國旗講話(huà)稿：生命守護
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的國旗講話(huà)稿：生命守護，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國旗講話(huà)稿：生命守護1
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是《守護生命陽(yáng)光》。
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。生命是人類(lèi)存在的載體，生命是人與自然的和諧，生命是創(chuàng )造萬(wàn)物的源泉。人的一生，與生命同源，與生存同根，與生活同步。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗�！比ツ甑�512巴蜀強震至今還令我們心有余悸，6萬(wàn)余骨肉同胞罹難。血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí)，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……。這場(chǎng)刻骨銘心的災難，這場(chǎng)舉國上下?tīng)幏謯Z秒的大營(yíng)救，既讓人深切體會(huì )到了中華民族相濡以沫、風(fēng)雨同舟、百折不撓、難關(guān)共渡的精神和毅力，也讓人由衷感受到了人間的大愛(ài)、生命的頑強以及國家對于每一個(gè)生命的珍惜與敬重。
我們都知道，花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，燕子飛了有再回的時(shí)候，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回，所以我們要珍惜生命。
生命是一種美麗，要學(xué)會(huì )欣賞；生命是一種善良，要學(xué)會(huì )感恩；生命是一種責任，要學(xué)會(huì )履行；生命是一種尊重，要學(xué)會(huì )理解。感謝父母，孕育并給了我們那么珍貴的生命，從我們呱呱落地之日起，我們所走過(guò)的每一步，不知傾注了父母多少的心血，生病時(shí)，父母徹夜未眠；摔跤時(shí)，父母的著(zhù)急擔心；讀書(shū)時(shí)，父母嘔心瀝血；不懂事犯錯時(shí)，父母的循循善誘……除了父母，這世界上，還有許多關(guān)心愛(ài)護我們的人，我們的生命從某種意義上來(lái)說(shuō)不僅屬于我們自己，更屬于我們的父母，屬于關(guān)心我們的人。
在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，生命僅僅是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(cháng)�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
珍惜生命，唯有奮斗，除此，大量血的事實(shí)告訴我們，強化大家的安全意識刻不容緩。近年來(lái)，學(xué)生的傷害事故已成為一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題，因為它突發(fā)性強、影響力大、涉及面廣，嚴重影響學(xué)生身心健康及中小學(xué)的教學(xué)秩序，影響社會(huì )穩定。據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。根據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現，安全事故已成為我國中小學(xué)生的第一死因。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級、各位同學(xué)認真做好：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識，認真學(xué)習相關(guān)的安全自護自救知識，切實(shí)提高自我防護能力。
2、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不在樓梯口玩耍。
3、要注意運動(dòng)安全。上體育課前或課外活動(dòng)時(shí)作好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動(dòng)。防止運動(dòng)器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內宿舍里的插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販處購買(mǎi)食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
6、要注意交通安全。走讀生騎自行車(chē)上下學(xué)時(shí)要慢行，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車(chē)時(shí)一定要注意安全。
7、不玩火、愛(ài)護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時(shí)，能正確避險。
8、要加強行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的.后果。
9、同學(xué)們應加強網(wǎng)絡(luò )安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò )游戲。嚴禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳。
10、進(jìn)出校門(mén)佩戴好�？�，走讀生和陪讀生放學(xué)后按時(shí)回家，不在路上、街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。
11、保持健康、樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )溝通，當自己情緒低落時(shí)，當自己遭遇挫折時(shí)，一定要勇敢地去和家長(cháng)、老師、同學(xué)交流，及時(shí)化解自己的煩惱和郁悶。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校的安全工作，涉及到方方面面，老師們要把安全教育滲透到日常的教育中去，事事處處把學(xué)生的安全掛在心上，更要關(guān)注學(xué)生的心理健康，積極引導，堅決杜絕各種安全事故的發(fā)生。同學(xué)們更要對自己生命負責，時(shí)刻注意，遠離危險。生命最寶貴，平安是幸福。讓我們一起創(chuàng )造一個(gè)平靜、和諧、安全的校園，讓生命之花更加絢麗多彩！祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
國旗講話(huà)稿：生命守護2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
安全教育，是我們每個(gè)學(xué)期都必須重點(diǎn)關(guān)注的事情，安全的校園，健康的生命，是我們每個(gè)人都希望的事情。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《用知識守護生命，讓安全為我護航》。據有關(guān)統計顯示：在我國，每天大約有40個(gè)孩子死于交通事故；每年有近兩萬(wàn)名少年兒童非正常死亡；還有40-50萬(wàn)左右的孩子受到中毒、觸電等意外傷害……
相信大家都知道，在8月2日，我們昆山的一間工廠(chǎng)發(fā)生爆炸，死亡人數達75人，185人受傷。這一悲慘的事故給我們敲響了警鐘，無(wú)論在家，還是在學(xué)校，在任何一個(gè)地方我們都要學(xué)會(huì )保護自己。
同學(xué)們，生命如花。讓我們?yōu)樽约旱淖聣殉砷L(cháng)努力做到——我的安全我能行，我的安全我有責！樹(shù)立“生命高于一切”的觀(guān)念，尊重他人，熱愛(ài)生命；養成獨立生活、自主學(xué)習的好習慣，提高生存適應能力；積極學(xué)習防災減災知識，掌握應急避險技能，提高安全防衛能力…同學(xué)們，讓我們迎著(zhù)這涼爽的秋風(fēng)，再次收獲創(chuàng )造未來(lái)的勇氣和信念——勤于學(xué)習，勤于實(shí)踐，鍛煉體魄，磨練意志，用知識守護生命，讓安全為我護航！
我的話(huà)講完了，謝謝大家。
國旗講話(huà)稿：生命守護3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是——《用知識守護生命》。我們生活在自然世界中，難免會(huì )受到自然災害的威脅，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。但是，知識能夠守護生命，你懂得一個(gè)小小的逃生常識，就可能成功地挽救自己和他人的生命！
20xx年5月12日，大地震災難發(fā)生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓，蹲到操場(chǎng)的開(kāi)闊地帶，沒(méi)有一個(gè)人受傷。人在遭遇危險時(shí)的第一反應是受潛能支配的，訓練和培養能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng )造出生命的奇跡。
在廣東深圳，有一名7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭，她用力關(guān)上煤氣閘門(mén)，打開(kāi)浴室門(mén)窗，然后跑到屋外撥打110、120電話(huà)，準確報出位置，使救援人員迅速趕到現場(chǎng)。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著(zhù)冷靜、機智勇敢、處理得當、報警及時(shí)，成功挽救了父母性命，因此當選為這年的“中國驕傲”。
重慶市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無(wú)數次的攀爬和無(wú)數次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著(zhù)她，但是李中俊始終堅持著(zhù)不放棄，終于在經(jīng)過(guò)7天6夜堅強的攀爬后，她活著(zhù)爬出天坑……堅持，創(chuàng )造出生命的奇跡。
老師們、同學(xué)們，這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，但是在災難降臨的時(shí)候，生命最寶貴，因為沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切。生命是頑強的，更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰勝一切困難，我們要用豐富的知識來(lái)守護脆弱的生命。當我們無(wú)法躲避災難的時(shí)候，就要千方百計去戰勝災難�？梢�(jiàn)知識是多么重要，所以我們平時(shí)便應努力學(xué)會(huì )逃生知識，提高避險意識和自救能力，這樣在災難面前才會(huì )有冷靜與從容。
學(xué)習，訓練，堅持，超越。也許一個(gè)小小的技能在身，就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛，讓生命更加強大而精彩。謝謝大家！
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