電工實(shí)習鑒定

電工實(shí)習鑒定1

　　在為期兩周的實(shí)習當中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認真思考，對就是思考，用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的內容包括電路的設計，印制電路板，電路的焊接。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的`實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。

　　在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識，就是有幾個(gè)實(shí)習我們也大都注重觀(guān)察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，比如上學(xué)期的精工實(shí)習。而這一次的實(shí)習正如老師所講，沒(méi)有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我們也發(fā)現有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時(shí)器，不過(guò)，這次實(shí)驗給了我這樣的機會(huì )，現在我可以獨立的做出。

　　總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了�，F在電工電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。

　　通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

　　一對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。

　　二對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧。

電工實(shí)習鑒定2

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在近一個(gè)月實(shí)習中，我對自己鑒定如下：

　　(1)這次電工實(shí)習，帶給我們的是我們在平時(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識，這將對我們以后不管是學(xué)習、生活有很大的幫助，并對接下來(lái)的其它工種實(shí)習有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習中我學(xué)到的是一種認真、科學(xué)的態(tài)度，這將為我以后本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下一個(gè)態(tài)度。

　　(2)通過(guò)這次電工實(shí)習，使我對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習獲得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能等電工技術(shù)知識，培養自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作能力，培養同學(xué)間團結合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神。

　　(3)通過(guò)四周的電工實(shí)習，使我更深刻地了解到實(shí)踐的重要性，通過(guò)實(shí)習更加體會(huì )到了"學(xué)以致用"這句話(huà)的道理，終于體會(huì )到"實(shí)習前的'自大，實(shí)習時(shí)的迷惘，實(shí)習后的感思"這句話(huà)的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。理論與實(shí)踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì )得到，有思考，就有收獲，就意味著(zhù)有提高，就增強了實(shí)踐能力和思維能力。

　　(4)這四周的學(xué)習時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)技校生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

　　(5)通過(guò)這次電工實(shí)習，我得到了一些收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的。通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏，激勵自己以后更好的學(xué)習。信息時(shí)代，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰。

　　總結這次實(shí)習，我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。在日后的學(xué)習過(guò)程中，我應該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著(zhù)重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

電工實(shí)習鑒定3

　　時(shí)間飛逝，轉眼間我的學(xué)生涯就要告別了，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)見(jiàn)到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個(gè)被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業(yè)，女人負責！從20xx年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起，我似乎又長(cháng)了一些！

　　在學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向；樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為實(shí)現社會(huì )的發(fā)展需求，我認真學(xué)習了各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力遺跡一定的協(xié)調組織和管理能力。

　　“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習和工作的動(dòng)力，處理必修課之外，我還自學(xué)offic，linux，photoshop，cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng)，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩健，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極與黨組織靠攏！

　　作為xxx學(xué)院05級機械工程及自動(dòng)化的畢業(yè)生，我所擁有的.不單是年輕和知識，還擁有人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。

　　我相信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標！

電工實(shí)習鑒定4

　　一、德：

　　愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)電力事業(yè)，樹(shù)立終身為電力事業(yè)服務(wù)的思想，愛(ài)廠(chǎng)如家，積極為企業(yè)出謀獻策，分憂(yōu)解愁，樹(shù)立主人翁責任感。自覺(jué)遵守電業(yè)職工守則，遵紀守法，遵守電力行業(yè)和本企業(yè)的各項規章制度。

　　努力完成生產(chǎn)和工作任務(wù)，認真履行職責，作好本職工作，充分發(fā)揮個(gè)人作用。不斷加強自身文化、業(yè)務(wù)的學(xué)習，努力提高工作能力和水平，工作上精益求精，力求出精品，從小事做起，從最基本做起。加強“三安全”思想意識，杜絕違章，確保企業(yè)生產(chǎn)安全的實(shí)現。注重個(gè)人形象，維護企業(yè)利益，文明生產(chǎn)，文明待人，文明辦一切事情。

　　二、能

　　立足本職崗位，盡心盡責，認真對待每一項工作、做好每一件事。在短短的一年多時(shí)間里在領(lǐng)導和同事的關(guān)心助下，從檢修一線(xiàn)基礎工作做起，為了能盡早勝任本職工作，本人除了上班時(shí)多學(xué)多干外，還經(jīng)常放棄休息的時(shí)間，認真學(xué)習、鉆研各類(lèi)設備圖紙，遇到不解的地方，認真琢磨，直到弄懂為止。

　　對設備管理嚴格執行“兩票、三制”勤于檢查，認真到位，注意觀(guān)察設備及其運行狀況，，在邊干邊學(xué)中，不斷積累工作經(jīng)驗和設備缺陷判斷分析與事故處理能力，將自己所學(xué)的理論知識與實(shí)際進(jìn)行充分聯(lián)系，根據自己熟練掌握的崗位技術(shù)知識，指導電氣班的各項工作。

　　三、勤

　　我在加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習和班組管理方面工作的同時(shí)，還利于業(yè)余時(shí)間編寫(xiě)了《XX—廠(chǎng)調速器電氣檢修工藝規程》、《XX—廠(chǎng)勵磁裝置檢修工藝規程》等檢修規程。另外，積極組織和參加檢修部開(kāi)展的“檢修維護人員多能化”崗位培訓工作，努力達到精一門(mén)、會(huì )二門(mén)、學(xué)三門(mén)。主要是集中理論講課，同時(shí)結合現場(chǎng)設備進(jìn)行講解、現場(chǎng)考問(wèn)講解、圖紙講解、設備事故與故障分析處理等。

　　另外，采取一事一培，一問(wèn)一答的.方式，激發(fā)和調動(dòng)班組員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，在學(xué)習中形成“比、學(xué)、趕、、超”互動(dòng)式的學(xué)習和交流的良好氛圍，提高了班組人員的素質(zhì)和技能水平，同時(shí)也使得他本人在技術(shù)方面得到全面提升，專(zhuān)業(yè)技能普遍提高，真正起到技術(shù)保證系統的作用，更好地確保安全生產(chǎn)。實(shí)現全年無(wú)事故安全目標。

　　四、績(jì)

　　由于設備為近一年來(lái)剛安裝新投運的設備，設備正處于磨合期，故障率高、圖紙不全，維護工作量、點(diǎn)多面廣；為了盡早全面掌握維護技能水平，我利用各種渠道虛心向安裝師傅請教，同時(shí)通過(guò)個(gè)人加班加點(diǎn)，不斷自我加壓、自我完善，自我提高，終于在較短時(shí)間內熟練掌握了機電各方面應具備的知識及維護技能，得到領(lǐng)導的肯定，并且勝任電氣維護各個(gè)崗位的工作，為設備的安全運行打下了堅實(shí)的基礎，也為發(fā)電目標順利完成創(chuàng )造有利條件。由于班組成員及本人的不懈努力，電氣班每個(gè)成員都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，電氣班的各項工作名列檢修部的前茅。

電工實(shí)習鑒定5

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在近一個(gè)月實(shí)習中，我對自己鑒定如下：

　　這次電工實(shí)習，帶給我們的是我們在平時(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識，這將對我們以后不管是學(xué)習、生活有很大的幫助，并對接下來(lái)的其它工種實(shí)習有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習中我學(xué)到的是一種認真、科學(xué)的態(tài)度，這將為我以后本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下一個(gè)態(tài)度。

　　通過(guò)這次電工實(shí)習，使我對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習獲得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能等電工技術(shù)知識，培養自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作能力，培養同學(xué)間團結合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神。

　　通過(guò)四周的電工實(shí)習，使我更深刻地了解到實(shí)踐的重要性，通過(guò)實(shí)習更加體會(huì )到了"學(xué)以致用"這句話(huà)的道理，終于體會(huì )到"實(shí)習前的自大，實(shí)習時(shí)的迷惘，實(shí)習后的感思"這句話(huà)的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。理論與實(shí)踐是有很大區別的`，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì )得到，有思考，就有收獲，就意味著(zhù)有提高，就增強了實(shí)踐能力和思維能力。

　　這四周的學(xué)習時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的`最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)技校生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

　　通過(guò)這次電工實(shí)習，我得到了一些收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的。通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏，激勵自己以后更好的學(xué)習。信息時(shí)代，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會(huì )在將來(lái)的競爭中被淘汰。

　　總結這次實(shí)習，我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。在日后的學(xué)習過(guò)程中，我應該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著(zhù)重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

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