幼兒教師節中秋節國旗下講話(huà)稿(通用6篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?以下是小編為大家整理的幼兒教師節中秋節國旗下講話(huà)稿(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒教師節中秋節國旗下講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!我是xx班的xx。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《祝福中秋》。
小朋友們,再過(guò)兩天,就是農歷的八月十五,是中國的傳統佳節——中秋節,每到這一天,許多遠離家鄉的叔叔阿姨們,都會(huì )紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡,所以中秋節又被叫作團圓節,F在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們知道中秋節的來(lái)歷嗎?因為農歷七、八、九三個(gè)月為一年四季的秋季,八月十五是秋季的中間,所以稱(chēng)為中秋節。
下面,我給大家念一首關(guān)于中秋的兒歌吧:
八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。
八月十五月正高,月亮婆婆過(guò)生日。
甜月餅、紅柿子、蘋(píng)果香蕉紫葡萄。
送給婆婆過(guò)生日,婆婆對著(zhù)我們笑。
聽(tīng)說(shuō)今年的中秋月亮特別圓,到那一天晚上,秋高氣爽,月亮圓又圓,全家人團聚一起賞月、吃月餅、慶祝團圓。但是小朋友千萬(wàn)要記。翰荒艹蕴嗟脑嘛、喝太多的飲料,否則對身體健康不利哦。
最后,再次祝大家中秋節全家和美、團團圓圓、開(kāi)心快樂(lè )!謝謝大家!
幼兒教師節中秋節國旗下講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在傳統的節日里,除了新年之外就是中秋節最隆重了,因為中秋節是團圓的節日,在我們中華兒女的心目中,舉家團圓是非常幸福的事情。中秋節正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!
天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們人間的好多家庭有悲歡離合?墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄,共同歡樂(lè )、放聲高歌、開(kāi)心吃喝,很是難得!剛才小朋友的表演和家長(cháng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習,為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會(huì )想起來(lái)很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時(shí)”來(lái)形容現在的情景最恰當,我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚,讓我們體會(huì )“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!
我們來(lái)自全國各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個(gè)傳統的節日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛(ài)祖國的山山水水、文化底蘊,我們出生的那個(gè)故鄉、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉是醫家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀曉嵐的。故鄉、“神醫喜來(lái)樂(lè )”出名的地方!
現在讓我學(xué)一下中央電視臺戲曲音樂(lè )頻道節目主持人白燕升(河北滄州人)的。做法,用一句地道的家鄉話(huà)說(shuō)一下我的`心情:“現在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢?”希望大家喜歡,謝謝大家!
幼兒教師節中秋節國旗下講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
小朋友們,知道過(guò)兩天將是什么節日么?是的,再過(guò)兩天就是農歷八月十五——中秋節,我國的傳統節日之一。中秋節與春節、清明節、端午節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日,并且被列為國家法定節假日,所以這一天我們小朋友也會(huì )放假回家過(guò)節啦。關(guān)于節日起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統,比如說(shuō)嫦娥奔月,玉兔搗藥、吳剛伐桂等等。小朋友們應該從爸爸媽媽老師那里聽(tīng)過(guò)這些故事了吧?
說(shuō)起中秋節,我想大家最先想到的應該是月餅?纯蠢蠋熓掷,這是什么呢?對的,這就是一個(gè)月餅。小朋友們發(fā)現月餅是什么樣子的么?是了,雖然我們的月餅大小不一,但大多數都是圓圓的,象征著(zhù)團團圓圓。所以呀,這一天,我們一定要和爸爸媽媽爺爺奶奶在一起吃著(zhù)月餅一起賞月那才叫過(guò)節呢。
小朋友們,那大家知道為什么我們中秋節要吃月餅么?這個(gè)疑惑我們就請大一班的XX小朋友來(lái)為我們解答吧。有請大一班的小朋友XX給我們講一個(gè)中秋節的故事。請大家鼓掌歡迎。
幼兒教師節中秋節國旗下講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的,同學(xué)們:
大家早上好!
本周星期四,就是農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡;中秋的月最圓,充滿(mǎn)濃濃的親情。
每年農歷八月十五,就是我國傳統的中秋佳節,F在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節的來(lái)歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,而農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”,也稱(chēng)仲秋。八月十五的`月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”“八月半”、“月節”、等等。
中秋節原是豐收的節日。過(guò)去,農民們在經(jīng)歷了春耕夏耘的艱辛之后,舉行慶祝豐收的活動(dòng)。唐朝初年中秋節成為一個(gè)固定的節日。宋朝開(kāi)始盛行過(guò)中秋節,到明清時(shí),中秋節已與元旦齊名,成為我國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋節的主要慶祝儀式就是祭月。在先民們的心中,月亮是神秘而美麗的,溫和柔美,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。傳說(shuō)嫦娥奔月、吳剛砍桂,唐明皇夜游月宮,得到了“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”的《霓棠羽衣曲》。蘇東坡“把酒問(wèn)清天,不知天上宮闕,今夕是何年?”月宮勝似人間,美似仙境。古代帝王為感激大自然給予的恩賜,體現天人合一的思想,春祭日,秋祭月,設月壇以祭月。民間中秋祭月,是八月十五的晚上在庭院內擺上桌子,用盤(pán)子裝上月餅,上香跪拜。祭月之后,由家中長(cháng)者將月餅按人數分切成塊,每人一塊,如有人不在家則為他留上一份,表示合家團圓。文人騷客,不惜筆墨,對月抒情,既有李白“明月出天山,蒼茫云海間”的豪放,更有杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”和張九齡“海上升明月,天涯共此時(shí)”的相思。
同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。
是的,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會(huì )更深切。同學(xué)們,父母給了我們無(wú)私的愛(ài),我們應當學(xué)會(huì )感恩和報答。此次回家團圓,歡度中秋,要充分的體驗親情,真誠地向父母說(shuō)一聲謝謝,幫助父母和家中的老人捶捶后背揉揉肩,幫助家里面涮涮筷子洗洗碗,遞上我們充滿(mǎn)感激之情的家書(shū),用這最傳統經(jīng)典的方式表達我們對父母對親人深深的愛(ài)。演繹新時(shí)代的中秋故事,使我們對親情的體驗得到一次升華。
老師們,同學(xué)們,各民族的傳統節日,是每個(gè)民族長(cháng)期積累的文化傳承,傳統節日蘊涵著(zhù)民族的精神。蘊涵民族的價(jià)值取向,蘊涵著(zhù)民族的文化根基。作為當代的學(xué)生,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價(jià)值!皶r(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(cháng)久!焙I仙髟,天涯共此時(shí)。
最后,祝大家,合家團圓,中秋節快樂(lè )。
幼兒教師節中秋節國旗下講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天是9月10日,是我國的第xx個(gè)教師節,在這里,我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導,向辛勤工作在教育教學(xué)戰線(xiàn)上的全體教師和廣大教育工作者致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中,老師是美麗、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給了學(xué)生;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的胸懷擁抱學(xué)生;老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著(zhù)學(xué)生;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著(zhù)一條條成長(cháng)的道路。同學(xué)們在老師的教導下,認真學(xué)習,自覺(jué)鍛煉,努力爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天,在教師節到來(lái)之際,我提議:請同學(xué)們向你們敬愛(ài)的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!
同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了,你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò):不想當將軍的士兵不是好士兵。其意思是說(shuō),每一個(gè)人都要奮發(fā)努力,樹(shù)立遠大的理想,成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上,需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
同學(xué)們,有了理想才會(huì )有奮斗的目標,為了實(shí)現我們的奮斗目標,讓我們從現在開(kāi)始,從新學(xué)期開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。
同學(xué)們,尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。哪個(gè)人的成長(cháng)不包含著(zhù)教師的辛苦,哪一項創(chuàng )造,不蘊含著(zhù)老師的心血。特別是在推進(jìn)新課程改革的今天,我校全體教師與時(shí)俱進(jìn),勤于學(xué)習,勇于挑戰,不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開(kāi)智慧花。我校所擁有的一支團結協(xié)作,好學(xué)上進(jìn),師德高尚的教師群體,憑借著(zhù)出色的成績(jì),早已贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽(tīng)從教誨,用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給你們最敬愛(ài)的老師。
同學(xué)們,未來(lái)屬于今天,今天創(chuàng )造未來(lái),讓我們從今天走向未來(lái),努力奮斗,做一個(gè)充滿(mǎn)激情的美好的夢(mèng)吧!明天的夢(mèng)里一定會(huì )有科學(xué)家、老師、醫生、工人……千里之行,始于足下。在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心的祝愿老師們、同學(xué)們在新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的更高的平臺上,奮力拼搏,奮勇前進(jìn),爭創(chuàng )新業(yè)績(jì),榮獲新榮譽(yù),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我們一定會(huì )更好!
最后,在9月10日這一難忘的教師節之際,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!
最后祝福老師們節日快樂(lè ),身體康健,合家幸福,事業(yè)有成!
祝同學(xué)們學(xué)習愉快,成長(cháng)快樂(lè ),天天有進(jìn)步!
謝謝大家!
幼兒教師節中秋節國旗下講話(huà)稿6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天我國旗下講話(huà)的題目是——感謝您,親愛(ài)的老師。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)一年一度的教師節。在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛(ài)的老師說(shuō)一聲——“老師,節日快樂(lè )!”
我的國旗下講話(huà)畢,謝謝大家!
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