)了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,全院領(lǐng)導、教職員工克服重重困難,自立自強,艱苦創(chuàng )業(yè)。建院九年以來(lái),我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會(huì )輸送了一批又一批的有特色的高技能專(zhuān)業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來(lái),在有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的大力關(guān)懷、支持下,學(xué)校得到了飛速的發(fā)展,辦學(xué)條件得到了巨大改善,學(xué)生規模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專(zhuān)人才培養工作水平評估專(zhuān)家組對我院的特色辦學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設給予充分肯定,并一致認為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績(jì)的取得,學(xué)院領(lǐng)導班子和全體教職員工功不可沒(méi),尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業(yè)與奉獻精神得到了全體評估專(zhuān)家的高度評價(jià)和全院學(xué)生的無(wú)限敬重。
老師們,成績(jì)僅代表過(guò)去,我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日,一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數字化信息網(wǎng)絡(luò )》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),去叩尋我們的責任和使命,,我們必須從零開(kāi)始,在新的一年中,我們要在創(chuàng )建實(shí)驗性示范性學(xué)校規劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),以一絲不茍、嚴謹務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,以持之以恒、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神;以淡泊名利、忘我無(wú)私的奉獻精神,“一身正氣,自強不息”,奮發(fā)有為,開(kāi)拓進(jìn)取,注重內涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續發(fā)展的道路上再上新的臺階。
時(shí)光荏苒,在我們歡度第xx個(gè)教師節之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標又擺在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話(huà):永遠能感受到幸福的人,是對追求新目標保持興趣、永遠在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)!老師們,讓我們繼續揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽(yáng),在xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊里寫(xiě)下光輝的一頁(yè),向我院建校x周年獻上一份厚禮。
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿2
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第xx個(gè)教師節帶著(zhù)丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著(zhù)成績(jì)。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)!钡姆Q(chēng)號、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng )新研究》順利結題,教學(xué)成績(jì)排在全鎮首位。
正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí),為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象,xx市教育局對在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線(xiàn),為學(xué)校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團結奉獻,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,為開(kāi)創(chuàng )鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節日快樂(lè )!老師,您辛苦了!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們、
大家上午好!
今天是教師節,在這個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻,我們在這里隆重集會(huì ),舉行20xx級開(kāi)學(xué)典禮,歡迎新同學(xué)、新老師,同時(shí)表彰獎勵在上一學(xué)年涌現出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,安排部署新學(xué)年的各項工作。在此,我向新同學(xué)、向今年新調入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
上一學(xué)年的工作回顧
剛剛過(guò)去的學(xué)年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng )新、發(fā)展為動(dòng)力,以創(chuàng )建和諧校園,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養為目標,發(fā)揚“敢為人先,事競一流”的渤海精神,教育教學(xué)取得了可喜的成績(jì),學(xué)校知名度進(jìn)一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進(jìn)一步增強,借此機會(huì )我對上學(xué)年工作做一簡(jiǎn)要回顧。
一、教學(xué)成績(jì)高居榜首
xx、xx級全縣學(xué)業(yè)水平測試無(wú)論是平均分、優(yōu)秀人數均為全縣第一。xx級中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節慶祝大會(huì )上我校初三九個(gè)學(xué)科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,在全縣教育教學(xué)工作會(huì )議上我校榮獲“中考貢獻獎”。
二、課堂教學(xué)創(chuàng )新成果顯著(zhù)
學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,鼓勵教師教學(xué)創(chuàng )新。上學(xué)年,我校語(yǔ)文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子,創(chuàng )造性的運用了“組排互查”這一課堂模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現實(shí)。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng )新獎,受到了縣教育局表彰。
三、校本教研氛圍濃厚
學(xué)校構建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)集體備課研討、精品課展示,進(jìn)行示范帶動(dòng)和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年,我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇,有5名教師獲得市級教學(xué)論文評選一等獎,有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,張士誠老師語(yǔ)文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學(xué)能手稱(chēng)號,并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評選,占全縣推選總人數的一半以上。
四、班級自主化精細化管理成效明顯
上學(xué)年,結合學(xué)生綜合素質(zhì)高,家庭教育環(huán)境好,自主能力強特點(diǎn),啟動(dòng)了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,讓學(xué)生參與到班級管理中來(lái),班級事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時(shí)時(shí)有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實(shí)施,學(xué)生的主人翁意識、合作意識得到培養,集體榮譽(yù)感、團隊精神得到強化,形成了團結和諧,積極向上的班風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會(huì )議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
五、校園文化彰顯特色
“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念,也是我校獨有的文化品牌,“讓教師在團結和諧充滿(mǎn)人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福,讓學(xué)生在健康向上充滿(mǎn)生機活力的氛圍里體驗成長(cháng)的快樂(lè )”既是我們的奮斗目標,更是我們的教育理想。上學(xué)年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),在全市關(guān)工委“三項活動(dòng)”匯報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩(shī)》獲得優(yōu)秀節目獎,得到了與會(huì )領(lǐng)導的好評。上學(xué)期,德州市長(cháng)河晨刊小記者站落戶(hù)我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長(cháng)河晨刊小記者。一學(xué)期來(lái),小記者主動(dòng)采訪(fǎng),積極工作,先后有20余篇稿件在長(cháng)河晨刊發(fā)表;有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽,并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀念獎,我校08級5班張翠平同學(xué)的作文《在挨罵中成長(cháng)》獲得了本次大賽的獎——銀獎,為我校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,不能說(shuō)明現在,更不能預示未來(lái)。我們在肯定成績(jì)的同時(shí),一定要敢于面對自己的缺點(diǎn)和不足,同時(shí)更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長(cháng),面對家長(cháng)的信任,領(lǐng)導的重托,社會(huì )的關(guān)注和學(xué)生的未來(lái),我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動(dòng)力,敢于挺立潮頭迎接挑戰,把握好今天,奮力開(kāi)創(chuàng )更加美好的明天。
學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
春華秋實(shí),桃李沁香,在這美好的金秋時(shí)節,我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第x個(gè)教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝愿,祝我們全校教職工節日快樂(lè ),身體健康,生活幸福!
這一年來(lái),我們學(xué)校實(shí)現了跨越式發(fā)展,我們的內涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語(yǔ)文、數學(xué);二年級數學(xué)、語(yǔ)文;一年級數學(xué);三年級語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂(lè )器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學(xué)生讀書(shū)的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在此,對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!
今天我們又開(kāi)展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!
今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)、良好的師德通過(guò)選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開(kāi)心在北小,成長(cháng)在北小,成功在北小,幸福在北!
在總結中反思,在反思中前進(jìn),北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個(gè)夢(mèng)想,今天提出來(lái)與大家思考與討論:
什么是幸福教育?
倡導幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來(lái)”,是解放學(xué)生和教師,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習、健康快樂(lè )成長(cháng)的迫切現實(shí)需要。
何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂(lè );這種快樂(lè )必須是持續一段時(shí)間而不能是瞬間的,它來(lái)源于對生活現狀的滿(mǎn)足和生活的樂(lè )趣。值得強調的是,這種快樂(lè )不是單純的享樂(lè ),而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀(guān)與客觀(guān)、眼前與長(cháng)遠的有機統一。
通俗地說(shuō),幸福教育就是在幸福中開(kāi)展教育,在教育中體驗幸福;通過(guò)教育創(chuàng )造幸福,通過(guò)幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點(diǎn),優(yōu)良品德是幸福的先導,快樂(lè )有成是幸福的真諦,勞動(dòng)是幸福的源泉,滿(mǎn)足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢(qián)。
幸福教育的真諦和精髓
幸福教育是師生雙邊的互動(dòng),只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。
教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、社會(huì )支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學(xué)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì )行為等方面。
幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現為“愛(ài)教愛(ài)學(xué)、會(huì )教會(huì )學(xué)、教會(huì )學(xué)會(huì )”,這也是幸福教育的真諦和精髓。
在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無(wú)邊的遐思、閃光的追問(wèn)、新奇的創(chuàng )造、情感的共鳴、觀(guān)點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長(cháng)的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來(lái),教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
再次祝大家節日快樂(lè ),身體健康!
謝謝!
學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿5
尊敬的鎮、村領(lǐng)導,教育前輩們,親愛(ài)的老師們:
大家好!
當秋的腳步伴著(zhù)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí),我們也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此,我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問(wèn)候。下面我就學(xué)校的現狀向大家做三個(gè)方面的匯報吧
1、辦學(xué)條件顯著(zhù)改善
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級實(shí)現了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò )接進(jìn)了各個(gè)教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話(huà),是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
2、師資力量明顯加強
本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調進(jìn)了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì )給學(xué)校的內涵發(fā)展提供足夠的保證。
3、教育教學(xué)工作穩步推進(jìn)
新學(xué)年,我們一定會(huì )進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2—6年級開(kāi)始上課,是中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì )成為周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的愿景。
最后,祝各位領(lǐng)導工作順利!老師們節日快樂(lè )!闔家幸福!
學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家上午好!
老師們,節日好!
借本次工作會(huì )的機會(huì ),我將聯(lián)校一年來(lái)的工作向大家做簡(jiǎn)要匯報。
本學(xué)年北城聯(lián)校整體工作在開(kāi)發(fā)區仍是名列前茅,教師專(zhuān)業(yè)素養和整個(gè)教師團隊的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評為區級優(yōu)秀教師,劉繼振、蔡鵬、劉維國、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,崔英老師代表開(kāi)發(fā)區參加語(yǔ)文素養展示獲特等獎。崔英、周景惠老師榮獲第x屆開(kāi)發(fā)區名師稱(chēng)號(開(kāi)發(fā)區四名)。20xx年12月,周集小學(xué)順利通過(guò)聊城市教學(xué)示范校評估驗收,20xx年5月,孫屯小學(xué)和周集小學(xué)同時(shí)通過(guò)聊城市“平安和諧校園”評估驗收,北城中心小學(xué)被評為聊城市師德建設先進(jìn)單位,受到上級領(lǐng)導的高度贊揚。
現如今我們北城辦事處的學(xué)前教育也駛入快車(chē)道,辦事處的大力支持下,中心幼兒園新增分園2所,和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場(chǎng)已經(jīng)投入使用,幼兒教師隊伍不斷壯大,本學(xué)年上級又給我們新分專(zhuān)業(yè)幼兒教師8名,目前,辦事處公辦園入園人數已突破1300人,辦園水平得到進(jìn)一步提升,贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛稱(chēng)譽(yù),《聊城日報》對此進(jìn)行了專(zhuān)題報道。
長(cháng)期以來(lái),我們一直把加強幼兒教師隊伍管理與培訓作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,在園內,教師紛紛苦練基本功,競相學(xué)習深造。教師隊伍素質(zhì)得到全面提升。本學(xué)年,劉曉慧、劉金煥獲開(kāi)發(fā)區教學(xué)能手,高香萍、許恒娥獲市級教學(xué)能手,在剛剛的結束的聊城市教育系統“十個(gè)十佳”評選中,邢長(cháng)蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開(kāi)發(fā)區在聊城市安檢評比中獲得全市第一名。
各位領(lǐng)導、同志們,北城聯(lián)校辦學(xué)條件日益改善,辦學(xué)水平、穩步提升,
得益于上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導,得益于辦事處領(lǐng)導的大力支持,得益于北城父老鄉親的理解和支持,也得益于廣大教師的辛勤努。未來(lái)的征途中,不管面臨什么樣的困難和挑戰,有領(lǐng)導和同志們做我們的堅強后盾,我們對來(lái)年的工作充滿(mǎn)信心,聯(lián)校一班人將團結、帶領(lǐng)全體教職員工,懷揣著(zhù)不辱使命的決心,創(chuàng )造北城教育更加輝煌燦爛的明天!
最后,請允許我代表北城聯(lián)校全體師生,向一如既往關(guān)心支持教育發(fā)展的辦事處領(lǐng)導和社會(huì )發(fā)展局領(lǐng)導表示衷心的感謝!向長(cháng)期以來(lái)給予我們幫助的各村委會(huì )以及社會(huì )各界人士表示衷心感謝!祝各位領(lǐng)導和同志們,工作順利,闔家幸福,謝謝大家!
學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天迎來(lái)了我國第xx個(gè)教師節。教師職業(yè)的光榮是不言而喻的。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。南雄多年來(lái)的教育事業(yè)不斷取得可喜的成績(jì),正是因為有廣大南雄教師的的默默奉獻。為此,我代表市委、市政府,向古市中心小學(xué)全體教職工以及南雄的教師們致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!感謝您們辛勤的耕耘!感謝您們無(wú)私的奉獻!為更好地推動(dòng)古市中心小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,下面,我提三點(diǎn)希望:
第一、要更加注重優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。鎮黨委政府要克服財政困難,爭取社會(huì )各界支持,優(yōu)先保證對教育的投入,不斷優(yōu)化教育環(huán)境、改善辦學(xué)條件。學(xué)校有什么困難,要及時(shí)向黨委政府反映,你們也可以直接向我反映,我們將想方設法盡力解決。
第二、要更加注重營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)。良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校的的.靈魂。校領(lǐng)導要切實(shí)提高學(xué)校管理水平,逐步實(shí)現管理人性化、制度化、規范化相統一,在嚴肅紀律和嚴肅校規校矩的同時(shí),深化具有本校特色的文化內涵,形成教師率先垂范、學(xué)生全面發(fā)展的格局。
第三、要更加注重樹(shù)立良好的教師形象。教師對學(xué)生人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的。作為老師,要樹(shù)立正確的教育觀(guān)和人才觀(guān),用精湛的師能造就人,用高尚的師魂塑造人,做一名合格的人民教師,無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮的稱(chēng)號。
第四、要更加注重加強學(xué)生安全意識教育!鞍踩庇肋h是第一位的,保證學(xué)生的安全是學(xué)校的頭等大事,特別要注意防溺水、防中暑、防火、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問(wèn)題。要通過(guò)主題講座、主題班會(huì )、校園宣傳欄等形式,豐富學(xué)生的安全知識,強化學(xué)生的安全意識、自我保護意識和自救自護能力。還要提高學(xué)生家長(cháng)的安全責任意識,加強對學(xué)生的監護力度,以防安全事故的發(fā)生。
最后,祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利、桃李芬芳!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
上周,我們剛剛迎來(lái)近百位一年級新生,今天我們又喜迎第x個(gè)教師節。利用晨會(huì ),我們以這樣簡(jiǎn)短的方式在這里慶祝自己的節日。首先,我代表學(xué)校行政,向工作在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們致以節日的問(wèn)候!向為教學(xué)和學(xué)生提供熱心服務(wù)的后勤人員致以良好的祝愿和衷心的感謝!向剛剛受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
老師、同學(xué)們, 一年一度的教師節讓我們體會(huì )到了自身的價(jià)值和尊嚴。這份價(jià)值和尊嚴會(huì )將時(shí)刻提醒我們教師所肩負的社會(huì )責任,激發(fā)我們以自己的勤勉投入,無(wú)私奉獻的職業(yè)精神不辱責任與使命。今天在這里,我還要代表學(xué)校衷心地感謝學(xué)校的每一位教職員工,正是大家的共同努力,學(xué)校連續第三年榮獲江都市a類(lèi)學(xué)校。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們都知道任何一所學(xué)校都是由學(xué)生、老師和后勤人員組成。正如剛才教師先進(jìn)代表郭老師所說(shuō),我們只有艱辛付出,只有默默無(wú)聞地工作,才會(huì )使我們的學(xué)生在學(xué)校里能有充分的快樂(lè )感,才會(huì )使我們的教師在自己的從教生涯中能有充分的尊嚴感,才會(huì )使我們的后勤服務(wù)人員在工作中能有充分的成就感,我們的學(xué)校才會(huì )和諧,才會(huì )有發(fā)展的動(dòng)力。今天在這里,我倡議:那就請讓我們一起為實(shí)現這樣的目標而齊心協(xié)力,努力奮進(jìn)吧!
最后,再次衷心祝愿各位教師節日快樂(lè )!身體健康!心想事成!
謝謝大家!
學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿9
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
寒來(lái)暑往,辛勤工作了一年的園丁們,又迎來(lái)了第x個(gè)教師節。今天,廣附的師生共聚一堂,歡慶我們自己的節日。在這個(gè)歡慶的節日里,我們得到了上級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)。我們感受著(zhù)人民子弟兵對教師的深情厚誼。我們感謝社會(huì )各界同仁對附中的深情慰問(wèn)。在這一刻,所有廣附人都洋溢著(zhù)幸福和自豪。在此,我謹代表廣附217位教職員工、2800余學(xué)生,向廣州大學(xué)領(lǐng)導、部隊首長(cháng)、各企事業(yè)機關(guān)單位的領(lǐng)導表達深深謝意。
作為廣附人是幸福的。大學(xué)黨委對附中的建設和發(fā)展十分重視。領(lǐng)導的關(guān)心,無(wú)時(shí)不在激勵著(zhù)我們。廣附人是幸福的。這所從部隊誕生的學(xué)校,始終如一的得到解放軍的深情厚愛(ài)。在學(xué)校建設、學(xué)生軍訓等方面,解放軍給了我們最無(wú)私的支持。廣附人是幸福的。一大批社會(huì )企事業(yè)單位在默默的關(guān)注我們、幫助我們、宣傳我們。廣附的每一步發(fā)展成功無(wú)不與他們的關(guān)愛(ài)相聯(lián)系。廣附人是幸福的,因為廣附56年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財富。一代又一代廣附人艱苦奮斗,無(wú)私奉獻的精神,已成為廣附的精神家園。在今天這個(gè)光榮和歡樂(lè )的節日里。我謹代表全體師生,向曾在廣附這個(gè)天地里奮斗過(guò)的老園丁們致以最崇高的敬意。
廣附的老師們是辛苦的,他們默默奉獻,視學(xué)生如子女,早出晚歸。他們中有的人過(guò)早的掛起白發(fā),有的人帶病堅持工作,有的人累得躺在了醫院。但輸完液又悄悄的回到了學(xué)校。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(cháng)而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學(xué)而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢的燃燒自己,為了千萬(wàn)個(gè)孩子的成長(cháng),他們無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)廣附不到二年的時(shí)間里,我無(wú)時(shí)不在感染著(zhù),無(wú)時(shí)不在感動(dòng)著(zhù),我為廣附擁有這樣一支隊伍而自豪,今天,我要代表學(xué)校深情的向我校親愛(ài)的老師們說(shuō)一句:“老師們,您們辛苦了!
廣附的老師們是可敬的,他們捧著(zhù)一顆心來(lái),把愛(ài)、把光和熱全部給了我們的學(xué)生,為了備好一節課,他們思考到深夜,為了學(xué)生的安全,他們默默守護,為了做好學(xué)生的指導,他們一個(gè)家庭、一個(gè)家庭的走訪(fǎng)。為了學(xué)生的健康,他們送湯送水,為了他們高考出成績(jì),他們象媽媽一樣的守望在考場(chǎng)。一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕感人的場(chǎng)景,催人淚下,說(shuō)我們的老師們是可敬的,是因為他們的心中裝著(zhù)對教育的忠誠對教育的愛(ài),再次我提議,全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。
廣附的老師們是光榮的。通過(guò)他們辛勤的工作,他們培養一批又一批的國家棟梁。他們的學(xué)生中有的已是將軍,有的成為譽(yù)滿(mǎn)全球的科學(xué)家。有政府重要領(lǐng)導,有企業(yè)界的領(lǐng)袖。他們向北大、清華、中國科技大、南京大學(xué)等知名學(xué)府輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。為了教育他們樂(lè )此不疲。他們不計名、不計利。尊嚴而驕傲的生活著(zhù)。他們是廣附真正的發(fā)展力量。
作為廣附的校長(cháng),我感受著(zhù)老師們的辛苦、享受著(zhù)老師們的光榮。我們決心打造一個(gè)團結向上的領(lǐng)導集體!耙越處煘橹行,向教學(xué)第一線(xiàn)傾斜”,把關(guān)愛(ài)教師作為學(xué)校的重要工作。想為教師之所想,急為教師之所急。努力建設一個(gè)向上團結、和諧、快樂(lè )的廣附。我們堅信,在大學(xué)黨委的領(lǐng)導下,在人民子弟兵的支持下,在社會(huì )各屆的關(guān)懷下,所有廣附人,團結一心,努力為廣附美好的未來(lái)而努力工作。
謝謝大家!
學(xué)校慶祝教師節講話(huà)稿10
親愛(ài)的老師們:
大家下午好!
橙黃橘綠結碩果,盈盈秋水報佳音。中秋過(guò)后,當我們還為在建華區首屆教師體育節上跑操表演和社團展示的出色表現而興奮為已之時(shí),第x個(gè)教師節已經(jīng)悄然而至。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子,向xx中學(xué)的全體教師表達衷心的祝賀!感謝你們在過(guò)去的一年里為學(xué)校的發(fā)展付出的努力和做出的貢獻!
一年里,xx中學(xué)在各級領(lǐng)導、主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,各項工作又進(jìn)入到一個(gè)更高、更強、更輝煌的發(fā)展階段。
辦學(xué)環(huán)境的改善、“文化立!鞭k學(xué)方針的確立,將xx中的發(fā)展再一次推向了高速發(fā)展的快車(chē)道。名師隊伍的打造、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展又為學(xué)校的前進(jìn)注入了源頭活水。以航模、籃球為代表的德育社團的開(kāi)展,既豐富了學(xué)生的課余生活又培養了學(xué)生的興趣特長(cháng),得到了學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。省教育系統先進(jìn)集體的殊榮讓xx中學(xué)成為鶴城乃至全省基礎教育的旗幟。
在20xx年的中考中,我校取得的突出成績(jì)在社會(huì )各界有口皆碑:各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率等多項指標均高居全市第一;在全區教育系統的總結表彰會(huì )上,我校楊xx等9人獲師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、吳xx等18人獲區優(yōu)秀教師光榮稱(chēng)號;我校獲得了最高級別的、全區唯一的教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎,同時(shí)也獲得了教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎、初三學(xué)年組、初三.十七班李良班課任團隊、初三.二十班孟x(chóng)x班課任團隊、初三.七班張立民班課任團隊獲優(yōu)秀團隊獎;外語(yǔ)社團被評為優(yōu)秀社團,總計獲獎金193,170元,是全區最多的。這是區委、區政府對xx中工作的認可,更是對xx中全體教師和吳校長(cháng)帶領(lǐng)的初三團隊的肯定!讓我們對全體初三老師道一聲,你們辛苦了,謝謝你們的努力和付出!
我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì )創(chuàng )造出更多的奇跡,讓xx中學(xué)的品牌更加響亮!
歡慶的聲音還未退去,奮進(jìn)的號角卻早已吹響。讓我們滿(mǎn)載收獲繼續前行,讓我們把秋天作為新的開(kāi)始,盡情揮灑我們的激情和汗水,收獲嶄新的四季。
最后再次祝全體老師節日快樂(lè )!
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