中學(xué)國旗下講話(huà) 讓生活充滿(mǎn)正能量
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是《讓生活充滿(mǎn)正能量》。
傳說(shuō)中的世界末日，早已在許多人的擔憂(yōu)中平靜的過(guò)去。期盼中的寒假，也已讓同學(xué)們好好地放松。末日也好，寒假也罷，那都是我們生活的組成部分，只是因為貼上了不同的標簽，它們才有了特殊的含義。這樣一想，我們又何嘗不可給自己生活中的每一天貼上向上的標簽呢？給它命名為：正能量，我們每個(gè)人的內心，就是一座“能量場(chǎng)”，既隱藏著(zhù)自信、豁達、愉悅、進(jìn)取等正性能量，又暗含著(zhù)沮喪、自私、猜疑、妒忌等負性能量。這兩種能量，會(huì )此消彼長(cháng)：當正能量不斷被激發(fā)時(shí)，負面情緒會(huì )逐漸被取代，人的幸福感也會(huì )慢慢增加。正能量好比一座“磁場(chǎng)”，可以向外輻射積極和樂(lè )觀(guān)，這對人生而言，無(wú)疑是一筆巨大的財富！擁有正能量的人是自信的、值得信賴(lài)的，他能建立起良好的人際關(guān)系。所以，不管是學(xué)生，還是老師，都要重視用積極的心態(tài)調整自己，讓自己充滿(mǎn)正能量。
我們該如何擁有正能量呢？
首先要轉變思維方式，要樂(lè )觀(guān)積極的看事。面對半杯水，是該心存感激，還是該憂(yōu)愁嘆氣？面對考試失利，是該珍惜經(jīng)驗，還是該悵恨不已？面對挫折的接連打擊，是該微笑面對，還是該低頭逃避？美國前總統羅斯福給了我們很好的答復：一次，他家中被盜，丟失了很多東西。一位朋友聞?dòng)�，忙�?xiě)信安慰他。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)安慰我，我現在很平安，感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睗M(mǎn)足的生活態(tài)度是我們快樂(lè )的源泉，珍惜我們擁有的，努力爭取我們所沒(méi)有的，不必太在意我們失去的。這就是正能量。
想要充滿(mǎn)正能量的生活，還要把擁有一顆熱忱的心�；蛟S有些同學(xué)知道，在寒假，一中貼吧出現了一條置頂帖，一位往屆的學(xué)姐要去廣西的貧困山區看望貧困的學(xué)生，希望大家捐出自己的一些書(shū)籍或者衣服，帶給山區的朋友。這條帖子馬上得到各位同學(xué)的響應，很多同學(xué)都獻出了愛(ài)心，給山區的朋友帶去了溫暖。我想這些同學(xué)在獻出愛(ài)心的同時(shí)，也把快樂(lè )種在自己的心里為自己的生活創(chuàng )造著(zhù)正能量。
想要充滿(mǎn)正能量的.生活，更要充滿(mǎn)自信。每個(gè)人在自己的生活中都有理想和追求，而要實(shí)現它們就必須擁有信心，讓我們的生活變得充實(shí)。我們的自信源于我們的能力，我們的能力源于我們著(zhù)眼當下、把握今天。面對自己的理想，與其望洋興嘆，不如將努力分到平時(shí)，讓每天都變得有意義。
其實(shí)，給老師一聲問(wèn)候，給同學(xué)一個(gè)微笑，給父母一個(gè)擁抱，給朋友一句真誠的贊美等等，都是正能量。我們還可以選擇帶有正能量的人交往，他們會(huì )將正能量傳遞給我們，讓我們覺(jué)得自己的那點(diǎn)不開(kāi)心的事，都是浮云。
有一個(gè)很熱的問(wèn)題，你幸福嗎？老師們同學(xué)們，只要我們累計正能量，擁抱新生活，我們就可以大聲的說(shuō)，我很幸福！
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