鄉鎮慶祝38個(gè)教師節精彩講話(huà)稿（精選6篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢？以下是小編精心整理的鄉鎮慶祝38個(gè)教師節精彩講話(huà)稿（精選6篇），歡迎大家分享。
鄉鎮慶祝38個(gè)教師節精彩講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天是9月10日，全校3000余名師生齊聚一堂，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，在這里我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校領(lǐng)導班子向奮斗在教育教學(xué)戰線(xiàn)上的全體教職員工祝以衷心的問(wèn)候，祝大家節日快樂(lè )，身體健康!
昨天，在銀川市政府禮堂，我校5名教師受到了政府的表彰和獎勵，丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任，馬無(wú)疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師，另外高翔老師榮獲第x屆銀川市鳳城名師榮譽(yù)稱(chēng)號，讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影，更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻在自己的本職崗位上，嚴謹治學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，為每一位學(xué)生的成長(cháng)嘔心瀝血，播種耕耘。同學(xué)們，讓我們共同向老師問(wèn)候一聲，老師，您辛苦了!
教師是一個(gè)最為特殊的職業(yè)，無(wú)論用什么樣的話(huà)語(yǔ)褒獎都不為過(guò)，因為教育是功在當代，利在千秋的的事業(yè)，是對一個(gè)國家和民族未來(lái)肩負重大責任的行業(yè)，教師是在一個(gè)人品行提升和知識獲取中起著(zhù)最直接作用的的人。一個(gè)人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的，他已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求，不圖功名，不圖高額的收入，因為他選擇了一個(gè)最為耗神費力的職業(yè)，世界上最難的事是對人的教育，因為人是思想的，思想是變化的。一個(gè)學(xué)校，一個(gè)老師很夠給予學(xué)生什么，學(xué)生將要獲得什么，未來(lái)世界將會(huì )變成怎樣，教育起著(zhù)很關(guān)鍵的作用。
9月5號，銀川晚報刊登了我的一篇短文，今天我把全文分享給大家，把我自己作為一普通的教師，分享從師的感受與經(jīng)歷，無(wú)論對于入職老師、青年老師還是教育管理者，希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心，做一生教師》。
成功是不可以選擇的，但困難是可以選擇的，選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間，從事教育工作已有23個(gè)年頭了，在品嘗人生酸甜苦辣的同時(shí)也不斷收獲著(zhù)成功。我始終有一個(gè)信念，不要把自己定位成一個(gè)聰明的人，要把自己定位成一個(gè)勤奮的人。我如是去做，也如是去教誨自己的學(xué)生，用一顆真誠的心和果敢的行動(dòng)教育和影響著(zhù)與自己朝夕相處的學(xué)生。
xx年的春天，唐中成了我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來(lái)到了唐中參加教育實(shí)習。那時(shí)的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚的新學(xué)校，老師們干勁十足，早來(lái)晚歸。初來(lái)乍到，感覺(jué)學(xué)校風(fēng)格與自己脾性很相投，心里不覺(jué)就有了一種想法：我如何才能成為學(xué)校的一員呢?父母教給了我樸實(shí)的想法，不管到哪都要好好干，干啥就要像啥。
機會(huì )說(shuō)來(lái)也就來(lái)了。因為教師生病，學(xué)校臨時(shí)給我安排了兩個(gè)班的化學(xué)課。記得當時(shí)校長(cháng)說(shuō)了一句話(huà)，她會(huì )經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)課的。在隨后的日子里，我只覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快，每天不疲倦的聽(tīng)課、備課、上課，經(jīng)常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個(gè)知識點(diǎn)和課堂上講授的每一句話(huà)。我給自己的課堂提出了一些要求：
上課不能翻教案，要把所有的知識點(diǎn)記在大腦里;
語(yǔ)言要生動(dòng)準確、有感染力和啟發(fā)性;
要注意教學(xué)環(huán)節的銜接，讓學(xué)生在快樂(lè )和自然的狀態(tài)下去學(xué)習知識;
演示實(shí)驗要熟練、沉穩，要有創(chuàng )造性，多給學(xué)生做一些興趣實(shí)驗;
……
當時(shí)的自己并沒(méi)有過(guò)多思考為什么要這樣做，只是從曾經(jīng)教過(guò)自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺(jué)得優(yōu)秀的東西，把它們作為自己教學(xué)的準繩。一個(gè)月的實(shí)習很快過(guò)去了，臨行那天我找到了校長(cháng)，校長(cháng)說(shuō)，你的事我們研究過(guò)了，你被錄用了，去簽協(xié)議吧。今天想想，是有準備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。
有人說(shuō)，沒(méi)有當過(guò)班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時(shí)，并沒(méi)有想到去做一個(gè)完整的教師，而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂(lè )的班主任。
記得是xx年的秋季，那是自己從教的第二年。有一天學(xué)校領(lǐng)導找到了我，要我中途接過(guò)初三(9)班班主任一職，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，作為一名年輕教師自感羽翼漸豐，總想嘗試著(zhù)去做更多的事情，于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣，接過(guò)了這份改變自己教育生涯的工作。當時(shí)的自己是多么的大膽，根本沒(méi)有去想過(guò)擺在自己面前的困難有多大，今天想來(lái)，也許就是這份銳氣與樂(lè )教情結支撐著(zhù)自己在滿(mǎn)是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。
就這樣，自己從此走上了班主任工作崗位，而這一干就是15年，也是把自己的青春和熱情奉獻給唐中的歲月，它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩健，從教育舞臺的幕后走到了幕前，從被人關(guān)心走向了關(guān)心他人，從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作，我給自己總結了這樣幾句話(huà)，也是作為自己工作的座右銘。
愛(ài)字當頭，嚴在其中;
真心的去熱愛(ài)你的學(xué)生吧，因為愛(ài)永遠是相互的;
不要居高臨下，要做良師，更要做益友，因為每學(xué)生都需要你的幫助;
戒驕戒躁是必要的，耐心聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生的談話(huà)，或許會(huì )發(fā)現是我自己錯了;
不要吝嗇你的微笑，把期待的目光投向每一個(gè)學(xué)生，把你滿(mǎn)意的微笑讓每一個(gè)學(xué)生分享;
……
我在反思是不斷成長(cháng)，讓自己的人生從量變走向了質(zhì)變。憑借著(zhù)自己對工作的熱情與執著(zhù)，對學(xué)生真誠的關(guān)懷與做事的公正與公平，贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài)，贏(yíng)得了領(lǐng)導的認可，更重要的是在教育學(xué)生的同時(shí)，自己的人生境界得到了升華。
曾經(jīng)一名學(xué)生畢業(yè)留言這樣寫(xiě)道：
黃老師，我不知道自己說(shuō)過(guò)什么讓您感動(dòng)的話(huà)，但您的一言一行卻都在潛移默化中感動(dòng)著(zhù)我。永遠不會(huì )忘記那天在全校發(fā)展學(xué)生黨員大會(huì )上您對我的評價(jià)，我當時(shí)聽(tīng)了，心里就如翻江蹈海一般，您給我的評價(jià)太高了，我不知道自己有沒(méi)有您說(shuō)的那么優(yōu)秀，但有了您的肯定我相信我會(huì )更加出色。我一直牢記您說(shuō)過(guò)的四個(gè)字“不屈不撓”，那是伴我走過(guò)高中三年生活的力量源泉。我的好強注定了我不服輸、不妥協(xié)的固執，但有多少次當我筋疲力盡、心力交瘁的時(shí)候，當我快輸掉自己信念的時(shí)候，都是您的話(huà)語(yǔ)在耳畔激勵著(zhù)我，讓我找回自信，重拾斗志。媽媽說(shuō)：“我的話(huà)怎么說(shuō)你都聽(tīng)不進(jìn)去，黃老師一句話(huà)就是圣旨�！钡拇_，黃老師您所說(shuō)的每一句關(guān)于做人的道理方面的話(huà)都曾觸動(dòng)我心底的情感，真的謝謝您，感動(dòng)著(zhù)您的諄諄教導，我告訴自己要對得起黃老師這份恩情。
每每讀起這份學(xué)生留言，總有一份感動(dòng)，這份感動(dòng)永遠地成為了自己人生的動(dòng)力。教學(xué)相長(cháng)，是學(xué)生們強烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)、研究教學(xué)方法，是學(xué)生們對教師那份執著(zhù)的情誼促使我在三尺講臺上不斷耕耘、不斷奮進(jìn)。
我始終相信一句話(huà)，是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認可，自己的為人謙和與實(shí)在，得到了同事的無(wú)私的幫助。在幾次學(xué)校中層干部競聘中，我學(xué)到了很多。有光為什么不亮呢，有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動(dòng)力。
第一次，是28歲的時(shí)候，同事啟發(fā)我，一定要參加競聘，通過(guò)這樣的方式讓老師了解你，知道你對工作的想法與為學(xué)校做貢獻的熱情。第一次，自己落選了，我認為自己的實(shí)力與能力還不夠。
第二次，是30歲的時(shí)候，同事告訴我，一定要參加競聘，學(xué)校需要你們樣的年輕人去挑這副擔子，為學(xué)校的發(fā)展去做貢獻。這一次，幾乎沒(méi)有任何懸念，我給自己定下目標，三年上一個(gè)臺階，頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實(shí)際工作能力得到極大的提高。
作為一個(gè)從一線(xiàn)教師走到管理崗位的管理者，我能更多的理解老師的辛苦和在實(shí)際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條：
管理就是服務(wù);急老師們之所急，想老師們之所想。
管理者首先是管好自己，其身正不令則行，其身不正雖令不行;
……
走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來(lái)，沒(méi)了雙休日，沒(méi)了寒暑假;多了節假日的值班，多了寒暑假的加班……，可能有人會(huì )認為這一切不值得，因為工作失掉許多生活的樂(lè )趣。但我想這是我的選擇，我選擇的就是自己人生的樂(lè )趣。正如詩(shī)人汪國真所寫(xiě)：
我不去想是否能成功,
既然選擇了遠方,
便只顧風(fēng)雨兼程.
……
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,
只要熱愛(ài)生命,
一切都在意料之中。
當了15年教師之后，我給自己寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：教師的境界之所以高遠，并非教師天生崇高和偉大，而是我們在教育學(xué)生的同時(shí)不斷超越著(zhù)自己、凈化著(zhù)自己，并不斷影響和感化著(zhù)與我們朝夕相處并熱愛(ài)著(zhù)的學(xué)生們。
自從走上校長(cháng)這個(gè)崗位之后，我給自己又寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：我們對教育應心存敬畏，虔誠地對待它，因為默默注視我們的是對教育的良知。
今天我分享了自己的經(jīng)歷，告訴自己要做一輩子老師，要做好學(xué)生的人生導師，經(jīng)師易得，人師難求，希望每一位有教育夢(mèng)想的同行者，在我們的教育之路上不忘初心，一路同行。
昨天是毛澤東逝世42周的紀念日。曾在xx年1月30日，毛澤東同志給他的老師徐特立寫(xiě)了一封信，信中說(shuō)：“你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生�！闶歉锩谝�，工作第一，他人第一……”
希望我們每一位同學(xué)，永遠記住，在你人生成長(cháng)之路上，除了父母，老師是你最可親，最可敬，最可愛(ài)的人，記住他們對你的關(guān)心與付出，無(wú)論今后你走到哪，把師恩永遠在內心深處留出一片空間。
謝謝大家!
鄉鎮慶祝38個(gè)教師節精彩講話(huà)稿2
尊敬的各位老師們：
大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節日的祝賀和最誠摯的問(wèn)候!此時(shí)此刻我以最感激的心情，祝大家節日快樂(lè )，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛(ài)你們!
今年對我們青屏幼兒園來(lái)說(shuō)是不同尋常的一年，是大家最團結最具有團隊精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗，我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開(kāi)學(xué)，此時(shí)此刻，我的心里充滿(mǎn)了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對青屏幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無(wú)私的愛(ài)，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨!同時(shí)也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛(ài)心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節是我們來(lái)到新園的第一個(gè)教師節，沒(méi)有大家的努力就沒(méi)有這個(gè)幼兒園，新園的開(kāi)園你們也付出了很多，所以這個(gè)教師節有著(zhù)特別的意義。經(jīng)過(guò)這次的搬遷，大家更加團結了更有凝聚力了，大家所表現出的吃苦耐勞團結協(xié)作的精神讓我感動(dòng)，我希望大家能一如既往的保持著(zhù)這種精神，我相信我們的幼兒園一定會(huì )越辦越好!
孩子是一個(gè)家庭的希望，也是咱們民族的希望，我們肩負著(zhù)神圣的使命和責任，我希望大家在各自的崗位上，盡心盡力盡職盡責，不負家長(cháng)對我們的信任和重托，為了肩負起這份沉甸甸的使命和責任，我們要付出很多很多，我們時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈，但是我們有決心有信心能干好這份工作，既然選擇了我們就會(huì )付出百倍的努力，去履行我們的責任，我們辛苦著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)!再次對大家說(shuō)一聲：你們辛苦了!我愛(ài)你們!
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的家人們，在我們自己的節日里，再次祝大家節日快樂(lè )，身體健康，闔家幸福!接下來(lái)的時(shí)間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來(lái)跳起來(lái)嗨起來(lái)，激情釋放!
鄉鎮慶祝38個(gè)教師節精彩講話(huà)稿3
同仁們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )慶祝第xx個(gè)教師節，并對作出突出貢獻的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此，我謹代表鎮黨委、政府向全鎮教育工作者致以節日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的`祝賀!向縣教體局領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!
剛才，新來(lái)同仁對上學(xué)年的工作進(jìn)行了總結，對新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署，會(huì )上對先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面，結合我鎮實(shí)際，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、統一思想，充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰略地位
百年大計，教育為本。全鎮上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會(huì )中的戰略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前，國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質(zhì)財富和自然資源，說(shuō)到底，是科技的進(jìn)步和人才的培養。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的決定性力量。從長(cháng)遠看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著(zhù)一個(gè)地方經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設小康社會(huì )、實(shí)現現代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。
教育是實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎。人類(lèi)社會(huì )的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們古槐鎮地處平輿縣城，人力資源雖然豐富，但存在農業(yè)人口眾多、勞動(dòng)力素質(zhì)偏低、人才總量不足和結構矛盾突出等問(wèn)題。三是要充分認識教育的全局性作用�！皣\興衰，系于教育”。
振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提，尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長(cháng)，事關(guān)我鎮人民整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。
二、提高質(zhì)量，全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展
教育大計，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，加快教育現代化步伐。
一要全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實(shí)際情況，不斷地深入實(shí)踐和探索，根據《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)綱要》精神為指導，實(shí)現我鎮教育事業(yè)在規模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。
二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負責的觀(guān)念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養;不僅要使學(xué)生具有學(xué)習知識的能務(wù)，更要培養他們的創(chuàng )業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養人生有追求、學(xué)習有活力、創(chuàng )業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
三要切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設。今天學(xué)生的思想道德決定著(zhù)祖國明天建設者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(cháng)的規律和要求，讓思想道德建設回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體，引導學(xué)生在生活中發(fā)現和感悟生命成長(cháng)的道德需要，著(zhù)力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養、法律意識為內容的基本素養，努力把學(xué)生培養成為“四有”新人。
三、嚴格要求，切實(shí)加強教師隊伍的素質(zhì)建設
隊伍建設，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現代化，就沒(méi)有教育的現代化。建設一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。
為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：
一要加強學(xué)習。要在注重師德學(xué)習的同時(shí)，切實(shí)加強新課程標準的學(xué)習。在新一輪基礎課程改革中，教學(xué)的目標、內容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統的教學(xué)模式已難以適應當前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認真學(xué)習現代教育理論，掌握現代教育技術(shù)，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師肩負著(zhù)培養社會(huì )主義現代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強歷史責任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻。
三要銳意創(chuàng )新。要進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，始終把培養創(chuàng )新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。
四要為人師表。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會(huì )公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領(lǐng)導，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項責任
振興教育，全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統工程，需要全社會(huì )的關(guān)心與支持。
為此，我在這里提三點(diǎn)希望：
一是希望各行政村委牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展的觀(guān)念，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村委重要議事日程，切實(shí)為村辦學(xué)校創(chuàng )設好的發(fā)展環(huán)境。
二是希望全鎮中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。
三是希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國、教育興鎮成為每一個(gè)社會(huì )成員的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。
各位老師，希望大家努力學(xué)習，勤奮工作，率先垂范，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師，為我鎮的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
最后，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
鄉鎮慶祝38個(gè)教師節精彩講話(huà)稿4
各位教職員工：
又是一年金桔飄香的時(shí)刻，我們迎來(lái)自己的節日——第xx個(gè)教師節。我僅代表學(xué)校黨總支、行政，向辛勤耕耘在XX市七中這片充滿(mǎn)希望的沃土上的廣大教職員致以節日的問(wèn)候和良好的祝愿。向各級各類(lèi)關(guān)心七中發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝和祝福。
20xx年，我們全體七中人，深入貫徹黨的十八大精神，扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)創(chuàng )”活動(dòng)，克難奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，取得了豐碩的辦學(xué)業(yè)績(jì)。學(xué)校管理理念進(jìn)一步提升，校園環(huán)境進(jìn)一步美化。行評工作有條不紊，主題德育異彩紛呈，高效課堂碩果累累。20xx年高考取得歷史性突破，校園建設三大工程相繼啟動(dòng)。聚集正能量，實(shí)現新跨越，七中夢(mèng)正在我們的手中描繪。
老師們，教師這個(gè)職業(yè)平凡而崇高，因為我們，懵懂少年吮吸著(zhù)知識的甘露，健康成長(cháng);因為我們，教育事業(yè)生機勃勃，蒸蒸日上;同樣因為我們，中國夢(mèng)才如此熠熠生輝，燦爛輝煌。我們全體教師本著(zhù)“修德、敬業(yè)、崇實(shí)、創(chuàng )新”的校訓，堅持“為學(xué)生一生發(fā)展奠基”的理念，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，涌現湖北省“學(xué)生最喜愛(ài)的好老師”陳XX，XX市“明星班主任”黃進(jìn)，XX市“師德標兵”鄭XX，XX市教育局優(yōu)秀黨員何XX、杜XX、陳XX，XX市高效課堂優(yōu)質(zhì)課一、二等獎劉XX、姜XX以及今天受學(xué)校表彰的一大批優(yōu)秀教師代表。在此也代表學(xué)校向受表彰的教師致以熱烈的祝賀。
學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵在教師，我們七中正是有這樣一支甘于奉獻，勇于創(chuàng )新的教師隊伍，學(xué)校才能跨越式發(fā)展。為此提出三點(diǎn)希望，我們全體同仁共勉。
一、堅守教育的理想，忠誠于黨的教育事業(yè)，立足崗位，創(chuàng )先爭優(yōu)。
二、鑄就高尚的師德，做學(xué)生成長(cháng)的引路人，敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人。
三、練就扎實(shí)的本領(lǐng)，做學(xué)者型的人民教師，終生學(xué)習，提升素養。
老師們，我們正處在XX市加快現代化特大城市建設，XX市教育激情跨越的歷史機遇下，每一位教師要積極投入到“學(xué)習貫徹十八大，爭創(chuàng )發(fā)展新業(yè)績(jì)”的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，為學(xué)生的成長(cháng)、辦人民滿(mǎn)意學(xué)校、實(shí)現七中的夢(mèng)想而努力拼搏，以我火熱青春，換明天桃李芬芳;以我兢兢業(yè)業(yè)，換明天春色滿(mǎn)園。
最后，祝全體教職工教師節日快樂(lè )，合家幸福，萬(wàn)事如意!
鄉鎮慶祝38個(gè)教師節精彩講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
又一個(gè)收獲的季節，又一個(gè)期待的九月。九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得更美麗，更讓人充滿(mǎn)期待。在第xx個(gè)教師節到來(lái)的日子里，請允許我代表全體同學(xué)，向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)的全體老師致以最美好地祝福：節日快樂(lè )!
是誰(shuí)用智慧點(diǎn)綴了莊嚴凝重的黑板?是誰(shuí)在每一份試卷上寫(xiě)下了紅色的期盼?是誰(shuí)為我們撐起生命的高度，又是誰(shuí)為我們打開(kāi)風(fēng)光旖旎海闊天空的畫(huà)卷?是老師。有人說(shuō)，老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說(shuō)老師是石階，承載著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，燃燒自己。而我要說(shuō)，老師是我們心目中最可愛(ài)的人。在三中學(xué)習的日子里，有幸結識了你們--可親可敬的老師，你們學(xué)識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到智慧與嚴謹，無(wú)論是教學(xué)還是管理，都讓人由衷地欽佩!你們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅韌刻苦的鉆研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導我們，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們，你們就是我們心目中最可愛(ài)的人!
社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現代文明。你們或許不是最偉大的，但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的，但卻是最可愛(ài)的。您用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野;您用執著(zhù)的熱情，開(kāi)墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地;您像潤物無(wú)聲的細雨，滋潤焦渴的心田。您能把愚昧變成文明，您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您，老師，表達我們的敬意!
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！崩蠋�，您就是陽(yáng)光，就是雨露，您的呵護就像徐徐的清風(fēng)掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，容顏憔悴，您守著(zhù)心中那盞希望之燈，永不言累，永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風(fēng)，您用浩浩師德、巍巍師魂，在學(xué)生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳，烏鴉反哺，無(wú)論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁�，都無(wú)法報答您山高海闊的師恩!
有這么一則故事，不妨一說(shuō)。一個(gè)孩子在教師節來(lái)臨之際，費勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì )喜歡;送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會(huì )忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學(xué)也送的話(huà)，老師會(huì )分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)主意，于是他就去問(wèn)老師：“老師，教師節您希望收到什么禮物?”，老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)，請你現在就開(kāi)始準備，10年，20年后再送給我�！�
我不知道那個(gè)孩子是否聽(tīng)出了老師話(huà)語(yǔ)背后的玄機，但我想我們的每個(gè)同學(xué)一定都明了了老師的良苦用心了吧?確實(shí)，老師真正想要的不是我們的賀卡，不是我們的鮮花，更不是我們的財物，他們僅僅希望能每天看見(jiàn)我們的進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，那也是欣慰。而對于我們自身而言，一個(gè)良好的成績(jì)是對老師最好的禮物，又何嘗不是對自己最好的禮物呢?
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”。讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的同學(xué)朋友，為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
“廣施甘露千株翠，報得春風(fēng)一寸丹�！弊尯顾涞貫榛�，迎風(fēng)綻放，捧一束清香，向教師節獻禮!
最后，我祝愿同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步。祝愿老師工作順利，幸福安康，教師節愉快!
謝謝大家!
鄉鎮慶祝38個(gè)教師節精彩講話(huà)稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這樣一個(gè)特別的日子里，站在這里發(fā)言，我心中有一份別樣的激動(dòng)。我為曾經(jīng)身為九中的學(xué)生而感到驕傲，我為現在身為九中的老師而感到自豪。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……用這些語(yǔ)言形容我們九中的老師毫不為過(guò)，我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù)，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級的發(fā)展輾轉反側。甚至家人或自己生病時(shí)，都不舍得休息，害怕耽誤同學(xué)們的課程。
回望二十年前，年少懵懂的我正是在九中這些無(wú)私奉獻的老師們精心呵護，耐心教育下走進(jìn)高等學(xué)府的，也正是他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，堪稱(chēng)楷模的高尚師德感染了我，讓我喜歡上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴;我仰慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會(huì )有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會(huì )有一種自我升華的愉悅與激勵。就像那首歌唱的一樣“長(cháng)大后我就成了你”，今天我有幸接過(guò)前輩的接力棒，繼續百年九中的傳奇。
作為大家的學(xué)長(cháng)，我想對高一的新同學(xué)說(shuō)：你們是學(xué)校新鮮的，充滿(mǎn)活力的血液，張開(kāi)雙臂擁抱你們的九中，更是鐘靈毓秀，底蘊深厚，奕奕良師，薈萃于此。學(xué)長(cháng)、學(xué)姐從這里起步，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽(yáng)，今天的你們，要有攀登書(shū)山，遨游學(xué)海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，將來(lái)的成功人生將從這里起航。
我還想對高三和九年級的同學(xué)們說(shuō)，我們是等待破繭的彩蝶，是準備接受畢業(yè)洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上破釜沉舟，舍我其誰(shuí)的戰士。今天是我們恩師的節日，也是我們誓師的時(shí)刻，夸父逐日，道渴而死，精衛填海，矢志不渝，面對畢業(yè)考場(chǎng)，我們要在困難面前，絕不低頭，挫折面前，絕不彎腰，今日我們以九中自豪，明日九中以我們驕傲，同學(xué)們，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。同學(xué)們，前所未有的輝煌將由我們來(lái)創(chuàng )造。
作為大家的老師，我代表學(xué)校向同學(xué)們做出幾點(diǎn)保證：
一、要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。
二、要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。
三、要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規律，更新教育觀(guān)念。
四、要淡泊名利、志存高遠。甘為人梯，樂(lè )于奉獻，，努力做受學(xué)生愛(ài)戴的好教師。
最后我代表九中所有畢業(yè)的和在校的同學(xué)們衷心的向老師們道一聲：老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )。
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