德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿20篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的暑假，我們又回到了美麗的校園。我首先代表班子和全體教職員工，熱情歡迎4名年輕老師，以及462名新同學(xué)的加盟。你們的到來(lái)將為學(xué)校帶來(lái)新的活力，新的希望;十一中，也會(huì )因為你們煥發(fā)出更加迷人的風(fēng)采和青春的活力。
沙市十一中建校于xx年，至今已有39年的歷史。學(xué)校本著(zhù)“用智慧引領(lǐng)，啟智慧人生”的辦學(xué)理念、“愛(ài)真理，求智慧”的校訓，銳意進(jìn)取，努力拼搏，創(chuàng )造了沙市教育三駕馬車(chē)之一的輝煌歷史。過(guò)去的一學(xué)年，成績(jì)也是可圈可點(diǎn)。德育工作異彩紛呈：主題教育、小組建設、法制安全教育、科技藝體工作捷報頻傳;課程改革穩步推進(jìn)：課堂建模、學(xué)科建設、教師培訓、課題研究等取得了進(jìn)展，在生源質(zhì)量有限的前提下，教育教學(xué)成績(jì)有了明顯進(jìn)步;綜合管理取得了實(shí)效：均衡迎檢、平安校園、暖心工程和群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)等取得了圓滿(mǎn)效果……事實(shí)證明，學(xué)校良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了傳承;我們的社會(huì )影響和社會(huì )聲譽(yù)依然良好，十一中仍然擁有光明的前景和美好的未來(lái)。
回顧過(guò)去，我們一直沒(méi)有放棄努力;展望未來(lái)，我們依然堅守教育夢(mèng)想。有夢(mèng)，才有遠方。為現代家庭教圣賢，為未來(lái)社會(huì )育棟梁，讓孩子們的夢(mèng)想從這里起航，就是十一中人共同的夢(mèng)想。
這里，是陽(yáng)光少年的孕育場(chǎng)。少年智則國智，少年強則國強，少年陽(yáng)光則國陽(yáng)光。近年來(lái)，十一中的'陽(yáng)光學(xué)子，用實(shí)力敲開(kāi)了清華、北大等名校的大門(mén)，用智慧創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我希望十一中的學(xué)子，通過(guò)三年的學(xué)習，都能成長(cháng)為品德端正、好學(xué)向上、身體健康、心態(tài)陽(yáng)光的少年，成長(cháng)為遵規懂法、文明守紀、熱愛(ài)家鄉、胸懷大義的合格公民。
這里，是幸福教師的棲居地。我們很多老師大學(xué)畢業(yè)就來(lái)到了十一中，在這里度過(guò)了最美的青春歲月，校園就是老師們的家。我衷心希望通過(guò)大家的共同努力，把這里建造成我們的精神家園，讓老師們能在這里快樂(lè )學(xué)習、愉快工作、幸福生活。在成就學(xué)生的同時(shí)，能成就自己。在成就事業(yè)的同時(shí)，能成就桃李天下的夢(mèng)想。
這里，是民主高效的智慧園。隨著(zhù)課程改革的深入，十一中應接受挑戰，在自主學(xué)習、小組合作、體驗探究和群激評價(jià)等方面加強研究，探索民主高效的課堂教學(xué)模式。同時(shí)積極研發(fā)校本資源，讓孩子們在扎實(shí)的“基礎型課程”中收獲“學(xué)識美”;在豐富的“拓展類(lèi)課程”中發(fā)展“情趣美”;在多樣的“德育課程”中擁有“品德美”。讓學(xué)校成為教師展示智慧、學(xué)生發(fā)展智慧的搖籃。
這里，是和諧至善的生態(tài)谷。走進(jìn)十一中，就如同走進(jìn)了美麗的生態(tài)園。這里環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設施齊全，擁有荊州市最先進(jìn)的教育教學(xué)物質(zhì)條件和裝備水平。人人通、機器人、合唱室、練功房，以及各類(lèi)特色功能室，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了空間和舞臺。遵從規律、尊重天性，為每個(gè)孩子提供適合的教育，是十一中不懈的追求和執著(zhù)的信念。
有夢(mèng)不覺(jué)人生苦，有夢(mèng)不覺(jué)旅途寒。教書(shū)育人，求知讀書(shū)，原本清苦，但心中有夢(mèng)，才有奮斗的目標，才有遠方的希望。我真誠希望十一中的老師和同學(xué)們，能發(fā)揚十一中“團結拼搏、追求卓越”的精神，團結包容，克難奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，延續教育夢(mèng)想，續寫(xiě)教育華章。
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 2
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
伴著(zhù)秋風(fēng)，攜著(zhù)秋色，沉寂了一個(gè)假期的校園又被同學(xué)們的歡笑聲打破，新的學(xué)期又開(kāi)始了。新學(xué)期新目標、新挑戰，開(kāi)啟新的生活。上學(xué)年在各級領(lǐng)導的關(guān)心及三村的鼎力支持下，全體師生團結奮進(jìn)、腳踏實(shí)地、攻堅克難，在辦學(xué)條件、校園環(huán)境建設、校園文化建設、教師素質(zhì)提升、課程改革、各項活動(dòng)的開(kāi)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的管理等各項工作取得了前所未有的突破，得到了上級領(lǐng)導的認可、同行的贊譽(yù)、社會(huì )的好評，家長(cháng)的認可。同學(xué)們，在七小讀書(shū)是幸福的！我們七小的老師敬業(yè)愛(ài)生、親切樸實(shí)、善于鉆研；七小的班子率先垂范、勇于擔當；七小的環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件不斷改善。我們有信心、有能力，不負眾望，勤學(xué)習、多實(shí)踐、善思考，帶領(lǐng)全體師生明確新目標，為實(shí)現一流的教育教學(xué)質(zhì)量、突出的辦學(xué)特色、優(yōu)質(zhì)的校園文化，為同學(xué)們有個(gè)幸福健康的童年盡心竭力。
剛剛，我們規范列隊，目送國旗升起，在嘹亮的國歌中我們經(jīng)歷了新學(xué)年的第一次精神洗禮；面對千帆競發(fā)，百事待興的新起點(diǎn)，我們準備好了嗎？在此提四點(diǎn)希望：
首先，有責任心。對自己負責任，關(guān)愛(ài)自己，對家庭的責任，讓家長(cháng)因為自己而驕傲。時(shí)時(shí)清楚我是集體的一份子，只有承擔起對自己、對家庭、對集體、對社會(huì )的責任。
第二，對國家的責任，成為一個(gè)合格的公民。美國一個(gè)權威的社會(huì )調查機構曾經(jīng)對一批25年畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調查研究，發(fā)現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會(huì )的精英，而當年具有中期目標的人如今屬于社會(huì )的中產(chǎn)階級，而一些沒(méi)有目標的人如今靠社會(huì )救濟金生活。從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從小就能樹(shù)立自己的發(fā)展目標，這是我們向前走的前提。
第三，會(huì )學(xué)習�？v貫古往今來(lái)的王侯將相、大儒名師，都是一些將學(xué)習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵杵磨成針”的.李白……希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現、善于思索、善于獲取知識，使自己“活到老，學(xué)到老”，最終學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事，讓自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)從小就堅定的樹(shù)立，做祖國的合格建設者。
第四，珍愛(ài)生命。這世上只有一個(gè)自己，要珍愛(ài)生命，珍惜自己。每個(gè)人都應該從小就看重自己；珍惜自己，因為“天生我材必有用”！如果我們連自己都不珍惜，又會(huì )去憐惜誰(shuí)？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“偉人的必要氣質(zhì)，是他自以為必須偉大起來(lái)�！笨梢�(jiàn)，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
另外安全問(wèn)題不能放松，在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議。
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門(mén)，上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意安全，防止器械傷人。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規則，做通勤車(chē)時(shí)在車(chē)內不打鬧，防止事故發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留。
8、不玩火、愛(ài)護消防設施。
9、加強自己教育，培養自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
同學(xué)們，昨日的成績(jì)已凝結成永久的美麗，今日的努力將化作明日的豐碑，愿大家加油、努力，為七小明日的輝煌續寫(xiě)新的篇章！
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是你們成長(cháng)歷程中又一重要的時(shí)刻。各位同學(xué)在學(xué)業(yè)上又晉升了一個(gè)年級。而我們一年級的新同學(xué)們也從不同的幼兒園來(lái)到了田心校園，為田心注入了新的活力，這既是同學(xué)們人生新的起點(diǎn)，也是田心29年校嶄新的一頁(yè)，從今天起，將有一個(gè)全新的稱(chēng)謂伴隨你們一生，那就是：田心學(xué)子。作為校長(cháng)和老師，看到大家一張張活潑可愛(ài)的面孔，我由衷感受到孟子為何以“得天下英才而育之”為快樂(lè )。在此，我代表xx小學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們！
同學(xué)們，我們的學(xué)校創(chuàng )建于1987年，到今天已經(jīng)有29年的歷史了，從你們踏進(jìn)田心的那一刻起，你們將無(wú)數次地聽(tīng)到：“誠實(shí)、守信、勇敢、堅強；謹嚴、慎獨、仁愛(ài)、剛��；勤學(xué)、善思、踐行、明理�！边@些詞語(yǔ)，它們決不是一個(gè)個(gè)空洞的口號，而是所有田心人秉承了29年的校訓、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是我們每一個(gè)田心學(xué)子都應該時(shí)刻謹記，并積極去踐行的座右銘，更是我們所有田心人都應該去守護和堅守的田心精神。
所謂誠實(shí)守信，是要我們從小就學(xué)會(huì )做一個(gè)以誠信示天下人的君子，而不做出爾反爾的'小人。勇敢堅強，是告誡我們任何時(shí)候都要直面困難，堅強面對，做一個(gè)頂天立地的中國人！同學(xué)們，周恩來(lái)在年僅12歲時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》里更振臂高呼“少年興則國興，少年強則國強”。今天的你們，為了祖國明天的強大，也應該有“家事國事天下事事事關(guān)心”的博大胸懷！從小立志為中國這條東方巨龍明日屹立世界而讀書(shū)！每一次升旗儀式國歌奏響時(shí)，不忘提醒自己要勇敢！要堅強！因為我們從小經(jīng)歷的每一次挫折和磨礪，只會(huì )讓我們更加強大，如果我們的民族哪一天真遇到危險的時(shí)候，我們每一個(gè)中國人都能發(fā)出的吼聲！因為我們有一個(gè)需要共同捍衛的家，那就是——中國！
當然，胸懷大志的同時(shí)，我們也要著(zhù)眼于小事，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。謹言慎獨就是告訴我們從小要學(xué)會(huì )約束自己的行為，即使一個(gè)人的時(shí)候，也要做一個(gè)自覺(jué)遵守法度和道德的人。今天走進(jìn)校園，相信同學(xué)們都看到了我們校園又發(fā)生了好多變化，變得更加美麗、更加整潔了，我們的地板換成了象征海洋之色的藍色塑膠地板，校園里到處是綠油油的花卉盆栽，我們的圖書(shū)室搬到一樓也更方便大家閱讀了……看到這樣的場(chǎng)景我很有感觸，明天、后天、一個(gè)星期、一個(gè)月、一個(gè)學(xué)期后，這一切還是這么整潔，這么漂亮嗎？我們能否做到垃圾不落地？能否做到不在走廊追跑打鬧，能否做到走進(jìn)教學(xué)區就保持安靜？……這些都是我們每一個(gè)田心學(xué)子應該去做的！我也相信你們一定能做到！仁愛(ài)則要求我們從小懷揣一顆仁愛(ài)之心，關(guān)心自然、尊重生命、關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)生命體。剛健是要我們積極鍛煉，擁有強健的體魄，關(guān)鍵時(shí)候，用力量告訴世人，中國人不再是東亞病夫，看我中華健兒奧運賽場(chǎng)揚國威，稱(chēng)霸兵壇羽壇，叱咤跳臺跳板，看我女排橫掃世界！……
“勤學(xué)、善思、踐行、明理”是我們的學(xué)風(fēng)�！稏|觀(guān)漢記·桓榮傳》曰：“榮少勤學(xué)，講論不怠�！边@是勸誡我們要勤奮學(xué)習，謹記一分耕耘方有一分收獲，是為勤學(xué)；《荀子·成相》則有云：“臣謹脩，君制變，公察善思論不亂�！边@是告訴我們學(xué)習要善于思考，遇事要懂得慎重考慮，是為善思。踐行是告誡我們要履行自己的承諾，按既定計劃去實(shí)施行動(dòng)，才能有所作為，千萬(wàn)不可做光說(shuō)不練的人。宋·曾鞏《擬代廷試進(jìn)士策問(wèn)》亦有云：“故小大之事……側身踐行，兢兢業(yè)業(yè)，不敢自逸……”�！端螘�(shū)·良吏傳·徐豁》有道：“歷二丞三邑，精練明理，為一世所推�！眲t是以忠臣良相徐豁的事例告訴我們明察事理的重要性，所以我們從小要懂得明理，不做任性妄為的人。
同學(xué)們，梧桐山下樂(lè )學(xué)園，大鵬灣畔讀書(shū)聲，這就是我們的校園——田心。今天，在我們的母校發(fā)展歷程的第29個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上，我和所有的田心老師們都對大家寄予厚望。希望你們誠實(shí)守信，勇敢堅強；希望你們謹言慎獨，勇敢堅強；希望你們勤學(xué)善思，踐行明理。希望你們不僅努力做的自己，還要發(fā)憤圖強，勇于擔當，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，以少年強則國強的宏愿，致力于為中華之崛起而讀書(shū)。
同學(xué)們，田心歡迎你們！但愿今日，你們以田心為榮！來(lái)日，田心能以你們?yōu)闃s！謝謝大家！
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
在這丹桂飄香的季節里，我們滿(mǎn)懷憧憬，又迎來(lái)了新的學(xué)期，踏上了新的征程。今天，我們xx學(xué)校近x千名師生齊聚一堂，舉行開(kāi)學(xué)典禮，就是要收心叫齊，正式拉開(kāi)我們新學(xué)期拼搏向上的序幕。在此，我謹代表xx教育集團董事長(cháng)xx先生、代表學(xué)校對剛步入xx的xxx名七年級新同學(xué)和八名新教師表示最熱烈的歡迎！向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們和頑強拼搏、刻苦學(xué)習的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和最美好的祝愿！
回顧過(guò)去的一年，我們捷報頻傳。我校榮獲xx州骨干民辦學(xué)校的榮譽(yù)稱(chēng)號，xx縣“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)先進(jìn)單位、初三年級xxx同學(xué)摘取了全州學(xué)科知識競賽第一名的桂冠。七年級數學(xué)、英語(yǔ)調研考試中獲得全縣第一名。在20xx年中考和學(xué)業(yè)水平考試中八年級的生物、地理，九年級的所有科目和總均分均榮獲全縣第x名。當然成績(jì)只是代表過(guò)去，從今天開(kāi)始又進(jìn)入新學(xué)期。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)；新的征程，新的希望。
一是希望同學(xué)們要有新的計劃，確定奮斗目標。有一個(gè)故事，說(shuō)的是在撒哈拉沙漠中有一個(gè)小村莊叫比賽爾，它在被外界發(fā)現之前曾是一塊貧脊之地，那里的人們沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠。不是他們不愿離開(kāi)那兒，而是他們嘗試過(guò)很多次都沒(méi)能成功。當一個(gè)現代西方人到了那里，聽(tīng)說(shuō)了這件事后，他就從比賽爾村一直向北走，結果三天半就走出了大漠。他又回來(lái)告訴當地的一位青年，只要白天休息，夜晚朝著(zhù)北斗星一直向北走，就能走出去。三天后那個(gè)青年果然走出了大漠。第一個(gè)走出大漠的那個(gè)青年人也因此成為了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在了小城中央，銅像的底座上刻著(zhù)一行字：新生活從選定目標、明確方向開(kāi)始。我不知道這個(gè)故事能給同學(xué)們帶來(lái)什么啟示，我只想告訴你們：“有目標和方向并為之努力奮斗，才能一步步走向成功！”
二是希望同學(xué)們要養成良好的行為習慣，用規矩約束自己的行為。良好的習慣是一個(gè)人成功的基礎。同學(xué)們一定要重視個(gè)人品德修養和良好日常行為習慣的養成，嚴格要求自己，使自己的一言一行、一舉一動(dòng)都符合學(xué)生的道德規范。做一個(gè)文明守紀，健康向上的中學(xué)生！良好的行為習慣要從小事上體現。比如：保持符合學(xué)生身份的儀表；彎腰撿起校園中的一片紙屑；不亂潑亂扔亂倒；進(jìn)入教室要保持安靜等等。這些事情看似很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成，實(shí)際上都是大事�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。任何小事都是大事，集小惡則成大惡，集小善則為大善。有什么樣的習慣，就有什么樣的命運。良好的習慣是一個(gè)人的資本，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它會(huì )不斷增值，你的人生就會(huì )不斷地享受它的利息。
三是希望同學(xué)們要珍惜機會(huì )，勤奮學(xué)習。古語(yǔ)說(shuō)：“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。九年級的很多同學(xué)也許現在正在感嘆，三年初中生活在不經(jīng)意的嬉戲中即將結束了，如果還能從頭再來(lái)，我會(huì )如何度過(guò)呢？同學(xué)們，逝去的已無(wú)法挽回，請同學(xué)們從現在開(kāi)始，珍惜初中階段這一十分珍貴的學(xué)習機會(huì )，在今后的學(xué)習中你們一定要擯棄被動(dòng)、畏難、懶惰、打折扣等不良習慣，要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法，提高課堂效率。在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，做到先預習后上課，先復習后作業(yè)，要善于揚長(cháng)補弱、查缺補漏，努力做到各學(xué)科齊頭并進(jìn)；要有攻堅克難的信心和勇氣，敢于突破學(xué)習中的.困難；要善于總結反思，吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學(xué)習的動(dòng)力，做到“樂(lè )學(xué)、善思、刻苦、持恒”，不斷取得進(jìn)步，力爭做最好的自己。
四是希望同學(xué)們要珍愛(ài)生命，確保安全。生命對于我們每個(gè)人只有一次，她不僅屬于我們自己，還屬于家庭，屬于社會(huì )。因此，我們要珍愛(ài)自己的生命，對社會(huì )負責，對家庭負責，對自己負責。為了母親的微笑，為了社會(huì )的和諧，為了同學(xué)們的幸福，學(xué)校嚴禁拉幫結派打架斗毆；嚴禁攜帶火種、管制刀具進(jìn)入校園；嚴禁吸煙喝酒；嚴禁節假日進(jìn)入網(wǎng)吧和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)已；嚴禁與社會(huì )閑雜人員交往和同學(xué)間非正常交往；嚴禁在樓道內和上下樓梯時(shí)打鬧、推搡、擁擠。全體同學(xué)要牢固樹(shù)立安全第一的思想，要遵守學(xué)校一切安全管理制度，學(xué)習、宣傳安全知識，提高安全意識和安全防范能力，確保自身安全。
五是希望同學(xué)們做一個(gè)有責任感、充滿(mǎn)感恩和愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會(huì )有責任意識，對學(xué)習對工作有進(jìn)取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會(huì )公德就是對社會(huì )的責任，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩就是對家庭的責任，愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是對班級的責任。如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、就不會(huì )有整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境、就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序，希望同學(xué)們要以對國家、對社會(huì )、對家庭、對人生的責任感，按照中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自己人生價(jià)值。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年又開(kāi)始了。九年級的同學(xué)們將面臨明年中考的挑戰。這是你們人生中最關(guān)鍵的一搏，這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的，正所謂行百米者半九十，但只要你們永不言棄敢于拼搏，咬住青山不放松，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識，明析思路，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到學(xué)習迎考中去，你就一定會(huì )在明年的六月創(chuàng )造你人生路上的新的奇跡。八年級的同學(xué)們，你們正處在知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，你們的努力程度將直接影響到你們的中考，我真誠地希望每一名同學(xué)都深刻的明白這一點(diǎn)，在新學(xué)期勤奮學(xué)習，夯實(shí)基礎，爭取優(yōu)異成績(jì)。七年級的同學(xué)們，你們從小學(xué)剛剛步入初中，老師是新的，同學(xué)是陌生的，學(xué)校環(huán)境不同了，課程設置增加了，作息時(shí)間延長(cháng)了。這一系列的變化都需要你們去適應。我希望你們盡快的適應初中生活。
在這里我也向參會(huì )的老師們說(shuō)幾句話(huà)。我們也許不是偉人，也不是教育大家，但我們一定要力爭成為一名優(yōu)秀的教育工作者，要不斷提高自身知識素養、人文素養和師德素養。我們要關(guān)心愛(ài)護每一名學(xué)生，學(xué)生是幸福的，我們才是快樂(lè )的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。當我們?yōu)閷W(xué)生們留下一些善的、美的、好的東西，當他們感受到我們是他們生命中的貴人時(shí)，我們就實(shí)現了自己的生命價(jià)值和職業(yè)理想，我們也就擁有了無(wú)怨無(wú)悔的人生！
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 5
各位老師、各位同學(xué)：
金秋九月，陽(yáng)光燦爛，在這流金溢彩，碩果飄香的初秋時(shí)節，新學(xué)期帶著(zhù)熱情、載著(zhù)希望向我們款款走來(lái)。今天，全校師生滿(mǎn)懷喜悅在此隆重集會(huì )，舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛剛步入實(shí)驗小學(xué)校門(mén)的一年級小朋友表示熱烈的歡迎！向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的全校教職工和踏實(shí)勤奮、孜孜不倦、剛剛升入高年級的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！
回顧過(guò)去，我們步履堅實(shí)；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。新學(xué)期孕育新的希望與憧憬。新的挑戰，新的任務(wù)，需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。我相信并祝愿我們每一位師生都能以自己的勤勉書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習與工作的'滿(mǎn)意答卷。在此，我提幾點(diǎn)要求和希望與大家共勉：
親愛(ài)的一年級新同學(xué)，走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)，你就走進(jìn)了團結、友愛(ài)、和諧、美好的大家庭，也走進(jìn)了拼搏、奮斗、進(jìn)取、成才的人生新里程。小學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，而一年級又是養成良好的學(xué)習、生活習慣的重要起點(diǎn)，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，因此你們要牢記學(xué)校的校訓：
崇德：做一個(gè)具有良好品質(zhì)的人
博學(xué)：做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人
求索：做一個(gè)勇于探索的人
篤行：做一個(gè)腳踏實(shí)地的人
爭做“博學(xué)、深思、好問(wèn)、明辨�！钡暮脤W(xué)生，在未來(lái)的六年小學(xué)時(shí)光中收獲豐富的知識，養成良好的習慣。
二至五年級的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望每一名同學(xué)面對前進(jìn)征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我希望你們能用信念作槳，用堅持作帆，駕駛著(zhù)知識的帆船在老師的引導下到達成功的彼岸。
六年級的同學(xué)們，“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！痹噯�(wèn)人生能有幾回博？此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你們將開(kāi)始最后一年的沖刺！有這樣一句名言：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力進(jìn)取，跨進(jìn)理想的中學(xué)校園。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。我想：我們大家都擁有一雙“會(huì )飛的翅膀”，她代表著(zhù)勤奮、勇敢、創(chuàng )新、執著(zhù)、責任、感恩等美麗的詞語(yǔ)。
同學(xué)們，抬起頭，陽(yáng)光燦爛，邁開(kāi)步，大道寬廣。讓我們駕飛追夢(mèng)的神駒，點(diǎn)燃希望的夢(mèng)想，撐起遠航的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，讓學(xué)校成為師生展開(kāi)幸福人生的樂(lè )園，期待著(zhù)我們的孩子們以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母愛(ài)、師長(cháng)恩、學(xué)校情！
老師們，數年來(lái)，是什么支撐著(zhù)學(xué)校一直在高位上發(fā)展？是全體教職員工“無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄”的精神。這種強烈的負責精神，勇?tīng)幍谝坏倪M(jìn)取精神和不計名利的敬業(yè)奉獻精神就是我校高位發(fā)展的強大引擎。歲月如歌聲聲遠，事業(yè)如棋局局新。讓我們用責任和愛(ài)心為孩子們撐起一片美麗的成長(cháng)天空，構建一個(gè)和諧的心靈家園，譜寫(xiě)一首鏗鏘的教育凱歌！
最后真誠祝愿老師們生活開(kāi)心！工作順心！
祝愿同學(xué)們在實(shí)驗小學(xué)大家庭里快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
融融的春意伴隨著(zhù)節日的歡樂(lè )，我們迎來(lái)了20xx年春季開(kāi)學(xué)的第一天。在這里，我代表學(xué)校向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂(lè )，萬(wàn)事如意，學(xué)習進(jìn)步！
歲月不居，天道酬勤�；仡欉^(guò)去一年的工作，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。一年來(lái)，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和全校師生的共同努力下，各方面工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。第一，學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。一中學(xué)生宿舍樓建設基本完成并將于9月正式投入使用，為離家求學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)良好的`居住環(huán)境，解決生活上的難題，使他們能夠全身心的投入學(xué)習。上學(xué)期我們完成了瑞榴樓多媒體的升級，各班級配備了先進(jìn)的多媒體設備，滿(mǎn)足老師們教學(xué)上和同學(xué)們學(xué)習上的需要。第二，教學(xué)教研工作成績(jì)喜人。20xx年高考考我校取得了優(yōu)異的成績(jì)。本一突破300大關(guān)，本二上線(xiàn)692人，上線(xiàn)率達91.5%。在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)競賽中，我們有6位老師獲國家級一等獎，5位老師獲地區一等獎；在論文評選中，有8位老師獲國家級一等獎，地區級獲獎14人次；第三，素質(zhì)教育穩步推進(jìn)。上學(xué)期我們隆重舉辦第27屆藝術(shù)節歌詠比賽，成功召開(kāi)了53屆學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )；為推進(jìn)課外閱讀，打造“瑞榴書(shū)香校園”，在全校各年段、各班級開(kāi)設課外閱讀指導課，幫助同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)。第四，優(yōu)秀畢業(yè)生捷報頻傳。我校20xx屆畢業(yè)生陳培林同學(xué)、20xx屆畢業(yè)生馮昕宇同學(xué)同時(shí)獲得華南理工大學(xué)20xx—20xx學(xué)年年度本科獎學(xué)金。20xx屆畢業(yè)生陳雨萌同學(xué)榮獲“東南大學(xué)20xx—20xx學(xué)年三好學(xué)生”光榮稱(chēng)號。20xx屆畢業(yè)生柳永稀同學(xué)榮獲南開(kāi)大學(xué)“20xx年本科生公能獎學(xué)金”。
老師們，同學(xué)們，回首過(guò)去，學(xué)校發(fā)展歷程中的每一次閃光點(diǎn)總令我們歡欣和鼓舞；展望未來(lái)，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感任重而道遠。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”，春天是播種的季節，更是耕耘的季節。三個(gè)月以后，我們高三的同學(xué)們將參加人生中最重要的一場(chǎng)考試——20xx年高考，我希望高三的同學(xué)頑強拼搏，講究方法，追求效率，祝愿你們金榜題名，揚眉六月。我希望高一、高二的同學(xué)勤奮踏實(shí)，嚴于律己，自強不息，祝愿你們學(xué)習進(jìn)步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責任為重，祝愿你們工作順利，桃李芬芳。
新的一年，我們的生命年輪都將增長(cháng)一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學(xué)們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，就一定能夠迎來(lái)學(xué)校及個(gè)人發(fā)展的嶄新的春天！美好的祝愿從這里放飛，美好的生活從這里起航。最后，我再次祝福大家在新的一年身體安康，吉祥如意！
謝謝大家！
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是正式開(kāi)學(xué)第一天，我們全體師生帶著(zhù)希望，帶著(zhù)自信，帶著(zhù)勤奮和執著(zhù)，重返校園，開(kāi)始了新的征程。首先，請允許我代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)年最誠摯的問(wèn)候，向新加入東輝這個(gè)溫暖大家庭的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
回顧過(guò)去的20xx學(xué)年，東輝師生同舟共濟、奮發(fā)努力，秉承東輝校風(fēng)正氣、校紀嚴明的優(yōu)良傳統，重視德育實(shí)踐，開(kāi)展主題活動(dòng)，豐富校園文化，德育工作卓有成效，學(xué)校獲得了第xx屆全國中等職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競賽工作優(yōu)秀組織獎、浦東新區軍民共建精神文明先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。
我們以“國家中職教育改革發(fā)展示范�！苯ㄔO為契機，加大學(xué)校內涵建設力度，深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量�！案母锇l(fā)展示范�！表椖空袟l不紊地進(jìn)行中，建設項目明確任務(wù)、有序實(shí)施既定目標。其他專(zhuān)業(yè)積極跟進(jìn)，形成建設氛圍。我們重視技能培養，加強實(shí)戰訓練，今年12月份浦東新區中職生技能大賽及明年5月上海市中職生技能大賽將是我們同學(xué)奮勇拼搏、展示才干的夢(mèng)想舞臺。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，今天，利用開(kāi)學(xué)典禮的機會(huì )，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望和要求：
一、希望同學(xué)們爭做文明守紀的好學(xué)生。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養成良好的行為品德是最重要的。希望同學(xué)們嚴格規范自己的言行，做人講誠信，做事講責任，交往講禮節，學(xué)習講勤奮，使自己儀表端正，和諧文雅，真誠友愛(ài)，禮貌待人，成為有高遠的志向、有智慧的頭腦、有靈巧的雙手、有高雅談吐的東輝學(xué)生，為自己的學(xué)部、班級爭光。
二、希望同學(xué)們爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。同學(xué)們在校的.主要任務(wù)是學(xué)習，任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。希望同學(xué)們認真上好每一堂課，認真聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功。
三、希望同學(xué)們爭當一專(zhuān)多能，全面發(fā)展的好學(xué)生。當今時(shí)代，知識更新，你們要認真學(xué)習、牢固掌握基礎知識，提升專(zhuān)業(yè)素養，提高自身競爭能力和可持續發(fā)展力。要肯學(xué)，還要會(huì )學(xué)、善學(xué)，只有這樣，才能在產(chǎn)業(yè)結構不斷發(fā)生調整、新興職業(yè)不斷涌現的今天，適應未來(lái)社會(huì )，把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強學(xué)習能力的合格人才。
老師們，同學(xué)們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個(gè)奧運賽場(chǎng)？它也需要我們拼搏，去奮斗，去勇奪金牌。新的希望，新的挑戰在迎接著(zhù)我們，我衷心希望每一位老師，每一位同學(xué)，都能以滿(mǎn)腔的熱情，高度的責任感，昂揚的精神投入到新學(xué)期的工作學(xué)習中去，用我們的實(shí)干精神和拼搏精神去創(chuàng )造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
謝謝大家！
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)：“栽什么樹(shù)苗結什么果，撒什么種子開(kāi)什么花�！被仡櫳蟼�(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲，但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚成績(jì)，彌補過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的'希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。要講衛生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
2、在紀律方面，學(xué)校要狠抓養成教育，開(kāi)展文明、禮儀等常規訓練，要求學(xué)生做到“三管住”，即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不隨便奔跑；“三個(gè)隨手”：隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙；“四個(gè)輕”：說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕，以培養學(xué)生良好的行為習慣。
3、在學(xué)習方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習效果上的差距。
4、要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。
現在我們要重點(diǎn)強調安全問(wèn)題：小學(xué)生安全教育“十不準”：
一、不準學(xué)生在課間玩不健康、有危險的游戲。
二、不準學(xué)生玩玻璃器皿、小刀、小剪、玩具槍、等有危險的玩具。
三、不準學(xué)生隨便出校門(mén)買(mǎi)東西、跟隨陌生人離開(kāi)學(xué)校。
四、不準學(xué)生將易燃、易爆和有毒物品帶進(jìn)學(xué)校。
五、不準學(xué)生在校園騎自行車(chē)。
六、不準進(jìn)生產(chǎn)單位玩，上學(xué)放學(xué)也不可以從生產(chǎn)單位走。
七、不準學(xué)生修燈、修茶座、玩火、游泳。
八、不準學(xué)生在馬路上追逐玩耍、過(guò)馬路亂跑。
九、不準學(xué)生扒車(chē)、追車(chē)和攔車(chē)。
十、不準學(xué)生在教室內、校園內追逐、打鬧，在建筑物上爬上爬下。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，取得各自滿(mǎn)意的成績(jì)。共同暢想天林小學(xué)美好的明天！
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 9
親愛(ài)的孩子們：
你們好，首先歡迎你們來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，一路走來(lái)大家上學(xué)已經(jīng)超過(guò)十年，有些孩子可能對學(xué)習已經(jīng)麻木；有些孩子可能剛剛開(kāi)始體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )；有些孩子是為了上學(xué)而上高中；有的孩子是按照父母的安排上了高中；有的孩子是通過(guò)努力來(lái)到了這個(gè)學(xué)校；有的孩子是因為沒(méi)有考好來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，雖然各有各的原因，但一個(gè)基本的事實(shí)就是，大家來(lái)到了這所高中。
在以往的高中教學(xué)中經(jīng)常會(huì )被學(xué)生問(wèn)到，上學(xué)是為了什么，或者說(shuō)上學(xué)有什么用，究其原因還是大家根本不知道上學(xué)的意義在哪里，或者說(shuō)之前的教師沒(méi)有告訴學(xué)生上學(xué)的目的是什么�？赡茏鳛槔蠋熆傁矚g讓學(xué)生制定目標，而大家對上學(xué)的含義都弄不懂的時(shí)候，談何目標，僅僅盯著(zhù)名次和分數就是目標了嗎？在我看來(lái)，現代的高中過(guò)程只有解決了了以下的問(wèn)題，才能說(shuō)你的高中是值得的，不然上高中就僅僅成為一種經(jīng)歷而已，而不是學(xué)習過(guò)程。
第一是學(xué)會(huì )做人做事。
人有兩個(gè)屬性：自然人和社會(huì )人。一個(gè)人單獨存在，任何事情都由自己決定，自己解決，不受他人的影響，這樣的人可以認為是自然人，比如某荒島上的一個(gè)人，終生不與外界不聯(lián)系，但這樣的人在如今的社會(huì )中幾乎是不存在的。
在如今這個(gè)社會(huì )中正常生活的人都是社會(huì )人，彼此之間有聯(lián)系、有影響，所以作為一個(gè)人首先要學(xué)會(huì )的就是溝通，學(xué)會(huì )交流，可以是語(yǔ)言的，也可以是行為和思想。目前社會(huì )的主流價(jià)值就是交流，信息的交流、物質(zhì)的交流、精神的交流。只有當你擁有了一定的交流能力之后，才會(huì )被社會(huì )所承認，但交流是有基礎的、有條件的。要么是信息的交流，要么是物質(zhì)的交換或者精神的交流，同時(shí)又要求交流是對等的。俗話(huà)說(shuō)“話(huà)不投機，半句多，酒逢知己千杯少�！睘槭裁�？交流中如果有一方感覺(jué)不到交流的價(jià)值或者交流的水平不在一個(gè)高度上，就會(huì )中斷。如果雙方都覺(jué)得交流是有價(jià)值的就會(huì )一直持續下去，或者就是在交流中可以體現或者提高交流者的價(jià)值，比如演講。
如果讓一名學(xué)者和一名小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)的成年人交流學(xué)術(shù)問(wèn)題，可以說(shuō)交流起來(lái)困難重重；如果讓你和一名連幼兒園都沒(méi)上過(guò)的同齡人交流，你也會(huì )痛苦不堪，你會(huì )覺(jué)得在對牛彈琴，當然，對牛彈琴不一定是牛的錯。
所以上高中的一個(gè)很重要的目的就是學(xué)會(huì )交流，而這些交流技巧要建立在社會(huì )認定的必備常識之上，而高中所訓練的就是社會(huì )主流價(jià)值觀(guān)所認為的必備知識。當然隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，可能高中的所有知識和技能已經(jīng)不能滿(mǎn)足其需要，那么這個(gè)社會(huì )就會(huì )逼迫你去上大學(xué)。
高中階段所設置的每一門(mén)學(xué)科都有其重要的意義，各自訓練的方向不同，但彼此之間又是相互聯(lián)系不可分割的。所有學(xué)科相互結合起來(lái)最終讓你具備了與外界溝通的基礎知識，這個(gè)過(guò)程中會(huì )讓你學(xué)會(huì )一些與外界溝通交流的技巧和能力，這樣的結果絕不是在一朝一夕間可以得到的，而是在整個(gè)高中階段學(xué)習中不斷努力、不斷積累的'結果。學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )努力、學(xué)會(huì )欣賞、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )判斷、學(xué)會(huì )表達、學(xué)會(huì )約束，最終才是學(xué)會(huì )有效的溝通和交流。
如果你沒(méi)有優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，可以從側面來(lái)反映你某方面的訓練是否達到預期的目標。只有通過(guò)對各個(gè)學(xué)科的努力探索，不斷擴充你的思維空間，不斷強化你的思維模式，最終才能形成符合社會(huì )主流價(jià)值觀(guān)所認為的交流方式。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：同樣一句話(huà)，由不同文化層次的人來(lái)表達，效果可能完全不同，交流的效果就不一樣，傳遞的信息也就不一樣。
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生中最重要的能力有兩個(gè)：一個(gè)是判斷對與錯的能力，一個(gè)是判斷利益大小的能力，看似簡(jiǎn)單卻蘊涵著(zhù)巨大的智慧，舉例來(lái)說(shuō)明：春秋時(shí)期，魯國制定了一道法律，如果魯國人在外國看見(jiàn)同胞被賣(mài)為奴隸，只要他們肯出錢(qián)把人贖回來(lái)，那么回到魯國后，國家就會(huì )給他們以賠償和獎勵。這道法律執行了很多年，很多流落他鄉的魯國人因此得救，得以重返故國。
后來(lái)孔子有一個(gè)弟子叫子貢，他是一個(gè)很有錢(qián)的商人，他從國外贖回來(lái)了很多魯國人，但是卻拒絕了國家的賠償，因為他自認為不需要這筆錢(qián)，情愿為國分擔贖人的負累。但孔子卻批評子貢，說(shuō)子貢此舉傷天害理，禍害了無(wú)數落難的魯國同胞。
孔子解釋說(shuō)，世上萬(wàn)事，不過(guò)義、利二字而已。魯國原先的法律，所求的不過(guò)是人們心中的一個(gè)義字，只要大家看見(jiàn)落難的同胞時(shí)能生出惻隱之心，只要他肯不怕麻煩去贖這個(gè)人，去把同胞帶回國，那他就可以完成一件善舉。事后國家會(huì )給他補嘗和獎勵，讓這個(gè)行善舉的人不會(huì )受到損失，而且得到大家的贊揚，長(cháng)此以往，愿意做善事的人就會(huì )越來(lái)越多，所以這條法律是善法。
孔子還說(shuō)，子貢的所作所為，固然讓他為自己贏(yíng)得了更高的贊揚，但是同時(shí)也拔高了大家對義的要求。往后那些贖人之后去向國家要錢(qián)的人，不但可能再也得不到大家的稱(chēng)贊，甚至可能會(huì )被國人嘲笑，責問(wèn)他們?yōu)槭裁床荒芟褡迂曇粯訛閲謶n(yōu)。圣人說(shuō)，子貢此舉是把義和利對立起來(lái)了，所以不但不是善事，反倒是最為可惡的惡行。
另一個(gè)故事是：孔子的一個(gè)學(xué)生在河邊散步時(shí)，剛巧發(fā)現有人落水，落水者的親人說(shuō)，誰(shuí)能救上來(lái)就獎勵他一頭牛，孔子的學(xué)生跳進(jìn)水中把這個(gè)人救了上來(lái)，并高高興興地領(lǐng)走了牛。別人都罵他貪財，可是孔子卻表?yè)P了他，說(shuō)你為大家做了一個(gè)榜樣，今后再有人遇到險情，大家都會(huì )奮不顧身。
從這兩個(gè)故事我們不難看出，沒(méi)有以智慧為基礎的判斷有可能恰恰與出發(fā)點(diǎn)相反。為什么孔子擁有高水平的智慧？因為孔子通過(guò)大量的書(shū)籍的閱讀和知識的學(xué)習，不斷積累智慧，所謂的智慧就是對前人經(jīng)驗總結和再發(fā)展，用現代語(yǔ)言表達指的就是高水準的分析處理能力，也就是所謂的“會(huì )做事”，那么學(xué)習其實(shí)和你處理一件生活中的事情是一樣的。
教師教給你方法，引導你如何使用方法去解決問(wèn)題，而解決這些問(wèn)題需要大量的知識和方法作為背景和一套正確的思維方式。
第二，打造自己的人脈關(guān)系網(wǎng)
現代社會(huì )再也不是逞匹夫之勇的時(shí)代，是團隊打天下的時(shí)代，特別是在中國這種特殊文化背景之下，人際關(guān)系網(wǎng)就顯得更為重要。舉個(gè)例子，新東方集團老總俞洪敏在創(chuàng )立新東方之時(shí)用的所有的人都是大學(xué)時(shí)期的同班同學(xué)，甚至還包括了當時(shí)的班長(cháng)。
現在非常流行的一個(gè)詞就是團隊,什么是團隊？團隊就是若干個(gè)人為共同的一個(gè)目標而共同努力的人。組團的最佳人選莫過(guò)于你了解的人,并在某方面有特長(cháng)的人。
在人生的路上，多個(gè)朋友多條路。有時(shí)候你的朋友向你傳遞的一條信息有可能就改變你的一生；朋友的一句安慰就能讓你更勇敢地去面對困難；朋友在不經(jīng)意中的幫忙都有可能讓你度過(guò)人生中最困難的一段時(shí)間，所以高中三年請善待你身邊的每一個(gè)人，請拿出你百分之百的誠意和努力贏(yíng)得信任和朋友。
不要把自己僅僅局限于周?chē)膸讉�(gè)人，每一個(gè)你可能認識的人，每一個(gè)有可能成為朋友的人都有可能為你將來(lái)的人生添磚加瓦，所以請你珍惜和善待你身邊的每一個(gè)人。
第三，為以后的生存和發(fā)展做準備。
每個(gè)人要在社會(huì )上生存,必定要掌握一項生存技能,而你的知識基礎和交流能力決定了你以什么技能在這個(gè)世上生存。舉個(gè)例子：那些大公司招聘的普通員工都要求是高學(xué)歷的人才，因為一個(gè)人的學(xué)歷就是你學(xué)習能力的體現，交流能力的體現，又是你在短時(shí)間內接受工作并不斷拓展的基礎。
我們不能說(shuō)考不上大學(xué)就不能很好的生存，如果你在三年中各方面的能力都得到了拓展，即使你沒(méi)有考上一所好一點(diǎn)的大學(xué)，但是你依然為掌握其他的生存技能做好了準備工作，比如一些必備的基礎知識、分析處理問(wèn)題的能力和一張良好的人際關(guān)系網(wǎng)，你依然可以在短時(shí)間內（3到5年）掌握一項生存技能。
在高中階段，如果你努力學(xué)習了，并且各個(gè)方面得到了較好的訓練，你就有機會(huì )通過(guò)選拔進(jìn)入一所較好的大學(xué)繼續學(xué)習更深層次的知識和各方面的高水平的能力訓練，學(xué)習更有效的交流技能，打造更為廣闊和多層次的人際關(guān)系網(wǎng)。
所以無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)看，在高中進(jìn)行各方面的拓展、訓練、學(xué)習，都會(huì )影響你的一生。
學(xué)習向來(lái)都很重要，學(xué)習是貫穿一生的事情，決不能說(shuō)高中的學(xué)習就是最重要的，但是它確實(shí)非常重要，希望在未來(lái)的三年中，大家能好好用心體會(huì )。
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位支教實(shí)習生：
你們好！
晉中學(xué)院學(xué)生支教實(shí)習是我們陽(yáng)泉郊區與晉中學(xué)院合作的一項重大舉措。其目的是為了我們陽(yáng)泉郊區教育事業(yè)注入新的血液，促進(jìn)陽(yáng)泉郊區教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，達到與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也是為了磨練我們晉中學(xué)院學(xué)生在艱苦環(huán)境當中的毅力，培養一個(gè)準教師所需要的基本教學(xué)技能，為他們日后方便從事教育工作提供一個(gè)訓練平臺。
此次重大舉措對于他們，對于我們都是一個(gè)積極地鍛煉機會(huì )，他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個(gè)良好的基礎。對于我們的學(xué)校方面來(lái)講：
管理方面：對于本學(xué)期我們學(xué)校融入的九零后的準教師來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校的管理發(fā)生了新的改變，做到與時(shí)俱進(jìn)。運用新穎的方式進(jìn)行教學(xué)管理。對實(shí)習生進(jìn)行早上，下午簽到制。早上，下午上課前統一進(jìn)行簽到。一方面確定實(shí)習生正常上好課，另一方面確定實(shí)習生在校的安全問(wèn)題。對于實(shí)習生進(jìn)入課堂上課方面，實(shí)行一對一跟進(jìn)式。所謂一對一跟進(jìn)式是指：實(shí)習生跟著(zhù)本學(xué)科所帶課的'老師進(jìn)行進(jìn)入課堂熟悉教學(xué)模式，上課方式。讓實(shí)習生在最短的時(shí)間內能很好的適應我們學(xué)校的教學(xué)。另外我們組織實(shí)習生進(jìn)行全方面的聽(tīng)課工作。實(shí)習生對每學(xué)科的老師進(jìn)行學(xué)習聽(tīng)課。學(xué)習老教師的上課模式及經(jīng)驗。把習生的廣博的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗相結合進(jìn)行教學(xué)，在短短的半個(gè)月內，實(shí)習生積極學(xué)習我們在校老師的經(jīng)驗和模式，走進(jìn)課堂進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
互補教學(xué)：就是利用我們學(xué)校老教師的教學(xué)經(jīng)驗和支教實(shí)習生的理論知識相結合進(jìn)行教學(xué)。在校老教師積極學(xué)習實(shí)習生新的理論知識，實(shí)習生積極學(xué)習在校老教師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)模式進(jìn)行互補教學(xué)，取長(cháng)補短達到教學(xué)方式上合作共贏(yíng)，共創(chuàng )佳績(jì)的教學(xué)目的。
每周五我們學(xué)校進(jìn)行每周教學(xué)總結例會(huì )。對上周我們學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行總結，以及實(shí)習生近期的工作狀況和在教學(xué)中遇到的問(wèn)題，然后對其分析，解決。以便實(shí)習生在接下來(lái)的一周進(jìn)行更好的教學(xué)工作。
生活方面：學(xué)校生活條件艱苦，這是不容爭辯的事實(shí)。在實(shí)習生來(lái)后學(xué)校和村委會(huì )積極協(xié)調，改善實(shí)習生的生活條件。在現有的生活條件的基礎上做到“滿(mǎn)足實(shí)習生一定要吃飽”為原則。住宿方面：學(xué)校的住宿條件不好，實(shí)習生在克服艱苦的條件下進(jìn)行積極地教學(xué)，這是值得表?yè)P和肯定的。在這方面我謝謝來(lái)我們學(xué)校支教的實(shí)習生。謝謝你們！
最后，實(shí)習生在我校實(shí)習的時(shí)間即將結束，在這總結會(huì )上我們學(xué)校和實(shí)習生半年的相處中都是為了學(xué)校的教學(xué)成績(jì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實(shí)習生，謝謝你們。
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 11
尊敬的各位導師、各位同學(xué):
大家下午好!
作為第五小組的發(fā)言代表，我來(lái)自省直管縣、中國第一產(chǎn)量大縣--滑縣，我們組送我稱(chēng)號“越戰越勇”，姓劉，劉戰勇。十幾天來(lái)，雖然我們來(lái)自河南不同的城市，但我們情同兄弟姐妹，共同學(xué)習、共同生活、互相激勵、共同提高。再此，作為發(fā)言代表，感謝河大給我們提供了這一學(xué)習的平臺，非常感謝與會(huì )的各位專(zhuān)家和接待觀(guān)摩的四所基地學(xué)校，特別感謝一直陪在我們身邊的姚松博士，劉先鋒博士，校長(cháng)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。有專(zhuān)家這樣說(shuō)，理念的引領(lǐng)永遠大于實(shí)踐，接下來(lái)，我們談幾個(gè)基于本次學(xué)習的理念理念：
一、做一個(gè)有內涵的校長(cháng)
原綠色校長(cháng)說(shuō)，校長(cháng)分三個(gè)層次：老黃牛式的，學(xué)校的什么活都由校長(cháng)自己來(lái)干，校長(cháng)就是學(xué)校的奴隸，這樣的校長(cháng)可以說(shuō)是學(xué)校的罪人，他做了別人該做的事，還做了自己不會(huì )做的事，既影響了班子成員的成長(cháng)，也影響了學(xué)校的發(fā)展，是不可取的;外交家式的校長(cháng)，整天忙于在外的疏通和瀟灑，而忽略了自己真正的主業(yè)：走進(jìn)課堂、走近老師、督導工作、引領(lǐng)發(fā)展，比老黃牛式的校長(cháng)要好，但學(xué)校不會(huì )取的長(cháng)足的進(jìn)步;有內涵的校長(cháng)，這類(lèi)校長(cháng)即仰望星空，與上級保持良好的溝通，又能腳踏實(shí)地，有效督導各項工作的落實(shí)。有內涵的校長(cháng)，總能把學(xué)校的工作合理安排，讓每個(gè)教師，每個(gè)班子成員，都人盡其才，而自己卻用大把大把的時(shí)間，去總結學(xué)校的昨天，展望學(xué)校的未來(lái)。雖然在座的各位與有內涵的校長(cháng)還有或多或少的差距，但我們只要目標明確，終有一天，我們會(huì )走向卓越。
二、做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的校長(cháng)
省市級的觀(guān)摩、研討或業(yè)務(wù)活動(dòng)，我們每個(gè)校長(cháng)，每學(xué)年至少要出去2-3次，以掌握教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)，因為，我們校長(cháng)的高度，就是學(xué)校的高度，校長(cháng)的厚度就是學(xué)校的厚度，一個(gè)不出去見(jiàn)見(jiàn)世面，整天待在想象中的校長(cháng)，怎能引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，一只羊帶領(lǐng)八只狼可能永遠斗不過(guò)一只狼帶領(lǐng)八只羊;另外，我們的班主任劉先鋒老師曾說(shuō)過(guò)，記倆詞，個(gè)人認為，也多了，因為包括我在內，有相當一部分校長(cháng)，對于學(xué)習筆記是沒(méi)時(shí)間看的，最好的辦法我們認為：當我們學(xué)習時(shí)看到或聽(tīng)到對我們有觸動(dòng)的信息時(shí)，不是記錄和拍照，而應馬上和學(xué)校的實(shí)際結合起來(lái)，看能不能產(chǎn)生一些能改變學(xué)�，F狀的想法和做法，并確保這些想法和做法落地，一次學(xué)習，能有一次真正的觸動(dòng)，那么，我們的學(xué)校將受益無(wú)窮。其次，作為校長(cháng)，我們都很忙，在忙也要抽出時(shí)間像楚教授說(shuō)的那樣，多讀一些專(zhuān)業(yè)的管理書(shū)籍、偉人的傳記等，因為讀書(shū)的過(guò)程中他們的管理智慧，會(huì )無(wú)形中植入我們的日常行為中。
三、辦有特色的學(xué)校
當下，上至省廳國家，下至縣局鄉鎮，都在重視學(xué)�！耙恍Ｒ黄贰钡慕ㄔO，辦有特色的學(xué)校，已成了教育發(fā)展的趨勢。像鄭州緯三路小學(xué)的乒乓球特色：他們有兩個(gè)室內乒乓球館，校園中到處都是乒乓球臺，課間是乒乓球操，處處是乒乓球文化，不盡其數的乒乓社團，還培養出了像鄧亞萍等世界名將�？梢哉f(shuō)他們將乒乓特色發(fā)揮到了極致。我們每個(gè)學(xué)校一定要結合學(xué)校實(shí)際，結合當地實(shí)際，找準自己的特色定位，圍繞特色去規劃我們的校園文化、班級文化，去規范學(xué)生基于學(xué)校特色文化的行為，那么，我們的'素質(zhì)教育將會(huì )有一個(gè)質(zhì)的提升。
四、狠抓高效課堂，勇立課改潮頭
在座的各位，恐怕都去過(guò)不少名校，一看他們的課程表，不難發(fā)現，數學(xué)一周6節，語(yǔ)文一周7節，甚至更少，我們農村學(xué)校的語(yǔ)數課時(shí)遠比這個(gè)數要多，那我們不免要問(wèn)，他們這么少的課時(shí)能保證教學(xué)質(zhì)量嗎?事實(shí)上，他們的教學(xué)質(zhì)量并不差，其實(shí)，這都歸結于一點(diǎn)，高效課堂。所以，我們一定要狠抓高效課堂，用模式去帶動(dòng)學(xué)校高效課堂的開(kāi)展，無(wú)論你用的是那種教學(xué)模式，洋思、杜郎口、三三六、雙向五環(huán)還是其他，一定要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生充分參與課堂，真正成為課堂的主人，課堂才會(huì )慢慢的高效起來(lái)，并把這種高效持之以恒的堅持下去。課堂真正的高效了，我們的教師才能進(jìn)步，我們的學(xué)校才能發(fā)展，繼而才能去整合學(xué)校的課程，學(xué)生才能從繁重的作業(yè)負擔中解放出來(lái)，總之，一個(gè)學(xué)校的課堂不高效，其他的一切基于教學(xué)的改革都是徒勞，所以，作為現代的學(xué)校，一定要狠抓高效課堂的建設。
五、培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力
20xx年新課改提出了一個(gè)明確的培養目標：要培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為落實(shí)這一目標還推行國家課程、地方課程、校本課程三級課程管理體制，那么，怎樣去培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，怎樣保證三級課程落地，社團活動(dòng)是二者有機契合的一個(gè)有效途徑。像鄭州名校文化路一小，每周四下午社團活動(dòng)，中原區伊河路小學(xué)周五下午社團活動(dòng)。一個(gè)下午的時(shí)間，校級社團、班級社團同時(shí)走班上課，幾十個(gè)甚至上百個(gè)社團，學(xué)生們根據自己的興趣愛(ài)好，自主去選擇。社團活動(dòng)有別于一般意義上的課堂，學(xué)生有更大的自主空間，學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力豈有不發(fā)展的道理。我們本次觀(guān)摩學(xué)習的二師附小、一師附小、縣街小學(xué)等，哪一個(gè)不是社團活動(dòng)精彩紛呈。校長(cháng)們，我們給孩子拍出的陣陣掌聲，難道不是預示著(zhù)社團的春天已經(jīng)來(lái)臨了嗎?也許有的校長(cháng)會(huì )說(shuō)，我們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)師資，怎么開(kāi)社團。校長(cháng)們，我們開(kāi)不了幾十個(gè)，我們能不能開(kāi)幾個(gè)，甚至開(kāi)一兩個(gè)，哪個(gè)學(xué)校的社團也不是一下子就有多少個(gè)，有一句話(huà)叫，只要思想不懶惰，辦法總比困難對多。相信在我們校長(cháng)的努力下，我們的社團活動(dòng)一定會(huì )從無(wú)到有，從少到多，從多到優(yōu)。
六、讓讀書(shū)寫(xiě)字成為習慣
1、讀書(shū)。新課標明確規定了各學(xué)段的閱讀量，要完成這一教學(xué)目標，僅僅依靠語(yǔ)文課本的閱讀是遠遠不夠的，很多語(yǔ)文方面的大師曾不止一次的呼吁，一定要切實(shí)提高學(xué)生的閱讀量。學(xué)生的閱讀量上不去，語(yǔ)文這學(xué)科你想教也教不好，學(xué)生的閱讀量上去了，語(yǔ)文其實(shí)不用怎么教就能教好，換句話(huà)說(shuō)，語(yǔ)文教的好是一方面，閱讀量才是關(guān)鍵，并且越往高年級走，閱讀量顯得更為重要，并且，隨著(zhù)閱讀能力的提高，對于其他學(xué)科的學(xué)習也是一個(gè)幫助。所以，作為學(xué)校管理階層，我們一定要想辦法通過(guò)書(shū)香校園建設，師生共讀，生生共讀，親自共讀等方式引導學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)以至于養成學(xué)生好讀書(shū)的良好習慣，學(xué)生和學(xué)校都將受益無(wú)窮。
2、書(shū)寫(xiě)。不知諸位校長(cháng)統計過(guò)沒(méi)有，一個(gè)學(xué)校中，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量和學(xué)生的成績(jì)是成正比例的，因為學(xué)生寫(xiě)的不僅是字，而是一中習慣，一種能俯下身去，靜心學(xué)習的態(tài)度，有了這種習慣，這種態(tài)度，何愁學(xué)不會(huì )知識，提不高成績(jì)。像我們滑縣的向陽(yáng)小學(xué)，林州的第二實(shí)驗小學(xué)，山東淄博的華僑城小學(xué)等一大批以書(shū)寫(xiě)為特色的學(xué)校已獲國家教育部的認可，學(xué)校形成了很好的書(shū)寫(xiě)氛圍，耳濡目染，每一個(gè)人都受益其中，那些好一點(diǎn)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作品作為字帖一點(diǎn)都不過(guò)分。把字寫(xiě)好，既提高了學(xué)習成績(jì)，又弘揚了祖國的傳統文化，何樂(lè )而不為!校長(cháng)們，讓“讓讀書(shū)寫(xiě)字成為習慣”這句話(huà)在我們學(xué)校生根發(fā)芽吧!
以上就是我的一點(diǎn)不成熟的分享，不妥之處敬請批評指正。校長(cháng)們，十幾天的學(xué)習是要結束了，可我們帶著(zhù)所學(xué)所悟走向新征程的腳步才剛剛開(kāi)始，有一句話(huà)：付出就有收獲，堅持定有奇跡，同學(xué)們，有你、我、我們共同的堅守，我們河南的基礎教育必將更加出彩!讓我們把掌聲送給我們自己，謝謝!
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 12
各位班主任：
班主任是學(xué)校里最中堅的力量，假如讓我靠著(zhù)多年的班主任工作來(lái)概括其中味道，應該這樣形容：累并幸福著(zhù)。班主任確實(shí)很辛苦，小學(xué)生年齡小，研究包括一些生活細節都要我們來(lái)操心，我們不僅僅是教師的角色，有時(shí)候還是保姆。但我覺(jué)得教師群體中，我們做班主任的又是最幸福的，因為我們才是孩子，應該說(shuō)，班主任這個(gè)角色不是每個(gè)人都能勝任的。班主任工作不僅要付出，班主任工作更是一門(mén)藝術(shù)。咱們在座的`班主任都是出來(lái)的最有耐心，最有愛(ài)心，最有方法的教師。開(kāi)學(xué)初，首先班主任就要為孩子們收心，從假期的休閑甚至有點(diǎn)散漫的狀態(tài)中歸攏到征程的研究狀態(tài)上來(lái)。對學(xué)生的管理從開(kāi)學(xué)初就要嚴格。
有句話(huà)叫“細節決定成敗”，班主任就要關(guān)注教育中的細節，關(guān)注孩子們好的習慣的養成。
1、我們的學(xué)生要有規矩。最近觀(guān)看到的：水房洗拖布，課間操站隊，校門(mén)口等候入校園。
2、我們的家長(cháng)要有規矩。不是我們厲害家長(cháng)就聽(tīng)我們的，假如僅僅靠著(zhù)厲害，外表家長(cháng)聽(tīng)，背后會(huì )指責。所以我們要從贏(yíng)得家長(cháng)的心入手，讓家長(cháng)對我們的工作服氣，從而配合我們的工作。怎么叫家長(cháng)服氣，每個(gè)人都有每個(gè)人的招數。比方：管理技巧，讓家長(cháng)看到我們管理與教學(xué)上的能力，看到我們的成績(jì)；比方通過(guò)制服孩子的心來(lái)制服家長(cháng)的心。
3、安全始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)生早到校問(wèn)題，平常要嘴勤，眼勤，發(fā)覺(jué)問(wèn)題及時(shí)糾正，防患于未然。
4、班主任工作需要細心，需要創(chuàng )造思維。班級文化建設，班級衛生。
5、班主任要有良好的心態(tài)，用自己的積極與歡樂(lè )來(lái)帶給孩子積極的心態(tài)。有這樣一句話(huà)：有一種心態(tài)是享受，有一種感覺(jué)是幸福。當我們用享受的心態(tài)去對待班級的所有工作，就不會(huì )感覺(jué)繁雜，而能體會(huì )到樂(lè )趣。
總之，教育無(wú)小事，事事需用心。學(xué)校的安全穩定需要我們班主任站在最前沿，多去想，多觀(guān)看，創(chuàng )造性開(kāi)展工作。
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 13
各位領(lǐng)導老師們：
大家好!
今天學(xué)校召開(kāi)教育教學(xué)工作總結會(huì )，
一是為了總結上學(xué)期的教育教學(xué)工作成果，
二是為了查找不足，明確努力方向。
剛才圖片回顧和兩位教師代表發(fā)言，讓我們共同分享了德育工作的收獲和成功的經(jīng)驗，借此機會(huì )，我代表學(xué)校向在德育工作中付出艱辛勞動(dòng)的班主任和老師們表示衷心的感謝!
下面我從兩個(gè)方面就學(xué)校德育工作存在的問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
一、德育工作缺乏實(shí)效性。在實(shí)施德育過(guò)程中重“教”不重“育”，德育工作“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)就次要了，忙起來(lái)甚至可以不要”的現象不同程度的存在。目前應試教育依然盛行，德育被淡化，被降溫，被削弱，說(shuō)得多，做得少，流于形式。
教育與社會(huì )同步發(fā)展，時(shí)代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現出來(lái)，一些不良社會(huì )環(huán)境給學(xué)生帶來(lái)了負面影響，如不健康刊物，營(yíng)業(yè)性游戲廳，網(wǎng)吧等誘惑學(xué)生，導致許多青少年學(xué)生喪失正確的理想和信念。
就我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，學(xué)生入口成績(jì)偏低，特困，特殊群體，單親家庭學(xué)生居多，這些孩子缺少父母關(guān)愛(ài)和教育，沒(méi)有自信，心理素質(zhì)、行為習慣、學(xué)習基礎都很差，表現在厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧，高二6班趙一諾，高三1班喬天寶)。這里我將講兩個(gè)案例。
一是復旦大學(xué)投毒案，
二是北京第五畫(huà)室殺人案。
這些折射出校園生命教育的缺位，應試教育一味重視知識的傳授，卻忽視了教育首先要培養身心健康的“人”。另外再給大家列一組數據，我們學(xué)校去年的體檢報告顯示學(xué)生近視率達到80%以上，肥胖率竟然達到60%以上，據最新的一份調查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較，中國以1.69米墊底，(導致原因：家庭條件優(yōu)越、父母溺愛(ài)、學(xué)業(yè)壓力、班主任沒(méi)有引起足夠的重視，學(xué)生自覺(jué)參與運動(dòng)意識下降等等，我校今年被列入區中學(xué)生陽(yáng)光體育點(diǎn)校，因此，我們要保證每天一小時(shí)運動(dòng)，加強體育課課堂教學(xué)的實(shí)效性，定期開(kāi)展校園體育競賽活動(dòng)。)從以上案例和數據我們看出學(xué)校教育除了應該覆蓋知識領(lǐng)域，更需要注重學(xué)生的身心健康。國家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會(huì )議上講到，辦教育就是為了“育人”打基礎，“一切都要為了學(xué)生著(zhù)想”。我們面對這些有思想、有個(gè)性、有感情、有個(gè)體差異的學(xué)生，如何運用符合學(xué)生實(shí)際有效的教育方法，深入學(xué)生的個(gè)性心理層面，把握不同學(xué)生的心理特征和思想特點(diǎn)，實(shí)施有效的德育教育是值得我們思考的。
我們學(xué)校在德育常規管理和養成教育方面采取了一些做法，開(kāi)展了學(xué)生“自主管理，自我教育”和“擁有同理心，學(xué)做同感人”等德育教育活動(dòng)。班主任在工作中、生活上克服了很多困難，凝聚了愛(ài)校愛(ài)生的情懷，形成了學(xué)校發(fā)展的內驅力量，我們看到了他們在班級管理建設和學(xué)生思想道德，行為習慣，情感溝通，心理引導等方面做了大量工作，并且管理能力，業(yè)務(wù)水平，自身發(fā)展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績(jì)面前我們還應該查找問(wèn)題，努力改進(jìn)。因此，我建議：在做思想工作第一線(xiàn)的班主任不論如何辛苦、繁忙，都要擠出一定的時(shí)間加強學(xué)習，探索符合學(xué)生實(shí)際的有效教育方法。處理好班科任關(guān)系，實(shí)現與學(xué)生在思想交流中的平等互動(dòng)，只有給學(xué)生人格的尊嚴，人性的溫情，才能喚醒學(xué)生沉睡的真情，才能收到德育的`實(shí)效性。
二、德育工作合力不強。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育沒(méi)有形成德育工作的有效合力。
學(xué)校、家庭和社會(huì )共同肩負著(zhù)培養學(xué)生的任務(wù)。三方面在教育內容、教育方法、教育效果上均有各自的特點(diǎn)。學(xué)校教育起主導，家庭教育是源頭，社會(huì )教育是大課堂，三方面互相依存，互相滲透，互相影響，互相制約。因此，只有把三方面統一起來(lái)，形成目標一致，功能互補的教育合力，才能取得最佳的德育效果。
本學(xué)期加強“三結合”教育是學(xué)校德育工作的一項重點(diǎn)。具體計劃如下：
1、每月舉辦一次“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
2、開(kāi)通電話(huà)微信和校園網(wǎng)，開(kāi)設意見(jiàn)箱。
3、請家長(cháng)參與學(xué)校組織的活動(dòng)。
4、校領(lǐng)導和老師做好學(xué)生家訪(fǎng)工作。
5、每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，做好家長(cháng)學(xué)校教師培訓工作。
6、充分利用社會(huì )資源，構建學(xué)校管理社會(huì )參與的模式。
7、“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”(社會(huì )層面專(zhuān)家學(xué)者)，引導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
8、配合社會(huì )，加強先進(jìn)文化建設。
三、藝術(shù)教育
最后談一談學(xué)校的德育特色——藝術(shù)教育，藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施德育的主要途徑和內容，近年來(lái)，學(xué)校堅持特色定位、藝術(shù)育人，將德育與美育完美的融合，以美促德、以德育人，構建文美并舉發(fā)展之路。把升學(xué)作為藝優(yōu)美術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養的接續。20xx年我校第一批招生的10名美術(shù)生中，王悅人同學(xué)考入了國家重點(diǎn)美術(shù)院�！獜V州美術(shù)學(xué)院、張琬晨同學(xué)考入魯迅美術(shù)學(xué)院。
一年來(lái)，學(xué)校藝術(shù)教育得到了廣大家長(cháng)、學(xué)生和市區教育局主要領(lǐng)導的高度重視和肯定，并來(lái)我校調研，確定了發(fā)展方向，制定了發(fā)展規劃，為了不辜負家長(cháng)、學(xué)生和各級領(lǐng)導，我們要用行動(dòng)把學(xué)校的藝術(shù)教育工作做實(shí)做強。
總之，我希望全體教師新學(xué)期要強化德育意識，用心經(jīng)營(yíng)德育，共同營(yíng)造德育工作的正能量，使學(xué)校德育工作再上新臺階!
謝謝大家!
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 14
各位班主任：
大家好!今天上午在這里召開(kāi)新學(xué)期第一次班主任會(huì )議，主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)工作，進(jìn)一步強化常規管理，提高工作實(shí)效。借此機會(huì )，我講如下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、對班主任的工作要求：
1、做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作。學(xué)校的任何工作，歸根結底要靠班主任來(lái)落實(shí)。班主任作為學(xué)�；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，要抓好開(kāi)學(xué)第一個(gè)月。一學(xué)期之際在于初，良好的開(kāi)頭是成功的一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習、常規、生活等方面的養成周，班主任要千方百計、采取多種手段，將學(xué)生強行入軌;開(kāi)頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特別是學(xué)習、紀律和衛生，這是一個(gè)班級精神風(fēng)貌的外在表現形式，一定要抓好，一定要到位。
2、執行學(xué)校各項規定，遵守各項紀律，落實(shí)學(xué)校工作計劃，完成學(xué)校的各項任務(wù)(如黑板報、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時(shí)性的工作)。結合本班實(shí)際制定班級工作計劃，建立良好的班風(fēng)。
3、領(lǐng)導班委會(huì )工作，培養班干部并指導少先隊工作。有計劃、有目的地開(kāi)展好主題班會(huì )和隊會(huì )。組織指導學(xué)生參加班、校集體活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。上班隊課做到有充分準備，講究方法與針對性，有效果。班會(huì )課決不準自行停止或改上其它課，每周一次班隊會(huì )課認真做好備課和活動(dòng)記錄。班會(huì )課，展示獨具特色的主題班會(huì )。主題鮮明，內容豐富，寓意深刻，給了學(xué)生終生難忘的教育，取得了很好的育人實(shí)效。
4、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度。因勢利導，做好后進(jìn)生轉化工作，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。掌握本班學(xué)生上課情況，管理學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
5、對學(xué)生的安全要絕對負責，一切從嚴要求，要聯(lián)系實(shí)際，使每個(gè)學(xué)生從校內到校外要時(shí)時(shí)處處增強安全意識，既要遵守學(xué)校的各項規章制度，又要理解和遵守有關(guān)交通法規，確保學(xué)生安全。
6、加強班集體建設。明確班級管理目標，增強學(xué)生的團隊合作意識和集體榮興譽(yù)感，培養優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設班級文化，提煉班級精神，爭創(chuàng )文明班集體。
7、班主任要全面關(guān)心學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生，養成良好的生活習慣和衛生習慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、做好家訪(fǎng)工作，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，爭取家長(cháng)的配合與支持，形成教育合力，共同做好對學(xué)生的教育工作。
9、搞好班級日常管理,建立班級常規。教育學(xué)生愛(ài)護公物，講究衛生，文明禮貌，遵守課堂紀律，嚴格考勤管理，遵守公共秩序(集會(huì )、出操、活動(dòng))，遵紀守法。
二、著(zhù)重說(shuō)說(shuō)如下幾個(gè)方面：
1、垃圾不亂扔�，F在，仍有少數學(xué)生亂扔紙屑果皮雜物，隨地吐痰。本期，希望同學(xué)們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上，
也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應該將它們倒在垃圾桶里。
2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊，不搶不急慢慢走。走廊護攔、窗戶(hù)不要靠。注意校園活動(dòng)安全，即體育活動(dòng)和日常行為活動(dòng)安全。注意交通安全，要時(shí)刻警惕遵守交通規則和學(xué)習日常交通安全知識。
3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架，說(shuō)話(huà)常用“請”“謝謝”“對不起”。
4、花草樹(shù)木要愛(ài)護。不攀爬樹(shù)木，不踐踏花草。讓樹(shù)更綠，花更艷，讓我們的校園更和諧，更美麗。
5、同學(xué)們要做到：“三輕”(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水龍頭、隨手撿拾廢紙)、“三個(gè)不”(不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳)。
6、為了同學(xué)們自己的安全，請同學(xué)們不要將管制刀具帶入學(xué)校。
7、生病或者有其他突發(fā)事件需要請假，家長(cháng)需給班主任老師打電話(huà)通知。家長(cháng)若是有事帶孩子離校，必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。
9、要積極參加學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)和勞動(dòng)，要有集體主義精神和榮譽(yù)感，不做拈輕怕重、自私自利，沒(méi)有大局觀(guān)念的人。
10、遵守學(xué)校要求正門(mén)出入、不跳墻，不在課間外出買(mǎi)食品，飲食小食品。
11、如果有身體的隱疾或臨時(shí)疾病，請事先告知班主任老師，以免在體育課或其他活動(dòng)中帶來(lái)非預防性的傷害。
以上是我們所有學(xué)生都應該具備和遵守的最基本的行為準則，我們繼續在養成教育中進(jìn)一步學(xué)習和背誦這些條例和規范，特別是新一年級的同學(xué)，一定要入耳入心，牢記秉行。
總之，教育無(wú)小事，事事需用心。學(xué)校的安全穩定需要我們班主任站在最前沿，多去想，多觀(guān)察，創(chuàng )造性開(kāi)展工作。
三、談?wù)劯邢肱c希望
1、節假日里，不送賀卡鮮花，只送真心敬意，綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長(cháng)們知道，何家小學(xué)校風(fēng)純正，師德高尚，從來(lái)不收家長(cháng)哪怕一支鮮花。我們校風(fēng)真正，快趕上紅軍隊伍的‘不拿群眾的一針一線(xiàn)’的紀律了�！皞鬟f正能量!用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地，為民族的未來(lái)留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺(jué)得：“我們的堅守很值得!”
2、我認為一個(gè)人首先要適應環(huán)境，少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應學(xué)會(huì )自我更新，今天的我應該比昨天的我有新的認識、新的發(fā)現、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。是學(xué)生越來(lái)越難教，自己的脾氣也變得更糟糕，一事當前，不是千方百計想辦法戰勝困難，而是先指責埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰，換來(lái)一大堆無(wú)用的指責埋怨，這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少。
人不能要求環(huán)境適應自己，只能讓自己適應環(huán)境。只有先適應環(huán)境，才能改變環(huán)境。從這樣的認識出發(fā)，我面對現實(shí)，千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。
可見(jiàn)，人總要面對一個(gè)不盡如人意的環(huán)境，總要從改變自己做起，才能適應環(huán)境，進(jìn)而使環(huán)境朝著(zhù)如人意的'方向改變一絲，改變一毫。
1956年9月，毛主席曾在中共八大預備會(huì )上說(shuō)：“這個(gè)世界就是這么個(gè)世界，要那么完全公道是不可能的，現在不可能，永遠不可能�！毙�-通透---有雜念-------明白取舍，快樂(lè )----非沒(méi)痛苦---放棄抱怨;水清—非沒(méi)雜質(zhì)---懂沉淀。
要學(xué)會(huì )在焦慮面前放松自己，不對自己過(guò)分苛求、及時(shí)疏導自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂(lè )觀(guān)，笑對人生，便容易使學(xué)生受到感染，容易使學(xué)生性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。
3、班主任也要剛柔并濟。
遇到班級里比較調皮搗蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒，很可能會(huì )造成更大的沖突，以至兩敗俱傷。
還有些老師，我們稱(chēng)為媽媽型的班主任，性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè)，對待學(xué)生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則，學(xué)生犯了錯只是和風(fēng)細雨地勸說(shuō)一番，而缺少?lài)绤柕呐u。對待嚴重違紀的學(xué)生一味隱忍退讓?zhuān)隽耸虑槟芪鎰t捂，不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過(guò)度而缺少剛的表現。這樣的班主任，班級里要么不出事，一出就是大事，而且處理起來(lái)，盤(pán)根錯節，積習長(cháng)久，有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。
好的班主任應該是剛柔并濟的。該剛的時(shí)候要剛，該柔的時(shí)候要柔。他可以為維護教師自身的權威而對班級不良風(fēng)氣進(jìn)行大刀闊斧的處罰，也可以在學(xué)生情緒激烈之時(shí)審時(shí)度勢，稍作退讓。
4、班主任的工作不僅需要言教，更需要身教。有些班級衛生工作不好，班主任帶頭拿起掃帚做值日工作，這樣堅持一段時(shí)間之后，班級學(xué)生自然被帶動(dòng)起來(lái)，教師在此基礎上再輔之以一定的制度管理，衛生狀況自然大為改觀(guān)。
5、班主任要做事公正，要賞罰分明，在班級里要匡扶正氣，抑惡揚善。
6、班主任遇事還需要沉著(zhù)冷靜。沉著(zhù)冷靜，遇事不慌是為將者必備的素質(zhì)。要知道，沖動(dòng)總是以愚蠢開(kāi)始，以后悔結束。
做一個(gè)好的班主任也非常不容易。要是不想多事，就對學(xué)生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”，聽(tīng)之任之，只要保證在你當班主任時(shí)別出什么大事就行。這樣就不好。
班級和人生維系得這么緊密，班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。
班級像一個(gè)大家庭，同學(xué)們如兄弟姐妹般互相關(guān)心著(zhù)，幫助著(zhù)，互相鼓舞著(zhù)，照顧著(zhù)。一起長(cháng)大了，成熟了，便離開(kāi)了這個(gè)家庭，走向了社會(huì )。
管理得好，大家在集體中形成合力，互助協(xié)作，合力大于分力之和;每個(gè)人都發(fā)揮了潛力，多做了事，集體增強了實(shí)力，超越別的國家、超越別的集體才會(huì )成為可能。
大家一起來(lái)想辦法，把這項許多人都感到又苦又累的工作，干得輕松，干得快樂(lè )，干得效果更好一些。
班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(cháng)河中的這段歷史。
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 15
同學(xué)們、老師們：
下午好！
歡迎大家重新回到學(xué)校，回到你們熟悉的課堂，在這全新的學(xué)年開(kāi)始之際，我們的中國女排，迎難而上，12年之后，終于再回世界之巔，贏(yíng)得了奧運冠軍，女排精神再一次紅遍神州大地。
女排精神的實(shí)質(zhì)在于，知道每次遇到的對手都非常強大，可能不會(huì )贏(yíng)，但是也竭盡全力去拼。
所以雖然奧運會(huì )上，女排開(kāi)局不利，一路也走得搖搖晃晃，但都站起來(lái)抖抖身上的塵土，爬起來(lái)，用平時(shí)練就的高超技術(shù)繼續戰斗，終于贏(yíng)得了冠軍。
同學(xué)們，面對人生遇到的困難，人首先想到的是情緒宣泄與逃避，這是人類(lèi)的本性。
然而一個(gè)人能走多遠，取得多大成就，基本上就是看你能在多大程度上能不能克服各種“人之常情”，是否能夠控制住自己的負面情緒。
女排的`奮斗史告訴我們，起點(diǎn)不高不要緊，輸在起跑線(xiàn)上沒(méi)關(guān)系，只要你堅持不懈，只要你平時(shí)努力，只要你做好過(guò)程和細節，一點(diǎn)一滴地慢慢積累，你就一定能取得良好成績(jì)，奪取最大的勝利。
有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)小男孩在搬石頭，父親在旁邊鼓勵孩子，只要你全力以赴，一定搬得起來(lái)。
最終孩子未能搬起來(lái)，他告訴父親：我已經(jīng)拼盡全力了。
父親答：你并沒(méi)有拼盡全力，因為我在你身邊，你都沒(méi)有請求我的幫助。
這個(gè)故事在告訴我們，所謂迎難而上解決問(wèn)題的意識，就是態(tài)度上要沒(méi)有退路，要堅定信心，手段上要窮盡一切可能，就是要充分利用可以利用的一切資源，要有合作意識，團隊觀(guān)念，更要有自主、自律、自治的能力，才能做到自強不息，把我們的學(xué)習搞好。
所以說(shuō)，你如果想要使人生獲得質(zhì)的改變，就要從此刻起為自己確立一種積極的問(wèn)題解決意識，告訴自己不要猶豫，不要拖延，要勇往直前。
同學(xué)們，面對即將開(kāi)始的艱苦學(xué)習生活，面對擺在我們面前的選擇難題，你是否已經(jīng)作好了充分的準備，你們一定要明白：讀書(shū)歸根到底是你們自己的事情，所以養成“積極學(xué)習、獨立思考、靈活表達”的學(xué)習習慣對于每一個(gè)同學(xué)都極其重要，希望大家能夠在學(xué)習上“自主、自律、自強”。
同學(xué)們，每個(gè)人都有一片海，自己不揚帆，沒(méi)人幫你啟航，久了就是一片死海。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，自己不去實(shí)現，沒(méi)人替你綻放，久了心中就沒(méi)了寄托。
每個(gè)人心中都有一朵花，自己不澆水，沒(méi)人幫你芳香，久了心中就會(huì )充滿(mǎn)荒涼。
所以，每個(gè)人每天從自己的心開(kāi)始，面向陽(yáng)光，努力做好每一天，才能笑對人生起伏！
祝大家在新學(xué)年里在導師指導下，明確人生目標、確定學(xué)習目標、選好考試科目，全心全意投入到學(xué)習中去，去爭取最好的成績(jì)！
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 16
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著(zhù)愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了5位新老師。這無(wú)疑為我們的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
今年的9月3日，是反法西斯抗戰勝利70周紀念日，我們現在所擁有的美好生活，都是先烈們用獻血鑄造而成，所以在新學(xué)期，我們更加要有新的起點(diǎn)、新的目標、新的任務(wù)，新的希望，在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
1、安全方面：
上樓下樓、課間操、課余活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護意識，牢固樹(shù)立“安全第一“的'觀(guān)念。注意交通安全、食品安全。樹(shù)立安全意識。
2、在公物與衛生方面衛：
衛生是文明的標志，堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛生，比一比，哪個(gè)班級衛生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛生習慣好。遇到紙片要彎腰拾起，這學(xué)期對亂扔垃圾的同學(xué)，一但發(fā)現將嚴肅處理，并且扣所在班級的分數。當然對愛(ài)護環(huán)境的同學(xué)我們也要表?yè)P，比如：看到紙屑等垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到走廊有積水主動(dòng)掃干凈等，我們會(huì )對所在班級考核時(shí)加分。
3、儀容儀表方面：
注意個(gè)人形象，勤洗澡洗頭、勤剪指甲和剪發(fā)。
4、在校規校紀方面：
希望全體同學(xué)認真學(xué)習學(xué)校的衛生管理評比細則，規范自己的言行，要有正確的是非觀(guān)念，知道什么能做，什么不能做，班干部、大隊干部要做守紀模范。
5、要做個(gè)勤儉節約的好少年：
主要是節水節電、節約糧食，就餐時(shí)要等同一桌的人來(lái)全了再開(kāi)始吃，打飯時(shí)估計能吃多少就盛多少，實(shí)在不夠等吃完了再去盛。要知道每粒糧食都來(lái)之不易啊。
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀，讓班級扣了分，整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校班級日常規考評細則。
本學(xué)期，要求全體同學(xué)們照細則做到：
“三個(gè)隨手“（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙垃圾）“四個(gè)不“（不趴窗臺陽(yáng)臺、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不浪費一水一電一粒米）
同學(xué)們就細則上的條款在這里我再作以下幾點(diǎn)解釋和強調：
1、我們要合理規劃下課時(shí)間，預備鈴聲響，馬上進(jìn)教室做好課前準備，安靜等候老師上課。
2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。今年暑假，我們花大力氣將教學(xué)樓后面進(jìn)行了清理，希望大家能保持。
同學(xué)們，“學(xué)校是我家，創(chuàng )建靠大家“，“美麗鄉村、美麗校園“建設離不開(kāi)每一位同學(xué)和老師的共同努力，希望大家從一言一行做起，持之以恒。我們的明天會(huì )因為你的努力更加精彩，東湖塘鎮中心小學(xué)會(huì )因為你而變得更加美麗！
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 17
友愛(ài)的老師們，同學(xué)們:
大家好!
今天我們再次聚在一起進(jìn)行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)年的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。但我最想告訴大家的一句話(huà)就是：同學(xué)們，學(xué)習歸根到底是你們自己的事情。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不能摁著(zhù)牛頭吃草”，這句話(huà)充分說(shuō)明，我們每一個(gè)人做事假如自己不認可、不情愿是不可能做好的。從哲學(xué)角度來(lái)說(shuō)，外因是通過(guò)內因起作用的，也就是任何事物發(fā)生的變化主要是決定于其自身內部的作用，外因只是起推動(dòng)作用。而學(xué)習這個(gè)事也是如此，你不學(xué)，再好的老師也是擺設，所以主動(dòng)的自主學(xué)習應該是大家應有的學(xué)習狀態(tài)，也只有這樣你才能有所得。因此，我盼望同學(xué)們：
一、要端正學(xué)習態(tài)度，我們要以積極的心態(tài)投入到學(xué)習中去，要學(xué)會(huì )自控與自制，要明白，這個(gè)階段你的主要職責就是學(xué)習，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務(wù)正業(yè)”!要努力做到積極學(xué)習，獨立思考，靈活表達。
二、要培養學(xué)習興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學(xué)習興趣才能引導你自覺(jué)、深入地學(xué)習，呈現出高的學(xué)習效率。
三、要掌握適合自己的學(xué)習方法，俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學(xué)習方法，掌握適合的學(xué)習工具是一個(gè)現代人應該具備的根本素養。
老師們，雖然學(xué)習是學(xué)生的自己的事，教師只能為學(xué)生的學(xué)習提供服務(wù)，但這種服務(wù)必須周到、細致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀(guān)念，真正突出學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的主體地位，課堂教學(xué)的知識呈現的順序、教學(xué)組織的環(huán)節、教學(xué)方法的使用，都要符合學(xué)生的認知規律，都要有利于學(xué)生的學(xué)習。通過(guò)我們的教學(xué)，引導學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，激活學(xué)生，用我們的全心投入促使學(xué)生學(xué)習，讓我們的'同學(xué)得到共同根底上的個(gè)性開(kāi)展。我們只有全心投入，才能無(wú)愧于這份職責。
友愛(ài)的老師們，同學(xué)們，步入新的學(xué)年，我們將通過(guò)全面實(shí)行學(xué)部管理制來(lái)深化管理體制變更，通過(guò)自主課堂建設來(lái)提高走班走課教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)二級聘任與優(yōu)化分配方案來(lái)保障課程變更，通過(guò)增量與積點(diǎn)評價(jià)相結合的方法來(lái)改良評價(jià)體系。我們的目標是遠大的，任務(wù)是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力去書(shū)寫(xiě)我們五高人最精彩的每一天!
最后，在新學(xué)年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!祝同學(xué)們學(xué)習歡樂(lè )、成長(cháng)歡樂(lè )、心靈歡樂(lè )!感謝大家的傾聽(tīng)!
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 18
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)，而又愉快的學(xué)期已經(jīng)結束了；同時(shí)，一個(gè)歡樂(lè )、愉快、有意義的暑假即將開(kāi)始了。請允許我黨支部、學(xué)校行政辦公會(huì )、代表全體教師，祝賀同學(xué)們順利、圓滿(mǎn)，并以?xún)?yōu)良的成績(jì)完成了本學(xué)期的學(xué)業(yè)；同時(shí)，也允許我代表全體學(xué)生，祝賀全體教師順利、成功地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓我們道一聲：老師，你們辛苦了。這一學(xué)期，老師們努力工作，默默奉獻，同學(xué)們認真學(xué)習，師生共同進(jìn)步，師生共同成長(cháng)。我為老師們、同學(xué)們感到高興，學(xué)校因我們的努力而充滿(mǎn)活力，我們用自己的心血和汗水譜寫(xiě)著(zhù)王寨小學(xué)的輝煌篇章
一年級的小朋友，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，能夠適應小學(xué)的學(xué)習與生活，提高了自理能力；六年級的同學(xué)，在磨練中成長(cháng)，為大家樹(shù)立了榜樣。更值得一提的是，同學(xué)們的學(xué)習習慣、行為習慣有了良好的發(fā)展，懂得了孝敬長(cháng)輩，懂得了助人為樂(lè )。
本學(xué)期，我們以課堂教學(xué)為中心，突出教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)常規的管理，在"質(zhì)量第一"的口號下，取得了較好的成績(jì)。
本學(xué)期，我們以培養學(xué)生"一日行為習慣"為核心，以"人人講文明，事事講安全，天天講進(jìn)步"為中心，營(yíng)造了良好的校園學(xué)習和生活環(huán)境。校園里同學(xué)們講文明、講禮貌：這點(diǎn)低年級的同學(xué)比高年級的同學(xué)做的好些，特別是一年級的小朋友最有禮貌。
這一學(xué)期校園干凈多了，丟紙屑的少了；大多數同學(xué)都養成了不亂丟紙屑的好習慣，這一方面五年級的學(xué)生做的最好，每天打掃衛生最及時(shí)最干凈，保潔工作做的最好、教室內最干凈整潔的，得文明班次數最多的就是五年級的學(xué)生，希望其他班級要像他們學(xué)習，像愛(ài)家一樣愛(ài)護我們的學(xué)校。
本學(xué)期有很多學(xué)生表現出色，在此特別提出表?yè)P（學(xué)習標兵，學(xué)習積極分子，四好少年，優(yōu)秀班干部，各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生）
同學(xué)們，從明天開(kāi)始你們即將迎來(lái)一個(gè)愉快、歡樂(lè )的暑假，祝愿同學(xué)們玩的開(kāi)心、學(xué)的愉快，同時(shí)，我也要提醒同學(xué)們暑假過(guò)的安全、過(guò)的文明、過(guò)的有意義。所以，在今天的散學(xué)典禮上，我又要老生常談——安全第一。下面針對安全問(wèn)題，提出幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們牢記在心、嚴格遵守：
一、安全游泳問(wèn)題
堅決遵守市教育局提出的"七個(gè)不"的要求，這"七個(gè)不"是：不在河邊、湖泊旁玩耍；不私自結伴下河游泳；不到無(wú)安全措施和無(wú)救護人員的的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不準沒(méi)有大人陪同的情況下游泳；不在無(wú)把握的情況下救落水者。
二、交通安全問(wèn)題
不在公路、馬路上玩耍、跑鬧、追逐；不在公路上滑旱冰、玩滑板，騎自行車(chē)；過(guò)馬路走人行橫道，遵守交通規則。
三、用電安全問(wèn)題
不要私自動(dòng)用電源插座、插頭，更不能私自帶電拆卸電器，避免發(fā)生觸電傷害事故；電器發(fā)生故障要告之家長(cháng)，請專(zhuān)業(yè)人員維修。
四、衛生安全問(wèn)題
一方面假期同學(xué)生要做好個(gè)人衛生，另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去；遇上感冒、發(fā)燒要及時(shí)到醫院治療，同時(shí)假期也要堅持鍛煉身體，學(xué)習生活要有規律，按時(shí)就餐、睡眠。
五、遵守社會(huì )公德
要愛(ài)護社區的一草一木，不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草皮；愛(ài)護社區的公物，不損壞公式設施；不玩火不玩水，不影響居民午休。做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境，保護公共財物，有修養懂禮貌的好少年。
另外請同學(xué)們一定要認真完成暑假作業(yè)，要定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完了，或者等到快開(kāi)學(xué)了才趕著(zhù)做。除暑假作業(yè)外，還應保質(zhì)完成老師布置的各項作業(yè)，特別是古詩(shī)詞背誦。經(jīng)研究表明，小學(xué)生背誦古詩(shī)詞是完全必要的。根據人記憶的.特點(diǎn)，小學(xué)階段是無(wú)意識記憶的最佳階段，且保持時(shí)間長(cháng)，不容易遺忘。所以同學(xué)們一定要珍惜這次機會(huì )，不要因貪玩而掉隊——等到開(kāi)學(xué)才發(fā)現自己背得最少，那就來(lái)不及了。在假期里，我們要自覺(jué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，多參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并積極鍛煉身體。
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們過(guò)得既緊張又充實(shí)，既幸福又難忘。我相信，下一學(xué)期無(wú)論是在我校繼續學(xué)習的同學(xué)或是升入初中深造的畢業(yè)班同學(xué)將會(huì )取得更大的成績(jì)！
同學(xué)們，作為埠河小學(xué)的學(xué)生，你們們要努力學(xué)習，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光添彩，共同打造學(xué)校的辦學(xué)品牌。
希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都要記住自己是埠河小學(xué)的學(xué)生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現埠河小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時(shí)刻銘記入隊時(shí)的誓言，時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現一個(gè)埠河小學(xué)學(xué)生的形象。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假！下學(xué)期報名時(shí)間為8月30號，9月1號正式上課。
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 19
尊敬的家長(cháng)們
大家好！
我是這所學(xué)校的德育副校長(cháng)，在此向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福！今天，我非常榮幸能夠站在這里，與各位家長(cháng)分享一些關(guān)于德育的心得體會(huì )和教育理念。
首先，我要感謝各位家長(cháng)對學(xué)校的關(guān)心和信任。正是您們的付出和支持，才使得我們學(xué)校在德育工作上能夠不斷邁上新的臺階。德育，作為學(xué)校教育的重要組成部分，是培養學(xué)生整體素質(zhì)的重要途徑。因此，我們希望能夠與家長(cháng)們保持密切的溝通和合作，共同引領(lǐng)孩子們成長(cháng)，助力他們成為優(yōu)秀的人才。
在學(xué)校的教育目標中，我們不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)表現，更注重培養學(xué)生的'品德和人格。我們希望每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的生活中，不僅能夠取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)，更能夠具備良好的品德和處世之道。因此，我們將德育工作貫穿在學(xué)生的日常教育和教學(xué)中，讓他們在學(xué)習的同時(shí)，也能夠明白什么是真善美，學(xué)會(huì )尊重、寬容、友愛(ài)和分享。
家長(cháng)們，對于培養孩子的良好品德，您們是我們最好的合作伙伴。因此，我們希望家校共同努力，形成育人合力。首先，我們希望家長(cháng)在學(xué)校的德育教育中起到良好的示范作用。孩子們天生具有模仿的本能，他們會(huì )觀(guān)察和模仿家長(cháng)的行為和言語(yǔ)。因此，我們希望家長(cháng)們在生活中注重自己的行為修養，樹(shù)立良好的榜樣，成為孩子們學(xué)習的榜樣。
其次，家長(cháng)們應該與學(xué)校積極溝通和合作，共同關(guān)注孩子的德育成長(cháng)。只有了解孩子的心理需求和成長(cháng)狀況，我們才能有針對性地進(jìn)行教育和引導。因此，我們鼓勵家長(cháng)們積極參與學(xué)校的德育活動(dòng)，與我們一起開(kāi)展家庭教育工作坊、親子游園活動(dòng)等，共同引導孩子們向著(zhù)正確的人生道路前進(jìn)。
最后，我想強調的是激發(fā)孩子們內在的動(dòng)力。德育教育不僅僅是外在的行為規范和道德訓練，更要關(guān)注孩子內心的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的培養。我們鼓勵孩子們積極參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，讓他們親身體驗和感受社會(huì )的溫暖和需要，培養他們的社會(huì )責任感和關(guān)愛(ài)他人的意識。
親愛(ài)的家長(cháng)們，我們相信每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的寶貝，他們都有自己的潛力和特長(cháng)。學(xué)校的德育工作旨在幫助孩子們發(fā)掘和發(fā)展他們的潛能，讓他們在全面發(fā)展的過(guò)程中展現最好的自己。我們希望家長(cháng)們與學(xué)校攜手合作，共同助力我們的孩子們實(shí)現自己的人生價(jià)值。
最后，我衷心感謝各位家長(cháng)的到來(lái)和支持。讓我們一起為孩子的未來(lái)而努力，共同創(chuàng )造美好的明天！
謝謝大家！
德育副校長(cháng)精彩講話(huà)稿 20
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好!我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著(zhù)愉快的心情，精神抖擻地拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了來(lái)自來(lái)自我鎮300多名優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。這無(wú)疑為我們大位莊中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!同時(shí)也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里，學(xué)習百尺竿頭，更進(jìn)一步!
上學(xué)期，在校領(lǐng)導、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績(jì)。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀(guān)，我們學(xué)生的行為規范大有進(jìn)步。在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標、新的任務(wù)，新的希望。同學(xué)們，不管你過(guò)去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去光榮也好，失敗也罷，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的.一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。應該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來(lái)，努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。
在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
一、安全方面：
上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護意識，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛、超載車(chē)輛，不違規騎車(chē)，要樹(shù)立安全意識。要學(xué)會(huì )負責，不僅對社會(huì )負責、家庭負責，更要學(xué)會(huì )對自己負責。
二、衛生與個(gè)人物品方面：
衛生是文明的標志，堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛生，比一比，哪個(gè)班級衛生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛生習慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片，遇到紙片要彎腰拾起。男生彎下腰體現了對大地的尊重，也就學(xué)會(huì )了謙卑，表現了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美，一種親和美。對亂扔垃圾的同學(xué)，一但發(fā)現將嚴肅處理。當然對愛(ài)護環(huán)境的同學(xué)我們也要表?yè)P，比如：看到紙屑等垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到走廊有積水主動(dòng)掃干凈等，我們會(huì )對所在班級考核時(shí)加分。
自行車(chē)一律進(jìn)車(chē)棚并停放在規定位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失，學(xué)校概不負責。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。
三、行為儀表方面：
注意個(gè)人形象，嚴格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，不染發(fā)、不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，禁止穿奇裝異服。參加集體集會(huì )，要注重個(gè)人形象。有些同學(xué)不遵守紀律，那時(shí)你的行為就破壞了班級的形象，甚至破壞了學(xué)校的形象。還有同學(xué)存在著(zhù)這樣的想法，升入了高一級的年級，就敢和老師頂撞，敢違反學(xué)校紀律，有些同學(xué)還認為這是種英雄主義，這樣的同學(xué)就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯誤的，將來(lái)到了社會(huì )也不會(huì )被承認，到時(shí)你的形象在別人心中永遠就是那么惡劣�？傊�，不適
合學(xué)生的儀表、行為要堅決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀的學(xué)生除扣班級紀律分數外，對本人還要嚴肅處理。
四、校規校紀方面：
希望全體同學(xué)認真學(xué)習學(xué)校和班級的相關(guān)規定，規范自己的言行，要有正確的是非觀(guān)念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團員要做守紀模范，處處做楷模。特別提醒同學(xué)們注意以下兩點(diǎn)：
(1)正確對待老師的管理(當然也包括學(xué)校保安、宿舍管理員、食堂管理人員)，你們要服從他們的教導和管理。尤其提醒住宿生，你們要嚴格遵守住宿制度。對屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，并視情節給與相應處分。
(2)同學(xué)間的和睦相處。有了誤解和摩擦，有的同學(xué)就想用武力來(lái)解決，這種魯莽的行為不但解決不了問(wèn)題，反而會(huì )對彼此都造成傷害，影響班集體榮譽(yù)。這學(xué)期對情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對他們進(jìn)行處分，凡警告以上處分均記入個(gè)人成長(cháng)檔案，那你犯的錯誤將會(huì )跟隨你一輩子。
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀，讓班級扣了分，整個(gè)班級都會(huì )受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們全班同學(xué)都會(huì )感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校和班級相關(guān)規定。
本學(xué)期，要求全體同學(xué)認真做到：
“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個(gè)輕”(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕)
“五個(gè)不”(不趴陽(yáng)臺欄桿、不串座串班串年級、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧)
“六個(gè)禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課逃學(xué);禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶通訊工具進(jìn)校園;禁止攜帶管制刀具和易燃易爆物品等入校;禁止與社會(huì )不良人員勾結、打架斗毆)
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話(huà)等等，無(wú)不折射出我們的修養、審美、學(xué)識。當你離開(kāi)教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當你彎腰揀起校園內的紙屑時(shí)，當你不再亂拋雜物時(shí)，當你遵守了日常行為規范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì )在我們的校園里綻放。
同學(xué)們，“學(xué)校是我家，創(chuàng )建靠大家”，你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的結果，這是一個(gè)樸素的道理，希望大家從一言一行做起，持之以恒，學(xué)會(huì )做一個(gè)優(yōu)秀的人，大位莊中學(xué)會(huì )因為你而變得更加美麗!
謝謝大家!
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