畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表（精選14篇）
在現在社會(huì )，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表（精選14篇），歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表1
親愛(ài)的二中的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸我能代表全體高三老師站在這里發(fā)言，首先祝賀大家——畢業(yè)快樂(lè )！
三年前的夏天，你們接到了xx二中的錄取通知書(shū)，成為了被島城同齡人羨慕嫉妒恨的一群，成為了15歲少年里最意氣風(fēng)發(fā)的一群，成為了非二中家長(cháng)們口中的“別人家的孩子”。三年后的今天，在這里，你們離最初的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一大步，你們成為了即將離開(kāi)母校的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，就像你們早已經(jīng)熟悉的二中校歌里所唱的你們“將奔向五湖四�！薄皩⒈枷蛱煅暮＝恰�。這里，是你的高中母校，也是你的青春驛站，更是你創(chuàng )造遠大前程的起點(diǎn)。
三年很短，短得你還來(lái)不及留戀就要告別；三年很長(cháng)，長(cháng)得你記得起在這里度過(guò)的每一天。你一定記得軍訓時(shí)曬得黧黑的臉和教官嘹亮的口令，你一定記得高一高二越爬越高的樓和高三越走越長(cháng)的坡，你一定記得無(wú)之海畔的青青楊柳拂面和秋天的銀杏黃葉滿(mǎn)地，你一定記得下晚自習后路上昏黃的燈光溫暖寧謐，你一定記得偷摘過(guò)的桑椹桃杏和枇杷，你一定記得食堂跑過(guò)的飯和高高低低跑過(guò)的操，你一定記得聽(tīng)過(guò)的每一位老師的課和那些只有自己同學(xué)明白的梗，你一定記得那些寫(xiě)過(guò)的數不清的卷子糾過(guò)的錯題和不斷變化的成績(jì)。這些，真真實(shí)實(shí)地上演了三年，但，并不是全部。
xx二中，這所你曾經(jīng)無(wú)比向往的學(xué)校，這所提倡“造就終身發(fā)展之生命主體”的學(xué)校，馬上，你就要離開(kāi)它，有沒(méi)有想過(guò)，它究竟給了你什么？我想，它一定告訴過(guò)你，不要去做一個(gè)精致的利己主義者，如果你的高智商用在了世俗的聰明老道的表演貌似合理的邊緣化求取私利，那么我寧愿你成為一個(gè)平庸但善良的人；它一定告訴過(guò)你，不要去做一個(gè)不知感恩的人，如果你覺(jué)得身為天之驕子獲得一切榮光和所有關(guān)懷都是理所應當，不懂何謂謙虛和感激，不懂海納百川和寸草春暉，那么我寧愿你成為一個(gè)物質(zhì)樸素但精神富有的人。
它一定告訴過(guò)你，不要去做一個(gè)只說(shuō)不做的人，如果你的多向思維創(chuàng )新火花只停留在夸夸其談上而不懂得擼起袖子加油干，那么我寧愿你成為一個(gè)平凡崗位上默默奉獻的人；它一定告訴過(guò)你，不要去做一個(gè)被自己打敗的人，出了象牙塔必須接受挫折的挑戰，也會(huì )知道更多人性的弱點(diǎn)和殘酷，如果你不能在困境或誘惑中保持人性尊嚴，那么我寧愿你成為一個(gè)不強勢不光芒四射但有韌性和良知底線(xiàn)的人；它一定告訴過(guò)你，不要去做一個(gè)只知道為己謀生不知道為民謀福的人，朱光潛先生說(shuō)過(guò)“個(gè)人溫飽以外，別無(wú)高尚理想，士當引以為恥”，如果不是心有大愛(ài)，兼濟天下，那么我寧愿你成為一個(gè)只追求工匠精神的優(yōu)秀工匠；它一定告訴過(guò)你，不要去做一個(gè)冷漠無(wú)趣的人，吃瓜群眾無(wú)異于近代的看客，而有趣的心態(tài)會(huì )讓你的生活過(guò)得搖曳生姿，如果你不愿鐵肩擔道義也不懂何謂有趣有滋味的生活，那么我寧愿你成為一個(gè)享有樸素幸福的人。
親愛(ài)的你們，馬上就要去做“十八歲出門(mén)遠行”的事，希望你們記得，二中所給予你的，是敢想敢做，是超越自我，是責任擔當，是溫暖情懷，是實(shí)干興邦……愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年；愿你半世變遷，初心不容褻瀆；愿你遲暮華發(fā)，仍記源頭活水。親愛(ài)的20xx屆xx二中的學(xué)子們，今天，你以二中為榮；明天，二中以你為榮！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，礦產(chǎn)資源與建筑工程系在這里隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅和希望的時(shí)刻，作為教師代表，充盈在我心里的，除了師生的惜別之情，更多的是一份驕傲和自豪。因為親愛(ài)的同學(xué)們即將開(kāi)始自己新的人生里程。
三年前當我們師生相逢的那一天起，我就知道我們會(huì )有今天的離別。但是，當告別的日子終于來(lái)臨的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，有些不舍。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一段漫長(cháng)而又短暫的時(shí)光，就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。
三年的成長(cháng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在河北能源學(xué)院這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是人生旅途的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，你們將面臨很多的機遇和挑戰，大學(xué)為你們提供了助你遠航的風(fēng)帆，大家即將離開(kāi)港灣，在今后的航程中，還將面對風(fēng)浪和暗礁，經(jīng)歷各種艱難險阻。愿我�！扒趯W(xué)、修德、精藝、求新”的校訓永遠與你們相隨相伴。
也許你們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“很鐵不成鋼”的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
然而，在你們即將遠走高飛的時(shí)節，我又不得不再續昨日的嘮叨。作為老師，總是希望你們走好今后人生的每一步，為自己的人生打好堅實(shí)的基礎。在同學(xué)們畢業(yè)即將走向社會(huì )之際，我衷心的建議每一位同學(xué)：一要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開(kāi)始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習，真誠向實(shí)踐請教�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。書(shū)本上的知識總是有限的，而社會(huì )才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后，面對很多選擇，但不管它是否符合你們的專(zhuān)業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就要勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取成功!
二要不忘學(xué)習。同學(xué)們，畢業(yè)后，無(wú)論你們是走向工作第一線(xiàn)，還是繼續選擇深造，都要不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識，充實(shí)自己。所謂生命不息，學(xué)習不止。終身學(xué)習，終身受益。既要繼續學(xué)習大學(xué)課堂上未能深入的文化知識，更要學(xué)習課堂上學(xué)不到的社會(huì )知識。學(xué)校小社會(huì )，社會(huì )大學(xué)校。初入社會(huì )，總會(huì )覺(jué)得迷茫無(wú)知，不知所措，這種時(shí)候，不要灰心，更不必憤慨。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章。請用心去體會(huì )，用心去適應。
三要學(xué)會(huì )做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責與任務(wù)時(shí)，曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字：“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì )做人”。學(xué)會(huì )做人的最大一方面就是學(xué)會(huì )與人交流，與人交往，與人合作。在現在的知識經(jīng)濟時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的，所以希望大家要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個(gè)健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。
四要不忘良知�！睹献印分v：“人之所不學(xué)而能者，其良能也;所不慮而知者，其良知也�！绷贾臼窍忍炀哂械牡赖乱庾R，遺憾的是當今物欲橫流的社會(huì )，良知往往被忍心蒙蔽。但是作為知識分子的底線(xiàn)之一，良知，應該是我們能源學(xué)院學(xué)子堅守的信條。希望諸位同學(xué)將來(lái)不管何時(shí)何地，對何人，做何事，都能夠做到知恥、知愧、知恩，時(shí)刻不忘“良知”這二字，有所為，有所不為，能夠自信“仰不愧于天，俯不怍于人”。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時(shí)，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。記�。撼岁�(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你們的努力和奮斗去爭取。我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步，期待著(zhù)你們的捷報頻傳。
同學(xué)們，相聚不知時(shí)光短，別離才知情誼濃，當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí)，不管你喜不喜歡，能源學(xué)院已經(jīng)注定成為你生命中的一部分了，就是那個(gè)在校時(shí)每天罵一百次似乎也不解恨，但畢業(yè)后卻不容許別人說(shuō)一個(gè)“不”字的地方。畢業(yè)后，你會(huì )發(fā)現，在那里經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個(gè)人終身懷念。希望你們記得�；啬感？纯�。
同學(xué)們，時(shí)間仿佛有一種巧妙的遇合，今天也是我大學(xué)畢業(yè)走出校園15周年的值得紀念的日子。20xx年來(lái)滄桑歲月的更迭，留下數不清的與美麗青春揮手告別的人生照片，在這些照片的下面有一句話(huà)，就是：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物”。20xx年來(lái)我一直這樣地祝愿我自己�，F在，我把這句話(huà)送給畢業(yè)的同學(xué)們，與你們共勉。最后，讓我們用熱烈的掌聲祝愿同學(xué)們在人生的大舞臺上秀出自己的風(fēng)采。祝愿大家一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，前程似錦，事業(yè)有成!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表3
請原諒，我在這個(gè)時(shí)刻，還要問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題：什么是畢業(yè)季？畢業(yè)季是從什么時(shí)間開(kāi)始的？到什么時(shí)間結束？畢業(yè)意味著(zhù)什么？
不需要現在回答，若干若干年后，你回母校時(shí)，再聽(tīng)你的回答。
可以肯定的是，到此刻，那如期而至，裹著(zhù)無(wú)數次的重復，又幾乎窮盡了所有祝福與告誡的畢業(yè)季，就要來(lái)到終點(diǎn)了。被這無(wú)數祝福與告誡攪動(dòng)得激動(dòng)與忐忑的心，到此刻都歸于寧靜了，不由地寧靜下來(lái)，理性地寧靜下來(lái)。
大約137億年前，發(fā)生了一次無(wú)與倫比的大爆炸，將聚集了宇宙內所有物質(zhì)與能量、體積很小、溫度極高、密度極大的一個(gè)奇點(diǎn)，炸裂成無(wú)數碎片。之后，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的元素演化，形成了大大小小的星球、星系，形成了今天的宇宙。這是一個(gè)不可思議的奇跡。
這個(gè)校園里，看來(lái)、即將、又要，經(jīng)歷一次這樣無(wú)與倫比的爆炸，產(chǎn)生又一個(gè)奇跡了。完成了超越的每一位畢業(yè)生，都是值得珍惜的奇跡。
爆炸后的元素演化同樣也會(huì )是漫長(cháng)的、艱辛的，也可能是坎坷的。并且不敢保證結果會(huì )如我們所愿。
正如宇宙的演化，形成的星球、星系，有燦爛的、有暗淡的，有宏偉的、有渺小的，有壯觀(guān)的、有微不足道的。
不必計較這些。接受著(zhù)太陽(yáng)的光芒，圍繞著(zhù)太陽(yáng)旋轉的小小的地球，卻由無(wú)機元素演化出有機生命，又由有機生命進(jìn)化出文明不斷進(jìn)步的人類(lèi)，這才是真正的奇跡，真正的偉大。
所以，今天，我不祝愿大家成為那些耀眼的明星，不祝愿大家成為校史館中知名校友的一員。
我的祝愿是：
祝愿大家，像滿(mǎn)天繁星一樣，在自己的演化旅程中，不為各種離奇所惑，不為自己的弱點(diǎn)和缺陷所困，不為那些可以預見(jiàn)和不可預見(jiàn)的艱難所阻，繼續著(zhù)我們這個(gè)星球上，正在進(jìn)行著(zhù)的“從物理變化到化學(xué)變化的轉化，從無(wú)機元素到有機生命的演化，從生命到文明的進(jìn)化”這一偉大的進(jìn)程，并為人類(lèi)文明遺傳信息的傳遞與改良貢獻出一份力量。
祝愿大家，做自尊自重、充滿(mǎn)人性可愛(ài)的自我。
祝愿大家，做真正的，由物質(zhì)到精神升華的自我。
祝愿大家成功。
期待大家的成功。
同學(xué)們，再見(jiàn)。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表4
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。請允許我代表高三教師，恭喜同學(xué)們順利完成高中學(xué)業(yè)！祝賀你們踏上新的征程！
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉！一個(gè)偶然的機遇，我走進(jìn)了你們，謝謝同學(xué)們三年來(lái)的陪伴，是你們給我提供了成長(cháng)的舞臺，豐富了我的人生經(jīng)歷。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣的身影；我喜歡你們朗朗的讀書(shū)聲，也欣賞交流時(shí)質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)；我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們年輕的深沉。與其說(shuō)陪伴你們成長(cháng)，不如說(shuō)我們一起成長(cháng)。
回望我們一起走過(guò)的一千多個(gè)日子里，我每時(shí)每刻都被感動(dòng)著(zhù)。你們學(xué)業(yè)水平考試時(shí)的挑燈夜戰、拼搏進(jìn)��；你們懂得感恩、知書(shū)達理，同學(xué)之間互幫互助、團結一致；運動(dòng)會(huì )上同舟共濟、背水一戰。你們主題班會(huì )精彩紛呈的設計，你們對老師的理解、關(guān)心和支持。你們奔忙于每一個(gè)清晨和黃昏，每天風(fēng)雨兼程。日未出而起，日落卻不能息，憑著(zhù)刻苦，憑著(zhù)希望，在每一個(gè)枯燥而單調的日子里快樂(lè )的學(xué)習著(zhù)，n你們用熱情、刻苦和堅持點(diǎn)亮了每一縷曙光。你們用行動(dòng)證明了你們創(chuàng )造了回中的輝煌！作為你們的老師，我很幸福，也很驕傲，如果時(shí)光能夠倒流，我還希望能當你們的老師。
風(fēng)過(guò)，已是一天，雨過(guò)已是一季，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結束，而是歡呼開(kāi)始，不是紀念完成，而是宣告成長(cháng)。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)無(wú)論黃昏把影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。每一次的告別，總是那么的難舍。在臨別之際，作為你們的師長(cháng)，對同學(xué)們提幾點(diǎn)期望。
作為師長(cháng)，期盼你們能彼此關(guān)愛(ài)，互相扶持。雨果說(shuō)過(guò)，人生最寶貴的財富是朋友和信仰�！扒Ы鹨椎�，友情難求�！比甑耐扒檎x是你們一生最大的一筆財富。希望你們在今后的人生路上保持聯(lián)系、并肩攜手、互相鼓舞、互相支持。
作為師長(cháng)，期盼你們無(wú)論在天涯海角還是在社會(huì )的那個(gè)位置，都要多關(guān)注母校的發(fā)展，為母校獻計獻策，為母校發(fā)展貢獻自己的力量。
最后希望同學(xué)們能在百忙之中抽空�；貋�(lái)看看！
祝愿同學(xué)們高考取得優(yōu)異的成績(jì)！祝愿我們的回中蒸蒸日上，創(chuàng )造輝煌！祝愿我們的明天更美好！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)以及最親愛(ài)的同學(xué)們：
我想說(shuō)的第一句話(huà)是“謝謝你們”。
這份感謝不僅來(lái)自學(xué)校給我這份非同尋常的榮譽(yù)；還有在座的各位抖擻的精神面貌和滿(mǎn)懷期盼的眼神。
首先我要對親愛(ài)的同學(xué)們表示最衷心的祝賀。請允許我代表和大家共同了奮斗了三年的全體老師祝賀大家高中畢業(yè)！
“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻！
光陰似箭，歲月如梭。同學(xué)們曾在這里翻開(kāi)生活的新篇章，在這所具有深厚文化底蘊和優(yōu)秀歷史傳統的老校度過(guò)了你們青春歲月里最值得懷念的日子。
教室里還回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲，走廊上依稀可見(jiàn)同學(xué)們嬉戲的身影，操場(chǎng)上曾留下我們奮勇拼搏的汗水，飯堂里曾留下我們不多的贊美不少的挑剔，宿舍里留下的還有我們曾經(jīng)多少次失敗后躲在被子里的留下的淚……
南寧一中這所老牌學(xué)校，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴謹治學(xué)的師長(cháng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在這一千一百多個(gè)日子里，同學(xué)們長(cháng)了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了人格。同時(shí)你們也見(jiàn)證了一代一中教師用品質(zhì)承載重任，用卓越鑄造輝煌；更見(jiàn)證了南寧一中一天一天的走向更光彩更輝煌的未來(lái)。
三年來(lái)，老師與同學(xué)們結下了深厚的情誼，看到你們的成長(cháng)與進(jìn)步，我們感到無(wú)比的欣慰，你們取得的每一個(gè)成績(jì)，都是對老師辛勤耕耘的最好回報�；蛟S你很勤奮，那么你一定得到老師微笑的表?yè)P；或許你曾經(jīng)迷惘，那么你一定得到過(guò)老師微笑的鼓勵；或許你曾經(jīng)退縮過(guò)，那么你一定得到過(guò)老師微笑的肯定……當你一次一次面對老師的微笑，我想你一定收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
又或許你很調皮，那么老師一定沒(méi)少教育你；或許你犯過(guò)錯，在一次次苦口婆心的教育下依然我行我素，那么老師肯定狠狠地批評過(guò)你，甚至叫上了你的家長(cháng)，連同學(xué)校領(lǐng)導……親愛(ài)的同學(xué)們，當你一次一次面對老師嚴厲的批評時(shí)，也曾有過(guò)不理解甚至怨恨吧，可是啊，請你們一定要相信，無(wú)論是表?yè)P還是批評，我們的老師都是如此的真誠而毫無(wú)私心。我們所做的一切都是緣于對你們誠摯的關(guān)懷和幫助。
所以啊，同學(xué)們，在你們高中畢業(yè)的時(shí)候，請你們把老師與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都當作是一筆寶貴的財富吧，這是世界上僅次于你們的父母，甚至比你的另一半更關(guān)心、愛(ài)護你們的人給予你們在成長(cháng)的道路上最真摯的關(guān)懷和幫助。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們20xx級畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏進(jìn)夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會(huì )到來(lái);但是，當離別即將成為現實(shí)的時(shí)候，我們還是不禁覺(jué)得有些傷感，心里感到很酸楚。時(shí)光飛逝，我們共同走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的三年，三年在不經(jīng)意間即將成為過(guò)去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(cháng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開(kāi)，老師對你們真的是依依不舍。因為三年來(lái)，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實(shí)，我雖然和你們相處了只有一年，但內心的情感卻猶同三年。)
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著(zhù)一段教育歷程的結束，但更意味著(zhù)新征程的開(kāi)始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為夏一西的學(xué)子，你們將搏擊長(cháng)空，勇往直前，不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。
同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請記住，夏一西永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;夏一西的老師們時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!
親愛(ài)的同學(xué)們，也請你們再次深情的回望一眼陪伴你們一路走來(lái)的老師吧，尤其是你們的班主任，他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護著(zhù)你們，將淵博的知識毫無(wú)保留地傳授給你們，體貼入微地關(guān)懷著(zhù)你們。尤其初三這一年，老師們帶著(zhù)巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅韌與執著(zhù)真的令人感動(dòng)!在這即將遠行的時(shí)刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻上最熱烈的掌聲吧!
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！蓖瑢W(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮一中西校永遠是你們的家!你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的夏鎮一中西校!
同學(xué)們，請讓我們先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )做事。老師希望你們做一個(gè)正直的人，真誠的人，謙遜的人，堅強的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認真、勤奮、刻苦。
中考前，我在我的空間里這樣寫(xiě)到：“真心祝愿我可愛(ài)的學(xué)生們能考出好的成績(jì)。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學(xué)們，中考考得好與壞，都不意味著(zhù)一輩子的成功或失敗。年輕永遠沒(méi)有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗�！皧^斗精彩人生，拼搏成就夢(mèng)想”。同學(xué)們，請繼續奮斗吧!未來(lái)還有很長(cháng)的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請記�。撼岁�(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。希望你們帶著(zhù)頑強的微笑去贏(yíng)得志在必得的輝煌。老師們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步，期待著(zhù)你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!
親愛(ài)的同學(xué)們，最后，上路前行時(shí)請帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風(fēng)!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生!!!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家說(shuō)幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開(kāi)始，我整個(gè)人就開(kāi)始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學(xué)期是我所帶班級在校的最后一學(xué)期，學(xué)生就要畢業(yè)了，我帶的班級就要離開(kāi)學(xué)校了。這一切對我來(lái)說(shuō)，再知曉、再明確不過(guò)了。然而，越是到了學(xué)期快結束的時(shí)候，越是到了學(xué)生要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，我卻越是讓自己不去“知曉”，想以此把內心的那種“不舍”塵封。當馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時(shí)，我才“有意識”讓自己去面對，于是積壓或是儲存在我內心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。
盡管我只是幼師三（2）班一個(gè)班的班主任，但我想對整個(gè)幼師3年級的學(xué)生說(shuō)，我對你們都有著(zhù)別樣的情感，因為我和大家一樣，都是20xx年來(lái)到幼師這個(gè)大家庭的。三年里，我們一同經(jīng)歷，共同成長(cháng)。作為幼師班的班主任，每當你們不聽(tīng)話(huà)、犯錯誤的時(shí)候，我都會(huì )想“你們怎么這樣不聽(tīng)話(huà)呢，快點(diǎn)畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會(huì )這樣煩心了”。然而，現在畢業(yè)在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們，大多有著(zhù)跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級專(zhuān)科班學(xué)生，從四年級開(kāi)始，我就帶你們的專(zhuān)業(yè)理論課，我是多么的喜歡你們。
在參加畢業(yè)典禮前，我不知道有沒(méi)有同學(xué)有過(guò)這樣的想法：畢業(yè)考試結束了，明天，不，就是今天下午，我就要離開(kāi)學(xué)校了，我已經(jīng)是歸心似箭了，我一刻也不要在學(xué)校待了，搞什么畢業(yè)典禮呀？同學(xué)們，如果你們當中，有人有這樣的想法，真的就太不應該了。畢業(yè)典禮，是母校對在座每一位同學(xué)的尊重和認可，是母校與在座每位同學(xué)的告別，就像當初歡迎大家到來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉眼即逝�？赡茏蛱�，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛生檢查、抱怨封閉式管理的不自由……同學(xué)們，和你們一樣，我在當學(xué)生的時(shí)候，也總是抱怨母校這不好、那不好�？芍匾氖�，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的“種種不懂事”，見(jiàn)證了你一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。
年復一年的畢業(yè)，就像話(huà)劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì )有人要離別，只是這一年——20xx年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。就像我畢業(yè)典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家幾句：
首先，不要抱怨。在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì )寬容大家，不會(huì )苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門(mén)，離開(kāi)學(xué)校，社會(huì )不會(huì )在乎你的抱怨，不會(huì )同情你的處境，不會(huì )在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時(shí)的不如意，就怨聲載道。大家要承認，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì )有大收成。
其次，學(xué)會(huì )適應社會(huì )。社會(huì )也是一本書(shū)，更需要大家去閱讀，去學(xué)習，去適應。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現成知識，也只能占整個(gè)人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會(huì )，要調整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應社會(huì )，融入社會(huì )，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會(huì )不會(huì )再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì )不會(huì )遷就年青的新成員，社會(huì )要求你遵守規則，社會(huì )期望你的勞動(dòng)與貢獻。社會(huì )奉行自然的法則：適者生存。
第三，規劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。三年或是五年的在校時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現該做的事情沒(méi)有做完。有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái)，我一定會(huì )好好珍惜”。問(wèn)題是——時(shí)間是不可逆轉的。所以，我們需要反思，需要規劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前，大家要有明確的目標。沒(méi)有前進(jìn)的目標，就會(huì )茫然無(wú)措，就會(huì )失去快樂(lè )和激情。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會(huì )得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過(guò)程中，肯定會(huì )有挫折，會(huì )有迷惘，甚至有失��；面對艱辛的生計和復雜的社會(huì )，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實(shí)的人，世界是不會(huì )永遠沉默的。
“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼卻各奔東西”，有的人，一轉身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時(shí)，對學(xué)校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍。
記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的畢業(yè)典禮是個(gè)標志。今天是一個(gè)值得在座同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂(lè )！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。同學(xué)們，今天是你們人生旅途中一個(gè)重要的里程碑，是一個(gè)永遠值得記憶和懷念的日子！我謹代表學(xué)校全體教師，對各位同學(xué)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀！對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
三年前的典禮叫開(kāi)學(xué)，三年后的今天是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著(zhù)你們即將告別圖書(shū)館的潛心閱讀，自習室的匆忙占座，輔導員的語(yǔ)重心長(cháng)；畢業(yè)——意味著(zhù)你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐，晚上十一點(diǎn)統一熄燈的不安；畢業(yè)——意味著(zhù)你們即將告別社團的熱鬧，學(xué)生會(huì )干部的躊躇滿(mǎn)志，評比獲獎的無(wú)比喜悅。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義�！爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結束”之意，而蘊含著(zhù)開(kāi)始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結束的.結束是另外一個(gè)開(kāi)始的開(kāi)始。今天我們隆重集會(huì )，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對你們來(lái)說(shuō)，它預示著(zhù)夢(mèng)想的起飛！意味著(zhù)你們將告別老師同學(xué)，扛起行李，獨立地走向社會(huì )的職場(chǎng)，用你們與時(shí)代同步的理想信念，用你們與社會(huì )接軌的專(zhuān)業(yè)技能，用你們八零后特有的舞動(dòng)青春，去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
同學(xué)們，廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學(xué)習的精彩時(shí)光和青春激揚的人生夢(mèng)想。在這里你們收獲了知識和技能，在這里你們結識了知己與好友，在這里你們遇見(jiàn)了親切和藹的老師和輔導員。三年的大學(xué)生活承載的不僅僅是知識和回憶，也沉淀了你們對母校的深刻感情。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！爆F在，你們就要到一個(gè)嶄新的工作崗位、一個(gè)全新的環(huán)境去開(kāi)始續寫(xiě)自己新的旅程。在學(xué)校學(xué)到的知識技能，能否經(jīng)得起社會(huì )實(shí)踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著(zhù)你們去完成。文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力。文憑和學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習力才能代表將來(lái)。千鋒競秀、百舸爭流，今天的競爭，是人才背后學(xué)習力的競爭�！皩W(xué)習力”是指一個(gè)人的學(xué)習動(dòng)力、學(xué)習毅力、學(xué)習能力和學(xué)習創(chuàng )新力的總和，是人們獲取知識、分享知識、使用知識和創(chuàng )造財富的寶貴能力。提高學(xué)習力就是增強競爭力！鷹擊長(cháng)空，龍騰虎躍，保持學(xué)習的激情與表情，不斷自我滋養，終身學(xué)習，讓自己可持續發(fā)展，方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊�！霸诤棋纳�，你應該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌�！�
同學(xué)們，人生有很多個(gè)十年，但如果剛好是十八到二十八歲，那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當關(guān)鍵、宛如地基般的黃金十年，這十年如果你可以看得清楚、站得穩，往后你就可以走得很遠。這十年也可能是挫折連連的十年，所以請給自己打不死的勇氣，不要半路陣亡，有志者就能事竟成�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！闭垊�(wù)必把握這十年，畫(huà)一張自己的生命藍圖，建立獨特的自我風(fēng)格，低谷反彈、高處思危，愉悅自處人生高低曲線(xiàn)，相信自己能為這個(gè)世界帶來(lái)獨特的生命驚喜。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你走得多遠，我們的心始終和你的心連在一起。同學(xué)們，“多情自古傷離別”，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了�；貋�(lái)看看，尤其回來(lái)看看我們漂亮的新校區及可愛(ài)的師弟師妹，希望大家繼續關(guān)注母校的發(fā)展。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)！”同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正在你前方。在此，請再一次接受您的母校，以及您母校全體老師真誠的祝福，祝您鵬程萬(wàn)里、展翅翱翔！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表9
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、家長(cháng)和朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好，今天能夠站在這里，作為教師代表給各位同學(xué)交流，我非常榮幸。作為一個(gè)已經(jīng)只能“致即將逝去的青春”的人，我很羨慕你們。但我愿意以兄輩的身份，和大家分享我的經(jīng)歷、經(jīng)驗和想法。
我始終沒(méi)有機會(huì )像你們這樣，站在大學(xué)的操場(chǎng)上，莊嚴而驕傲地經(jīng)歷這樣的時(shí)刻。我十五歲初中畢業(yè)，因為家庭貧窮，考到師范院校成為一名師范生，畢業(yè)到一所鄉村小學(xué)教書(shū)。那小學(xué)在一大片田野和莊稼地之中，只有兩排房子，前排空地上是幾個(gè)墳頭，后排花壇也是一座大墳頭。我在那里度過(guò)了我人生中最孤獨的三年，沒(méi)有所謂的前途、未來(lái)和希望。記得當時(shí)有很多人提親，那時(shí)的普遍狀況就是在城里找個(gè)對象。我拒絕了。我隱約覺(jué)得我的生命不應該就停滯在那里，但也并不知道它會(huì )通往何方。我瘋狂地讀書(shū)，那時(shí)候書(shū)很少，我就騎自行車(chē)去縣城，到各處的舊書(shū)攤搜羅書(shū)籍。一個(gè)偶然的機會(huì )，我又開(kāi)始了曲折的求學(xué)之路，考大專(zhuān)，自修本科，后來(lái)又讀碩士、博士，最后，來(lái)到中國青年政治學(xué)院。所有的學(xué)校我都毫不猶豫地填報了中文系。因為我喜歡。
20xx年，同樣，因為職業(yè)的苦悶和對自身精神的不滿(mǎn)，我又回到了我的故鄉梁莊，重新回到大地內部和我生命內部，去尋找源頭。這些事情并沒(méi)有人要求，它也不屬于科研，一切都是隨心而做。經(jīng)過(guò)幾年的思考和艱難的尋訪(fǎng)，最后寫(xiě)出《中國在梁莊》和《出梁莊記》這兩本書(shū)。我經(jīng)常覺(jué)得我很幸運，不是因為我因此得了榮譽(yù)，而是因為在人生最重要的年齡，我有幸做了我最喜歡的事情。
回首自己走過(guò)的道路，我有幾點(diǎn)想法分享給大家。
一、要堅持自己喜歡的。要有固定的業(yè)余興趣和愛(ài)好。在自己的心靈深處，始終給自己留一點(diǎn)純粹的、美麗的空間和夢(mèng)想。如果你的職業(yè)恰好是你喜歡的，那當然非常好，但如果它不是你喜歡的，只是謀生的工作而已，那也沒(méi)有關(guān)系，我們把該做的做好，剩余的時(shí)間交給自己的心靈，那是使你成為自己的最重要的東西，是你能夠對抗庸常生活的最大力量。
個(gè)人對自己興趣的堅持既是一種健康人生的塑造和人格上的完善，也是對抗衰老，外部的和內部的衰老，最重要的手段，你會(huì )始終生機勃勃，充滿(mǎn)熱情和探索的好奇心。當代中國人的精神生活處于相對的貧乏狀態(tài)，有一個(gè)說(shuō)法是“全國人民都在斗地主”，我也親眼看到我周邊的一些朋友，曾經(jīng)都是優(yōu)秀的大學(xué)生，十幾年之后，成為了庸庸碌碌的中年人，沒(méi)有朝氣，沒(méi)有開(kāi)闊的神情，一任時(shí)間摧毀自己。
二、不要被現實(shí)所奴役。不要害怕挫折和灰暗的現實(shí)，要勇敢面對。在忍受、克服和突破的過(guò)程中，你的人生也在不斷充實(shí)。今天回想起來(lái)，在鄉下教書(shū)的三年，是我生命中最孤獨的、但也最充實(shí)的幾年，我對世界的思考，對自然的敏感都來(lái)自于那幾年，它使我深深體會(huì )到人類(lèi)內部精神的豐富和美感。要有充滿(mǎn)追求的渴望，哪怕只是為了改變自己的命運。
不要把自己的人生過(guò)早定性。千萬(wàn)不要有“我就是一個(gè)公務(wù)員，將來(lái)結婚成家好好過(guò)日子就行”等等之類(lèi)的想法。日子當然要過(guò)，并且還要過(guò)好，但沒(méi)有精神追求的日子終究是平庸且乏味的。人生短暫而又漫長(cháng)。青春短暫，飛揚的、純真的、美麗的、初情萌動(dòng)的青春，它會(huì )很快過(guò)去，就像我們站在這里，就是青春的分界點(diǎn)。但是，生活漫長(cháng)。今天走出學(xué)校，走向各種工作崗位，會(huì )面臨很多挫折，會(huì )有迷惑和失落，會(huì )感受到不公和等級，社會(huì )作為一個(gè)實(shí)體的存在會(huì )給你帶來(lái)巨大的壓迫感，這都是我們必須面對的。但這也是莊嚴的生命開(kāi)始之時(shí)。你不再只能任性，不再只能索取，不再只能感傷，你要作為一個(gè)有著(zhù)完整、獨立精神的人存在，承擔責任和義務(wù)，去塑造一個(gè)“我”的形象。不能被隨便打垮，克服、堅持是人生第一要義。翻越千山萬(wàn)水之后，我們終會(huì )發(fā)現那美好的開(kāi)闊之地。
三、要對自己作為社會(huì )的一分子有清晰的認知。要主動(dòng)思考，要對我們身處的歷史的河流負責，我們都有義務(wù)保持它的清澈、暢通和健康。每個(gè)人都不是孤島，我們都息息相關(guān)。汶川的地震，某一河流的污染，遙遠的南方死了一頭豬，街頭摔倒的老人都與我們的生活、我們的精神相關(guān)。社會(huì )的問(wèn)題，民族內部精神的病癥是我們共同塑造的，因為我們就是這一群體中的一分子，不是別人。社會(huì )不是“他們”的，而是“我們的”。我們不要“生活在別處”，而要“生活在這里”。要學(xué)會(huì )思考、分析、自省、行動(dòng)，而不是簡(jiǎn)單的激憤和否定�！胺穸ā焙蛻嵤兰邓鬃钊菀�，但卻是一種“放棄”和“脫責”，把自己應該承擔的責任排除在外。涓涓細流，匯集成海，每個(gè)人都是那涓涓細流，大海的形態(tài)是我們每一個(gè)人塑造出來(lái)的。
最后，要有愛(ài)。愛(ài)家人，愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)我們所處的國家和人民。冷酷、失望、消極、隨波逐流都很容易，但“愛(ài)”很難，它是一種能力，愛(ài)要求包容、理解、成熟、理性，要求保持理想、自我和精神的空間。愛(ài)可以抵擋所有外部的風(fēng)霜和內部的自我消磨。
愿大家彼此相愛(ài)！在泥濘人生中摸索之時(shí)記得仰望星空，感受星空之美！
謝謝。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表10
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，20xx學(xué)年已經(jīng)離我們而去，令人欣喜的是，一路走來(lái)，我們每一個(gè)人的生命里有增添了幾份珍貴的記憶——因為這里有關(guān)懷備至平易近人的領(lǐng)導、有勤勤懇懇、誨人不倦的老師、有勤奮刻苦、積極向上的學(xué)子。
現在，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期；今日，我們又站在了新的起點(diǎn)；我想，無(wú)論是老師 ，還是學(xué)生，我們的心中都一定會(huì )有新的理想。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，當你想起上學(xué)時(shí)媽媽的叮嚀、爸爸的囑咐和親人的關(guān)懷，你應該懂得，在學(xué)校讀書(shū)是你最大的享受和幸福，你一定會(huì )變得更加勤奮、更加努力！你也應該明白，你的每一次進(jìn)步都將給所有關(guān)愛(ài)你的人帶來(lái)無(wú)法替代的喜悅與快慰。
每當在課堂上看到同學(xué)們一雙雙澄清明亮的眼睛，在校園里看到同學(xué)們一張張快樂(lè )天真的笑臉的時(shí)候，作為老師，我們的心中總會(huì )涌起一股股莫名的欣慰與沖動(dòng)，從日出到日落，從華燈初上到皓月當空，只要有你們陽(yáng)光學(xué)子勤奮刻苦的身影，就會(huì )有我們老師嘔心瀝血的陪伴。作為一名老師，我們愿意傾注我們所有的心力，全力以赴。因為我們選著(zhù)了這個(gè)職業(yè)，就注定我們全部的夢(mèng)想、榮譽(yù)與關(guān)愛(ài)都與你們的成長(cháng)聯(lián)系在一起；只要你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；只要你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；只要你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的。所以，老師多么希望你們能在新的學(xué)期里繼續——健健康康地生活，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，規規矩矩地寫(xiě)字，老老實(shí)實(shí)地朗讀，認認真真地作業(yè)，使自己成長(cháng)得更加出色和優(yōu)秀！
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康，事業(yè)有成；衷心祝愿我們的學(xué)子健康快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步；衷心祝愿我們的學(xué)校事業(yè)蓬勃，輝煌燦爛。
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
六月，是豐收的季節。今天，我們歡聚一堂迎來(lái)了“××中學(xué)20××屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮”。
三年的時(shí)光匆匆而逝，再過(guò)幾天，我們九年級全體學(xué)生都將踏上人生的另一個(gè)征程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹代表全體九年級老師，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望！向關(guān)心、呵護九年級師生的學(xué)校領(lǐng)導、老師們致以崇高的敬意！
光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉瞬而逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間都去哪兒了？然而，不管我們有沒(méi)有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來(lái)了。此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現在眼前：三年前，你們滿(mǎn)臉稚嫩，帶著(zhù)父母沉沉的期盼，懷著(zhù)自己美美的夢(mèng)想踏入了二曲校園。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的腳步聲；忘不了球場(chǎng)上，你們奔跑投籃的矯健身影；忘不了文化藝術(shù)節上，你們燃燒的火熱激情；忘不了誓師大會(huì )上，你們的鏗鏘誓言。你們一定會(huì )記得，主題班會(huì )時(shí)的頓悟，你們一定會(huì )記得，升旗儀式下的思索；你們一定會(huì )記得，二曲中學(xué)春的繽紛、夏的火熱、秋的浪漫、冬的圣潔……同學(xué)們，你們在母校這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了自己美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。那一幕幕是如此清晰，感覺(jué)就像在昨天。然而，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著(zhù)矛盾的心情。一方面是對朝夕相處的同學(xué)們的不舍。另一方面，看到你們長(cháng)大了，即將乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛到更高更遠的地方。又會(huì )感到無(wú)比幸福。
三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共。作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”。這三年里，難忘我們團結協(xié)作，解決了一個(gè)個(gè)難題；難忘我們共慶佳節，留下了一片片歡聲笑語(yǔ)；難忘我們齊心協(xié)力在體育場(chǎng)上的揮汗如雨，難忘我們敞開(kāi)心扉，無(wú)話(huà)不談的師生情誼……同學(xué)們，你們是幸運的，你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好領(lǐng)導、好老師！也許他曾經(jīng)誤會(huì )了你，也許他曾經(jīng)忽視了你，也許他曾經(jīng)傷害了你，請原諒他們吧！原諒他們的無(wú)心之過(guò)、無(wú)私之過(guò)；原諒他們的恨鐵不成鋼。在這里，我代表全體班主任感謝校領(lǐng)導，是你們的英勇領(lǐng)導才使我們的工作得心應手，是你們的鼓勵才是我們信心十足。在這里我代表所有班主任衷心感謝九年級全體科任
老師，你們的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，團結協(xié)作的精神是我校得以成功的關(guān)鍵。在此離別之際，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向英明睿智的領(lǐng)導，無(wú)私奉獻的老師，表達我們最深情的感謝！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這陽(yáng)光燦爛的喜慶日子里，很榮幸由我代表國際商學(xué)院全體教師向經(jīng)過(guò)四年寒窗苦讀，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最誠摯而熱烈的祝賀，你們順利完成學(xué)業(yè)畢業(yè)了！
同學(xué)們，從入學(xué)到畢業(yè)這大學(xué)四年僅僅是你們人生花季最美好而又短暫的人生驛站。四年前的初秋，你們滿(mǎn)懷無(wú)限的希望和憧憬，走進(jìn)了這所如今優(yōu)美而又清新的美麗校園；四年間，你們在這里相識相知，大學(xué)為你們提供了“會(huì )學(xué)習、會(huì )做事、會(huì )做人、會(huì )與人共處”的大舞臺。你們在這里除了掌握了一定的專(zhuān)業(yè)基礎知識，也鍛煉了自己的情商、培養了思維能力，建立了一定的人脈關(guān)系，為今后的順利揚帆起航奠定了堅實(shí)的基礎。
一分汗水一分收獲，你們今天回顧這四年的奮斗歷程，可能都會(huì )感到些許的惆悵與不舍：你們都曾體會(huì )過(guò)孤單、快樂(lè )、茫然、痛苦？這種種滋味匯集，大學(xué)四年如白駒過(guò)隙，今天，你們畢業(yè)了，又將勇敢地邁向新的征程！
作為教師，從教學(xué)過(guò)程中，在秉承“傳道授業(yè)解惑”的神圣使命的同時(shí)，從你們身上，我時(shí)時(shí)感受著(zhù)你們敢想敢干的熱情和不時(shí)透露出的睿智，看著(zhù)你們一天天能力強大起來(lái)，我為你們所取得的成績(jì)而深感欣慰的同時(shí)，也享受著(zhù)教學(xué)相長(cháng)的快樂(lè )。
路漫漫其修遠兮！理想只有通過(guò)鍥而不舍的努力方能實(shí)現。隨著(zhù)科技的進(jìn)步，知識更新的速度越來(lái)越快，走出校園，你們會(huì )面臨更大的挑戰。但是不要氣餒，挑戰與機會(huì )總是并存的。面對挑戰，重在信心，而信心又源于實(shí)力。機會(huì )又總是為有準備的人準備的。同學(xué)們，你們需要樹(shù)立終生學(xué)習的意識，不斷培養和夯實(shí)自己的實(shí)力。
人生道路不是一帆風(fēng)順的，你們會(huì )為許多世俗的紛爭所困擾，也會(huì )經(jīng)歷坎坷，但希望你們能夠“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，堅守“恭、謙、勤、敏、惠”，善待身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)誠實(shí)守信，心存感恩的人。記�。褐挥凶龊萌�，方能干大事！人的價(jià)值不能單純以金錢(qián)來(lái)衡量的，更重要的是你能否成為一個(gè)對其他人有幫助的人！
母校會(huì )與你們同體一心！當你們事業(yè)有成的時(shí)候，不要忘了向母校報喜，你們是母校的驕傲！當你們遇到困難和挫折時(shí)，也不要忘了母校是你們的堅實(shí)后盾，母校和老師們愿意攜助你們一起度過(guò)難關(guān)！
再次衷心祝福你們，親愛(ài)的同學(xué)們！前面更加美好的人生樂(lè )章等待你們譜寫(xiě)，愿你們的明天更加絢爛而精彩！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表13
親愛(ài)的20XX屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！我很抱歉，如果你們不喜歡這樣的開(kāi)場(chǎng)白：我想請你們做一件事情，請你好好看一看周?chē)�，看一看坐在你左邊的同學(xué)；再看一看坐在你右邊的同學(xué)。你和他的昨天曾有著(zhù)那么多激情澎湃的瞬間：宿舍的狂歡、操場(chǎng)的奔跑、課堂的爭論；而今天，在這里，我們一起吹響了畢業(yè)的集結號。明天，你們將背上行囊，和你左邊的、右邊的伙伴們告別，各自天涯。那些種在校園里永遠長(cháng)不大的記憶，那些留在記憶里永遠忘不掉的純真。畢業(yè)與其說(shuō)是學(xué)生時(shí)代的結束，不如說(shuō)是另一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
孩子們，今天你們畢業(yè)了，祝賀你們，我，為你們驕傲！但是，作為一個(gè)已經(jīng)在高校教書(shū)育人53年的，今天77歲的老老師，我還是想說(shuō)幾句對于你們未來(lái)的叮囑。
親愛(ài)的孩子們，我希望你們堅守誠信、正直的原則，本本分分地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事。你們中間的大部分，即將踏入社會(huì )，開(kāi)始你們第一份工作。那可不是一所簡(jiǎn)單和單純的學(xué)校��！你既需要智慧地處理人際關(guān)系，又不能耍弄小聰明；你既需要不斷地追求目標，又不能過(guò)于的功利和世俗；你既需要不斷地接受挑戰，又需要在挑戰中學(xué)會(huì )更好地生存。所以，請你們依靠自己的努力和拼搏，而不需要在別人面前說(shuō)，你爸爸是誰(shuí)！未來(lái)，你們可以在努力拼搏中自然地實(shí)現自我，但切切不要偏執地自我實(shí)現。
親愛(ài)的孩子們，我希望你們堅持夢(mèng)想，主動(dòng)作為。作為當代中國的大學(xué)生，你應該不再只是被動(dòng)地等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動(dòng)地了解，自己要做什么，并且去規劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾等人吩咐的呢？對待自己未來(lái)所要從事的工作，你需要以一個(gè)母親對孩子那樣的責任心和愛(ài)心，全力投入，不斷努力；果真如此，就沒(méi)有什么夢(mèng)想是不能達到的！
親愛(ài)的孩子們，我希望你們獨立思考、樂(lè )觀(guān)自信。我相信，你們中的大多數人都希望自己將來(lái)成為一個(gè)成功的人；那么，請你們獨立思考問(wèn)題�？梢元毺�，但不要另類(lèi)。你們要知道，全世界的成功人士有一點(diǎn)是共同的，那就是：不抱怨！任何社會(huì )都存在讓人不滿(mǎn)的事情。一方面需要你們有質(zhì)疑的批判精神，而更重要的是需要你們有樂(lè )觀(guān)的建設精神。在面對挫折時(shí)，你們自己要給力！要在神馬都是浮云的年代，保留孜孜以求的志向！
親愛(ài)的孩子們，我希望你們走出師大校園之后也要堅持學(xué)習，不斷提高，從優(yōu)秀到卓越！不管你們有沒(méi)有思考過(guò)，你們的未來(lái)一定和國家的未來(lái)相關(guān)。社會(huì )的發(fā)展，日新月異。為了適應國家事業(yè)的需要，為了更好地承擔起一個(gè)公民的社會(huì )責任，你們必須一生堅持學(xué)習，不斷提高自己。不學(xué)習、不堅持學(xué)習、不刻苦學(xué)習，勢必會(huì )落伍，勢必難以勝任未來(lái)的工作。從優(yōu)秀到卓越是一個(gè)積累的過(guò)程�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。親愛(ài)的孩子們，今天你們畢業(yè)了，我深深地祝福你們。從畢業(yè)這天起，充滿(mǎn)希望地工作、生活吧！一切皆有可能，勇敢地去選擇自己的道路，而不是讓道路選擇你！路途也許泥濘，但請你不要停下腳步：用勇氣去超越自己，用心靈去歌唱，讓你們的歌聲響徹天際。師大永遠是你們堅強的后盾。多年以后，你們來(lái)或者不來(lái)，母校就在這里，不舍不棄。你們見(jiàn)或者不見(jiàn)，母校和師大學(xué)子的心永遠系在一起，不分不離！
畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿教師代表14
尊敬各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行xxxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，熱烈歡送即將開(kāi)始人生新征程的同學(xué)們，一個(gè)在這里學(xué)習工作了26個(gè)春秋的教師，我感到無(wú)比激動(dòng)。作為教師代表出席這個(gè)盛典，我感到無(wú)比榮幸，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校全體教師，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。
四年前，青春年少的你們，從祖國的四面八方，帶著(zhù)父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待，跨進(jìn)了黃師的大門(mén)。
我們老師不會(huì )忘記，教室里你們孜孜探索，激揚文字；球場(chǎng)上，你們龍騰虎躍，奪魁稱(chēng)雄；舞臺上，你們引吭高歌，載歌載舞；在各類(lèi)競賽比賽中，你們揮灑才智，為學(xué)校捧回了一個(gè)個(gè)金燦燦的獎杯。
老師同樣不會(huì )忘記，你考試失利時(shí)的那份懊惱，你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道，我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校，誠然，它的條件還不是太好，但我們正在努力！你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都會(huì )使老師滿(mǎn)懷喜悅；你們一個(gè)小小的失誤，都會(huì )使老師追悔不已；？？當然，老師也偶然有犯錯的時(shí)候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你；也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷及過(guò)你？？”，但我要說(shuō)：他們個(gè)個(gè)盡心盡力，為了一幫學(xué)子們，他們可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們，讓我們一起在心里高呼——“理解萬(wàn)歲”！
世界上沒(méi)有什么是比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(cháng)更為神奇。四年來(lái)，黃師見(jiàn)證了大家的青春和成長(cháng)的足跡，而大家也見(jiàn)證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時(shí)期，
這一路艱辛的開(kāi)拓，我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長(cháng)，你們已與黃師的校園渾然一體，或者說(shuō)，黃師的校園正是因為你們而真正美麗！
光陰似劍，歲月如歌，彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛，帶著(zhù)同學(xué)的情誼，老師的期盼，奔向祖國的四面八方。當你們即將離開(kāi)母校，開(kāi)始人生另一段漫長(cháng)又重要的旅程時(shí)，請允許我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望：
一，樹(shù)立遠大的理想，把個(gè)人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)。祖國波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現代化建設，為年青人施展才能、實(shí)現理想提供了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神圣職責，擔負起振興中華的歷史重任。
二，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事：為人，要老實(shí)，要樸實(shí)；說(shuō)話(huà)，要真實(shí)，要誠實(shí)；做事，要踏實(shí)，要務(wù)實(shí)；做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
三，注意和人溝通交流，要知道如何禮貌待人和尊重別人；參加工作后，盡早熟悉工作規則和社會(huì )規則，避免一些不必要的彎路；要注意積累社會(huì )資源，要保持和同學(xué)，老師的往來(lái)。
四，學(xué)會(huì )堅強，做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。面對未來(lái)，你們也許迷茫，或許恐慌，但是要記�。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起”。以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘記�；匦？纯�，回�？纯茨銈兊睦蠋�，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。無(wú)論你走到哪里，母校，永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著(zhù)你們成功，期盼著(zhù)你們?yōu)槟感幑�，期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報。
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