國旗下講話(huà)：好習慣終身受益
同學(xué)們：
大家好！我國著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō)：“教育就是習慣的培養”，凱恩思也這樣說(shuō)：“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果�！辈诲e，在凱恩思眼中良好的習慣將會(huì )注定我們的性格，甚至會(huì )影響我們自己的命運，可見(jiàn)良好習慣的養成，是何等得重要。
行為習慣養成教育是德育中最重要的部分，它是學(xué)校德育工作中的.重要環(huán)節，九月份是我們新學(xué)年的起始之月，也是我們常規管理月。為使同學(xué)們養成良好的行為習慣，學(xué)校政教處、團總支、學(xué)生會(huì )開(kāi)展了以踐行“五好”“五佳”為主題的常規管理月活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展兩周以來(lái)，經(jīng)過(guò)全體班主任和全體同學(xué)的努力，大家的精神面貌，學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉，同學(xué)們也逐步養成了良好的行為習慣，整體素質(zhì)有所提高。但是，目前還是存在一些不文明的現象：
�。ㄒ唬�、衛生習慣方面：
1、亂買(mǎi)零食，亂扔紙袋、雜物、垃圾。教學(xué)樓前后，教學(xué)樓走廊、樓道，餐廳周?chē)?jīng)常有大量垃圾。
2、廁所當作垃圾池，亂填垃圾，堵塞小便池。
3、墻壁上有球印和鞋印
�。ǘ�、行為習慣方面：
1、站隊集合隊伍亂、吵嚷，及時(shí)性不夠，尤其表現在大課間進(jìn)場(chǎng)。
2、校園內不佩戴校牌。
�。ㄈ�、公物愛(ài)護方面：
1、浪費水電：一些班級開(kāi)燈無(wú)人管，廁所水管只開(kāi)不關(guān)。
2、自行車(chē)擺放不齊，經(jīng)常有車(chē)歪倒。
�。ㄋ模�、生活習慣方面：
1、食堂就餐浪費嚴重，大量飯菜甚至沒(méi)動(dòng)就倒掉。
2、男生留長(cháng)發(fā)，女生染指甲，戴首飾。
�。ㄎ澹�、語(yǔ)言習慣方面：
1、對教師沒(méi)有禮貌，見(jiàn)面不打招呼。
2、亂說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，經(jīng)常罵人。
3、教室內、宿舍內和樓道內吵嚷喧嘩，影響別人。
因此，我們在此提出：養成文明習慣：從我做起，從現在做起，從小事做起。一是從我做起，每一位同學(xué)要自覺(jué)地嚴格要求自己，從一進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，不管是在課堂上，還是在課間和飯后，不管是有人看到還是看不到，都要自覺(jué)做到一言一行規范要求。今后凡是在學(xué)校有重大違紀行為和破壞行為，不管是不是有責任人，都要堅決查出并處理。二是要從現在做起。
學(xué)校要求全體同學(xué)從現在開(kāi)始，立即行動(dòng)起來(lái)，迅速對文明習慣養成教育有個(gè)正確充分認識，積極落實(shí)好學(xué)校對文明習慣的養成教育活動(dòng)。三是從小事做起，不要好高騖遠，要腳踏實(shí)地。同學(xué)們，隨手扔掉一片紙，扔掉的是人格；隨手揀起腳下的一片紙，揀起的是風(fēng)格。
有這樣一句名言：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！绷晳T是可以決定一個(gè)人的命運。同學(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們行動(dòng)起來(lái)，養成良好的行為習慣，做合格的公民！
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